2020年部编人教版六年级语文下册(六下)期末试卷(带答案)
小学六年级语文下册期末考试试题（时间：120分钟满分：100分）一、基础在线（29分）1.读拼音，写词语。
（4分）（1）可怜的小女孩儿两sāi（）通红，冷得直duō suò（），用几乎冻jiānɡ（）的小手擦燃了一根火柴。
（2）妈妈一直细心伺候着tān huàn（）在床的奶奶，给她洗脸、梳头、擦身，还经常包奶奶爱吃的肉xiàn（）jiǎo（）子。
2.形近字组词。
（6分）侍（）驼（）楼（）诗（）鸵（）偻（）塞（）趟（）捡（）赛（）躺（）检（）3.用“然”字组词，填在下列句子的括号中。
（2.5分）（1）客家民居和傣家竹楼各有特色，建筑风格（）不同。
（2）两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。
（3）傣家人至今（）保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
（4）客家民居的土楼已有几百年的历史，经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而（）无恙。
（5）（）我听不懂他在唱什么，却已经被其中包含的热烈激昂的感情而撼动。
4.给黑体字词选择正确的解释。
（3.5分）大小：A.指大小的程度；B.辈分的高低；C.大人、小孩儿。
（1）这双鞋我穿上大小正合适。
（）（2）我们全家大小五口人。
（）（3）你这孩子真没大小。
（）世界：A.自然界和人类社会的一切事物的总和；B.地球上所有地方；C.指社会的形势、风气；D.佛教用语，指宇宙。
（4）现在是什么世界，还允许你不讲理？（）（5）世界之大，无奇不有。
（）（6）全世界人民团结起来。
（）（7）佛语有大千世界之说。
（）5.把下列词语补充完整，并任选两个词语造句。
（7分）（）吃（）用因（）施（）（）（）洋洋（）往（）前身（）其（）（）（）翼翼心（）胆（）（）然而（）积（）成（）波涛（）（）（）：______________________________________________（）：______________________________________________6.按要求写成语。
（6分）（1）转眼间我们就要小学毕业了，时间过得真快呀，我想用成语“、、”来形容时间的飞逝。
（2）看到公园里长得茂盛的树木，我想到了成语“、、”。
（3）露天杂技场里的人好多呀，真是、、。
（4）十指相连，密不可分，它们很团结，真是、、。
二、句子长廊。
（15分）1.按要求写诗句。
（4分）写春天的诗句：，。
写秋天的诗句：，。
写山水的诗句：，。
写思乡的诗句：，。
2.按要求写句子。
（2分）（1）花瓣里飘出清香。
（扩句，至少扩两处）（2）以“时间”为内容，写一个比喻句。
3.改写句子。
（6分）（1）蛇本来就没有脚，你怎么能给它画上脚呢？（给句子换种说法，保持意思不变）（2）善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
（仿写句子）（3）蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。
”（改为转述句）4.乱句重组。
（3分）（）最有趣的是它的两只小眼睛，圆溜溜、乌油油的，就像两粒滚动的小黑豆。
（）它有着圆圆的脑袋，黄黄的小尖嘴，身上的羽毛乌黑发亮。
（）我轻手轻脚地走过去，果然，树下的枯草丛中，我发现了一个小小的身影。
（）突然，我听见林子里传来一阵唧唧喳喳的叫声，是小鸟！（）我看得入了神，不小心踩动了脚下的一块小石头，小鸟“扑”地一声飞了起来，在枝头跳跃着，一会儿就不见了踪影。
（）它一会儿用小尖嘴在草丛里找虫子吃，一会儿停下来用小尖嘴梳理自己蓬松的羽毛。
三、综合实践。
（6分）1.公园里的一把长椅折了一条腿，歪在路旁。
一位小姑娘看见后，几次试图将它扶正，都没有成功。
最后，她从附近搬来几块砖头，将长椅支了起来。
然后，她就一蹦一跳高兴地离去。
你想对这个小姑娘说些什么呢？（2分）2.保护环境，人人有责。
为强化人们的环保意识，请从“水、空气、森林、动物保护”中任选两则为对象，分别拟一条环保标语。
例如：污染空气，等于慢性自杀。
（每条不超过20字）（4分）四、阅读理解。
（20分）（一）黄河象（节选）一群黄河象，在一头老年公象的带领下，扑踏扑踏地从远处走来了。
疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
一望见前边有条小河，它们就高兴地跑起来。
老象跑在前头，最先来到河边。
它伸长了鼻子去吸河水，可是水位很低，它够不着，只好又往前走了一步。
它想，要是跨进水里，美美地喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢！老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下子就踏进河里，踩在河底的淤泥上，深深地陷了进去。
又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？不一会儿，老象身子一侧，栽进河里。
它使劲挣扎，但是越挣扎身子越往下陷。
它抬起头呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。
1.根据语境，写出下列词语的近义词。
（2分）带领（）疲劳（）折磨（）呼救（）2.用简洁的语句概括这个片段的主要内容。
（2分）3.判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”）（2分）（1）“又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？”这句话不需要回答。
（）（2）黄河象越挣扎，身子越往下陷，是因为淤泥又烂又软，和它的体重无关。
（）4.你认为科学家对“黄河象”陷进淤泥的假想科学吗？为什么？（3分）（二）我爱水，爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。
湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。
湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一人坐在湖边，看着平静的湖面幻想。
我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什么会整天欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。
细丝般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨来到的时候最热闹。
你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。
