四年级品德与社会上册第一单元至第四单元复习题（含答案）
部编版四年级道德与法治各单元试题附答案
四年级道德与法治各个单元试题附答案道德与法治四年级上册第一单元1、数学课上你最怕做的事情是什么？你打算怎样克服这些困难？请写出行动计划。
答：数学课上，我最怕老师让我上黑板板演。
因为我怕出错，被同学笑话。
我的计划是：1、上课认真听讲，知识掌握了，就不怕出错了。
2、主动举手回答问题，锻炼自己的胆量。
3、课下多和同学交流解题方法，多做练习题，提高数学学习能力。
4、近期，你在学习上有什么目标？为更好地完成目标请写下自己的行动计划。
答：我的学习目标是：提高数学成绩。
我的行动计划是：1、坚持每天抽半个小时做数学题。
2、遇到不会的题向别人请教。
3、多和数学成绩好的同学交流学习方法。
3、在语文课上你是怎样练习书写的？为了写得更好你打算怎样做？写写你的提高计划？答：书写前认真观察老师的范写，注意每个笔画的特点，然后在田字格中练写。
我的提高计划是：1、保持正确的坐姿和握笔姿势。
2、认真观察字的结构特点和每个笔画特点。
3、每天坚持练字，要持之以恒。
4、最近你为什么事情生过气？下次遇到这样的事你会怎样让自己开心起来？请写出你的好办法。
答：最近我们班的朗读比赛，我的成绩不好，我很伤心。
让自己开心的好办法是：1、多做自己喜欢的运动，忘掉不开心的事。
2、找我的好朋友聊聊天。
3、画一张开心的笑脸，写下鼓励自己的话和令人高兴的事，做成卡片随身带着，心情不好时拿出来看一看。
5、你和同学为什么事发生过矛盾？为避免和同学再次发生这样的矛盾，今后和同学相处你会怎么做？答：矛盾是：同桌不小心把钢笔水溅了我一身，当时我很生气，和他吵了一架。
今后我会这样做：1、经常对自己说“不要紧”，做个宽容、大度的人。
2、多站在别人的立场考虑问题。
3、寻找同学身上的优点拟补自己的不足。
4、及时反省自己的行为是否对别人造成伤害。
5、当爸爸妈妈为上网的事批评你时，你的心里怎么想？今后你会怎样做？写写你的打算。
答：如果是上网查学习资料，就和爸爸妈妈说清楚，他们会支持的。
部编人教版四年级道德与法治上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
4.设计什么样的班徽班主任说了算，和我们没关系。
（）5.班规可以让班级生活更加健康有序。
（）6.班徽只是一个图案，一点代表意义都没有。
（）7.班规的制定不是一件简单的事，必须掌握程序和方法。
（）8.小红听到老师夸奖隔壁四⑶班，心里很不服气，私下里说四⑶班的坏话。
（）9.向老师了解别的班的优点，并向他们学习。
（）10.设计班徽时，应该主题明确，简洁美观。
（）11.班里的每个同学都应该为班里服务，承担不同的责任。
（）三、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共12分）1班规是制定给（）。
A.爱捣乱的同学B.班干部C.每个同学D.老师2.下面属于班级优点的是（）A.课堂上，有的同学总爱说话，影响到别人学习B.我们班的学习氛围很好，大家学习都非常努力C.我们班的教室打扫得不够干净3.班规制定出来之后（）。
A.就可以放在一边了B.就不用管了C.要严格执行D.没事了4.下列做法正确的是（）A.为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习B.摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛C.卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的部编人教版四年级道德与法治上册第一单元《与班级共成长》测试卷及答案一、认真思考巧填空。
（每空2分，共32分）1. _____ 是班级共同生活的规则。
2.班徽是一个班级的—是班集体的代表了一个班的O3.班级之间有______ 是正常的，但是，如果使用的方式获胜，那是的，甚至会产生O4.没有规矩，不成。
国有,校有,班有5.我们在一起学习己经三年多了，三年多的班级给我们留下了许多美好回忆。
让我们一起来回忆班级的一吧！6.大家一起讨论、制订的班规，可能会有的地方。
