物流专
物流专业的就业方向有哪些工资高
物流专业的就业方向有哪些工资高物流专业是一个涉及到货物运输、储存、配送以及供应链管理的领域，随着经济的发展，物流行业日益受到重视，也为大量毕业生提供了丰富的就业机会。
那么，在物流专业中，有哪些就业方向工资较高呢？1. 供应链管理供应链管理是物流专业中一个重要的岗位方向，负责协调各个环节，保证供应链高效运转。
由于该职位对整个供应链的控制和协调能力要求较高，通常工资较为丰厚。
2. 物流方案设计师物流方案设计师是物流公司中的重要职位之一，负责设计全面的物流方案，提高运营效率和降低成本。
这一职位对专业知识和创新能力要求较高，因此工资水平相对较高。
3. 物流运营经理物流运营经理负责协调物流过程中的各个环节，保证货物顺利流通，并对整个物流运营进行管理和优化。
这一岗位对管理和组织能力要求较高，通常拥有较高的工资水平。
4. 物流信息化专员随着信息技术的发展，物流信息化在物流行业中扮演着越来越重要的角色。
物流信息化专员负责物流信息系统的开发和维护，通常拥有较高的薪酬待遇。
5. 物流大数据分析师在物流行业中，大数据分析的应用越来越广泛，为物流企业提供更好的决策支持。
物流大数据分析师负责对物流数据进行分析和挖掘，为企业提供优化方案，因此通常拥有较高的工资水平。
总的来说，物流专业拥有众多就业方向，相对而言，供应链管理、物流方案设计师、物流运营经理、物流信息化专员以及物流大数据分析师等岗位通常拥有较高的工资水平。
对于物流专业的毕业生来说，选择合适的就业方向，不仅可以实现自身的职业规划，也能赢得丰厚的报酬。
以上是物流专业的就业方向中工资较高的几个方向，希望对即将步入职场的同学有所帮助。
物流管理专业就业方向及就业前景
物流管理专业的就业方向及就业前景一、物流管理专业的就业方向物流管理专业是一个涉及计划、组织、管理、控制物流流程的学科。
在当今全球化的经济环境下，物流管理专业的就业方向多种多样，主要包括以下几个方面：1.供应链管理：供应链管理是物流管理领域的核心内容之一，包含从原材料供应、生产制造、产品配送直至最终消费者的整个流程。
毕业生可在企业、物流公司等机构从事供应链规划、优化和协调等工作。
2.仓储管理：在现代物流中，仓储管理至关重要。
毕业生可以在仓储管理公司、零售商、制造商等领域从事仓储优化、库存控制、货物分拣等相关工作。
3.运输管理：运输管理是物流系统中的一个重要组成部分，毕业生可在物流公司、货运代理公司、运输部门等单位从事物流规划、运输调度、运输成本控制等工作。
4.物流信息技术：随着信息技术的发展，物流信息系统在物流管理中扮演越来越重要的角色。
毕业生可以在软件公司、互联网企业等从事物流信息系统的设计、开发、实施和管理等工作。
5.国际物流：随着全球化步伐的加快，国际物流越来越受重视。
毕业生可以在跨国公司、国际贸易公司、跨境电商等领域从事国际物流规划、国际货运代理、贸易跟单等工作。
二、物流管理专业的就业前景物流管理专业毕业生的就业前景广泛而美好。
随着我国物流行业的迅速发展，物流管理专业人才需求量逐年增加。
下面是物流管理专业的就业前景分析：1.就业机会广阔：物流管理专业涵盖的领域广泛，毕业生可以在制造业、零售业、物流企业、电商平台等各个行业就业，就业机会非常广阔。
2.薪资福利优厚：随着物流管理专业人才需求不断增加，物流行业对高素质人才的薪资待遇也在逐年提升，毕业生的薪资福利相对较高。
3.职业发展空间大：物流管理专业蕴含了许多发展机会，毕业生在企业中可以通过持续学习和工作经验的积累逐步晋升为物流主管、物流经理等职业，职业发展空间较大。
4.行业需求稳定：随着互联网+、智能物流等新技术的发展，物流行业的需求越来越多样化，而且对于物流管理专业人才的需求将会持续稳定。
物流工程专业介绍
物流工程专业介绍物流工程专业是指通过系统性地研究、设计、规划和管理物流过程中的各种活动，提高物流效率和服务质量的工程技术学科。
