中考材料作文及写作指导-笔直的脚印
作文之作文《脚印》
作文《脚迹》【篇一：对于脚迹的作文600 字】对于脚迹的作文600 字世界以痛吻我，要我回报以歌。
---- 题记阳光如玉液美酒般撒在空气中，我靠在书柜边，不经意地一撇，又一次看到了那句话，和那句话下边一个个或光亮或黯淡的脚迹。
那是一个烟雨迷朦的下午，我被教室里的热气和那刺目的分数压地喘不过气来，一个个大叉号在我脑中回荡，我根本听不进老师对于试卷的解说，思路如一团乱麻，心中有一种莫名的烦燥。
下课铃终于把我挽救了，背上书包，便冲出了教室，我仿佛听见有人叫我，可我哪居心思理睬这些啊，尽管一头冲时雨中。
雨，仿佛在我拥入它的一瞬下大了，难道老天也要和我过意不去？我内心升起一股无名火。
好，你既然跟我较量儿，我就是不输给你，哼，走着瞧！我不论三七二十一，冲出校门，留下了一串泥泞的脚迹。
雨，仿佛真在跟我负气，不单没有一点要停的意思，反而更为迫切地向我砸来，落在身上，火辣辣得生疼。
我终于抵抗不住这雨的攻势，逃兵似地躲进路边的一家信店。
我从书架上任意抽出一本书，翻开扉页，一行小字映入我的眼帘：世界以痛吻我，要我回报以歌。
我有些不解，世界都以痛吻我了，我凭什么要回报以歌？我笑笑，把书放回书架。
或许，这样的心情，读什么文章都会不解吧！透过橱窗，看着这沾沾自喜的雨仍没有停的心思，仍旧击打着此人间的万物。
突然，一抹粉红在我眼前闪过，我一惊，忙来找寻这冷雨中的一抹春意，本来是一朵野花！这样一朵野花居然敢与这暴雨抗衡！纤弱的枝叶被风雨撕扭地有些曲折，一朵小花在雨中低下了头。
是什么让它有勇气与这风雨格斗？我脑海中闪过了那句话：世界以痛吻我，要我回报以歌。
我豁然。
或许是痛吻的悲伤带来的艰忍，或许是回报悲伤的那份豪迈，能够让这崎岖的人生变为如歌的行板。
雨过天晴，我大步走出版店，迎着斜阳的余晖，和着淡淡的花香，在此人活路上留下了一串自信而骄傲的脚迹。
【篇二：脚迹作文指导文档】话题作文“脚迹”指导题目解读：“脚迹”，有两重含义，既能够指脚踏过的印迹；也能够指走过的道路，留下的事迹。
初中语文同题作文参考范文：脚印
脚印童年总是无限美好的，可时间它是个小偷，悄无声息地偷走了这仅仅一小段的美好。
我追不上时间的步伐，只能在这片记忆的沙滩上，留下串串脚印。
随着海水的冲刷，许多脚印渐渐淡化。
但依然有一些脚印，深深地在这片土地扎了根。
这些脚印是无形的，却像树木一样，慢慢生长，在记忆的土地上，开花，结果……奶奶有一个小菜园，一个自由的小菜园。
这个菜园不是很大，却刚好把我的童年装满啦。
菜园里，有绕着树枝疯长的藤蔓，有角落里默默生长的香芋，有挂满枝头红透了的番茄，还有深藏地底不愿探头的地瓜。
小时候，我总爱往菜园子里跑。
下完雨的菜园，泥土的清香四溢，整个小镇都装不下这鲜活的意气。
我的鞋上常会沾满泥，在菜园里跑来跑去，菜园里都是我的脚印。
奶奶会责怪我太调皮，怕我踩坏庄稼，我一直不以为然。
有时候，我会和奶奶一起来到小菜园。
我来“帮忙”——是的，专门不做好事。
奶奶铲土我填坑，奶奶种菜我拔掉，奶奶浇水，我会把水往天上一洒。
然后瓢一扔，跑到奶奶的背后大喊：“下雨啦！”就像真的会下雨一样。
那时候的我不听话，菜园子里都是奶奶忙碌的脚印。
再长大一点，我也就安分啦，会帮着奶奶种种子，清楚地知道放四粒还是五粒。
当然，有时候也会不耐烦，一脚把种子踢飞，就不管了。
谁会在乎种子在哪里生根发芽，只要能结果，怎样都好。
春天，万物生长，菜园子里生机盎然。
