实习计划安排六篇_1
大学生顶岗实习工作计划及安排6篇

大学生顶岗实习工作计划及安排6篇篇1一、引言大学生顶岗实习是高等教育实践教学的重要环节,旨在提高学生的职业素养和实践能力,使学生更好地将理论知识与实际工作相结合。
本工作计划旨在明确大学生在顶岗实习期间的目标、任务、时间安排及考核标准,确保顶岗实习工作的顺利进行。
二、工作计划1. 实习目标(1)了解企业文化和工作环境;(2)掌握基本的工作技能和方法;(3)提高团队协作和沟通能力;(4)培养分析问题和解决问题的能力。
2. 实习安排(1)实习时间:为期X个月,分为四个阶段,每个阶段X个月。
(2)实习岗位:根据专业特点和实际需求,安排到相关部门岗位实习。
(3)实习内容:包括企业文化培训、岗位技能培训、项目参与等。
(4)实习导师:由企业安排经验丰富的导师进行指导。
三、具体安排第一阶段:企业文化与基础技能培训(前两个月)(1)企业文化宣讲与团队建设活动参与;(2)基础技能培训,包括工作流程、办公软件使用等;(3)岗位认知,了解岗位职责和要求。
第二阶段:岗位实操与技能提升(第三、四个月)(1)在导师指导下完成岗位相关工作;(2)参加部门会议,了解工作进展和计划;(3)技能提升培训,针对岗位需求进行专业技能提升。
第三阶段:项目参与与案例分析(第五、六个月)(1)参与实际项目,了解项目运作流程;(2)进行案例分析,提高分析问题和解决问题的能力;(3)与团队成员交流,提高团队协作能力。
第四阶段:总结与反馈(第七至八个月)(1)总结实习期间的学习成果和经验;(2)完成实习报告,撰写心得体会;(3)与企业导师、学校导师进行反馈交流,明确改进方向。
四、考核标准与方式1. 考核标准:根据实习目标制定考核标准,包括工作态度、技能掌握、团队协作、创新能力等方面。
2. 考核方式:采取企业导师和学校导师双轨制考核,结合日常表现、项目参与情况、实习报告等综合评定。
五、注意事项1. 遵守企业规章制度,服从企业管理;2. 认真完成实习任务,积极参与项目活动;3. 加强与导师、同学的沟通与交流;4. 注意个人安全与健康,遵守岗位安全规定。
大学生实习计划怎么写-精选6篇

大学生实习计划怎么写-精选6篇大学生实习计划怎么写共六篇1(1048)字再过一个月,我将启程前往魏县四中开展为期四个月的顶岗实习历程。
这四个月的顶岗实习既是对我大学前两年所学知识的综合检验,也是我走向职场之前非常重要的实践准备。
而这四个月的实习生活中必将充满挑战与艰辛,然而我没有退缩的余地,我能做的只是充分利用有限的假期时间,为此次实习做好准备。
下面我对自己的实习工作做一个简单的总结。
(一)教学工作见习根据相关的课程标准,开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导等各个环节的教学工作。
实习期间,坚持互相听课和参加教学评议。
(1)听课听课不少于30节,做好听课记录,实习结束要上交听课笔记,以备检查。
(2)参加教学评议3—5次。
(3)备课要认真钻研教材,参考有关教学参考资料,同学之间要共同研究,要根据班级情况确定教学方案。
教案抄正后交指导教师审批。
(4)上课上课前,应在指导教师的主持下说课和试讲,运用于实际教学之中。
上课必须严肃认真,努力完成教学任务。
课后要主动征求指导教师的意见。
上课必须使用普通话。
努力将自己在大学期间学到的知识教授给学生,努力开阔学生眼界,丰富他们的知识。
将自己学到的教学技能运用到实践中,努力让学生培养对美术的专业兴趣。
(二)班主任工作见习如果有幸能担任班主任的工作,我将做到以下几点:1、做好熟悉新生的工作,争取多到班级中走动,了解班级情况以及熟络学生。
2、根据学生身心发展的特点,组织组织和管理好班集体,做好学生的思想教育和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动。
3、努力常见班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛。
4、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导学生的问题。
5、要求并引导学生严格约束自己的言行,规范学生的书写、作业等,培养学生的良好的学习习惯,积极带领学生参加学校组织的各项活动。
本学期,我会帮助和指导学生打扫卫生,给学生提供一个良好的学习空间。
实习工作计划模板六篇

实习工作计划模板六篇实习工作计划篇1一、实习目的与要求实践教学是本科教学的重要环节,对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。
而毕业实习更是培养、训练学生观察社会、认识社会以及学生将大学四年所学的专业基础知识与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题能力的重要学习过程,也是毕业班学生走向社会,寻找工作和就业不可或缺的训练步骤。
