2019教科版高中物理选修(3-4)4.1《光的折射定律》ppt课件
2．应用n＝
sin sin
i r
计算介质折射率时，注意i为真空中的光线与法
线夹角，不一定为入射角；r为介质中光线与法线的夹角，
也不一定为折射角．
课堂讲义
• 【例1】 关于折射率，下列说法正确的是
A．(根据
s)in i
sin r
＝n可知，介质的折射率与入射角的正弦成正
比
B．根据
sin i sin r
光在油中传播的速度v＝nc＝6 10×107 m/s.
答案
10 2
6 10×107
课堂讲义
• 借题发挥 在解决光的折射问题中正确画出 光路图是前提，利用几何关系确定边、角关 系是关键．
课堂讲义
• 【例4】 [2014·江苏单科，12B(3)]Morpho 蝴蝶的翅膀在阳光的照射下呈现出闪亮耀眼 的蓝色光芒，这是因为光照射到翅膀的鳞片 上发生了干涉．电子显微镜下鳞片结构的示 意图如图4－1－3所示．一束光以入射角i从a 点入射，经过折射和反射后从b点出射．设鳞 片的折射率为n，厚度为d，两片之间空气层 厚度为h.取光在空气中的速度为c，求光从a到 b所需的时间t.
仍回到原来的介质里继续反传射播的现象，叫做
光的
；另一部分光进入折射第二种介质继
续传播的现象叫做光的
．
预习导学
• 二、光的折射定律
• 1．折射定律：入射光线、折射光线平和面法线在
同一
内，入射光两线侧 与折射光线分居法线
，入射角的正弦常值数 与折射角的正弦值之比为
一
预习导学
• 想一想 光在两种介质的界面发生反射和折 射现象时，反射光线、折射光线和入射光线 的传播速度是否相同？
• 答案 光在不同介质中的传播速度不同．反 射光线和入射光线是在同一介质中，故它们 两个的传播速度相同；折射光线和入射光线 不在同一介质中，故它们两个的传播速度不 同．
预习导学
• 三、介质的折射率
＝n可知，介质的折射率与折射角的正弦成反
比
C．根据n＝
c v
可知，介质的折射率与光在该介质中的光速成
反比
D．同一频率的光由真空进入某种介质时，折射率与光在介
质中的波长成反比
课堂讲义
• 解析 介质的折射率是一个反映介质光学性 质的物理量，由介质本身和光的频率共同决 定，与入射角、折射角无关，故选项A、B均 错；由于真空中的光速是个定值，故n与v成 反比是正确的，这也说明折射率与光在该介 质中的光速是有联系的，选项C正确；由于v ＝λf，当f一定时，v与λ成正比，又n与v成反比 ，故n与λ也成反比，选项D正确．
• 答案 见解析
• 答案 CD
• 借题发挥 折射率n反映了介质的光学性质， 它的大小只由介质本身和入射光的频率决定 ，与入射角和折射角的大小无关，切不可认
课堂讲义
• 【例2】 两束不同频率的单色光a、b从空气 平行射入水中，发生了如图4－1－1所示的折 射现象(α>β)．下列结论中正确的是 ()
• • • A．在水中的传播速度，光束a比光束b大 • B．在水中的传播速度，光束a比光图束4－b1小－1 • C．水对光束a的折射率比水对光束b的折
预习导学
• 想一想 当光从水射入空气发生折射时，入 射角的正弦与折射角的正弦之比，叫做水的 折射率，这种说法正确吗？为什么？
• 答案 不正确．空气可以作为真空处理，根 据折射率的定义可知光从空气射入水发生折 射时，入射角的正弦与折射角的正弦之比， 叫做水的折射率.
课堂讲义
一、对折射率的理解
1．折射率是一个反映介质的光学性质的物理量，其大小由介质 本身及入射光的频率决定，与入射角、折射角的大小无关．
• 1．把光真空从
射介质入某种
发生折射时，
入 射 角 i 的 正 弦比值值 与 折 射 角 r 的 正 弦 值 的
，叫做这种介质的折射率．
sin i
•
sin r
• n＝
.
• 2．折射率与光速的关系：介质的折射率n， 等于vc光在真空中的传播速度c与光在这种介质 中的传播速度v之比．
• n＝
.
• 3．任何介质的折射率都大于1.
