初中生满分作文:农村孩子该上大学吗

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上大学值得吗作文

上大学值得吗作文

上大学值得吗作文嗯...这问题可有点复杂呢,就像一团乱麻,理不清头绪。

我在这写作的行当里摸爬滚打了20多年了,可每次想到这个问题,还是有点纠结。

我记得我年轻的时候啊,那时候上大学好像是一件超级神圣的事儿。

周围的人都在说,上了大学就等于有了好前程,就像拿到了通往幸福城堡的金钥匙似的。

哇,当时我就想,那我一定要上大学!可是呢,我也有朋友,像阿强,他就觉得上大学没啥用,还不如早点出去闯荡,说不定能闯出一片天呢。

从钱的角度看呢,上大学要花不少钱。

学费啊,住宿费啊,还有生活费。

我那时候还得自己去打工挣点外快呢。

我在学校附近的小餐馆里端过盘子,那个油腻腻的感觉,现在想起来还能闻到那股味儿呢。

当时就想,我花这么多钱和精力在这,到底值不值啊?不过呢,大学可不仅仅是学习知识的地方。

在大学里,我认识了来自五湖四海的朋友。

有个哥们叫小李,他特别逗,经常讲一些他们家乡的奇闻轶事,让我们笑得前仰后合。

而且,大学的社团活动可丰富了,我参加过文学社,在那里我可以尽情地写我想写的东西,不用管什么条条框框。

那时候感觉自己就像一只自由的小鸟,哇,那种感觉真的很棒。

现在呢,我看看周围的人。

有些没上大学的朋友,他们也过得不错,自己做点小生意,小日子过得红红火火。

但是呢,上了大学的人呢,好像选择更多一些。

就像我的老同学小王,他上了大学后学了计算机,现在在一家大公司里做编程,工资可高了。

不过也有上了大学还找不到工作的呢,就像那个谁,嗯...我记得好像是小赵,他学的专业比较冷门,出来后四处碰壁。

我觉得啊,上大学值不值这个事儿,就看你怎么想了。

如果你是那种对知识充满渴望,想要体验丰富多彩的校园生活,结交各种各样的朋友的人,那大学肯定值得。

但如果你觉得自己在社会上能更快地找到自己的方向,那不上大学也没什么大不了的。

我这说得是不是太啰嗦了?我也知道我这人一说起自己的经历就停不下来。

不过这就是我的真实想法啦。

你们读者朋友们呢?你们觉得上大学值得吗?有没有什么特别的经历可以分享的呀?说不定你的经历能让我改变我的想法呢,哈哈。

农村孩子上大学

农村孩子上大学

大学教育并不会使中国文化流失,更与农 村孩子失却农民身上的文化美德无必然因 果关系。相反,它会使农村孩子更全面地 了解中国文化。 2.中国人才选拔制度的不完善,不应该以不 鼓励农村孩子上大学而得以隐匿和姑息。 大学教育投资——收益比例在农村不科学, 不经济是中国制度的缺陷所造成的,就业 竞争压力大,大学的独木桥人满为患,这 些都不能作为农村孩子牺牲教育信仰,泯 灭学习欲望,退守农村,让步于城市孩子 的无懈可击的理由。
——农村孩子应该上大学
前段时间,全国政协委员王平语出惊 人,声称“不鼓励农村孩子上大学, 回不去家乡是悲剧。”此言一出在全 国范围内引起了争论。关于农村孩子 上大学的利害博弈受到了广泛的关注。 如今,市场经济的发展对人才的要求 越来越高,大专院校的高等教育已经 幻化成了热门专业,大学生的增长趋 势图线像五六十年代中国的人口数量 般一路飙升,许多人开始恐慌高等教 育普及化所带来的恶性竞争。
四. 农村孩子应该上大学的相关论据
1.时效性:适应社会主义初级阶段经济发展的需要, 健全稳固新农村建设的步伐,加快工业化和城市化 进程。 经济和技术的快速发展,决定了市场经济对计划经 济的替代,也预示了生产由劳动密集型向技术密集 型的转变,社会对生产技能和专业技术的需求不言 而喻,上大学接受高等教育是适应社会注意初级阶 段经济发展的要求。同时经过大学的熏陶,农村孩 子的文化素质和道德品质也会较农村焕然一新,新 农村建设中的“五新”包括新房舍、新设施、新环 境、新农民、新风尚。这些农村孩子就是新生一代, 历经高等教育培育后的新农民,他们传承父辈们的 农村优良传统,吸纳社会主义市场的精神文明,给 农村注入了新鲜血液,促进农村新风尚的形成,健 全稳固了新农村建设的步伐,加速了工业化和城市 化的进程。
一.教育的真正内涵和意义