通过实习要求同学们了解、熟悉党和国家的各项方针、政策,初步掌握政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践;了解公共管理和社会工作的基本情况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论知识,提高学生的实际动手能力,分析问题和解决问题的能力。
二、实习安排(一)实习动员阶段(本学期结束前)1、主要是实习联系期间,主要根据学校教学计划和学生意愿,到各地市教育系统征求实习意向,取得支持和帮助。
2、召开实习动员和出征仪式,主要请学院分管教学的副院长和各专业系主任进行实习的动员工作,并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求。
(二)实习阶段(下学期开学后第1至7周 )1、实习地点:由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则自己选择地点和单位。
2、实习方式:基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。
(三)实习总结阶段(实习结束后2周内)1、做好实习总结,认真填写好实习总结表。
2、组织座谈、交流心得、体会、经验。
三、组织领导1、成立公共管理学院实习领导小组,由学院院长(任组长)、党总支书记、分管教学的副院长、有毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成,负责整个实习过程的领导工作。
实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法,审定毕业实习计划,审核毕业实习成绩和优秀毕业实习学生名单。
2、实行指导教师负责制,毕业生毕业实习的指导教师原则上为毕业生毕业论文指导教师,即导师不仅要指导毕业论文,同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。
2024年实习生个人实习工作计划(七篇)

2024年实习生个人实习工作计划一、学生实习管理规范:实习作为学生深入社会、认识社会、融合理论与实践的关键教学环节,学生应深刻理解实习环节的重要性,并积极提升实习过程中的主动性与参与度。
在实习过程中,学生需严格遵守以下规定:1. 在学校指导教师及实习单位指导人员的共同指导下,依据实习大纲和计划,认真执行实习任务,确保完成既定实习目标。
2. 虚心学习,尊敬实习现场工作人员,服从实习单位安排,遵守纪律,听从指挥,勇于承担艰苦工作,若发现问题,应通过正规渠道及时向学校反映。
3. 认真记录实习笔记,完成实习作业,撰写实习报告及个人实习总结。
4. 注重文明礼仪,学生进入实习场所时,应穿着得体,符合实习单位的着装要求,以保障生产与实习安全。
5. 对于实习单位或实习安排的意见、建议或需求,学生应向指导教师或学校领导汇报,不得擅自与实习单位交涉。
6. 实习期间,学生不得未经允许擅自离岗,对执意离岗且不听劝阻者,将视同无故旷课处理。
7. 学生实习期间一般不得请事假;病假一日以内,由实习指导教师批准;二日以上需提供医院诊断证明,并报学校领导审批。
8. 对无故旷实习一天的学生,指导教师将给予批评教育,并要求其提交书面检查;旷实习两天者,将给予通报批评;旷实习三天者,实习成绩视为不及格。
9. 学生在毕业实习期间,应持主人翁态度,积极参与实习。
应节约使用水、电、气及原材料,爱护实习单位设备设施,如有损坏,按实习单位规定进行赔偿。
10. 实习期间,学生应遵守每日上岗考勤制度,如因病或有事,需持相关证明向实习单位请假。
二、学生实习成绩评定办法:(此处应根据实际评定方法进行详细描述,例如:实习成绩的构成、评分标准、评价方法等。
)三、日常活动与班会组织工作:通过参与学校与企业联合举办的“每周一课”、“每月一活动”等教学活动,旨在帮助学生尽快适应职业岗位需求,实现从学生到职业人的角色转换。
通过这些活动的开展,加强学生的职业素养,提升其职业技能和综合素质。
实用文_专业实习计划六篇

专业实习计划六篇专业实习计划篇1一、实习的目的与要求。
广告专业的专业实习是在学生完成规定的课程学习任务之后而进行的一项专业实践活动。
通过本次专业实习,使广告学专业的学生认识了解广告行业的工作环境与职业性质,积累一定的职业体验,增强学生对专业的的真实体验与感性认识。
通过参与广告调查收集资料、广告策划创意、广告文案写作、广告效果测评等广告业务流程的实际操作,理论联系实际,提高实际动手能力,培养独立发现问题、解决问题的能力。
通过专业的实践活动,使学生感受专业精神、实践专业主义、树立专业理想,从而塑造起专业形象。
二、实习的内容与检查方法。
实习内容:1、了解广告行业的基本特征与特定工作环境,认识广告职业性质。
2、了解广告活动的整体运作程序与业务流程3、了解广告代理公司、广告主、媒介在广告活动中的地位与作用。
4、了解AE、策划、创意、文案、美工、媒介等岗位的性质、特点与职责。
5、了解实习单位的类型、组织结构及其广告业务活动的特点,参与项目,参与广告调查、广告策划创意、广告文案写作、广告效果测评等具体业务活动。
6、了解广告公司对专业人才的要求。
7、通过实习,学会观察,搜集资料,调查研究,整理报告等方法,提高分析问题和解决问题的能力,以及社会活动能力。
