部编版四年级语文下册期末复习非连续性文本阅读考点突破———说明书类(有答案)

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部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案

部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案

2019年部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案一、阅读短文,完成问题。

(26分)关于班级同学近视问题的调查报告(一)问题的提出为了了解班内同学近视的情况,查找近视的原因,更好地进行预防,我对班内同学的视力状况进行了调查。

(二)调查方法1.通过观察、询问和计算,了解班级同学近视的人数和比例。

2.通过观察和询问,了解同学在生活和学习中的用眼习惯。

3.查阅相关资料,了解近视的原因,统计其他国家学生近视的情况。

(三)调查情况和资料整理1.四(1)班学生近视情况。

2.中国学生与其他国家学生近视率比较。

(四)结论1.一些同学没有让眼睛得到充分休息。

在年级升高、学习压力增大的情况下,休息时间呈递减趋势。

2.抗疲劳眼药水与眼保健操对眼睛都有很好的治疗作用,但同学们却没有引起重视。

有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜,说明对近视问题不够重视。

3.除遗传因素之外,姿势不正确、用眼习惯不良以及营养和睡眠不足都是导致近视的主要原因。

1.这份报告调查的问题是____________________,调查的对象是____________________,调查采用的主要方法有______________________。

(9分)2.在本次调查中,作者还了解了其他国家学生近视的情况。

有人说,这与所在班级学生的近视情况关系不大。

你认为能不能去掉?为什么?(6分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________3.请你根据本次调查的情况,给四(1)班的同学提出用眼的建议。

(至少2条,6分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________4.请设计一则富有情趣、能打动人的保护眼睛的提示语。

2024年部编版四年级下册语文期末复习专项训练——说明性文本阅读

2024年部编版四年级下册语文期末复习专项训练——说明性文本阅读

那么,平潭“蓝眼泪”到底是什么东西呢?它又是怎样产 生的呢?
平潭“蓝眼泪”是海洋的荧光生物所发出的蓝色光芒。夜 晚荧光生物被海浪冲到沙滩上,星星点点的,故人们形象地称 之为“蓝眼泪”。其实,白天也有“蓝眼泪”,只是人的肉眼 看不出来。
A. 3480
B. 6371
C. 6357
D. 6378
2. 地球内部根据其物质状况大致可划分为三层,由内到外的顺 序是( A )。 A. 地核、地幔、地壳 B. 地幔、地核、地壳 C. 地壳、地幔、地核 D. 地核、地壳、地幔
3. 大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里,其中以
离地面( B )千米的地方发生的地震最为常见。
地壳主要由一层一层的岩层构成,平均厚度大陆地壳约35 千米,海底地壳约7千米。地壳大体上又可以分为两层。下层 主要为玄武岩层,是一个布满全球的圈层。上层为沉积岩层和 花岗岩层,是构成大陆的主体。
地幔介于地壳和地核之间,厚度约2900千米。它的上部也 是一些岩石,主要是超基性岩(如橄榄岩)和榴辉岩。
5. “科学分析表明,大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘
的岩层里……”其中,“大多数”能否删掉?为什么? 不能删掉。“大多数”有远超过多数、大部分的意思,但

不是全部。如果删掉“大多数”,就变成了所有的地震都发

生在地壳和地幔上部边缘的岩层里,这跟实际不符。这样写

体现了说明文的严谨性。 ⁠
6. 文中画横线的句子运用了什么说明方法?有什么作用? 列数字。用具体的数字说明地球的大小,表述更准确,更
②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。在信息获取方 面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码, 姓名、电话、地址等信息一下就可以存入你的手机中,不用再 进行复杂的输入;在超市购物时,扫描一下食品包装上的二维 码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画 面中的二维码,就可以直接进入相关网站,获取更多信息。在 快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成 为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜 也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论 是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。

部编版四年级语文下册期末复习非连续性文本阅读考点突破——— 材料类(有答案)

部编版四年级语文下册期末复习非连续性文本阅读考点突破——— 材料类(有答案)

