高考理科数学知识点

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高考数学必背知识点及公式归纳总结大全

高考数学必背知识点及公式归纳总结大全

高考数学必背知识点及公式归纳总结大全高考数学必背知识点及公式归纳总结大全高中数学理科是10本书,其中的数学公式非常多,那么关于高考数学的公式及知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些高考数学必背知识点及公式归纳总结,仅供参考。

高考数学必考知识点归纳必修一:1、集合与函数的概念(部分知识抽象,较难理解);2、基本的初等函数(指数函数、对数函数);3、函数的性质及应用(比较抽象,较难理解)。

必修二:1、立体几何(1)、证明:垂直(多考查面面垂直)、平行(2)、求解:主要是夹角问题,包括线面角和面面角。

这部分知识是高一学生的难点,比如:一个角实际上是一个锐角,但是在图中显示的钝角等等一些问题,需要学生的立体意识较强。

这部分知识高考占22---27分。

2、直线方程:高考时不单独命题,易和圆锥曲线结合命题。

3、圆方程:必修三:1、算法初步:高考必考内容,5分(选择或填空);2、统计:3、概率:高考必考内容,09年理科占到15分,文科数学占到5分。

必修四:1、三角函数:(图像、性质、高中重难点,)必考大题:15---20分,并且经常和其他函数混合起来考查。

2、平面向量:高考不单独命题,易和三角函数、圆锥曲线结合命题。

09年理科占到5分,文科占到13分。

必修五:1、解三角形:(正、余弦定理、三角恒等变换)高考中理科占到22分左右,文科数学占到13分左右;2、数列:高考必考,17---22分;3、不等式:(线性规划,听课时易理解,但做题较复杂,应掌握技巧。

高考必考5分)不等式不单独命题,一般和函数结合求最值、解集。

文科:选修1—1、1—2。

选修1--1:重点:高考占30分。

1、逻辑用语:一般不考,若考也是和集合放一块考;2、圆锥曲线;3、导数、导数的应用(高考必考)。

选修1--2:1、统计;2、推理证明:一般不考,若考会是填空题;3、复数:(新课标比老课本难的多,高考必考内容)。

理科:选修2—1、2—2、2—3。

选修2--1:1、逻辑用语;2、圆锥曲线;3、空间向量:(利用空间向量可以把立体几何做题简便化)。

高考数学理科知识点总结归纳

高考数学理科知识点总结归纳

高考数学理科知识点总结归纳一、代数与函数1.1 基本代数运算法则1.1.1 加法与减法法则1.1.2 乘法与除法法则1.1.3 幂运算法则1.1.4 开方与根号法则1.2 一次函数与二次函数1.2.1 一次函数的定义与性质1.2.2 二次函数的定义与性质1.2.3 一次函数与二次函数的图像特征1.2.4 一次函数与二次函数的应用1.3 指数与对数1.3.1 指数的定义与性质1.3.2 对数的定义与性质1.3.3 指数方程与对数方程的解法1.3.4 指数模型与对数模型的应用1.4 不等式与绝对值1.4.1 不等式的定义与性质1.4.2 一元一次不等式的解法1.4.3 一元一次绝对值不等式的解法1.4.4 二次不等式与绝对值不等式的解法二、几何与空间2.1 平面几何2.1.1 直线、线段与射线的定义与性质 2.1.2 角的定义与性质2.1.3 三角形的性质与判定定理2.1.4 一些重要的平面几何定理与问题2.2 空间几何2.2.1 基本空间几何对象的定义与性质 2.2.2 直线与平面的关系2.2.3 空间中的角与面的性质2.2.4 空间几何的应用2.3 立体几何2.3.1 立体图形的分类与性质2.3.2 体积与表面积的计算2.3.3 空间向量与几何问题的解决2.3.4 立体几何的应用三、概率与统计3.1 随机事件与概率3.1.1 随机事件的定义与性质3.1.2 概率的基本性质与计算方法3.1.3 互斥事件与相关事件的概率计算 3.1.4 概率模型与概率分布的应用3.2 统计与统计图3.2.1 数据的收集与处理3.2.2 统计图的绘制与分析3.2.3 随机变量与概率分布的描述3.2.4 统计与概率的应用于问题的解决3.3 抽样与推断3.3.1 抽样与抽样误差的定义与性质3.3.2 点估计与区间估计的方法与应用3.3.3 假设检验与均值差的检验3.3.4 统计推断在现实问题中的应用结语:通过对高考数学理科知识点的总结与归纳,我们可以清晰地掌握重点知识,提高解题能力。