随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况的地方。
二、判断题。
（正确的在括号里打，错误的打“X”（每小题2分，共22分）1同学之间相互尊重，说话文明，不打架。
（）2.隔壁班的同学向小红借课本，小红故意不借给他。
人教版四年级上册品德与社会单元复习总结题
四年级品德与社会单元复习题班级：编号：姓名：第一单元：珍爱生命第1课美丽的生命1、小草在风中（），鲜花在竞相（），小鸟在树林里（），小朋友们在（）。
这就是生命的魅力：它生生不息，给大地带来（）；它五彩斑斓，装扮出（）世界。
2、植物有（），动物有（）。
它们用自己的方式展示其生命的（），向我们表达友善。
3、至少35亿年前，地球就有了（）。
现在地球上已知的动物大约有（）种，植物也有（40多万）种。
4、植物、动物与人类一样都是（），它们与我们朝夕相处，是我们的朋友。
5、地球是人类迄今为止发现的唯一有（）的地方。
6、作为生命，植物、动物与人类一样需要（）；作为朋友，他们给我们带来了（）。
我们应该关爱和善待他们。
7、我们应该怎样对待周围的动植物？答：8、在日常生活中，我们会有各种各样的需求，是不是所有想要的东西都能得到满足呢？应怎么办？答：第2课我们的生命1、按照世界卫生组织的定义，人在（）算中年人，（）算年轻的老年人，75岁-89岁才算（）的老年人，90岁-120岁算高龄的老年人。
2、当我们还是小小胎儿的时候，我们的（）就寄托了家人无限的期望。
3、从出生、成长，再到死亡，这就是我们（）的必然过程。
对每个人来说，这个过程的长短是不一样的，有的人很早就离开了人世，有的人却能成为老寿星。
4、人的生命只有一次，所以我们要（）。
5、事情做错了，可以改正重来。
我们的生命一旦失去了，就（）。
6、献出( )，延续( )。
7、生命是宝贵的，但有些人却不幸患上了疾病，身体受到（），生命受到（）。
这时，如果健康人献出一份( ),就有望使他们的生命质量得到( )，生命得以( )。
8、为什么我们要珍惜自己的生命？答：9、良好的生活习惯对我们的身体有什么好处？不良的生活习惯对身体有什么害处？答：第3课呵护我们的身体1、要保持身体健康，就要始终拥有一个( )。
2、身体是生命的( )，爱惜生命就要保护自己的( )。
3、身要健，需( )。
四年级上册品德试题复习题人教新课标
四年级上册品德试题复习题人教新课标品德与社会〔四年级上册〕温习题第一单元珍爱生命1、你是怎样和周围的动植物做冤家的？答：我们要关爱和蔼待它们，不随意损伤它们，要呵护它们。
2、早晨上学时你发现路边的小树被风吹倒了，你会怎样办？答：将小树扶正，并在它的根部培土，让它茁壮生长。
3、你看到小冤家做了一只燕子，正用绳子拴着它的一条腿玩，你会怎样办？答：劝小冤家放了燕子，并通知他要保护身边的动植物，和它们做冤家。
4、为了我们的安康生长，家人曾做过些什么？答：父母向我们倾注了有限的关爱和全部的心血与精神，没有他们，我们就没有安康的身体和快乐的生活。
5、想要一个安康的身体，我们应该怎样做？答：〔1〕养成良好的生活习气；〔2〕坚持锻炼身体；〔3〕坚持良好的心态6、说说你对〝不干不净，吃了没病！〞的看法。
答：不对。
这句话是不迷信的，迷信证明吃了不洁净的食物是很容易得病的。
第二单元平安的生活1、我们为什么要买不测损伤保险？答:无论在学校学习还是外出，，我们都有能够遭到不测损伤。
假设购置了不测损伤保险，在契合条件的状况下，我们就可以从保险公司取得一定数额的保险金，以补偿损失。
2、假定你发现有个下水道井盖丢了，你会怎样做？答:首先，要在井口旁设置平安标志，如〝请不要接近我〞〝风险〞；然后报告相关人员。
3、当你发现邻居家的厨房着火是，你会怎样做？答:立刻拨打119，让消防队速来救火。
4、发作煤气中毒后该怎样办？答：关于轻度煤气中毒的人，只需及时翻开门窗，让其吸入新颖空气，症状就会消逝；病情严重者，要尽快送医院抢救。
5、发作火灾，拨打119报警时需留意什么？答：要说清失火地点、联络号码、起火的能够缘由，以及火势等。