高中物理·选修3-4·教科版
第四章 光的折射
4.1 光的折射定律
• [目标定位] 1.掌握光的反射及反射定律.2.掌 握光的折射及折射定律.3.掌握介质的折射率 的概念，了解介质的折射率与光速的关系.4. 会依据光的反射定律和折射定律作出光路图 ．
预习导学
• 一、光的反射和折射现象
• 当光射到两种介质的分界面时，一部分光
图4－1－3
课堂讲义
解析 设光在鳞片中的折射角为γ，由折射定律知，
n＝ssiinn
i γ
在鳞片中传播的路程l1＝co2sd γ，传播速度v＝nc ，传播时间t1＝lv1 解得t1＝c n22n－2dsin2i，
同理，在空气中的传播时间t2＝cc2ohs i
则t＝t1＋t2＝c n22n－2dsin2i＋cc2ohs i.
折射角是入射光线、折射光线与法线的夹角．
3．利用折射定律n＝
sin sin
i r
、折射率与光速的关系n＝
c v
列方程，
结合数学三角函数的关系进行运算．
课堂讲义
【例3】 如图4－1－2所示，一储油圆桶，底面直径与桶高均
为d，当桶内无油时，从某点A恰能看到桶底边缘上的某点
B，当桶内油的深度等于桶高的一半时，在A点沿AB方向看
射率小 • D．水对光束a的折射率比水对光束b的折
课堂讲义
解析
由公式n＝
sin sin
i r
，可得折射率na<nb，C正确，D错误；由
v＝nc，na<nb知va>vb，A正确，B错误．
• 答案 AC
课堂讲义
二、光的折射定律的应用
解决光的折射问题的基本思路：
1．根据题意画出正确的光路图． 2．利用几何关系确定光路图中的边、角关系，要注意入射角、
去，看到桶底上的C点，C、B相距
1 4
d.由此可得油的折射率n
＝_____；光在油中传播的速度
v＝_______m/s.(结果可用根式表示)
图4－1－2
课堂讲义
解析 作出光路图如图所示．由题意知，
sin α＝ 22，sin β＝
d
4
＝1＝
d22＋d42 5
55，故油的折射率n＝ssiinn αβ＝ 210，
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高中物理教科版选修3-4配套课件4.1 光的折射定律 课件(教科版选修3-4)
对折射率的理解
【典例2】 关于折射率，下列说法正确的是 ( )．
sin i A．根据 ＝n可知，介质的折射率与入射角的正弦成正比 sin r sin i B．根据 ＝n可知，介质的折射率与折射角的正弦成反比 sin r c C．根据n＝ v 可知，介质的折射率与光在该介质中的光速成反 比 D．同一频率的光由第一种介质进入第二种介质时，折射率与波 长成反比
1 光的折射定律
1．掌握光的反射及反射定律； 2．掌握光的折射及折射定律；
3．掌握介质的折射率的概念，了解介质的折射率与光速的关系．
一、光的反射和折射现象
当光射到两种介质的分界面时，一部分光仍回到 原来 的介质
里继续传播的现象叫做光的 反射，另一部分光进入第二种 介质 继续传播的现象叫光的 折射 ．
借题发挥
1 会得出n∝sin i和n∝ 的错误结论．பைடு நூலகம்射率越大，进入介质后 sin r 光线偏折得越厉害，此处的“偏折”是相对入射光线而言的．
【变式2】 光从某种玻璃中射向空气，入射角i从零开始增大到某一值的 过程中，折射角r也随之增大，则下列说法正确的是( i A．比值r不变 sin i B．比值 是一个大于1的常数 sin r sin i C．比值 不变 sin r sin i D．比值 是一个小于1的常数 sin r )．
二、折射率 关于正弦值
当光由真空射入某种介质中时，入射角、折射角以及它们的正
弦值是可以改变的，但正弦值之比是一个常数． n 入射角的正弦值跟折射角的正弦值之比是一个常数，但不同介 质具有不同的常数，说明常数反映了该介质的光学特性．
