理化科学温州市中通国际学校2014年七年级(下)开学科学试卷(教研成果分享)
理化生校本教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，学校教育越来越注重培养学生的综合素养和实践能力。
理化生学科作为自然科学的基础，对于培养学生的科学素养和创新精神具有重要意义。
为了提高我校理化生教师的教学水平和教研能力，促进教师的专业成长，学校决定开展理化生校本教研活动。
二、活动目的1. 提高理化生教师的教学设计能力和课堂实施能力。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 探索有效的教学方法和策略，提高教学质量。
4. 培养学生的科学素养和实践能力。
三、活动时间2023年3月15日-2023年3月17日四、活动地点学校理化生实验室、多媒体教室五、活动内容1. 教学观摩与研讨活动第一天，全体理化生教师观摩了由经验丰富的教师主讲的示范课。
课后，全体教师围绕教学目标、教学方法、课堂管理等方面进行了深入的研讨。
观摩课教师：张老师观摩课程：高中化学《物质的量》研讨内容：（1）教学目标的设定是否合理？（2）教学方法的运用是否恰当？（3）课堂管理是否有效？（4）如何提高学生的学习兴趣？通过研讨，教师们认为张老师的教学目标明确，教学方法灵活多样，课堂管理得当，能够充分调动学生的学习积极性。
2. 教学案例分析活动第二天，教师们围绕教学案例进行了分析。
每个教师选取了一个自己在教学过程中遇到的典型问题，分享了处理问题的方法和经验。
案例分享教师：李老师案例内容：初中物理《浮力》教学中的难点突破分析内容：（1）浮力的概念理解困难，如何突破？（2）实验操作复杂，如何让学生掌握？（3）如何引导学生进行深入思考？在分析过程中，教师们提出了多种解决方案，如通过多媒体辅助教学、设计趣味实验、引导学生进行小组讨论等。
3. 教学反思与总结活动第三天，教师们对前两天的研讨活动进行了总结，并分享了各自的教学反思。
反思内容：（1）如何将新课标理念融入日常教学中？（2）如何提高学生的实验操作能力？（3）如何培养学生的科学探究精神？教师们一致认为，要实现以上目标，需要不断学习新知识、新技能，创新教学方法，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣。
温州市中通国际学校2012学年第二学期第四次半月考科学试卷
七年级下册科学期中试卷考生须知：1． 全卷满分为100分，考试时间90分钟。
（本卷：g 取10牛/千克）2． 本卷答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。
请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1．下列属于光的直线传播现象的是（ ）2.划船时，使船和浆一起向前运动的力的施力物体是 ( )A ．人B ．水C ．浆D ．船3．义乌农家菜饮食文化中,对菜肴讲究色、香、味俱佳，人们在享用美味佳肴过程中，主要参与的感觉有（ ）A ．热觉、味觉、视觉B ．听觉、嗅觉、冷觉C ．视觉、嗅觉、味觉D ．触觉、听觉、味觉4.质量为m 的物体受到拉力F 的作用，在光滑的水平地面上向左做匀速直线运动。
如图所示为其受到拉力F 的示意图，其中可能的是（ ）A.只有甲、丙B.只有甲 第4题图C.只有丙D.甲乙丙均有可能5．如图为我国自行研制的“北斗一号系统”示意图,该系统已具有国内全天候导航、定位及通讯服务等功能。
该系统在传递信息过程中主要依靠（ ）A ．电磁波B ．超声波C ．次声波D ．光导纤维6．视觉的形成部位在（ ）A ．角膜B ．大脑C ．晶状体D ．视网膜7．随着我国航天事业的发展，载人航天飞船“神七”号运载火箭发射成功。
火箭发射时能量的转化情况主要是（ ）A ．太阳能转化为机械能B ．电能转化为机械能C ．化学能转化为机械能D ．机械能转化为化学能8.在匀速直线运动中，对物体运动的下列说法中正确的是 （ ）A .路程越大，速度越大B .运动时间越短，速度越大C .路程增大时表示速度也增大D .路程与相应运动时间的比值是一定值9.重力为1N 的物体可能是 （ ）A .一支铅笔B .一袋方便面C .一台电脑D .一张桌子10．下列各种运动中，速度最快的是（ ）A ．百米赛跑的世界记录是9. 72秒B ．拖拉机在10分钟内行驶了2.4千米第5题图C ．载重汽车在义乌城区行驶的限速是30千米/时D ．小王同学骑自行车1000米用时为1分45秒11．如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路。
理化集体教研记录(3篇)
第1篇一、教研活动时间：2021年10月15日二、教研活动地点：学校理化实验室三、参与人员：理化教研组全体教师四、教研活动主题：探讨提高初中理化教学质量的有效策略五、教研活动内容：1. 分析当前理化教学现状（1）教师方面：部分教师对教材理解不够深入，教学方法单一，课堂氛围不够活跃。
（2）学生方面：学生对理化学习兴趣不高，基础知识掌握不牢固，实验操作能力不足。