看来，庄稼们也想在菜园子里留下生长的绿色脚印呢！就这样，我在菜园子的陪伴下慢慢长大，但奶奶的小菜园还是老样子，该开花的开花，该发芽的发芽，该拔节的拔节……或许，在很多很多年以后，这个小菜园不再属于我，小菜园最熟悉的伙伴不再是我。
但它是有生命的，是有记忆的呀，它会永远记得我，记得我在这片土地上留下的脚印。
如果忘记了，也没有关系，它终会在某个时间想起，一个夕阳余晖下熟悉的背影。
沙滩上，有许许多多的脚印，或是绚丽多彩，或是黯然无光，或是不堪回首，或是金壁辉煌。
童年的脚印，伴随着欢笑，和着花草的芬芳，在记忆里永存。
初三议论文：脚印_650字
初三议论文：脚印_650字
回顾自己走过十四个春秋的脚印，有的大，有的小，有的弯弯曲曲，
有的模模糊糊；而历的各类人走得也不尽相同，但同样的是让我们记
住了他们。
记住了他们的事迹。
回顾他们的脚印：成吉思汗留下了一代天骄的脚印；秦始皇留下
了称霸六国的脚印；唐太宗留下了贞观之治的脚印；唐高宗留下了开
元盛世的脚印；乾隆皇帝留下了乾隆盛世的脚印。
他们的脚印走得踏
踏实实，是一滴血，一滴泪走出来的。
回顾她们的脚印：赵飞燕，赵合德划过了“贵宠近十年”的脚印；杨贵妃划过了“千里送荔枝”的脚印；李夫人划过了“君王不早朝”
的脚印；钩弋夫人划过了“四处寻象牙做玉簪”的脚印。
她们的脚印
如过眼云烟，稍纵即逝，没有人能记得她们的一切，记得的只有“回
眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的韵姿。
回顾他们的脚印：邓稼先记下了“两弹元勋”的脚印；袁隆平记
下了“杂交水稻之父”的脚印；王选记下了“毕昇之父”的脚印；阿
基米德记下了“力学之父”的脚印。
他们的脚印走得实实在在，是勤
于钻研，科技创新而留下的。
回顾他们的脚印：林肯刻下了“毕力为废除黑奴制而四处演讲”
的脚印；*刻下了“建设中国特色社会主义道路”的脚印；华盛顿刻下
了“领导美国人们走向独立”的脚印；*刻下了“科学发展观”的脚印。
他们的脚印走出来只有一个目的，那就是为广大人民谋福，他们的脚
印走得让我们喝彩。
重新回顾自己走过的脚印，和他们相比那那是多么的模糊，那么
的不值一提，看着他们走过的脚印我还会甘于平庸，碌碌终生吗？
重庆合川区隆兴中学九年级安梓馨。
(初三作文)以脚印为题九年级作文600字
以脚印为题九年级作文600字在成长的路上，我们会留下许多的脚印，有大有小，有深有浅。
其中，深深的脚印让我们明白了许多，原来，成长路上遭遇些坎坷泥泞并非坏事。
下面就是我给大家带来的以脚印为题作文，希望能帮助到大家!以脚印为题九年级作文600字1海浪拍打着沙滩，吟唱着动听的歌曲，“哗——啦〞这声音真好听，我走在海滩上，过了一会儿，回头看看一串一串不经意的脚印，回想起什么……名人的脚印在古代，许多人留下脚印，像赵子龙，年纪轻轻，就非常英勇，将围困的弟兄们救出，自己投入战斗，他武力高强，虽然被团团围住，但他只用了几个回合就胜利了。
他在历史上留下了脚印。
李白，号青莲居士，能饮酒作诗，在唐朝，他写下许多诗：边塞诗，送别诗……至今，也能读到成千上百首他写的诗，他的诗在历史上留下了脚印。
古人留下的脚印不计其数。
自己成长的脚印在朗诵课上，我最害怕的就是读古诗，因为在读古诗时，我发音不标准，老师时常说我不好，我那不争气的眼泪总在眼眶里打转。
快轮到我了，我一遍遍读着古诗，先练习一下，免除后患，我一次次克服内心的恐惧，可心里还是很紧张，唉！没时间了，只能赌一把了，我拿起文件夹，慢慢站起来，老师似乎看出我心里的忐忑，但他忍着不说。
