材料作文(一位世界著名小提琴演奏家装扮)审题
2024年高考语文押题:小人物的伟大——人生的意义与贡献

2024年高考语文押题:小人物的伟大——人生的意义与贡献
阅读下面的材料,根据要求写作。
①一位著名的小提琴演奏家在指导年轻学生时,称赞对方是“被教得很好的年轻人”,勤奋并专注于自己的技术,但要成为一个真正的艺术家,不应只是走完演奏流程,而在于演奏时创造自己的意义与贡献。
人生亦如此。
②我们高中所阅读的文学作品中有许多“小人物”。
这些“小人物”,他们经历着普通大众的亲身经历,体验着普通大众的亲身体验,他们就像一面镜子,照出所有站在它面前的人。
③法国思想家狄德罗曾说过:“人是一种力量与软弱,光明与盲目,渺小与伟大的复合物。
这并不是责难人,而是为人下定义。
”
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【分析】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道任务驱动型作文题。
材料一主要讲小提琴演奏家认为,一个真正的艺术家不仅仅指艺术上的造诣,还在于演奏时创造自己的意义与贡献。
材料二主要讲高中所阅读的文学作品中的一些“小人物”,他们像一面镜子,身上有值得我们学习的东西。
材料三是法国思想家狄德罗为人下的定义,他认为人是一种很复杂的复合物,具有多重人格和多面性。
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2013年江苏高考语文材料作文练习

1.阅读下面文字,根据要求作文。
(60分)在大海边,当海浪打来的时候,小灰雀迅速起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空,远离了海浪;一边的海鸥显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空要很长时间,很多海鸥因此葬身大海,不过,最后它们能飞过大海横过大洋。
要求:①全面理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文,但不要脱离材料内容及含意的范围;②自定立意,自选文体,自拟标题;③不得套作,不得抄袭;④用规范汉字书写;⑤不少于800字。
2.阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。
人问其故,曰:“此其父善游。
”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。
读完上述材料,你有何感想和思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章。
要求:(1)必须写议论文;(2)不少于700字;(3)不得透露个人信息;(4)不得抄袭,套作。
3.阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)太阳每天从东方升起,在西边落下。
我们是该追赶太阳呢,还是该守候它?请联系生活体验与认识,自拟题目,自定文体写一篇不少于800字的文章。
4.阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)我家楼下不远处,有个废品收购站。
收废品的来自安徽,带着一家三口。
每天经过时我都会看到他们俯下身子忙着整理收来的废品。
每次看到他们,我总会想到“艰难”两个字。
每当家里有空饮料瓶或废报纸,我总是趁早晨上班的时候,顺手悄悄放到收购站门口,然后离开。
某个早晨,我仍像往常一样,把一袋旧报纸放到那个门口,准备离开。
没想到,那女人竟然出来了。
我愣住了,急忙摆手说:“不要的,送给你们了。
”没想到,她竟跑过来,拦住我,硬塞给我两枚一元的硬币。
我推搡着,那女人说:“大哥,我们是收废品的,虽然挣钱不多,但也算是做生意的,没道理不给你钱的,快拿着吧。
”听了这个安徽女人的话,我隐隐感觉脸在发烫。
我郑重地收下那两元钱,看着她高兴地转身离开。
请根据你对材料的理解,自选角度,写一篇不少于800字的文章。
小伙子的小提琴作文600字