本文将从专业背景、学科设置、主要课程、就业前景等方面对物流工程专业进行介绍。
一、专业背景随着现代物流产业的发展，物流成为各行各业不可或缺的重要环节。
物流工程专业应运而生，以培养能够适应物流行业需求、具备一定工程技术能力的专业人才为目标。
物流工程专业是以工程技术为基础，结合管理科学、信息技术和运筹学等学科知识，旨在培养具备物流规划、物流系统设计和优化、物流信息管理等能力的高级技术应用型人才。
二、学科设置物流工程专业的学科设置主要分为三个层次：本科、硕士和博士。
本科阶段通常包括物流系统工程、供应链管理、物流信息系统等专业课程；硕士阶段则进一步深化学生对物流工程的理解，同时还注重培养科研和创新能力；博士阶段则是对物流工程进行深入研究，培养具备独立科研能力和高级专门人才的需求。
三、主要课程物流工程专业的主要课程包括物流基础理论、物流网络设计与优化、供应链管理、物流信息系统、物流成本控制与评估、物流决策支持系统等。
物流基础理论主要介绍物流的基本概念、发展历程、功能和任务等；物流网络设计与优化则侧重于物流系统的规划与设计以及优化方法和技术；供应链管理则涉及到供应链的组织、管理和协调等方面内容；物流信息系统主要介绍物流信息采集、处理和传递等技术与应用。
四、就业前景物流工程专业的毕业生具备较强的工程技术能力和物流管理知识，适应物流行业的需求，就业前景广阔。
毕业生可以在物流企业、制造业、仓储物流、电子商务等领域从事物流规划、物流系统设计与优化、物流信息管理、仓储与配送等方面的工作。
同时，随着新一代信息技术（如大数据、人工智能等）在物流行业的应用，物流工程专业毕业生也可以在物流科技企业、电子商务平台等新兴领域找到就业机会。
综上所述，物流工程专业是一门结合工程技术和管理科学的学科，致力于培养具备物流规划、系统设计与优化、信息管理等能力的高级技术应用型人才。
物流专业的工作内容
物流专业的工作内容
物流专业的工作内容可以分为以下几个方面：
一、供应链管理
供应链管理是物流专业的核心内容之一，它包括了物流规划、采购、生产、仓储、运输、销售等环节的协调和管理。
供应链管理的目标是通过优化物流流程，提高物流效率，降低物流成本，提高企业的竞争力。
二、仓储管理
仓储管理是指对物流仓库的管理和运营。
它包括了仓库的规划、设计、布局、装修、设备采购、库存管理、出入库管理、安全管理等。
仓储管理的目标是确保物流仓库的正常运营，提高仓库的利用率和效率，降低仓库管理成本，提高客户满意度。
三、运输管理
运输管理是指对物流运输的管理和协调。
它包括了运输方式的选择、运输路线的规划、运输工具的调配、运输过程的监控和管理等。
运输管理的目标是确保物流运输的准时、安全、高效，降低运输成本，提高客户满意度。
四、物流信息管理
物流信息管理是指对物流信息的收集、处理、分析和利用。
它包括了物流信息系统的建设和维护、物流信息的采集和处理、物流信息的分析和应用等。
物流信息管理的目标是提高物流信息的准确性和实时性，优化物流流程，降低物流成本，提高物流效率和客户满意度。
五、质量管理
质量管理是指对物流服务质量的管理和控制。
它包括了对物流服务质量的要求、评估、监控、改进等。
质量管理的目标是提高物流服务质量，提高客户满意度，增强企业的竞争力。
以上就是物流专业的工作内容，每个方面都有其独特的特点和要求，需要物流专业人员具备相应的知识和技能。
2024年物流管理专业就业方向和前景
物流管理专业就业方向和前景1
在经济全球化和电子商务的双重推动下，物流业正在从传统物流向现代物流迅速转型并成为当前物流业发展的必然趋势。在系统工程思想的指导下，以信息技术为核心，强化资源整合和物流全过程优化是现代物流的最本质特征。