2. 针对现状提出改进措施（1）教师方面：①加强自身学习，提高教育教学水平。
教师应不断学习新知识、新技能，紧跟时代步伐，提升自身综合素质。
②改进教学方法，提高课堂效率。
教师应注重启发式教学，激发学生学习兴趣，培养学生的创新思维。
③加强教学反思，提高教学质量。
教师应认真反思教学过程中的优点与不足，不断调整教学策略。
（2）学生方面：①激发学生学习兴趣。
教师可以通过丰富多样的教学手段，激发学生对理化学习的兴趣。
②注重基础知识教学。
教师应关注学生对基础知识的掌握情况，确保学生具备扎实的知识基础。
③培养学生的实验操作能力。
教师应引导学生积极参与实验，培养学生的动手操作能力。
3. 分享优秀教学案例（1）教师A的案例：通过制作教学视频，让学生在课前预习，提高课堂效率。
（2）教师B的案例：利用小组合作学习，培养学生的团队协作能力。
（3）教师C的案例：结合生活实例，让学生更好地理解理化知识。
4. 讨论实验教学中存在的问题及改进措施（1）问题：部分学生实验操作不规范，导致实验结果不准确。
（2）改进措施：①加强实验操作规范教育。
教师应向学生详细讲解实验操作步骤，强调操作规范的重要性。
②注重实验过程指导。
教师应密切关注学生实验操作，及时纠正不规范行为。
③开展实验竞赛活动，提高学生实验操作兴趣。
六、教研活动总结本次教研活动针对当前理化教学现状，探讨了提高教学质量的有效策略。
通过分析教师、学生存在的问题，提出了针对性的改进措施，并分享了优秀教学案例。
全体教师纷纷表示，将以此次教研活动为契机，不断提高自身教育教学水平，为提升我校理化教学质量贡献力量。
浙江省温州市六校2013-2014学年七年级下学期期中联考科学试题
浙江省温州市六校2013-2014学年七年级下学期期中联考科学试题温馨提醒：1．全卷满分为100分，考试时间90分钟。
试卷共四大题，36小题。
2．本卷答案必须做在答题卷的相应位置．．．．．．．．．．上，做在试卷上无效。
3．答题前，应先在答题卷上填写班级、姓名、考号。
一、选择题（每题2分，共40分。
每题只有一个答案符合题意）1、3月8日凌晨，飞往北京的马航MH370航班起飞后与地面失去联系，“飞机去哪儿了？”这是我们很疑惑的问题。
如果飞机坠入海底，你觉得下列哪种方法最有可能可以找到沉入海底的残骸（▲）A.肉眼直接观察B．联系已失去电力的黑匣子C．声纳探测仪器D．碳---14测定2、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，诗中“花气袭人”和“鹊声穿树”描述了诗人的哪些感觉( ▲ )A.听觉和视觉B.嗅觉和视觉C.触觉和味觉D.嗅觉和听觉3、丁俊晖是中国第一个台球世界冠军。
在2014年4月6日斯诺克中国公开赛决赛中，丁俊晖面对卫冕冠军罗伯逊以10-5大胜，拿到赛季第五冠和生涯排名赛第11冠，丁俊晖单赛季5冠更是追平了亨得利23年前的纪录。
决赛中出现了如图所示的情形：母球A遇到了障碍球B的直线阻挡，而不能直接击中目标球C。
只见丁俊晖将A球朝E点方向击球，球被反弹后成功打中球C，从而避免罚分。
在这里，他应用到了一些科学知识，下列说法中错误的是( ▲ )A．他运用到光的折射知识 B．他运用到平面镜成像的知识C．他运用到光的反射知识 D．他运用到力可以改变物体运动状态的知识4、现在同学们家里基本上都用上宽带，其主要是靠光纤来传递信息，关于光纤通信,小明同学曾思考这样的问题:在漫长的线路上，光纤免不了要拐弯、缠绕，而光在同种均匀介质中是沿直线传播的，激光通信信号怎能从一端传到另一端呢？后来在“研究光纤怎样传输光信号”的活动中，根据原理图（如图所示），终于明白了：激光信号在光纤中 ( ▲ )A．就像水流沿弯曲水管流动那样B．就像电流沿弯曲导线传播那样C．不断地经光纤壁反射而向前传播D．不断地在光纤中折射而向前传播5、破伤风是伤口感染破伤风杆菌引起的，当伤口暴露在外时，破伤风杆菌是不能繁殖的，只有当伤口深，坏组织多，隔绝空气时，破伤风杆菌才能生长繁殖。
新学期理化教研活动题目(3篇)
第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，核心素养成为教育教学的重要导向。
理化学科作为基础教育的重要组成部分，肩负着培养学生科学素养、创新精神和实践能力的重要任务。
为全面提升理化教学质量，充分发挥教研活动在教育教学中的引领作用，特举办本次新学期理化教研活动。
二、活动目标1. 深入理解核心素养的内涵，明确理化教学在培养学生核心素养方面的定位。
2. 探讨新学期理化教学策略，提高课堂教学效率。
3. 分享优秀教学经验，促进教师专业成长。
4. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
三、活动内容1. 开幕式及领导致辞（1）主持人介绍活动背景和目标；（2）学校领导致辞，强调理化教学的重要性，并对教师提出期望。
2. 核心素养与理化教学（1）专家讲座：深入解读核心素养的内涵，分析理化教学在培养学生核心素养方面的作用；（2）教师研讨：结合实际教学，探讨如何将核心素养融入理化教学中。
