【考前三个月】2019高考语文二轮小题抢分30练【第14练】(含答案解析)
2019届高三高考语文二模试卷(含答案解析)
2019届高考语文模拟试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成l~3题。
〖〗据新华社10月13日报道，江苏省消保委日前发布的酱油产品比较试验报告显示，“儿童酱油”营养品质未必都优于普通酱油，这120个酱油样品涉及48个品牌56个生产（代理）企业，30个为进口酱油，90个为国产酱油。
试验发现，29个样品存在不符合相应国家标准的情况，5款宣称为“儿童酱油”的产品在营养元素等指标上与普通酱油没有太大差异。
该省消保委提示，目前我国没有“儿童酱油”的相关产品标准，广大消费者在购买所谓“儿童酱油”的时候，应该多一些理性。
利用现在的家庭都非常重视孩子健康的心理，商家打出“儿童专用”的旗号牟利，早已是通行的、公开的做法：同样的商品，加上“儿童”二字就涨价，这些年被曝光的类似情况还少吗？儿童专用漆、儿童蚊香、宝宝驱蚊液、儿童家具等，只要加上“儿童”两个字，价格就会翻好几倍。
事实上，我国除了奶粉等少数食品制定了婴幼儿标准，其他的儿童食品和用品没有专门的标准，商家所谓“儿童专用”基本上是忽悠消费者，往往只是对成人用的东西进行了微小的改造，甚至只是改了包装而已。
对于这种欺诈行为，专家和消费者组织开出的药方往往是，让家长们纠正砸重金让孩子享受高端消费的做法，抵制社会上的消费攀比风。
这确实是个办法，问题是，只能依靠消费者自身吗？消委会指出了“儿童专用”的虚假性问题，下一步应该是政府监管部门来解题了。
对于这种欺诈行为，监管部门应该坚决叫停、严厉惩治。
既然目前很多食品、商品都没有出台儿童专用的标准，那么商家凭什么打出这样的旗号？某种角度上说，监管部门对“儿童专用”商品的虚假宣传采取不闻不问的态度，是这些商品泛滥的重要原因。
对没有依据的所谓“儿童商品”，首先应该根据广告法的规定，界定为虚假广告。
然后再根据广告法进行处罚：“违反本法规定，发布虚假广告的，由工商行政管理部门责令停止发布广告，责令广告主在相应范围内消除影响，处广告费用三倍以上五倍以下的罚款……两年内有三次以上违法行为或者有其他严重情节的，处广告费用五倍以上十倍以下的罚款，广告费用无法计算或者明显偏低的，处一百万元以上二百万元以下的罚款，可以吊销营业执照，并由广告审查机关撤销广告审查批准文件，一年内不受理其广告审查申请。
浙江省2019年高考语文二轮复习自主加餐练小题组合保分练3(含解析)
小题组合保分练3(时间：30分钟满分：32分)一、语言文字运用(20分)1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A．远处，古老的村庄炊烟袅袅，旧宅深巷．(xiàng)里，已是灯火阑姗，小巷行人彳亍．(chù)，生一炉薪火，泡一壶野茶，就这么静了下来。
B．莲是花中君子，出淤泥而不染，濯．(zhuó)清涟而不妖。
微风细雨中，几茎荷花，亭亭玉立，风姿绰．(chuò)约，清雅的芬芳，洁净飘逸，耐人寻味。
C．北京市利用新生入学契．(qiè)机，广泛地在全市各高校开展新生引航工程，引导学生坚定理想信念，引航工程成了高校新生教育的重要引擎．(qínɡ)和有力抓手。
D．近日，酝．(yùn)酿多时的“森山健康小镇”垫基暨．(jì)项目开工仪式在项目所在地义乌市义亭镇隆重举行，健康产业硅谷呼之欲出。
解析：选B A项，阑姗—阑珊。
C项，“契”读“qì”。
D项，垫基—奠基。
阅读下面的文字，完成2～3题。
(5分)[甲]被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、冬雪、温泉，五绝著称。
其中，冬雪只有在冬季才可见到；而云海在冬季出现的概率也远远高于夏季，其时，峰、石、松隐现．．于云海之中，影影绰绰，亦真亦幻，恍如人间仙境。
[乙]冬日，皑皑白雪，遍铺峰峦，处处冰雕玉砌，千姿百态，令人仿佛置身童话世界。
雾凇、冰挂等也是大自然送给人类的一道亮丽风景。
“一夜寒风起，万树银花开。
”百里黄山，一夜之间玉树琼枝，分外．．妖娆。
棵棵黄山松宛若玉枝垂挂，簇簇松针恰似银菊怒放。
[丙]满树满枝的雾凇、冰挂，仿佛珠帘长垂，风吹树动，万籁有声，和谐有节，清脆悦耳，如闻仙乐。