篇一:《材料作文:小提琴演奏家弗里茨》生命的歌唱一天,著名小提琴演奏家弗里茨?克莱斯勒在一家乐器店偶然看到一把绝色的小提琴。
他一见倾心,无奈钱不够。
等他以家拿了钱再赶回乐器店的时候,那把小提琴已被一位收藏家买走了。
克莱斯勒心有不甘,辗转找到了买家的住所,想要说服他把小提琴转卖给自己。
可那位收藏家说:“这是我最喜欢的藏品,不想拱手让人。
”克莱斯勒于是向主人提出了一个请求:“在把它的生命交付给寂寞之前,能否让我用它最后拉一支曲子?”他的要求得到了主人的许可。
当哀怨的琴声如诉如泣地以琴弦上倾泻而出的时候,收藏家被这动人的琴声震住了,他激动地说:“这把琴应该属于你,我没有权利把它据为己有。
只有你才能赋予它生命,才能让世人听见它灵魂的歌唱。
”要求:自主立意;自选文体;题目自拟;不少于800字,不要脱离材料作文.1.物遇知音方得其妙。
宝剑赠烈士,美酒赐英雄,红粉送佳人。
遇到懂你的人,人方可尽其才,物方可尽其用。
否则,再大的价值也只能被埋没,郁郁终生,抱守寂寞。
古往今来,多少文人才子被埋没于历史,多少忠君爱国的贤臣郁郁失意,多少才女佳人无闻于滚滚红尘??伯乐难寻,知音难觅,留于世人的是无尽的遗憾。
2.真爱不狭隘。
你喜欢月亮,不可能把月亮拿下来放在脸盆里;你热爱太阳,不可能把太阳抱下来藏在你的小巢穴。
爱不是狭隘的占有,而是让你所爱的人和物找到最广阔的天地,最能发挥价值的舞台。
3. 真正的价值。
人和小提琴一样,高贵的出身、显赫的地位、卓越的才能,都不是品评其价值大小的决定因素。
真正的价值只有在服务和奉献中才能得到体现。
如果一个人面对孤独寂寞的老人,以未生过安慰陪伴之心;面对失学儿童,以未尽过微薄之力??这样的人,无论其多么尊贵高雅、才华横溢,都如同一把被永久收藏的小提琴。
4. 实力,征服的法宝。
靠实力说话!对于一个人,一个团队来说是这样,对于一个国家来说更是这样。
纵观上下五千年,无论是秦皇汉武,还是康乾盛世,什么时期我们国家有实力,什么时期我们就有发言权,就可纵横天下。
材料作文“小提琴手的差别待遇”素材运用指导

材料作文'‘小提琴手的差别待遇"素材运用指导【2017年高考作文备考热题】阅读下面的文字,根据要求作文。
2016年3月,纽约地铁站台,一个女孩忘我地拉小提琴。
演奏堪称完美,然而没人驻足。
候车的人或看手机,或听耳机,或发呆……演奏的视频传到网上后,却引来近1000万人观看。
原来,这个女孩是身价上百万关金的小提琴手林赛•斯特林,舞台上,她是最耀眼的明星,演奏会门票供不应求。
可当她褪去华服,以最朴素的样子在地铁里演奏时,甚至没有人认出她……要求:写一篇不少于800字的文章。
自选角度,自定立意,有自己的思考和看法。
自选文体(诗歌除外),自拟标题。
【名师题解】这则材料,讲述了“明星”林赛在地铁站倾情演奏而没有引起关注,在网上及演奏会场却被疯狂追捧的故事。
场地、装扮的不同导致的巨大反差引发我们对“外在与内在杯浮华与本心”等命题的评价与反思。
联系现实,我们可以从“类因法果”四项中任选一个角度来立意。
角度一:分类一一明星与普通人的差别待遇;过客们的不关注;小提琴演奏的意义:演奏会上粉丝的追捧。
我们可以写嗔正的艺术”绷星效应”等话题。
选材小贴士:林赛•斯特林在音乐会舞台上,是最耀眼的小提琴明星,她的演奏会场场爆满。
而当她卸下舞台装扮,穿上套头衫,反戴着帽子,在纽约地铁里演奏,却无人为之驻足。
普通人效应与明星效应的对比如此鲜明,艺术成了陪衬。
本角度适宜从名人事例中选材。
角度二:析因…」为什么林赛会选择以邻家女孩的装扮在地铁站演奏;她的用意究竟是什么?我们可以写“角色转变”“检验”“褪去浮华”等话题。
选材小贴士:地铁站嘈杂喧嚣,林赛选择以邻家女孩的装扮在这里演奏,也许是想换一种身份,体验一下普通人生活;也许是想检验一下粉丝们对自己的疯狂追捧究竟是因为“明星”林赛还是因为小提琴演奏艺术:当然,也许她还想检验一下她自己,能否不受外界干扰,专心演奏本角度适宜从现实社会中选材。
角度二:说法——我们不能有“人以貌相”的偏见,更不能盲口地不加选择地追星:别让绷星效应'遮蔽了双眼;追寻音乐,也是追寻本心。
新材料作文“小提琴家欧雷·布尔”构思演练_话题作文