部编版四年级语文下册期末复习非连续性文本阅读考点突破———材料类(有答案)【专项练习】一、阅读非连续性文本,完成问题。

龙岩游记(节选)材料一:我们来到了福建省的龙岩。

放眼望去,群山连绵,一个个山峰就像大海的波浪。

在蔚蓝的天空中一只老鹰张着苍黑的翅膀一会儿俯冲一会儿升起一会儿平滑它像流星,像出弓的箭,又像搏击风浪的小舟。

这情景,真叫人惊叹不已。

车子沿着山路慢慢行驶。

深谷里,层林叠翠,绿树碧竹一浪一浪;峻崖上,野花簇簇,时有山涧清水直下。

清水或滴珠,或一线,或几缕,或成瀑。

穿过一望无垠的万亩婆娑的竹林,绿意盈盈映入眼帘。

在壁立千仞的山峰上,怪石嶙峋,望之生畏。

过了好一阵子,才进入龙岩的江山旅游度假区。

一到目的地,我就来到潺潺流淌的溪水边。

溪水浅处及膝,水翻白花;深处约有两米,清澈见底。

我坐在溪中的岩石上,听溪声叮咚四起,看凉风游东窜西……心中有说不出的惬意。

(选自《龙岩游记》)材料二:站在龙岩顶上,纵目远望,无数山头,铺天盖地,跌宕起伏在我们的脚下,宛若十二级台风震怒了大海,它奔腾、呼啸、汹涌,卷起无数的巨浪。

收目近观,环山叠翠,几只白鸽,点缀在那一片绿色之中,使你想起“风吹草低见牛羊”的诗句。

那湖边的草地上,渔翁垂钓,小儿放牧;那湖中的波纹上,一叶小舟从彩虹下穿过,荡起水星点点,游离闪烁,变幻莫测;那明、黑二洞的水,像飘带,飘啊,飘啊,飘向龙岩湖。

这些组成龙岩的整体形象,是那么自然朴实,优美动人。

(节选自《龙岩游记》)1.材料一的短文的写作顺序是( )。

A.时间顺序B.游览顺序C.事情发展顺序2.在材料一的短文中的内加入合适的标点符号。

( )A.,。

,,。

B.,,,,……C.,。

、、……3.材料一中作者分别在龙岩的哪些地方细细观赏了美丽景色?( )A.山外、山路上、江山旅游度假区B.山路上、山谷、江山旅游度假区C.山峰、山谷、江山旅游度假区4.材料二中写了龙岩的哪些景色?( )A.群山、台风、大海、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖B.群山、牛羊、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖C.群山、大海、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖D.群山、白鸽、草地、渔翁垂钓、小儿放牧、龙岩湖5.两篇材料都表达了作者什么样的思想感情?_________________________________________________________________ __ _______________________________________________________________【参考答案】1.B2.B3.C4.D5.表现了作者对福建龙岩的喜爱,对大自然风光的赞美之情。

部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案

部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案

部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案一、阅读短文,完成问题。

(26分)关于班级同学近视问题的调查报告(一)问题的提出为了了解班内同学近视的情况,查找近视的原因,更好地进行预防,我对班内同学的视力状况进行了调查。

(二)调查方法1.通过观察、询问和计算,了解班级同学近视的人数和比例。

2.通过观察和询问,了解同学在生活和学习中的用眼习惯。

3.查阅相关资料,了解近视的原因,统计其他国家学生近视的情况。

(三)调查情况和资料整理1.四(1)班学生近视情况。

2.中国学生与其他国家学生近视率比较。

(四)结论1.一些同学没有让眼睛得到充分休息。

在年级升高、学习压力增大的情况下,休息时间呈递减趋势。

2.抗疲劳眼药水与眼保健操对眼睛都有很好的治疗作用,但同学们却没有引起重视。

有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜,说明对近视问题不够重视。

3.除遗传因素之外,姿势不正确、用眼习惯不良以及营养和睡眠不足都是导致近视的主要原因。

1.这份报告调查的问题是____________________,调查的对象是____________________,调查采用的主要方法有______________________。

(9分)2.在本次调查中,作者还了解了其他国家学生近视的情况。

有人说,这与所在班级学生的近视情况关系不大。

你认为能不能去掉?为什么?(6分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ __________________________________________________________3.请你根据本次调查的情况,给四(1)班的同学提出用眼的建议。

(至少2条,6分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ___4.请设计一则富有情趣、能打动人的保护眼睛的提示语。

统编人教部编版小学语文四年级下册语文非连续性文本阅读 人教部编版(含答案)(江苏专版)

统编人教部编版小学语文四年级下册语文非连续性文本阅读 人教部编版(含答案)(江苏专版)

