新湘教版八年级下册期末复习(四)一次函数
八年级数学下册4一次函数小结与复习三课件新版湘教版

一次函数的图像是一条直线,具有唯一的斜率和截距。
求一次函数的斜率和截距
1 斜率
斜率表示直线的倾斜程度,可以通过两点间 的纵坐标差值除以横坐标差值来求得。
2 截距
截距表示直线与纵轴的交点位置,可以通过 将x等于0代入一次函数的解析式来求得。
一次函数的图像和性质
图像
一次函数的图像是一条直线,斜率决定了直线的倾 斜程度,截距决定了直线与纵轴的交点位置。
问题解答和总结
1
学生问题解答
解答学生在学习过程中遇到的问题,帮助他们理解和掌握一次函数的知识。
2
总结复习内容
对本次课件中涉及的一次函数的各个方面进行总结,强化学生对一次函数的整体 理解。
3
复习反馈和建议
听取学生对本次复习的反馈,提供针对性的建议和指导。
八年级数学下册4一次函 数小结与复习三课件新版 湘教版
本课件旨在对八年级数学下册的一次函数进行深入的总结与复习,通过图像、 性质、斜率、截距、解析式和应用问题等方面的讲解,帮助学生全面掌握一 次函数的知识。
一次函数的定义和特点
1 定义
一次函数是指函数的最高项的次数为1的函数,形如y = kx + b。
性质
一次函数的图像是线性的,直线上的任意两点都满 足斜率的定义,即纵坐标的变化量与横坐标的变化 量的比值。
求一次函数的零点和解析式
1 零点
一次函数的零点是使函数取值为0的横坐标值,可以通过令y等于0来解方程得到。
2 解析式
一次函数的解析式表示了函数的关系式,可以通过已知的斜率和截距来得到。
一次函数的应用问题
实际问题中的应用
一次函数可以用来描述线性关系,例如速度与 时间、价格与数量等。
湘教版八下数学4《一次函数》小结与复习(二)教学设计

湘教版八下数学4《一次函数》小结与复习(二)教学设计一. 教材分析湘教版八下数学4《一次函数》是学生在初中阶段最后一次系统学习一次函数的知识,它是在学生已经掌握了一次函数的定义、性质、图像等基础知识的基础上进行的一次函数在实际问题中的应用。
本节课的内容包括一次函数的应用、一次函数图像的性质、一次函数与二元一次方程组的关系等。
这些内容不仅有助于学生加深对一次函数的理解,也为高中阶段的学习打下基础。
二. 学情分析学生在学习本节课之前,已经掌握了一次函数的基本知识,对一次函数的图像和性质有一定的了解。
但是,学生在应用一次函数解决实际问题时,往往会因为对一次函数的理解不够深入而遇到困难。
此外,学生在学习一次函数图像的性质时,可能会因为对图像的理解不够直观而感到困惑。
三. 教学目标1.理解一次函数在实际问题中的应用。
2.掌握一次函数图像的性质。
3.学会用一次函数解决实际问题。
四. 教学重难点1.一次函数在实际问题中的应用。
2.一次函数图像的性质。
五. 教学方法采用问题驱动的教学方法,通过引导学生思考一次函数在实际问题中的应用,激发学生的学习兴趣,培养学生的解决问题的能力。
同时,采用直观演示和小组合作的学习方式,帮助学生理解和掌握一次函数图像的性质。
六. 教学准备1.PPT课件。
2.教学素材(实际问题案例、图像演示软件等)。
3.学习任务单。
七. 教学过程1.导入(5分钟)通过一个实际问题案例,引导学生思考一次函数在实际问题中的应用,激发学生的学习兴趣。
2.呈现(10分钟)利用PPT课件,呈现一次函数图像的性质,引导学生直观地感受一次函数图像的特点。
3.操练(15分钟)学生分组合作,利用图像演示软件,进行一次函数图像的绘制和分析,加深对一次函数图像性质的理解。
4.巩固(10分钟)学生根据学习任务单,独立完成一次函数图像性质的练习题,巩固所学知识。
5.拓展(10分钟)引导学生思考一次函数图像的性质在实际问题中的应用,进行知识的拓展。
湘教版数学八年级下册期末复习(四) 一次函数

初中数学试卷期末复习(四) 一次函数考点一函数的概念与函数的表示法【例1】下列图象中,表示y不是x的函数的是( )【分析】根据函数的定义:对于x的任何值y都有唯一的值与之相对应,图中只有D选项不能表示函数关系.故选D.【解答】D【方法归纳】判断图象中y是不是x的函数关系,最简单的方法是:作垂直x轴的直线,并把这条直线左右平移,若在平移的过程中与图象最多只有一个交点就是函数,否则就不是.变式练习1.笔记本每本a元,买3本笔记本共支出y元,在这个问题中:①a是常量时,y是变量;②a 是变量时,y是常量;③a是变量时,y也是变量;④a,y可以都是常量或都是变量.上述判断正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列变量间的关系不是函数关系的是( )A.长方形的宽一定,其长与面积B.正方形的周长与面积C.等腰三角形的底边长与面积D.圆的周长与半径考点二一次函数的图象和性质【例2】如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行且经过点A(1,-2),则kb=__________.【分析】根据两条平行直线的解析式的k值相等求出k的值,然后把点A的坐标代入解析式求出b值,再代入代数式进行计算即可.【解答】∵y=kx+b的图象与y=2x的图象平行,∴k=2.∵y=kx+b的图象经过点A(1,-2),∴2+b=-2.解得b=-4.∴kb=2×(-4)=-8.故答案为-8.【方法归纳】本题考查了两直线平行的问题,根据两平行直线的解析式的k值相等求出k=2是解题的关键.3.若直线y=mx+2m-3经过二、三、四象限,则m的取值范围是( )A.m<23B.m>0C.m>23D.m<04.点P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数y=kx+1(k<0)图象上两点,且x1>x2,则y1与y2的大小关系是( )A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能确定考点三用待定系数法求一次函数解析式【例3】正比例函数y=kx和一次函数y=ax+b的图象都经过点A(1,2),且一次函数的图象交x 轴于点B(4,0).求正比例函数和一次函数的表达式.【分析】把点A(1,2)代入正比例函数y=kx求出k值,再把A(1,2),B(4,0)两点代入一次函数y=ax+b根据待定系数法求出一次函数的解析式.【解答】由正比例函数y=kx的图象过点(1,2),得2=k,即k=2.所以正比例函数的表达式为y=2x;由一次函数y=ax+b的图象经过点(1,2)和(4,0),得2,40.a ba b+=+=⎧⎨⎩解得2,38.3ab⎧⎪⎪⎨=-=⎪⎪⎩∴一次函数的表达式为y=-23x+83.【方法归纳】利用待定系数法求函数的解析式的步骤为:(1)设出函数解析式,(2)代入点的坐标建立方程或方程组,(3)解出方程或方程组中未知数的值,(4)把求出的值代入函数的解析式.5.已知直线y=kx+b 经过点A(2,4)和点(0,-2),那么这条直线的解析式是( )A.y=-2x+3B.y=3x-2C.y=-3x+2D.y=2x-36.