3. 新学期理化教学策略（1）优秀教学案例分享：邀请优秀理化教师分享新学期教学策略，包括教学设计、教学方法、教学评价等；（2）分组讨论：针对不同年级、不同学段的特点，分组讨论新学期理化教学策略，形成针对性的教学方案。
4. 教学实践与反思（1）教学观摩：组织教师观摩优秀理化课堂教学，学习先进的教学经验；（2）教学反思：教师针对观摩课进行反思，总结自身教学中的不足，提出改进措施。
5. 教研成果展示（1）优秀教研成果展示：展示教师在教学研究、课程开发、教学资源建设等方面的优秀成果；（2）颁奖仪式：对在教研活动中表现突出的教师进行表彰。
6. 总结与展望（1）总结本次教研活动的成果和收获；（2）展望新学期理化教学的发展方向，提出建议和期望。
四、活动时间及地点1. 时间：新学期第一周周六上午8:00-12:002. 地点：学校多功能厅五、参与人员1. 学校理化教师2. 教研组长3. 学校领导4. 邀请的专家和优秀理化教师六、活动组织1. 由学校教务处牵头，成立活动筹备组，负责活动的筹备、组织和实施；2. 活动筹备组制定详细的活动方案，包括时间安排、内容安排、人员安排等；3. 活动筹备组提前通知参与人员，确保活动顺利进行。
2014学年第二学期七年级科学开学回头考试试卷(试题卷+答题卷+答案)
2014学年第二学期七年级科学开学回头考试试题卷（答案均写在答题卷上）一.选择题：（每题只有一个选项是正确的，每题2分，共40分）1．下列不随温度的变化而变化的是（）A．红墨水在水中的扩散速度B．糖在水里的溶解速度C．酒精的蒸发速度D．酒精的沸点2．下列变化属于化学变化的是（）A．熔化的铁凝固成铁块B．酒精的挥发C．人的呼吸D．电灯发光发热3．用体温计测得小明的体温为37.3℃，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃，那么两次测量结果应该是（）A．37.3℃和38.4℃B．37.1℃和38.4℃C．37.1℃和37.4℃ D ．37.3℃和37.4℃4．用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾．普通铝锅却看不到这样的现象．对此，下列说法中正确的是（）A．熄火后，锅内温度迅速降到100℃以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾B．熄火后，锅内温度仍然高于100 ℃，即使不冷却、不拿去限压阀，粥也在沸腾C．熄火后，锅内温度仍然高于100 ℃，冷却后锅内气压比原来低，所以重新沸腾D．粥的流动性差，不易降温，熄火后即使不浇冷水、不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间5．纳米是长度单位，1纳米=10-9米，纳米技术是以0.1~100纳米这样的尺度为研究对象的前沿科学，我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，则1.76×109纳米可能是（）A．一个人的身高B．科学书的长度C．一座山的高度D．一个篮球场的长度6．炎热的夏天，以下可以有效降低室内温度的方法是（）A．打开正在工作地电冰箱的门 B．打开风扇，并且调到转速最大的档位B．关闭房门 D．在地面上适当地洒些水7．根据下列几种物质的熔点，下列说法错误的是（）钨3410℃金1064℃钢1514℃铜1083℃铝660℃水银-39℃氢-259℃A．电灯泡用钨制灯丝，不易熔断 B．纯金掉入钢水中会熔化C．在-258℃氢气是固态D．水银温度计在-40℃时失效8．量程相同、分度值都是1o C的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积甲稍大一些，乙和丙相同，丙玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙相同，由此可判断相邻两刻度线之间的距离是（）．A．甲最长B．乙最长C．丙最长D．一样长9．如图1，对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了．由此可以判断( )A．试管中的液体也是水B．试管中液体的沸点低于水的沸点C．试管中的液体可能是水D．试管中液体的沸点高于水的沸点图1 图2 图310．质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图2所示，则下列判断正确的是（）A．甲的比热大，是水B．乙的比热大，是水C．甲的比热大，是煤油D．乙的比热大，是煤油11．如图3所示，给一定量的水加热时，获得温度-时间曲线为实线A，若其它所有条件都不变，仅仅将水的质量减小，则减小质量后将水冷却并重新加热，则获得的水的温度-时间曲线应为图中的（）A．A曲线B．B曲线C．C曲线D．D曲线12．冬天为了使路面厚厚的积雪很快融化，常在积雪上喷洒盐水，这是为了( )A．盐水可使冰的熔点降低B．盐水可使冰的熔点升高C．盐水可使冰的温度升高D．盐水可使冰的温度降低13．在一次用量筒量做实验时，某同学如下操作：量筒放平稳，面对刻度，仰视读数时为30亳升，倒出一部分液体后又俯视读数为20毫升，这个同学取出的液体的体积是（）A．大于10毫升B．小于10毫升C．等于10毫升D．