冬天的黄山云海气势磅礴，比其他季节显得更加奇绝壮观。
清晨雪霁，红日东升，霞光万道，影射．．．．，鲜艳夺目，形成了奇妙壮观的“霞铺云”奇景。
．．在云海之上，霎时间色彩斑斓2．文段中的加点词，运用不正确的一项是(3分)( )A．隐现B．分外C．影射D．色彩斑斓解析：选C A项，隐现：时隐时现；不清晰地显现。
山东省泰安市2019届高三二轮质量检测语文试卷附答案解析
试卷类型；A高三第二轮复习质量检测语文试题2019.4本试卷共150分考试时间150分钟。
注意事项；1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成各题。
泰山，是中华民族的文化名山，经过悠久的历史积淀形成的泰山文化，寄托了“国泰民安”的民族意愿，承载了贵和尚中的民族精神。
作为中华文化的重要组成部分，泰山文化与黄河、长江一样具有重要的象征意义，同时也有着丰富厚重的文化内涵。
在泰山文化形成的过程中，无论是帝王巡守，还是封禅、祭祀，都把泰山与社稷苍生联系在一起，希冀和祈求的都是江山永固、国泰民安等。
即使是民间信仰的泰山府君和碧霞元君，也是出于其“护国庇民”。
“泰”字之本义，即有大、强、安定之意。
只有国家强大安定，才有人民的安康乐业。
中国传统文化中的“和合共生”，与国泰民安一起成为泰山文化的一体二翼。
“和合共生”的基本精神，强调“贵和尚中”即《礼记·中庸》所言；“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。
致中和，天地位焉，万物育焉。
”泰山文化中的“和合共生"大致包含两个方面的内容；一是天人合一，二是和谐包容。
以“功成受命”“易姓告代”为标识的泰山封禅已经是天人合一的体现，天人合一还在于泰山神的“灵显昭著，佑庇万民”。
其中一个显著的特点是“肤寸成云，霖雨天下”。
即所谓“触石而出，肤寸而合，不崇朝而雨，遍乎天下者，唯泰山云尔"。
泰山的祈雨活动，在天人合一方面是“天心感召”，在官员方面是“遵旨虔祈”，由于与百姓的愿望契合，所以出现“人心为之安定”等景象。
泰山文化中的和谐包容，本源于中国传统文化中的“和合”。
2019高三语文第二次模拟试卷含答案解析 word版精校打印版 名校用过 (4)
全市中等职业学校对口单招高三年级第二轮复习调研测试语文试卷注意事项1.本试卷共10页，包含选择题（第1题～第25题，共25题），非选择题（第26～40题，共15题），本卷满分150分，考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考试号用0.5mm黑色签字笔填写在答题卡规定区域。
3.选择题作答：用2B铅笔将答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。
4.非选择题作答：用0.5mm黑色签字笔直接答在相应题号的答题区域内，否则无效。
一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在下列每小题中选出一个正确答案，请将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）1．下列加点字的读音全对的一项是A.刈．草（yì）拯．救（zhěng）眩．惑（xuàn）秸．秆（jié）B.凛．然（lǐn）不啻．（chì）铁砧．（zhān）蹶．然（jué）C.憎．厌（zèng）惝怳．（huǎng）拾．级（shè）木讷．(nè)D.拗．断（ǎo）惩创．（chuàng）豇．豆（jiāng）羁．绊（jī）2．下列没有错别字的一项是A.我回想起我一切以往的卑怯，这些卑怯的回忆不离我，它们毒害了我的生命。
人们通常抱撼死后不能保有回忆。
这样将多幸福啊！B.在幼虫臃肿的身体里储存有一种黏液，当它掘土的时候，将黏液喷涂在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就更加柔软了。
C.突然是绿茸茸的草板，像一支充满幽情的乐曲；特别好看的是悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草，简直像是满山的杜鹃。
D.整整三个月不愁食宿，伙伴们义气相投，再没有“北风”老儿和警察老爷来纠缠不清，在苏比看来，人生的乐趣也莫过于此了。