一次函数y=kx-b 表示的直线经过A(1,-1)、B(2,-3),试判断点P(0,1)是否在直线AB 上?考点四 一次函数的应用【例4】某市出租车计费方法如图所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表示车费,请根据图象回答下面的问题:(1)出租车的起步价是多少元?当x >3时,求y 关于x 的函数关系式. (2)若某乘客有一次乘出租车的车费为32元,求这位乘客乘车的里程.【分析】(1)根据函数图象可以得出出租车的起步价是8元,设当x >3时,y 与x 的函数关系式为y=kx+b ,运用待定系数法就可以求出结论;(2)将y=32代入(1)的解析式就可以求出x 的值. 【解答】(1)由图象得:出租车的起步价是8元,设当x >3时,y 与x 的函数关系式为y=kx+b ,由函数图象得:83,125.k b k b =+=+⎧⎨⎩解得2,2.k b ==⎧⎨⎩故y 与x 的函数关系式为:y=2x+2(x>3). (2)当y=32时,32=2x+2,x=15.答:这位乘客乘车的里程是15 km.【方法归纳】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式的运用,由函数值求自变量的值的运用,解答时理解函数图象是重点,求出函数的解析式是关键.7.甲、乙两人同时从相距90千米的A 地前往B 地,甲乘汽车,乙骑摩托车,甲到达B 地停留半个小时后返回A 地,如图是他们离A 地的距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系图象.(1)求甲从B 地返回A 地的过程中,y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)若乙出发后2小时和甲相遇,求乙从A 地到B 地用了多长时间?复习测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.对于圆的周长公式C=2πR,下列说法正确的是( )A.C、π、R是变量,2是常量B.R是变量,C、π是常量C.C是变量,π、R是常量D.C、R是变量,2、π是常量2.已知圆柱的高为3 cm,当圆柱的底面半径r由小变大时,圆柱的体积V随之变化,则V与r 的关系式是( )A.V=πr2B.V=3πr2C.V=13πr2 D.V=9πr23.下面函数是正比例函数的是( )A.y=12xB.y=x+2C.y=-23xD.y=5(x-1)4.已知直线y=kx+b经过点(k,3)和(1,k),则k的值为( )A.3B.±3C.2D.±25.一次函数y=2x-1的图象大致是( )6.直线y=3x+9与x轴的交点坐标是( )A.(3,0)B.(-3,0)C.(0,3)D.(0,-3)7.若一次函数y=kx+b,当x的值减小1,y的值就减小2,则当x的值增加2时,y的值( )A.增加4B.减小4C.增加2D.减小28.直线y=kx-1一定经过点( )A.(1,0)B.(1,k)C.(0,k)D.(0,-1)9.小王常去散步,从家走了20分钟,到一个离家900米的报亭,看了10分钟报纸后,用了20分钟返回家中,下列图中哪一个表示了小王离家的距离与时间的关系( )10.在平面直角坐标系中,点O为原点,直线y=kx+b交x轴于点A(-2,0),交y轴于点B.若△AOB的面积为8,则k的值为( )A.1B.2C.-2或4D.4或-4二、填空题(每小题3分,共18分)11.写出一个正比例函数,使其图象经过第二、四象限:________________.12.已知x,y满足关系式3x+4y=1,用含x的代数式表示y,则y=__________.13.一次函数y=kx+b中,y随x的增大而减小,且kb>0,则这个函数的图象一定不经过第__________象限.14.把直线y=-32x-2向上平移5个单位,得到直线______________.15.已知方程kx+b=0的解为x=3,那么直线y=kx+b与x轴的交点为__________.16.弹簧的长度与所挂物体的质量的关系是一次函数,如图所示,则不挂物体时弹簧的长度是__________.三、解答题(共52分)17.(10分)从A地向B地打长途电话,通话3分以内收费2.4元,3分以后每增加通话时间1分钟加收1元.(1)写出通话费用y(单位:元)随通话时间x(单位:分,x为整数)变化的函数关系式;(2)当有10元钱时,打一次电话最多打多少分钟?18.(10分)小明骑自行车去学校,最初以某一速度匀速行驶,中途自行车发生故障,停下来修车耽误了几分钟,为了按时到校,他加快了速度,仍保持匀速行驶,结果准时到校,到校后,小明画了自行车行进路程s(km)与行进时间t(h)的图象,如图所示,请回答:(1)这个图象反映了哪两个变量之间的关系?(2)根据图象填表:时间t/h 0 0.2 0.3 0.4路程s/km(3)路程s可以看成时间t的函数吗?19.(10分)水果店王阿姨到水果批发市场打算购进一种水果销售,经过还价,实际价格每千克比原来少2元,发现原来买这种水果80千克的钱,现在可买88千克.(1)现在实际购进这种水果每千克多少元?(2)王阿姨准备购进这种水果销售,若这种水果的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)满足如图所示的一次函数关系,求y与x之间的函数关系式.20.(10分)鞋子的“鞋码”和鞋长(cm)存在一种换算关系,下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值:(注:“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码)(1)设鞋长为x,“鞋码”为y,试判断点(x,y)在你学过的哪种函数的图象上;(2)求x,y之间的函数关系式;(3)如果某人穿44号“鞋码”的鞋,那么他的鞋长是多少?21.(12分)某医药研究所开发了一种新药,在试验时发现,如果成人按规定剂量服用2小时时血液中含药量最高,达每毫升6微克,接着逐步衰减,10小时时血液中含药量为每毫升3微克,每毫升血液中含药量y(微克)随服药后时间x(小时)的变化如图所示,当成人按规定剂量服药后.(1)分别求出x<2与x>2时y与x的函数关系式;(2)如果每毫升血液中含药量为3微克或3微克以上时,在治疗时是有效的,请你预测这个有效时间是多长?参考答案变式练习1.A2.C3.D4.C5.B6.根据题意得到1,2 3.k b k b -=--=-⎧⎨⎩解得2,1.k b =-=-⎧⎨⎩∴函数解析式是:y=-2x-1.把点P(0,1)代入函数解析式y=-2x-1不成立, ∴点P 不在直线AB 上.7.(1)设y=kx+b ,根据题意,得30,1.590.k b k b +=+=⎧⎨⎩解得60,180.k b =-=⎧⎨⎩ ∴y=-60x+180(1.5≤x ≤3).