我国第十三个五年规划里，从国家战略发展的高度3次提到“物流”，其中，在拓展发展新空间方面，提出实施“互联网+”行动计划，发展物联网技术和应用，推进产业组织、商业模式、供应链、物流链创新，支持基于互联网的各类创新;在企业扩大对外投资方面，深度融入全球产业链、价值链、物流链;在深化内地和港澳、大陆和台湾地区合作发展方面，提出支持香港强化全球离岸人民币业务枢纽地位，推动融资、商贸、物流、专业服务等向高端高增值方向发展。
物流管理专业就业方向
物流管理专业就业方向主要分为四个方面，分别是：采购方向、仓储方向、运输方向（铁路、航空、港口）和运营管理等。
主要的岗位有仓库管理员、物流经理、仓管员、采购经理、采购员、物理主管等。
物流采购在企业的经营中有非常重要的地位，有效合理利用采购供应链及资源能够在很大的程度上提升企业的管理水平。从事采购的工作，需要具备良好的沟通能力，因为采购有很多供应商往来，可能会涉及到谈判。
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在校时如果想走物流行业一定要记得把英语学好，因为随着物流的国际化和供应链大公司基本都是外企，所以学好英语将成了众多学子们的当务之急。
作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，就业前景良好。今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，缺口达60余万。
物流服务与管理专业介绍
物流服务与管理专业介绍物流服务与管理专业是指培养具备现代物流理论知识和实践技能的专业人才，为企业提供优质高效的物流服务和管理方案。
本文将介绍物流服务与管理专业的相关知识和就业前景。
一、专业概述物流服务与管理专业是指通过合理高效地组织和管理物流资源，以达到提高供应链效率、降低物流成本的目的。
该专业主要涉及供应链管理、物流运作、仓储管理、运输管理、采购及供应管理等内容。
二、专业课程1. 供应链管理：介绍供应链的构成和管理，包括供应商选择、物流方案设计、运输管理等。
2. 仓储管理：介绍仓储管理的基本原理和方法，包括货物存储、出入库管理、库存控制等。
3. 运输管理：介绍运输管理的相关知识，包括运输工具选择、路线规划、运输成本控制等。
4. 采购及供应管理：介绍采购与供应管理的流程和方法，包括合同管理、供应商评估、采购决策等。
5. 信息技术与物流：介绍信息技术在物流管理中的应用，包括物流信息系统建设、数据分析和决策支持等。
三、实践培训物流服务与管理专业注重实践能力的培养，学生通常需要参与实习或实训活动，以提升自己的专业技能。
实践培训包括企业实习、物流项目设计与管理、物流信息系统应用等。
四、就业前景物流服务与管理专业毕业生可以在各行各业从事物流供应链管理、仓储管理、运输管理、采购与供应管理等工作。
就业方向包括物流企业、生产型企业、电子商务企业、第三方物流等。
在物流企业方面，毕业生可以从事物流运营、物流规划和物流管理等职位。
生产型企业需要物流服务与管理专业人员参与产品的生产、采购、运输等环节。
电子商务企业则需要物流服务与管理专业人员为其提供高效的物流配送方案。
第三方物流企业可为各类企业提供物流服务，需要大量物流服务与管理专业人才。
五、发展前景随着我国物流行业的发展，物流服务与管理专业的需求将会持续增长。
随着电子商务的普及，物流服务的快捷性和高效性成为了企业竞争的重要因素，对物流人才的需求越来越高。
同时，物流服务与管理专业的发展趋势也将受到新技术的影响。
物流与管理专业就业方向和薪资
物流与管理专业就业方向和薪资一、物流与管理专业简介物流与管理专业一直备受瞩目，随着全球化的发展，物流行业日益受到重视。
物流管理专业涉及供应链管理、仓储管理、运输管理、采购管理等多个方面，为各行业提供高效的物流解决方案，成为企业发展的重要支撑。
