月华晕_高中作文
月华让我陶醉作文600字
月华让我沉醉作文600 字月华让我沉醉汤子羿每一个人心中都有一卷属于自己的景色。
梵高心中有一束向日葵，它们猖狂的明丽着，忧如随时都能够化成一团火，烧毁全部；海子的心中有一片海，它十分清明平和，美好得不真切，让他写下“面朝海洋，春暖花开”的梦想；我的心中只有那一缕清明的月华，它有着一圈彩晕，带着神奇和激烈的吸引力。
踏着碎了一地的淡淡月光，一步一步，醉在明朗的景色里。
昨日李白在月华的清辉中因失落而“举杯消愁” ，却说“明朝发散弄扁舟” ，有才干，却郁郁不得志，只好自我宽慰“天生我才必实用” 。
在广阔的星空下写出“危楼高百尺，手可摘星斗”的豪放诗篇。
月华似诗，浪漫却又悲凉。
今天，高洁月光下有隐蔽的，为诗人而生的漂亮形象，仰头一看，仿佛也能看见那倩影，吹熄灯火，倚窗而立，呆呆的望向人间的瞬时，“盈盈一水间，脉脉不得语” 。
这传说中漂亮的故事有涌此刻眼前，看那挥洒窗边的月光，不由一叹：“你目睹了多少文人材子的伤感和悲凉啊。
”月华似人，高洁而又难过。
明天，又将有谁在月华的照射中写下留传千古的诗篇；明天，谁又在月华的目睹下向往绚丽的传说；明天，又有谁“举头望明月，低头思故土”。
月华似歌，柔弱而又轻灵。
让清润的月华搁浅在脚下，一步一步，踏进心中的景色，用浅浅的脚步声叩响月华的清辉。
沉醉在这神奇的月光中，聆听无数清泪与惋惜，聆听自己的衷肠。
静静的夜空，我站在窗前，把心情放在冷风里，听凭漫天星斗擦亮我黯淡的记忆。
我带上耳机，按下PLAY键，听着自己最宠爱的乐曲。
这夜，赠人以思虑的气氛，这乐曲，赠人以梦幻的温柔。
我闭上双眼，全部烦忧随风流逝，只有乐曲任我联想。
（丁成宇乐曲使我沉醉）。
月圆却无月作文范文
月圆却无月，是指在月圆之时，却无法看到月亮的情形。
这种现象在科学上被称为月华现象。
人们在古代就已经注意到了这种现象，并在诗词中留下了许多描述。
在诗人眼中，月亮是有灵性的，是最美好的自然景象之一。
而月华现象的发生，则像是月亮在躲避我们一般，让人们产生了许多联想和想象。
下面，本文将通过科学知识和文学感悟，来探讨月圆却无月这种神秘的自然现象。
科学告诉我们，月华现象是由于云层、大气、气溶胶等因素的作用，使得月球反射的阳光被吸收或者散射，从而无法传到地球上形成月亮。
这种现象常常发生在春秋两季，由于气候的变化，这两个季节的大气条件特别容易满足月华的形成。
地球和月球的位置也会影响月亮的看见程度。
如果地球和月球形成一条直线，月亮将会完全看见，而如果这个角度不够准确，月华现象就会发生。
科学并不能解释完全月圆却无月的神秘感。
在文学中，这种现象被赋予了更多的意蕴。
例如唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中就写到了：“落叶风瑟瑟，游魂怅然若失。
惨烈北风号，怕向却登临九仞峰，早空无一人。
淡月幽斜照，清辉有悔何曾起？所解向来泪，诗成和泪字。
”通过这段诗，我们可以看到诗人在描绘一个孤独、寂寞的境界。
在这个世界中，人们仿佛被冷漠、孤独和绝望所包围。
淡月斜照，让人感到一种无助和孤寂。
月圆却无月，更是象征着诗人内心的空虚和挣扎。
诗人用情感来理解这种自然现象，使它更具象征性。
月圆却无月还可以解读为人生的终极意义。
在孟浩然的《归园田居》中，他写到：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
