FM2012 小牛刷新时间和劳工证资格

FM2012 小牛刷新时间和劳工证资格
FM2012 小牛刷新时间和劳工证资格

以下列表是FM2012各个重要国家随机人的生成日期,粗体的为声望较高国家,即更容易产生高PA随机人。

日 . 月

07.03(Mar) - France, Germany,

12.03(Mar) - England

17.03(Mar) - Italy, Poland, Portugal

24.03(Mar) - Holland

28.03(Mar) - Serbia, Spain

02.04(Apr) - Argentina, India, South Africa

20.09(Sep) - Brazil, Ireland

08.10(Oct) - China, Norway

I.球员年龄必需满16岁

这条是最优先判定,未满16岁的球员,就算200/200,效力联赛声望9999,依然失败。

II.球员CA不小于150

只要第1条判定通过,并且CA至少有150(149就不行),就算是45岁踢业余比赛的大叔也能上诉成功。

从这里我们可以看出在FM的英足总眼中,未来性什么的都是浮云,现在强就是天才。

III.当球员CA小于150时,则参考以下A~E各项条款,比照办理。

A.若球员当前效力联赛之声望不小于140,符合以下条件者可以得到优待,特例通过。

A1.球员年龄为24岁,CA不小于147者

A2.球员年龄为23岁,CA不小于144者

A3.球员年龄为22岁,CA不小于137者

A4.球员年龄为21岁,CA不小于129者

A5.球员年龄为20岁,CA不小于119者

A6.球员年龄为19岁,CA不小于108者

A7.球员年龄为18岁,CA不小于96者

A8.球员年龄为17岁,CA不小于84者

A9.球员年龄为16岁,CA不小于72者

B.若球员当前效力联赛之声望为130~139,符合以下条件者可以得到优待,特例通过。

B1.球员年龄为22岁,CA不小于148者

B2.球员年龄为21岁,CA不小于140者

B3.球员年龄为20岁,CA不小于129者

B4.球员年龄为19岁,CA不小于117者

B5.球员年龄为18岁,CA不小于104者

B6.球员年龄为17岁,CA不小于90者

B7.球员年龄为16岁,CA不小于78者

C.若球员当前效力联赛之声望为120~129,符合以下条件者可以得到优待,特例通过。

C1.球员年龄为20岁,CA不小于140者

C2.球员年龄为19岁,CA不小于127者

C3.球员年龄为18岁,CA不小于113者

C4.球员年龄为17岁,CA不小于98者

C5.球员年龄为16岁,CA不小于85者

D.若球员当前效力联赛之声望为110~119,符合以下条件者可以得到优待,特例通过。

D1.球员年龄为19岁,CA不小于138者

D2.球员年龄为18岁,CA不小于122者

D3.球员年龄为17岁,CA不小于107者

D4.球员年龄为16岁,CA不小于92者

E.若球员当前效力联赛之声望为100~109,符合以下条件者可以得到优待,特例通过。

E1.球员年龄为19岁,CA不小于148者

E2.球员年龄为18岁,CA不小于133者

E3.球员年龄为17岁,CA不小于115者

E4.球员年龄为16岁,CA不小于99者

F.若球员当前效力联赛之声望小于100

100以下的...我懒得再测试下去了...因为巴西丙级联赛就是105声望

老实说你也看到了,联赛声望越低优待越差。

想必声望100以下的联赛优待少的可怜...以他们的设施也很难刷出天才...

真想知道的自己实验吧= =a

IV.当球员CA小于150,且当前无效力联赛,合同过期未续约,或为自由球员者。

A.若该球员合同刚到期,或刚被解约释出,则视其最后效力之联赛为当前效力联赛,比照办理。

B.若该球员从未效力任何联赛,则没有任何优待,CA必需达到150才能通过。

条款IV特别说明:

◎若该球员已经失业一段时间,是依照最后效力联赛为准,还是当作从未效力任何联赛?

老实说这大概是我唯一没实验的部份。因为小牛有潜力的,不可能长时间失业的,要找这种球员挺难。如果是大叔,CA不到150的大叔没有任何优待的,放弃吧。

中华经典诵读推荐篇目

中华经典诵读推荐篇目(仅供参考) 一、四书五经 1、《论语》(10则) 2、《孟子》(2章)3、《诗经》(部分)⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》4、《礼记》(3篇)⑴《苛政猛于虎也》(3篇)⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》5、《左传》(1篇)⑴《曹刿论战》 二、神话故事(5篇) 1、《精卫填海》(《山海径》) 2、《夸父逐日》(《山海径》) 3、《鲧禹治水》(《山海径》) 4、《女娲补天》(《山海径》) 5、《嫦娥奔月》(《山海径》) 三、寓言故事(10篇) 1、《画蛇添足》(《战国策》) 2、《狐假虎威》(《战国策》) 3、《拔苗助长》(《孟子》) 4、《鹬蚌相争》(《战国策》) 5、《自相矛盾》(《韩非子》) 6、《愚公移山》(《列子》) 7、《螳螂捕蝉》(《说苑》) 8、《卖椟还珠》(《韩非子》) 9、《曾子杀猪》(《韩非子》)10、《朝三暮四》(《庄子》) 四、爱国治国篇(10篇) 1、《国殇》(屈原) 2、《谏太宗十思疏》(唐·魏征)3、《阿房宫赋》(唐·杜牧)4、《木兰诗》(北朝民族)5、《岳阳楼记》(宋·范仲淹)6、《满江红》(宋·岳飞)7、《正气歌》(宋·文天祥)8、《少年中国说》(清·梁启超)9、《前出师表》(诸葛亮)10、《生于忧患·死于安乐》(孟子) 五、劝学励志名篇(10篇) 1、《劝学》(前3节)(荀子) 2、《师说》(韩愈) 3、《孟母戒子》(韩愈) 4、《送东阳马生序》(明·宋濂) 5、《孙权劝学》(司马光) 6、《陋宝铭》(唐·刘禹锡) 7、《爱莲说》(宋·周敦颐) 8、《为学》(清·彭端淑) 9、《卖油翁》(宋·欧阳修)10、《得道多助失道寡助》(《孟子》) 六、经典古诗35篇 1、《静夜思》(李白)2、《游子吟》(孟郊)3、《清明》(杜牧)4、《送元二使安西》(王维)5、《九月九日忆山东兄弟》(王维)6、《送友人》(李白)7、《送杜少府之任蜀州》(王勃)8、《水调歌头·明月几时有》(苏轼)9、《春望》(杜甫)10、《过零丁洋》(文天祥)11、《泊秦淮》(杜牧)12、《题临安邸》(林升)13、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)14、《天净沙·秋思》(马致远)15、《望岳》(杜甫)16、《观书有感》(朱熹)17、《元日》(王安石)18、《雪梅·梅雪争春》(卢梅坡)19、《山园小梅》(林逋)20、《乌衣巷》(刘禹锡)21、《游园不值》(叶绍翁)2 2、《登鹳雀楼》(王之涣)23、《春晓》(孟浩然)24、《枫桥夜泊》(张继)25、《饮湖上·初晴后雨》(苏轼)26、《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》(杜甫)27、《江南春》(杜牧)28、《春夜喜雨》(杜甫)29、《初春小雨》(杜甫)30、《示儿》(陆游)31、《卖炭翁》(白居易)32、《望庐山瀑布》(李白)3 3、《如梦令》(李清照)34、《西江月》(辛弃疾)35、《石壕吏》(杜甫) 1.古诗十九首·迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。 2.古诗十九首·行行重行行 行行重行行,与君生别离。 相去万余里,各在天一涯。 1 / 4