专业实习是广告实践教学进程中的一个重要环节,由系直接领导,采取统一集中与分散实习相结合的方式,加强指导教师与学生的交流与沟通(特别时自己联系实习单位且在省外实习的学生),加强指导教师与实习单位的联系,准确掌握学生的实习动态,严格要求和督促检查学生的实习态度和进程。
学生应将自己每天的实习内容与体会写成实习日志,实习结束后进行整理,撰写出实习报告。
指导教师应认真批阅学生的实习日志与实习报告,而且应检查学生在实习期间完成的作品。
实习报告的要求:字数要求3000字以上。
内容应包括对实习单位的概述、实习期间的工作内容、实习心得或体会、实习过程中遇到的问题以及建议等。
实习报告要求内容翔实、言之有物,个人独立完成。
实用的实习计划集锦6篇

实用的实习计划集锦6篇实习计划篇1一、专业实习工作的指导思想遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培养学生的专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才的需求。
二、专业实习工作的目的使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反馈信息,不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。
三、专业实习工作的方式、时间和地点学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位,进行分散实习就业。
同时,对于少数企业需要一定人数的实习就业学生,则由系统一联系安排。
实习时间为2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。
四、专业实习工作的措施(一)成立实习工作领导小组组长:李__副组长:刘__ 吴__(二)做好实习前的准备工作1.对学生加强专业教育。
特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育,使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展的职业理念,培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。
2.加强实践教学,切实提高学生的专业技能,缩短其实习期间熟练上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。
3.加强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。
(三)学生专业实习要求学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部门领导的具体指导下,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。
在实习期间,要注意调查研究,积累有关资料,了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系,及时予以总结,将感性认识提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。
愿意在实习单位工作,实习单位同意就业的,及时签订就业协书。
(四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。
五、经费预算学生实习补助:134人120元/人=16080元带队老师差费:路费 4人500元/人=元住宿及差旅补助按5天计(4人)六、建议学院各部门必须以学生就业为本,争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在12月15日前做好,解决学生实习就业的后顾之忧。
专业实习计划模板六篇

专业实习计划模板六篇专业实习计划篇1一、实习目的毕业实习是美术组20xx级专业教学、教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想、培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的综合素质,独立承担产品设计,课外活动和一般艺术实践的工作能力;培养学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究企业生产的现状,从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于企业需要的实用型人才。
二、实习要求1.在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下,通过钻研教材,跟班学习,初步熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程。
2.在原班主任的指导下,参与思想教育和管理工作,协助组织集体活动,当好见习管理人员。
