高校优秀教师主要事迹材料5篇
优秀教师个人主要先进事迹材料（精选11篇）
优秀教师个人主要先进事迹材料优秀教师个人主要先进事迹材料优秀教师个人主要先进事迹材料（精选11篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。
到底应如何拟定事迹呢？以下是小编精心整理的优秀教师个人主要先进事迹材料（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀教师个人主要先进事迹材料1德高为师，身正为范我从踏上教学工作岗位，蓦然回首，已有20余年，从教以来，我热爱教师这个职业。
在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。
严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，积极努力，乐于奉献，受到了学生的喜爱，家长的尊重，同事的好评，领导的信任，赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。
一、注重自己师德修养，不吃劳苦，勇挑重担在这些年里，我把满腔的热情投入教育教学中，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。
我深知作这一名人民教师，责任重大，首先，我加强学习，模范遵守法律法规，执行党和国家的教育方针，模范遵守教育教学纪律和师德师风建设规定，为人师表，廉洁从教，为减轻学生学习负担，注重提高学生课堂学习效率，尽量减轻学生课外学习负担。
在平凡的教学工作中保持崇高的敬业精神和无私的奉献精神，率先垂范，言传身教，我想“要想正人，必先正己”。
所以无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己言行。
我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。
以教书育人为己任，对待学生严爱相济，教书育人。
长期以来，我担任九年级两个班物理教学和教科室工作，即要搞好教学活动，又要开展教育科研工作。
为了搞好工作，牺牲自己很多休息时间；经常无偿加班，同时带领全体教师积极开展高效课堂学习和研究，做老师们表率。
二、关爱学生，用爱心感染学生。
这些年来，我深信“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。
做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。
不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。
高校教师先进个人事迹材料5篇
高校教师先进个人事迹材料5篇高校教师先进个人事迹材料（精选篇1）教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。
十年树木、百年树人，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。
当我初中毕业报考师范学院时，就深深地爱上这一崇高的职业，并立志将来要做一名优秀的人民教师。
95年毕业后，我毫不犹豫地走上了小学教育岗位。
几年的风雨磨砺，使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师，在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。
一、拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业，除了具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。
从教几年来，我曾多次担任班主任工作。
每送一届毕业班都像打一场战役，和学期校领导、科任老师密切配合，运筹帷幄，细心地关心体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。
每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败，为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息，辅导着我的学生，把自己全部的精力都放在教育教学上。
在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。
回想着昔日的辛劳，望着家长们满意的微笑，我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福，我欣慰我自豪，因为我是一名光荣的人民教师。
二、奉献在岗位，无怨无悔：作为教师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多。
这一工作跨越了时空的界限，无法用时间和金钱来衡量教师的价值，教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生，直到她退休离开这一岗位。