折射率与光速的关系 c 介质的折射率n跟光在其中的传播速度v有关，即n＝ v ，由于光 在真空中的传播速度c大于光在任何介质中的传播速度v，所以任 何介质的折射率n都大于1.因此，光从真空斜射入任何介质时， 入射角均大于折射角；而光由介质斜射入真空时，入射角均小于 折射角．
【选修一PPT】第4.1节 光的折射定律
的正弦成正比，即:
sin 1
常数
sin 2
1
2
斯涅耳
3
介质的折射率
Physics
折射率
1.定义：光从真空射入某种介质发生折射时，入射角的正弦与折射角的正弦
之比，叫做这种介质的绝对折射率，简称折射率。用符号 n 表示。
2.定义式:
=
n的大小与i和r无关
Physics
折射率
3.光发生折射的原因 ：光在不同介质中传播速度不同
1
=
=
2
任何介质的折射率皆大于1
4.两种介质比较，折射率较大的介质称为光密介质，折射率较小的称为光
疏介质
Physics
Physics
Physics
分析：朝阳的位置
6.6
1.51
13.2
1.50
19.5
1.50
25.4
1.50
30.7
1.50
35.3
1.50
38.8
1.50
41.1
1.50
折射角r sini/sinr
7.5
1.33
14.9
1.33
22.1
1.33
28.9
1.33
35.2
1.33
40.6
1.33
45
1.33
47.8
1.33
折射角r sini/sinr
4.1
2.42
8.1
2.43
11.9
2.42
15.4
2.42
18.5
2.41
21
2.42
22.9
2.41
24
2.42
高中物理教科版选修3-4课件：第四章1.光的折射定律
的大小只由介质本身及光的性质共同决定,不随入射角、折射角的
变化而变化.
-10-
1.光的折射定律
探究一
目标导航
Z 知识梳理 Z 重难聚焦
HISHISHULI
HONGNANJUJIAO
D典例透析 S随堂演练
IANLITOUXI
UITANGYANLIAN
探究二
温馨提醒(1)介质的折射率与介质的密度没有必然联系,密度大,
HISHISHULI
HONGNANJUJIAO
D典例透析 S随堂演练
IANLITOUXI
UITANGYANLIAN
探究二
对光的折射现象的进一步理解
(1)光的传播方向:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向一
般要发生变化(斜射).但并非一定变化,当光垂直界面入射时,传播方
向就不发生变化.
(2)光的偏折方向:如果光线从折射率小的介质射向折射率大的介
束a可能是红光,故A正确,B、C、D错误.
答案:A
-19-
目标导航
1.光的折射定律
Z 知识梳理 Z 重难聚焦
HISHISHULI
D典例透析 S随堂演练
HONGNANJUJIAO
1
IANLITOUXI
2
3
4
UITANGYANLIAN
5
5光线以60°的入射角从空气射入玻璃中,折射光线与反射光线恰好
垂直.(真空中的光速c=3.0×108 m/s)
)
A.光从一种介质进入另一种介质,一定要发生偏折
B.光从空气进入介质,折射角大于入射角
C.光从介质进入空气,折射角大于入射角
D.光从空气进入介质,光速要减小
解析:当光垂直于界面从一种介质进入另一种介质时,光线不发生
变化而变化.
-10-
1.光的折射定律
探究一
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探究二
温馨提醒(1)介质的折射率与介质的密度没有必然联系,密度大,
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UITANGYANLIAN
探究二
对光的折射现象的进一步理解
(1)光的传播方向:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向一
般要发生变化(斜射).但并非一定变化,当光垂直界面入射时,传播方
向就不发生变化.
(2)光的偏折方向:如果光线从折射率小的介质射向折射率大的介
束a可能是红光,故A正确,B、C、D错误.