6、你知道哪些火灾逃生的小知识？(课本第37页右上)7、我们应该怎样设计防火平安标志？答：如给煤气灶设计〝用后请翻开我！〞的平安标志；给火炉设计〝请不要接近我！〞的平安标志；给仓库大门设计〝严禁烟火〞的标志等。
8、你知道些什么灭火方法？答：〔1〕用灭火器灭火；〔2〕盖锅盖灭火；〔3〕用沙土灭火；〔4〕用水灭火：〔5〕厚衣或毛毯灭火。
人教版四年级上册品德与社会复习题
⼈教版四年级上册品德与社会复习题⼈教版四年级上册品德与社会复习题第⼀单元第⼀课1、（地球）是⼈类迄今为⽌发现的唯⼀有⽣命的地⽅。
2、（30亿）年前，地球上就有了⽣命。
3、现在地球上的动物有（150多万）种，植物也有（40万）种。
4、（动物）、（植物）与（我们）⼈类⼀样都是有⽣命的。
5、作为⽣命，植物、动物与⼈类⼀样（需要爱）；作为朋友，它们给我们带来了（美丽）和（欢乐）。
我们能够（关爱）和（善待）它们。
第⼆课1、我们的⽣命是属于（爸爸）和（妈妈）的。
2、我们的⽣命只有（⼀次）。
3、⼈在（65）岁以前算中年⼈。
（65岁⾄74岁）年轻的⽼年⼈。
（75⾄89岁）才算正式⽼年⼈，（90岁⾄120岁）算⾼龄的⽼年⼈。
3、从（出⽣）、（成长）、再到（死亡）只是我们⽣命发展的必然过程。
我们挽救他⼈⽣命最常见的⽅式是A义务献⾎。
B眼⾓膜移植⼿术。
C志愿者填写⾻髓捐献表第三课1、良好的⽣活习惯有那些？A卫⽣习惯。
B饮⾷习惯。
C作息习惯。
2、⾝体是（⽣命）的（载体），（爱惜⽣命）就是要保护好⾃⼰的⾝体。
3、巧克⼒吃的太多（不好）。
4、饭前、便后、外出回家要（洗⼿）5、⼈们常说：“不⼲不净，吃了没病”，你同意这种说法么？不同意。
这是不好的习惯。
很多⼈就是因为吃了不⼲净的东西得病的。
6、常开窗透⽓，可以让阳光（照进来），使室内空⽓中的（细菌）数量减少。
7、⽤⽩纸或报纸包⾷品对⼈体的（危害极⼤）。
8、每天进⾏⼀⼩时的体育锻炼是必要和有益的，我们可以这样做，每天坚持做（眼保健操）和（课间操）；（课间⼗分钟）到室外休息与活动；认真上好（体育课）或参加课外体育活动）。
9、“如果你想（强壮）跑步吧！如果你想（健美）跑步吧！如果你想（聪明）跑步吧！”10、要保持⾝体（健康），就要始终拥有⼀个（好⼼情）。
第⼆单元，第⼀课1、国家少年⼉童“安康计划”公布，我国少年⼉童因（安全事故）、（⾷物中毒）、（溺⽔）等死亡的，平均每天有（40）多⼈，在学校安全事故中，⼉童在（运动）和（游戏）时受的⽐例最⾼。
四年级品德与社会上册第一单元复习题(含答案)
第一单元一、填空题1、（植物）（动物）与人类一样都是生命。
我们要（关爱、善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的（生命）。
2、（地球）是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方，地球上的动物有（150万）种，植物有（40多万）种。
3页。
3、在我们成长的过程中，凝结了家人多少的（关爱与付出）6页4、生命是（宝贵的），人的生命只有（一次），一旦失去，就不会再来了，应该珍惜（生命）9页5、从（出生）（成长）再到（死亡），这是我们生命发展的必然过程9页。
6、按照世界卫生组织的定义，人在（65）岁以前中年人，65岁至74岁算（年轻的老年人），75岁至89岁才算（正式的老年人），90岁至120岁算（高龄的老年人）9页7、事情做错了，可以（改正）重来，我们的生命一旦（失去）了，就不会再来。
9页8、身体是生命的（载体），爱惜生命就要保护好自己的（身体）。
12页9、身要（健），须（锻炼）。
良好的（体魄）是锻炼出来的。
16页10、如果你想（强壮），跑步吧！如果你想（健美），跑步吧！如果你想（聪明），跑步吧！这是古希腊的名言。
二、判断题1、植物是无声的生命（√）2、人的生命是无限的（×）3、人们常说：“不干不净，吃了没病”这种说法对吗？（×）４、每天教室的门窗紧闭是保持室内的空气新鲜（×）５、阳光对细菌有杀灭作用（√）６、我们用白纸包食品最卫生（×）７、随地吐痰，会危害大众身体健康（√）８、要保持身体健康，就要始终拥有一个良好的心态（√）９、天气冷了，就不坚持跑步了（×）１０、事情做错了，我们就无法改正过来（×）三、选择题１、地球上的动物有（A）多万种Ａ、150 Ｂ、40 Ｃ、302、地球上的植物是（B ）动物是（A ）Ａ、有声的生命Ｂ、无声的生命3、按照世界卫生组织的定义，人到（B ）岁才是正式的老年人。
