四年级课外阅读考查题.新

合集下载

【10篇】新部编四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

【10篇】新部编四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案

【10篇】新部编四年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1.阅读下文,回答问题呵护世界我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走进一座花坛时,有一个小女孩挡住了我,轻轻地说:“叔叔,你不要过去,那边有只漂亮的蝴蝶,你不要惊吓了它。

”在我看来,这个小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好的世界。

在我们面对着自己时时接触的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给人以关爱?我们是否常常因为自己的________斥责、________怒容、一句搪塞,或是一时的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常常在心里怀着一股怒气和怨恨,如果任凭这些情绪流泻感染,就会使眼前的世界变得灰暗,没什么美好可言。

正因为每个人的生活都不容易,所以这个世界更需要我们投入关爱和呵护。

我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面:有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。

这个绅士出人意料地回答:“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。

”他就是英国文学家王尔德。

在我们生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界!在接触那些容易碎的物品时,我们总是小心翼翼的,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心呵护和善待我们所生存着的这个世界。

(1)选择合适的词语写在下面横线上。

一声一气一脸一片________斥责 ________怒容(2)从文中找出恰当词语填空。

例:(呵护)世界 ________世界 ________世界(3)此文告诉人们________的道理,并说明了理由________。

①世界是美好的,有很多荚的景致;②我们承受着压力;③有人觉得眼前的世界是灰暗的;④每个人的生活都不容易;⑤我们生存在这个世界上。

新部编四年级上册语文课外阅读练习题含答案+作文习作

新部编四年级上册语文课外阅读练习题含答案+作文习作

新部编四年级上册语文课外阅读练习题含答案+作文习作1.课外阅读我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(1)用“||”把这段话分为两层。

(2)写天都峰“陡”的句子是?(3)短文中的“啊、吗”两个语气词,表达了“我”________的心情(4)作者为什么要写天都峰的“高”和“陡”?【答案】(1)从“我爬得上去吗?”后边划分。

(2)再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(3)害怕、畏惧(4)为下文写奋力爬天都峰做铺垫。

【解析】【分析】本文写的事奋力爬天都峰,本题主要考察的事学生对课文内容的掌握,只要学生在读课文的时候认真体会文段中的词语,就不难解答奔道题目。

【点评】主要测试学生对课文内容的掌握程度。

要求学生认真的品读课文,这样就能更好地解答本题。

2.阅读课文《盘古开天地》盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。

他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(1)找出中心句。

(2)文中省略号作用是()。

A. 表示说话时时断时续。

B. 表示话没说完。

C. 表示同类词语的省略。

【答案】(1)盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。

(2)C【解析】【分析】(1)这段短文的中心句为盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。

(2)文中省略号作用是表示同类词语的省略。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。

3.课外阅读,回答问题。

青海湖青海湖到了,我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后的空气。

瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷(juàn juǎn)。

新部编四年级上册语文课外阅读练习题含答案+作文习作

新部编四年级上册语文课外阅读练习题含答案+作文习作

新部编四年级上册语文课外阅读练习题含答案+作文习作1.课外阅读。

动物的睡眠动物的睡眠是为了休息,但,不全是为了休息。

夏天的夜晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽西忽低地飞翔,它们边飞边捉虫子、夜蛾等飞虫吃。

可是等冬天来临,天气冷了,蚊子、死蛾死的死、躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮。

冬天来临之前,蝙蝠成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。

他们睡觉的方法很特别,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。

它昏昏沉沉一睡就是四五个月。

待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打呵欠,开始新一年的生活。

蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫“冬眼”。

海参也有睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。

这是什么原因呢?原来海参靠海底的虫子生活。

夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。

只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。

海参也是睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。

这是什么原因呢?原来海参靠海底的虫子生活。

夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。

只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。

海参要睡多长时间呢?容易地说,要睡四五个月。

夏天过去了,冬天来临了,原来热烘烘的海面变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。

“粮食”来了,海参也醒过来了。

因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫“夏眠”。

蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。

冬天,它要“冬眠”;夏天天花不下雨,它要“夏眠”。

要是碰上了干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就睡它二十个月。

等到天气暖了又不下雨,蜗牛才推开门,缓慢地伸出身子,背着“房子”,痛痛快快地逛一逛,饱饱地吃一顿。

(1)照样子,写词语。

忽高忽低________ ________ ________打打呵欠________ ________ ________(2)根据文章第二自然段内容,用“之所以……是因为……”写句子。