有些农村孩子拼命上大学,真的有必要吗?能改变命运吗?

有些农村孩子拼命上大学,真的有必要吗?能改变命运吗?

有些农村孩子拼命上大学,真的有必要吗?能改变命运吗?过去农村,老百姓日出而作日落而息,祖祖辈辈过着面朝黄土背朝天的生活,根本没有出头之日。

新中国成立以后,老百姓看到了希望,穷人的孩子进了学堂,终于有了读书学习的机会。

特别是改革开放以后,党和国家高度重视教育的发展,“望子成龙望女成凤”已经成为每一位家长的殷切期望!恢复高考以后,一批又一批的农村莘莘学子,带着父辈的希望,终于离开农村,走出大山,进入高等学府。

他们学成以后,有的跨进国家各级政府部门,尽职尽责,成为国家的栋梁之才;有的走上各行各业,充分发挥聪明才智,成为国家经济建设的中坚力量!总之,他们在努力改变自己命运的同时,也为国家做出了突出贡献。

你看每年的高考日,成千上万的高考学子,在家长护考大军的陪同下,斗志昂扬地奔向庄严的考场,接受祖国的选拔!你再看,我们的交警同志,为了保障高考的顺利进行,他们舍小家顾大家,恪尽职守!维护交通!为什么?从考生参加高考的热度和国家对高考的重视程度来看,难道你还怀疑农村孩子拼命考大学没有用.没有前途?好吧,我就举我儿子的例子吧!我父辈是农村人,我也想通过考学走出农村,可惜因为十年动乱终止高考,我希望的肥皂泡破灭了!后来我儿子参加高考,我就让他报考了军校。

儿子很听话,也很争气,结果考上了名牌军校“空军工程大学”。

军校毕业,在军队机关工作。

副团转业,进入省政府机关工作。

读书,无论什么时候都是改变命运的最好方式。

我从小学习还算可以,小学毕业后我主动去了一个离家比较远的学校上学,因为它的升学率高。

那时候在外求学非常艰苦,自己带馒头咸菜,夏天馒头两天就长了绿毛,冬天馒头冻得和铁疙瘩一样,萝卜腌的咸菜没有油,吃完之后,我甚至花过五分钱买盐蘸着吃。

除了父母,家里的亲戚大多不赞成我读书,理由就是,吃这么多苦,还不一定考得上,考上了也找不着好工作,不如辍学出去打工,一反一正五六年下来多挣不少钱。

然后举例子,说谁谁谁毕业当老师,工资都发不出来。

我为什么要升学,作文800字

我为什么要升学,作文800字

我为什么要升学,作文800字
对于我来说,要上学是一件非常重要的事情。

作为一个孩子,我知道每一步都是十分重要的,而我现在所处的这个状态,正是我上学准备的阶段。

越来越多的知识让我了解到,接受正规教育是一个年轻人更好地发展自己的最佳选择。

首先,如果我不上学,我就没有机会接受正规教育,这对我以后的发展是非常不利的。

上学可以让我学习到众多知识,这些知识将会为我以后的发展提供重要的基础。

只有接受正规教育,才能让我们能够更好地实现个人价值。

此外,上学也可以让我们更好地了解社会问题,以及我们今后自己的社会问题。

上学会让我们接触到更多的人,了解他们的想法,和他们一起学习如何去实现自己的目标。

我们可以学习如何去做更多的社会服务,为社会做出贡献,而不仅仅是为了自己。

最后,我也认为上学是一个充满机会的平台,我们可以更好地实现个人价值,有助于今后的发展。

上学可以让我们更深入地接触到更多的学科,了解到更多的知识,更好地应用到实践中,有助于在未来发展更多有价值的能力。

综上所述,上学对于我们年轻人来说是一个非常重要的选择,它不仅可以让我们接触到更多的知识,同时也可以让我们更好地实现个人价值,更好地了解社会问题,也是一个让我们更好地实现自己梦想的平台。