Ａ、65岁以前Ｂ、75-89岁Ｃ、65岁--74岁4、人们呼出的是（B ），吸入的是（A ）Ａ、氧气Ｂ、二氧化碳5、要有一个健康的身体，必须每天坚持（B ）Ａ、吃饱饭Ｂ、体育锻炼Ｃ、按时作息四、回答题1、为什么我们要珍惜自己的生命？答：从出生、成长，再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。
未来版四年级《品德与社会》上册1-4单元复习题
未来版四年级上册《品德与社会》1—4单元复习题第一单元做守规则的人1、规则是人们(规定的)、要求大家(共同遵守的)制度和章程。
它既是(为大家服务的)，也是要(约束大家行为的)。
2、规则能够根据(实际情况的变化)实行修改。
修改规则一定要公平合理。
3、我们小学生要共同遵守的规则有(《中小学生日常行为规范》)、(《小学生守则》)等。
4、学校里的规则既是(约束大家行为的)，也是(为大家服务的)。
只有人人都遵守学校里的规则，我们的学校才会更加(有秩序)，同学们才会更加(健康、快乐)地成长。
5、由(立法机关)制定，(国家政权)保证执行的行为规则叫做法律。
(《中华人民共和国宪法》)是我国的根本大法，具有最高的(法律效力)，是制定其他法律的(依据)。
我国专门为未成年人制定的法律有：(中华人民共和国义务教育法》)、(《中华人民共和国未成年人保护法》)、(《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》)等。
6、我们不但要(懂法、守法)，还要学会(使用法律武器)来保护自己的合法权益。
8、迎接外国元首时要奏两国的国歌，并鸣礼炮。
建立外交关系的国家都要互派大使。
一个国家的商船到达另一个国家的港口时，不但要悬挂本国国旗，还要在前桅杆上升起到达国的国旗。
第二单元做乐观向上的人1、遇到烦恼并不可怕，关键是怎样（面对）烦恼和（消除）烦恼。
3.困难像弹簧，你弱它就强。
4.困难本身并不可怕，可怕的是你没有战胜它的勇气，微笑着面对，拿出你的智慧，你就能成为真正的勇士。
5、人活着应该有点压力，没有压力就没有动力，没有动力就没有进步。
8、面对失败有的人灰心丧气，有的人却把它当成一次成长和锻炼的机会，从而改进自己的做法，就能走向成功。
9、我坚持我成功，成功来源于面对困难时的坚持不懈。
10.我们烦恼时，要做情绪的主人，学会开导自己，就能经常保持一份好心情。
12、瑞典人阿尔弗雷德诺贝尔，是炸药的发明者。
诺贝尔奖金就是以他的姓氏命名的。
第三单元做自尊自爱的人1、名誉也就是名声，即周围人对一个人的看法和评价。
部编版四年级道德与法治上册全册1-4单元加期末综合测试习题(附答案)
部编版四年级道德与法治上册全册1-4单元加期末综合测试习题(附答案)最新部编版四年级道德与法治上册全册 1-4单元加期末综合测试习题 (附答案 ) 一、填空 1.我们在一起学习已经（三年）多了，三年多的班级生活给我们留下了许多（美好）回忆。
2.每个班都有自己的（优点），每个班都有自己的（不足）。
3.（班徽）是一个班级的标志，是班级体的象征，代表了一个班的奋斗（目标）。
4.（班规）是班级共同生活的规则。
5.班规可以让班级生活（健康）有序，使同学们在班里能愉快、（安全）地学习和活动。
6.我们是班规的（制订）者，也应该是班规的（守护）者。
7.大家一起制订的班规，是对班集体所有（成员）的要求，每个人都应该自觉（遵守）。
8.大家一起讨论、制订的班规，可能会有不（完善）的地方。
随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不（符合）的地方。
9.每个班都是（学校）大家庭中的一员。
在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园（生活）。
10.班级与班级之间既有合作，也有（竞争）。
11.班级之间有竞争是（正常）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