部编版小学语文四年级下册课外阅读专项练习试题(含答案)

部编版小学语文四年级下册课外阅读专项练习试题(含答案)

部编版小学语文四年级下册课外阅读专项练习试题(含答案)执着的大马哈鱼大马哈鱼是一种海洋鱼类,又叫鲑鱼。

成年大马哈鱼必须在淡水区域中孵化、存活,因此每年秋季它们要洄游数千公里回到故乡产卵繁殖。

秋天来了,大马哈鱼们正在返回出生地的溯流而上的路上。

鲑鱼的这种集体返乡的迁徙是大自然中的壮举。

它们要经历数千公里的海路和两千多公里的河道,才能抵达上游的产卵地。

这一路上,它们将消耗掉所有在大洋里积累起来的脂肪,甚至需要把肌肉纤维转换为能量,来支持自己游回故乡。

大马哈鱼回故乡产卵繁殖要面对的障碍是海洋内的天敌和河流上的瀑布边的棕熊。

然而,对于大马哈鱼来说,海洋内被XXX捕杀的危险和瀑布边的棕熊相比根本不值一提。

它们真正需要面对的是河流上瀑布前的腾空瞬间!为了能冲过瀑布,大马哈鱼们仿照传说中的鲤鱼那样蠕动着身躯腾空而跃,顶着无数水珠刺身的痛苦不断向上向上。

对它们而言,生死在此一搏:跳过去就有洄游成功的希望;跳不过,则只有两种命运,一是有幸拥有再来一次的机会,二是在空中投入岸边棕熊的血盆大口!这不仅是生命的选择,更是信念的取舍!然而,这只是大马哈鱼洄游路上千辛万难的一种!数千公里的漫漫长路中,一千条大马哈鱼只有四条能够幸存下来和自己的后代迎接明天的太阳!大马哈鱼——这群清楚山长XXX却毅然昂首直冲的精灵,用生命证明了执着的力量!它们明明清楚地知道,洄游、棕熊、瀑布和鼠鲨是自己作为大马哈鱼必然要面对的障碍,却依然勇往直前!为了活下去或是让后代更好地活下去,它们能做的只有勇敢地面对和不懈地努力!人生路上,像大马哈鱼一样,明知前进路上充满了艰险,布满了荆棘,依旧执着地向前,“虽九死其犹未悔”凭着“明知瀑布有熊,偏向瀑布行进”的执着,还有什么事情做不成呢!1.大马哈鱼回故乡产卵繁殖要面对的障碍是海洋内的天敌和河流上的瀑布边的棕熊。

2.大马哈鱼集体返乡的迁徙需要经历艰难的海路和河道,需要消耗掉所有在大洋里积累起来的脂肪,甚至需要把肌肉纤维转换为能量,来支持自己游回故乡,因此是大自然中的壮举。

【10篇】新部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案

【10篇】新部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案

【10篇】新部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案1.阅读文章,回答问题。

苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。

苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。

但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。

若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。

大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。

因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。

这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。

就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。

这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

(《小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)》2016年第2期)(1)解释词语。

声名狼藉:________别具匠心:________(2).画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为________。