(2)当x=2时,y=-60×2+180=60.∴骑摩托车的速度为:60÷2=30(千米/小时), ∴乙从A 地到B 地用时为:90÷30=3(小时).复习测试1.D2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.D9.D 10.D11.y=-x(答案不唯一) 12.134x- 13.一 14.y=-32x+3 15.(3,0) 16.10 cm17.(1)根据题意得当1≤x ≤3时,y=2.4;当x>3时,y=2.4+(x-3)=x-0.6;(2)当y=10时,10=x-0.6,x=10.6,x 取整数为10.解得x=10.答:当有10元钱时,打一次电话最多打10分钟. 18.(1)这个图象反映了变量s 与t 的关系. (2)0 2 2 4(3)路程s 可以看成时间t 的函数.19.(1)设现在实际购进这种水果每千克x 元,则原来购进这种水果每千克(x+2)元,由题意,得80(x+2)=88x ,解得x=20.(2)设y 与x 之间的函数关系式为y=kx+b ,将(25,165),(35,55)代入,得25165,3555.k b k b +=+=⎧⎨⎩解得11,440.k b =-=⎧⎨⎩ 故y 与x 之间的函数关系式为y=-11x+440.20.(1)如图,这些点在一次函数的图象上;(2)设y=kx+b ,由题意,得2216,2819.k b k b ⎨⎩++⎧==解得210.k b -⎧⎨⎩=,= ∴y=2x-10(x 是一些不连续的值.一般情况下,x 取16,16.5,17,17.5,26,26.5,27等);(3)y=44时,x=27.答:此人的鞋长为27 cm.21.(1)当x <2时,设y=kx ,把(2,6)代入y=kx ,得k=3,∴x <2时,y=3x ;当x >2时,设y=kx+b ,把(2,6),(10,3)代入y=kx+b ,得:26,10 3.k b k b +=+=⎧⎨⎩解得3,827.4k b ⎧⎪-=⎨=⎪⎪⎪⎩ ∴x >2时,y=-38x+274.(2)把y=3代入y=3x ,可得x=1.由图象可知:逐步衰减时,当x=10时,y=3, ∴10-1=9.∴这个有效时间是9小时.。
湘教版初中八年级下册数学 第4章 一次函数 知识归纳

四、一次函数1.函数自变量的取值:整式取全体实数,分式则分母不为0,二次根式则根号下的数 0. ·函数11y x 的自变量x 的取值范围是函数21y x 的自变量x 的取值范围是·函数35y x 的自变量x 的取值范围是函数211x yx 的自变量x 的取值范围是 ·下列不表示函数图象的是 ( )2.一次函数y =kx +b(k ≠0)的图象是一条直线(含正比例函数y =kx). ·下列函数解析式2c r ,21y x ,3y x ,21y x 中是一次函数的有①求k 的取值: y 随x 增大而增大则k >0;y 随x 增大而减小则k <0.再解出不等式。
·若函数1(5)a y k x 是正比例函数,k ,a= 。
·若正比例函数23(1)m y m x 中,y 随的值是 。
·若函数32(21)3my m x 是一次函数,则m = 且y 随x 的增大而②求函数图像经过的象限:在y =kx +b 中,k >0过一、三象限;k <0过二、四象限。
b >0向上移;b <0向下移。
可得出。
·一次函数57y x =-+的图象经过第 象限·若一次函数2y x b 的图象不经过第二象限则b 的取值范围是 ·一次函数22y mx m 的图象经过原点,则m 的值为 ③一次函数y =kx +b(k ≠0)的图象平移的方法: b 的值加减即可(加是向上移,减则下移)。
·直线223y x 是由 向 平移2个单位得到的。
·将直线31yx 向下平移3个单位得到的函数解析式是④同一平面内两直线的位置关系:(例如1l :11y k x b =+ 2l :22y k x b =+ )若12k k =且12b b ≠,则12//l l ; 若121k k ⋅=-,则12l l ⊥。
·直线182y x 和(1)5y k x 平行,则k=·直线21y x 与152yx 的位置关系式 。
湘教版八年级下册知识点总结

湘教版八年级下册知识点总结一、数学知识点1. 一次函数定义:形如y = kx + b(k,b是常数,k≠0)的函数叫做一次函数。
这里的k是斜率,表示函数图像的倾斜程度哦。
比如y = 2x+1,2就是斜率。
图像:它的图像是一条直线。
当k>0时,直线是上升的,就像爬山一样,越走越高;当k<0时,直线是下降的,就像下山似的。
b 呢,是直线与y轴交点的纵坐标,也就是截距。
像y = 3x - 2,-2就是截距啦。
2. 四边形平行四边形性质:平行四边形的对边平行且相等,对角相等,邻角互补。
对角线互相平分呢。
比如说一个平行四边形ABCD,AB就和CD平行且相等,∠A和∠C相等,∠A和∠B互补。
判定:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形。
矩形性质:矩形是特殊的平行四边形,所以它具有平行四边形的所有性质,而且四个角都是直角,对角线相等。
想象一下长方形的四个角,都是方方正正的直角哦。
判定:有一个角是直角的平行四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形。
菱形性质:菱形也是特殊的平行四边形,四条边都相等,对角线互相垂直且平分每组对角。
就像菱形的形状,四条边整整齐齐的一样长。
判定:一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形。
正方形性质:正方形既是矩形又是菱形,所以它的四个角是直角,四条边相等,对角线相等且互相垂直平分。
简直是集多种优点于一身呢。
判定:先判定是矩形,再判定是菱形,或者先判定是菱形,再判定是矩形的四边形就是正方形。
二、物理知识点1. 压强定义:物体所受压力与受力面积之比叫做压强,公式是p = F/S。
压力F的单位是牛顿(N),受力面积S的单位是平方米(m²),压强p的单位就是帕斯卡(Pa)。
比如说,一个物体对桌面的压力是10N,受力面积是0.1m²,那么压强就是100Pa啦。
2024八年级数学下册第4章 一次函数的图像4.3.1正比例函数的图象与性质习题课件新版湘教版

B.y1=y2
C.y1<y2
D.不能比较
8.对于函数y=-2x,下列说法不正确的是(
A.它的图象是一条直线
B.y随着x的增大而增大
C.它的图象过点(-1,2)
D.它的图象经过第二、四象限
B )
9.[2023·株洲景弘中学模拟]函数y=5x,y=-2x,y=- x的
共同特点是( D )
A.图象位于同样的象限
思维发散练2
利用正比例函数图象与性质求自变量的范围
12.已知y与x成正比例,且当x=3时,y=-9.