等到大雨一落，联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花；你想知道节日是否精彩吗？那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
1.给短文加上合适的题目。
（1分）2.阅读短文，把下列词语补充完整。
（3分）浩瀚（）（）不息（）澎湃（）而起（）开放（）起舞3.“静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。
”这句话在文中是个句，起的作用。
（2分）4.在文中用横线画出一个比喻句，用曲线画出一个拟人句。
（2分）5.“我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什么会整天欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？”面对湖水，你想到了什么？请仿照课文写一写吧。
（3分）五、真情习作。
（30分）题目：走进大千世界，美无处不在。
同学们，在小学六年时间里，你一定游玩过许许多多的名胜古迹吧。
请你回忆自己游览过的一处景点，然后写下来。
提示：1.把题目补充完整，如：走进杭州西湖、走进桂林山水、走进孙悟空的老家——花果山…… 2.按一定的观察顺序写，做到内容具体，感情真挚，不少于400字。
（请另附纸张）参考答案一、1.（1）腮哆嗦僵（2）瘫痪馅饺 2.略 3.（1）迥然（2）井然（3）仍然（4）安然（5）虽然 4.（1）A （2）C （3）B （4）C （5）A （6）B （7）D 5.省俭材教得意勇直临境小心惊寒戛而少多汹涌造句略 6.示例：（1）白驹过隙日月如梭光阴似箭（2）枝繁叶茂生机勃勃生生不息（3）人山人海人头攒动人流如潮（4）团结一心同舟共济齐心协力二、1.示例：春色满园关不住一枝红杏出墙来银烛秋光冷画屏轻罗小扇扑流萤日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人 2.（1）略（2）示例：时间如流水，一去不复返。
3.（1）蛇本来就没有脚，你不能给它画上脚。
（2）略（3）蔺相如想了一会儿，说，他愿意带着和氏璧到秦国去。
4.4 3 2 1 6 5三、略四、（一）1.率领疲惫折腾求救 2.黄河象陷进淤泥的经过。
3.（1）√ （2）× 4.示例：我认为非常科学。
因为这具黄河象化石非常完整，显然是死后没有遭到别的食肉动物的撕咬，科学家假想黄河象陷进淤泥的情况非常符合当时的自然及气候条件。
在没有别的更合理的推想的情况下，这个假想是比较科学的。
（二）1.示例：美丽的湖 2.深沉奔腾汹涌随风竞相翩翩 3.过渡承上启下 4.比喻句：湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。
拟人句：湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。
5.略五、略。
2020部编版六年级语文下册期末试卷含答案 (精选)【完美版】
人教版小学六年级语文下册期末测试一、欢迎你们一起走进拼音王国的迷宫！(9分)1、看拼音写词语。
(6分)ɡuǎ( )妇chúchuānɡ( ) 抵yù( )yù( )言赞yù( ) tiáo ɡēnɡ( )2、选择准确的拼音填入括号里。
(3分)dù duó mínɡ mín chuō cuō xiào xiāo quán juǎn là nà蜷缩( ) 切磋．( ) 呐．喊( )惟妙惟肖．( ) 自度．其足( ) 铭．文( )二、走出迷宫，让我们进克隆房瞧瞧！(照例子各克隆两个字或词)(10分)1．例：帛(绵)(锦) 詹( )( )2．例：宣(宣布)(宣告) 毅( )( )3．例：还huán(还债)hái(还在)挨āi( )ái( )4．例：千里迢迢．．( )( )5．例：南．辕北．辙( )( )三、继续往前走，刚建成的“大观园”等着我们去一试才华。
(8分)1．咦，这座假山前面写的不就是唐伯虎与祝枝山的对联吗？只见左边写着“水车车水，水随车，车停水止”，却不见右边的下联，何不让我试一试：____________________________________________________________2．瞧，假山后的草坪上摆放着一座巨大的宝鼎，鼎上雕着许多条龙。
在旁边的留言牌上，写下了许多含有“鼎”“龙”字的成语，让我也来写两个：_____________________________________________________________ 3．“大观园”在藏书室里珍藏的都是些珍贵的古籍、名著，但这个藏书室的墙上少了个横幅，让我来写一句：_____________________________4．“大观园”的叔叔教育我们说：“你们做任何事情都要持之以恒，坚持不懈，只有这样才会有所成就。
部编版六年级语文下册期末质量测试卷(4套)附参考答案
部编版六年级语下册期末真题卷（1）（用时：100分钟总分：100分）题号一二三总分得分一、积累运用。
(共45分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A．坦．克(tǎn) 论．语(lún）雨．雪霏霏(yù)B．缝．隙(fènɡ) 澄．碧(chénɡ) 一曝．十寒(pū)C．单调．(diào) 处．境(chù) 戛．然而止(jiá)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A．精兵减政轻歌曼舞破琴绝铉潮汛B．别出心裁专心至志全神贯注占据C．司空见惯余音绕梁见微知著惊惶3.指出下列句子所运用的修辞手法。
(4分)A.比喻B.夸张C.引用D.对偶E.拟人(1)“情以物迁，辞以情发。
”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实感受。
( )(2)水是眼波横，山是眉峰聚。
( )(3)好雨知时节，当春乃发生。
( )(4)住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
( )4.根据要求选出合适的一项。
(4分)(1)下列姓名拼写不正确的一项是( )A．欧阳修——OuanɡXiu B．孟浩然——MenɡHɑoranC．颜真卿——Yɑn ZhenqinɡD．朱熹——Zhu Xi(2)下列是对赵孟楷书书法的欣赏，评价不恰当的一项是( )A.运笔自然，点画圆润多姿。
B.龙飞凤舞，奔放流畅。
C.结构严谨端正，平正宽绰。
D.秀丽柔美，稳健大方。
(3)根据上联，下联所缺的词是( )上联：中华儿女文武双全建伟业下联：炎黄子孙( )展宏图A.奋发图强B.才华横溢C.知识渊博D.德才兼备(4)下列对句中词语理解有误的一项是 ( )你问我成功的秘诀是什么？成功有诀无秘，早已公开——喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。