考虑到这些因素,我相信我要上学,去拥抱未来的更美好的机会。

农村孩子与大学

农村孩子与大学

命 科学 与技 术学 院课 程考核 办法 ” “ ,生命科学 与技 术 学 院期末 考试补充 规定 ” “ ,生科 院实验室技 术管 理人 员 岗位职 责” “ , 内蒙古师 范大学关 于鼓励教 师开 展教 学研 究的若 干规定” 生命科学与技术学 院毕业论 文评 “ 分标 准”行 政管理文件 的建设 ,生命科学 与技术学 院 ; “ 岗位 津贴发放细则” “ ,党总支书记 岗位 职责” “ ,党总支
参考文献 : 『 周林 , 1 1 陈雨海 , 坚持科 学发展观推进 :四位一体” 等. “ 教学管
【 其他综合 】
农村 孩 子 与大学
( 福建省永春县委
梁 白瑜 宣传部 , 福建
泉州
32 0 ) 66 0
摘要 : 农村孩子要不要上 大学 , 天成 为一 个被讨论的焦点 问题 , 今 是与更 为严峻的农村教 育问题 、新 读书无 “ 用论” 读书返贫论” 和“ 等社会现 实问题 紧密联 系在一起 的。这些 问题是整 个社会的 系统工程 , 决问题 同样任 重 解
而道远 , 关键在于是造成 良性循环还是 恶性循环。显然认 清问题的 实质并举全社会之力鼓励农村孩子上大学, 是
造 成 良性循 环 的积 极 方 式 。
关键词 : 农村孩子 ; 大学 ; 新读 书无用论 ; 读书返 贫论
中图 分 类 号 : 5 1 G 2 文 献标 志码 : A 文 章编 号 :64 92 (0 2 0 0 5 - 3 17 - 3 42 1 )卜 20 0
持下 , 院投 入部 分人 力 、 学 物力 , 造 了实验 室 、 公 改 办 室。增设 了大量 的教学设 备 ,全部实验室安装 了多媒 体, 部分设备经整合 , 提高 了使 用率 , 使资源共享 , 建立 了长期的实 习基地 。 3 . 改革与强化了教学过程 。① 师资队伍建设 , 近几 年, 根据专业设置需要 , 院每年 引进博士生 l 2 , 我 ~ 名 以

农村孩子该不该上大学

农村孩子该不该上大学

农村孩子该不该上大学?听到这个问题我甚是气愤,什么叫该不该?难到就因为农村家庭经济困难吗? 就因为毕业后难找工作吗?就因为农村教学条件不好吗?我觉得这些都不是理由!更不可能是农村孩子不读大学的借口!读书就是为了赚更多的钱吗?我不否认大多数人都是这样认为的,也是这样做的。

但作为农村孩子的我却觉得读书的最大的收益是精神世界的丰富,它让我们了解到农村以外的东西,更给了一个我们拓宽视野的机会。

所以找不找到工作是次要的,更重要的是精神世界的丰富和视野的拓宽。

再来说说家庭经济困难的事,目前来说,国家给了农村更多优惠政策,这使农村有了一定的发展。

加之,农村劳动力的输出也给家庭带来了更多的收入,农村经济的多元化发展正在进行,再不是靠一亩三分地来养活家庭了。

当然,也不排除某些地区的确困难的特殊情况,但家长们都希望孩子们能走出农村,去看看外面的世界。

有了这样的希望他们也会更加努力的去挣钱,来完成他们的梦想和孩子的梦想。

就教学条件来说,农村的教育条件的确是非常地差,但我想说条件是一方面,更重要的还是自己努不努力吧!农村孩子更珍惜受教育的机会,必然会更加努力的去学习,这也就是为什么在那么差的教育背景下仍有很多农村孩子考取重点大学。