药理学经典习题

药理经典习题 部分总论 一、名词解释 1 副作用 2 后遗效应 3 肝肠循环 4 毒性反应 5 继发反应 6 半衰期 7 成瘾性 8 耐受性 9 受体激动剂 10 受体拮抗剂 11 首过消除 12 药酶诱导剂 13 药酶抑制剂 14 生物利用度 15 特异质反应 16 极量 二填空题 1 药理学是研究药物与机体规律和机制的一门科学。 2 药理学的研究内容主要包括:药物效应动力学和两方面。 3 药物的基本作用包括和。 4 药物从给药部位吸收入血后,分布到体内各组织、器官内所产生的、作用称为。 5 凡与治疗目的无关的且有时可对机体产生不利甚至有害的反应,称为。 6 安全范围是指最小有效量和之间的距离。 7 受体拮抗剂是指药物与受体有较强的亲和力,而无的药物。 8 药物的体内过程包括吸收、分布、和排泄。 9 机体排泄药物的途径有肾、肺、胆道以及、唾液腺和汗腺等。 10 大于最小有效量,能使机体产生显著效应又不至于中毒的剂量,称为。 11 药物在体内的消除方式是:、。 12 继发反应是药物治疗作用所产生的不良后果,又称。 三判断题 1 选择性较高的药物作用专一性强、活性高,但不良反应相应也多。 2 副作用是用药量过大所引起的。 3 凡是与受体有亲和力的药物均称为受体激动剂。 4 药物引起的过敏反应与用药量无关。 5 药物的毒性作用也可因病人对药物的敏感性过高所致。 6 口服的药物大多在小肠吸收。 7 为避免首过消除现象应采取口服给药。 8 LD 50 越大,药物的毒性越大。 9 药物在体内的转运方式主要是被动转运,其次是主动转运。 10 绝大多数药物的消除方式是恒比消除。 四选择题

药理简答题答案详解

1、简述抗高血压药的分类及代表药。 2、简述可乐定的降压作用机制 3试述治疗高血压联合应用氢氯噻嗪、肼苯哒嗪和普奈洛尔的优点。 4简述硝酸甘油抗心绞痛的作用机制。 5.改变心肌的血液分布,有利于缺血区的供血 6简述普萘洛尔抗心绞痛的作用机制。 7简述他汀类药物抗动脉粥样硬化的药理学基础是什么? 8试述抗动脉粥样硬化药包括哪类,各举一代表药。 9利尿药的分类、每类药的作用部位及代表药。 10述高效能和中效能利尿药的不良反应? 11比较各类利尿药的利尿作用部位、作用机制及药理作用、临床应用、不良反应? 12血的类型及抗贫血药的临床应用和注意事项。 13双香豆素可与哪些药物产生相互作用?为什么? 14常用抗凝药物肝素和双香豆素的抗凝作用机理、临床应用及主要的不良反应及过量的解救药。 15简述糖皮质激素的临床应用及局部雾化吸入的主要不良反应。 16简述茶碱类平喘药作用机制、临床应用及主要不良反应。 17平喘药的分类、作用机制和临床应用。 18试述奥美拉唑的作用机制与临床用途? 19.简述多潘立酮的作用机制与临床意义? 20抗消化性溃疡药的分类及作用机理,并各举一代表药物。 21简述糖皮质激素类药物的疗程及适用情况。 22 长期应用糖皮质激素类药物引起代谢紊乱方面的不良反应有哪些? 23状腺激素的主要药理作用和临床应用。 24碘化物的不良反应。 25胰岛素主要用于何种糖尿病?如何根据病情选择剂型? 26胰岛素过量所致的低血糖有何症状?如何预防? 27格列本脲的作用机制及临床应用? 28试述糖皮质激素的药理作用 29抗甲状腺药物的分类、作用机制和临床应用 30试胰岛素的药理作用和临床应用。 31细菌耐药性的产生机理 32 抗菌药物的作用机制,并举例说明 33简述青霉素G的抗菌谱、抗菌机制及临床应用。 34试述四代头孢菌素的特点。 35常用大环内酯类抗生素的药物及其共同特点有哪些? 36.CCBs(钙通道阻滞药、钙拮抗药)的分类、代表药、药理作用及临床应用(21章)。37.抗心律失常药的分类及代表药。(22章) 38.抗高血压药的分类及代表药。(25章) 39.强心苷的药理作用和不良反应。(26章) 40。硝酸酯类的药理作用和临床应用。(28章) 41.抗动脉粥样硬化药的分类。(27章) 42尿药的分类、每类药的作用部位及代表药。 43.普萘洛尔的药理作用和临床应用。(22章)