我瞟了一眼文件夹，便开始读了：“碧玉妆成一树高，……〞我慢慢读完，这次我一定要读得很好，再不行，我就崩溃了。
我非常自信地朗读，声音如雷鸣般响亮、豪放。
我期待着老师的评价，但老师沉默不语。
“老师，〞我轻轻说道，老师还是沉默不语。
我失望了，这次一定不好，我垂头丧气，这时，老师突然微笑了一下，拍了拍我的肩：“晟豪，真不错。
〞老师竖起大拇指，继续说，“这次真为你点赞。
〞啊！终于得到老师的认可，他终于表扬我了，终于成功了。
我重新振奋起来，对朗读充满信心。
感悟成功虽然我前几次失败了，但这次成功了，原来，想要成功，就先要经历失败、挫折，任何事都要拼搏，先要接受失败，才迎来成功。
这就是成长的脚印。
至今，在那金黄色的海滩上，仍留下一串串浅色的脚印……以脚印为题九年级作文600字2进入九年级，有的人在奋起，在挥洒汗水的同时，享受着进步的乐趣；有的人在徘徊，咀嚼着生活的苦涩…。
材料作文“脚印”优秀范文
38．读下面文字，根据要求写一篇作文。
脚印走平坦的路，脚印最浅走泥泞的路，脚印最深留在石阶上的脚印最久留在荆棘中的脚印最美要求：（1）题目自拟，文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）不得出现真实的校名、人名。
【答案】脚印“×××，给我站起来，你还想不想学了？”老师愤怒的喊叫声把握惊醒。
我睁开了刺痛的睡眼，低下了头，感到无地自容。
初三的日子实在不好熬，我只想轻轻松松地混过：看看小说，玩玩手机，至于别人一步一个脚印，完全与我无关。
可随着同学们发出了哄笑，我又后悔不已。
现在可真是丢死人了。
放学后，我到了家，一声不吭。
“今天怎么了吗，怎么不说话？被老师批评了？”妈妈见我不如平时叽叽喳喳，关切地询问。
“今天上课不小心睡着，被老师骂了。
”这种回答我实在是说不出口，于是只好避开妈妈的目光，可眼睛一不留神，看见妈妈那双冻得通红的手，为了供我念书上学，她吃尽了所有的苦，一阵心酸袭击而来。
真的应该让一辈子一次的中考之路，轻飘飘地不留任何脚印吗？我无力地躺在床上，大脑漫无边际地想着。
阵阵困意袭来，似荆棘般缠绕着我，把我拉入睡梦的悬崖。
但老师愠怒的眼神，微蹙的眉头，同学的笑声又出现在我的脑海中、耳畔，把我拉回清醒——是时候留下自己的脚印了。
我强睁开疲惫的双眼坐在书桌前，打开了作业本。
密集规整的黑体字映入眼帘，似成了催眠的魔咒，一次次地打击着我的理智线。
我突然惊醒，看看时间过了半小时，感到懊恼：唉，怎么又睡着了，难道就不能坚持一下把作业写完了吗？我站起，走出了房间，用冷水洗了洗脸。
回到房间，我把椅子抽走，开始站着写作业，以对抗脑中喋喋不休的睡意，因为我知道，我现在在困倦的荆棘之中挣扎着，只有咬咬牙，才能够走出两行深刻的脚印。
写着写着，我的头便渐渐低了下去。
“咚”的轻响声传来，是睡着后头撞到了桌面。
我重新站了起来，看着作业上高低不齐、潦草不堪的字迹，心中的无名之火烧了起来。
“唰唰”，它们全都被修正带涂掉。
话题作文指导《脚印》
话题作文“脚印”指导【一语破的】围绕“脚印”，激活沉睡的记忆，放飞联想的翅膀，在生活的“宝库”里提取与“脚印”相关的人和事，领会“脚印”对你的启迪和教育。
化大为小，对“脚印”加上适当的修饰。
可“实”可“虚”，亦可由“实”入“虚”，虚实结合。
【审题指要】脚踏实地，一步一个“脚印”。
在审题时要围绕“脚印”，激发思维，展开联想，必将会往事浮现在眼前。