非连续性文本阅读(时间:40分钟满分:100分)(一)食物“消化时间表”食物消化所用时间例1 例2水果30分钟~1小时西瓜、苹果、橘子香蕉时间最长蔬菜45分钟~2小时瓜类蔬菜(冬瓜)所需时间最短芋头时间最长谷物1小时30分~3小时流质或半流质的谷物食品时间短发酵食品消化率高,达98% 蛋白质1小时30分~4小时牛奶、豆浆比较容易消化牛肉等完全消化需要4小时脂肪类2小时~4小时植物油比动物油更容易消化脂肪与谷物或蛋白质类食物共同摄入会延长后者的消化时间1.小明在睡前有吃东西的习惯,从消化时间看,吃什么比较合适?(6分) ( )A.芋头B.牛奶C.牛肉D.猪油煎鸡蛋2.小红下午2点要参加学校举行的运动会,赛前不宜吃太饱,不宜吃难消化类食物,她中午吃什么比较合适?(6分) ( )A.猪肉、面包、牛肉B.香蕉、牛肉、鸡蛋C.芋头、猪肉、豆浆D.苹果、牛奶、面包3.下列说法错误的是( )。

(6分)A.妈妈最近肠胃不舒服,时常胃疼胃胀,医生建议她多吃蔬菜,早餐吃粥为好。

B.一般来说,蔬果类食品比蛋白质、脂肪类食品更容易消化。

C.因为脂肪与谷物或蛋白质食物共同摄入会延长后者的消化时间,所以我们摄入的脂肪越少越好。

D.明明晚饭只吃了一碗稀饭,半夜他的肚子就饿得咕咕叫了。

4.外公刚动过胃部手术,医生建议他少食多餐,你觉得妈妈可以准备等做他的中餐;如果你去探望外公,你准备买些什么水果呢?(6分)5.小华平时偏食,十分爱吃肉制品,你能为他的饮食习惯提些建议吗?请写在下面的横线上。

(6分)(二)沙尘沙尘等级浮尘扬沙沙尘暴强沙尘暴水平能见度小于10千米1千米~10千米小于1千米小于500米出行贴士戴口罩,少出行戴头罩,少出行尽量避免出门停车在低洼处声音1:中国科学院研究员钱正安教授指出,土地荒漠化只是沙尘暴形成的一个重要因素,真正让沙尘天气增多或减少的决定因素是大气环流的变化。

声音2:在强大风力的作用下,广告牌或根基不稳的老树容易倒塌或断裂,危及行人的生命安全。

人教部编版四年级语文下册 期末专项突破卷06——非连续性文本阅读(真题汇编)(含答案)

人教部编版四年级语文下册 期末专项突破卷06——非连续性文本阅读(真题汇编)(含答案)

人教部编版四年级语文下册期末专项突破卷06——非连续性文本阅读(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:考号:一、微群阅读。

【材料一】【材料二】冬眠的奥秘(节选)科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。

这种“天赋”还与寿命的长短有联系。

一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。

比如大象就能活80年,兔子活7、8岁就算高寿。

而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3、4岁。

如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。

1.读材料一,说说动物过冬的方式有哪些。

(2分)____________________________________________________________________________2.下列说法正确的一项是()(2分)A.青蛙和蜗牛都依靠冬眠度过寒冷的冬天。

B.熊因为冬天不容易找到食物,所以通过换毛的方式过冬。

C.动物冬眠是一种生活习惯。

3.动物冬眠是遗传基因决定的“天赋”,这种“天赋”与寿命长短有怎样的关系?(3分)____________________________________________________________________________ 二、暑假,状状一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。

认真阅读下面两则材料,完成练习。

(12分)【材料一】【材料二】1.状状10岁,身高1.34米,去海洋公园,应该买的票是()。

(2分)A.成人票B.儿童票C.半票D.免票2.状状不可以游玩的项目是()。

(2分)A.冰极天地B.夏威夷沙滩C.熊猫护理员D.海底潜水3.状状的阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子去海洋公园玩,她买票最实惠的组合方式是()。

(2分)A.两张成人票B.一张成人票和两张儿童票C.一张成人票D.一张成人票和一张儿童票4.根据以上材料,下面说法不正确的一项是()(2分)A.状状的爸爸是现役军人,可持有效证件购买半票。