答案:A
-19-
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1.光的折射定律
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D典例透析 S随堂演练
HONGNANJUJIAO
1
IANLITOUXI
2
3
4
UITANGYANLIAN
5
5光线以60°的入射角从空气射入玻璃中,折射光线与反射光线恰好
垂直.(真空中的光速c=3.0×108 m/s)
)
A.光从一种介质进入另一种介质,一定要发生偏折
B.光从空气进入介质,折射角大于入射角
C.光从介质进入空气,折射角大于入射角
D.光从空气进入介质,光速要减小
解析:当光垂直于界面从一种介质进入另一种介质时,光线不发生
物理第1节《光的折射定律》课件(教科版选修3-4)
(3)“正比律”：“入射角的正弦与折射角的正弦成 正比”，即ssiinnri＝n，折射角 r 随入射角 i 的变化而 变化，入射角 i 的正弦与折射角 r 的正弦之比是定 值，当入射光线的位置、方向确定下来时，折射光 线的位置、方向就唯一确定了．
所以，光的折射定律是光从一种介质射向另一种介 质中时，在传播过程中遵循的必然规律．
图4－1－3
【精讲精析】 画出如图 4－1－3 所示光路图，设折 射角为 γ，根据折射定律 n＝ssiinnγi解得 γ＝60°，由几何 知识得，△OPQ 为直角三角形，所以两个光斑 PQ 之 间的距离 L＝PA＋AQ＝Rtan30°＋2Rsin60°
解得 L＝403 3cm≈23.1 cm. 【答案】 23.1 cm
图4－1－4 (1)液体的折射率； (2)光在该液体中的传播速度．
【自主解答】 (1)光路图如图4－1－5所示．
由题意及几何关系知：
sinθ1＝ l2＋l H2＝ 1.212＋.2 1.62＝0.6
l
sinθ2＝
2l 22＋H2≈0.35
由折射定律得：n＝ssiinnθθ12≈1.7.
图4－1－5
3．折射光路是可逆的：如果让光线逆着原来的折 射光线射到界面上，光线就会逆着原来的入射光 线发生折射，定律中的公式就变为ssiinnri＝n1，式中 i、 r 分别为此时的入射角和折射角．
二、对折射率的理解 对折射率n的理解可以从以下四个方面理解 1．当光从真空射入某一介质时，入射角i、折射 角r都可以发生变化，但它们的正弦值之比是不 变的，是一个常数，例如，当介质是水时，这 个常数是1.33.
三、介质的折射率
1．定义：光从_真__空__射入某种介质发生折射时，
入射角i的__正__弦__值__与折射角r的__正__弦__值__的比值，
《光的折射定律》PPT课件
白色的光实际 上是由各种单 色光组成的复 色光。复色光 通过透明介质 以后分解成单 色光的现象叫 做色散。
精选课件ppt
27
表4-2-1 冕牌玻璃对各种色光的折射率
各种色光在真空中的速度都等于c， 由公式n=c/v可知，各种色光在同一均 匀介质中的传播速度v是不相同的。介 质对紫光的折射率最大，表示紫光在介 质中的传播速度最小；介质对红光的折 射率最小，表示红光在介质中的传播速 度最大。
精选课件ppt28来自例：斜插入水中的筷子与竖直方向成 45°角，由空气中向下观察，看到筷 子在水中的部分与竖直方向成的角度 为θ，则( B)
A.θ＜45°
B.θ＞45°
C.θ=45
D .条件不足，无法判断
例：光线以30°的入射角从玻璃射向空 气，它的反射光线与折射光线成90 °夹
角，则玻璃的折射率为 3 ？
c318 0m/s
由于光在空气中的传播速 度近似等于在真空中传播速度 c，所以光从空气中射向介质 时，公式也适用。
精选课件ppt
14
附：波的折射定律证明
由惠更斯原理，A、B为同一波面上的两点
经t后，B点发射的子波到达界面处D点，A
点的到达C点，
sin i BD v1 t AD AD
sin r AC v 2 t AD AD
玻璃是一种透明介质，光从空 气入射到玻璃的界面上会发生折射， 如何把玻璃的折射率测出来？
实验原理： 1、根据折射率的 定义： n sin i
sin r
法线
i=?
空气
要测折射率，必 须知道与一个折射 现象对应的折射角 和入射角。
界面
r=?
玻璃
实验器材：
玻璃 砖 白 纸 、大头针若干、铅笔、直 尺、量角器
精选课件ppt
27
表4-2-1 冕牌玻璃对各种色光的折射率
各种色光在真空中的速度都等于c， 由公式n=c/v可知，各种色光在同一均 匀介质中的传播速度v是不相同的。介 质对紫光的折射率最大，表示紫光在介 质中的传播速度最小；介质对红光的折 射率最小，表示红光在介质中的传播速 度最大。
精选课件ppt28来自例：斜插入水中的筷子与竖直方向成 45°角，由空气中向下观察，看到筷 子在水中的部分与竖直方向成的角度 为θ，则( B)
A.θ＜45°
B.θ＞45°
C.θ=45
D .条件不足，无法判断
例：光线以30°的入射角从玻璃射向空 气，它的反射光线与折射光线成90 °夹
角，则玻璃的折射率为 3 ？
c318 0m/s
由于光在空气中的传播速 度近似等于在真空中传播速度 c，所以光从空气中射向介质 时，公式也适用。
精选课件ppt
14
附：波的折射定律证明
由惠更斯原理，A、B为同一波面上的两点
经t后，B点发射的子波到达界面处D点，A
点的到达C点，
sin i BD v1 t AD AD
sin r AC v 2 t AD AD
玻璃是一种透明介质，光从空 气入射到玻璃的界面上会发生折射， 如何把玻璃的折射率测出来？
实验原理： 1、根据折射率的 定义： n sin i
sin r
法线
i=?