国学经典诵读篇目

国学经典诵读篇目 一幼儿园阶段 (一)国学经典: 注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》 (二)人文成都专题诵读 (三)简要说明: "三百千"及"人文成都专题"所选的诗文,要求以普通话注音,"不求甚解、但求熟背",让孩子从小就把"三百千"完整地记忆,准确地诵读,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练,对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。 二小学阶段 小学一二年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完注音版的《弟子规》 有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》 (二)古典诗词: 《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《清明》、《一去二三里》、《悯农》(其一)、《江上渔者》、《江南》(汉乐府)、《江南好》(词)、《风》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《村居》、《悯农》(其二)《游子吟》、《游园不值》、《枫桥夜泊》、《春日》、《回乡偶书》、《敕勒歌》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《长歌行》(汉乐府)。 (三)人文成都专题诵读 (四)简要说明: 有序重复,循序渐进,要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,渐悟词义句义,但不讲解,不分析。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品" 的原则指导学生诵读。"人文成都专题诵读"中成都名胜联的诵读,不仅要让学生背,还要让其实地地去走走、议议。 小学三四年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。 有计划地诵读完成校订版的《朱子童蒙须知》 有计划地诵读完成校订版的《对韵歌》 (二)古典诗词: 《江雪》、《忆江南》、《绝句-迟日江山丽》、《小池》、《江南春》、《塞下曲--林暗草惊风》、《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》、《早发白帝城》、《九月九忆山东兄弟》、《滁州西涧》、《寻隐者不遇》、《题西林壁》、《夏日绝句》、《望天门山》、《秋浦歌》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《七步诗》、《凉州词--黄河远上白云间》、《凉州词--葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《题临安邸》、《出塞--秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行--青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《赠汪伦》、《宿建德江》、《古朗月行》、卜算子【宋】刘克庄 "片片蝶衣轻"、浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨"、虞美人·听雨【宋】蒋捷 "少年听雨歌楼上"、魂奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味" (三)人文成都专题诵读 (四)简要说明:

FM2012 小牛刷新时间和劳工证资格

以下列表是FM2012各个重要国家随机人的生成日期,粗体的为声望较高国家,即更容易产生高PA随机人。 日 . 月 07.03(Mar) - France, Germany, 12.03(Mar) - England 17.03(Mar) - Italy, Poland, Portugal 24.03(Mar) - Holland 28.03(Mar) - Serbia, Spain 02.04(Apr) - Argentina, India, South Africa 20.09(Sep) - Brazil, Ireland 08.10(Oct) - China, Norway I.球员年龄必需满16岁 这条是最优先判定,未满16岁的球员,就算200/200,效力联赛声望9999,依然失败。 II.球员CA不小于150 只要第1条判定通过,并且CA至少有150(149就不行),就算是45岁踢业余比赛的大叔也能上诉成功。 从这里我们可以看出在FM的英足总眼中,未来性什么的都是浮云,现在强就是天才。 III.当球员CA小于150时,则参考以下A~E各项条款,比照办理。 A.若球员当前效力联赛之声望不小于140,符合以下条件者可以得到优待,特例通过。 A1.球员年龄为24岁,CA不小于147者 A2.球员年龄为23岁,CA不小于144者 A3.球员年龄为22岁,CA不小于137者 A4.球员年龄为21岁,CA不小于129者 A5.球员年龄为20岁,CA不小于119者

A6.球员年龄为19岁,CA不小于108者 A7.球员年龄为18岁,CA不小于96者 A8.球员年龄为17岁,CA不小于84者 A9.球员年龄为16岁,CA不小于72者 B.若球员当前效力联赛之声望为130~139,符合以下条件者可以得到优待,特例通过。 B1.球员年龄为22岁,CA不小于148者 B2.球员年龄为21岁,CA不小于140者 B3.球员年龄为20岁,CA不小于129者 B4.球员年龄为19岁,CA不小于117者 B5.球员年龄为18岁,CA不小于104者 B6.球员年龄为17岁,CA不小于90者 B7.球员年龄为16岁,CA不小于78者 C.若球员当前效力联赛之声望为120~129,符合以下条件者可以得到优待,特例通过。 C1.球员年龄为20岁,CA不小于140者 C2.球员年龄为19岁,CA不小于127者 C3.球员年龄为18岁,CA不小于113者 C4.球员年龄为17岁,CA不小于98者 C5.球员年龄为16岁,CA不小于85者 D.若球员当前效力联赛之声望为110~119,符合以下条件者可以得到优待,特例通过。 D1.球员年龄为19岁,CA不小于138者 D2.球员年龄为18岁,CA不小于122者 D3.球员年龄为17岁,CA不小于107者 D4.球员年龄为16岁,CA不小于92者 E.若球员当前效力联赛之声望为100~109,符合以下条件者可以得到优待,特例通过。 E1.球员年龄为19岁,CA不小于148者 E2.球员年龄为18岁,CA不小于133者 E3.球员年龄为17岁,CA不小于115者 E4.球员年龄为16岁,CA不小于99者 F.若球员当前效力联赛之声望小于100 100以下的...我懒得再测试下去了...因为巴西丙级联赛就是105声望 老实说你也看到了,联赛声望越低优待越差。 想必声望100以下的联赛优待少的可怜...以他们的设施也很难刷出天才... 真想知道的自己实验吧= =a IV.当球员CA小于150,且当前无效力联赛,合同过期未续约,或为自由球员者。

中华经典诵读篇目参考

附:中华经典诵读推荐篇目(供参考) 一、启蒙经典(共3篇) 1、《老子》(《道德经》) 2、《三字经》 3、《弟子规》 一、四书五经 1、《大学》(第1章) 2、《中庸》(第4、20、22、22章) 3、《论语》(10篇) ⑴《学而·学而时习之云章》(第1、4、6、14、15、16章) ⑵《为政·为政以德七章》(第1、4、11、15、17、19、20章) ⑶《里仁·里仁为美九章》(第1、5、8、9、10、14、17、24、25章) ⑷《雍也·乐水乐山四章》(第18、20、23、30章) ⑸《述而·志于道八章》(第3、6、8、12、16、22、34、37章) ⑹《泰佰·任重道远三章》(第5、7、10章) ⑺《子罕·仁者不忧七章》(第4、17、18、19、23、28、29章) ⑻《颜渊·成人之美五章》(第4、16、19、22、24章) ⑼《子路·和而不同九章》(第6、16、17、19、21、23、24、26、27章) ⑽《宪问·修己以安百姓十章》(第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章) 4、《孟子》(6篇) ⑴《公孙丑上·论浩然之气二章》(第2、6章) ⑵《滕文公下·富贵不能淫一章》(第2章) ⑶(离数上·得民心者得天下二章)(第9、10章) ⑷《告子上·舍生取义四章》(第8、10章) ⑸《尽心上·登泰山而小天下三章》(第14、19、24章) ⑹《尽心下·尽信(书)不如无(书)二章》(第3、31章) 5、《周易·泰》 6、《尚书·盘庚上》 7、《诗经》(6篇) ⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》 8、《礼记》(3篇) ⑴《苛政猛于虎也》(3篇)⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》 9、《左传》(2篇) ⑴《曹刿论战》⑵《烛之武退秦师》 二、神话故事(5篇) 1、《精卫填海》(《山海径》) 2、《夸父逐日》(《山海径》) 3、《鲧禹治水》(《山海径》) 4、《女娲补天》(《山海径》) 5、《嫦娥奔月》(《山海径》) 三、寓言故事(10篇) 1、《画蛇添足》(《战国策》) 2、《狐假虎威》(《战国策》)