【考前冲刺】四年级下册语文试题-期末非连续性文本阅读专练卷(含答案)人教统编版

【考前冲刺】四年级下册语文试题-期末非连续性文本阅读专练卷(含答案)人教统编版

四年级下册语文期末冲刺・非连续性文本阅读专练卷时间:90分钟满分:100分产品说明:(1)保温杯在第一次使用时要清洗干净后再使用。

每次使用后,用清水加适量盐清洗内部。

咖啡渍、茶渍等沉淀物可以通过热水加醋清洗, 最后彻底用清水冲洗干净。

(2)二层不锈钢中间抽真空,阻隔空气传热,保热、保冷效果佳。

安全提示:(1)保温杯若放热水或饮品,请勿放置在幼儿可以随手拿到的地方。

⑵使用时,不要将水灌满至保温杯顶部,至壶嘴下2cm即可。

⑶本品不适宜存放碳酸饮料、果汁及乳制品类。

⑷请避免产品掉落或遭受巨大撞击,以免表面凹陷或保温不良。

(5)请不要放入洗碗机内,也不要长时间浸泡于水中。

(6)请不要使用坚硬的塑料刷子或金属刷子清洗。

⑺请勿将保温杯置于明火上或放入微波炉中加热。

保温参数表:(装进90。

C的热水)温度75 ℃65 ℃60 ℃55 ℃1.判断下列做法是否正确,正确的打“ J ”,错误的打“ ×(1)奶奶将打好的西瓜汁放在保温杯里,让小明带到学校去喝。

()⑵保温杯中的汤凉了,奶奶要将保温杯放入微波炉内加热,被小明劝阻。

()⑶保温杯内部有许多茶渍,小明先用热水加醋清洗,又用清水多次冲洗,最后保温杯焕然一新。

()2.下午四点,妈妈把90。

C的热水装进保温杯,到六点时,她要用保温杯内的水冲泡维C泡腾片(必须用40℃以下的水冲泡)。

这时候,小明指着说明书提醒妈妈说:“_________________________________________(二)【材料一】北京故宫博物院(旧称紫禁城)是明、清两代的皇家宫殿。

1961年,经国务院批准,故宫被定为全国重点文物保护单位。

1987年,被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。

自2011年7月2日起,∏ ∏ι【材料二】⅜4M故宫博物院施行自南向北单向参观方案:午门(南门)为参观入口,观众一律从午门进入故宫;神武门(北门)为参观出口,观众参观结束后可由神武门或东华门(东门)离开故宫。

部编版四年级语文下册期末专项非连续性文本阅读附答案

部编版四年级语文下册期末专项非连续性文本阅读附答案

部编版四年级语文下册非连续性文本阅读时间:90分钟满分:100分一、下面是某市教育局公布的该市学生体质状况检测结果,请你根据表格内容完成练习。

(8分)1. 从上表中你能获取的信息是:_____________________________(4分)2. 你为“阳光体育运动”活动写的宣传标语是:______________________(4分) 二、阅读下面的材料,完成练习。

(19分)夏季登山温馨提示1. 患有心脏病的人不宜登山。

登山会使体力消耗较大,会加重心脏负荷,容易诱发疾病。

2. 应携带充足的饮用水。

特别是天气炎热时,更要注意随时补充水分。

3. 最好能带上伞,既可遮阳,又可挡雨。

4. 登山时间不宜过长,速度不宜过快,以身体没有不良反应为宜。

5. 休息时,不要坐在风口处,出汗后可以稍松衣扣,不要脱掉外衣,以免着凉。

1. 根据“夏季登山温馨提示”判断正(√)误(×)。

(9分)(1)登山是所有人都适合的锻炼方式。

()(2)在山下喝足水后不必再带水爬山,这样做可以减少负重。

()(3)登山时,可以坐在风大的地方休息。

() 2. 小芳的爷爷患有心脏病,但他坚持要参加朋友们组织的登山活动。

为了爷爷的健康,小芳会对爷爷说:“_____________________________ _______________________________________________________”(5分) 3. 小强决定星期日去登山,为此,他在前一天查了天气预报(如图所示)。

请结合材料和天气预报给出建议。

(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读下面的材料,完成练习。

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部编版四年级语文下册期末复习非连续性文本阅读考点突破———说明书类(有答案)一、阅读下面的说明书,完成练习。