(1)求y与x之间的函数表达式.
【解】设y与x之间的函数表达式为y=kx.
由题意得-9=3k,解得k=-3,
∴y与x之间的函数表达式为y=-3x.
(2)画出函数图象.
【解】列表如下:
x
…
0
1
…
y
…
象上,故此选项错误.故选C.
【答案】C
6.下列是正比例函数的图象,且y随x的增大而减小的是( B )
【点拨】
正比例函数的图象过原点,若y随x的增大而减小,则函
数图象从左往右下降,故选B.
7.已知点(-4,y1),(2,y2)都在直线y=- x上,则y1与y2的
大小关系是(
A
)
A.y1>y2
根据三个函数图象所在象限可得a<0,b>0,c>0,再
根据直线越陡,|k|越大,得b>c,则a<c<b. 故选D.
4. [2023·广安 新考法·从特殊到一般的思想]如图,在平面直
角坐标系中,点A1,A2,A3,A4……在x轴的正半轴上,点
B1,B2,B3……在直线y=
新湘教版八年级下册期末复习(四)一次函数
期末复习(四) 一次函数考点一函数的概念与函数的表示法【例1】下列图象中,表示y不是x的函数的是( )【分析】根据函数的定义:对于x的任何值y都有唯一的值与之相对应,图中只有D选项不能表示函数关系.故选D.【解答】D【方法归纳】判断图象中y是不是x的函数关系,最简单的方法是:作垂直x轴的直线,并把这条直线左右平移,若在平移的过程中与图象最多只有一个交点就是函数,否则就不是.变式练习1.笔记本每本a元,买3本笔记本共支出y元,在这个问题中:①a是常量时,y是变量;②a 是变量时,y是常量;③a是变量时,y也是变量;④a,y可以都是常量或都是变量.上述判断正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列变量间的关系不是函数关系的是( )A.长方形的宽一定,其长与面积B.正方形的周长与面积C.等腰三角形的底边长与面积D.圆的周长与半径考点二一次函数的图象和性质【例2】如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行且经过点A(1,-2),则kb=__________.【分析】根据两条平行直线的解析式的k值相等求出k的值,然后把点A的坐标代入解析式求出b值,再代入代数式进行计算即可.【解答】∵y=kx+b的图象与y=2x的图象平行,∴k=2.∵y=kx+b的图象经过点A(1,-2),∴2+b=-2.解得b=-4.∴kb=2×(-4)=-8.故答案为-8.【方法归纳】本题考查了两直线平行的问题,根据两平行直线的解析式的k值相等求出k=2是解题的关键.3.若直线y=mx+2m-3经过二、三、四象限,则m的取值范围是( )A.m<23B.m>0C.m>23D.m<04.点P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数y=kx+1(k<0)图象上两点,且x1>x2,则y1与y2的大小关系是( )A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能确定考点三用待定系数法求一次函数解析式【例3】正比例函数y=kx和一次函数y=ax+b的图象都经过点A(1,2),且一次函数的图象交x 轴于点B(4,0).求正比例函数和一次函数的表达式.【分析】把点A(1,2)代入正比例函数y=kx求出k值,再把A(1,2),B(4,0)两点代入一次函数y=ax+b根据待定系数法求出一次函数的解析式.【解答】由正比例函数y=kx的图象过点(1,2),得2=k,即k=2.所以正比例函数的表达式为y=2x;由一次函数y=ax+b的图象经过点(1,2)和(4,0),得2,40.a ba b+=+=⎧⎨⎩解得2,38.3ab⎧⎪⎪⎨=-=⎪⎪⎩∴一次函数的表达式为y=-23x+83.【方法归纳】利用待定系数法求函数的解析式的步骤为:(1)设出函数解析式,(2)代入点的坐标建立方程或方程组,(3)解出方程或方程组中未知数的值,(4)把求出的值代入函数的解析式.5.已知直线y=kx+b经过点A(2,4)和点(0,-2),那么这条直线的解析式是( )A.y=-2x+3B.y=3x-2C.y=-3x+2D.y=2x-36.一次函数y=kx-b表示的直线经过A(1,-1)、B(2,-3),试判断点P(0,1)是否在直线AB上?考点四一次函数的应用【例4】某市出租车计费方法如图所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表示车费,请根据图象回答下面的问题:(1)出租车的起步价是多少元?当x>3时,求y关于x的函数关系式.(2)若某乘客有一次乘出租车的车费为32元,求这位乘客乘车的里程.【分析】(1)根据函数图象可以得出出租车的起步价是8元,设当x >3时,y 与x 的函数关系式为y=kx+b ,运用待定系数法就可以求出结论;(2)将y=32代入(1)的解析式就可以求出x 的值. 【解答】(1)由图象得:出租车的起步价是8元,设当x >3时,y 与x 的函数关系式为y=kx+b ,由函数图象得:83,125.k b k b =+=+⎧⎨⎩解得2,2.k b ==⎧⎨⎩ 故y 与x 的函数关系式为:y=2x+2(x>3).(2)当y=32时,32=2x+2,x=15.答:这位乘客乘车的里程是15 km.【方法归纳】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式的运用,由函数值求自变量的值的运用,解答时理解函数图象是重点,求出函数的解析式是关键.7.甲、乙两人同时从相距90千米的A 地前往B 地,甲乘汽车,乙骑摩托车,甲到达B 地停留半个小时后返回A 地,如图是他们离A 地的距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系图象.(1)求甲从B 地返回A 地的过程中,y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)若乙出发后2小时和甲相遇,求乙从A 地到B 地用了多长时间?复习测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.对于圆的周长公式C=2πR ,下列说法正确的是( ) A.C 、π、R 是变量,2是常量 B.R 是变量,C 、π是常量 C.C 是变量,π、R 是常量 D.C 、R 是变量,2、π是常量2.已知圆柱的高为3 cm ,当圆柱的底面半径r 由小变大时,圆柱的体积V 随之变化,则V 与r 的关系式是( )A.V=πr2B.V=3πr2C.V=13πr2 D.V=9πr23.下面函数是正比例函数的是( )A.y=12xB.y=x+2C.y=-23xD.y=5(x-1)4.