“舞乐,你猜梦想有形状么?告诉你哈,听说呐,很久以前的梦如果碎了,将会流浪漂泊到很远的地方……然后,在等待另一个梦出现的同时,逐渐遗忘掉这个梦,才会停止这一刻的悲伤。(范文网)不会重蹈覆辙上演曾经入幕的剧情。”在我的眼里,你一直是个乐观、开朗的孩子王。我没想到你也有这么感伤的时候。我那时候只是凝望着你,哽咽地发不出声音。完全预料不到这会是你离开的征兆。你啧啧笑我就是那么爱煽情,你问我的梦想是什么?我黯然道:“面朝大海,春暖花开……不过,那是不能实现的。”你却认真严肃地说:“任何事情在你没有尝试之前不要急着下定义,因为每一分每一秒都会发生不同的事,而如果你勇敢追求了你心目中的光芒,就好比飞蛾扑火,哪怕失败,这未尝不是一件好事儿。”我欣慰地无语,而你则淡然笑之。
最后,属于我的,仍旧是一片漆黑。看不见、听不到、摸不着。
你知道吗?记忆是个可怕的魔鬼,而想念则是种疯狂的魔咒。而我好像已经被魔咒吞噬,沦陷在迷失的森林,无法抽离。
万家灯火带领星光拼凑成晚上,我走在街上闷着头游荡把心事流放。沿着路边的灯一直走、一直走,这条路似乎很漫长、很漫长。我不知道哪里才是尽头。安静了很久,终于,表情有点难过。只想凭心的感觉任性地走下去,不要回头。风吹得有些茫然,惊党冷意已经麻痹。开始举足艰难,这份纠结不知出自何方,似乎有股力量在不断拉扯我的思绪,企图扭曲我的灵魂。我不知道可以逃到哪儿去,世界那么大、那么大……
马云说,这个世界不是掌握在那些嘲笑者的手中,而是掌握在能够经受得住嘲笑与批评,并不断往前走的人手中。欧雷·布尔虚心面对批评,不断前行,才抵达了高山之巅,奏出了最美丽的音符。
【点评】
作者从欧雷·布尔的角度提炼出“倾听忠言,完善自我”这一观点,切合题意。而后从“回顾历史”“放眼世界”两个角度从“点”上加以阐述,接着连用几例从“面”上再加以概述,“点面结合”很好地论证了中心论点,见解深刻,阐述到位。
任务驱动型材料作文写作指引:“小提琴手林赛·斯特林”(2016年惠州模拟)

任务驱动型材料作文写作指引:“小提琴手林赛·斯特林”(2016惠州模拟)今年3月中旬,纽约地铁站台,一个着装如邻家小妹的女孩忘我地拉小提琴。
演奏堪称完美,然而没人驻足、围观,没有过客表示关注。
现场上车下车的过客脚步匆匆;候车的人或翻书,或看手机,或听耳机,或发呆……演奏的场面后来传到网上,却引来约1000万人的点击观看。
原来,这个女孩是身价上百万美金的小提琴手林赛·斯特林,她在全球拥有无数粉丝。
站在音乐会舞台上,她是最耀眼的明星。
她的演奏会场场爆满,门票供不应求。
上述事情引发你怎样的思考?请你写一篇文章,表明你的态度和看法,对林赛或者过客(或者“粉丝”)给出你的意见和建议。
给过客和粉丝们的刺话著名小提琴手林赛,在纽约地铁站台忘我地拉小提琴。
演奏堪称完美,然而没人理睬。
演奏的场面传到网上,却引来千万人点击观看。
这种现象真是奇葩,让我不由得要对那些过客和粉丝们说几句,以释心中的不快。
过客和粉丝们啊,希望你们多多关注现实中的真人真事。
现实中的生活,才是真正的生活。
对现实熟视无睹,漠不关心,那就失去了生活的本真。
小提琴手林赛,身价百万,演奏会场场爆满,远来的和尚好念经。
这其实反映出了中国人的一种劣根心理和做法,总喜欢舍近求远。
诚然,货真价实的林赛无论是在现实或虚拟的世界中,当值得人们热捧。
可是,现实生活中,很多虚拟世界中假伪的东西却被许多人奉若神明,那就奇怪了。
而今,很多国人不但舍近求远,还舍实求虚。
他们把网络上形形色色的心灵鸡汤小文当作不二法门的人生信条,把网络上前后矛盾的养生箴言在微信朋友圈里疯转。
自己收藏不说,还把这些所谓的真理用来指导家庭生活,从而给家人套上一个个桎梏,引发家庭矛盾。
过客和粉丝们啊,希望你们追星时要开动脑筋,要慧眼识珠,不要戴着有色眼睛看人。
你们之所以对站台上的林赛不闻不问,是因为你们认为他就是一个普通人;你们之所以对网上的林赛点击围观,是因为你们知道了她的真实身份。
小提琴家欧雷布尔的作文