(20分)板蓝根颗粒说明书(部分)主要成分板蓝根功能主治清热解毒,凉血利咽。

用于肺胃热盛所致的咽喉肿痛、口咽干燥;急性扁桃体炎等。

用法用量口服,一次3克,一日3次。

注意事项1.忌烟酒、辛辣、鱼腥食物。

2.高血压、心脏病等慢性病严重者应在医师指导下服用。

3.儿童、孕妇应在医师指导下服用。

4.扁桃体有化脓或发热体温超过38℃的患者应去医院就诊。

5.服药3天症状无缓解,应去医院就诊。

6.对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。

7.本品性状发生改变时禁止使用。

8.儿童必须在成人监护下使用。

9.如正在使用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。

10.本品有效期为36个月。

1.板蓝根颗粒药品的主要成分是,它的药物功能是 ,药品的保质期是。

(6分)2.注意事项第6条中,“禁用”“慎用”可以互换吗?说说你的理解。

(8分)3.下面说法中,不正确的一项是( )。

(6分)A.慢性病严重者以及儿童、孕妇都应该在医师指导下服用。

B.发热体温超过38℃时,可以通过及时服用板蓝根颗粒来清热降温。

C.服用板蓝根颗粒时,如果还需服用其他药品,要咨询医师或药师后再服用。

D.服用板蓝根颗粒时,不要抽烟喝酒,不要吃辛辣、鱼腥食物。

【参考答案】1.板蓝根清热解毒,凉血利咽36个月2.不可以。

“禁用”是禁止使用,“慎用”是指谨慎使用,并非绝对不能用。

对板蓝根过敏者一定不能使用板蓝根颗粒,否则会造成严重后果。

过敏体质者不一定对板蓝根过敏,但要谨慎使用药物。

3.B二、阅读《感冒清热颗粒说明书》,完成下列题目。

感冒清热颗粒说明书【药品名称】感冒清热颗粒【主要成分】荆芥穗、薄荷、防风、柴胡、紫苏叶、葛根、桔(jié)梗、苦杏仁、白芷(zhǐ)、苦地丁、芦根。

【性状】本品为棕黄色的颗粒;味甜,微苦。

【功能主治】疏风散寒,解表清热。

用于风寒感冒,头痛发热,恶寒身痛,鼻流清涕,咳嗽咽干。

【用法用量】开水冲服,一次1袋,一日2次。

【不良反应】尚不明确。

【禁忌】尚不明确。

【生产日期】2019年10月9日【注意事项】1.忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。

2.不宜在服药期间同时服用滋补性中药。

3.糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。

【有效期】24个月1.“薄荷”中“薄”的读音是_____________。

2.我是小法官。

(下列说法中对的打“√”,错的打“×”)(1)感冒清热颗粒适合与滋补性中药同时服用。

()(2)感冒清热颗粒的主要成分有柴胡、桔梗、苦地丁、板蓝根等。

()(3)感冒清热颗粒为棕黄色颗粒,非常苦。

()(4)妈妈得了风寒感冒,可以服用此种药。

()(5)感冒清热颗粒要用开水冲服,一次1袋,一日2次。

()3.假如今天是2020年11月20日,奶奶感冒了,她想服用这盒药,可以吗?为什么?________________________________________________________________4.小明在服用感冒清热颗粒期间,很想吃四川火锅。

根据这份说明书,你会怎样劝告他?________________________________________________________________【参考答案】1.bò2.(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√3.可以,因为此药的保质期是两年,现在还没过期。

4.你正在服用感冒清热颗粒,不宜吃辛辣的食品,等你病好了,再去吃火锅吧!三、阅读说明书,回答问题。

××洗衣液用量:机洗3公斤衣物(约10件)30克手洗1公斤衣物(约3件)10克适用范围:适用棉麻丝毛、合成纤维、混纺等各种质地的衣物,婴幼儿衣服、内衣同样适用。

主要成分:多种活性洁净成分、去污增效剂(不含磷等成分,安全环保)注意事项:请根据衣服的污浊程度酌情添减用量;请置于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方;如不慎入眼立即用大量清水冲洗。

★丝毛等易褪色衣物,请先在衣物隐蔽处试用。

生产批号及限期使用日期见瓶体1.这款洗衣液属于安全环保产品,主要原因是。

(6分)2.“食品有保质期,本洗衣液不是食品,没有保质期,可以永久使用。

”这句话正确吗?请谈谈理由。

(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________3.这种洗衣液适用于各种质地的衣物,但是,衣物不能直接使用。