无法判断14．在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会( )A．测量值的误差大,测量值将比真实值大B．测量值的误差大,测量值将比真实值小C．测量值没有误差D．测量值将是错误的15．完全相同的两只烧杯中，分别盛有水和酒精（ρ酒精=0.8×103千克/米3）放在已调好的天平的两盘上，天平恰好平衡，已知酒精的体积是10毫升，则水的体积是（）A．8毫升B．10毫升C．12.5毫升D．无法计算16．小阳从下面一些常见物质的比热容表中，分析归纳出几个结论，其中正确的是（）A．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢B．从节能角度考虑，烧开水用铝壶比同质量的铁壶好C．不同物质的比热容都不一样D．测量小质量物体的温度时适宜用水银温度计17．一个质量为0.25千克的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5千克，若盛满某液体时称得质量是1.75千克，那么某液体的密度是( )A．1.75×103千克／米3 B．1.2×103千克／米3C．1.16×103千克／米3 D．1.0×103千克／米318．小明在一空玻璃杯中放入一块冰，并把它放在25℃的房间内，过一段时间后杯中仍有少量的冰没有熔化，则下列说法中正确的是（）A．冰的温度为0℃，剩余的冰继续熔化B．冰的温度为0℃，剩余的冰停止熔化C．冰的温度高于0℃，剩余的冰继续熔化D．.冰的温度低于0℃，剩余的冰继续熔化19．初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现（已知：c 水＞c铜）（）A．铜块放热，水吸热B．铜块吸热，水放热C．铜块与水之间不发生热传递D．水的热传递到铜块上20．有两只质量和容积都相同的瓶子装满了不同液体，经测定一瓶是水，总质量是5 千克，另一瓶是煤油，(ρ煤油＝0.8克／厘米3 )总质量是4.2千克，那么（）A．瓶子的质量是0.5千克B．.瓶子的质量是0.8千克C．瓶子的容积是4分米3D．瓶子的容积是3.8分米3二、填空题(每空1分，共24分)21．图4是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全．它们此时的示数分别是：甲的示数为，乙的示数为，甲乙温度相差．图422．沿海地区昼夜之间的温差比同纬度内陆地区昼夜之间的温差小,这是因为水的_______较大。
温州国际学校测试七年级竞赛科学试卷
温州国际学校四科能力测试七年级科学试卷考试说明：(1) 本卷共8页，有四大题33小题，满分120分，考试时间120分钟。
(2)请将你的班级、姓名、学号写在答卷上温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现!一．选择题(本大题有20题，1-10每题2分，11-12题每题3分，共50分，每题只有1个选项正确)1.某同学在试管中加入2—3mL蒸馏水然后进行加热，操作有以下四步：①点燃酒精灯，进行加热；②在试管中加入2—3mL蒸馏水；③将试管夹夹在试管的中上部；④将试剂瓶盖好，放回原处，其正确的顺序是( ▲ )A．②→④→③→①B．③→②→①→④C．①→②→④→③D．①→②→③→④2．下列地貌形态的形成，主要是有流水搬运作用引起的是 ( ▲ )3.气体扩散现象是气体分子无规则运动的宏观表现，下列演示气体扩散实验可行的是，其中二氧化氮的密度大于空气的密度，二氧化碳的密度大于氧气的密度（▲ ）A.（1）（2）B.（2）（3）C.（3）（4）D.（1）（4）4.红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”，是我国一级保护植物，红豆杉的树皮，种子中，含有抗癌药物紫杉醇，下列说法正确的是（▲）A. 红豆杉细胞内控制紫杉醇形成的结构是细胞核B.红豆杉有种子是因为它能开花结果C.红豆杉的树皮有保护作用，主要由上皮组织构成D.从生物体的结构层次看，红豆杉和大熊猫一样都具有系统5.小明在玩具店里看到一种彩色小珠子,放在水里浸泡后,就能很快地变成大珠子,甚至还能“生出”小珠子,小孩子称之为“水精灵”。
小明认为它是非生物，下列不能作为小明判断依据的是（▲）A.不能呼吸B.不能遗传变异C.不能快速运动D.不能新陈代谢6.九节虾，煮熟后有明显的九节白色花纹，顾得其名，九节虾的肉质柔软，营养丰富，体表有外骨骼，对其有保护作用，九节虾属于( ▲ )A.节肢动物B.软体动物C.环节动物D.腔肠动物7.在溶液配制过程中，若要用量筒量取40mL的水，当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。
七年级科学下册温州科学期中探究精选试卷测试卷(解析版)
七年级科学下册温州科学期中探究精选试卷测试卷（解析版）一、探究题1．某课外生物科技小组做了如下实验：①取5个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的5块，每块马铃薯上都有一个芽眼。
将这5块马铃薯分别埋进5个小花盆的沙土中5cm深。