空气
要测折射率，必 须知道与一个折射 现象对应的折射角 和入射角。
界面
r=?
玻璃
实验器材：
玻璃 砖 白 纸 、大头针若干、铅笔、直 尺、量角器
高中物理选修3-4课件：4.1 光的折射定律
反射定律:反射光线与入射光线、法线处在 同一平面内,反射光线与入射光线分别位于 法线的两侧;反射角等于入射角.
光束由空气斜射向玻璃表面时,入射光的反射 和折射现象是怎样的?下面的这副画面,你能解释 它的拍摄光路吗?
光的折射
实验演示
结论:光从空气射到玻璃上,在界面上 一部分光发生反射,回到空气中;另一部分 光射入玻璃中,并改变了原来的传播方向.
17世纪明确形成 了两大对立学说
由于波动说没有 数学基础以及牛 顿的威望使得微 粒说一直占上风
牛顿
19世纪初证明了 波动说的正确性
惠更斯
微粒说 19世纪末光电效应现象使 波动说 得爱因斯坦在20世纪初提 出了光子说:光具有粒子性
这里的光子完全不同于牛顿所说的“微粒”
光的本性
光既具有波动性，又具有粒子性 ——光的波粒二象性
光路是可逆的，当光从某介质射
入真空时，入射角的正弦和折射角
的正弦之比等于该介质折射率的倒
数。
法线
r
空气 界面
玻璃
i
sin i 1 sin r n
折射率
物理学中把光从真空射入某种介质发生
折射时,入射角与折射角的正弦之比n,叫做
这种介质的折射率.
研究表明,光在不同介质的速度不同,这是
光发生折射的原因.
光的折射定律（斯涅耳定律） 1、折射定律：
（1）折射光线、入射光线、法线在同一平面内
（2）折射光线，入射光线在法线两侧．
（3）入射角的正弦与折射
角的正弦成正比，如
果用n来表示这个比 例常数，就有：
A
sin sin
i r
n12
N
i O
r N'
空气 玻璃
光束由空气斜射向玻璃表面时,入射光的反射 和折射现象是怎样的?下面的这副画面,你能解释 它的拍摄光路吗?
光的折射
实验演示
结论:光从空气射到玻璃上,在界面上 一部分光发生反射,回到空气中;另一部分 光射入玻璃中,并改变了原来的传播方向.
17世纪明确形成 了两大对立学说
由于波动说没有 数学基础以及牛 顿的威望使得微 粒说一直占上风
牛顿
19世纪初证明了 波动说的正确性
惠更斯
微粒说 19世纪末光电效应现象使 波动说 得爱因斯坦在20世纪初提 出了光子说:光具有粒子性
这里的光子完全不同于牛顿所说的“微粒”
光的本性
光既具有波动性，又具有粒子性 ——光的波粒二象性
光路是可逆的，当光从某介质射
入真空时，入射角的正弦和折射角
的正弦之比等于该介质折射率的倒
数。
法线
r
空气 界面
玻璃
i
sin i 1 sin r n
折射率
物理学中把光从真空射入某种介质发生
折射时,入射角与折射角的正弦之比n,叫做
这种介质的折射率.
研究表明,光在不同介质的速度不同,这是
光发生折射的原因.
光的折射定律（斯涅耳定律） 1、折射定律：
（1）折射光线、入射光线、法线在同一平面内
（2）折射光线，入射光线在法线两侧．
（3）入射角的正弦与折射
角的正弦成正比，如
果用n来表示这个比 例常数，就有：
A
sin sin
i r
n12
N
i O
r N'
空气 玻璃
【精选课件】教科版高中物理选修3-44.1《光的折射定律》课件.ppt
• 答案 光在不同介质中的传播速度不同．反射光线和 入射光线是在同一介质中，故它们两个的传播速度相 同；折射光线和入射光线不在同一介质中，故它们两 个的传播速度不同．
预习导学
• 三、介质的折射率 • 1的．正把弦光真值从空与折射射角入r介的某质正种弦值的发生折射，时叫，做入这射种角介i
质的折射率． 比值
• 答案 不正确．空气可以作为真空处理，根据折射率 的定义可知光从空气射入水发生折射时，入射角的正 弦与折射角的正弦之比，叫做水的折射率.