3.实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度。
4.实习生和带队老师一般不准请假离岗,只有在极特殊的情况下,经过严格的审批手续方可离开实习岗位,实习教师请假一天由实习队领导批准,一天以上的上报学校批准,带队老师请假一律经学校领导批准。
5.服从领导,虚心好学,友爱队友,尊敬师长。
6.为人师表,讲究礼貌,仪表端庄,举止大方。
7.对实习企业有意见或建议,一定要通过带队老师有组织的提出,并协调解决。
8.刻苦钻研教材,深入了解工作流程,工作认真负责,克服困难,全面完成实习计划规定的各项任务。
9.不准下河,下塘洗澡,干各种违规违纪事件。
三、实习时间和实习单位1.实习时间:20xx年9月15日——20xx年元月20日2.实习单位:XX县一痕广告公司、XX县金鑫广告公司、神画玻璃工艺公司、方圆装饰工程公司、鹏程平面设计制作公司。
四.具体工作安排(一) 实习单位实习阶段a)、实习前召开实习动员大会,宣读实习计划,宣布实习纪律,明确实习目的要求。
b)、请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的要求及工作安排。
c)、请实习单位的有关老师介绍有关制作经验和管理经验。
d)、听原技师示范课或跟班听课,请管理人员介绍工作情况,制定管理人员见习计划。
实习生个人实习计划(6篇)

实习生个人实习计划即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。
而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。
而我也有实习计划;一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去____有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。
通过毕业实习,达到如下目的;1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。
通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。
本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
毕业实习的基本内容:1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。
2、参与实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。
包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。
通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。
作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
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实习计划安排六篇实习计划安排篇1届毕业生在校期间先后系统的学习了通识类、职业技术基础类、职业技术类、职业技能培训类教育课程。
按教学计划将于2月至6月进行毕业实习,现将毕业实习方案制定如下:一、实习目的与要求(一)目的通过学生参与对口单位工作的实习实践活动,巩固加深学生在校所学的专业理论知识,并运用于实际,增强学生独立从事专业实际工作的能力,培养学生从严求实的工作作风和良好的职业道德,为学生自主择业和用人单位量才录用创造条件。
(二)实习形式实习由辅导员负责,学生采取分散实习的方式,主要面向各类公司、工厂等单位,由实习单位负责日常工作、学习管理,指导教师跟踪指导。
(三)要求毕业实习是在本学院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的有序进行,达到预期的目的,具体要求如下:1、实习学生必须遵从实习单位的劳动纪律要求,遵守实习单位的各项规章制度。
2、实习学生在实习期间必须按时详实地写好实习周记,周记不少于6篇,格式到校园往机电工程系网页教学园地下载,手工填写;学生每月与指导教师至少见面一次,每周电话、网络等方式联系不得少于一次。
3、实习单位落实后,请速把详细通讯地址(单位、部门)告知辅导员,辅导员汇总报给系学生秘书。
4、根据需要了解实习单位各个部门的工作流程,有目的有针对性地进行实习。
5、认真完成职责范围内的工作,写好工作总结。
4月20日提交毕业实习中期检查表,经带教老师签字后交辅导员。
6、在规定的时间内参加毕业实习成绩考核。
二、实习内容本次实习按时间顺序分为三个阶段,每阶段实习内容如下:第一阶段:实习动员及进入实习单位阶段(12月—2月)召开毕业实习动员大会,宣布实习方案,做好离校实习前的各项准备工作;有组织地对实习单位进行实地考察。
实习学生通过查阅资料以及与相关人员交流,着重了解实习单位的工作环境、现状、实习单位纪律规定及对实习学生的实习要求。