二、物流与管理专业就业方向1. 供应链管理师供应链管理师是负责协调和优化企业供应链整体运作的专业人员。
他们可以负责供应商管理、物流计划、库存管理等多个环节，协调不同部门之间的合作，提高供应链的效率，降低企业成本。
2. 物流信息系统分析师物流信息系统分析师主要负责分析和优化企业的物流信息系统，包括仓储管理系统、运输管理系统等。
他们需要掌握信息技术和物流知识，帮助企业实现信息化管理，提高运作效率。
3. 物流规划师物流规划师主要负责制定企业的物流规划，包括物流网络设计、运输路线规划等。
他们需要考虑效率和成本之间的平衡，帮助企业在竞争激烈的市场中占据优势地位。
4. 物流项目经理物流项目经理负责管理和执行企业的物流项目，包括新仓库建设、物流体系升级等。
他们需要协调各方资源，确保项目按时完成并达到预期效果。
三、物流与管理专业薪资水平物流与管理专业毕业生的薪资水平较为可观，一般受到专业背景、工作经验、所在城市等因素的影响。
根据市场调研数据，供应链管理师的起薪在5k-8k之间，经验丰富的高级供应链管理师月薪可达15k-20k；物流信息系统分析师的起薪在6k-9k，经验丰富的高级分析师月薪可达18k-25k；物流规划师的起薪在5k-8k，经验丰富的高级规划师月薪可达15k-20k；物流项目经理的起薪在6k-10k，经验丰富的高级项目经理月薪可达20k-30k。
四、总结物流与管理专业拥有广阔的就业前景和丰厚的薪资待遇，学生在选择专业时可考虑该领域。
未来，随着物流行业的进一步发展，物流与管理专业的就业前景和薪资水平还将继续提升。
物流服务与管理专业介绍
物流服务与管理专业介绍一、引言物流服务与管理专业是一个与供应链管理相关的学科，涉及到物流、仓储、配送以及供应链管理等领域。
随着全球化的不断发展，物流服务与管理专业得到了越来越多的重视。
本文将介绍物流服务与管理专业的相关知识和职业发展前景。
二、物流服务与管理的定义与概述物流服务与管理是指运用科学的管理方法和先进的信息技术，对物流进行系统的规划、组织、指挥和控制，以提高物流效率和服务质量。
物流服务与管理的主要任务包括货物运输、仓储管理、配送管理和供应链管理等。
物流服务与管理专业的核心内容包括物流运作、物流成本、物流信息系统、物流组织与管理、仓储管理、供应链管理等。
学生将学习到相关的理论知识和实践技能，以提高物流组织和运作效率。
三、物流服务与管理专业的课程设置1. 物流运作：物流运作是物流服务与管理专业的核心课程之一。
该课程涵盖了物料运输、库存管理、订单处理、物流网络设计等内容。
学生将学习到运输方式选择、运输路线规划、运输成本控制等实用技能。
2. 仓储管理：仓储管理是物流服务与管理专业的重要课程之一。
学生将学习到仓库布局设计、库存管理、仓库操作流程优化等知识和技能。
此外，学生还将学习到仓库信息系统的使用和仓库安全管理等内容。
3. 供应链管理：供应链管理是物流服务与管理专业的重点课程之一。
学生将学习到供应链策略、协调供应链各环节、供应链风险管理等内容。
此外，学生还将学习到供应链信息系统的使用和供应链绩效评估等知识。
4. 物流信息系统：物流信息系统是物流服务与管理专业的前沿课程之一。
学生将学习到物流信息系统的构成、运作方式以及如何运用信息技术提高物流管理效率和服务质量等内容。
学生还将学习到企业资源规划系统（ERP）和供应链管理系统（SCM）的使用。
四、物流服务与管理专业的就业前景物流服务与管理专业的就业前景广阔。
随着电子商务的快速发展和全球化的加深，物流服务与管理专业的需求不断增加。
1. 物流公司：物流公司是物流服务与管理专业毕业生的主要就业方向之一。
物流工程专业
物流工程专业物流工程专业是一门涉及到物流与工程的综合学科，旨在培养具备物流管理和供应链方面知识与技能的人才。
物流工程专业的学生需要掌握物流系统的设计、优化和管理方法，学习供应链管理、物流信息系统和物流技术等相关知识。