③把5个花盆照下表的要求分别培养，并观察、记录实验结果。
花盆编号培养条件1号室温20℃，光照充足，适量浇水2号室温20℃，光照较暗，适量浇水3号室温0℃，光照充足，适量浇水4号室温20℃，光照较暗，大量浇水，堵死盆底排水孔5号室温20℃，光照较暗，不浇水（1）其中1，2号花盆组合可用来探究_____对马铃薯生长发育的影响。
1、3号花盆组合可用来探究_____对马铃薯生长发育的影响。
（2）马铃薯的这种繁殖方式属于_____。
（3）4号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是_____。
（4）小陆认为该实验设计是否存在缺陷？_____她的理由是：_____。
2．探究树荫下光斑的综合实践活动。
（1）小恺设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。
接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。
第一次小恺用了A方案进行了实验，他想探究的是_____对光斑形状的影响。
接下来小恺用剩余3组方案进行同一目的的实验，可以达到实验目的的是_____（选填“B、C、D、无”）（2）小恺在研究距离的大小对光斑形状的影响时，用边长为1厘米的正方形孔的卡片甲对着太阳，当卡片距离地面足够近时，光斑呈_____形，将卡片逐渐远离地面时，光斑逐渐变_____（选填“亮”或“暗”）。
3．小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二级管的有方格的白纸板做发光物体，如图1甲所示。
又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏。
将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。
（1）当发光物体在a点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示。
七年级科学下学期开学考试试题浙教版1
2016 学年第二学期七年级期初教学质量检测科学试题卷考生须知：1．本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分 120 分.2．答题前，必须在答题卷内填写学校、班级和姓名。
3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
4．考试结束后，只需上交答题卷。
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题 2 分，共 40分）1．下图所示的实验操作中，正确的是( )A B C D2．在科学学习中，对数据的估测是一项非常重要的能力。
下列估测最接近实际的是( ) A．课桌的高度大约是80毫米 B．1个鸡蛋的质量大约是500克C．教室的体积大概是200分米3 D．人体的正常体温为37℃左右3．下列关于大陆漂移和板块运动的描述，正确的是（）A．德国科学家魏格纳提出了大陆漂移学说B．岩石圈是由六大板块和若干小板块联合而成C．以海洋为主的板块是印度洋板块D．板块交界处地壳比较稳定，板块内部比较活跃4．葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘甜的汁液来自细胞中的（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡5．读地球表面某区域的经纬网示意图，图中 A 位于 B 的（）A．东北方向B．西北方向C．东南方向D．西南方向6．下列属于人体器官的是（）A．血液B．心肌 C．血管 D．皮肤表皮7．下图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野。
下列说法正确的是( )A ．按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤B ．若观察过程中没更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短C ．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②D ．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可8．纸燃烧需要达到一定的温度，某实验小组把盛有水的纸盒放在 火焰上烧，做“纸锅烧水”实验（如图所示）。