”这首诗表现出的是一种对世俗生活的看透和超越。
在诗人的眼中，人们像是飞鸟一般忙碌，在生活的徘徊中没有真正感受到生命的意义。
只有当人们获得一定的境界和高度时，才能够领悟到人生的真谛。
月圆却无月在这里被解释为一种生命的意义，只有经历过夜晚的孤独和寂寞，才可以真正读懂人生的奥秘。
月圆却无月是一种常见的自然现象，但是这种现象在文学中却被赋予了更多的象征性意义。
初中作文：月华让我陶醉作文600字
月华让我陶醉作文600字每个人心中都有一卷属于自己的风景.梵高心中有一束向日葵,它们嚣张的艳丽着,仿佛随时都可以化成一团火,烧毁一切；海子的心中有一片海,它十分清澈温和,美好得不真实,让他写下面朝大海,春暖花开的梦想；我的心中只有那一缕清亮的月华,它有着一圈彩晕,带着神秘和强烈的吸引力.踏着碎了一地的淡淡月光,一步一步,醉在明媚的风景里.昨日李白在月华的清辉中因失意而举杯消愁,却说明朝散发弄扁舟,有才华,却郁郁不得志,只能自我安慰天生我才必有用.在广阔的星空下写出危楼高百尺,手可摘星辰的豪迈诗篇.月华似诗,浪漫却又凄凉.今日,高洁月光下有隐蔽的,为诗人而生的美丽形象,抬头一看,似乎也能看见那倩影,吹熄灯火,倚窗而立,呆呆的望向人间的瞬间,盈盈一水间,脉脉不得语.这传说中美丽的故事有浮现在眼前,看那挥洒窗边的月光,不禁一叹：你见证了多少文人才子的伤感和悲凉啊.月华似人,高洁而又惆怅.明日,又将有谁在月华的照耀中写下留传千古的诗篇；明日,谁又在月华的见证下神往烂漫的传说；明日,又有谁举头望明月,低头思故乡.月华似歌,脆弱而又轻灵.让清润的月华搁浅在脚下,一步一步,踏进心中的风景,用浅浅的脚步声叩响月华的清辉.沉醉在这神秘的月光中,倾听无数清泪与叹息,倾听自己的衷肠.静静的夜空,我站在窗前,把心情放在凉风里,任凭漫天星辰擦亮我暗淡的记忆.我带上耳机,按下PLAY键,听着自己最钟爱的乐曲.这夜,赠人以思考的氛围,这乐曲,赠人以梦境的温柔.我闭上双眼,一切烦恼随风流逝,只有乐曲任我遐想.（丁成宇乐曲使我陶醉）“爱”的思索_关于爱的记叙文1200字爱是一种依恋,爱是一思念,爱是一种关怀,爱是一种情感我想给爱下一个定义,可我找了很多词语,都觉得不适合.没有一个词能像;爱;,内含是如此的丰富,外延又如此的广阔.妈妈爱爸爸吗?有时候看他们为一定小事争的面红耳赤,第二天早上,爸爸还是一早把饭做好,妈妈到楼下去买包子,我们一家人和往常一样,其乐融融,好像什么事都没有发生似的.老师爱我们吗?数学老师,我们背后都叫她;老妖婆;,上课拖堂,迟到罚站,有写不完的作业,本以为周末,可以歇一歇了,可她却布置的一大堆的作业,用她的话说:你们马上就要上初中了,我希望你们都能进入一个好一点的学校学习,这可能是你们人生中的一个最重要的转折点.于是我对爱产生了疑惑,究竟什么是爱.也许是妈妈对我照顾的过多,什么事情都替我准备好了,甚至吃完饭连碗都很少端进厨房.我的任务就是学习,只要学习好,妈妈就开心.难道这就是人们说的母爱?我考上了我理想的初中,住了校,可能是以后要学得自己照顾自己,心里觉得空落落的.尤其是这几天发生一件事,让我觉得他们可能不爱我了.我们班上有同学出了水痘,学校暂时决定住宿生暂时不住校.通知是晚上下发的,别人家的孩子大部分都被父母接走了,我们宿舍就剩下我和另外一个同学.我像爸爸妈妈这么爱我,为什么不来接我呢?第二天早上,我感觉到有些头晕,可能是晚上着了凉,我把我的这个情况告诉给了我同桌,他大吃一惊,认为我可能是;危险分子;,并把这一情况汇报给了老师,老师立刻要家里的人来把我接回去.