3.下列选项中，对加点字词解释全部正确的一项是A.相形见绌．（羞愧）峨冠博．带（宽）横征暴敛．（搜刮）神乎其．妙（那样）B.举一反．三（反复）趋．之若鹜（快走）不可逆．转（方向相反）长治．久安（太平）C.有史可稽．（考核）物力维．艰（维持）天理昭彰．．（尽情开放胸．．（明显）游目骋怀怀）D.别．开生面（另外）一蹴．而就（踏）明日．．黄花（指重阳节后）销．声匿迹（消失）4.依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是笛卡尔的学习热情很高，成绩优秀，数学尤其出类拔萃。
2019届高考语文第二次模拟考试试题(含解析)
2019届高考语文第二次模拟考试试题（含解析）本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
共10页，满分为150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将本试题和答题卷一并交回。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下列小题。
金石学的兴衰与传承创新朱凤瀚金石学的“金”，主要是指青铜器及其铭文，“石”是指石刻而且主要是指石刻文字。
为求将文字资料保存永久而刻于石上，特别是铸于青铜器上，是古代中国的一种重要的文化传统。
在汉代时，存于简帛上的先秦文献已相当残缺，故商周青铜器铭文与东周以后的石刻文字资料已尤为珍贵。
但是这一类文献在北宋以前并未得到学界足够的重视。
这种情况，直到北宋年间金石学的出现才得到较大改观。
研究古代青铜器与石刻能受到学者的重视，一方面是因为金石之学不仅可以证经补史，而且有助于复原古礼，适应了北宋王朝鼓励经学、巩固统治秩序之需要。
另一方面，金石之学有实证研究色彩，为当时代表进步的史学与文字学发展趋势的学者所推重。
北宋时造纸、印刷与墨拓技术得到空前提高，也为金石学的发展创造了物质条件。
清代在康熙朝后，开始极力提倡儒家经典之学，推崇“朴学”以巩固其统治秩序。
而清初以顾炎武等为代表的学者，强调“通经致用”，重视考据学及小学，遂将与小学密切相关的金石学推到当时学术高端的地位。
清代学者在青铜器与金文研究上有不少建树，而石刻方面则着力更多，研究成果亦趋于系统。
(江苏专版)2019版高考语文二轮复习 小题组合保分练40(含解析)
小题组合保分练40(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．依次填入下列一段文字横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( )孙犁在给贾平凹的散文集《月痕》作的序中，更是________地指出：“文艺之途正如人生之途，过早的金榜、骏马、高官、高楼，过多的花红热闹、鼓噪喧腾，并不一定是好事。
人之一生，或是作家一生，要能经受得________和寂寞，忍受得污蔑和凌辱。
要知，在这条道路上，冷也能安得，热也能处得，风里也来得，雨里也去得。
在历史上，到头来退却的，或者说是________的，常常不是坚定的战士，而是那些跳梁的小丑。
”这样的文字，不啻为人为文的至理名言。
A．一语破的清贫偃旗息鼓B．一针见血清苦销声匿迹C．一语破的清苦偃旗息鼓D．一针见血清贫销声匿迹解析：选B 一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。
一语破的：一句话就说中要害。
一般不带宾语。
清苦：贫苦。
清贫：贫穷。
清苦的范围比清贫广，更符合语境。
偃旗息鼓：放倒旗子，停止敲鼓。
原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察；现比喻事情终止或声势减弱。
意思与前面的“退却”重复。
销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。
这与“退却”构成递进关系，符合语境。
2．根据诗中人物形象，下列诗句分类恰当的一项是(3分)( )甲：怀才不遇型乙：田园隐逸型丙：羁旅漂泊型①随意春芳歇，王孙自可留。
②片云天共远，永夜月同孤。
③报道山中去，归来每日斜。
④坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
⑤别路追孙楚，维舟吊屈平。
⑥飘飘何所似，天地一沙鸥。
A．甲：①④乙：③⑥丙：②⑤B．甲：③⑥乙：②④丙：①⑤C．甲：④⑤乙：①③丙：②⑥D．甲：⑤⑥乙：①②丙：③④解析：选C ①出自王维的《山居秋暝》，表达的是隐逸情怀；②中“天共远”“月同孤”表明羁旅漂泊；③中“山中去”“归来每日斜”表达的是隐逸情怀；④中“徒有”“羡”两词暗示怀才不遇；⑤中“屈平”是指屈原，屈原怀才不遇，诗人往往通过吊屈原表现自己的怀才不遇；⑥中“飘飘”“沙鸥”表现的是羁旅漂泊。
(江苏专版)2019版高考语文二轮复习小题组合保分练30(含解析)
小题组合保分练30(时间：20分钟满分：26分)一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )对初学者而言，临摹是对经典碑帖从多个方面进行的________和把握，是提高书法艺术水平的不二法门。
临摹的前提是找到范本，一些民间乱写乱刻的墓志慢慢被人们________出来，被有些人________，这些人以丑为美，误入歧途而不自知。
A．体验开掘奉为圭臬B．体味发掘奉为圭臬C．体味开掘奉若神明D．体验发掘奉若神明解析：选B 体验：强调的是在实践中体会、了解，对象是生活、现实等。
体味：强调的是玩味，即细细地体会，对象是语言文字所包含的意味、人的情意趣味等。
第一空说的是对“经典碑帖”的体会，故选“体味”。
开掘：有两个意思，一个是“挖”，对象一般是具体的事物；一个是“文艺上指对题材、人物思想、现实生活等深入探索并充分表达出来”。
发掘：指挖掘埋藏在地下的东西，对象既可以是具体事物，也可以是抽象事物。
在“挖”这个意思上“发掘”要比“开掘”的适用范围广。
根据语境，第二空选用“发掘”更合适。
奉若神明：形容对某人或某事物就像崇拜神灵一样地信奉或尊崇(多含贬义)。
奉为圭臬：指把某些言论或事物当作准则。
第三空强调的是当成准则，故选“奉为圭臬”。
2．下列语句中，没有使用拟人手法的一项是(3分)( )A．衡水第一中学平湖学校刚刚在浙江嘉兴正式成立，就深陷舆论漩涡，反对者直言应试教育已经悍然入侵素质教育的美好家园。
B．对艺术家而言，标签化就是“紧箍咒”，会让自己拘囿于固定风格，难以突破原有的藩篱，在大众的审美意见中迷失自我。
C．据预测，2018年元旦起，共享汽车将会成为旅游市场的香馍馍，对于300公里以内的短途旅行，私家车可以不必抛头露面了。
D．现代美展愈来愈多，进入展厅往往如进入化装舞会，或似曾相识，或荒唐怪诞，却偏偏不易见到作品的本来面目，更感受不到作品的时代脉搏。
解析：选B A项，“应试教育”“入侵素质教育的美好家园”将应试教育人格化，运用了拟人的修辞手法；B项，“紧箍咒”“藩篱”运用了比喻的修辞手法，都比喻对艺术创作的约束，不是拟人；C项，“私家车可以不必抛头露面了”将私家车人格化，运用了拟人的修辞手法；D项，“不易见到作品的本来面目，更感受不到作品的时代脉搏”将作品人格化，运用了拟人的修辞手法。
2019届高考语文二轮复习保分小题天天练14(含答案解析)
保分小题天天练(十四)一、语言文字应用(20分)1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)()的经典，这样的温故知新可以拂去我们记忆上的灰尘，而①重温那些历久弥新．．．．古代文人的情怀和智慧，也同样能点亮我们今天的生活。
，打破世界纪②平昌冬奥会男子500米短道速滑比赛中，武大靖让人望其项背．．．．录夺得冠军。
随后央视评论：“这就是绝对实力！”③日本给中国造成的战争外在伤害虽然能够早早修复，但文化的内在伤害依然。
在继续，对“常识”的歪曲依然大行其道．．．．，不仅将直接损害中国的④美国在韩国部署“萨德”反导系统问题上危言危行．．．．战略安全利益，也将损害亚太地区其他国家的安全利益。
⑤在国外各类媒体的国际类报道与节目中，西方发达国家往往对本国事物和文化如数家珍，而较少有镜头去对准非洲、拉美国家。
．．．．打赢脱贫攻坚这场硬仗，最终推动贫⑥行百里者半九十，全国上下应勠．力同心．．．困地区和贫困群众加快脱贫致富奔小康的步伐。