A.“喜新厌旧”是指追求创新，不守旧。
B.“得寸进尺”是指不满足已取得的成绩，永远向更高的目标奋进。
C.“见利忘义”是指只要有利可图，就发奋努力。
2020新部编人教版小学六年级语文下册(六下)期末试卷有答案
小学六年级语文下册期末测试卷一、基础知识：（36分）1．拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
（6分）líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái（）（）（）（）kāng kǎi zī xún（）（）2．这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
____________________________________________________________________________________ 3．平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。
（4分）废（）忘（）舍（）为人同心（）力居（）思（）万古长（）神机（）算4．下面的句子有错误。
不要急，请你用修改符号改病句。
它们谢谢你了!（1）小明不禁忍不住笑出声来。
（4分）（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
5．下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
（8分）例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? _____________________________例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。
”王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。
” _________________________________________________________________________________ 6．六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。
人教部编版六年级下册语文期末考试卷(含答案)
人教部编版六年级下册语文期末考试卷(含答案)六年级下册期末试卷班级姓名一一．下列词语中的加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.梗(gěn)概鲈(lú)鱼骤(luó)马B.履( jī)齿忠仆(pú)柴扉(fěi)C.抽噎(yē)蝎(jiē)子迢(tiáo)迢D.咔嚓(chā)账簿(bù)叙(xù)述二、看拼音,写字词。
(10分,每个字0.5分)1.元xiāo( )节的晚上,星星zhǎ( )着眼,孩子们在庭院里diǎn rán( )烟花,焰火在空中如花一般zhàn fàng( )。
大人有的吃汤圆,有的用kuài( )子夹着jiǎo( )子蘸了点儿cù( )吃起来。
2.你别乱nuó( )桌子了,这样只会dān wu( )时间,不如坐下来阅读shūjí( )。
3.敌人像móguǐ( )一般,对不怕xīshēng( )的员用尽各种xíng jù（）。
三、下列加点词语运用有误的一项是( )(3分)A.妈妈谨慎其事地叮属我,一定要珍惜同学之间的情谊。
．．．．B.新年伊始,万象更新,大街小巷张灯结彩,鞭炮声此起彼伏．．．．C.他大学卒业之后也没有找工作,成天无济于事。
．．．．D.他能够从XXX见惯的事情中观察出一些规律,我真的很佩服!．．．．四、根据要求完成句子练。
(10分,第1题4分,其余每小题2分)1.照样子,补写句子。
(1)例:过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。
过年的时候吃红枣________________________________________________。
贴春联时“福”要倒着贴,_________________________________________。
(2)例:生气他认出了那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花。
2020人教部编版六年级语文下册期末试卷(含答案)
六年级语文下册期末测试题一、字词擂台。
（19分）1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
（2分）A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通（）B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新（）C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席（）D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口（）2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。
（2分）（1）“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为，按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（2分）（）疾病（）知识（）信息（）文明4.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像、、等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
（3分）5.判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
（）（2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。
（）（3）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
（）（4）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。
（）围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。
（2分）①粗略的看（走马观花）②走在前列（一马平川）③非常危险（盲人瞎马）④随便走走（快马加鞭）7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。
（4分）（1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更．忙——年味变得（）了。