从教十年的艰辛奋斗，使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。
学生王力明，父母离异后失去母爱，得不到家庭的温暖，在班上抬不起头来，曾一度想不上学了，我多次找他谈心，告诉他老师同学都是他的亲人，鼓励他抬起头来做人，坚持读书，做生活的强者。
大学教师先进事迹材料范文大全(精选6篇)
大学老师先进事迹材料〔精选6篇〕大学老师先进事迹材料〔精选6篇〕(篇一)爱岗敬业，做一片奉献的绿叶有人说敬业和奉献是一对孪生姊妹，敬业才会爱岗，爱岗才会乐于奉献，对于这一点，她有深切的体会。
20__年，王老师来到了港区，作为学校唯一的英语老师，她深感肩上的担子是多么沉重。
每天早晨踏进校门就感觉像上足了发条的闹钟，总有忙不完的事。
白天上课，修改作业，辅导学生，晚上还要搜集资料，制定方案。
一岁的女儿总是不能给予多的时间陪伴，心里有说不出的滋味，因为繁忙的她真的不敢对女儿承诺。
一想起这些,她的心里就很难受，觉得对不住家人。
令人欣慰的是，学生们的英语学得很扎实，很快乐。
勤于学习，做一片勤奋的绿叶随着时代的进步，社会对老师的要求越来越高了。
作为一名年轻的老师，她深知自己的将来任重而道远。
面对教育新形势，她积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习，想方设法进步自己的素质和业务程度。
课堂上走上课堂，她充分利用一切时机给自己“充电”，通过多种途径充实自己。
为了进步自己的口语程度，她每天坚持看英语节目、英语电影，定时听英语歌曲、英语新闻，经过长时间的锻炼，她的口语程度有了很大的进步。
为了进步自己的专业理论程度，她坚持阅读教育理论书籍及报刊杂志上的文章，阅读名师的教育博客。
经过努力，她感受到自己的理论程度得到了极大的进步。
她的课堂教学变得活泼而灵动。
一分付出一分收获。
在教育教学中，她追求卓越，与时俱进。
为了上好每一节课，她总是深化钻研教材，不断探究改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。
她还坚信“开卷有益”，坚信“三人行必有我师”，因此不断地向书本学习，向理论学习，向同行学习，总之，她利用一切时机向别人学习。
教学中，她寓教于乐，大胆创新，采用质疑问难的方法，有效地唤醒学生的创新意识，开展学生的创新思维，让学生在乐中学、做中学、玩中学。
关爱学生，做一片慈祥的绿叶爱是教育的泉。
作为一名英语老师，王俊方老师对学生充满了炽热的爱，她是学生的知心朋友，像母亲一样关爱着每一个学生，在她的班级里，爱的故事时常回荡着、延续着。
大学教师先进事迹材料5篇
大学教师先进事迹材料5篇大学教师先进事迹材料5篇在现实生活或工作学习中，大家都有写事迹材料的经历，对事迹材料很是熟悉吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型。
以下是收集的关于大学教师先进事迹材料的相关内容，供大家参考！大学教师先进事迹材料篇1一、热爱教育、教书育人忠诚于党的教育事业。
认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自入职广州松田职业学院以来一直都是从事一线的教学工作，能以培养有朝气、有梦想、有技能、有内涵的机电与信息工程系四有新人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流。
在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名高技能的高职毕业生。
在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加各类国家级、省级专业技能竞赛，并先后获得多次省级二等奖和三等奖，其中20__年带队参加广东高职高专“神州数码杯”综合网络技能大赛荣获三等奖，20__年带队参加全国软件创业大赛荣获三等奖，__年带队参加全国电子商务沙盘大赛荣获三等奖、广东“多迪杯”网页设计大赛二等奖。
二、钻研专业知识勇敢开拓努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自担任电子商务专业负责人以来至今，带领电子商务相关教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，积极探索高职学生特别是电子商务专业学生在校创业的新思路。
短短3年的时间里面，带领学生走访珠三角相关行业企业10多家，开拓校企合作企业12家。
作为一名具有多年企业经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。
优秀教师个人先进事迹材料参考(5篇)
优秀教师个人先进事迹材料参考教师是社会主义事业中最重要的一支力量，是培养人才、传播知识的重要工作者。
优秀的教师是学生心目中的楷模，他们以精湛的教学技能、深厚的学识和高尚的品质为学生树立了榜样，对学生产生了深远的影响。