物流工程专业的课程设置主要包括物流系统工程、物流管理学、物流信息技术、仓储与配送系统、运输管理、物流网络优化等内容。
通过这些课程的学习，学生能够了解物流系统的整体结构和运行机制，掌握物流管理的基本理论和方法，并能运用信息技术对物流活动进行有效地组织与管理。
物流工程专业的核心课程之一是物流系统工程。
这门课程主要介绍物流系统的设计与优化方法，包括物流系统的建模、仿真与优化技术。
学生通过对物流系统的研究和分析，可以找出系统中存在的问题，并提出相应的改进方案。
物流系统工程课程的学习将培养学生的系统思维和问题解决能力，为其今后从事物流工程管理工作打下坚实的基础。
物流管理学是物流工程专业的另一个重要课程。
这门课程主要介绍物流管理的基本概念与原理，包括物流成本控制、供应链协调和质量管理等方面的知识。
学生通过学习物流管理学，可以了解物流管理的核心任务和方法，掌握物流成本控制和效率提升的技巧。
物流管理学课程还将培养学生的团队协作能力和分析决策能力，使他们能够成为具有物流管理能力的专业人士。
此外，物流信息技术也是物流工程专业不可或缺的一门课程。
这门课程主要介绍物流信息系统的构成和应用方法，包括物流信息流程、信息系统开发与应用等方面的内容。
学生通过学习物流信息技术，可以了解物流信息系统的基本原理和应用技术，掌握物流信息的采集、处理和传输的方法。
物流信息技术课程的学习将为学生今后在物流信息系统的设计与管理工作中提供必要的理论与实践基础。
总之，物流工程专业旨在培养具备物流管理和供应链方面知识与技能的人才。
通过专业课程的学习，学生能够掌握物流系统的设计与优化方法，了解物流管理的基本理论和方法，并掌握物流信息系统的应用技术。
物流专业的就业前景如何
物流专业的就业前景如何在当今全球化和数字化的时代，物流行业作为经济发展的重要支撑，其作用日益凸显。
对于许多选择物流专业的学子来说，最关心的问题之一莫过于物流专业的就业前景究竟如何。
首先，我们需要明确什么是物流。
简单来说，物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
从宏观经济层面来看，随着全球贸易的不断发展以及国内经济的持续增长，物流行业的需求呈现出稳步上升的趋势。
无论是原材料的采购、产品的生产制造，还是最终的销售配送，每一个环节都离不开高效的物流运作。
这就为物流专业人才提供了广阔的就业空间。
在电商领域，物流的重要性更是不言而喻。
如今，网购已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分，电商平台的繁荣带动了快递、仓储等物流业务的迅猛发展。
各大电商巨头纷纷加大对物流基础设施的投入，建立自己的物流配送体系，这无疑创造了大量的就业岗位。
比如物流规划师、仓储经理、配送中心主管等职位，都需要具备专业物流知识的人才来胜任。
制造业也是物流专业人才的重要就业方向之一。
为了提高生产效率、降低成本，制造业企业越来越重视供应链管理，优化物流流程。
物流专业的毕业生可以在制造业企业中从事采购、生产计划、库存管理等工作，通过合理的物流规划帮助企业提升竞争力。
此外，第三方物流企业也是物流专业毕业生的一个重要就业选择。
这些企业为客户提供全方位的物流服务，包括运输、仓储、报关、货代等。
在第三方物流企业中，物流专业人才可以从事业务开发、项目管理、运营管理等工作，有机会接触到不同行业的客户和复杂的物流项目，积累丰富的经验。
从就业岗位来看，物流专业的毕业生可以从事多种工作。
物流工程师负责设计和优化物流系统，提高物流运作效率；物流分析师通过数据分析为企业的物流决策提供支持；采购员负责寻找合适的供应商，确保原材料的及时供应和成本控制；仓库管理员负责仓库的日常管理，包括货物的收发、存储和盘点等；运输调度员负责安排车辆和路线，确保货物按时、安全送达目的地。