理科高三数学知识点总结(最新)

理科高三数学知识点总结(最新)

理科高三数学知识点总结等式的性质:①不等式的性质可分为不等式基本性质和不等式运算性质两部分。

不等式基本性质有:(1)a>bb(2)a>b,b>ca>c(传递性)(3)a>ba+c>b+c(c∈R)(4)c>0时,a>bac>bcc<0时,a>bac运算性质有:(1)a>b,c>da+c>b+d。

(2)a>b>0,c>d>0ac>bd。

(3)a>b>0an>bn(n∈N,n>1)。

(4)a>b>0>(n∈N,n>1)。

应注意,上述性质中,条件与结论的逻辑关系有两种:“”和“”即推出关系和等价关系。

一般地,证明不等式就是从条件出发施行一系列的推出变换。

解不等式就是施行一系列的等价变换。

因此,要正确理解和应用不等式性质。

②关于不等式的性质的考察,主要有以下三类问题:(1)根据给定的不等式条件,利用不等式的性质,判断不等式能否成立。

(2)利用不等式的性质及实数的性质,函数性质,判断实数值的大小。

(3)利用不等式的性质,判断不等式变换中条件与结论间的充分或必要关系。

高中数学集合复习知识点任一A,B,记做ABAB,BA,A=BAB={|A|,且|B|}AB={|A|,或|B|}Card(AB)=card(A)+card(B)-card(AB)(1)命题原命题若p则q逆命题若q则p否命题若p则q逆否命题若q,则p(2)AB,A是B成立的充分条件BA,A是B成立的必要条件AB,A是B成立的充要条件1.集合元素具有①确定性;②互异性;③无序性2.集合表示方法①列举法;②描述法;③韦恩图;④数轴法(3)集合的运算①A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)②Cu(A∩B)=CuA∪CuBCu(A∪B)=CuA∩CuB(4)集合的性质n元集合的字集数:2n真子集数:2n-1;非空真子集数:2n-2高中数学集合知识点归纳1、集合的概念集合是数学中最原始的不定义的概念,只能给出,描述性说明:某些制定的且不同的对象集合在一起就称为一个集合。

高1数学知识点总结(精选6篇)

高1数学知识点总结(精选6篇)

高1数学知识点总结第1篇1.函数知识:基本初等函数性质的考查,以导数知识为背景的函数问题;以向量知识为背景的函数问题;从具体函数的考查转向抽象函数考查;从重结果考查转向重过程考查;从熟悉情景的考查转向新颖情景的考查。

2.向量知识:向量具有数与形的双重性,高考中向量试题的命题趋向:考查平面向量的基本概念和运算律;考查平面向量的坐标运算;考查平面向量与几何、三角、代数等学科的综合性问题。

3.不等式知识:突出工具性,淡化独立性,突出解,是不等式命题的新取向。

高考中不等式试题的命题趋向:基本的线性规划问题为必考内容,不等式的性质与指数函数、对数函数、三角函数、二交函数等结合起来,考查不等式的性质、最值、函数的单调性等;证明不等式的试题,多以函数、数列、解析几何等知识为背景,在知识网络的交汇处命题,综合性强,能力要求高;解不等式的试题,往往与公式、根式和参数的讨论联系在一起。

考查学生的等价转化能力和分类讨论能力;以当前经济、社会生产、生活为背景与不等式综合的应用题仍将是高考的热点,主要考查学生阅读理解能力以及分析问题、解决问题的能力。

4.立体几何知识:20xx年已经变得简单,20xx年难度依然不大,基本的三视图的考查难点不大,以及球与几何体的组合体,涉及切,接的问题,线面垂直、平行位置关系的考查,已经线面角,面面角和几何体的体积计算等问题,都是重点考查内容。

5.解析几何知识:小题主要涉及圆锥曲线方程,和直线与圆的'位置关系,以及圆锥曲线几何性质的考查,极坐标下的解析几何知识,解答题主要考查直线和圆的知识,直线与圆锥曲线的知识,涉及圆锥曲线方程,直线与圆锥曲线方程联立,定点,定值,范围的考查,考试的难度降低。

6.导数知识:导数的考查还是以理科19题,文科20题的形式给出,从常见函数入手,导数工具作用(切线和单调性)的考查,综合性强,能力要求高;往往与公式、导数往往与参数的讨论联系在一起,考查转化与化归能力,但今年的难点整体偏低。