（2）种树人十几天．．．才来一次——种树人来得（）。
（3）在默默里算着，八千多日子．．．．．已经从我手中溜去——日子过得（）。
（4）经过三年又九个月，他们终于．．在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（）。
二、积累运用。
（26分）1. 展开想像写一写。
2020部编(人教新版)六年级语文下册期末测试卷及答案
2020年语文六年级下册期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)毕业会考就要临近了,我xīn jírúfén(),因为妈妈给我定下了学习mùbiāo(),一定要wèn dǐnɡ()全年级,这给我cuìruò()的心灵pínɡtiān()了几分压力。
但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕xīshēnɡ(),排除一切kùn nan( ),用qièér bùshě()的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”(二)下面句中加点字的音节,没有错误的一项是( )(4分)A.妈妈老是埋．(mán)怨我,说我学习不够踏．(tā)实。
B. 机器人的机械．(jiè)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰．(ɡuì)花,真是不可思议!(三)下面句子中,没有错别字的一项是( )(4分)A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。
B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。
(四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是( )。
(4分)A.孰．对孰错(谁)B.自叹弗．如(不)C.缴．枪不杀(弓箭)D.玉石俱．焚(全,都)(五)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.选词填空。
(8分)反应反映(1)请你把这件事( )给校长,他会解决的。
(2)老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。
2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关联词语造句。
(8分)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。
我们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)连句:(2)造句:(六)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。
( )2.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
”这两句诗运用了借古讽今的写法。
( )3.“孔子不能决也。
2020人教部编版六年级语文下册期末试卷(5)(含答案
2019-2020学年度第二学期期末教学质量检测试卷六年语文试卷一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）k ě k ào q īng f ù q īn x í j ū li úch è d ǐ l ǐng y ù m ó gu ǐ x ī shu ài2.给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
（2分）栖．息(x ī q ī） 聊．天(li áo li āo ） 迁．移(qi ān q ān ） 恐怖．(b ù p ù） 炊．烟(chu ī cu ī）挑剔．(t ì t ī） 躲避．(b ì p ì） 绊．倒(b àng b àn ） 3.辨析下面相似的字，并组词（6分）惆（ ） 谅（ ） 挪（ ） 蒸（ ） 徘（ ） 稠（ ） 晾（ ） 娜（ ） 拯（ ） 排（ ）4..给加点的词语选择正确的注释，打“√”。
新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通，不污浊；④少见的；罕见的。
（1）摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜．．。
（ ） （2）我们大口大口地呼吸着新鲜．．的空气。
（ ） （3）市场上有许多新鲜．．的蔬菜和水果。
（ ）（4）当时的电视机对于农村人来说十分新鲜．．。
（） 5.下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。
（2分）A.每当夜幕降临，小吃街便人声鼎沸．．．．，十分热闹。
B.伯诺德夫人诡计多端．．．．，保护了极其重要的情报。
C. 侵略者的国旗耀武扬威．．．．地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙．．．．，转瞬即逝。
6.下面句子有关描写方法有误的一组是（）。
A.我在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。
（动作描写）B.每天我都这样想：为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢？（心理描写）C.我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！（神态描写）D.我拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下哪，还在下哪！”（语言描写）7.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）。
2020年部编版六年级语文下册期末考试卷(含答案)
六年级语文下册期末试卷一、我会拼写：（7分）Pì jìng jiǎo bàn róng yù duàn liàn fěi cuì pàn nì dú là二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：（4.5分）1、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙。
2、一（yì yī）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí yi ）阵哄（hōng hòng）堂大笑。
3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。