第二阶段:全面实习阶段(2月—5月)本阶段主要是实习学生进入实习单位具体工作部门,了解、熟悉实习工作部门实际工作,熟悉实习单位的各个部门,完成单位的任务。
并根据实习岗位内容,完成毕业实习报告。
第三阶段:实习总结评定阶段(6月)实习学生按要求提交单位实习鉴定和实习报告文本,并按时参加系组织的毕业答辩。
指导教师对实习学生进行成绩考核和验收工作,并将学生毕业实习成绩上传到教务处成绩管理系统。
具体要求见附件1。
三、毕业答辩1、答辩时间答辩时间初步定在5月底,毕业生应及时和指导教师联系,定期浏览机电工程系网页的相关通知。
2、答辩形式每名学生答辩时间控制在15分钟左右,首先利用5分钟介绍实习情况和实习内容,然后接受答辩教师的提问。
四、实习教学的考核与成绩评定(一)实习总评成绩的构成要素1、过程成绩占总成绩60%;2、答辩成绩占总成绩40%;(二)实习成绩评定标准1、过程成绩主要依据是实习单位指导老师对实习学生的评价成绩,结合校内指导教师指导实习情况综合评定。
2、答辩成绩如实阐述实习内容;收集、查阅有关资料及综合运用能力;技术上有一定的见解;文理通顺、结构合理;报告格式规范;体会深刻、有一定的思想和收获;实习报告格式规范,结构合理自如陈述实习报告,条理清楚,语言流畅;非常熟悉实习内容与实习过程;基础理论知识与专业知识在实习过程中的应用;准确回答提问,且有一定深度的思考、有独特见解或创造性。
(三)实习成绩评定方法1、实习成绩按百分制确定2、毕业实习表现和实习报告成绩中,有任何一单项成绩不及格者,本次实习成绩一律按不及格评定;凡出现下列情况之一者单项成绩按不及格评定:(1)不参与单位实习或学校组织的实习;(2)不上交书面实习报告;(3)实习报告不符合要求;(4)实习总结的内容严重失真或抄袭他人实习报告。
4、实习成绩不及格者,不准毕业,只有经补做实习并经考核及格后,方准毕业。
实习计划安排篇2经济管理学院专科专业毕业生在校期间先后系统地学习了公共课、专业基础课、专业课。
按教学计划将于年月日至年月日进行毕业实习。
所有毕业生必须在规定的时间内完成教学计划规定的实践性教学内容,且成绩合格才能正常毕业。
现将毕业实习有关要求明确如下:一、实习目的和要求(一)目的通过学生参与企业对口单位工作的实习活动,巩固加深学生在校所学的专业理论知识,并运用于实际,增强学生独立从事本专业实际工作的能力,培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德,为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。
(二)要求毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的有序进行,实现预期的目的,具体要求如下: 1、实习生必须遵从实习单位纪律要求,尤其不准酗酒,不准打架斗殴。
2、实习单位落实后,请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实习指导教师和教务科,毕业结束上交毕业实习鉴定表3、实习生在实习中应该做到:(1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。
(2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。
(3)将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。
4、保持南昌理工学院学生的形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员,不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。
5、实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:(1)实习日记。
日记内容是填写《实习报告》的唯一依据,务必根据实习工作的实际情况进行撰写,毕业实习结束后,交指导教师批阅。
随实习报告一起上交系部。
实习日记情况和实习报告共同记入毕业实习成绩。
(2)实习报告。
认真填写《南昌理工学院实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。
(3)《南昌理工学院毕业实习鉴定表》。
本表要求实习单位签定意见,并加盖实习单位的公章。
没有加盖公章者视作无效表格。
二、实习方式集中实习和分散实习相结合1、分散实习由学生根据实际情况由学院开具介绍信,自行联系实习单位,学生应根据所学专业和毕业论文的选题方向,选择相应的公司、企业和合适的岗位。
具体实习单位原则上由学生根据本人实际情况、并结合日后工作意向自行确定。
2、集中实习由专业校外实训实习基地根据需要接纳实习的学生。
二、实习内容及进度安排本次实习按时间顺序分为三个阶段,每阶段实习内容如下:第一阶段:实习动员及进入实习单位阶段。
宣布实习方案,做好离校实习前的各项准备工作。
第二阶段:全面实习阶段本阶段主要是实习生深入实习单位进行全面实习,进行实践锻炼,参与实习单位的相关经济管理活动,并根据毕业论文要求调查收集数据资料。