课堂讲义
一、对折射率的理解
1．折射率是一个反映介质的光学性质的物理量，其大小由介质 本身及入射光的频率决定，与入射角、折射角的大小无关．
2．应用n＝
sin sin
•
• • A．在水中的传播速度，光束a比光束b大 • B．在水中的传播速度，光束a比光束b小 • C．水对光束a的折射率比水对光束b的折图4射－率1－小1 • D．水对光束a的折射率比水对光束b的折射率大
课堂讲义
解析
由公式n＝
sin sin
i r
，可得折射率na<nb，C正确，D错误；由
v＝nc，na<nb知va>vb，A正确，B错误．
课堂讲义
• 【例4】 [2014·江苏单科，12B(3)]Morpho蝴蝶的 翅膀在阳光的照射下呈现出闪亮耀眼的蓝色光芒， 这是因为光照射到翅膀的鳞片上发生了干涉．电子 显微镜下鳞片结构的示意图如图4－1－3所示．一束 光以入射角i从a点入射，经过折射和反射后从b点出 射．设鳞片的折射率为n，厚度为d，两片之间空气 层厚度为h.取光在空气中的速度为c，求光从a到b所 需的时间t.
• 答案 CD
• 借题发挥 折射率n反映了介质的光学性质，它的大 小只由介质本身和入射光的频率决定，与入射角和折 射角的大小无关，切不可认为n与入射角的正弦成正 比，与折射角的正弦成反比．
预习导学
• 三、介质的折射率 • 1的．正把弦光真值从空与折射射角入r介的某质正种弦值的发生折射，时叫，做入这射种角介i
质的折射率． 比值
• 答案 不正确．空气可以作为真空处理，根据折射率 的定义可知光从空气射入水发生折射时，入射角的正 弦与折射角的正弦之比，叫做水的折射率.
课堂讲义
一、对折射率的理解
1．折射率是一个反映介质的光学性质的物理量，其大小由介质 本身及入射光的频率决定，与入射角、折射角的大小无关．
2．应用n＝
sin sin
•
• • A．在水中的传播速度，光束a比光束b大 • B．在水中的传播速度，光束a比光束b小 • C．水对光束a的折射率比水对光束b的折图4射－率1－小1 • D．水对光束a的折射率比水对光束b的折射率大
课堂讲义
解析
由公式n＝
sin sin
i r
，可得折射率na<nb，C正确，D错误；由
v＝nc，na<nb知va>vb，A正确，B错误．
课堂讲义
• 【例4】 [2014·江苏单科，12B(3)]Morpho蝴蝶的 翅膀在阳光的照射下呈现出闪亮耀眼的蓝色光芒， 这是因为光照射到翅膀的鳞片上发生了干涉．电子 显微镜下鳞片结构的示意图如图4－1－3所示．一束 光以入射角i从a点入射，经过折射和反射后从b点出 射．设鳞片的折射率为n，厚度为d，两片之间空气 层厚度为h.取光在空气中的速度为c，求光从a到b所 需的时间t.
• 答案 CD
• 借题发挥 折射率n反映了介质的光学性质，它的大 小只由介质本身和入射光的频率决定，与入射角和折 射角的大小无关，切不可认为n与入射角的正弦成正 比，与折射角的正弦成反比．
光的折射定律ppt教学课件
一、反射定律和折射定律 返回
◆ 要点提炼
1.光的反射
(1)反射现象：光从一种介质射到它与第二种介质的分界面时， 一部分光会返回到第一种介质的现象.
(2)光的反射遵循反射定律：反射光线与入射光线、法线处在
内，反射光线与入射光线分别位于
同一平面
；
反射角 入射角.
(3)在光等的于反射现象中，光路 .