可以在“脚印”前加上适当的修饰语作为题目，如“爸爸的脚印”、“妈妈的脚印”、“一个难忘的脚印”等。
通过“脚印”可以写难忘的人和事，“脚印”对我的启迪和教育。
“脚印”就是生活。
在我们的身边有许多“脚印”，生活为你提供了丰富的写作素材。
【素材超市】1．“天空没有鸟的痕迹,但我已飞过”。
——泰戈尔2．“希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”——鲁迅3．“从此我不再仰眼看青天/ 不再低头看白水/ 只谨慎着我双双的脚步/ 我要一步一步踏在泥土上/ 打上深深的脚印。
”——朱佩弦4.“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖在我的校园，漫步走在小路上，留下脚印一串串，有的直，有的弯,有的深那，有的浅，朋友啊，想想看，到底该怎样留下，留下脚印一串串。
”（歌词）5．有朝一日，我们会在密密的树林里，在黄叶底下，拾起自己的脚印，如同当年捡拾野果；街市华灯明灭，长桥人头攒动，我们在密密的人流中寻觅，只为捡拾曾经留下的脚印，一如当年捡起挤掉的鞋子.【经典议论】1．有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。
有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
2．昨天是在海滩上暂留下的脚印，海水轻抚过后，什么都无法改变！今天是在海滩上尽兴的嬉戏，明天是前方湿湿的空地，要留怎样的脚印，都在于自己！3．脚印是先行者留下的财富。
不是沿着孙中山这位革命先行者的脚印，中国革命的事业哪能风起云涌巨浪滔天？不是沿着但丁、达·芬奇这些文艺先行者的脚印，欧洲怎么能掀起文艺复兴的浪潮冲破中世纪神学的桎梏？不是沿着法拉第这位科学的先行者的脚印，人类哪能走进电气时代创造辉煌灿烂的文明？【思路突破】设计（一）艺术地再现自己成长的脚印：蹒跚学步的乱，年幼无知的浅，历经挫折后的深，阅历积淀而成的稳。
脚印作文(通用27篇)
脚印作文（通用27篇）脚印作文篇1蓦然回首，在风雨中走过，从和风中走来，在人生长河中我们乘着竹筏，驶向如花般绚丽的时节。
成长的天空是蓝色的，因为我们快乐；成长的天空是红色的，因为我们是热烈的；成长啊的天空是白色的，因为我们是纯洁的。
跟着成长的脚部，我们正在寻找一个永恒的春天，希望生命的伊甸园里鲜花永远盛开，也盼望着热烈的拥抱。
一串串或深或浅的脚印，是生命的标志，是血与泪的代价！也许我们不能移走大山，但我们可以也许我们不能左右天气，但我们可以把握心情；我们不能预知未来，但我们可以把握现在。
学习劳累时的一杯清茶，烦恼时的温柔关心，快乐时的一声洪钟警告，包含了我们太多太多的感知感悟。
当竹筏涨满帆，我们向海洋更远处漫溯，寻找，有翅膀的梦想。
也许过程艰涩，也许一帆风顺，也许奇遇浪漫，这些都可以收在心里很久很久。
青春没有什么承受不起，失败，成功，嘲讽都是我们的财富，该好好保存。
爱迪生发明真正的钨丝灯泡前，面对一千次失败，他是怎么想的？我想那是他大脑里有一种坚定的信念：失败是成功之母。
太阳因为不放弃，最终冲破重重迷雾，光耀万里；碧草因为不放弃，才不计星星点点的渺小，最终织成一条绵延万里的绿毯。
岁月如潮水，天天向前澎湃着。
我希望留下的不仅仅是岁月在脸上爬过的痕迹，还有属于我们自己的财富。
岁月并不可怕，可怕的是我们走过岁月，却没有留下脚印，空白一片。