已知直线y=kx+b经过点(k,3)和(1,k),则k的值为( )B. D.5.一次函数y=2x-1的图象大致是( )6.直线y=3x+9与x轴的交点坐标是( )A.(3,0)B.(-3,0)C.(0,3)D.(0,-3)7.若一次函数y=kx+b,当x的值减小1,y的值就减小2,则当x的值增加2时,y的值( )A.增加4B.减小4C.增加2D.减小28.直线y=kx-1一定经过点( )A.(1,0)B.(1,k)C.(0,k)D.(0,-1)9.小王常去散步,从家走了20分钟,到一个离家900米的报亭,看了10分钟报纸后,用了20分钟返回家中,下列图中哪一个表示了小王离家的距离与时间的关系( )10.在平面直角坐标系中,点O为原点,直线y=kx+b交x轴于点A(-2,0),交y轴于点B.若△AOB的面积为8,则k的值为( )A.1B.2C.-2或4D.4或-4二、填空题(每小题3分,共18分)11.写出一个正比例函数,使其图象经过第二、四象限:________________.12.已知x,y满足关系式3x+4y=1,用含x的代数式表示y,则y=__________.13.一次函数y=kx+b中,y随x的增大而减小,且kb>0,则这个函数的图象一定不经过第__________象限.14.把直线y=-32x-2向上平移5个单位,得到直线______________.15.已知方程kx+b=0的解为x=3,那么直线y=kx+b与x轴的交点为__________.16.弹簧的长度与所挂物体的质量的关系是一次函数,如图所示,则不挂物体时弹簧的长度是__________.三、解答题(共52分)17.(10分)从A地向B地打长途电话,通话3分以内收费2.4元,3分以后每增加通话时间1分钟加收1元.(1)写出通话费用y(单位:元)随通话时间x(单位:分,x为整数)变化的函数关系式;(2)当有10元钱时,打一次电话最多打多少分钟?18.(10分)小明骑自行车去学校,最初以某一速度匀速行驶,中途自行车发生故障,停下来修车耽误了几分钟,为了按时到校,他加快了速度,仍保持匀速行驶,结果准时到校,到校后,小明画了自行车行进路程s(km)与行进时间t(h)的图象,如图所示,请回答:(1)这个图象反映了哪两个变量之间的关系?(2)(3)路程s19.(10分)水果店王阿姨到水果批发市场打算购进一种水果销售,经过还价,实际价格每千克比原来少2元,发现原来买这种水果80千克的钱,现在可买88千克.(1)现在实际购进这种水果每千克多少元?(2)王阿姨准备购进这种水果销售,若这种水果的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)满足如图所示的一次函数关系,求y与x之间的函数关系式.20.(10分)鞋子的“鞋码”和鞋长(cm)存在一种换算关系,下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值:(注:“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码)(1)设鞋长为x,“鞋码”为y,试判断点(x,y)在你学过的哪种函数的图象上;(2)求x,y之间的函数关系式;(3)如果某人穿44号“鞋码”的鞋,那么他的鞋长是多少?21.(12分)某医药研究所开发了一种新药,在试验时发现,如果成人按规定剂量服用2小时时血液中含药量最高,达每毫升6微克,接着逐步衰减,10小时时血液中含药量为每毫升3微克,每毫升血液中含药量y(微克)随服药后时间x(小时)的变化如图所示,当成人按规定剂量服药后.(1)分别求出x <2与x >2时y 与x 的函数关系式;(2)如果每毫升血液中含药量为3微克或3微克以上时,在治疗时是有效的,请你预测这个有效时间是多长?参考答案变式练习1.A2.C3.D4.C5.B6.根据题意得到1,2 3.k b k b -=--=-⎧⎨⎩解得2,1.k b =-=-⎧⎨⎩∴函数解析式是:y=-2x-1.把点P(0,1)代入函数解析式y=-2x-1不成立, ∴点P 不在直线AB 上.7.(1)设y=kx+b ,根据题意,得30,1.590.k b k b +=+=⎧⎨⎩解得60,180.k b =-=⎧⎨⎩ ∴y=-60x+180(1.5≤x ≤3). (2)当x=2时,y=-60×2+180=60.∴骑摩托车的速度为:60÷2=30(千米/小时), ∴乙从A 地到B 地用时为:90÷30=3(小时).复习测试1.D2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.D9.D 10.D11.y=-x(答案不唯一) 12.134x - 13.一 14.y=-32x+3 15.(3,0) 16.10 cm 17.(1)根据题意得当1≤x ≤3时,y=2.4;当x>3时,y=2.4+(x-3)=x-0.6;(2)当y=10时,10=x-0.6,x=10.6,x 取整数为10.解得x=10.答:当有10元钱时,打一次电话最多打10分钟. 18.(1)这个图象反映了变量s 与t 的关系. (2)0 2 2 4(3)路程s 可以看成时间t 的函数.19.(1)设现在实际购进这种水果每千克x 元,则原来购进这种水果每千克(x+2)元,由题意,得80(x+2)=88x ,解得x=20.(2)设y 与x 之间的函数关系式为y=kx+b ,将(25,165),(35,55)代入,得25165,3555.k b k b +=+=⎧⎨⎩解得11,440.k b =-=⎧⎨⎩故y 与x 之间的函数关系式为y=-11x+440. 20.(1)如图,这些点在一次函数的图象上;(2)设y=kx+b ,由题意,得2216,2819.k b k b ⎨⎩++⎧==解得210.k b -⎧⎨⎩=,= ∴y=2x-10(x 是一些不连续的值.一般情况下,x 取16,16.5,17,17.5,26,26.5,27等);(3)y=44时,x=27.答:此人的鞋长为27 cm.21.(1)当x <2时,设y=kx ,把(2,6)代入y=kx ,得k=3,∴x <2时,y=3x ;当x >2时,设y=kx+b ,把(2,6),(10,3)代入y=kx+b ,得:26,10 3.k b k b +=+=⎧⎨⎩解得3,827.4k b ⎧⎪-=⎨=⎪⎪⎪⎩ ∴x >2时,y=-38x+274.(2)把y=3代入y=3x ,可得x=1.由图象可知:逐步衰减时,当x=10时,y=3,∴10-1=9.∴这个有效时间是9小时.。
2024八年级数学下册第4章一次函数的图象与kb的关系的三种常见题型习题课件新版湘教版
∴൞−
≥ ,
解得2<m≤4.∵m为整数,∴m=3或m=4.