理科高考数学必考知识点归纳

理科高考数学必考知识点归纳

理科高考数学必考知识点归纳理科高考数学是高中数学教育的重要组成部分,其知识点广泛而深入,涵盖了代数、几何、概率统计、函数等多个领域。

以下是理科高考数学必考知识点的归纳:1. 代数基础:包括实数、复数、指数和对数运算,以及代数式的简化和因式分解。

2. 方程与不等式:一元一次方程、一元二次方程、分式方程、不等式的基本解法,以及高次方程和线性方程组的解法。

3. 函数:函数的概念、性质(单调性、奇偶性、周期性)、函数的图像,包括一次函数、二次函数、幂函数、指数函数和对数函数。

4. 导数与微分:导数的定义、几何意义、基本导数公式,以及微分的概念和应用。

5. 积分:不定积分和定积分的概念、性质、计算方法,以及积分在几何和物理中的应用。

6. 三角函数:三角函数的定义、图像、性质,包括正弦、余弦、正切等函数,以及和差化积、积化和差等恒等变换。

7. 解析几何:包括直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线等曲线的方程,以及它们的性质和位置关系。

8. 立体几何:空间直线与平面的位置关系,多面体和旋转体的体积和表面积的计算。

9. 概率与统计:随机事件的概率、条件概率、独立事件,以及统计数据的收集、描述和分析。

10. 数列:数列的概念、通项公式、求和公式,包括等差数列和等比数列。

11. 组合与排列:组合数和排列数的计算,以及二项式定理的应用。

12. 不等式证明:基本不等式的应用,如柯西不等式、詹森不等式等,以及不等式的证明方法。

13. 极限:极限的概念、性质和计算方法,以及无穷小量的比较。

14. 级数:级数的概念、收敛性判断,包括等差级数和等比级数。

15. 矩阵与行列式:矩阵的运算、行列式的性质和计算,以及线性方程组的矩阵表示。

16. 函数的极值与最值问题:利用导数研究函数的极值,以及实际问题中的最值问题求解。

17. 复数:复数的运算、性质、复平面上的表示,以及复数在几何和代数中的应用。

理科高考数学的复习是一个系统性的过程,需要对每个知识点进行深入理解和大量练习。

高考理科数学冷门知识点

高考理科数学冷门知识点

高考理科数学冷门知识点在高考数学科目中,有一些冷门的知识点经常被忽略,但在考试中却可能成为加分项。

掌握这些冷门知识点不仅能够提高解题的效率,还能增加对数学的深度理解。

本文将介绍几个高考理科数学中的冷门知识点,希望对广大考生有所帮助。

一、斐波那契数列斐波那契数列是数学中一个著名的递推数列,其前两项为1,后续的每一项等于前两项之和。

即:1,1,2,3,5,8,13……斐波那契数列的特性和应用十分广泛。

在高考数学中,斐波那契数列经常会在概率统计和数列等章节中出现。

考生需要了解斐波那契数列的性质和相关公式,例如它的通项公式、极限等。

二、二项式定理二项式定理是高考数学中常见的一个知识点,但是很多考生对它的运用和推导不够熟练。

二项式定理在代数与函数章节中有深入的应用,可以解决多个变量之间的关系。

考生需要熟练掌握二项式定理的公式表达,并且能够运用它解决一些实际问题。

例如,在计算某个数的高次幂时,可以运用二项式定理简化计算过程。

三、群论群论是数学中的一个分支,它研究的是一种代数结构。

虽然群论在高中数学教材中很少涉及,但在高等数学领域有着重要的地位。

了解群论的一些基本概念和性质,对于深入理解数学和解决一些抽象问题非常有帮助。

例如,在离散数学和代数学中,群论常常用于解决排列组合和代数方程等问题。

四、微分方程微分方程是高等数学中的重要内容,在高考数学中也有一定的涉及。

微分方程的应用广泛,可以用于解决物理学、生物学、经济学等领域的问题。

考生需要理解微分方程的基本概念和解法,例如一阶线性微分方程、二阶齐次和非齐次微分方程等。

同时,了解微分方程在实际问题中的具体应用,可以帮助考生更好地理解和掌握这个知识点。

五、向量的线性相关与线性无关线性代数是高等数学中的一门重要课程,其中向量的线性相关与线性无关是其中的一个关键概念。

虽然在高考数学中不会单独出现线性代数,但在解析几何和立体几何等章节中,线性代数的概念会频繁出现。

考生需要掌握向量线性相关与线性无关的定义和判定条件。

高考数学重要考点_高考数学复习内容总结

高考数学重要考点_高考数学复习内容总结

高考数学重要考点_高考数学复习内容总结高考理科数学的考点1.【数列】【解三角形】数列与解三角形的知识点在解答题的第一题中,是非此即彼的状态,近些年的特征是大题第一题两年数列两年解三角形轮流来, 202x、2202x大题第一题考查的是数列,2202x大题第一题考查的是解三角形,故预计2202x大题第一题较大可能仍然考查解三角形。