12.班级间的竞争必须使用（正当）方式。
这话说起来容易，要真正做到，也不是那么（简单）。
13.每个班都有自己的（特点），都有值得尊重和（欣赏）的地方。
14.真正懂得为他人（喝彩）的人，会欣赏他人在竞争过程中卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的（结果）。
15.父母要做那么多事，很（辛苦）。
我们都爱父母，也想为他们（分担）。
很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添（麻烦）。
16.我们不（经意）的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。
17.我们已经（长大）了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们（操心）。
18.我们尝试着做（家务），不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多（收获）呢！19.有时候并不是自己不（愿意）做家务，而是大人不让我们做。
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四年级品德与社会上册第一单元至第四单元复习题（含答案）第一单元一、填空题1、（植物）（动物）与人类一样都是生命。
我们要（关爱、善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的（生命）。
2、（地球）是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方，地球上的动物有（150万）种，植物有（40多万）种。
3页。
3、在我们成长的过程中，凝结了家人多少的（关爱与付出）6页4、生命是（宝贵的），人的生命只有（一次），一旦失去，就不会再来了，应该珍惜（生命）9页5、从（出生）（成长）再到（死亡），这是我们生命发展的必然过程9页。
6、按照世界卫生组织的定义，人在（65）岁以前中年人，65岁至74岁算（年轻的老年人），75岁至89岁才算（正式的老年人），90岁至120岁算（高龄的老年人）9页7、事情做错了，可以（改正）重来，我们的生命一旦（失去）了，就不会再来。
9页8、身体是生命的（载体），爱惜生命就要保护好自己的（身体）。
12页9、身要（健），须（锻炼）。
良好的（体魄）是锻炼出来的。
16页10、如果你想（强壮），跑步吧！如果你想（健美），跑步吧！如果你想（聪明），跑步吧！这是古希腊的名言。
二、判断题1、植物是无声的生命（√）2、人的生命是无限的（×）3、人们常说：“不干不净，吃了没病”这种说法对吗？（×）４、每天教室的门窗紧闭是保持室内的空气新鲜（×）５、阳光对细菌有杀灭作用（√）６、我们用白纸包食品最卫生（×）７、随地吐痰，会危害大众身体健康（√）８、要保持身体健康，就要始终拥有一个良好的心态（√）９、天气冷了，就不坚持跑步了（×）１０、事情做错了，我们就无法改正过来（×）三、选择题１、地球上的动物有（A）多万种Ａ、150 Ｂ、40 Ｃ、302、地球上的植物是（B ）动物是（A ）Ａ、有声的生命Ｂ、无声的生命3、按照世界卫生组织的定义，人到（B ）岁才是正式的老年人。
Ａ、65岁以前Ｂ、75-89岁Ｃ、65岁--74岁4、人们呼出的是（B ），吸入的是（A ）Ａ、氧气Ｂ、二氧化碳5、要有一个健康的身体，必须每天坚持（B ）Ａ、吃饱饭Ｂ、体育锻炼Ｃ、按时作息四、回答题1、为什么我们要珍惜自己的生命？答：从出生、成长，再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。
对每个人来说，生命一旦失去就不会再来了。
我们的生命只有一次，所以我们应该好好珍惜生命。
2、我们应该怎样与自己的植物（动物）伙伴相处？答：对待植物不乱折，不破坏一草一木，对待小动物要悉心喂养，不玩耍、不伤害，要做到关爱和善待它们。
3、我们为什么要关爱和善待动物和植物？5页答：作为生命，植物、动物与人类一样需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐。