儿时是一首温馨的各取，伴我成长；青春是一支欢快的乐趣；儿时成为一款精美的书签，匆匆差劲了生命的书海。
告别儿时，我们已大步向前，开始漫漫人生。
一步一拍是一种信念，是一种虔诚，是对人生的一种挑战。
今天会是一个崭新的起点。
我们总是走走停停，回过头来看看自己走过的路。
看到自己身后布满了自己的脚印，会有很么样的感想。
是会快乐还是难过呢，那些都是我们成长的见证吧。
那就让我们一起一步一脚印，为了更美好的明天，我们一起带着我们的脚印向前走吧。
脚印作文篇2多少次，泛舟于记忆的长河中，多少次，徜徉在心灵的苗圃里……只为记录下人生中的每一个执著的脚印，珍藏在心中。
中考优秀作文范文：脚印
【导语】中考是学习生涯中承上启下的阶段，初中阶段的作文训练尤为重要，是以后写作功底的基础，所以一定要找对方法，多写多练多看，以下是为大家整理的《中考优秀作文范文》供您查阅。
1.中考优秀作文范文成长史人生道路上不可缺少的一道风景线。
成长是一个人成熟的标志，成长是一个人不断走向成功的过程，成长是人生最辉煌的一页。
不同的阶段对成长的领悟也有所不同。
小时候，无忧无虑自由自在才是，儿时的我不懂得长大是什么，只想着按照自己的想法做自己想做的事情，儿时的我常常牵着妈妈的手，闹着妈妈给我买棒棒糖，儿时的我常常光着脚丫走在光滑的小路上，儿时的我常常为坏掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。
回忆儿时的种种，感觉自己很幼稚很无奈，常常在父母的庇护下成长，无忧无虑，自由自在，没有任何压力，没有任何责任。
儿时成长的脚印是轻快愉悦自由的。
长大后，奋发向上，不断攀登才是成长，长大后的我，明白了成长的意义，懂得了自己的使命。
为自己的明天加油，为自己的未来增彩。
长大后的我，为了自己的理想奋斗，为了自己的目标前进。
长大后的我，不但使自己的知识有所提高，而且使自己的灵魂得到了升华，得到了锻炼。
长大后的我，为了实现自己的理想，不断努力，不断奋发，是自己在获得知识的同时提高自己的内在潜能。
长大后成长的脚印是稳重、是有压力更有动力的。
而现在，为了自己的理想，为了自己的目标，不断前进向上才是成长。
现在的我，成长对我是一种考验，而现在的我，为了自己的理想常常一个人在灯光下学习，奋斗。
成长使我从幼稚走向成熟，从活泼走向稳重，从父母的怀抱中走想了社会这个大家庭。
成长的过程就是我们不断提高自身各方面能力的过程。
2.中考优秀作文范文我的天空，没有一丝鸟儿的痕迹，只留下成长的脚印。
——题记流浪的人，不需要方向，因为他将路标刻在生命的旅途中，永远不会忘记。
一如我的青春，那些深白色的伤口所带来的疼痛，在许久以后，被一种叫“成长”的东西忘记。
而那些沿途的美好风景，会被回忆甜甜地刻在心中。
【最新文档】脚印中考满分作文-精选word文档 (2页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==脚印中考满分作文一直以为，人生莫过于此，有时候一个人痴痴的，也不知在那双呆滞的眼光里能够看出些什么，脑中放映的除了无知之外，大概也只有生命线上深浅相交的脚印了吧！每一个脚印也许就是至关重要的一刹那，也可能是无聊、漫长的一年，似水流年，在人生至尽，默洒余晖的时候，也许，我们所看到的将会是一幅用脚印组成的色彩斑斓的人生长图。