下列说法中错误的 是 （ ）A ．纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B ．纸锅里的水上方冒出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水珠C ．水烧开时纸盒并未燃烧，这是因为水沸腾时温度不会再升高，没有达到纸燃烧的温度D ．纸锅里的水沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾9．严寒的冬天，为保证汽车正常运行，要把汽车水箱里的水更换成防冻剂，这是因为（ ）A ．防冻剂的凝固点比水的凝固点高B ．防冻剂的凝固点比水的凝固点低C ．防冻剂的沸点比水的沸点低D ．防冻剂的沸点比水的沸点高10．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要求达到的目的，其中正确的是（ ） 11．有五位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一本科学课本的宽度，测量值分别为18.52cm ，18.48cm ，23.80cm ，18.49cm ，18.51cm ，下列数据最接近真实值的是（ ）A ．19.564cmB ．19.56cmC ．18.505cmD ．18.50cm 12．2016 年 9 月 28 日今天 17 时 30 分许，强降水引发的泥石流在丽水遂昌县北界镇苏村 冲毁了一些民房，初步确定 27 人失联。
温州市中通国际学校2012学年第二学期第四次半月考科学试卷
校 班 级 姓 名……………………………………………………………………线…………………………………………………………………………………温州市中通国际学校2012学年第二学期第四次半月考七年级科学试卷亲爱的同学：欢迎你参加考试，祝你取得好成绩！ 爱因斯坦曾经说过：“人类的一切经验和感受中，以神秘感最为美妙，这是一切真正艺术创作及科学发明的灵感源泉。
”祝愿你们在学习中始终保持对科学的神秘感，不断追求科学真理，并取得成功！接下来你可以尽情地发挥！认真地检查一下，也许新的收获会在你细心的复查之中。
一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分，每题只有一个正确答案。
） 1．托起下面几个物体时，所用的力最接近l 牛的是（ ） A ．一颗黄豆 B ．一瓶啤酒 C ．一辆自行车 D ．2个鸡蛋蛋2．下列有关科学量与其单位对应不正确的是（ ）A ．速度——米/秒B ．力——千克C ．力——牛D ．路程——米3.放在水平桌面上的静止不动的墨水瓶，它受到的一对平衡力是（ ） A. 墨水瓶受到的重力和它对桌面的压力 B. 墨水瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力C. 地球对墨水瓶的吸引力和墨水瓶对地球的吸引力D. 墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力4．图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）5．如果没有重力，下列哪些现象不会发生（ ）A ．飞扬的尘土就不会落回地面B ．茶杯里的水就倒不到嘴里C ．人头撞到墙上不会感到疼痛D ．人轻轻一跳就会离开地球6．如图所示的物体A 所受重力的示意图，正确的是（ ）7．由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力轮滑鞋装有滚轮A B C D 旅游鞋底有凹凸的花纹 浴室脚垫做得凹凸不平 防滑地砖表面做得较粗糙度．关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（）A．限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性B．安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用C．冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦D．严禁酒后驾车．主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝，更容易出现交通事故8．如图分别用大小相等的力F拉和压同一弹簧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2013学年第二学期开学教学诊断性测试七年级试题卷考生须知：1. 全卷满分100分。
考试时间90分钟。
2. 本卷共32题。
一、选择题（每小题2分，共40分）1、下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有 （ ） ①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网 A ．①③⑥⑦ B ．①②⑤⑦ C ．①④⑤⑥ D ．②③⑤⑥2.用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是 ( )A. 测量时,刻度尺不能歪斜B.零刻度线磨损的刻度尺,可以从其他刻度线量起C.测量时,都必须从刻度尺的左端量起D.读数时,视线要与尺面垂直 3．