8.一次函数y=kx-2的图象经过第二、第三、第四象限,且与
两坐标轴围成的三角形的面积等于4,则k的值等于 -
.
【点拨】
∵一次函数y=kx-2的图象经过第二、第三、第四象限,
∴k<0.
又∵一次函数y=kx-2的图象与两坐标轴的交点坐标分别为
集训课堂
练素养
2.一次函数的图象与k,b的关系
的三种常见题型
名师点金
1.由k,b的符号可以确定直线y=kx+b(k,b是常数,k≠0)所
经过的象限;反之,由直线y=kx+b(k,b是常数,k≠0)所经
过的象限也可以确定k,b的符号.
2.k决定一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的增减性,b决
b<0,∴直线y=bx+k经过第一、第二、第四象限,∴直线
y=bx+k不经过第三象限.
.
【答案】A
题型2
由函数图象确定k,b的值或取值范围
5.如图是关于x的一次函数y=(1-k)x+k的图象,则k的取值
范围是( C )
A.k>0
B.k<1
C.0<k<1
D.k>1
【点拨】
观察题图知y随x的增大而增大,且交y轴于正半轴,
∴ቊ
− > ,
解得0<k<1.故选C.
> ,
6. [新考法 数形结合法]如果函数y=kx+b(k,b是常数)的图
定函数图象与y轴的交点位置.
题型1
Hale Waihona Puke 由k,b的符号确定函数图象
1.[2023·新疆]一次函数y=x+1的图象不经过(
A.第一象限
湘教版八年级数学下册第4章 一次函数 小结与复习3
k b 5 6k b 0
k 1 解得 b 6
∴此一次函数的解析式为 y= - x+6 (2)利用一次函数解决实际问题。
典例解析
1. 填空题: (1)有下列函数: ①y=6x-5 , ② y=2x , ③y=x+4 , ④y=-4x-3 。 其中过原点的直线是__②___;函数y随x的增大而 增大的是_①__、__②__、__③__; 函数y随x的增大而减小的是___③___;把②的图像 向下平移2个单位的图像解析式是 y=2x-2 ; 图象 过第二、三、四象限的是__④___。
2、艘轮船和一艘快艇沿相同路线
从甲港到乙港,右图中两条线段分别 表示轮船与快艇离开出发点的距离与 行驶时间的关系。根据图像回答下列 问题:
(1)轮船比快艇早_0_._5_小时出发, 快艇比轮船早到__1__小时;
(2)快艇追上轮船用_1_/_3_小时,快艇行驶了_4_0__千米; (3)轮船从甲港到乙港行驶的时间是_2_.5_小时。
3、已知:函数y = (m+1) x+2 m﹣6
(1)若函数图象在y轴上的截距是12,求此函数 的解析式。
(2)若函数图象与直线 y = 2 x + 5 平行,求其函 数的解析式。
(1)解:由题意知:2m-6=12,解得:m=9 ; 当m=9时,m+1=10≠0, 所以函数的解析式:y=10x+12
(2)如果每套定价700元,软件公司至少要售出多 少套软件才能确保不亏本? 解: (1) y=200x+50000
(2) 由题意,得 700x≥200x+50000
解得 x ≥100
湘教版八年级下册数学第4章 一次函数含答案(参考答案)
湘教版八年级下册数学第4章一次函数含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、若一次函数y=(3-k)x-k的图象不经过第二象限,则k的取值范围是()A.k>3B.0<k≤3C.0≤k<3D.0<k<32、有一道题目:已知一次函数y=2x+b,其中b<0,…,与这段描述相符的函数图像可能是()A. B. C.D.3、下列四个函数中,自变量的取值范围为≥1的是()A. B. C. D.4、已知y是x的函数,下表是x与y的几组对应值:x… 3 6 …y… 2 1 …对于y与x的函数关系有以下4个描述①可能是正比例函数关系;②可能是一次函数关系;③可能是反比例函数关系;④可能是二次函数关系.所有正确的描述是()A.①②B.②③C.③④D.①④5、在同一平面直角坐标系中,函数和的图象大致是()A. B. C. D.6、已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y>0时,x的取值范围是()A.x>-2B.x>1C.x<-2D.x<17、甲、乙、丙、丁四人一起到冰店买红豆与桂圆两种棒冰.四人购买的数量及总价分别如表所示.若其中一人的总价算错了,则此人是谁()A.甲B.乙C.丙D.丁8、如表是变量与之间的一组数据,则与之间的表达式可以写成()1 2 3 4 ……2 5 10 17 ……A. B. C. D.9、在“加油向未来”电视节目中,王清和李北进行无人驾驶汽车运送货物表演,王清操控的快车和李北操控的慢车分别从两地同时出发,相向而行.快车到达地后,停留3秒卸货,然后原路返回地,慢车到达地即停运休息,如图表示的是两车之间的距离(米)与行驶时间(秒)的函数图象,根据图象信息,计算的值分别为()A.39,26B.39,26.4C.38,26D.38,26.410、下列图象不能反映是的函数的是A. B. C. D.11、已知四条直线y=kx-3,y=-1,y=3和x=1所围成的四边形的面积是8,则k 的值为()A. 或-4B.- 或4C. 或-2D.2或-212、在直角坐标系中,函数y=kx与的图像大数是()A. B. C.D.13、如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿着N→P→Q→M方向运动至点M处停下,设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则下列说法不正确的是()A.当x=2时,y=5B.矩形MNPQ的面积是20C.当x=6时,y=10 D.当y= 时,x=314、春节期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象,当他们离目的地还有20千米时,汽车一共行驶的时间是()A.2小时B.2.2小时C.2.25小时D.2.4小时15、在同一坐标系中,一次函数y=﹣mx+n2与二次函数y=x2+m的图象可能是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间.已知绿化面积s与工作时间t的函数关系如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为________平方米17、如果正比例函数的图像经过点,则它的解析式为________.18、某烤鸡店在确定烤鸡的烤制时间时,主要依据的是下面表格的数据:鸡的质量(kg) 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4烤制时间(min) 40 60 80 100 120 140 160 180若鸡的质量为2.5kg,则估计烤制时间________分钟.19、已知点A(a,2)在一次函数y=x+1的图象上,则a=________20、一次函数y=2x﹣6的图象与x轴的交点坐标为________ .21、函数y=kx的图象经过点P(1,﹣3),则k的值为________.22、如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的一个顶点在原点O处,且∠AOC=60°,A点的坐标是(0,4),则直线AC的表达式是________.23、一次函数的图象经过,两点,若时,则________ (填“ ”“<”或“ ”)24、已知一次函数y=2x+b,当x=3时,y=10,那么这个一次函数在y轴上的交点坐标为________.25、设0<k<1,关于x的一次函数y=kx+ (1-x),当1≤x≤2时y的最大值是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、在y=kx+b中,当x=1时y=4,当x=2时y=10.