数列主要考察数列的定义,等差数列、等比数列的性质,数列的通项公式及数列的求和。

解三角形在解答题中主要考查正、余弦定理在解三角形中的应用。

2.【立体几何】高考在解答题的第二或第三题位置考查一道立体几何题,主要考查空间线面平行、垂直的证明,求二面角等,出题比较稳定,第二问需合理建立空间直角坐标系,并正确计算。

3.【概率】高考在解答题的第二或第三题位置考查一道概率题,主要考查古典概型,几何概型,二项分布,超几何分布,回归分析与统计,近年来概率题每年考查的角度都不一样,并且题干长,是学生感到困难的一题,需正确理解题意。

4.【解析几何】高考在第20题的位置考查一道解析几何题。

主要考查圆锥曲线的定义和性质,轨迹方程问题、含参问题、定点定值问题、取值范围问题,通过点的坐标运算解决问题。

5.【导数】高考在第21题的位置考查一道导数题。

主要考查含参数的函数的切线、单调性、最值、零点、不等式证明等问题,并且含参问题一般较难,处于必做题的最后一题。

6.【选做题】今年高考几何证明选讲已经删除,选考题只剩两道,一道是坐标系与参数方程问题,另一道是不等式选讲问题。

坐标系与参数方程题主要考查曲线的极坐标方程、参数方程、直线参数方程的几何意义的应用以及范围的最值问题;不等式选讲题主要考查绝对值不等式的化简,求参数的范围及不等式的证明。

高考数学答题方法审题要点审题包括浏览全卷和细读试题两个方面。

开考前浏览。

开考前5分钟开始发卷,大家利用发卷至开始答题这段有限的时间,通过答前浏览对全卷有大致的了解,初步估算试卷难度和时间分配,据此统筹安排答题顺序,做到心中有数。

高中数学理科知识点

高中数学理科知识点

高中数学理科知识点数学作为一门理科学科,在高中阶段是必修课程。

它不仅培养了我们的逻辑思维能力,还为我们日后的学习和工作奠定了坚实的基础。

下面,我们将探讨一些高中数学理科的重要知识点。

一、代数与函数代数与函数是数学的重要分支,它涉及到方程、不等式、函数等概念和应用。

在代数学中,我们学习如何解方程和不等式,并应用它们解决实际问题。

同时,我们还引入了函数的概念,掌握了函数的性质、图像和应用,例如一次函数、二次函数、指数函数等。

二、数列与数列极限数列是有序的数的排列,数列极限是数列的重要概念之一。

我们研究数列的性质,如等差数列、等比数列和斐波那契数列等。

通过数列极限的研究,我们能够找到数列的发展趋势,推断数列的通项公式。

三、立体几何与空间向量立体几何是研究空间中的图形与体的性质和关系的学科。

在立体几何中,我们学习了平面与空间的交点、点、线和面的性质,并应用这些性质解决问题。

此外,我们还学习了平行四边形、正方体、圆锥体等图形的性质,并能够计算它们的面积和体积。

空间向量是研究空间中有方向和大小的量的学科。

在空间向量中,我们学习了向量的概念、性质和运算,并应用空间向量解决平面几何和立体几何问题。

四、导数与微分导数是微积分学的基本概念,它是描述函数变化率的工具。

我们学习了函数的导数定义、导数的性质和计算方法,并应用导数解决实际问题。

微分是导数的运算,通过微分,我们能够求出函数在某个点的切线方程和切线斜率。

五、概率与统计概率是描述随机事件发生可能性的数学工具。

我们学习了随机事件的定义、概率的计算方法,并应用概率解决实际问题。

统计学是研究数据收集、分析和解释的学科。

在统计学中,我们学习了数据的整理、图表的绘制和参数的估计。

在学习高中数学理科知识点的过程中,我们要注重理论与实践相结合。

通过大量的练习,我们可以巩固知识点,提高解题能力。

此外,在遇到难题时,我们要培养良好的分析和思考能力,灵活运用已有知识解决问题。

高中数学理科知识点的掌握不仅对我们的高中阶段学习有重要的影响,更为我们日后的学习和工作打下坚实的基础。

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高考理科数学知识点
高考理科数学知识点如下:
(一)必修模块:
重点是集合与函数,基本初等函数Ⅰ(指、对、幂函数),基本初等函数Ⅱ(三角函数),三角恒等变换,解三角形,平面向量,不等式(指的是数学Ⅵ中的相应内容),数列,直线与方程,圆与方程,空间几何体、点、直线、平面之间的关系(指的是数学Ⅱ中的相应内容),算法初步,统计(指的是数学Ⅲ中的统计内容),概率。