法线的两侧
1234
解析 如图所示，人在岸上看离岸一段距离 的水下的鱼，应是从鱼的位置发出的光(实 际上是鱼的反射光)，经折射后射入人的眼 睛，看到的是鱼的像.把鱼看做一个发光点 S，人看到的是折射光线的反向延长线交于发光点S的右上 方S′点，这说明人看到的是鱼的虚像，且位置是偏向右上方， 所以选项B正确. 答案 B
1234
2.(折射定律的应用)一个人站在湖边，观察离岸一段距离的 水下的一条鱼，这个人看到的鱼的位置和鱼在水下真实的位 置相比较，下列说法中正确的是( ) A.在鱼真实位置的正上方某处 B.在鱼真实位置上方偏向观察者的某处 C.在鱼真实位置下方偏向观察者的某处 D.所给条件不足，无法确定观察到的鱼的位置
积极引导学生对生活实践问题的探索。随着新课程改革的进展，生存式教育宗旨已经深入人心，并备受到了老师、父母、学校的重视，并作为管理课堂的重要教育宗旨，积极培养学生的应用能力。 因此数学老师必须建立起科学的生存教育宗旨，积极实施生存式教育手段，把生存式教学策略充分运用于数学课堂的方方面面，通过引用与传统数学教育有关的日常生活事例，构造出多姿丰富的生 存式情景，赋予学生更真切的生存感受，不放过任何一种直接联系传统数学教育和日常生活的机会，让实际例子成为学生数学人文常识展示的导火索，从而帮助学生感悟到数学人文常识的基本内容。 父母们不再觉得上课是老师的责任，而是引导学生走进到日常生活中思索传统数学教育问题，在生活中慢慢锻炼孩子的传统数学教育思维，让学生从生活小事中应用数学知识，并检测自己对中国传
教科版高二物理选修3-4 4.1《光的折射定律》课件(共20张PPT)
15
例 3 (1)见解析图 (2) 3 解析
3×108 m/s
(3)
6 6
(4)不变
(1)光路图如图所示，其中 AO 为入射光线，OB 为折射光线.
(2)由题意，n＝ssiinn
i r
又 i＝60°，i＋r＝90°，得 n＝ 3.
设玻璃中光速为 v，由 n＝vc得 v＝ 3×108 m/s.
(3)当入射角为
sin i
C．比值sin r是一个大于 1 的常数 D．比值sin r是一个小于 1 的常数
11
例 1．（多选）光从真空射入某介质，入射角 i 从零开始增大到某一值
的过程中，折射角 r 也随之增大，则下列说法中正确的是( )
i A．比值r不变
sin i B．比值sin r不变
sin i
sin i
C．比值sin r是一个大于 1 的常数 D．比值sin r是一个小于 1 的常数
②折射光线和入射光线分居法线两侧
玻璃
③当光从空气斜射入玻璃中时，折射角 小于入射角 ④当光从玻璃斜射入空气中时，折射角 大于入射角
⑤当入射角增大时，折射角也随着增大
空气 水玻璃
N
θ1
O
θ2
N'
空 气 玻 璃
B
4
一、反射定律和折射定律
人类经历了一千多年的时间，从积累的入射角i和折射角r的数据中寻求
两者之间的定量关系。
14
例 3．光线以 60°的入射角从空气射入玻璃中，折射光线与
反射光线恰好垂直(真空中的光速 c＝3.0×108 m/s)．
(1)画出折射光路图． (2)求出玻璃的折射率和光在玻璃中的传播速度． (3)当入射角变为 45°时，折射角的正弦值为多大？ (4)当入射角增大或减小时，玻璃的折射率是否变化？说明理 由．
例 3 (1)见解析图 (2) 3 解析
3×108 m/s
(3)
6 6
(4)不变
(1)光路图如图所示，其中 AO 为入射光线，OB 为折射光线.
(2)由题意，n＝ssiinn
i r
又 i＝60°，i＋r＝90°，得 n＝ 3.
设玻璃中光速为 v，由 n＝vc得 v＝ 3×108 m/s.