《药理学》常考大题及答案整理(1)

第二章第三章:药效学和药动学 基本上不出大题,但是喜欢出选择题,所以还是要理解一些关键性的概念(比如药效学里头的神马效能,效价强度,治疗指数,激动药和拮抗药啊,药动学里头的ADME过程中的一些关键概念等)(还有就是药动学那里的一些公式可以不用理会,考试不考计算)。 总论部分兰姐会讲得比较细,只要大家把她讲的内容掌握就差不多了。 以前考过的大题有: 1效价强度与效能在临床用药上有什么意义? (1)效价强度是达到一定效应(通常采用50%全效应)所需剂量,所需剂量越小作用越强,它反映药物对受体的亲和力。其意义是效价强度越大时临床用量越小。 (2)效能是药物的最大效应,它反映药物的内在活性,其意义一是表明药物在达到一定剂量时可达到的最大效应,如再增加剂量,效应不会增加;二是效能大的药物能在效能小的药物无效时仍可起效。 2什么是非竞争性拮抗药? 非竞争性拮抗药是指拮抗药与受体结合是相对不可逆的,它能引起受体够性的改变,从而干扰激动药与受体的正常结合,同时激动药不能竞争性对抗这种干扰,即使增大激动药的剂量也不能使量效曲线的最大作用强度达到原有水平。随着此类拮抗药剂量的增加,激动药量效曲线逐渐下降。 3 肝药酶活化剂对合用药物的作用和浓度的影响? 第六章到十一章:传出神经系统药 一般会出简答题,但不会出论述题。 从第七章到十一章的内容都比较重要,但是从历年大题来看以β受体阻断药考得最多,其次是阿托品。总结性表格可以参照博济资料(中山医那边的人写的)或者是兰姐的PPT(貌似更好),但是建议在认真看完课本的基础上再去记忆表格,否则效果不佳。 以前考过的大题有: 1普萘洛尔的药理作用,临床用途和不良反应 药理作用:心血管:阻断心肌β1受体,产生负性肌力、负性节律和负性传导,心输出量、耗氧量降低。阻断外周血管β2受体,引起血管收缩和外周阻力增强,但是由于外周血流量减少,长期用药的综合效应还是降低血压。 支气管:阻断β2受体,支气管平滑肌收缩,增加呼吸道阻力,可加重或诱发支气管哮喘的发作。 代谢分泌:抑制脂肪和糖原的分解,出现低血糖。 减少肾血流,增加钠潴留,需要与利尿药联用。 临床应用:心绞痛、心肌梗死、心律失常:减少心肌耗氧量。对室上性心律失常有效,对室性心律失常无效。 高血压:减少心排血量。 青光眼、偏头痛:收缩眼部、脑部血管,减少房水生成,降低压力。 甲亢:控制其心律失常。 不良反应:反跳现象:长期使用时突然停药可引起病情恶化,如高血压病人血压骤升,心绞痛患者频繁发作。 心脏抑制和外周血管痉挛:心功能不全、心动过缓、传导阻滞和外周血管痉挛性疾病禁用。 支气管收缩:加重或诱发支气管哮喘。 代谢紊乱:出现低血糖。 注意事项:药物敏感个体差异大,从小剂量开始,不能突然停药。 2普萘洛尔对心脏有哪些作用,可用于哪些心血管疾病的治疗 3请叙述阿托品的药理作用和临床应用。 药理作用:心脏:兴奋,正性肌力,正性频率,正性传导。 平滑肌:血管平滑肌舒张,皮肤潮红。

经典诵读篇目及建议

蓬莱市教学研究室信笺 小学生经典诵读篇目及教学建议 一、关于经典诵读操作方法的说明: 为响应教科院“海量诵读”要求,2013年,第二实验小学一年级两个班曾做过这样一个实验:在保持学生学习兴趣前提下,不到一年时间,全部背完唐诗三百首。大量实践证明,孩子们的记忆潜力无穷。在儿童机械记忆的黄金时期,埋下经典的种子,孩子们将受益终生。经典诵读有经验在前,有方法可依,有效果可见。讲究方法,持之以恒,我们会收获惊喜。概括来讲,背诵要做到“四个一”,注意“四个不”: 一分钟讲、读:教师一定先行。课前整理好一段诵读材料放上大屏幕(几十字至一百字),难读字要注音,晨读时间用(一两分钟)简要串讲,然后领诵两遍。(也有老师把背一个周的内容,周末联合串讲)不能不加处理直接丢给学生。 一段时间重复:利用边角时间,特别是每日晨读。同一内容一天、几天内反复出现,反复诵读,直至熟读成诵。不能读一次了事,放任不管,第二天直接检查。 一天天坚持:日日诵读,形成氛围,分散压力,轻松愉悦。孩子回家可以温习,应是巩固在学校的诵读成果。不能大量布置成长假作业,或者完全靠平时家庭作业去完成,尤其不能攒到考试前一两个月突击。没有老师的指导,没有日有所诵的习惯,很多记忆内容挤压在一起,结果一定是“背伤了”,学生苦不堪言,家长怨声载道。 一学期验收:我们既重试过程,也重试结果。要用各种激励措施保护学生兴趣,极个别背诵有困难的学生,可适当放低要求(见下文);对学有余力的学生,要鼓励多多背诵,不局限于指定篇目。对有“自我设计课程”要求的语文教师,学校应大力支持构建自己的师本课程,只要提前上报教研室课程设想,就可以不答这部分试题,过程由学校

