2018~2019学年部编版一年级上册语文第1课秋天练习题
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》提高练习(I)卷
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》提高练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共4题；共28分)1. （4分）我能把字写漂亮了________子________人________大________2. （8分）给下列偏旁组成不同的字并组词。
纟 ________ ________ ________ ________宀 ________ ________ ________ ________3. （12分）比一比，再组词。
低________ 故________ 光________底________ 放________ 兴________乡________ 外________ 朋________多________ 处________ 明________4. （4分）我会填①闻：共________画第五笔是________②但：共________笔，第三画是________。
二、能力题 (共3题；共17分)5. （8分） (2019五上·竹山月考) 辨别形近字，并组词嫌________ 换________ 纱________ 侵________谦________ 挽________ 抄________ 浸________6. （4分）一字组多词台________ ________ 连________ ________7. （5分）句子练习①风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
(仿写句子)②大自然有许多美妙的声音。
（缩句）③用“汹涌澎湃”造句三、提高题 (共2题；共18分)8. （14分）阅读诗句，填一填。
（1）《芙蓉楼送辛渐》是一首________诗，首句从________写起，为送别设置了________。
二句中的“平明”点明________；“楚山孤”，既写出了________，又暗喻了自己送客时的心情。
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》提高练习(II )卷
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》提高练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共3题；共14分)1. （3分）查字典“拂”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________2. （5分）我会查字典。
“奉”字是________结构，按部首查字法应查________部，再查________画。
“奉”在字典里的解释主要有：①信奉，信仰；②献给；③接受。
“奉献”应选第________种解释。
“奉命”应选第________种解释。
3. （6分）选字填空清情晴请①________早，我打开门一看，太阳出来了，今天是________天。
②小美________来了许多朋友一起玩，心________非常激动。
认让③老师________我们休息一会儿，再________这些字。
二、能力题 (共3题；共20分)4. （10分）多音字组词地：dì________、de________藏：cáng________、zàng________转：zhuǎn________、zhuàn________长：cháng________、zhǎng________重：chóng________、zhàng________5. （7分）好朋友，手拉手。
着才钟手到车定迟________ 背________ 刚________ 汽________ 决________ 分________ 洗________6. （3分）我会填词语。
①立刻喊起来立刻________②一个比一个大一________比一________三、提高题 (共2题；共10分)7. （2分）根据课文《秋天》内容填空________的葡萄，________的枣，随风送来一阵阵清香。
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步测试(I)卷
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共2题；共13分)1. （8分）读一读，选一选会全完________ 开________关兴 ________掉高________看着 ________见等________话画说________ 贴________2. （5分）大家都喜欢做手工，那就请你说一说你做的手工的过程。
二、综合题 (共3题；共15分)3. （5分）读课文《说声“对不起”》，请你写出十个礼貌用语。
4. （5分） (2019五上·商丘月考) 口语交际：班级里要班级公约，大家都积板响应：可是，萌萌的同桌军军却说：“制定这个做什么，给自己增加负担，在没其它用：“你认同军军的话吗？如果你是萌萌，你会对军军说些什么？5. （5分）课外延伸我们每一个同学都有自己美好的理想，说一说你的理想是什么？三、提高题 (共1题；共14分)6. （14分）阅读课文《穷人》选段，回答问题。
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。
桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。
首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。
她一动不动。
桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。
她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。
就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。
孩子呼吸均匀而平静，睡得正香甜。
（1）文中画横线的语句是________描写，可以用四字词语________来形容西蒙很穷。
（2）联系上下文，理解“一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来”，完成下列各题。
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步练习(I)卷
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共6题；共26分)1. （5分）阅读短文，回答问题。
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤（yōu yóu）其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和（héhèhuóhuò）着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝（féng fèng），刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
（1）请你给文中的划线字选择正确的读音。
尤________（yōu yóu）其和________（héhèhuóhuò）着天衣无缝________（féng fèng）（2）照样子写一写。
匀匀实实 ________ ________ ________ ________（3）联系上下文理解“天衣无缝”的意思，再用它写一句话。
（4）刷子李的高超技艺表现在哪里？你是从哪些词语读懂的？【考点】2. （4分）查字典，完成练习。
苏宁爱看课外书。
遇到“鸢”字不认识，她就用________查字法查字典，先查________，再查________。
遇到认识的字“闻”，她想了解字义，可以用________查字法查字典，先查________，再查________。
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步测试(I)卷
部编版一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共2题；共10分)1. （8分）比一比，再组词。
纱________ 绕________ 岛________ 客________沙________ 烧________ 鸟________ 各________【考点】2. （2分）语言表达。
从你读过的书里,挑选一本自己喜欢的推荐给同学。
我推荐的书是《________》推荐理由:________【考点】二、综合题 (共3题；共15分)3. （5分）用三组不同的关联词语将下面两句话合并成一句话，表达不同的语意。
石猴找到了水帘洞。
石猴当上了大王。
①：②：③：【考点】4. （5分） (2019二下·永州期末) 为什么星星会眨眼睛？花为什么是五颜六色的呢？大自然真是奇妙啊!你心中是不是也藏了很多“问号”？把它们写下来吧!（请用上我们学过的标点符号。
）【考点】5. （5分）小华要买课外书籍，妈妈说：“不要看闲书，你只要把自己的学习搞好就行了，”如果你是小华，你会怎么说服妈妈？【考点】三、提高题 (共1题；共14分)6. （14分）阅读下文，回答问题半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。
公主找来一段树干横在上面，搭了一座桥。
后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。
文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说：“公主，公主，这儿是片沼泽地，不好走。
”文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上，就走过去了。
大家说，______文成公主撒了这把羊毛，______路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
（1）给下面划线的字注音。
________________________横在上面沼泽撒在地上（2）在横线上填上合适的关联词语。
大家说，________文成公主撒了这把羊毛，________路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
部编版一年级语文上册第1课《秋天》类文阅读练习题(附答案)
部编版一年级语文上册
第1课《秋天》类文阅读练习题（附答案）
秋叶
枫树的叶子像一个个小手掌，火红火红的。
银杏树的叶子像一把把小扇子，金黄金黄的。
秋风一吹，梧桐树的叶子像在漫天飞舞的一只只花蝴蝶。
秋天的树林美极了！
1.短文一共有个自然段。
第1自然段有句话。
2.短文写了种树叶，用画出来。
3.根据短文内容连一连。
枫树叶像小扇子
银杏叶像花蝴蝶
梧桐叶像小手掌
4.你喜欢秋天的树林吗？为什么？
我秋天的树林，因为。
《秋叶》参考答案
1.2 3
2.3 枫树的叶子银杏树的叶子梧桐树的叶子
3.枫树叶——像小手掌；银杏叶——像小扇子；梧桐叶——像花蝴蝶
4.喜欢秋天的树林美极了！。