无论是成功的一生或是失败的一世，毕竟，都是一步步走来，一步一个脚印，将来，人生的成败与否，脚印定然有公论！踏踏实实的人留下的是踏实的脚印，勤劳的人留下的是繁星似的脚印，认真的人留下的是精致的脚印，赤诚的人留下的将是执著的脚印，朴实的人留下的将是可以筑路的脚印，勇敢的人留下的将是带有鲜血的脚印。
其实我们都知道，这路上本没有脚印，走的人多了，也便布满了脚印。
这些混乱的脚印中，有的值得我们去借鉴学习，有的待我们去实践，有的让我们远离，给我们一个教训。
其实正如一句话所言：“名字是父母给的，但需要自己打造品牌。
”脚印又何尝不是如此呢！踏踏实实与雷厉风行，坚强勇敢与果断认真，这路，既然走了，不但要走出脚印来，也要像成功的人那样走出花边儿来。
蓦然回首，自己虽说涉世不深，但脚印也算有一些了，回头看看吧！上帝，但愿不会有什么过错。
路是走出来的，是用无数的脚印踏出来的。
路的好坏不取决于上帝，自己的脚印是最终的裁判。
成功者走出的是一幅辉煌的鸿图，失败者走出的一幅残破的画卷。
朋友，有生之年，你会留下怎样的脚印呢？以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！当撩开窗的刹那，当推开门楣的倥偬，当抬头仰望天空时刻，秋阳光芒，总是令你防不胜防，把它光和热，幻化成清晰影子，将你打得，招架难熬，只有默默承受，从早到晚，变为它之囚徒，渴望于之脱逃。
但它还是温情脉脉，一早一晚，总会搅起微凉，让一丝丝风儿，轻轻吹拂，漫过肌肤，沁入骨髓，透进心灵，将凉之感觉和寓趣，成为相伴你欣慰舒朗。
关于脚印的作文范文（通用10篇）
脚印的作文在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于脚印的作文范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
脚印的作文1在我的记忆里，那条路虽然较长，但也非常短，特别是在那天下雪的时候。
2019年底的桂林，那场雪过后，这条小路上便凝结着我的“感觉”？？平日在街上见的那些垃圾，工人挖掘的石子路一下子便被洁白的雪给敷没了。
这条路平时少有人走，也非常少有自行车走过，因为这场大雪的来临，行人就更加少了。
那天，我冒着刺骨的严寒，顶着大风走去公交站。
开始，我还有点害怕。
半黑半亮的天气，再加上那风吹树叶发出的唰唰声，使我毛骨悚然。
可是我并没有感到孤独，有沉重的书包跟我做伴，一直抚慰着我的双肩，我心里热乎乎的。
一片片晶莹的雪花在我眼前飘舞，闪动着雪白的光，像精灵一般围绕着我。
寒风吹拂着，细小的雪花轻轻吻着我的脸，像是和我亲昵，那感觉真像和小朋友在幼儿园时一般，雪花夹带米雪发出沙沙的声音，似乎在悄悄讲述着冬天的故事。
这时，我不再孤寂，因有雪花伴舞。
尽管树枝在狂风中被抽打得那样惹人怜爱，可那美丽的雪花将它凝结，成为一条条瑟瑟的雪鞭，互相撞击而发出悦耳的声响。
尽管狂风呼啸，而由于有雪的降临，大自然变成了一支庞大的乐队，像是在演奏着欢快的乐曲。
这时，我不再孤寂，因有音乐伴舞。
乐曲声中，我精神抖擞起来。
尽管到学校的路还远，可那已不算什么了。
看着汽车从我面前驰过，下一趟车要让我等20分钟啊！我有些茫然。
而当我回望我留下的脚印时，雪花已经把我走过的那段路铺成雪白呵，我明白了，大自然是美丽的，只要你热爱生活，就会透过变幻的世界，看到怡神的风景。
这雪中的脚印不是明证么！脚印的作文2十六岁的人生路上留下了许许多多的脚印，大大小小的脚印包含着让我难以忘却的亲情和友情。
小的时候，每逢下雪，我都会叫上爸爸、妈妈出去玩雪。