第三阶段:实习总结评定阶段本阶段主要由实习学生返校后进行实习总结,进行实习经验交流。
学生返校后将《实习日志》、《实习鉴定表》、《实习报告》交系部评定实习成绩。
第四阶段:实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:(1)实习日记。
毕业生必须撰写实习日记,必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。
日记内容是填写《实习报告》的唯一依据,务必根据实习工作的实际情况进行撰写,不可弄虚作假。
(2)实习报告。
认真填写《经济管理系学生实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。
(3)《南昌理工学院毕业实习鉴定表》。
本表要求实习单位的指导教师签定意见,并加盖实习单位的公章。
没有加盖公章者视作无效表格。
请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必须一致,实习单位名称必须与公章保持一致。
若不认真对待,随意乱填乱画,实习成绩一律做不及格处理,必须重新安排实习。
三、考核及成绩评定毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格,由系部根据以下评分标准打出初步成绩,最后由实习领导小组确定。
实习计划安排篇3新学期一开学就迎来了两个月的顶岗实习,顶岗实习的计划安排。
对于这个学习任务我是又惊又喜,惊的是这是我第一次严格意义上的实习,对于实习我一直以来都是带着憧憬的,但我又怕我没有经验什么都不会笨手笨脚难以适应;喜的是,这对于自身是一个机遇,一个向前迈进的机会,人总是要成长的,原地踏步是不可能的,很高兴我终于向前迈了一步。
同时,实习不比学习,在实习中我可以学到很多书本上教不到的实践,这也是相当宝贵的。
因此,制定实习计划也就势在必行了。
我的实习地点是在学校的系办公室。
为什么会选择在学校呢?那是因为我觉得在学校的作息时间就和以前当学生时的作息是相同的,方便我像以前一样,我可以像学习一样的实习;再者,这样一来,实习地点离寝室很近,交通极为便利,我就不用和被分配到白杨街道社区的同学般担心实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达,也不需要像去萧山的实习生一样搬行李;学校有食堂,我也就不用担心去哪里吃饭了,总的来说,在学校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。
因为我不喜欢事情脱离控制这样会让我的心很没底。
想想时间过的真的好快,此时的我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。
对于以后,我有我的一番打算。
所以,在实习时,我会好好实习,听指导老师的话,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。
这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语,望工作学习两不误。
两个月的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这两个月的实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,两个月后的我一定会变得不一样,我希望,两个月后的我会向一个更好的方向转变!实习计划安排篇4一、实习目的通过毕业实习,理论联系实际,增强感性认识,巩固所学知识,为进行毕业设计做好准备,培养学生分析解决实际问题的能力,09级工程监理专业毕业实习计划安排。
为尽早走向社会、适应工作岗位奠定坚实的基础。
二、时间安排毕业实习时间为2月13日—4月6日(共8周),前一学期末进行实习动员内容,发放实习报告、安全帽及进行实习分组、安全教育等;实习结束后以小组为单位清点安全帽并上交教研室,以班级为单位交实习报告,工作计划《09级工程监理专业毕业实习计划安排》。
三、实习地点施工单位、监理单位、房地产开发公司、中介咨询单位等。
四、带队教师范秀兰王子敬刘军董萍李永权李宝龙五、实习要求1、对穿戴做严格要求,注重人身安全。
2、遵守施工现场、市内外企事业单位的规章制度,服从岗位安排。
3、对图纸、技术交底资料熟悉后,应整理放回原处。
4、应随身携带记录笔记,记录疑难问题及施工技术人员现场讲解内容。
指导教师联系方式范秀兰136****1564王子敬136****0713刘军135****1863董萍136****3278李永权135****9365李宝龙183****3774马腾152****3371实习计划安排篇5一、指导思想:对于高一(11)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注;记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。