警械使用与控制教案

教学技能大赛教案

课目：警械使用与控制教官：李建明

学时： 2

代表队：新疆警察学院

第二章警棍的使用

第三节警棍组合技术

Ⅰ教学提要

●教学对象

2012级本科大队侦查中队1区队，学员50人，其中男学员45名，女学员5人；少数民族学员比例占30%，且汉语水平较好，理解能力强，身体健康不影响训练。通过前期训练，学员基本掌握了警棍的基础操作，但还缺乏程序意识和安全意识，难以将所学的警棍技术合理运用。

●教学目标

1．使学员基本掌握使用警棍攻击对方手臂、攻击对方大腿组合技术运用。

2．培养学员使用警棍的程序意识和安全意识。

●教学内容

1．复习移动劈击组合技术

2．学习攻击对方手臂组合技术

3．学习攻击对方大腿组合技术

●教学要求

学员：

1．严格遵守训练纪律，令行禁止。

2．认真听讲，刻苦训练，相互学习，共同提高。

3．注意训练安全，将容易造成身体伤害的物品统一放置，防止事故发生。

教官：

1．教官组认真备课，明确任务分工。

2．精神饱满、姿态端正、配合默契、科学施训。

3．课前检查场地器材，确保训练顺利进行。

4．做好应急预案。

●教学分工

主讲教官：负责教案编写；检查场地器材；课件讲授；组织实施教学。

辅助教官（双语）：布置场地，做好器材保障；组织学员进行热身活动；对少数民族学员难以理解的问题，采用民语讲解，个别辅导；辅助主讲教官高质量的完成教学任务；组织学员放松。

●教学重点

警棍攻击对方手臂组合技术、攻击对方大腿组合技术的使用程序。

●教学难点

对抗状态下，警棍攻击对方手臂组合、警棍攻击对方大

腿组合的实际运用。

●教学方法

课件演示、理论提示、讲解示范、分组训练、检查纠错、模拟对抗、小结讲评

●教时安排（90分钟）

1．教学准备（15分钟）2．教学实施（70分钟）3．教终小结（5 分钟）●场地器材

场地：综合训练馆

器材：

序号名称数量单位用途

1 单警装备47 套教学

2 海绵警棍47 支教学

3 棍棒7 根教学

4 橡胶菜刀7 把教学

5 课件设备 1 套教学

6 急救包 4 套应急处置

Ⅱ教学进程

●教学准备（15分钟）

一、集合整队、清点人数、安排见习。

二、宣布教学提要：（2分钟）

宣布本节课的授课内容、目的、重点、难点、训练的步骤和方法，时间的安排及要求。

三、进行身体准备活动（13分钟）

辅助教官带领学员做热身活动

（一）慢跑：800米

（二）徒手操：

颈部运动、扩胸运动、振臂运动、体转运动、腹背运动、膝部运动、正压腿、侧压腿、腕关节和踝关节4×8拍。

针对肩、肘、腰、膝关节做重点活动。

（三）游戏热身法（拍肩游戏）：

两人一组，面对面，呈提手戒备姿势，在移动的过程中，相互拍击对方的肩膀。

●教学实施（70分钟）

一、复习移动劈击组合（10分钟）

★主讲教官

☆辅助教官

○学员

图一

训练步骤：

（一）观看课件演示，查找错误（2分钟）

（二）移动劈击组合技术练习（6分钟）1．上步上劈击练习；（2分钟）

2．上步下劈击练习；（2分钟）

3．上步横扫练习。（2分钟）（三）反应练习（1分钟）

针对移动劈击组合动作，由教官随机下口令，学员做动作。

（四）教中点评（1分钟）

二、学习攻击对方手臂组合（20分钟）

（一）理论提示（课件演示）（2分钟）

对抗状态下，民警对犯罪嫌疑人进行戒备、警告、出棍

警告；对方挥拳攻击时（或持械攻击），民警应该结合步伐

移动（纵向或横向），以身体带动警棍劈击对方攻击手臂的

内侧或外侧。

（二）讲解示范（2分钟）

教官边讲解边示范。对少数民族学员难以理解的问题，

由辅助教官讲解示范。

★主讲教官

☆辅助教官

○学员

图二

（三）训练步骤

★主讲教官

☆辅助教官

○学员

图三

1．个人体会练习（1分钟）

2．分解练习：1—戒备，2—警告，3—出棍警告，4—移动上劈击，5—撤步戒备。（3

分钟）

3．连贯练习：两人一组，操配手互换。（3分钟）

4．检查纠错：（2分钟）

（1）学员训练中，个别问题，个别纠正。

（2）学员训练中，普遍错误，集中纠错，教官点评。

5．观看课件演示，查找错误。（2分钟）6．针对性训练（5分钟）该训练方法解决本此课的教学重点。

三、学习攻击对方大腿组合（15分钟）

（一）理论提示（课件演示）（2分钟）对抗状态下，民警对犯罪嫌疑人进行戒备、警告、出棍警告；对方挥拳攻击时（或持械攻击），民警使用警棍上步劈击对方大腿，然后后撤或侧闪，戒备、警告。

（二）讲解示范（2分钟）教官边讲解边示范。对少数民族学员难以理解的问题，由辅助教官讲解示范。

图四（三）训练步骤★主讲教官☆辅助教官○学员

★主讲教官

☆辅助教官

○学员

图五

1．个人体会练习。（1分钟）2．分解练习：1—戒备，2—警告，3—出棍警告，4—移动下劈击，5—撤步戒备。（2分钟）

3．连贯练习：两人一组，操配手互换。（2分钟）4．检查纠错：（2分钟）（1）学员训练中，个别问题，个别纠正。

（2）学员训练中，普遍错误，集中纠错，教官点评。5．观看课件演示，查找错误。（2分钟）6．针对性训练：（2分钟）该训练方法解决本此课的教学重点。

四、模拟对抗（20分钟）该训练方法解决本次课的教学难点。

（一）击打对抗练习（10分钟）两人一组，操手为警察，持海绵警棍。配手为嫌疑人，采用徒手攻击、持棍攻击、持刀攻击。操配手互换。