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北京广播电视大学开放教育专科物流管理专业(专科)综合实践环节实施方案根据中央广播电视大学开放教育物流管理专业（专科）综合实践环节教学大纲的要求，特制定北京广播电视大学开放教育物流管理专业（专科）综合实践环节实施方案。
第一部分、实施的目的：广播电视大学共享物流管理专业（专科）主要培养面向业务第一线的应用型高等专门人才，学员既需具备扎实的物流管理理论，也要掌握一定的物流操作和管理技能。
为加深学生对所学理论知识的理解，增强从事物流管理工作的实际操作能力，在教学中必须高度重视综合性实践教学环节。
第二部分、实施的内容与要求：物流管理专业综合实践环节由专业见习、综合实训和毕业作业三部分构成，综合实践环节不得免修。
综合实践环节共计10学分，其中专业见习2学分、综合实训3学分、毕业作业5学分。
针对物流专业综合实践环节所包括的内容，分别制定专业见习、综合实训和毕业作业三项具体的实施方案。
各环节具体要求如下：一、专业见习（一）目的和要求专业见习是开放教育试点物流管理专业(专科)教学计划所规定的重要教学环节，主要是结合物流管理专业涉及的内容，安排学生到物流企业见习，了解物流管理的基本制度、基本流程、方法，增加对专业整体知识和职业技能的感性认识。
时间为两周。
在专业见习过程中要求做到：1、专业见习原则上全学程安排一次，建议安排在第四学期。
调查选题应该是有关物流管理方面的问题。
选题应具体、具有现实意义，并能为学员所驾驭。
2．进行专业见习的学生要根据选题列出提纲（包括见习对象和见习内容），做好见习过程记录，并写出见习报告。
见习报告的内容应包括：（1）文字报告，内容包括见习对象一般情况、见习内容、体会。
字数要求不少于1000字，要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理、有据。
见习报告书写格式统一按照北京电大调查报告的写作格式要求完成。
（每组交一份）（2）演示用电子文档（PPT格式、录像短片或其它媒体格式），课堂演示时使用，内容应包括对见习对象及见习过程的介绍，要求图文并茂，可视性强，资料真实。
（每组交一份）3．开展专业见习的时间由责任教师统一安排，并在学习小组制定后上报，该课程一般不能免修免考。
实践活动完成后，由该课程的责任教师或任课教师评定成绩。
4．在专业教师的指导下进行，可以分组进行，也可以自主联系。
以小组为单位进行专业见习的（小组人数最多不超过5人）。
5．专业见习可以用集中时间完成，也可以分散时间（如利用节假日）完成。
分散完成者同集中完成者一样，必须在指导教师的指导下有组织进行，各项记载、考核、报告必须按要求完成，并且累计时间应达到规定要求。
（二）见习活动考评办法1．考核内容（1）专业见习时的基本情况与表现；（2）见习文字报告的内容与文字表达。
2．成绩评定标准（1）见习成绩由指导教师以百分制给出初评成绩，工作站（教学点）负责审核并填写专业见习成绩总表，分校负责成绩的复审，省电大在当学期期末抽查验收，取得60分以上成绩者获得相应的学分（2学分）。
（2）各等成绩评定标准。
85～100分：积极认真完成见习活动，主动性强，撰写的报告内容完整、真实，体会深刻，针对性强。
表述符合知识原理，观点有独到之处。
文章用词准确精炼、结构合理、逻辑性强。
75～84分：能按规定完成见习活动，配合完成各项工作，撰写的报告内容完整、真实，有体会，表述符合知识原理。
文章用词准确精炼、结构合理、逻辑性强。
60～74分：能按规定保证见习活动的时间，基本上能完成各项工作，撰写的报告内容完整、真实，有体会，表述符合知识原理。
文章结构较为合理，有一定逻辑性。
59分以下：对见习的教学活动走过场，抄袭别人报告。
或内容空洞。
观点含糊、文字表述不清，或存在知识性错误。