三、辨真识伪（8分）1、下列句中使用不恰当．．．的一项是（）A 在她的眼中，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生．．．．，勾起了无穷的得失之患。
B 从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即．．．．．，它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。
C 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际．．．．。
D 耳朵灵敏的人，能听到四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语．．．．。
2、下面各组词中，搭配正确的一组是（）A 磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理拔高——效率B 改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C 发扬——传统精致——生活发生——冲突大战——生产D 感情——深厚爱戴——老人声音——低沉爱护——儿童3、对下面句子的修辞手法判断有误．．．．的一项是（）A 我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着——留着。
（反复）B 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（比喻）C 但是你会猜得出这就是你小小的影子吗？（反问）D 我们的心都要气炸了。
（夸张）4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是（）A 委婉答案麻利B 酷爱延安白鹅C 鲜嫩女儿马虎D 取得激昂大怒四、按要求做题(14.5分)（一）词语对对碰（6分每个词语1分）1、表示创新的成语3个：2、描写颜色的成语3个：（二）按课文内容填空（8.5分每个填空0.5分）1、使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有，思而射之。
2020人教部编版六年级语文下册期末考试卷及答案【精编版】
六年级（下）期末目标测试卷时间：80分钟分值：100分卷首语：亲爱的同学，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，在你即将离开母校之际，这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”！用你的真情和智慧感谢多年来悉心培育你的老师和家人，也为自己金色的童年涂上最美、最亮的色彩！一、读拼音，写词语。
（8分）duàn liàn fěi cuìsuàn bàn dǎo ɡào（）（）（）（）shènɡdàn dǎ jiǎo chōu yējuān zènɡ（）（）（）（）二、选择正确的读音或汉字，用横线标出来。
（4分）不可估量（liànɡliánɡ）瑰丽（ɡuīɡuì）炊事员（chuīcuī）曲（qū qǔ）线震（憾撼）书（籍藉）冻（僵疆）绸（缎锻）三、我会查字典。
（8分）“鼎”字用部首查字法查（）部，再查（）画，第六笔是（）。
在字典中有几种解释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在,在“春秋鼎盛”词中选第（）种解释。
写出四个带“鼎”字的四个词语（）、（）、（）、（）。
三、照样子先把成语补充完整，再在横线上写出这些故事成语的主角。
（5分）卧（薪）尝胆勾践负（）请罪（）忠报国破釜（）舟望梅止（）三顾( )庐四、按要求改写句子。
（6分）1.父亲鼓励我说：既有一，何不能有二？改为陈述句：2.怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。
”改为转述句：3.某公司开业广告说：“免费赠送小礼品，赠完为止。
”修改病句：五、日积月累。
（6分）1.一鼓作气，________________，___________________。
2.___________________________ ，天下物无全美。
2020年六年级语文下册期末测试卷及答案(新部编版)【精编】
2020年语文六年级下册期末测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)毕业会考就要临近了,我xīn jírúfén(),因为妈妈给我定下了学习mùbiāo(),一定要wèn dǐnɡ()全年级,这给我cuìruò()的心灵pínɡtiān()了几分压力。
但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕xīshēnɡ(),排除一切kùn nan( ),用qièér bùshě()的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”(二)下面句中加点字的音节,没有错误的一项是( )(4分)A.妈妈老是埋．(mán)怨我,说我学习不够踏．(tā)实。
B. 机器人的机械．(jiè)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰．(ɡuì)花,真是不可思议!(三)下面句子中,没有错别字的一项是( )(4分)A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。
B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。
(四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是( )。
(4分)A.孰．对孰错(谁)B.自叹弗．如(不)C.缴．枪不杀(弓箭)D.玉石俱．焚(全,都)(五)根据要求,完成句子练习。
(16分)1.选词填空。
(8分)反应反映(1)请你把这件事( )给校长,他会解决的。
(2)老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。
2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关联词语造句。
(8分)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。
我们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)连句:(2)造句:(六)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。
( )2.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
”这两句诗运用了借古讽今的写法。
( )3.“孔子不能决也。