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中考材料作文及写作指导-笔直的脚印
清晨的雾还未散去，阳光挣扎着从云雾中倾泻而出，冲刷在我
的脸上。
我静立窗前，一切仿佛都淹没在一片宁静之中。
耳边又响
起父亲低沉的声音：所有的成功都离不开反复练习。
我坐在窗前，浮躁地做着手中的试卷，心中的压抑感无处释放，终于停下手中的笔，呆呆地望着墙壁。
父亲见我烦闷的样子，笑了笑，提出要和我出门走走，我不情
愿地跟着走了出去。
雨后的天空很蓝，岸边的杨柳像拂尘一般轻抚
着水面，却抚不平我焦躁的心。
父亲停下脚步，问我：“怎么了，
这么不开心？”我低下头：“还能怎么了，跑步练不过，过不多久
考试就要来了，我感到心烦。
”“你练过了吗？”父亲看着我，
“练过几次，实在跑不动了。
”父亲皱了皱眉，思索了片刻说：
“那你今天来跟我赛一场，看能不能赢我。
”看着父亲略微发福的
身体，我感到些许不屑。
没想到父亲是认真的。
父亲将我领到小道前，喊了声：“开始！”
我立刻如离弦的箭般冲了出去，没一会儿，父亲便被我甩开了
一段距离。
我看着父亲肥胖的身躯，宽大的夹克如同披风飘在后面，不禁觉得有些好笑。
但是好景不长，还没跑多远，我竟然有些力不
从心了，速度渐渐慢了下来，一边跑一边张大嘴巴喘着粗气。
再看
父亲，还是那个速度，不快不慢不骄不躁，结果自然是父亲赢了。
我心中一阵挫败，看着父亲的背影，发现我竟然连父亲都跑不过，那我怎么应付即将到来的考试呢？这时父亲走过来，拍拍的肩膀，让我回头看看路上的脚印。
我转过，发现两串脚印，一串是我的，歪歪扭扭、乱七糟，而另一串是父亲的，整整齐齐，像一笔直的线。
我看着那两串不同的脚印，没明白亲的意思。
“只知道关注别人是否在你前方，而不能调整好自己的状态，结果导致一次又一次的失败。
”父亲顿了顿，眼中闪烁着柔和的光芒，“孩子，你总是疏于练习，有点小成绩便骄傲自满，一有挫折就自我放弃，怎么会不失败呢？我希望你能做个脚踏实地、不断向前的人，所有的成功都离不开反复练习，你明白吗？”
是啊，孔子云：学而时习之，不亦说乎。
没有一遍遍的练习，哪里来的成功呢？曹雪芹于悼红轩中披阅十载，增删五次，方才成就举世闻名的《红楼梦》；科比天天坚持在凌晨四点练习，球技才越来越好，成就一代传奇。
没有了坚持，没有了日复一日的练习，哪里能成就傲人的光芒呢？
想到这儿，我重重地点点头，这一次跑步，不但让我学到了跑步的技巧，更治愈了我，让我明白：跑步如此，人生亦如此，只有脚踏实地，踏实练习，才能有所成就。
【详解】
这是一道材料作文题。
治愈，意思是使恢复健康。
从给出的材料可以看出，“治愈”在这里指能够温暖人心，净化心灵，悲伤时能得到安慰，治愈自己心灵中的创伤、修补自己心灵上缺陷的人或
事物。
选材上可以是材料里给出的“一次期待的旅行”，“一句暖
心的话”，“一本有趣的书”，也可以美丽的风景，可爱的小动物，美味的食物、动听的音乐等等，都可以治愈。
如用微笑治愈失败的
伤痛，表达出乐观积极的人生态度；感到孤独寂寞时，聆听落叶飘
落的声音，小鸟的鸣叫声，还有流水声，它们能治愈心灵，让人充
满希望。
也可以反面立意，“治愈”不是借爱的名义去伤害，在当
今“治愈”泛滥的时代，要认清什么是“爱”，什么是“伤害”。
确定好写作对象之后，按要求写出被治愈的经历，写作时要善于抓
住细节，不仅要写出自己的所见所闻，更要写出自己的心灵感觉。
在内容丰富的同时，更要注意中心的明确，写出自己独特的思考或
感悟。