下面是一些优秀教师先进事迹的材料参考。
1. 张老师张老师是一位拥有20年教龄的语文教师，她深知语文是学生综合素养的基础，因此一直以来都非常注重培养学生的语文能力。
她善于把抽象的语文知识化繁为简，让学生从容掌握。
她独创的“情景化教学法”深受学生欢迎，通过生动有趣的教学情景和实践活动，激发了学生的学习兴趣，提高了学习效果。
在她的课堂上，学生们不仅能够感受到语文的魅力，还能够拥有良好的语言表达能力和批判思维能力。
她以她的敬业精神和无私奉献精神赢得了学生和同事的尊重与爱戴。
2. 王老师王老师是一位数学教师，他一直以来都以学生的学习成绩为己任，并致力于帮助学生提高数学素养。
他总是耐心细致地解答学生的问题，用通俗易懂的语言与学生沟通，使学生对知识有更深入的理解。
他独特的教学方法帮助学生克服了数学学习中的困难，让看似难解的数学题变得简单起来。
他关心每一个学生的学习进步，并对每一个学生都有耐心进行个别辅导。
他带领学生参加数学竞赛取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。
他的教学事迹被评为“优秀教师先进事迹”，成为同行学习的榜样。
3. 张老师张老师是一位英语教师，她热爱英语教学事业，用心呵护每一个学生的英语学习成果。
她善于运用多媒体教学手段，将英语课堂变得生动有趣。
她注重培养学生的听说能力，通过丰富多样的口语训练和角色扮演活动，让学生在轻松愉快中掌握了英语的基本沟通技巧。
她还组织学生参加英语角、英语演讲比赛等活动，提高学生的自信心和表达能力。
在她的引导下，学生的英语成绩显著提升，很多学生通过了英语专业八级考试。
她以她的教学成果赢得了学生和家长的信任和赞誉。
4. 王老师王老师是一位物理教师，他不仅教会学生物理知识，还教会学生如何成为科学家。
高校优秀教师主要事迹简介5篇
高校优秀教师主要事迹简介5篇高校优秀教师主要事迹简介（篇1）在-度教学工作中，我努力刻苦，认真负责，受到领导和同事们的认可，获得了该年度工程训练中心优秀教师称号。
作为一名人民教师，把课上好是我的天职。
为上好课，我从以下几个方面入手学习和提高1、广泛学习不断提高。
对每次课均提先认真斟酌学习，根据所授内容不懂的向相关老师请教，如铁道信号，储老师较为熟悉且有足够的教学经验，我虚心求教于储老师；其他课程我同样向相关老师请教学习。
铁路特别是高铁发展神速，我购买了最新相关书籍查阅资料，从而增加本人的专业知识。
2、提前做好实训准备。
我们工训中心部分设备存在老化问题，每次课前我都提前对每台设备做全面检查，从各方面进行运行测试，防止学生实训中出现问题，并做好各种预备方案，准备好相关材料，特别是室外场地，把学生所走路线走一遍，有可能出现问题处进行自我解决或找相关工作人员共同解决。
3、用相关视频课件做补充，包括自制手工模。
铁路发展很快，而我们课时紧，且有些课程大一、大二学生还不具备相关基础，难以接受。
我就查找一些最新的相关资料并自制模型帮助理解和消化，课前课间连续播放并加以示范。
这些视频资料，包括铁道发展史、青藏铁路、打造京沪高铁、高速铁路无砟轨道施工技术动画演示、中国铁路曲折往事、秦岭隧道施工、日本千叶单轨建设、上海磁浮、武广客专路基、宁沪杭高铁、中国高铁发展史、现代铁路等这些视频从不同角度展现了铁路相关内容，给学生以易于接受的立体感受，为增强学习效果，我每次课对每个视频都提前反复观看，找出之中与此课相关的内容在学生观看时点睛性的给学生提示，防止学生走马观花，如宁沪杭高铁告诉学生无砟轨道的精度对列车运行速度的影响；中国铁路曲折往事告诉学生铁路对国家政治、经济等的影响。
经过对重点部分逐一停顿并和学生们生动探讨，提高了学生的学习兴趣。
4、讲解由浅入深。
作为一门全院选修课，学生来自于不同专业，基础不同，讲解铁道知识注意深入浅出，学生容易理解，可对于牵引供电技术学生理解就难了，这本是电气专业大四的专业课程，学生如未曾学习电气专业的基础课，很难理解。
高校教师先进个人事迹材料
高校教师先进个人事迹材料高校教师先进个人事迹材料（精选5篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
一般事迹材料是怎么起草的呢？下面是小编收集整理的高校教师先进个人事迹材料（精选5篇），希望能够帮助到大家。
高校教师先进个人事迹材料篇1时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去；回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。
在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。
接下来，我将本年度工作总结如下：一、教学方面在xx年，我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。
为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：1、认真备课。