这和文章前面一句________相呼应。

(3)下列说法中,正确的是()。

A. 苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。

B. 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。

C. 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。

(4)你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。

【答案】(1)形容一个人的名誉坏到极点。

;在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

(2)这里说的鼻子并不是真正的鼻子;但是苍蝇并没有“鼻子”(3)B(4)科学家模仿鱼鳔的原理,发明了潜水艇。

【解析】【分析】(1)声名狼藉:形容一个人的名誉坏到极点。

人教部编版四年级语文下册课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析

人教部编版四年级语文下册课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析

人教部编版四年级语文下册课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1.阅读理解。

不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。

一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。

我交给他一角钱。

他握着钱,走近了柜台,忽又胆怯起来。

我说:“你交上钱,我帮你说好了。

”“不要,不要,我自己说。

”他说。

到了柜台跟前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话噢!”营业员终于过来了,他脸色有点紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了他要买什么东西了。

我终于忍不住了:“买一包山楂片。

”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

我有点后悔起来。

后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。

他是一定要自己去的。

假如有人不放心,跟在他后面,他便停下脚步不去了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。

他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终成了一种可怕的狂热。

为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便飞快而努力地喝橘子水。

一个炎热的下午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。

他站在冰箱前头,露出半个脑袋。

营业员只顾和几个成人做生意,看都不看他一眼。

他满头大汗地、耐心地等待着。

我极想走过去帮他叫一声:“同志”,可最后还是忍住了。

(1)“他”对买橘子水达到狂热的地步,是因为()A.他特别爱喝橘子水。

B.炎热的夏天,喝橘子水有利于解渴防暑。

C.“他”从中享受到独立、自由。

D.“他”认为买橘子水特别好玩。

(2)从文中摘抄“他”要求独立的表现。

(3)吃山楂片为什么“潦草地吃着”,而且“神情有些沮丧”?分析较为合理的是()A.山楂片不好吃。

B.为自己忘记而后悔。

C.因为我说了该他说的话。

D.为自己不能独立而自责。

(4)“我”为什么忍住没走过去帮助他?理解较合理的是()A.有了上次的经验,不愿自讨没趣。

B.“我”不愿伤害“他”对独立的强烈要求。

人教四年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析

人教四年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读。

那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。

母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱。

我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,那声音虽弱小,却震撼着人心。

过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。

女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。

几分钟过去了,那小孔还是米粒大小。

女儿不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳,想去帮鸡雏。

一旁的老大娘拦住了女儿,说:“别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它。

”老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。

(1)给文章选个合适的题目:( )。

A.冷酷的母鸡B.勇敢的母鸡C.大自然的启示(2)本文主要写了一件什么事?用一两句话概括。

(3)“冷酷”加了引号是因为________-(4)大娘的话里蕴含着什么道理?解析:(1)C(2)主要写了“我”女儿想帮小鸡雏钻出蛋壳,被老大娘阻止的故事。

(3)母鸡不是真的冷酷,是为了让小鸡靠自己的力量钻出来,能很快地适应环境(4).事物的发展是有规律的,如果我们违反了规律,就会适得其反。

【解析】【分析】(1)考查拟定标题。

阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内容,再进一步结合选项判断标题。

(2)概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧,可把整篇文章拆分成几个部分,明确写了哪几方面内容,然后总综和即可。

(3)引号的作用:①表示特定称谓。

②表示讽刺和否定。

③引用说的话。

④强调说明。

做题细读句子,掌握句子意思,进一步去分析句子中引号的作用。

(4)本题考查概括文章给人的启示和道理。

学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。

故答案为:(1)C;(2)主要写了“我”女儿想帮小鸡雏钻出蛋壳,被老大娘阻止的故事。

(3)母鸡不是真的冷酷,是为了让小鸡靠自己的力量钻出来,能很快地适应环境;(4)事物的发展是有规律的,如果我们违反了规律,就会适得其反。

新版部编版四年级上册语文课外阅读练习题-精选+作文习作

新版部编版四年级上册语文课外阅读练习题-精选+作文习作1.阅读课文《呼风唤雨的世纪》填空人类在上百万年的历史中,一直生活在一个(依靠依赖)自然的农耕的社会。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托托付)自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。