十一点的时候,当我从小教室里上完英语,朝我们教室的位置走,远远看到一个熟悉的身影站在二楼的走廊的,我一眼就认出那是我的爸爸.我们出了校门,上了车到医院做检查.在医生的诊室里遇见我一位妈妈给儿子看病.这个孩子看上去有些痴呆,咳嗽的很厉害.他妈妈在跟大夫交流的时候我了解到他出生的时候缺氧,得了脑瘫.这位妈妈跟大夫说,不想让孩子的爸爸知道,怕孩子的爸爸责怪.看得出无论是爸爸还是妈妈都十分爱他们的孩子,尽管这个孩子是个残疾.此时我想再也没有一种爱能替代的妈妈的关心,有了妈妈的呵护,这个孩子才能生存在这个世界上,虽然这个孩子给家庭带来了负担,甚至会被别人嘲笑.回到家里,我才知道妈妈不在家.姐姐去了天津,姐姐一个人去天津工作了,妈妈跟她一块去,帮她租房子,买生活用品.当妈妈一听说我身体不舒服,就立即买了高铁票,晚上就可以到家了.有的人对别人的一点小恩小惠铭记于心,而对父母亲对自己的关心视为理所当然.父母亲对我们的爱是没有任何附加条件的,而有时候我们却在抱怨他们.作为一个正在成长的我们,应该学会感恩.不仅要感恩我们的家人,还要感恩我们的老师,感恩所有有恩于我们的人,感恩我们所处的这个强大的国家.有国才有家,有家才有我!。
日晕月晕的作文
日晕月晕的作文日晕月晕的作文（通用5篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
下面为大家带来了日晕月晕的作文（通用5篇），欢迎大家参考阅读！日晕月晕的作文篇1晕是太阳、月亮光线照射到卷层云、卷积云上而形成的光的现象。
卷层云、卷积云是一种很高很薄的云，由于高度高所以卷层云、卷积云基本上是由细小冰晶形成的，这时本地一般还是晴好天气，而卷层云的出现意味着有暖湿气流侵入高空。
这种现象一般发生在暖锋前部，它说明在本地不远的地方（几百公里）有一股暖湿空气与冷空气交锋的地带。
冷空气在下，暖空气在上，沿冷空气斜面缓慢上升，上升的暖空气上升到一定的高度（凝结高度以上），由于暖湿空气在上升过程中逐步变冷，水汽逐步凝结成水滴形成云。
形成的云由地面暖锋向前逐步出现浓厚的雨层云，有降水发生，而后云层逐渐变薄，云底高度逐渐抬高形成Ac、As、Cs、Ci。
在6公里以上高度时，温度一般在―20℃左右，同时由于暖空气上升到这个高度时，水汽因逐步凝结也大见减少，所以只能形成细小的冰晶，另外由于水汽在上升过程中是慢慢地变冷，凝结过程也是慢慢进行，这样所形成的冰晶多是正六角形柱体，因此才能产生晕的现象。
我国大部分地区暖锋是从西向东移动的。
看到晕说明本地已处于暖锋前部，随着锋面移来天气将会变坏，产生刮风下雨天气。
但是，不是所有的卷层云出现的晕天气都将转坏，还应当结合当时天气状况。
如果以后冷空气势力加强或暖空气势力减弱，那末暖锋不致移来影响本地，天气将不会转坏。
所以农谚预报不可以看到一种天气现象，套上谚语就立即下结论。
一般说来，只能够说看到一种现象提供一条预报依据。
日晕月晕的作文篇2啥，日晕，你看看天空吧！在前段时间的朋友圈，已经晒爆了。
那天，我趁机也加入到观日晕的队伍中来。
午后，阳光炙烤着大地，热得让人怕怕！可是为了一睹奇观，我还是暂别空调，来到太阳底下。
太阳虽然还被“晕”着，阳光还是直逼人眼，让人不敢直视。
高二散文：月华涌动
月华涌动本文是高中关于高二散文的月华涌动，欢迎阅读。
月，皎洁而神秘，宁静而悠远。
