九年级物理沪科版 欧姆定律市级优质课课件

(注：利用滑动变阻器控制电压一定，记录电流表读数） 多次测量得到如下表数据
U/V
第一次 第二次 第三次
R/Ω 5Ω 10Ω 15Ω
I/A 0.6 A 0.3 A 0.2 A
3V 3V 3V
分析数据，得出结论：
在电压不变的情况下，导体中的电流跟 导体的电阻成反比
电流与电压、电阻的关系：
一、保持电阻不变时，电流与电压成正比。
电流同时受电压、电阻两个因素的 影响，我们该用什么研究方法呢？
探
究 过 程
1.确定研究方法：
控制变量法
具体做法： 1. 控制电阻一定，看电流与电压的关系。
2.再控制电压一定，看电流与电阻的关系。
讨论
探 究ห้องสมุดไป่ตู้
实验时要测量哪些物理量，如何设计电 路图和记录数据的表格。
R
A V
保持电阻不变 R/Ω U/V 1V 2V 3V I/A
些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着的探究
精神。
例1：某同学用一只电流表跟一只灯泡串联，灯泡正常发光 时电流表示数为0.28A，再用电压表测量灯泡两端电压为 220V，试计算灯泡正常发光时的电阻。
已知：U=220V,I=0.28A 求：R. 解：根据欧姆定律的变形公式得
_ R= U
C
)
例2：电阻R1和R2的电流随其两端电压 变化的I-U图线如下图所示，则依图可以 判定（ B ）
I
R1 R2
A.R1>R2
B.R1<R2
C.R1=R2 D.无法比较
0
U
I
U=220
I=0.28A
=
220V 0.28A
=
答：灯丝正常发光时的电阻值是786欧姆
1：一只阻值为 的电阻，接在15V的电源上 0.15 ；若电源电压变为 时，流过的电流为_____A 10V，电阻的阻值为______，流过电阻的电流 0.1 为_____A.
2：下列说法中正确的是:(
A.导体两端的电压越大，导体的电阻就越大。 B.导体中通过的电流越大，导体的电阻就越小 C.在电压一定时，通过导体的电流越小，导体的电阻 就越大。 D.以上说法均不对。
欧姆（G.S.Ohm,1787~1854）是德国物理学家。 他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字 命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在 1817~1827 年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧 姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了 解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量 电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这
第一次 第二次 第三次
过 程
保持电压不变 U/V 3V 3V 3V R/Ω 5Ω 10Ω 15Ω I/A
第一次 第二次 第三次
5Ω 5Ω 5Ω
探 究 过 程
按电路图连接电路。（注意：连接电路前先断 开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电 流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线 柱）
电流与电压的关系（控制电阻一定）
探
究 过 程
(注：利用滑动变阻器改变电压，记录电流表读数） 多次测量得到如下表数据
R/Ω 第一次 5Ω U/V 1V I/A 0.2A 0.4 A 0.6 A
第二次
第三次
5Ω
5Ω
2V
3V
分析数据，得出结论：
在电阻一定的情况下，导体中的电流 跟导体两端的电压成正比
电流与电阻的关系（控制电压一定）
探
究 过 程
总 结 结 论
二、保持电压不变时，电流与电阻成反比。 思考与拓展：
如何用图像法来描述这个规律，请同 学们用教材P83图14-9利用描点法画出图 像。
欧
姆 定 律
欧姆定律：一段导体中的电流， 跟这段导体两端的电压成正比， 跟这段导体的电阻成反比。
欧姆定律：
注意：
___ R
I=
U
1A =
___ 1V
1.公式中单位的统一性 2.公式中各物理量的对应性
探究电路
第二节
科学探究：欧姆定律
上节课我们学习了哪些内容？
1、什么是电阻 1、导体的横截面积 2、导体的长度 3、导体的材料
2、电阻的影响因素
3、滑动变阻器的接法 ----- 一上一下
它 们 的 电 流 一 样 吗 ？
电流与哪些因素有关
猜想与假设: 1、既然电压是产生电流的原因，那么升 高电压，电流会不会也跟着增大呢？ 2、既然导体对电流有阻碍作用，那么 增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减 小呢？