至于农村孩子大学毕业后为什么不回到农村?我想关于这个问题,有很多方面的关系。

第一,之前所说的,农村家庭出来一个大学生极其的不容易,也因此而支付大量的费用。

为了弥补这部分的损失,大学生就理所当然的要靠工作来补这个缺。

农村的现状是经济发展并不健全,大部分大学生所学的专业根本无用武之地。

第二,社会的不断发展在于社会结构的不断变化,而人员结构的变化则是重中之重。

农村孩子读大学是该变自己身份的最有效途径,也是改变社会人员结构的重要途径。

第三,城市相对农村来说有更多实现大学生自身价值的机会,也更需要人材来创造。

在城市里实现自己的价值,再回去支持农村的发展不是更好吗?第四,在农村其他人看来,读书就是为了变改自己的家庭现状,冲出农村。

“农村娃要不要上大学”引发热议

“农村娃要不要上大学”引发热议作者:韩延明来源:《课堂内外·创新作文高中版》2011年第05期话题展示阅读下面材料,按要求作文。

“我们也不要鼓励我们农村的孩子去上大学,因为一旦农村孩子读了大学,就回不到自己的家乡,回不去自己的家乡就是一个悲剧。

”“两会”期间,全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平的一席话引起一片哗然,瞬间引发民意井喷。

有不少人现身说法:不管是城市还是农村,大家都有受教育的权利,都有追求幸福生活的权利。

不过也有人表示,我们应该尊重选择的自由,但更应学会理智地面对选择。

调查显示,在受过高等教育的农村籍大学毕业生中,93.8%的人把城市作为首选的工作地点,不足7%的人首选愿意回到县城、城镇或农村工作。

在读大学期间,不管是城里孩子还是农村孩子,有人珍惜学习机会,发愤图强,也有人荒废时光,迷恋网游,忙于恋爱,逃课、挂科、作弊者比比皆是。

当前大学生找工作并不容易,农村家庭更可能因此返贫,这涉及到的有社会的问题,有城乡差距的问题,也有个人选择的问题。

你对此事有什么看法?请自拟题目,写一篇不少于800字的文章,体裁不限(诗歌除外)。

话题解读农村娃要不要上大学?这一问题不仅仅是关涉到千家万户的个人问题,它更涉及到社会政治、经济、资源配置等问题,关系到国家的前途和命运。

研读材料,可以从多个角度来构思立意:1. 农村娃也要上大学。

可以由材料引出自己的论点,然后层层展开:好男儿志在四方,上大学不一定非要回到家乡,报效国家不分天南地北;接受高等教育是每个公民的权利,不可剥夺,要做到资源共享;国际挑战实际上是人才的挑战,而人口数量占绝大多数的农村具有丰厚的人才资源,浪费这种资源是一种犯罪。

2. 每个人都有受教育的权利,但接受了教育就应该有感恩之心。

可以这样展开:农村孩子大多家境贫寒,家里供养他们上大学不容易,因此,他们更应该加倍努力回报家人,回报家乡;由于近年来高校招生制度的改革,大学逐年扩招,给就业带来巨大的压力,在树立正确的人生理想之后,农村娃若能学得一技之长,早点谋一份差事,也不失为明智之举。

上大学有什么用,一个农村女孩的独白

上大学有什么用,一个农村女孩的独白我还小的时候,村里人便叫我大学生,因为他们觉得爱看书的孩子一定能考上大学。

在他们眼中,中国只有两所大学,一个叫清华,一个叫北大。

这是好事,也是坏事,好事是有很长的一段时间,我胳膊底下夹本书在山坡上放牛的画面,被村人津津乐道,广为传颂,并以此为蓝本教育自己家孩子,我还没考便已经享受足了考上的荣光。