我不愿把它比作什么别的东西，单单一个月字，便充满了足够的灵气。
似乎人在第一眼望向夜空时，月就悬于夜空，千百年来，它的光华引人无限遐想，也寄托了人们数不清的思念与惆怅。
古时，月是文人抒发才情的理想对象。
月的灵气和诗人的才情相交织，添上三分酒气，便酿成了“举杯邀明月，对影成三人”的美丽意境；亦有文人在面对春江花月夜的美丽图景时，心有所感，在如水的月光下，发出了“人生代代无穷已，江月年年望相似”的人生思考。
月的灵气，在文人的笔下，更显迷人。
月作为游子思乡之情的精神寄托，不知抚慰了多少因思念的脆弱的心。
“海上生明月，天涯共此时”。
思乡之际，念及此句，顿觉故乡的亲人也在望着月亮想念着自己，月光便像是那故乡的亲人传来的祝愿，因思乡而生的酸楚在此刻也被冲淡了不少。
月，将故乡与游子，借这如水的月光，借那温暖人心的诗句连在一起。
月，便是人心灵的故乡。
此刻，华灯初上，月却隐匿在那夜幕的最深处，或许是它不忍直视这蒙了尘的世界吧。
历史的车轮滚滚而过，荡起了浓浓的烟尘，遮住了人们心间的那轮明月。
如今，还有谁能在这污浊的空气中保持清明呢？工业文明冲击而来，改变着人们的生活方式，也对传统的道德观念造成了不小的冲击。
中国在现在这个关键的发展节点，道德教育的缺失，，使得拜金主义理所当然的成为了当今社会的主流价值观。
催生出一系列道德败坏，令人发指的罪恶行径。
“地沟油”、“毒奶粉”、“毒胶囊”，还有至今随处可见的贩卖黑心食品的街边小贩，为了钱无所不为，伤天害理在所不惜，就是对这些人最恰当的描述。
华夏大地上利与义的天平正在病态般的倾斜。
“不义而富且贵，与我如浮云”的高尚情怀被当作笑话，多么让人痛心！悲乎，人心多蒙尘，明月不忍见。
人，被欲望蒙住了心中正义和善良，就像阴霾遮住了的夜空中的月。
不知何时我们才能撕开眼前的阴霾，再让那一轮皎洁的明月，将月光洒下人间。
【高二作文】残雪或月华
【高二作文】残雪或月华从小到大听过无数的故事，每个故事都是千姿百态、酸甜苦辣、各不相同。
小时候觉得故事神秘非凡、梦幻无常十分向往，长大后才明白，故事源于生活，源于人们对这个世界的向往或是对自己的向往。
而每个人的生活又何尝不是一个与众不同的故事呢？但我是一个故事吗？从小的时候就认为自己是一个与众不同的孩子，在家里这么觉得，在班里这么觉得，甚至在学校里都这么觉得，一种无形的自信一直伴随着我的小学生涯，现在回想一下，那应该是小时候的好成绩带给我的自豪吧。
总之，我12岁的故事就这样度过了。
其实平淡无味吧，但却又是我这17年来最开心最向往最宝贵的回忆。
上初中后，我那无形的小自信仿佛涨大的气球被针扎了一下，biu的一下，萎靡无形。
因为我离开了我熟悉的自在的环境，去了我们省的大城市——广州。
那时我发现，世界好大好大，马路很宽，车很多，房子也很多，人也很多，我有些慌了。
上了初中，发现人也很多，最重要的是自己不再是那里最聪明的孩子了，开始在寻找自己的方向，但想来想去，都只有四个字——好好学习。
但那时的我，也小小的定了个人生目标——长大以后要做个厉害的人，不要平平无奇的度过这一生。
现在想想感觉好傻啊，但是却一直记在心里，现在还没放下，也许十年二十年以后，也都还记着吧。
每个学生的路是怎么样的呢？其实不外乎——小学，初中，高中。
我也是这么想的，已经初中了，那下一步就是高中啦。
在广州读高中，那竞争可想而知是多么的大，特别是像我这种外来生，要比本地生多几倍几倍的努力，才能上一所好的，不那么贵的高中。