某同学在测量圆柱体周长时，把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆柱体的轴垂直（如右图）然后在纸的重叠处用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测两孔之间的距离，如此测出的圆柱体周长 （ ） （A ）因实验方法错误，一定偏大 （B ）因实验方法错误，一定偏小（C ）因实验方法错误，偏大或偏小都有可能 （D ）实验方法没有错误4、0.2分米3的水在约有……………………………………………………………（ ） A ．一滴水 B ．一汤匙水 C ．一茶杯水 D ．一桶水5、有一支温度计，将温度计放在冰水混合物中示数是3℃，放在一标准气压下的沸腾的水中的示数为95℃，若放在室内空气中示数是26℃，则室内空气的实际温度是 （ ） A ．23℃ B ．25℃ C ．26℃ D ．29℃6、我们生活的大自然中的各种物体千奇百怪，多姿多彩，但最终我们都可以将它们分为生物和非生物两大类。
请你判断，下列属于生物的是 （ ） A 、恐龙骨骼化石 B 、珊瑚 C 、珊瑚虫 D 、钟乳石7.有四位同学用一把刻度尺测量同一本《自然科学》课本的长度，测得数据分别为26.10厘米、26.00厘米和26.08厘米、31.38厘米。
其中最接近真实值的是 （ ）A.26.00厘米B.26.10厘米C.26.08厘米D.无法确定，因为真实值未知8.在显微镜下观察印有“b ”字的玻片标本时，视野内看到的物象是 （ ）A.qB.dC.pD.b9.某同学为了探究阳光对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下相同的大豆种子，并且设计如下的实验：这个实验设计应当改进的错误是两个花盆 （ ） A.都应该放在向阳处 B.都应当浇给充足的水C.温度都应当是0℃D.都应当不浇水10．在35℃时，人更容易发生中暑的地方是( ) A ．无风干燥的沙漠 B ．建筑物顶部C ．有风湿润的麦田D ．充满水蒸气的房间 11．人体的皮肤属于( )A ．细胞B ．组织C ．器官D ．系统12．量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，这主要是因为( ) A ．实验中，细高的量筒便于操作B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数D．粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数13．据如图所示日历所提供的信息，这一天的月相与下列月相最接近的是( )A．今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月B．月上柳梢头，人约黄昏后C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠D．楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩14．下列关于蒸发、沸腾和液化的说法正确的是( )A．沸腾要吸收热量，蒸发在任何温度都能进行，所以不需要吸收热量B．气体液化时要吸收热量，液体沸腾时温度不变C．蒸发时物体温度降低，沸腾只有达到沸点时才能发生D．蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部进行15．“蜻蜓点水”，实际上是( )A．蜻蜓在水中产卵 B．蜻蜒在清洗身体C．蜻蜓从水中取食 D．蜻蜓在喝水16．如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按如图所示方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为( )A．位于液泡的上方，逆时针B．位于液泡的下方，逆时针C．位于液泡的上方，顺时针D．位于液泡的下方，顺时针17．有l5个同种材料制成的外形完全相同的小零件，已知其中一个内部有缺陷，质量偏小，想用托盘天平来寻找这个零件，排除偶然因素，至少需用天平称( )A．1次 B．2次C．3次 D．4次18．第一颗由两岸天文爱好者共同发现的彗星——鹿林彗星，经过地球附近，之后逐渐远离太阳系，将永远从太阳系消失。
通过研究，鹿林彗星每秒散发出将近3.6吨水。
下列关于鹿林彗星的说法正确的是( )A．它是太阳系的一颗行星 B．它是地球的一颗卫星C．它的组成成分中含有冰 D．它绕日公转的周期为76年19．下表数据来源于一个有关细菌种群在25小时内增长的实验。
如图中最能准确地反映上表结果的曲线是( )20．如图是黑头鸥群体中配对个体的百分率与卵孵化率之间的关系图。
纵轴表示群内配对开始产卵个体占群体中的百分率，横轴表示这些个体产的卵可以成功孵化成雏鸟的百分率。
分析该图可以得出( )A．越晚生殖，孵化率越高B．生殖越同步，孵化率越高C．生殖越同步，孵化率越低D．孵化率与生殖个体比率无关二、填空题（每空2分，共30分）21．小明同学绘制了一张自己家的平面示意图。
第21题第22题(1)小明家的大门是朝_________方向的。
(2)此图中表示的地图要素和信息有一处明显的错误是_________。
判断理由是_________。