20世纪的(成果成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

(1)选择文章括号内正确的词。

一直生活在一个________ (依靠、依赖)自然的农耕的社会。

来________(寄托、托付)自己的美好愿望。

20世纪的________(成果、成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

(2)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

“那时”是指________A原始社会 B农耕社会 C新社会(3)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在本文中的意思是:________ A科学给世界带来了美丽的景色。

B科学成果像梨花一样开满枝头。

C表现了先到科学技术成就变化之快变化之大,是人们始料不及的。

【答案】(1)依赖;寄托;成就(2)B(3)C【解析】【分析】(1)首先理解词意,区别近义词。

依靠:靠别的人或事物来达到一定目的。

依赖:倚靠。

寄托:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。

托付:委托;交付。

成果:常用于指工作或事业方面的成就。

成就:取得的成绩;业绩。

根据句子的意思①“一直生活在一个自然的农耕的社会。

”横线上应填:依靠。

②“来自己的美好愿望。

”横线上应填:寄托。

③“20世纪的,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

”横线上应填:成就。

(2)此题考查联系上下文理解代词的能力。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

“那时”是指B。

(3)此题考查联系上下文理解诗句的能力。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在本文中的意思是:C.【分析】(1)主要考查学生对近义词的区别,先理解词语的意思,再根据句子的意思—一对号入座。

新版部编人教版四年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案+作文习作

新版部编人教版四年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案+作文习作1.课外阅读,回答问题。

我有一只很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨为我买的。

我还有一只布做的小绵羊,是8岁生日那天,妈妈买的。

每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提醒我写字要认真,要细心,要踏实。

每当我说谎时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。

”(1)短文共有________个自然段,第一自然段有________句话。

(2)从文中找出下面词语的反义词。

马虎一________ 说谎一________ (3)每当我做作业马虎时,布娃娃怎么做的?(4)每当我说谎时,小绵羊好像对我说什么?【答案】(1)3;2(2)认真;诚实(3)布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提醒我写字要认真,要细心,要踏实。

(4)小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。

”【解析】【分析】(1)考查有几个自然段,此题较容易,短文按自然段分得清楚,认真数一数便可知道。

考查第一自然段有几句话,一是看句意,二是看标点。

(2)本题主要考查学生对反义词的辨析情况,有助于学生更深刻的认识和理解课文。

先理解词义再写反义词。

其中注意:马虎:草率、敷衍、疏忽大意、不细心。

所以“马虎”的反义词是“认真”。

说谎:假话:谎话。

所以“说谎”的反义词是“诚实”。

(3)(4)此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。

解答时要带着问题细读课文就能从文中找到答案。

【点评】(1)此题考查对自然段的把握能力。

(2)主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。

平时注意多积累,增加词汇量。

(3)(4)此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。

2.阅读下文,回答问题。

祖冲之与月食祖冲之是我国古代伟大的科学家,是世界上第一个将圆周率精确计算到小数点后7位数的人,他对天文学也很有研究。

有一年正月十五,他和几个朋友正在月下饮酒作诗,弹琴唱歌。

突然,月食开始了。

人们慌乱了,有的敲盆,有的敲壶,乱喊着:“快救月亮,天狗吃月亮了。

【10篇】新版部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】新版部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案1.阅读文章,回答问题。

哥白尼和老师较真沃德卡是哥白尼少年时期最敬重的一位老师,但是,只要和真理有矛盾冲突的时候,他一样会较真,直到弄清楚事情的真相。

一天,哥白尼去沃德卡家做客,老师不在。

他顺手从书架上抽出一本书,打开一看,老师在折了角的地方写了一条批注:圣诞节晚上,火星和土星排成一种特殊的角度,预示着匈牙利的皇上卡尔温有很大的灾难。

正在这时,沃德卡推门走进来。

他见哥白尼在家里看书,高兴地问:“孩子,又看什么书了?”哥白尼毕恭毕敬地把书递过去,老师边接书边关切地问:“能看懂吗?哥白尼认真地回答说:“老师,我看不懂。

火星也好,土星也罢,都是天上的星星,他们与卡尔温毫无关系,怎么能预示他的祸福呢?”“怎么不能呢?”沃德卡反问道,“命星决定一切!哥白尼当仁不让,大声反驳说:“如果是这样,那人还有没有意志?如果有,人的意志和天上的星星又有什么关系?”对于哥白尼尖刻的反驳,沃德卡并没有生气,他明白,信不信天命是关系到天文学命运的重大问题。