于是初三那年，我真的非常非常非常的认真的在备考在复习在努力，因为我觉得，上不了高中，好“丢脸”的。
然后，“丢脸”的事情发生了，我真的没考上高中，但是我后悔吗？惭愧吗？我也以为我会这样，因为身边考不上高中的朋友同学都是这样的，但是很奇怪，我并没有那么强烈的失望的想法，因为我真的非常非常非常尽力的去复习考试了，所有我问心无愧，我也并不自怨自艾。
高中作文-月晕苍穹
月晕苍穹'花在此时落，月在此时圆人间天上，歌起舞飞旋凤鸟还巢，更无狼烟寂寞了婵娟。
——题记我向窗外凝望已久，抬头便见得那月晕苍穹。
一束火焰闪着光升去天空，，后来是火光四溅，“砰”的一声惊醒了沉醉其中的我。
午夜已过，今日已是中秋，我倏然清醒过来。
皓白的月光似如薄纱飘落在我手上，我想轻轻捧起一缕，将这月光抚摩在脸上酣酣地享受。
此时又望去窗外，欣赏着眼前那一群怀着雅兴放烟火的人们，老人坐在长凳上吹着中秋之夜的凉风，孩子享受着依偎在父母身旁的时光，看着他们月下的笑容，我也欣欣笑开。
今日虽是中秋，父母却依旧无在家中，依旧是黑漆漆的一个人，躺在孤零零的角落里，不过今日我不会去悲伤，因为那皓白的月晕照亮了我的心房，我无暇去顾及那无奈的伤感，宁可多一分畅快的心绪感受这美好的月光。
夜，遁去了尘世的喧嚣，给城市带来一份难得的宁谧与和谐，静静的坐在书桌前，透着玻璃，望着外面，等待着那夜，那月，那种月晕苍穹的意境。
蓦地，一抹月光款款的，悄无声息的溜了进来，出现在床前的书桌上。
那一刻，整个房间都明亮起来。
月，英貌依然，那样的皎洁，使我不曾想过她会改变。
静谧的月，已经悄悄地，悄悄地爬上了树梢，像孩子天真的脸庞，幽幽地照在树叶上，又轻轻地反射回来，把树点缀，一片片，一点点，显得又是那么地神秘。
温柔的银光一缕缕地洒在路上，像母亲的手在抚摸着；她又溜进人的心里，像初秋时候飘洒的细水，滋润着大地上的生灵，冰凉又轻快。
她也许是来自天堂吧，她有着圣母般的美丽……雪白的月光洒在那儿，静静地隐隐约约地传来《月光曲》那美妙的旋律。
那种圣洁的天籁仿佛回旋不断，催我如眠。
但愿在月圆的今夜，我拥月梦酣。
秋夜，月华如水。
只是一缕清辉，只是一份宁谧，这就已经足够了。
能在这样的夜里，寻找到这样月晕苍穹的境界，孤单寂寞又能耐我如何呢？我心已满足，无需再满世界的寻找安静，顾及伤感。
'。
月晕的产生作文
月晕的产生作文月晕的产生作文在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的月晕的产生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这天，我在家闲得无聊，便搬起一个小板凳，坐在家门口。
一阵阵凉风吹来，我冻得瑟瑟发抖，不由地望瞭望夜空。
只见在月亮的周围有着白色的光环。
甚是皎洁、明亮、漂亮、亮丽！我顿时呆住了，心中的疑惑由此产生。
以前怎么没有看见如此美妙的景色啊！这个光环是怎样形成的呀？为什么月亮会在这个光环之中呢？它预示着什么？又叫什么？我百思不得其解，迫不及待地寻找起答案来。
原来这叫月晕。
而这天空中不仅有月晕还有日晕。
这是一种比较奇特的气象现象。
晕圈的颜色一般是内红外紫或白色的。
月晕主要是月光通过云层中的冰晶时，经折射而成的光的现象。
成彩色光环，内红外紫或白色光环。
日晕或月晕的出现，往往预示着天气要有一定的变化。
一般日晕预示下雨的可能性大，而月晕多预示着要刮风。
有时候，高空的温度较低，那里的空气就会结出一些小冰晶。