坏事是几年后,我虽然考上了大学,然而不是清华,也不是北大,甚至不是重点。

这件事情辜负了我们全村人的期望,因为在他们眼中,中国只有两所大学,一个叫清华,一个叫北大,其他的,考上跟没考上一样。

第一次高考落榜的时候,我撕了书,要外出打工。

那时候我们村有姑娘外出打工的人家都富裕了起来,纷纷盖起了楼房,整个村子只有我一个姑娘在念书,也只有我家好几口人还挤在又小又破的房子里,衣服都是捡别人剩的穿。

上大学有什么用?我不甘心,更不忍心。

我妈也没苦口婆心地劝我,只是淡淡地说,你看她们打工回来的时候光鲜,看不到人在外面受了多少辛苦,她们没有文化,做的都是流水线的活,年纪轻轻,眼睛都要熬瞎。

女孩子青春就这么几年,等年纪大了回来找个人嫁了,一辈子也就这样了。

你想一辈子就这样的话你就去,我不拦你。

我知道什么叫做一辈子就这样了,幼年最好的一个朋友,格外好看的姑娘。

我们一起上学放学,约好要考同一所大学。

她成绩好,也愿意读书,然而拗不过父母,最终辍学。

几年后我回老家,她已嫁作人妇,麻将桌上袒胸露乳地给孩子喂奶,粗着嗓门跟周围的男人调笑。

她已经不是我记忆中温柔细致的姑娘了,而是这村里再普通不过的一个农妇。

那天我们目光相接,彼此的眼神里都有了尴尬的意味,她冲我笑笑,拽了拽衣服,便接着回头摸牌了。

我去复读了,因为不甘心。

不甘心一辈子窝在一个村庄,被时间遗忘。

这世上村庄之外有城镇,山川之外有河流。

我想去看看外面的河流与城镇,大地与人群,我想决定自己的步调和速度。

生活中所有的一切都应该是我自己来选择的,而不是被迫谋生。

浅谈农民子弟不愿意上大学的问题

浅谈农民子弟不愿意上大学的问题前言自20世纪80年代开始,随着我国改革开放的大潮,越来越多的农村富余劳动力向城镇和城市转移。

并且逐渐形成了一个特殊的群体,他们被称作“农民工”。

随着我国工业化和城市化的发展,“农民工”已经成为中国产业工人的主要构成,成为城市化建设的主要力量。

他们是中国现代化进程中的新生的特殊社会群体。

他们的问题同样是现阶段的中国社会所特有的问题。

农民工虽然生活和工作在城市,但是他们并不能享受到城市居民的种种权利。

他们不仅在职业选择、住房、医疗、劳动保障等等方面无法与城市居民同等享受,就连农民工子女的受教育问题也是如此。

农民工作为城市中的弱势群体,他们的子女在接受学校教育方面的现状如何,也是反映农民工生存现状的一个重要指标。

在已婚生育的农民工群体中,如果家中有老人照看,他们中很多人选择把孩子放在家中,但是同时也有相当大一部分的已婚生育农民工会把孩子带在身边。

由于他们是外来人口,没有当地的户口,所以他们大多被排除在当地政策体制之外,包括他们接受的教育。

据统计,中国目前农民工的规模已经达到1.2亿,其中随父母进城的农民工子女有将近2000万人。

在这2000万农民工子女中,失学率高达9.3%,有近100万的适龄儿童不能及时入学。

之所以民办的农民工子弟学校是农民工子女就读的主要选择,一方面是因为城市公办教育资源相对短缺,也不可能对涌进城市里的农村孩子完全吸纳,解决这些孩子的教育也需要民间资本的参与;另一方面就农民工自身而言,他们的收入较低,无法承担进公立学校所必须交纳的借读费、捐资助学费、共建费等费用,而农民工子弟学校的费用相对较低,农民工可以负担的起,所以农民工大多在农民工子弟学校就学。