对这个问题,他对传统的偏见有过怀疑,但又说不出道理。

他踌躇再三,深情地对哥白尼说:“你提的问题确实很有意思。

但我没有能力回答你,你如果有毅力的话,以后研究吧!”几十年后,哥白尼创立了“太阳中心说”的伟大理论,宣告了“天命论”的彻底破产。

(选自《永远的坚守》,吉林出版集团有限责任公司)(1).从文中找出合适的四字词语填空。

形容态度十分恭敬。

________遇到该做的事情,主动去做,不推辞。

________(2).读短文,判断下列说法的对错。

①太阳中心说是伽利略创立的。

________②太阳中心说宣告了“天命论”的彻底破产。

________③太阳中心说沉重地打击了封建统治。

________④太阳中心说是对地心说的否定。

________(3).文中画线句子是一个________句,换种说法,使意思不变:________(4).短文在塑造哥白尼这个人物形象时,主要运用的描写方法是()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

四年级课外阅读考查题班级_______ 姓名 ___________一、判断题(对的打√,错的打×)1.彼得非常想变成大人。

()2.到了“书城”,鼹鼠米加下决心向魔法师咕哩咕学习本领。

()3.风筝把彼得和温蒂都带走了。

()4.温蒂是个温柔贤惠的母亲。

()5.虎克出来是为了杀印第安人。

()6.温蒂故事的主人公是彼得潘。

()7.风筝把彼得和温蒂都带走了。

()8.虎克船长最后是沉入大海淹死的。

()9.米加送给咕哩咕一顶黑色的大礼帽和一条围巾当生日礼物。

()10.为了抵御铁嘴老鹰,米加带领乌鸦们挖了一个又大又复杂的地洞用来藏身。

()11.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪,她非常喜欢它。

()12.威尔伯一直生活在弗恩的温暖的怀抱里,一直睡在婴儿车里。

()13.威尔伯在集市上获得了头奖。

()14.魔法师咕哩咕在广场中央变魔法,他把一个马铃薯变成了一块手表。

()二、选择题。

1.小猪威尔伯从小被()抚养。

A 艾弗里B 弗恩C 阿拉布尔D 勒维3.夏洛第一次为威尔伯织的字是()。

A 王牌猪B 无敌猪C 伟大D 第一名4.夏洛和()陪威尔伯到集市去的。

A 小羊B 公鹅C 母鹅D 坦普尔顿5.《小飞侠彼得潘》这部作品中()是一个童话仙境。

A.梦幻岛B.巴厘岛C.彩虹岛6.达林家原来的保姆是()。

A.彼得潘B.一只狗C.迈克尔7.岛上()是熟知神秘事物的邪恶生物。

A.美人鱼B.鲨鱼C.大鳄鱼8.故事中彼得在()找到了自己的影子。

A.达林先生家的有抽屉的柜子里B.达林先生家的厨房里C.达林先生家的院子里9.是()把彼得的影子给缝上的。

A.温蒂B.达林先生C.达林太太10.虎克船长失去的是()的手掌。

A.左手B.右手C.一直都没有少11.印第安人管谁叫“伟大的白人父亲”?()A.彼得B.虎克C.史密12.是()让叮当铃活过来的?A.彼得潘B.小仙子C.温蒂13.在众多孩子中,虎克就想抓到的是()。

A.虎莲B.彼得潘C.温蒂14.梦幻岛上的巢最后变成了()?A.城堡B.碎片C.完好无损15.为了买回真正的零件,米加和咕哩咕决定再演出一次,就在这次演出的时候,咕哩咕一不小心把米加变成了()。