小提琴家欧雷布尔的作文在小提琴的奇妙世界里,欧雷布尔就像是一个魔法精灵,他的故事充满了传奇色彩,他的音乐宛如天籁,直钻人的心坎儿里。
欧雷布尔一出场,那架势就像是带着千军万马的将军,不过他的千军万马是那一波波从琴弦上奔腾而出的音符。
他拿起小提琴的时候,就好像是在跟一位多年的老友亲密握手,那姿势自然又潇洒。
我听说啊,他的琴技简直神了。
有一次他演奏,那琴弦在他的手指下就像听话的小宠物,让怎么振动就怎么振动。
他拉出的高音就像是鸟儿直冲云霄,清脆响亮得能把天上的云彩都给戳个洞;低音呢,又低沉得像大地深处的闷雷,在你的脚底暗暗地滚动,让你整个人都不由自主地跟着颤悠。
他在舞台上,就像是一个超级明星。
灯光打在他身上,他却好像完全没注意到周围的一切,只是沉浸在自己和小提琴的小世界里。
他闭着眼睛的时候,就像在做一场最美的梦,而他的梦就通过那小提琴传递给了台下的每一个观众。
而且啊,欧雷布尔拉琴的时候特别有感染力。
有一回我听一个朋友说,他去听欧雷布尔的演奏会。
他本来那天心情超级糟糕,就像是乌云盖顶,可当音乐响起,就像是一阵清风把那些乌云都吹散了。
朋友说他就像被施了魔法一样,跟着音乐一会儿高兴得想跳舞,一会儿又感动得想哭。
欧雷布尔对小提琴的热爱那也是没话说。
感觉他把小提琴当成了自己的生命一样,白天拉,晚上说不定做梦还在拉呢。
他不断地琢磨怎么能把小提琴的音色发挥到极致,就像一个厨师琢磨怎么做出最美味的菜肴一样。
他就像是小提琴界的一座高峰,让后来的小提琴家们仰望着,都想着有一天能像他一样在弦上创造出如此美妙的音乐魔法。
他的故事就一直在小提琴爱好者的圈子里流传着,每次提起他,大家的眼睛里都像是闪着小星星,充满了崇敬和向往。
他就是这样一个独特而又魅力无限的小提琴家,在音乐的长河里永远闪耀着自己独特的光芒。
高考作文之2013年北京高考语文作文题目

2013年北京高考语文作文题目【篇一:2013年高考北京卷作文点评及优秀作文】2013年高考北京卷作文点评及优秀作文【北京卷】根据对话,按要求作文。
科学家:假如请爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?文学家:我想,手机会不会让他感动不可思议呢。
科学家:我同意,手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。
【专家点评】作为大家最关注的题目之一,不仅因为其分值巨大,更因为作文题目中包括着重要社会现象、人们思想态度的一种反思。
但事实上,很少人会真正试图去研究高考语文作文题目命制背后的实事内涵。
大多数老师只会教学生套作名人的例子,拼凑些名句名言,但这几乎成了阅卷者最厌恶的写作风格之一。
正如鲁迅先生所说,要作一条清澈见底的小溪,如果是一个烂泥潭又有谁知道它的深浅呢。
所以想写好考场作文,既不是拼凑名人素材,也不是盲目抒情,而要真正理解命题人的命题意图。
2012年高考作文题目考的是铁路检修工人老计坚守岗位的内容。
这一题目,让那些只会教学生写名人故事、风花雪月的老师完全崩溃。
更有甚者,还有鼓吹在考场上要写记叙文、散文来标新立异之辈,学生们在考场上一见此题完全手足无措。
于是,杨老师告诉你,在高考前中宣部(主管教育)部长刘云山提出新闻战线要“走转改”。
“走”就是“走基层”,要报道平凡世界的闪光品质。
只要你了解这一点,就知道这是当时最重要的时政之一。
杨老师带你练过这个类型的作文,你上了考场,无论考老计老刘还是老杨,你都会写!然而,很有学校的老师甚至连刘云山都没有听过,更不要提“走转改”这样重要的时事了。
宋代文坛领秀欧阳修提出“诗文革新运动”,主张一扫西昆体的浮靡之见,而要反映社会现实。
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22.阅读下面文字,按要求作文。
(60分)
一位世界著名小提琴演奏家装扮成街头艺人在一个地铁站里演奏了6首世界名曲,共演奏了45分钟。
在这45分钟里,大约有2000人从这个地铁站经过,只有6个人停下来听了一会儿,有20人给了钱就匆匆离开。
这位演奏家总共收到了32美元。
而几天前,他在剧院演出的门票被抢购一空,要坐在剧院里聆听他演奏同样的乐曲,平均需200美元。
要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
、立意:
从演奏家的角度:
1.所处环境的不同决定了自身价值的不同
——引申:正:环境决定价值(注重包装)反:以外在评判人的价值不可取(应该注重内在)
2.真正的艺术只留待真正的欣赏者。
从观众的角度:
2.要善于伫足,善于发现旅途中的风景。
(抓正反:以外在评判人的价值不可取
不要让千里马骈死于槽枥之间)。