药理学经典简答题

简答题 1. 从受体作用特点比较激动剂、拮抗剂(包括竞争性和非竞争性拮抗剂)和部分激动剂的区别 2. 举例说明传出神经药物的作用方式 3. 以受体理论阐明匹鲁卡品(毛果芸香碱)、阿托品、毒扁豆碱和新福林(去氧肾上腺素)滴眼对眼压、瞳孔和眼调节的作用 4. 简述新斯的明的作用机制和临床应用 5. 从腺体作用、胃肠和血管平滑肌作用以及中枢作用三方面比较阿托品、东莨菪碱和山莨菪碱的药理学特点 6. 简述有机磷农药中毒的机制、中毒表现和主要抢救药物 7. 阿托品的下列临床应用如成人括瞳、胃肠绞痛、抗休克可被何药最佳替代,为什么? 8. 简述普萘洛尔的临床应用和主要禁忌症 9. 从药理作用、临床应用和不良反应三方面阐明为什么苯二氮卓类已逐渐取代了巴比妥类 10. 简述苯妥英钠的临床应用 11. 简述吗啡的适应症、主要不良反应和禁忌症 12. 比较氯丙嗪和阿司匹林的降温特点 13. 比较度冷丁和阿司匹林的镇痛特点 14. 药物可从那些作用途径纠正心律失常 15. 简述左旋多巴、溴隐亭和苯海索(安坦)治疗震颤麻痹的机制 16. 简述强心苷的临床应用 17. 简述强心苷的不良反应及其防治 18. 简述硝酸甘油和普萘洛尔合用治疗心绞痛的药理依据 19. 简述卡托普利的作用机制和临床应用 20. 比较速尿和双氢氯噻嗪的药理作用(包括作用部位、机制、强度) 21. 简述速尿的临床应用和不良反应 22. 简述双氢氯噻嗪的临床应用和不良反应 23. 比较缩宫素和麦角新碱对子宫的作用和应用

24. 简述糖皮质激素的主要药理作用 25. 比较地塞米松和阿司匹林抗炎作用特点(包括作用机制、作用环节和作用后果) 26. 简述丙基硫氧嘧啶和大剂量碘合用治疗甲亢危象的药理依据 27. 简述丙基硫氧嘧啶和大剂量碘合用于甲亢手术准备用药的药理依据 28. 简述SMZ+TMP治疗细菌性感染的药理依据 29. 简述青霉素的抗菌谱和抗菌机制 30. 举例并比较三代头孢菌素的特点 31. 简述氨基糖苷类的共性 32. 以受体理论阐述肾上腺素、去甲肾上腺素和异丙肾上腺素对心血管的作用。 33. 下列合并用药是否合理?为什么? 1)肼苯哒嗪+普萘洛尔+双氢氯噻嗪治疗高血压 2)甲硝唑+喹碘方治疗阿米巴病 3)氯喹+伯氨喹治疗良性疟疾 4) SD+碳酸氢钠治疗流行性脑脊髓膜炎 5)硫酸亚铁+维生素C治疗缺铁性贫血 6)异烟肼+乙胺丁醇+维生素B6治疗肺结核 7)庆大霉素+甲硝唑治疗盆腔感染 8)阿司匹林+非那西丁+咖啡因治疗感冒头痛和发热 9)氢氧化铝+三硅酸镁+普鲁苯辛治疗胃十二指肠溃疡 10)青霉素+链霉素治疗细菌性心内膜炎 11)地高辛+氯化钾+双氢氯噻嗪治疗充血性心力衰竭

FM2012妖人集锦

前锋: 1. Damiao,FM2012五霸之首,江湖人称大米,BUG双雄之一,任何阵型都进球如麻,买 了他游戏就变的毫无意思,开档15M,慎用。 2. Cavani,江湖人称卡神,可以打右边锋和前锋,BUG双雄之一,比上面那个略贵,但是 不会那么BUG,每赛季40+还是有保障,但是很贵,开档29M,会越来越贵。 3. Romelu Lukaku,黑风双煞之一,关键是便宜好用,中小球队首选,开档3M。 4. Yaya Sanogo,黑风双煞之一,关键是便宜好用,中小球队首选,开档3M。 5. Mbaye Niang,开档10M,价格不便宜,胜在是法国人,有劳工和不用打非洲杯。 6. Neymar,前场多面手,开档30M,固潜181,世界级,可以大幅增加球迷的热情度和俱 乐部声望。 7. Abel Hernández,江湖人称小豌豆,胜在便宜实用。 8. Alberto Paloschi,虽然被改弱,但属性分配更合理。 中场: 1. Mario G?tze,FM2012五霸之一,中场发动机,尼玛就是贵的离谱,开档40M往上。 2. Eden Hazard,右路之神,尼玛也是贵的离谱,开档30M往上。 3. Douglas Costa和William,矿工双杰,谁用谁知道,都是中场全能选手,William速度快,Douglas技术好,都是10M左右,哥俩一起买走,中场10年无忧。 4. Yann M'Vila,FM2012五霸之一,中场绞肉机兼拖后组织核心,开档30M往上。 5. Jack Wilshere,江湖人称威胁,前场组织核心,尼玛阿森纳就是不卖,开档40M往上。 6. Xherdan Shaqiri,买不起Hazard就买他吧。 7. Lorenzo Crisetig,江湖人称小克,Yann M'Vila的削弱版,国米中场未来希望。 8. Adam Johnson,左右路通杀,内切之神,便宜,开档在曼城。 9. Vladimir Weiss,江湖人称小威胁,右路搅拌机,便宜,开档在曼城,不过租借出去了。 10. Ganso,FM2012五霸之一,开档22M,就是速度慢,不适合速度流的球队。 后卫: 1. Phil Jones,费迪南德接班人,能打DMC,就是贵。 2. Kyle Walker,DR/DC,速度19,FM2012的世界里,跑得比他快的还真不多。 3. Fábio,DL,曼联青训,就是贵了点。 4. Jack Robinson,DL,利物浦的,便宜。 5. Dedryck Boyata,DC,空霸,BUG头球战术的领航者。 6. Kyriakos Papadopoulos,DC,伐木工,名字比较长。 7. Tomas Kalas,DC,速度就是块。 8. Tiago Ilori,DC,就是便宜。 9. AZP……,比好意思名字太长记不住,江湖人称AZP,左右路通杀,10M左右,勤勤恳恳,固若金汤。 10. Sime Vrsaljko,右后卫,性价比很高,可惜没劳工证。

50篇经典诵读篇目和内容

50篇经典诵读篇目和内容 2011-09-22 23:29:16| 分类:默认分类| 标签:|字号大中小订阅 一、传统经典(15篇) 1、酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 2、赤壁(杜牧) 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 3、过零丁洋(文天祥) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 4、水调歌头明月几时有(苏轼)

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 5、饮酒其五(陶渊明) 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言 6、己亥杂诗(龚自珍) 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 7、赠从弟其二(刘桢) 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛,松枝一何劲!

冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹凝寒?松柏有本性! 8、送杜少府之人蜀州(王勃) 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。9、登幽州台歌(陈子昂) 前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下 10、终南别业(王维) 中岁颇好道,晚家南山陲。 兴来每独往,胜事空自知。 行到水穷处,坐看云起时。 偶然值林叟,谈笑无还期。 11、春夜喜雨(杜甫)

药理学常考大题及答案

《药理学》常考大题及答案整理 李沁 写在前面:这份东西是根据一位马师兄(很抱歉我忘记名字了)的题目提纲整理的,里面的一些对章节学习的提示也是来自于他。大题基本都COVER到了,答案我是尽量按照书上的,可能会有漏的点请大家自己补充,PS,由于我只是一名考试党,只能说尽量帮助大家度过考试。对于考试中的非主流题目虽然不能担保了,但是背完它大题基本就没问题的。 第二章第三章:药效学和药动学 基本上不出大题,但是喜欢出选择题,所以还是要理解一些关键性的概念(比如药效学里头的神马效能,效价强度,治疗指数,激动药和拮抗药啊,药动学里头的ADME过程中的一些关键概念等)(还有就是药动学那里的一些公式可以不用理会,考试不考计算)。 总论部分兰姐会讲得比较细,只要大家把她讲的内容掌握就差不多了。 以前考过的大题有: 1效价强度与效能在临床用药上有什么意义? (1)效价强度是达到一定效应(通常采用50%全效应)所需剂量,所需剂量越小作用越强,它反映药物对受体的亲和力。其意义是效价强度越大时 临床用量越小。 (2)效能是药物的最大效应,它反映药物的内在活性,其意义一是表明药物在达到一定剂量时可达到的最大效应,如再增加剂量,效应不会增加; 二是效能大的药物能在效能小的药物无效时仍可起效。 2什么是非竞争性拮抗药? 非竞争性拮抗药是指拮抗药与受体结合是相对不可逆的,它能引起受体够性的改变,从而干扰激动药与受体的正常结合,同时激动药不能竞争性对抗这种干扰,即使增大激动药的剂量也不能使量效曲线的最大作用强度达到原有水平。随着此类拮抗药剂量的增加,激动药量效曲线逐渐下降。 3肝药酶活化剂对合用药物的作用和浓度的影响? 第六章到十一章:传出神经系统药 一般会出简答题,但不会出论述题。 从第七章到十一章的内容都比较重要,但是从历年大题来看以β受体阻断药考得最多,其次是阿托品。 总结性表格可以参照博济资料(中山医那边的人写的)或者是兰姐的PPT(貌似更好),但是建议在认真看完课本的基础上再去记忆表格,否则效果不佳。 以前考过的大题有: 1普萘洛尔的药理作用,临床用途和不良反应 药理作用:心血管:阻断心肌β1受体,产生负性肌力、负性节律和负性传导, 心输出量、耗氧量降低。 阻断外周血管β2受体,引起血管收缩和外周阻力增强,但是 由于外周血流量减少,长期用药的综合效应还是降低血压。 支气管:阻断β2受体,支气管平滑肌收缩,增加呼吸道阻力,可 加重或诱发支气管哮喘的发作。 代谢分泌:抑制脂肪和糖原的分解,出现低血糖。 减少肾血流,增加钠潴留,需要与利尿药联用。

经典诵读篇目

小学生经典诵读篇目 1——3年级 第一单元感恩父母 1.三字经(节选) 2.弟子规(节选) 3.游子吟【唐】孟郊 4.岁暮到家【清】蒋士铨 第二单元日常起居 1.治家格言【明】朱柏庐 2.白兔记·牧牛【明】 3.治家格言【明】朱柏庐 4.小儿语【明】吕德胜吕坤 第三单元草木鸟兽 1.三字经(节选) 2.鸡【唐】崔道融 3.田园乐【唐】王维 4.雪梅【宋】卢梅坡 第四单元童心天趣 1.池上【唐】白居易 2.小儿垂钓【唐】胡令能 3.风鸢图诗【明】徐渭 4.幼女词【唐】施肩吾 第五单元尊师重道 1.论语·述而 2.幼学琼林 3.新竹【清】郑燮 4.奉和令公绿野堂种花【唐】白居易 第六单元对仗联语 1.声律启蒙【清】车万育 2.笠翁对韵【清】李渔 3.自勉联【清】蒲松龄 4.赏花【北宋】苏轼 第七单元岁时节令 1.除夜【唐】王湮 2.元日【宋】王安石 3.元宵【明】唐寅 4.十五夜望月寄杜郎中【唐】 王建 第八单元勤劳节俭 1.尚书·大禹谟 2.增广贤文 3.咏史(节选)【唐】李商隐 4.治家格言【明】朱柏庐 第九单元寸阴寸金 1.晋书·陶侃传 2.杂事十二首之一(节选) 【东晋】陶渊明 3.劝学诗【唐】颜真卿 4.偶成【南宋】朱熹 第十单元春风秋雨 1.忆江南【唐】白居易 2.登池上楼【南朝】谢灵运 3.秋夕【唐】杜牧 4.菊花【唐】元稹 4——6年级 第一单元故园情深 1.渡汉江【唐】宋之问 2.回乡偶书二首(其二) 【唐】贺知章 3.月夜忆舍弟【唐】杜甫 4.清江引秋怀【元】张可久 第二单元三省吾身 1.论语学而 2.近思录【南宋】朱熹 3.楚辞·卜居 第三单元中华渊源 1.学堂歌【清】张之洞 2.周易·贲卦 3.唐律名例疏义释义 4.左传·定公十年(节选) 【唐】孔颖达疏 第四单元友朋情谊 1.论语·颜渊 2.论语·学而 3.赠范晔诗【南北朝】陆凯 4.送友人【唐】李白 第五单元立诚立信 1.大学·第六章 2.庄子·渔父 3.论语·为政 4.礼记·缁衣 第六单元忠恕之道 1.原毁【唐】韩愈 2.论语·卫灵公 3.自勉堂联【清】林则徐 4.左传·宣公二年 第七单元约之以礼 1.论语·庸也 2.礼记·玉藻 3.弟子规(节选) 4.弟子规(节选) 第八单元自强不息 1.周易 2.论语·泰伯 3.少年中国说(节选) 【清】梁启超 4.张子语录【北宋】张载 第九单元精忠报国 1.送人赴安西【唐】岑参 2.示儿【宋】陆游 3.过零丁洋【南宋】文天祥 4.出塞【清】徐锡麟 第十单元荆楚地理 1.竹枝词二首(其二) 【唐】刘禹锡 2.与诸子登岘山 【唐】孟浩然 3.赤壁歌送别【唐】李白 4.与史郎中钦听黄鹤楼上吹 笛【唐】李白