A麻雀 B乌鸦 C老鹰16.彼得为什么没有留下来。

()A.他不喜欢温蒂B.他还有重要的任务C.他不想长大17.《小飞侠彼得潘》的主人公是()?A.彼得潘B.约翰C.彼得潘和温蒂18.在岛上,只有找到()才能知道是几点了?A.大鳄鱼B.虎克C.虎莲19.孩子们中最谦逊的是()。

A.图图斯B.约翰C.虎克20.突然温蒂睁开眼睛,又活了起来,原来箭只是射中了()而已。

A.皮带B纽扣 C.橡果21.彼得潘穿着一身()做的衣服。

A.树叶和树浆B.树枝C.绸缎22.为了救被抓的乌鸦,咕哩咕将老鹰铁嘴变成了()。

A小鸡 B小鸟 C乌鸦23.梦幻岛上有什么样的人?()A.被遗弃的孩子B.海盗C.岛上没有人24.能够飞翔要又怎样的条件?()A.想幸福快乐的事B.有小仙子的金粉C.都要符合25.虎克船长最后的结局是怎样的?A.掉进鳄鱼的嘴里B.被彼得潘刺死的C.掉进水里淹死的26.鼹鼠爸爸米先生的愿望是,把孩子们都培养成()。

A魔法专家 B设计专家 C挖掘专家27.鼹鼠米先生的第九个儿子叫()。

A尼里 B米加 C咕哩咕28.小鼹鼠尼里送给米加一块卵石,名叫()。

A月亮石 B星星石 C太阳石29.鼹鼠米加去城里是为了()。

A学挖掘 B买洗衣机 C赚钱和买洗衣机零件30.鼹鼠米加在去城里的路上,为路边的田鼠做了一件事情,就是()。

A帮田鼠挖洞 B帮田鼠安装一辆小推车 C帮田鼠搬运货物三、人物对对碰:连线咕哩咕与众不同,善于动脑筋,一心想为尼里发明洗衣机米加光头魔法师,常常因为半生不熟的魔法出差错尼里大胆又热情,最后和乌鸦黑炭结婚铁嘴米加的好友,心地善良,承担着家里所有的洗衣任务红辣椒看起来很凶狠,其实很孤独,最后和乌鸦成了好朋友四、图片理解题1、根据自己的阅读经验,判断下面3幅图分别属于《夏洛的网》、《小飞侠彼得潘》、《鼹鼠的月亮河》中的哪部小说。

A :______________ B:_______________C:____________________2、请从以上三幅图中任选一幅进行简单介绍(分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文段一某一天的夜晚,温蒂被狗叫声吵醒了。