太阳或月亮的光照到这些小冰晶上时，光线发生散射，我们就能在太阳或月亮周围看到白色或彩色的亮环，就是日晕或月晕。
真的是这样吗？我有些半信半疑。
我朝窗外望去，看见窗外的灯明晃晃的亮着。
对呀！我怎么没想到呢？灯也是光源，而空气里的小冰晶正好可以朝玻璃窗哈出去的`气做模拟啊！然后再通过玻璃窗看看灯是不是也有光环。
如果有，那么这个答案是正确的；如果没有，那么说明这个答案是错误的。
想干就干，我立刻站立在屋里向玻璃窗是哈一口气，使玻璃上出现一层薄薄的水汽。
然后关掉屋里的灯，隔着有水汽的玻璃看外面远一点儿的灯。
真的在灯的旁边，有着一圈白色的晕。
我反反复复试了好几次，结果都如第一次一样，每次都有晕。
于是我深信这个结论：高空的温度较低，空气结出了一些小冰晶。
当月亮的光照到这些小冰晶上时，光线发生散射，我们就能在月亮周围看到如此美丽的亮环。
月华满地作文赏析
月华满地作文赏析月亮，自古以来就是文人墨客情感的寄托，是诗人们无尽灵感的源泉。
而当“月华满地”这四个字跃入眼帘时，一幅宁静而优美的画面便在脑海中徐徐展开。
“月华满地”，这简单的四个字，却仿佛有着一种神奇的魔力，能让人瞬间沉浸在那如水的月光之中。
想象一下，在一个寂静的夜晚，万籁俱寂，唯有那皎洁的月光如轻纱般洒落在大地上，给世间万物都蒙上了一层朦胧而神秘的面纱。
这是怎样的一种美景啊！我想起了自己曾经的一次经历，那也是一个有着月光的夜晚。
那天，我因为心情烦闷，决定出门走走。
不知不觉间，就走到了一个公园。
公园里的人很少，只有几个夜跑的人匆匆而过。
我沿着小径慢慢地走着，周围的树木在月光下投下一片片黑影，像是一幅幅水墨画。
走着走着，我来到了一片草坪前。
草坪上的草在月光的映照下，泛着一层淡淡的银色光芒，仿佛每一根草尖上都挂着一颗小小的明珠。
我忍不住蹲下身子，用手轻轻地触摸着那些草，它们凉凉的、软软的，触感十分奇妙。
就在这时，一阵微风吹过，带来了一阵淡淡的花香。
我顺着花香望去，只见不远处有一丛不知名的小花。
那些小花在月光下绽放着，白色的花瓣显得更加纯净，黄色的花蕊则像是镶嵌在其中的宝石。
我走近那丛花，蹲下身子仔细地欣赏起来。
花朵上还带着一些晶莹的露珠，在月光下闪烁着，就像一颗颗细碎的钻石。
我闭上眼睛，静静地感受着这一切。
月光洒在我的身上，仿佛给我披上了一件轻柔的披风。
风轻轻拂过我的脸颊，带来了丝丝凉意，也带走了我心中的烦闷。
那一刻，我仿佛与这月光、这花草融为一体，感受到了一种前所未有的宁静和美好。
当我再次睁开眼睛时，发现地上有一只小小的蜗牛。
它正缓慢地爬行着，身后留下了一道银色的痕迹。
我好奇地看着它，心想它是不是也在享受这美好的月光呢？也许在它的世界里，这月光就是照亮它前行的明灯。
我继续在公园里漫步，月光下的湖水波光粼粼，就像一面巨大的银色镜子。
湖面上倒映着岸边的树木和远处的山峦，构成了一幅美丽的对称画。
偶尔，会有一只小鱼跃出水面，打破这平静的画面，泛起一圈圈涟漪。
高中作文-中秋节作文：又当月华浓
中秋节作文：又当月华浓'忆起小时候在家乡，这个季节是北方秋收的时候，花生就在这样的季节成熟。
记得那时候还自己年龄还很小，经常会跟在父亲的身后去山坡的花生地里收花生，记得那时候不上学，没有压力，很单纯，什么都不想也没有烦恼。
早晨的时候太阳还没有升起，父亲就会早早的起床下地干活了，我就提前早早的跑到小推车上等着父亲，父亲就用小车推着我上山，感觉在那木制的小车上有很多梦想，梦想到了山上摘野果，梦想到了山上去捉蟋蟀，在曲折的山路上，只感觉父亲一步一步的向前走，脚步是那样的踏实。