中华经典诵读篇目参考

中华经典诵读篇目参考 篇一:“中华经典诵读”首批推荐篇目 “中华经典诵读”首批推荐篇目 一、启蒙通俗读物 1、《三字经》 2、《幼学琼林》 3、《千字文》 4、《弟子规》 5、《增广贤文》 二、经典散文作品 6、《论语》 7、《孟子》 8、《大学》 9、《中庸》 10、《礼记》 11、《老子》 12、《庄子》 13、《荀子》 14、《左传》 15、《战国策》 16、《孙子兵法》

17、《史记》 18、《子虚赋》、《上林赋》(司马相如) 19、《洛神赋》(曹植) 20、《过秦论》(贾谊) 21、《兰亭集序》《王羲之》 22、《隆中对》(陈寿) 23、《出师表》(诸葛亮) 24、《桃花源记》(陶渊明) 25、《陋室铭》(刘禹锡) 26、《师说》(韩愈) 27、《腾王阁序》(王勃) 28、《阿房宫赋》(杜牧) 29、《永州八记》、《捕蛇者说》(柳宗元) 30、《岳阳楼记》(范仲淹) 31、《醉翁亭记》、《五代史伶官传序》(欧阳修) 32、《前赤壁赋》(苏轼) 33、《六国论》(苏洵) 34、《游褒禅山记》、《伤仲永》(王安石) 35、《指南录后序》(文天祥) 36、《送东阳马生序》(宋濂) 37、《项脊轩志》(归有光) 38、《满井游记》(袁宏道)

39、《五人墓碑记》(张溥) 40、《梅花岭记》(全祖望) 41、《病梅馆记》(龚自珍) 42、《少年中国说》(梁启超) 43、《曾国藩家书》 44、《寄小读者》(冰心) 45、《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》(朱自清) 46、《朝花夕拾》(鲁迅) 47、《乌篷船》(周作人) 48、《画梦录》(何其芳) 49、《雅舍小品》(梁实秋) 50、《荔枝蜜》(杨朔) 51、《文化苦旅》(余秋雨) 三、经典诗词曲 52、《诗经》 53、《离骚》、《涉江》、《橘颂》(屈原) 54、《乐府诗集》代表篇目 55、《古诗十九首》 56、《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》(曹操) 57、《归园田居》(陶渊明) 58、《在狱咏蝉》(骆宾王) 59、《送杜少府之任蜀州》(王勃)

国学经典诵读篇目知识讲解

国学经典诵读篇目 《义务教育语文课程标准》(2011版)强调语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的作用。我们组织骨干教师根据实际情况和学生接受能力,选择诵读书目,并且本着“取其精华,弃其糟粕”的原则,筛选了部分经典语句,希望各班级采用灵活多样的方式组织诵读。每学年下学期纳入适当纳入质量检测。 一年级:《三字经》节选 第一部分:必背内容育人篇(从“人之初”到“及老庄”) 人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。 养不教,父之过,教不严,师之惰。子不学,非所宜,幼不学,老何为? 玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。 首孝悌,次见闻,知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。 三才者,天地人,三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。 曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。 曰水火,木金土,此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。 曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。赤道下,温暖极。我中华,在东北。 曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。 曰士农,曰工商。此四民,国之良。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。 地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。 稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。 曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。青赤黄,及白黑,此五色,目所识。 酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。 匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入,此四声,宜调协。 高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。 父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。 此十义,人所同,当顺叙,勿违背。斩齐衰,大小幼。至缌麻,五服终。 礼乐射,御书数,古六艺,今不具。唯书学,人共遵,既识字,讲说文。 有古文,大小篆,隶草继,不可乱。 若广学,惧其繁,但略说,能知源。凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。 为学者,必有初,小学终,至四书。论语者,二十篇,群弟子,记善言。 孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。 作大学,乃曾子,自修齐,至平治。孝经通,四书熟,如六经,始可读。

经典诵读推荐篇目

各位班主任:下面是经典诵读大赛推荐篇目,可以跨年级选,也可以从校本教材中或其他渠道选,选择篇目很重要哦!早选选手,早脱稿背诵,早指导,指导也很重要哦! 小学1~2年级(100篇) 1江南(江南可采莲)汉乐府歌 2敕勒歌(敕勒川)★北朝民歌 3蝉(垂緌饮清露)虞世南 4 咏鹅(鹅鹅鹅)★骆宾王 5 于易水送人一绝(此地别燕丹)骆宾王 6风(解落三秋叶)李峤 7中秋夜(圆魄上寒空)李峤 8九日(九日重阳节)王勃 9 山中(长江悲已滞)王勃 10 渡汉江(岭外音书断)宋之问 11 回乡偶书二首(其一)(少小离家老大回)★贺知章 12 回乡偶书二首(其二)(离别家乡岁月多)贺知章 13 登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣 14 送别(杨柳东风树)王之涣 15 春晓(春眠不觉晓)★孟浩然 16 赠王九(日暮田家远)孟浩然 17 送朱大人入秦(游人五陵去)孟浩然 18 终南望馀雪(终南阴岭秀)祖咏 19 鹿柴(空山不见人)王维 20 白石滩(清浅白石滩)王维 21山中送别(山中相送罢)王维 22杂诗三首(其二)(君自故乡来)王维 23 相思(红豆生南国)王维 24竹里馆(独坐幽篁里)王维 25山中(荆溪白石出)王维 26送别(下马饮君酒)王维 27古朗月行(小时不识月)李白 28静夜思(床前明月光)★李白 29秋浦歌十七首(其十五)(白发三千丈)李白 30劳劳亭(天下伤心处)李白 31夜宿山寺(危楼高百尺)李白 32赠汪伦(李白乘舟将欲行)★李白 33望庐山瀑布(日照香炉生紫烟)★李白 34 早发白帝城(朝辞白帝彩云间)李白