(共15章)
(二)必选模块:
(理科5章,文科3章)
(文理)圆锥曲线与方程,导数及其应用,推理与证明。

(理科)空间向量与立体几何,计数原理与统计概率。

(三)选修专题:(共3个专题)
1.几何证明,重点复习相似三角形和圆的内容。

2.坐标系与参数方程:
极坐标系:掌握极坐标与直角坐标系的相互转化,以及简单曲线极坐标方程,如:直线与圆。

对于圆的极坐标方程需掌握以下几种:①圆心在极点上;②圆心在极轴上且过极点;③圆心在极轴的反向延长线上且过极点;④圆心在极垂线上过极点;⑤圆心在极垂线的方向延长线上,过极点。

参数方程中需要掌握的:①直线的参数方程;②圆的参数方程;③椭圆的参数方程。

3.不等式的重点内容:①不等式的基本性质,②证明不等式的基本方法,③用数学归纳法证明不等式。

重点2:突出九个重要方面
函数、三角函数、平面向量、数列、不等式、圆锥曲线与方程、立体几何与空间向量、统计与概率、导数及其应用。

(一)解析几何:
1.直线的倾斜角、斜率及直线方程的基本形式;
2.圆的方程:圆的标准方程,一般方程,以及两者之间的转化,通过转化确定圆的半径、圆心;
3.椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程及几何性质;
4.直线与直线、直线与圆的位置关系;
5.直线与椭圆、直线与抛物线的位置关系。

【说明】文理科的大纲要求不同,需根据大纲要求进行区分复习。

1.文理科对直线的倾斜角、斜率及直线方程的基本形式、圆的方程的要求掌握的程度是一致的;
2.理科:理解、掌握椭圆、抛物线的知识,对双曲线的知识内容达到了解即可;
3.文科:理解、掌握椭圆的知识,对抛物线、双曲线的知识内容达到了解即可;
4.直线与直线、直线与圆的位置关系、直线与椭圆、直线与抛物线的位置关系是历年综合题中经常出现的两类问题。

解析几何是历年来把关题之一,也是学生感觉比较困难的题,所以在复习的时候,要帮助学生把基本知识点落实到位,建立解题思路与解题策略。

(二)空间几何体与空间向量:
三视图;空间线线、线面、面面平行及垂直关系的判定和性质;柱、锥、台、球的性质及表面积、体积的计算.(文理科要求相同)空间向量的坐标运算;空间角和距离的计算;(仅有理科考)
【注意】空间向量的坐标运算;空间角和距离的计算,在解答题出现空间角的计算、距离的求解,都需要运用空间向量坐标系进行求解,因此在复习中应重点凸显。

而空间线线、线面、面面平行及垂直关系的判定和性质是解决上述问题的基本,是复习的重中之重。

(三)统计与概率:
核心考点是抽样方法,用样本估计总体(频率分布直方图、折线图、茎叶图、平均数、中位数、众数、方差和标准差);古典概型和几何概型;【文理考察一致】五类事件的概率(等可能性事件的概率、互斥事件有一个发生的概率、对立事件的概率、相互独立事件同时发生的概率、次独立重复试验中某事件恰好发生次的概率及二项分布)只有理科考察;条件概率(理科);离散型随机变量的分布列、期望值与方差(理科)。

【注意】方差是初中就已涉及,也属文科的考察点。

(四)导数:
1.导数的概念及其几何意义,特别是几何意义,文理必须都要掌握。

2.导数公式以及求导法则,文理科的要求一致。

这一方面,对文科的要求加大,增加了对指数、对数、三角函数、分式函数等求导的要求。

无论文科还是理科,都必须熟练掌握公式,并且能够灵活运用。

3.复合函数的求导法则(理科仅掌握一次多项式求导即可)。

4.导数与函数的单调性和极值;导数与函数的最大值和最小值;导数与不等式的证明。

5.导数与函数的零点;考察最多的5个方面。

6.定积分与微积分基本定理。

理科考察,文科不作要求。

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