22．用托盘天平称取一盛有试剂的烧杯，若右盘上放有100克的砝码一个，50克的砝码两个，20克的砝码一个，游码位置如图，指针刚好在中央。
则烧杯的总质量为_________克。
假如一架天平缺少了砝码，用此天平在称某物体时右盘已有56克砝码，指针向左偏了三小格，如果在右盘中再加一克砝码时，指针又向右偏了两格。
则被称物体的质量是_________克。
23．某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.980米，后来将米尺跟标准米尺对比，发现此米尺实际长度为l.002米。
则小桌每边的真实长度是_________。
24．小刚在用量筒和细线测量一块小石块的体积时，先往量筒里注入一定量的水，然后俯视量筒读数，再放入小石块，然后蹲下身去仰视读数，则可以肯定小刚测出的石块的体积比其实际体积 (填“一样大”、“偏大”或“偏小”)。
25．某同学在显微镜下观察植物的切片时，画下了如图所示的A、B、C三个细胞，其中最年幼的细胞是_________。
如果这是根尖组织的细胞，_________(填“适合”或“不适合”)用于观察细胞质流动实验的材料。
26．如图展示的是恒星的质量与它的寿命的关系。
恒星寿命是指恒星在耗尽燃料之前，它能存在的时间。
由图可知，质量比太阳大的恒星，其寿命比太阳_________；一个质量是太阳三倍的恒星大约能存在_________。
27．电冰箱是人们普遍使用的家用电器。
电冰箱里的制冷设备主要有三部分：蒸发器、空气压缩机和冷凝器。
冷凝剂在蒸发器里汽化，吸收了冷冻室的热量，使冷冻室强度降低。
空气压缩机将生成的蒸气抽走，压入冷凝器，使之液化并把冰箱里带来的热量放出。
冷凝剂液化后重新回到蒸发器里，如此循环工作，从而使冷冻室保持相当低的温度。
(1)根据电冰箱的工作原理，你认为电冰箱中的“冷凝剂”应具有的主要特点是_________。
(2)经测定：冰箱周围的温度每提高5℃，其内部就要增加25％的耗电量。
鉴于以上原因，你认为在家庭装修设计时，电冰箱应安放的环境是_________。
(3)小明想利用电冰箱降低室温：他先将电冰箱的门打开，然后接通电源。
他这样做，_________(填“可以”或“不可以”)达到降低室温的目的。
请解释原因：______________。
三、实验探究题（共30分）28．小王拿了一支读数为35℃的体温计，用口吹下玻璃泡测体温，结果读数不变，他以为体温计坏了，就把它插到一杯热水中，一会儿“嘭”的一声炸了。
小王的操作错误有：⑴____________ __；⑵______ ________；⑶__________ ____。
29.请回答下列显微镜操作的有关问题：（1）右图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是。
（2）右图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为同学的观察效果好。
另一同学效果欠佳要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻片时。
（3）某同学在用对好光的显微镜观察标本时，发现视野是暗的，可能的原因是。
30．某兴趣小组做了如图所示的实验，请你根据图中提供的信息回答问题：(1)推测他们要研究的问题是：__________________。
(2)B组的实验结果会是：__________________。
(3)C组的作用是：__________________。
31.为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响，某研究小组做了这样一个实验：将40只幼鼠平均分成A、B两组，A组以糖（淀粉）、脂肪、无机盐和水饲喂，B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂。
右图是40天内的实验结果。
试分析作答：⑴该实验采用幼鼠而不用成年鼠进行实验，是因为：。
⑵每组均用20只而不用一只幼鼠实验，是因为：，32．（6分）如图是从厚度均匀的同一铁皮上截下的两块小铁皮，其中A的形状是正方形，B的形状不规则。
现给你一把刻度尺和一架天平(包括砝码)，请你较准确地写出测出B的面积的方法和B的面积大小的表达式。
(已知同种材料的质量与体积成正比)答案一、选择题1-5：ACDCB 6-10：CCABD 11-15：CCACA 16-20:ACCAB三、实验探究题28：(1)没有使玻璃泡与被测物体充分接触（2）使用体温计测体温前没有将水银柱甩回玻璃泡内 （3）所测热水温度超出了体温计量程29：（1）向左移玻片（2）乙 先让盖玻片与一侧与液滴接触再慢慢合上 （3）光圈太小和反光镜未对好光 30：（1）洗涤剂对植物(或者种子)生长的影响 （2）种子不能正常生长或死亡 （3）对照 31：（1）幼年鼠正处在生长发育旺盛期，实验现象明显，成年期老鼠因基本停止生长实验现象不明显 （2）增加样本数量，减小偶然性，提高实验结论的可靠性32：方法：用天平测出铁皮A 的质量为m1；用天平测出铁皮B 的质量为m2；用刻度尺测出铁皮A 的边长为L 。
面积的表达式：SB=122m L m。