《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出；同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。
对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。
为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能，提高教学质量。
在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。
介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作；为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节；力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。
优秀教师个人主要事迹材料15篇
优秀教师个人主要事迹材料15篇【篇一】优秀教师个人主要事迹材料本人xx年毕业于xx师范，本科学历，是xx中心学校一名数学教师。
我在多年的教学生涯中，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业。
在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。
并在多年的教育教学中，多次得到各级政府机构的奖励。
本人具体做法如下：一、用爱的和弦，奏出美的乐章作为一名教师，不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。
我认为爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。
xx是我班的一名六年级学生，母亲智障，父亲长年外出打工，他与爷爷、奶奶一同生活。
因为缺少双亲的关爱，他行为离群，经常迟到、旷课，常因一点小事就向同学大打出手。
看到这一切，我没有因他违犯纪律而训斥他，挖苦他，而是以母亲般的爱心关心他，爱护他，得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的，性格开朗活泼起来，并能严格要求自己了，学习也努力了。
可见，爱对教育而言是何等重要，如同鱼儿离不开水，白云离不开蓝天一样。
那么要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是一座桥梁，更是一种无言的承诺。
二、班级管理，持之以恒我虽然不是领导，但是51人的娃娃头。
我深知良好的班级秩序是搞好教育教学的保证，为了抓好班级的常规管理，我制订了行之有效的班级管理制度。
就拿卫生工作来说吧，它本是我校的老大难，可是，在我的这个班级就变得不难了。
我的方法是：要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时，都要首先检查自己座位四周是否卫生，让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净，头发是否梳理好，红领巾是否佩带工整等。
如果没有做到位，同桌就提醒对方及时纠正。
当然，作为小孩子也有疏忽大意的时候，面对这种情况，我不会斥责学生，更不会体罚学生，我会及时提醒没有做好的孩子，让他们做到位。
对于学校的安全工作，我也毫不含糊，常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况，并持之以恒地做好登记工作，通过持之以恒的努力，我所带的六年级(1)班班风正，学风浓，未出现任何不安全事故，还常常受到学校的表扬。
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高校优秀教师主要事迹材料5篇高校优秀教师主要事迹材料【篇1】我的教书生涯迈进16个年头，近几年担任班主任工作，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与乐的体验。
班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，让我在往后的日子里有继续努力的力量，以下是我做班任的心得和体会：一、开学初班内基本情况：开学初我班有37个学生，16个女生，21个男生。
通过一段时间观察了解，我发现我班的学生整体给人的感觉：思维活跃，反应敏捷，但是组织纪律性差，缺乏自我约束能力。
如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即：缺乏勤奋刻苦的拼搏精神，这些都表现在他们的一言一行中。
二、了解班内特殊家庭学生的性格特点对症下药我觉得一个班集体就像一个大家庭，一个个情感丰富、性格各异的学生相聚在一起，共同度过朝朝暮暮是缘分，班主任就像他们知心的长辈，要教好这些孩子，就要了解他们。
了解他们的家庭背景，了解他们的兴趣爱好，了解他们的所思所想。