所以我们一定要关爱和善待它们。
4、爸爸妈妈为了我们能健康成长，他们做过些什么呢？7页答：爸爸妈妈对我们的衣、食、住、行等方面无微不至的关怀，付出了大量的心血和汗水，我们的成长凝结了他们极大的关爱与付出。
5、良好的生活习惯对我们的身体有什么好处？不良的生活习惯对身体有什么害处？12页答：良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境，少生疾病，不容易沾染细菌病毒，有利于身体健康。
不良的生活习惯容易传染各种疾病，使身体受到损害，不能正常学习、生活。
6、人们常说“不干不净，吃了没病”，你同意这种说法吗？为什么？答：不同意。
这句话是不科学的。
科学证明吃了不干不净的食物是很容易生病的。
7、结合实际谈一谈你是怎样锻炼身体的？16页答：为了促进身体的正常发育，保证学习任务的完成，每天进行一小时的体育锻炼是完全必要和有益的。
可以这样做：1、每天坚持做眼保健操和课间操；2、课间十分钟到室外休息或活动；3、认真上好体育课，没有体育课的当天，应参加一次课外体育活动。
8、写一写，提醒人们养成良好生活习惯的俗语，谚语。
答：病从口入；饭后百步走，活到九十九；早起早睡，精神百倍；人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌；常开窗，透阳光，通空气，保健康。
9、结合实际谈一谈，养成良好的生活习惯应从哪些方面做起？1、我们要养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头。
2、我们要养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食，不暴饮暴食。
3、我们要养成良好的作息习惯，每天按时起床，按时睡觉，保证充足的睡眠。
第二单元一、填空题1、国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示，我国少年儿童因（安全事故）（食物中毒）（溺水）等死亡的，平均每天有40多人。
24页2、无论是在学校上学，还是出门旅游，我们有可能受到（意外伤害）。
3、我们与陌生人打交道时，要做到既（热情大方、懂礼貌），又能（保护自己）不（上当受骗）。
4、公共场所是我们游玩，活动，穿行的（公用）空间，一个小小的无意行为，就可能引起（危险）。
31页5、在学校安全事故中，（儿童在游戏和运动时受伤）的比例最高。
24页6、火警电话是（119）报警电话是（110），病人急救请拨（120），交通事故请拨（112）。
39页7、火灾发生时，除了（自救）和（救人）以外，还要正确运用一些（灭火方法）。
8、遇到落地的电线，我们一定要（绕行）。
9、如果不慎发生触电，首先应关闭（电源开关）或（电源插头）。
10、在一些公共场所或在容易出现危险的地方设置（安全标志）或（安全设施）。
二、选择题1、小明得了重病，需要马上到医院治疗，这时需拨打（ D ）A、110B、119C、122D、1202、冬冬不慎触电了，我们应怎么办呢（ B ）A、寻找电工 B、切断电源3、我家住在五楼，突然起火了，这时我们应怎样逃生（ B ）A、跳楼B、拨打火警电话4、东东煤气中毒了，晕倒在地，这时应怎么办（ B ）A、把炉火浇灭B、开窗通风5、交通灯中表示停止的颜色是（ C ）A、绿色 B、黄色 C、红色三、判断题1、冰都开始化了，我们在上面滑冰没问题（×）2、我们买了保险就可以不注重安全了（×）3、在柴草垛旁放鞭炮没问题（×）4、春节快到了，我乘车允许带鞭炮（×）5、人们常说“家是壁风港，安全岛”所以家里非常地安全。
（×）6、小明把警示标志卖了（×）７、我们在学校就餐，饭菜不对胃口，倒了算了，反正我交钱了（×）８、火灾发生时，火势很大，我们一定要冲出门外（×）９、一些交通法规是为开车的人制定的，与我们小学生无关（×）１０、１１９、１１０这是两个电话号码，我们可随便拨打（×）四、回答题１、我们家里有哪些不安全因素，这会引起什么危害？我们该做些什么？地上有水或杂物没有及时处理，会使人意外摔倒受伤；用湿手触摸电源或开关，易引发触电危险；和小动物玩耍打逗，容易被抓伤；食品包装袋（盒）装其他东西，容易引起误食中毒；煤气灶做饭，无人看守，容易引起火灾。