A．①③⑥ B．①③④C．②④⑤ D．②⑤⑥2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A．任何科研工作都建立在已有成果基础上，如天使粒子的发现，得益于先前对量子反常霍尔效应的探索，它也是理论和实验相结合的结果。
B．2017年以来，湖北已推荐16家企业创建了国家绿色制造示范工程，省政府想以此为示范推进湖北工业绿色制造体系建设。
C．当报刊销量下降，经营者卖其他日用品本是一种自救，这是市场规律在起作用，以超范围经营为由将这条路堵住，就是在遏制市场规律。
D．中国儿童少年基金会的调查数据显示，每天阅读时间不足半小时的孩子超过47.1%以上，阅读超过1小时的孩子仅占12.8%。
3．下列各句中，表达得体的一句是(3分)()A．老王听说同事下班要赶着回家给儿子过生日，便问：“孩子贵庚啊？明天我带个礼物给他，祝他茁壮成长，越来越聪明。
”B．张博士花费十年心血写成的著作最近出版，他趁外出参加学术会议，将书赠给一前辈，说：“惶恐以赠，望不吝赐教。
2019年高考语文冲刺三轮提分练保分小题天天练14 含答案解析
保分小题天天练14一、语言文字应用(20分)1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( )①重温那些历久弥新．．．．的经典，这样的温故知新可以拂去我们记忆上的灰尘，而古代文人的情怀和智慧，也同样能点亮我们今天的生活。
②平昌冬奥会男子500米短道速滑比赛中，武大靖让人望其项背．．．．，打破世界纪录夺得冠军。
随后央视评论：“这就是绝对实力！”③日本给中国造成的战争外在伤害虽然能够早早修复，但文化的内在伤害依然在继续，对“常识”的歪曲依然大行其道．．．．。
④美国在韩国部署“萨德”反导系统问题上危言危行．．．．，不仅将直接损害中国的战略安全利益，也将损害亚太地区其他国家的安全利益。
⑤在国外各类媒体的国际类报道与节目中，西方发达国家往往对本国事物和文化如数家珍．．．．，而较少有镜头去对准非洲、拉美国家。
⑥行百里者半九十，全国上下应勠．力同心．．．打赢脱贫攻坚这场硬仗，最终推动贫困地区和贫困群众加快脱贫致富奔小康的步伐。
A．①③⑥ B．①③④C．②④⑤ D．②⑤⑥[解析]①历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。
使用正确。
②望其项背：能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。
此处使用不当。
③大行其道：指某种观点或某种事物盛行(多含贬义)。
使用正确。
④危言危行：说正直之言，行正直之事。
望文生义。
⑤如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。
使用不当。
⑥勠力同心：齐心合力，团结一致。
使用正确。
[答案] C2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )A．任何科研工作都建立在已有成果基础上，如天使粒子的发现，得益于先前对量子反常霍尔效应的探索，它也是理论和实验相结合的结果。
B．2017年以来，湖北已推荐16家企业创建了国家绿色制造示范工程，省政府想以此为示范推进湖北工业绿色制造体系建设。
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第14练
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )
A．道观．(ɡuàn)甲壳．(qiào)
倒．胃口(dào) 绠．短汲深(ɡěnɡ)
B．佣．金(yònɡ) 龃．龉(jù)
背．黑锅(bēi) 解．甲归田(jiě)
C．颓靡．(mǐ) 报道．(dǎo)
兴．冲冲(xìnɡ) 斗转参．移(shēn)
D．屏．蔽(pínɡ) 中．意(zhònɡ)
花骨．朵(ɡū) 忝．列其中(tiǎn)
答案 D
解析A项“倒”读dǎo。
B项“龃”读jǔ。
C项“道”读dào。
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．颓圮黯然唉声叹气叱吒风云
B．窈窕蜕变揠苗助长蓊蓊郁郁
C．吞噬撒手雕粱画栋众说纷纭
D．阿谀毗邻舞榭歌台感恩带德
答案 B