尤其是对一些有特殊情况的学生，更要寄予厚爱，我班的冯硕、李玉玲、李婉芪同学都是单亲家庭，我通过多方了解他们现在的情况。
李婉芪的母亲几年前患病去世，她一直难以接受这样沉重的打击，心理失衡，脾气变得暴躁不安，她因为父亲要再娶妻而和父亲经常闹矛盾，有时也和同学打架。
我深深理解这个仅仅十五岁的孩子在怀念母亲的同时，害怕宝贵的父爱再让别人夺走。
经常开导他理解父亲，学会自立，多次找她谈心，她在生活态度上有了很大改变，也开朗了许多。
李玲玉同学因父亲出车祸去世性格孤僻，远离集体，我就在生活和学习上关心照顾他，一起与她制定近期和远期学习目标，还商定目标达到了，就带她到公园痛痛快快地玩一天;冯硕则主要是对学习不赶兴趣，我就经常谈今后的打算，是他对自己将来有希望，能乐观的面对现实。
现在这些原来的特殊生都把我当成了知心朋友，有困难的时候会找我帮助，有困惑的时候回想我倾诉。
三、形式多样，加强管理。
在实施素质教育的今天，我觉得班主任除具有传统的无私奉献精神，严格的管理能力外，还要不断更新教育观念，学习新知识，用灵活的教育方式管理班级。
我虽已步入中年，但却有一颗年轻的心，我和学生都喜欢开展丰富多彩益于身心健康的活动，我班利用班会课开辟了“教师寄语”、“我最棒”、“我进步了”、“花季心语”等项目，我还定期请学生填写“意见卡”，实现师生、生生之间的沟通;我班还积极实施班级自主管理，充分发挥学生在自我管理中的重要作用。
具体做法有1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部，如：李妹、孙茜茜、刘元杰、付艺均、白云鹏等要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，严格要求自己，注意工作方法。
每周班会都让班干部们发言，一方面从他们身上了解到更多班内的动态，总结每星期班内好的、不好的方面及下星期要努力的方向。
另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。
班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。
我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。
当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。
例如负责清洁卫生督促检查工作的冯婷婷同学，起初对自己的工作好象不太满意，每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我，为此，我反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，后来的情况表明，她们的工作完成得相当出色，并且在班级星级评比中多次获得流动红旗!此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。
而对于个别班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
2、重视班会课的凝聚力班会课是班级升华的动力，尤其是主题班会的作用更不容忽视，所以我在每一次班会课前都和值周班长商量这段时间班内出现的问题，应如何改进、如何努力。
临近期末着段时间，同学们的心比较散，再学习上不够努力，于是我们开了理想的主题班会，许多同学都发言说出自己的理想，最后主持人让每个同学都在黑板上用一句话写下自己的理想，看着孩子们用心写下这一句句发自肺腑话，我知道孩子们找到了自己的努力方向，这时李朋问我：“老师你有理想吗?”我说：“有，我的理想是希望你们每一个同学都实现自己的理想!”短暂的沉默后，同学们响起了热烈的掌声，眼里噙满了泪水，许久，主持人说：“我们会为实现自己的理想而努力，也会为实现老师的理想而努力!”会后我用相机拍下了这满黑板的理想语句。
同学们是这样说的，也是这样做的。
在以后的学习中加倍努力，在地生中考时年级第一，并为期末考试努力着。
3、深入了解学生，多和学生沟通。
及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。
如：我班的安平同学，学习一直非常不错，但是最近总是心神不宁，上课时走神，作业完成质量不好。
我找到经常与她结伴回家的赵慧君同学询问得知：安平的爷爷年纪大，最近病重需要她父母照顾，而且家中经常有串门的，所以安平在家完成作业没有一个安定的环境，我打电话找到安平父母，希望他们尽最大努力给孩子创造一个安静的环境，再找到安平要她自己把握住在学校时间，在家尽量多帮父母干点家务，完成作业时专心些。
两周后的期中考试中数学100分，其他学科也取得了不错的成绩。
4、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。
主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。
与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍的作用。