我们作为家里的小主人，应该和爸爸妈妈一起用心维护家庭的安全，解决安全隐患，让家真正成为“安全岛”。
２、我们应该怎样与陌生人打交道？我们在与陌生人打交道时，要做到既热情大方、懂礼貌，又能保护自己、不上当受骗。
3、发生火灾时，我们应怎样保护自己？答：火灾发生后，如果脱离不了现场，趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛；把湿衣服或者湿毛巾被披在身上，可防止烧伤；将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可让人及时发现你。
4、我们拨打１１９应该说些什么？答：拨打119后，应告诉消防员叔叔火灾发生的详细住址和联系电话，起火的原因和火势大小。
5、油锅着火后，应该怎么办？答：立即盖上锅盖，热油就会与大量氧气隔绝，火自然就被灭掉了。
6、我们身上衣服着火后，应该怎么办？答：赶快脱掉衣服或在地上打滚将火压灭。
7、如果伙伴发生了溺水危险，我们应该怎么做？答：我们应该大声呼救，喊就近的大人帮助。
千万不要轻易下水救人，以免发生更大的危险。
8、如果人群出现慌乱拥挤的情况，我们应该怎么做？答：如果发生拥挤，我们一定要顺着人流的方向靠边走，千万不要弯腰捡东西或系鞋带。
第三单一、填空题1.交通运输一般是指用车、船、飞机等把人或物从一个地方运到另一个地方。
2、多种多样的交通工具有汽车、火车、飞机、轮船等。
四通八达的公路网、铁路网、飞机航线、船运航线构成了现代交通体系。
3、交通运输不仅需要有交通线路，还需要有交通站点，如汽车站、火车站、飞机场、港口等。
它们连接着不同的交通运输线，集散着旅客和货物。
4、我们可以从运费、（运送速度）、（运量）、运送物品的特点、运送的（距离）以及实际需要来选择运输方式。
5、在日常生活中人们最常用的运输方式还是公路运输。
但是铁路运输占有重要地位。
6、为了旅途安全、愉快，人们在乘坐车船时，要提前选择好（出行方式），购买（车船票）。
记住（时间）和（班次），到（车站或港口）候车，不携带（易燃）、（易爆）等危险品，注意乘务员（提示），到站后带好自己的（行李物品），依次下车。
7、人们利用（管道）把产油区的原油和天然气方便安全地运到其他地方。
这种特殊的运输方式叫做（管道运输）。
8、人们常说：“要想富，（先修路）”。
道路的（发展）为经济的发展插上了翅膀。
9、交通事业的发展，离不开从事（道路建设）人们的辛勤劳动。
良好的交通秩序需要（人们共同维护）。
10、（1903）年，美国的（莱特）兄弟，让第一架动力飞机飞上了蓝天。
11、人类创造的最早的水上交通工具是独木舟，人力车是最早的运输车辆。
牲畜是早期陆上重要的运输工具。
12、随着交通的迅速发展，（交通事故）成为社会一大公害。
13、与过去相比，现在的交通既（快捷）又（方便）。
交通的发展给人们带来了新生活。
14、（汽车污染）是交通的一大问题.。
汽车污染主要是指尾气污染，其次是噪声污染。
15、汽车排放的污染物90%来自（汽车尾气排放），因此许多国家制订了控制（汽车污染排放）的标准。
16、（2003）年（1）月（1）日，我国第一列（磁悬浮）列车在上海运行。
它的最高时速可达每小时（400）千米以上。
17、21世纪人类理想的交通工具是（磁悬浮列车）。
它是一种在一条由磁力牵引的特殊轨道上滑行的列车。
这种车既环保又节能。
二、简答题16、人们在怎样不断解决交通发展带来的问题呢？17、交通的发展为我们生活在山区的人带来了哪些便利？答：1，交通给我们的生活和工作带来了快捷与方便。
2，交通使我们生活的范围扩大了，人们拥有了更多与外部世界联系的机会。
3，交通促进了人们的交流，拉近了人与人的距离。
4，交通使我们有可能品尝到其他地方的特产，并把自己山区的特产拉出去。
5，交通不仅为我们带来了所需要的物品，而且也为我们提供了更多的选择。
18、你知道哪些传统的运输方式？答：1，东北的狗拉雪橇2，江南水乡的摇橹19、有人说：“要想富，先修路”这句话有道理吗？答：我认为这句话有道理。