（四）专业见习考核成绩的评定和审定1．见习报告依据成绩评定标准，由指导教师评定出成绩，并由分校专业责任教师审定合格后，学生获得相应的学分。
2．见习考核成绩60分以下者，可准予在当年补做一次，也可随下一年级进行。
但不得降低标准与要求。
二、综合实训报告（一）目的和要求综合实训主要是结合所学专业知识与技能进行实际操作的训练。
目的是对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握，并能灵活应用。
综合实训采用《翰和第三方物流软件》进行模拟实验教学，凡开设物流管理（专科）的教学点必须配置该教学软件。
通过物流模拟实验，使得学生在虚拟的物流企业中进行综合实训。
通过模拟处理物流公司的日常工作环节，增强从事物流管理工作的实际操作能力。
学生在4周时间内完成综合实训、上机时间累计不低于20学时且实训报告合格，可取得3学分，并计入毕业总学分。
1. 物流管理(专科)专业毕业的学生必须参加物流实验软件的综合实训。
原则上不参加综合实训的学生不得毕业。
2．开放教育物流专业实验软件的综合实训一般安排在第五学期，此项工作须在第4周前完成。
3.通过物流模拟实验操作后，独立完成综合实训报告的写作，要求不得抄袭或与他人合作完成综合实训报告。
如有抄袭一经发现，按作弊处理。
4．综合实训报告内容结构包括：实验的基本情况、分析实验中存在的问题（要求有具体数据、内容）、提出解决建议(要有个人见解)；5综合实训报告格式与字数要求(1)报告的字数：专科的报告字数不少于1000字；(2)综合实训报告（课程设计）的书写格式与装祯,按北京电大社会调查报告的格式要求完成。
（二）指导教师1、教学软件必须配备指导教师。
2、指导教师必须是具有本科以上和中级（含）以上专业技术职称的财经类专职教师或具有中级技术职称的专业工作者，外聘指导教师应具有中级（含）以上职称。
其资格审查由分校负责。
指导教师由分校遴选和确定，并报省级电大备案。
3、一位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数。
4、指导教师应认真履行职责，指导学生完成好教学软件操作的全过程。
5、指导教学软件操作的时间原则上不低于6学时/人。
学校应按照学分折合工作量为指导教师计酬。
6、教师的职责：指导学生制定实验计划；监督学生认真完成实验操作；指导学生具体实验操作的方法，解答学生疑难问题；进行成绩汇总。
（三）成绩评定与验收1．综合实训的成绩分为两部分，其一模拟实验的成绩评定由实验系统自动设定，按照学生实验完成的情况，自动给出成绩；其二实验报告的成绩评定由个人填写，提交指导教师给出成绩。
北京广播电视大学财经教学部对模拟实验和实验报告进行监督和检查，并按30%比例复审，给出复审成绩。
2．实训实验和报告的成绩评定均采用百分制，60分以下为不及格。
采用双及格制，其中模拟实验操作占总成绩的60%，实验报告占总成绩的40%。
分校负责模拟实验和实训报告的审核；实训实验和报告初评不及格者，允许补做一次；实训实验和报告经审核合格后给予3学分。
没有参加综合实训模拟实验和未交实验报告者不能计算学分。
3．凡综合实训总成绩未达60分或要求重做者，在学籍有效期内随下一级的学生重做。
三、毕业作业毕业作业是全面考查学生独立地综合运用所学本专业理论知识针对物流管理行业领域某项具体问题进行分析和解决一些特定问题的能力，是对学生修业期间学习情况的一次综合检验，也是学生学习成果的集中体现。
撰写毕业论文的要求：（一）要求（1）毕业作业应由学生本人在教师指导下独立完成。
（2）毕业作业的选题限于物流管理专业范畴之内。
要注重选题的应用性。
选题要具体，不宜过大；确定选题要尽可能结合实践教学环节的教学成果及本职工作实践经验。
凡调查报告、工作总结均不能作为毕业作业。