如：我们班的李庆同学，因他生物成绩总是比较不错，能考优秀，但是其他学科却总是没有多大进步，我与家长联系，家长说：“李庆在家说，他就喜欢生物，爱学生物，对其他学科不感兴趣”我就找李庆谈话，跟他分析自己的现状，并告诉他：兴趣是可以培养的，也要培养自己对其他学科的兴趣，你能学好生物，证明你很聪明，只要想学，也能学好其他学科。
再后来的半学期里他在其他学科上的成绩也有了很大进步。
付宝满同学数学成绩下降，我经多方了解，他晚上在手机上看小说看到很晚，便结合家长将手机没收的同时，与他谈心，希望他能懂得珍惜时间，把各科成绩搞好。
他也是一个懂事的孩子，以后再也没有发生过类似的事情，成绩也很快赶了上来。
四、把关心和真情送给学生作为班主任要以一颗宽容、平和的心态看待学生所犯的错误，同时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。
一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。
对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越，如：我班的付艺均同学在学习上很优秀，但性格却有时很偏激，也许是听表扬听多了，听不得批评，于是我就多次找他谈心，并与家长联系，希望他也能在家时得到家长的帮助和开导。
经过多方努力，他有了很大进步，现在真正能成为品学兼优的好学生了。
对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善，对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃，他们身上的每一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自信心。
如建磊迟到次数少了，及时表扬，以后按时到校的时候更多了，李元哲做卫生积极我及时表扬，以后做卫生时更认真更踏实。
我班的卢志秀学习非常不错，但成绩不是很稳定，如果情绪稳定，成绩能在全校排前十名，如果情绪逆反强烈的时候，成绩会下降到三十几名以下，我经过与科任老师多次了解，并通过与班里了解她的学生交谈，了解她的思想情况，及时做她的思想工作，使她能有一个稳定的情绪，成绩也稳定了许多。
五、公而忘私，心系学生。
我是一个外地人，一九九六年分到西葛中学工作。
年迈的父母远在迢迢千里之外。
对体弱多病的双亲我是多么牵挂，我多么想和别人一样常回家看看，可是路途遥远，我若回家，就会耽误学生的学习。
因此，十几年来，我只在寒暑假期间才与朝思暮想的亲人团聚。
去年12月，母亲被诊断为肺癌，得知这一消息，我多想身生双翅飞到身患重病的母亲身边。
但是，我没有忘记自己除了是妈妈的爱女，还是几十个孩子的老师和班主任。
面临忠孝的选择，我还是先把学生的学习放在了首位，只在元旦放假时回家陪伴了母亲三天。
看着母亲黑瘦的面容，满脸的皱纹，深陷的双目，我再也抑制不住夺眶而出的泪水开学前一天母亲对我说：“回去吧，别耽误了学生的课，别惦记我，有你爸和妹妹呢。
”我不想走，我多想多陪陪妈妈，多想多尽我做女儿的一份孝心，可是我又怎能置我的学生于不顾呢?所以只能留下一些钱，借此安慰和平衡自己矛盾的内心，可一点微不足道的钱又怎能替代那海一样深的母女亲情呢?现在，我只能每星期通过电话询问母亲的病情，送去女儿深挚的祝福。
真像俗话所说的祸不单行时间不长，我的公公婆婆相继住院，我也只能在星期天去医院照顾，其余时间都是丈夫陪他们住院治疗。
在家庭中我不是孝女和贤妻。
可我在学校却没有落下一节课。
六、获得成绩1、省级刊物发表三篇论文;2、唐山市论文一篇;3、丰南区论文一篇;4、丰南区论文一篇;5、丰南区实验课一篇;6、丰南区师德标兵;7、丰南区课改先进工作者;8丰南区先进教学工作者;9、唐山市先进工作者我做的这些事，是每一个班主任都在做的，没有什么惊天动地的大事，是小的不能再小的事，但我们仍然努力在做，而且一直努力在做到更好。
以上仅是我在班主任工作中所做的一些尝试和努力，回首这一年的工作，几多感慨几多收获，这其中有经验，也有教训，如果问我当班主任的感受的话，我会说，是很累，但很充实。
是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。
我会在今后的工作中继续努力，做到最好。
高校优秀教师主要事迹材料【篇2】本人从事幼教事业已有二十三年，在这二十三年里，一直勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日，默默耕耘，无私奉献，始终做到“爱园为家，爱生如子”，严格按照新时期教师的标准要求自己，不断提高自身素质，完善自身品格。
一、师德为先，岗位尽职幼儿园无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。
我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己;坚持带队不放松，掌握情况，加强研究;深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。