求k,b的值.27、已知y=(k﹣1)x IkI+(k2﹣4)是一次函数.(1)求k的值;(2)求x=3时,y的值;(3)当y=0时,x的值.28、已知y=y1y2,其中y1= (k为非0的常数),y2与x2成正比例,求证:y与x也成正比例.29、写出下列函数关系式,并指出关系式中的自变量和函数:圆锥的底面半径为定值r,则圆锥的体积V与圆锥的高h之间的关系.30、心理学家发现,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位:分)之间有如下关系(其中0≤x≤30)提出概念所用时间(x)2 5 7 10 12 13 14 17 20 对概念的接受能力(y)47.8 53.5 56.3 59 59.8 59.9 59.8 58.3 55 (1)上表中反映了哪两个变量之间的关系?那个是自变量?哪个是因变量?(2)根据表格中的数据,你认为提出概念所用时间为几分钟时,学生的接受能力最强?(3)从表格中可知,当提出概念所用时间x在什么范围内,学生的接受能力逐步增强?当提出概念所用时间x在什么范围内,学生的接受能力逐步降低?(4)根据表格大致估计当提出概念所用时间为23分钟时,学生对概念的接受能力是多少.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、A3、A4、C5、D6、B7、D9、B10、C11、A12、B13、D14、C15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、。
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期末复习(四) 一次函数考点一函数的概念与函数的表示法【例1】下列图象中,表示y不是x的函数的是( )【分析】根据函数的定义:对于x的任何值y都有唯一的值与之相对应,图中只有D选项不能表示函数关系.故选D.【解答】D【方法归纳】判断图象中y是不是x的函数关系,最简单的方法是:作垂直x轴的直线,并把这条直线左右平移,若在平移的过程中与图象最多只有一个交点就是函数,否则就不是.变式练习1.笔记本每本a元,买3本笔记本共支出y元,在这个问题中:①a是常量时,y是变量;②a 是变量时,y是常量;③a是变量时,y也是变量;④a,y可以都是常量或都是变量.上述判断正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列变量间的关系不是函数关系的是( )A.长方形的宽一定,其长与面积B.正方形的周长与面积C.等腰三角形的底边长与面积D.圆的周长与半径考点二一次函数的图象和性质【例2】如图,一次函数y=kx+b的图象与正比例函数y=2x的图象平行且经过点A(1,-2),则kb=__________.【分析】根据两条平行直线的解析式的k值相等求出k的值,然后把点A的坐标代入解析式求出b值,再代入代数式进行计算即可.【解答】∵y=kx+b的图象与y=2x的图象平行,∴k=2.∵y=kx+b的图象经过点A(1,-2),∴2+b=-2.解得b=-4.∴kb=2×(-4)=-8.故答案为-8.【方法归纳】本题考查了两直线平行的问题,根据两平行直线的解析式的k值相等求出k=2是解题的关键.3.若直线y=mx+2m-3经过二、三、四象限,则m的取值范围是( )A.m<23B.m>0C.m>23D.m<04.点P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数y=kx+1(k<0)图象上两点,且x1>x2,则y1与y2的大小关系是( )A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能确定考点三用待定系数法求一次函数解析式【例3】正比例函数y=kx和一次函数y=ax+b的图象都经过点A(1,2),且一次函数的图象交x 轴于点B(4,0).求正比例函数和一次函数的表达式.【分析】把点A(1,2)代入正比例函数y=kx求出k值,再把A(1,2),B(4,0)两点代入一次函数y=ax+b根据待定系数法求出一次函数的解析式.【解答】由正比例函数y=kx的图象过点(1,2),得2=k,即k=2.所以正比例函数的表达式为y=2x;由一次函数y=ax+b的图象经过点(1,2)和(4,0),得2,40.a ba b+=+=⎧⎨⎩解得2,38.3ab⎧⎪⎪⎨=-=⎪⎪⎩∴一次函数的表达式为y=-23x+83.【方法归纳】利用待定系数法求函数的解析式的步骤为:(1)设出函数解析式,(2)代入点的坐标建立方程或方程组,(3)解出方程或方程组中未知数的值,(4)把求出的值代入函数的解析式.5.已知直线y=kx+b经过点A(2,4)和点(0,-2),那么这条直线的解析式是( )A.y=-2x+3B.y=3x-2C.y=-3x+2D.y=2x-36.一次函数y=kx-b表示的直线经过A(1,-1)、B(2,-3),试判断点P(0,1)是否在直线AB上?考点四一次函数的应用【例4】某市出租车计费方法如图所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表示车费,请根据图象回答下面的问题:(1)出租车的起步价是多少元?当x>3时,求y关于x的函数关系式.(2)若某乘客有一次乘出租车的车费为32元,求这位乘客乘车的里程.【分析】(1)根据函数图象可以得出出租车的起步价是8元,设当x >3时,y 与x 的函数关系式为y=kx+b ,运用待定系数法就可以求出结论;(2)将y=32代入(1)的解析式就可以求出x 的值. 【解答】(1)由图象得:出租车的起步价是8元,设当x >3时,y 与x 的函数关系式为y=kx+b ,由函数图象得:83,125.k b k b =+=+⎧⎨⎩解得2,2.k b ==⎧⎨⎩ 故y 与x 的函数关系式为:y=2x+2(x>3).(2)当y=32时,32=2x+2,x=15.答:这位乘客乘车的里程是15 km.【方法归纳】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式的运用,由函数值求自变量的值的运用,解答时理解函数图象是重点,求出函数的解析式是关键.7.甲、乙两人同时从相距90千米的A 地前往B 地,甲乘汽车,乙骑摩托车,甲到达B 地停留半个小时后返回A 地,如图是他们离A 地的距离y(千米)与x(小时)之间的函数关系图象.(1)求甲从B 地返回A 地的过程中,y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)若乙出发后2小时和甲相遇,求乙从A 地到B 地用了多长时间?