35客中作(兰陵美酒郁金香)李白 36闲居(柳色惊心事)高适 37钓鱼湾(垂钓绿湾春)储光羲 38听弹琴(泠泠七弦上)刘长卿 39 逢雪宿芙蓉山主人(日暮苍山远)刘长卿 40前出塞九首(其六)(节选)(挽弓当挽强……擒贼先擒王。)杜甫41绝句二首(其一)(迟日江山丽)杜甫 42绝句二首(其二)(江碧鸟逾白)杜甫 43八阵图(功盖三分国)杜甫 44绝句四首(其三)(两个黄鹂鸣翠柳)★杜甫 45江南逢李龟年(岐王宅里寻常见)杜甫 46江村即事(钓罢归来不系船)司空曙 47拜新月(开帘见新月)李端 48秋夜寄邱二十二员外(怀君属秋夜)韦应物 49咏露珠(秋荷一滴露)韦应物 50梅溪(自爱新梅好)张籍 51春雪(新年都未有芳华)韩愈 52春游曲(其一)(万树江边杏)王涯 53秋风引(何处秋风至)刘禹锡 54乌衣巷(朱雀桥边野草花)刘禹锡 55 杨柳枝词九首(其二)(南陌东城春早时)刘禹锡 56 池上(小娃撑小艇)白居易 57 微雨夜行(漠漠秋云起)白居易 58遗爱寺(弄石临溪坐)白居易 59春风(春风先发苑中梅)白居易 60赋得古原草送别(节选)(离离原上草……春风吹又生)★白居易61悯农二首(其一)(春种一粒粟)李绅 62悯农二首(其二)(锄禾日当午)★李绅 63 江雪(千山鸟飞绝)柳宗元 64幼女词(幼女才六岁) 施肩吾 65题诗后(二句三年得)贾岛 66寻隐者不遇(松下问童子)贾岛 67马诗二十三首(其四)(此马非凡马)李贺 68芦花(夹岸复连沙)雍裕之 69山行(远上寒山石径斜) ★杜牧 70 忆梅(定定住天涯)李商隐 71 登乐游原(向晚意不适)李商隐 72惊雪(怪得北风急)陆畅 73云(片片飞来静又闲)郑准 74溪居即事(篱外谁家不系船)崔道融 75村行(暧暧村烟暮)成彦雄 76哥舒歌(北斗七星高)西鄙人 77答人(偶来松树下)太上隐者 78 登华山(只有天在上)寇准

药理学简答题

简答题1.弱酸(碱)性药物中毒时,如何加强药物的排泄?并说明作用的机制。 弱酸(碱)性药物中毒,可碱(酸)化尿液,肾小管上皮细胞具脂质膜特性,与药物通过其他部位细胞膜一样,故只有未解离的分子型药物的浓度差对重吸收起作用。碱(酸)中毒,酸(碱)化尿液,碱(酸)性药物解离程度增高,重吸收减少,酸(碱)性药物则相反。 2.毛果芸香碱的作用及用途。 作用:①滴眼后可引起缩瞳、降低眼内压、和调节痉挛作用 ②较大剂量皮下注射可明显增加汗腺和唾液腺的分泌,也可使泪腺、胃腺、胰腺、 小肠腺体和呼吸道粘膜分泌增加 用途:①治疗青光眼;②治疗虹膜睫状体炎;③口服治疗口腔干燥; ④抗胆碱药阿托品中毒的解救 3.新斯的明作用及用途。 作用:①缩瞳、降低眼内压;调节痉挛,视近物 ②促进胃平滑肌收缩及增加胃酸分泌,拮抗阿托品所致的胃张力下降及 增加吗啡 对胃的兴奋作用;促进小肠、大肠的活动,促进肠内容排出 ③直接兴奋骨骼肌神经肌肉接头 ④增敏神经冲动所致的腺体分泌作用(低剂量),增加基础代谢率(高 剂量); 使心率减慢、心输出量下降,大剂量引起血压下降;兴奋中枢,高剂

量引起 抑制或麻痹 用途:①治疗重症肌无力;②手术后腹胀气与尿潴留;③阵发性室上性心动过速; ④非除极化型肌松药(筒箭毒碱等)中毒的解救。 4.有机磷酸酯类药物中毒的解救药物有哪些?试述其主要作用机制及特点。 (1)及早、足量、反复地注射阿托品,能迅速解除有机磷酸酯类中毒时乙酰胆碱(ACh)大量存在而产生的M样症状,但对N样症状几无作用,且无复活胆碱酯酶(ChE)的作用。 (2)胆碱酯酶复活药(碘解磷定):可使ChE复活,及时地水解积聚的ACh,消除ACh过量引起的症状,对阿托品不能制止的骨骼肌震颤亦有效。 (3)两者合用可增强并巩固解毒疗效。 5.阿托品的作用、用途及禁忌症;东莨菪碱、山莨菪碱的作用特点 阿托品 作用:(1)抑制腺体分泌。 (2)扩瞳,升高眼内压,调节麻痹。 (3)松弛内脏平滑肌。 (4)治疗剂量减慢心率,较大剂量增加心率,拮抗迷走神经过度兴奋所致的房室传导阻滞和心律失常。 (5)治疗量时对血管和血压无明显影响,大剂量阿托品有解除小血管痉挛的作用,以皮肤血管扩张为主。 (6)大剂量时兴奋中枢,出现焦虑不安、多言、谵妄;中毒剂量常致幻觉、定向障碍、运动失调和惊厥等,也可由兴奋转为抑制,出现昏迷和中枢麻痹,可致循环和呼吸衰竭。 用途:(1)解除平滑肌痉挛,用于缓解内脏绞痛和膀胱刺激症状。 (2)抑制腺体分泌,用于麻醉前给药、盗汗和流涎。 (3)眼科用于治疗虹膜睫状体炎、验光、眼底检查。

相关文档
最新文档