突然看见有个小男孩,原来是小飞侠的影子被小狗咬碎了,连妖精珍嘉也不知要怎么办,惊动到在旁深睡的温蒂,温蒂醒来见状只好就用针线把它缝好。

小飞侠很高兴,送给她一个漂亮的钮扣,并请她到梦幻岛当六个小孩的保姆。

温蒂于是带着弟弟约翰和麦克一同前去。

不久,在大海上看到一座美丽的小岛。

小飞侠指着它说:“那就是梦幻岛!”当大家快要抵达时,突然被一颗炮弹轰散了。

温蒂失踪了。

小飞侠就责怪珍嘉说:“都是你一闪一亮,才被人发现!”珍嘉气得哭着回去,对六个小孩扯谎说:“吃人的温蒂鸟来了!”等温蒂回到岛上时,神箭手陶斯,急忙向温蒂射了一箭。

这时小飞侠刚好赶到:“哎哟!她是保姆温蒂呀!”六个小孩听了,放声大哭。

突然,温蒂睁开眼睛,又活了起来。

原来箭只是射中钮扣而已。

大家很高兴的围绕在温蒂身旁,而珍嘉也因此被赶出家门。

就在这时,霍克船长正埋伏在外,准备袭击。

突然“滴答滴答”钟声响起,那只吃过霍克船长右臂的大鳄鱼又跑来吃他,霍克船长吓得逃走了。

一天,温蒂和小飞侠到人鱼岛去玩。

突然听到一阵救命声,原来印第安公主莉莉要被鲨鱼吃掉了。

小飞侠勇敢的把鲨鱼杀死了。

在庆祝会上。

小飞侠一直和公主跳舞。

温蒂觉得无聊就先回家。

这时,海盗们正来偷袭梦幻岛,大伙儿于是被抓,连蛋糕也被下毒了。

回家后的小飞侠,想吃蛋糕,珍嘉突然飞进来说:“有毒!”接着把蛋糕吃了。

小飞侠伤心的哭了,而泪水竟然救活了珍嘉。

这时,温蒂一伙人正被送去喂鳄鱼!小飞侠急忙赶去,解救大家。

他们和霍克船长展开一场激战,终于把海盗们打败了。

霍克船长掉落海中被鳄鱼吃了。

他们最后乘着海盗船,由小飞侠护送温蒂回家。

“再见了!小侠。

”船儿在月光中渐渐远去。

1、下面的描述项正确的是()A.霍克船长见义勇为,与小飞侠一起打败了海盗,但最后却被鲨鱼吃了。

B.珍嘉在大伙面前撒谎,它是小说中的坏蛋。

C.温蒂去人鱼岛玩时,发现印第安公主被鳄鱼吃掉了。

D.这是一部魔幻主义色彩的小说,很有吸引力,作者是詹姆斯.巴里。

2、引号一般有这样几种作用:A.表示对话或者文章的引用B.表示特殊含义,需要强调和突出C.表示特殊的声音D.表示特定称谓①珍嘉气得哭着回去,对六个小孩扯谎说:“吃人的温蒂鸟来了!”()②突然“滴答滴答”钟声响起。

()③老师在黑板上写下了一个大大的“爱”字。

()④“鸟的天堂”的确是鸟的天堂呀。

()3、选段中,温蒂缝好的是()A.自己的衣服B.小飞侠的影子C.妖精珍嘉的影子D.小飞侠的衣服4.勇敢,善良,责任,也许都是小飞侠的特点,请你为他的这些品质在以上文段中各找出一个依据写在下面:勇敢 ___________________________________________________________;善良____________________________________________________________;责任____________________________________________________________。

文段二(一)第二天有雾,农场里什么东西都湿溚溚的,草地看上去像一张魔毯,那片芦笋地像一片银光闪闪的森林。

在雾天的早晨,夏洛的网真是一件美丽的东西。

这天早晨,每一根细丝点缀着几十颗小水珠。

网在阳光中闪闪烁烁,组成一个神秘可爱的图案,像一块纤(xiān)细的面纱。

(二)“你为什么为我做这一切呢?”它问道,“我不配。

我没有为你做过任何事情。

”“你一直是我的朋友,”夏洛回答说,“这件事本身就是一件了不起的事。

我为你结网,因为我喜欢你。

再说,生命到底是什么啊?我们出生。

我们活上一阵子,我们死去。

一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。

谁都知道人活着该做一点有意义的事情。

”1、“纤(xiān)细”一词中的“纤”还有一个读音,请你写出另外一个读音,并组一个词:()________。

2、描写可以分为人物描写和环境描写,你觉得选段(一)属于_______描写,选段(二)属于_______描写。

3、文段(一)中,至少有三个比喻,它们分别是:把________比作____________________;把________比作____________________;把________比作____________________;4、语言描写是人物描写中常见的形式,根据提示语的位置它可以分为“提示语在前”、“提示语在后”、“提示语在中间”等三种形式,细心的你一定会发现,选段(二)中的两段话是属于()语言描写。

5、夏洛说到一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,那他认为怎样做才算有意义呢?请你结合小说内容举例谈一谈。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

相关文档
最新文档