解析A项吒—咤。
C项粱—梁。
D项带—戴。
3．下面是书信中的句子，其中语言表达得体的一项是( )
A．某学生给编辑写信：“编辑，您好！奉上涂鸦之作一篇，敬请拜读。
”
B．有位长辈给侄儿写信，让他处理一件事情：“此事由你钧裁。
”
C．某学生给一位刚病愈出院的老师写信，最后的致敬语是“敬祝痊安。
”
D．某学生给他的同学写祝贺信：“祝贺你取得与陈景润一样的骄人成绩。
”
答案 C
解析A项拜读：敬辞，阅读。
多用于读别人的作品或书信。
此处应用谦辞。
B项钧：敬辞，用于有关对方的事物或行为(对尊长或上级用)。
D项“与陈景润一样”，夸大其词，用语不合适。
4．下列选项中的诗句填入《山行》一诗画横线处，恰当的一项是( )
青山不识我姓字，我亦不识青山名。
____________，对我对山三两声。
A．飞来白鸟旧相识B．跃起老鱼似相识
C．飞来白鸟似相识D．跃起老鱼舞翩跹
答案 C
解析A项诗歌的前两句，只有“青山”和“我”，没有第三者，可见诗人是独行于山间，两个“不识”又说明诗人是新来的，而非重游，因此“旧相识”不合诗歌情境。
B项题为《山行》，鱼是水中物，相比之下不如“白鸟”切题。
D项“舞翩跹”侧重于动作、形态，而第四句“三两声”是写声音，衔接不紧密。
5．古诗文默写。
(1)虽无丝竹管弦之盛，______________，______________。
(王羲之《兰亭集序》)
(2)况吾与子渔樵于江渚之上，________________，驾一叶之扁舟，__________________。
(苏轼《赤壁赋》)
(3)况阳春召我以烟景，____________________。
(李白《春夜宴从弟桃花园序》)
答案(1)一觞一咏亦足以畅叙幽情(2)侣鱼虾而友麋鹿举匏樽以相属(3)大块假我以文章
6．阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。
宣德三年，都御史刘观以贪被黜，大学士杨士奇、杨荣荐佐(指传主顾佐)公廉有威，历官并著风采，为京尹，政清弊革。
帝喜，立擢右都御史，赐敕奖勉。
居岁余，奸吏奏佐受隶金，私遣归。
帝密示士奇曰：“尔不尝举佐廉乎？”对曰：“中朝官俸薄，仆马薪刍资之隶，遣隶半使出资免役。
隶得归耕，官得资费，中朝官皆然，臣亦然。
先帝知之，故增中朝官俸。
”帝叹曰：“朝臣贫如此。
”因怒诉者曰：“朕方用佐，小人敢诬之，必下法司治！”士奇对曰：“细事不足干上怒。
”帝乃以吏状付佐曰：“汝自治之。
”佐顿首谢，召吏言：“上命我治汝，汝改行，吾当贷汝。
”帝闻之益喜，谓佐得大体。
(选自《明史·列传第四十六》)
(1)居岁余，奸吏奏佐受隶金，私遣归。
帝密示士奇曰：“尔不尝举佐廉乎？”
译文：
(2)因怒诉者曰：“朕方用佐，小人敢诬之，必下法司治！”
译文：
(3)上命我治汝，汝改行，吾当贷汝。
译文：
答案(1)过了一年多，奸邪小官上奏说顾佐接受徒隶的钱财，私自打发徒隶回家。
皇帝秘密地把奏章给杨士奇看，并说：“你不是曾经举荐顾佐廉洁吗？”(关键词：“居”“私”“举”)
(2)于是皇帝怒斥上告的人说：“我刚任用顾佐，小人就敢诬蔑他，一定要下交司法官治罪。
”(关键词：
“方”“下”“治”)
(3)皇上命令我惩治你，你改变行为，我就饶恕你。
(关键词：“治”“改行”“贷”)
参考译文
宣德三年，都御史刘观因为贪污被罢官，大学士杨士奇、杨荣推荐顾佐廉洁有威望，历任官职都显露风采，担任京兆尹，政治清明，弊政革除。
皇帝感到高兴，立即提拔他做右都御史，下令予以奖赏勉励。
过了一年多，奸邪小官上奏说顾佐接受徒隶的钱财，私自打发徒隶回家。
皇帝秘密地把奏章给杨士奇看，并说：“你不是曾经举荐顾佐廉洁吗？”杨士奇回答说：“朝中官员俸禄微薄，仆从、马匹、粮草以徒隶资助，派出一半徒隶让他们出钱免去劳役。
徒隶得以回家耕地，官员得到钱财，朝中官员都这样，我也这样。
先帝知道这件事，所以增加了朝中官员的俸禄。
”皇帝叹息说：“朝臣贫穷到这样的地步。
”于是皇帝怒斥上告的人说：“我刚任用顾佐，小人就敢诬蔑他，一定要下交司法官治罪。
”杨士奇说：“小事不值得惹皇上生气。
”皇帝于是把官吏的状子交给了顾佐，说：“你自己处理这件事。
”顾佐叩头致谢，叫来那个官吏说：“皇上命令我惩治你，你改变行为，我就饶恕你。
”皇帝听说后更加高兴，说顾佐懂得大体。