（3）毕业作业要论点正确、论证充分、结论合理；材料翔实、结构完整、语言通畅；行文格式规范。
（4）毕业作业格式要符合论文规范。
毕业论文主要内容包括：目录、摘要、关键词、正文、参考资料五部分。
论文正文字数一般不少于3000字，参考资料不少于5篇，引用资料不能陈旧。
毕业论文要求统一使用A4纸打印，论文格式应符合北京电大论文写作规范,并用统一印制的封面装帧。
（二）时间安排业余学习的学生毕业作业在第五学期末布置，第六学期末完成写作和考核工作。
（三）指导教师综合实践环节的指导教师应由较高思想理论水平、较好专业知识能力和较强写作能力并符合下列条件之一者担任：（1）具有物流管理专业或相近专业中级以上专业技术职称，或者取得管理类专业硕士以上学位的高校教师、科研机构研究人员和物流管理实际工作者。
（2）具有物流管理专业或相近专业本科以上学历并从事本专业教学、研究及物流管理实际工作满3年的人员。
指导教师职责（1）熟悉物流管理专业知识与技能；熟悉物流管理专业见习、实训等教学环节的专业技能；熟悉物流管理理论及行业动态，熟悉物流管理政策法规；熟悉物流管理实际操作规程与方法；具有写作相应文体能力。
（2）做好实习准备工作。
用4学时时间指导学生准备好实习必须的各种文件、资料、器材；向学生讲明见习、实训的目的、任务、要求、注意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。
（3）指导学生的见习、实训全过程。
在实习开始后，即时指导、解答、处理疑难问题，做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作，并做好集中性指导与检查。
（4）在见习、实训结束后，即时要求和检查学生撰写的实践环节报告；审查学生报告的真实性、科学性；评定学生报告成绩。
写出评语并提出评分意见；如发现报告或论文有抄袭问题应责成学生重写，对拒绝改正者，应及时向主管部门报告。
（5）指导学生做好毕业作业撰写工作。
毕业作业撰写集中指导课一次，不少于3学时。
对学生撰写的毕业论文初稿进行审阅并提出修改意见；写出评语、评定毕业作业成绩建议。
如发现作业有抄袭问题应责成学生重写，对拒绝改正者，应及时向主管部门报告。
毕业作业指导教师对每位学生的个别指导次数不能少于3次。
关于指导教师指导学生人数的限制，须参照中央电大有关综合实践方面的文件精神执行。
（四）成绩评定1．考核标准：毕业作业成绩按百分制为优、良、及格、不及格四等。
优（85-100）符合党和国家的有关方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。
理论联系实际，对经济工作或学术研究有一定的现实意义。
中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。
●良（75-84）符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入。
中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。
●及格（60-74）符合党和国家的有关方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。
中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。
尚能联系经济工作实际，但论证不够充分。
文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺。
●不及格（60分以下）不符合党和国家的有关方针和政策，或在经济理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识、技能差。