子女的教育问题中,学校教育占据着非常重要的位置。

同样的,农民工子女的教育问题中,学校教育也非常重要,而农民工子弟学校的状况如何就直接关系到他们的学校教育情况。

这对于研究农民工子女的受教育情况和农民工的生活情况都具有重要意义。

乡村教育对学生的意义作文

乡村教育对学生的意义作文
《乡村教育,点亮成长之路》
哎呀呀,说起乡村教育,那可真是有着特别重要的意义呢。

我记得小时候呀,在我们那个小乡村上学,条件虽然比不上城里,但是那里却有着独属于乡村教育的温暖和乐趣。

我们的学校虽然不大,但是充满着浓浓的人情味。

有一次,老师组织我们去野外上自然课,那可真是太有意思啦!大家排着队,一路上嘻嘻哈哈地就来到了田野边。

老师指着那些各种各样的农作物,给我们详细地讲解它们的生长过程呀,特点啥的。

我就特别好奇地凑过去看,还忍不住用手摸摸那些叶子。

当时呀,我就觉得原来我们每天吃的东西是这样长出来的呀,感觉好神奇呢!然后我们还在田埂上跑来跑去,闻着那泥土的气息,特别开心。

就是在这样的乡村教育环境里,我们慢慢地学到了知识,也学会了珍惜和感恩。

我们懂得了勤劳的意义,知道了乡村生活的美好。

乡村教育让我们这些乡村的孩子,虽然没有那么多华丽的资源,但是却拥有了最质朴、最纯真的成长体验呀。

现在想想,乡村教育真的就像一盏灯,照亮了我们前行的道路,让我们能更自信、更坚定地走向未来呀!不管走到哪里,都不会忘记那份来自乡村教育的温暖和力量。

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农村孩子该上大学吗
前不久,政协委员王平在两会期间宣称不鼓励农村孩子上大学。

此话一出,立刻在网上引起众多网民的热议。

有人认同,也有人反对,众说纷纭,莫衷一是,但显然持否定意见的人数高于持肯定意见的人数。

于是,王平王委员不仅成了网上点击率最高的话题人物,当然也成了被不少人唾骂的对象。

我只是一名中学生,也可以说是一个农村孩子,我的家庭当然也不算富裕。

当听到“不鼓励农村孩子上大学”这样的话,我的心里当然感到愤愤不平。

这不是对农村孩子的赤裸裸的鄙视吗!难道农村孩子就不该上大学吗?难道农村孩子就不能和城市孩子一样享受接受教育的机会吗?难道农村孩子就注定了要成为“贫二代”吗?
气愤过后,我仔细地想了想王平王委员的话,再联系起身边的农村孩子的实例,却不由地在心里为她鼓掌。

现代化社会使科技高速发展,与此同时物价年年上涨,并且有不断增长的趋势。

对一户农村家庭而言,要培养一个孩子成才是一笔很大的消费,曾有人调查发现——把一个孩子抚养到大学毕业至少需要50万。

大部分农村家庭是没有这个经济能力的,即使如此幸运能凑齐这50万,这户家庭也会再次返贫。

假设这个农村孩子能够顺利大学毕业,可是他就一定能找到工作吗?如今的大学生满天飞,可以说一抓一大把,可是真正就职的有多少?他只是一个来自农村的孩子,他没有社会背景,还需要顶着家里的压力,找工作对他来说难上加难。

假设这个农村孩子能够找到工作,可是他能在残酷的社会中生存下去吗?他工作之后就要结婚、生孩子,可是结婚需要房子,生孩子需要抛本。

如果他只是一个普通的公司白领,那么这笔资金会压得让他喘不过起来。

如此看来,让农村孩子上大学并非适合于每一个人,能够
真正取得成功的也是少之又少。

为王平王委员鼓掌,是因为她说出了一句难得的实话。

敢当着全国人民面说出这样不虚假、不做作的话,敢面对网络上的指责与谩骂,敢不退缩、不后悔对自己所说的话负责,难道不值得我们为她鼓掌吗?
我想,她决不是不让农村孩子念大学,而是善意的建议大家在选择教育时,要保持足够的理性与冷静,要从个人和家庭实际情况出发,从未来就业需出发,学有所好,学有所值,学有所用,要珍惜父母的来之不易的血汗钱。

所以,也请一些网民们不要再对王平委员进行人身攻击了。

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