复习测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.对于圆的周长公式C=2πR ,下列说法正确的是( ) A.C 、π、R 是变量,2是常量 B.R 是变量,C 、π是常量 C.C 是变量,π、R 是常量 D.C 、R 是变量,2、π是常量2.已知圆柱的高为3 cm ,当圆柱的底面半径r 由小变大时,圆柱的体积V 随之变化,则V 与r 的关系式是( )A.V=πr2B.V=3πr2C.V=13πr2 D.V=9πr23.下面函数是正比例函数的是( )A.y=12xB.y=x+2C.y=-23xD.y=5(x-1)4.已知直线y=kx+b经过点(k,3)和(1,k),则k的值为( )5.一次函数y=2x-1的图象大致是( )6.直线y=3x+9与x轴的交点坐标是( )A.(3,0)B.(-3,0)C.(0,3)D.(0,-3)7.若一次函数y=kx+b,当x的值减小1,y的值就减小2,则当x的值增加2时,y的值( )A.增加4B.减小4C.增加2D.减小28.直线y=kx-1一定经过点( )A.(1,0)B.(1,k)C.(0,k)D.(0,-1)9.小王常去散步,从家走了20分钟,到一个离家900米的报亭,看了10分钟报纸后,用了20分钟返回家中,下列图中哪一个表示了小王离家的距离与时间的关系( )10.在平面直角坐标系中,点O为原点,直线y=kx+b交x轴于点A(-2,0),交y轴于点B.若△AOB的面积为8,则k的值为( )A.1B.2C.-2或4D.4或-4二、填空题(每小题3分,共18分)11.写出一个正比例函数,使其图象经过第二、四象限:________________.12.已知x,y满足关系式3x+4y=1,用含x的代数式表示y,则y=__________.13.一次函数y=kx+b中,y随x的增大而减小,且kb>0,则这个函数的图象一定不经过第__________象限.14.把直线y=-32x-2向上平移5个单位,得到直线______________.15.已知方程kx+b=0的解为x=3,那么直线y=kx+b与x轴的交点为__________.16.弹簧的长度与所挂物体的质量的关系是一次函数,如图所示,则不挂物体时弹簧的长度是__________.三、解答题(共52分)17.(10分)从A地向B地打长途电话,通话3分以内收费2.4元,3分以后每增加通话时间1分钟加收1元.(1)写出通话费用y(单位:元)随通话时间x(单位:分,x为整数)变化的函数关系式;(2)当有10元钱时,打一次电话最多打多少分钟?18.(10分)小明骑自行车去学校,最初以某一速度匀速行驶,中途自行车发生故障,停下来修车耽误了几分钟,为了按时到校,他加快了速度,仍保持匀速行驶,结果准时到校,到校后,小明画了自行车行进路程s(km)与行进时间t(h)的图象,如图所示,请回答:(1)这个图象反映了哪两个变量之间的关系?(2)(3)路程s19.(10分)水果店王阿姨到水果批发市场打算购进一种水果销售,经过还价,实际价格每千克比原来少2元,发现原来买这种水果80千克的钱,现在可买88千克.(1)现在实际购进这种水果每千克多少元?(2)王阿姨准备购进这种水果销售,若这种水果的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)满足如图所示的一次函数关系,求y与x之间的函数关系式.20.(10分)鞋子的“鞋码”和鞋长(cm)存在一种换算关系,下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值:(注:“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码)(1)设鞋长为x,“鞋码”为y,试判断点(x,y)在你学过的哪种函数的图象上;(2)求x,y之间的函数关系式;(3)如果某人穿44号“鞋码”的鞋,那么他的鞋长是多少?21.(12分)某医药研究所开发了一种新药,在试验时发现,如果成人按规定剂量服用2小时时血液中含药量最高,达每毫升6微克,接着逐步衰减,10小时时血液中含药量为每毫升3微克,每毫升血液中含药量y(微克)随服药后时间x(小时)的变化如图所示,当成人按规定剂量服药后.(1)分别求出x <2与x >2时y 与x 的函数关系式;(2)如果每毫升血液中含药量为3微克或3微克以上时,在治疗时是有效的,请你预测这个有效时间是多长?参考答案变式练习1.A2.C3.D4.C5.B6.根据题意得到1,2 3.k b k b -=--=-⎧⎨⎩解得2,1.k b =-=-⎧⎨⎩∴函数解析式是:y=-2x-1.把点P(0,1)代入函数解析式y=-2x-1不成立, ∴点P 不在直线AB 上.7.(1)设y=kx+b ,根据题意,得30,1.590.k b k b +=+=⎧⎨⎩解得60,180.k b =-=⎧⎨⎩ ∴y=-60x+180(1.5≤x ≤3). (2)当x=2时,y=-60×2+180=60.∴骑摩托车的速度为:60÷2=30(千米/小时), ∴乙从A 地到B 地用时为:90÷30=3(小时).复习测试1.D2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.D9.D 10.D11.y=-x(答案不唯一) 12.134x - 13.一 14.y=-32x+3 15.(3,0) 16.10 cm 17.(1)根据题意得当1≤x ≤3时,y=2.4;当x>3时,y=2.4+(x-3)=x-0.6;(2)当y=10时,10=x-0.6,x=10.6,x 取整数为10.解得x=10.答:当有10元钱时,打一次电话最多打10分钟. 18.(1)这个图象反映了变量s 与t 的关系. (2)0 2 2 4(3)路程s 可以看成时间t 的函数.19.(1)设现在实际购进这种水果每千克x 元,则原来购进这种水果每千克(x+2)元,由题意,得80(x+2)=88x ,解得x=20.(2)设y 与x 之间的函数关系式为y=kx+b ,将(25,165),(35,55)代入,得25165,3555.k b k b +=+=⎧⎨⎩解得11,440.k b =-=⎧⎨⎩故y 与x 之间的函数关系式为y=-11x+440. 20.(1)如图,这些点在一次函数的图象上;(2)设y=kx+b ,由题意,得2216,2819.k b k b ⎨⎩++⎧==解得210.k b -⎧⎨⎩=,= ∴y=2x-10(x 是一些不连续的值.一般情况下,x 取16,16.5,17,17.5,26,26.5,27等);(3)y=44时,x=27.答:此人的鞋长为27 cm.21.(1)当x <2时,设y=kx ,把(2,6)代入y=kx ,得k=3,∴x <2时,y=3x ;当x >2时,设y=kx+b ,把(2,6),(10,3)代入y=kx+b ,得:26,10 3.k b k b +=+=⎧⎨⎩解得3,827.4k b ⎧⎪-=⎨=⎪⎪⎪⎩ ∴x >2时,y=-38x+274.(2)把y=3代入y=3x ,可得x=1.由图象可知:逐步衰减时,当x=10时,y=3,∴10-1=9.∴这个有效时间是9小时.。