走到一半路程后，就会能看到太阳了，暖融融的阳光照在我的脸上，在我的鼻尖上留下一小撮汗珠。
\t到了自己花生地的时候，我总是分不清那些是自己的地界，父亲总是会在干活前和我比划着从这里开始有一块大的石头到那边都是咱们的，每次都会和我说的很详细，恐怕我会忘记。
\t山上有很多宝贝，在我眼里，那个时候的野花，奇形怪状的小石块，各种昆虫我都收集，我都会带回家的。
我最热衷的就是捉蝈蝈，因为它太狡猾了，捉半天总是捉不到它，而且那它还咬我的小手，它总是在灌木从里来回的窜，颜色和树叶一样，不好辨认，灌木上有很多刺，我也根本不能迅速的捉到它。
我捉不到的时候就会缠着父亲，让父亲和我一起去捉。
\t我还会坐在山顶的石头上看着父亲在干活，自己嘴里吃个各种野果，那个时候从来不去想父亲辛苦的农活有多累。
到中午的时候母亲就会用担子挑着热乎乎的饭给我们送来，母亲体质很弱，重的活父亲从不让她干。
我和父亲一块坐在地里吃饭，不时我会拿着母亲烙的饼满山窜，去追一只飞的蚂蚱，追上后回来气喘吁吁的。
\t每到这个季节我总会感觉地里的花生太多收不完。
晚上的时候吃完晚饭，因为会害怕花生会丢失了，我就会跟着父亲，带着被子去地里睡。
父亲用塑料薄膜撑起一个小棚子，我们就在里面铺上被子。
\t太阳落山的时候，整个天空就会有很多带着灯的小虫虫在飞，那个时候不知道那是什么，就跑着，追着，捉来后问父亲是什么，后来知道那就是萤火虫。
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月华晕
晨间一场凄雨恣意的飘洒在江南，斑驳零星的雨痕点晕着往昔，润湿着干涸的心境，洗刷着飘浮的尘埃。
纤美缠绵在风尘里，怀着似梦非梦氤氲的凉，伴着恒古的旋律荡醉在轮回中，扣响了岁月，颠覆纷飞。
迷梦般赴一场颠沛流离的萧瑟，望着雨湿秦淮下的灰瓦白墙，水墨谱写着离殇的风谣，原来在历经洗礼后的风年里还是能追溯到犹存的些许芳华。
打湿的落叶在寒风中酝酿着孤独，透晰着一场梨花雨凉般的清冷，拔弄着孤伤的心弦，谱写曲曲千觞，藏于十月沙沙作响的红枫林。
风吹年华，拈一纸水光的素笺，飘然散落于红尘苍茫，碎染流年，彷徨在萧瑟秋尘中的残影，慌乱着在烟霞中陌路天涯。
楼锁轻烟寒，沐风舒怀满，睁眸，万般却已飘渺无踪。
那些堆积在心门折叠起的忧伤，徒叹人世的薄凉，唯有孤影共徜徉，回望此影渐苍凉，经年泣了谁的容颜？又湿了谁的青衫？古巷里青石板上，恍若还留存着当年你的身影。
拨开流云，在记忆深处种下一汪涟漪，弥散了天光，那引路的沉香不觉中却以在尘寰里迷梦了千年，梦中繁华梦中去，不落人间一点尘。
是谁拨弄了幽冥琴弦？
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是谁魅惑了蝶翅轻展？
是谁风淋了透骨丹砂？
是谁笙舞了红萃韶华？
晓风残月下万千繁华已落尽，闭上眼任由此心醉于江南十月的飞花与无边丝雨中，藏于曾经走失的过往风景里。
桥边西楼传来阵阵红谣心曲，顷刻间丝丝牵念漫天飘舞，云烟深处流落出了一条离魂寻归的孤影。
独依寒窗，清梦无痕，寒烟里独留了片片风雅凄婉，前世今朝，缱绻了一世情愁，几时方休？几许清冷惊了寂的夜，静看岁月将往事搁浅在流年的墨迹里，宣泄了寂寞的心灵。
月华风韶在幽暗的角落，让此份凝念渡进盛世沙洲。
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