(3)当入射角为
sin i
C．比值sin r是一个大于 1 的常数 D．比值sin r是一个小于 1 的常数
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例 1．（多选）光从真空射入某介质，入射角 i 从零开始增大到某一值
的过程中，折射角 r 也随之增大，则下列说法中正确的是( )
i A．比值r不变
sin i B．比值sin r不变
sin i
sin i
C．比值sin r是一个大于 1 的常数 D．比值sin r是一个小于 1 的常数
②折射光线和入射光线分居法线两侧
玻璃
③当光从空气斜射入玻璃中时，折射角 小于入射角 ④当光从玻璃斜射入空气中时，折射角 大于入射角
⑤当入射角增大时，折射角也随着增大
空气 水玻璃
N
θ1
O
θ2
N'
空 气 玻 璃
B
4
一、反射定律和折射定律
人类经历了一千多年的时间，从积累的入射角i和折射角r的数据中寻求
两者之间的定量关系。
14
例 3．光线以 60°的入射角从空气射入玻璃中，折射光线与
反射光线恰好垂直(真空中的光速 c＝3.0×108 m/s)．
(1)画出折射光路图． (2)求出玻璃的折射率和光在玻璃中的传播速度． (3)当入射角变为 45°时，折射角的正弦值为多大？ (4)当入射角增大或减小时，玻璃的折射率是否变化？说明理 由．
2019-2020年教科版高二物理选修3-4第1节光的折射第1课时课件(共20张PPT)
图4-1-2 观察折射现象
请画出光路图分析其原因。
[即学即用] 1.判断下列说法的正误. (1)光从一种介质进入另一种介质时，传播方向一定发生变化.( × ) (2)入射角增大为原来的2倍，折射角和反射角也都增大为原来的2倍 .( × ) (3)介质的折射率越大，光在这种介质中传播速度越大.( × ) (4)由折射率的定义式n＝得出，介质的折射率与入射角i的正弦成正 比，与折射角r的正弦成反比.( × )
如图所示，△ABC为直角三角形三棱镜的横截面， ∠ABC＝30°.有一细光束MN射到AC面上，且MN与AC 的夹角也为30°，该光束从N点进入棱镜后再经BC面反 射，最终从AB面上的O点射出，其出射光线OP与BC面 平行. (1)作出棱镜内部的光路图(不必写出作图过程)； (2)求出此棱镜的折射率.
折射角r
i/r
sini/sinr
200
13.3 1.50 1.49
300
19.6 1.53 1.49
400
25.2 1.59 1.51
500
30.7 1.63 1.50
600
35.1 1.71 1.51
700
38.6 1.81 1.50
④入射角的正弦值与折射角的正弦值之比为一常数。
sin i n sin r
3）折射率无单位。
4）折射原因：不同介质中光的传播速度不同
P64 图4-1-2 几种介质的折射率
光从真空射入任何介质时，都有入射角大于折射角 光从任何介质射入真空时，都有入射角小于折射角 v空气≈c，光从空气射入介质时，sini/ sinr ≈n
观察思考
如何从原本不能观察到硬币的位置A处观察到硬币？
二、光的折射定律
1、折射定律：
请画出光路图分析其原因。
[即学即用] 1.判断下列说法的正误. (1)光从一种介质进入另一种介质时，传播方向一定发生变化.( × ) (2)入射角增大为原来的2倍，折射角和反射角也都增大为原来的2倍 .( × ) (3)介质的折射率越大，光在这种介质中传播速度越大.( × ) (4)由折射率的定义式n＝得出，介质的折射率与入射角i的正弦成正 比，与折射角r的正弦成反比.( × )
如图所示，△ABC为直角三角形三棱镜的横截面， ∠ABC＝30°.有一细光束MN射到AC面上，且MN与AC 的夹角也为30°，该光束从N点进入棱镜后再经BC面反 射，最终从AB面上的O点射出，其出射光线OP与BC面 平行. (1)作出棱镜内部的光路图(不必写出作图过程)； (2)求出此棱镜的折射率.
折射角r
i/r
sini/sinr
200
13.3 1.50 1.49
300
19.6 1.53 1.49
400
25.2 1.59 1.51
500
30.7 1.63 1.50
600
35.1 1.71 1.51
700
38.6 1.81 1.50
④入射角的正弦值与折射角的正弦值之比为一常数。
sin i n sin r
3）折射率无单位。
4）折射原因：不同介质中光的传播速度不同
P64 图4-1-2 几种介质的折射率
光从真空射入任何介质时，都有入射角大于折射角 光从任何介质射入真空时，都有入射角小于折射角 v空气≈c，光从空气射入介质时，sini/ sinr ≈n
观察思考
如何从原本不能观察到硬币的位置A处观察到硬币？
二、光的折射定律
1、折射定律：