(4分)【参考答案】:1.它不含磷等成分2.不正确,因为限期使用日期见瓶体,说明使用是有有效期的。

3.丝毛等易褪色【解析】1、在主要成分介绍中。

已经点明:多种活性洁净成分、去污增效剂(不含磷等成分,安全环保)2、说明中已经告诉了“生产批号及限期使用日期见瓶体”。

3、原文中特意加注了★:丝毛等易褪色衣物,请先在衣物隐蔽处试用。

四、非连续性文本阅读。

[主要成分]羚羊角、金银花、淡竹叶、薄荷油等十味。

[功能与主治]清热解毒。

用于流行性感冒,伤风咳嗽,头晕发热,咽喉肿痛。

[用法用量]口服,一次2粒,一日2~3次。

[注意事项]服药期间忌油腻。

[有效期]至2020年2月7日1.明明腹泻,他可以吃这盒药来治病吗?为什么?.2.清明节,红红得了流行性感冒,伤风咳嗽,头晕发热。

妈妈想把这盒药给红红吃, 但爸爸却说这药不能吃。

你认为谁对?为什么?【参考答案】1.不可以。

因为这盒药的主要功能是清热解毒,用于治疗流行性感冒、伤风咳嗽、头晕发热、咽喉肿痛等病症。

2.爸爸对。

因为这盒药的有效期到2020年2月7日,清明节这天这盒药已经过期了,不能吃。

五、三、阅读彩亮洗衣液使用指南,回答问题。

【特点描述】本品突破性采用高效洁净粒子,深入衣物纤维,轻松瓦解多种顽固污渍(包括衣领袖口渍、油渍、烧烤渍、水果汁、可乐渍、机油渍、碘酒等),爆发超强洁力,令衣物从里到外洁净如新。

亮白增艳技术,令白衣更洁白,彩衣更鲜艳。

复合液态配方,蕴含超凡洁净能量,用量更省更高效。

独特泡沫控制状态,令洗涤时泡沫量最合适,易漂洗无残留,省时省力,节水节能。

独创低黏配方,遇水迅速溶解,释放活性分子,全面发挥洁净功效。

中性配方,护衣护色,护手护肤;不含磷、铝,安全环保。

【参考用量】手洗水量用量2~3件 3L 10g4~6件 5L 15g机洗水位水量件数用量滚筒洗衣机 / / 8~10件 30g波轮洗衣机低水位 15L 4~6件 20g中水位30L 8~10件 40g高水位 45L 12~14件60g注:针对特别脏的衣物,请酌情增加洗衣液用量。

【适用范围】适用于棉、麻、丝、毛(羊绒、羽绒等)、合成纤维、混纺等质地的成人衣物,婴幼儿衣物同样适用。

【注意事项】①易褪色衣物请分开洗涤(丝毛等易褪色的衣物,请先在衣物隐蔽处试用);②请参照衣物上所标的洗涤指示进行洗涤;③请置放于阴凉干燥处及幼儿不易拿到的地方;④如不慎入眼睛,请立即用大量清水冲洗。

1.这款洗衣液的品牌名称是 ,此产品是否属于安全环保产品? (是不是),原因是。

(9分)2.这款洗衣液适用于衣物,对于衣物不能直接使用。

(6分)3.根据以上材料,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(12分)(1)小鹏早晨手洗了两双袜子,倒了大约5L的水和20g左右的洗衣液。

( )(2)如果用波轮洗衣机洗9件特别脏的衣服,只需加入30L的水和40g的洗衣液就可以了。

( )(3)王强家的洗衣机是放在阳台上的,还专门在洗衣机的上方墙壁上设计了造型美观的物架,上面摆放着包括这种洗衣液在内的各种洗涤用品。

( )(4)某种衬衣的布料成分显示聚酯纤维50.4%、粘纤49.6%,可以用这种洗衣液洗涤。

( )4.妈妈要手洗1公斤(3件)非常脏的衣物,请结合以上材料,写一写使用多少洗衣液比较合适,说说理由。

(7分)【参考答案】1.彩亮是不含磷、铝2.棉、麻、丝、毛(羊绒、羽绒等)、合成纤维、混纺等质地的成人衣物及婴幼儿衣物丝毛等易褪色3.(1)×(2)×(3) ×(4) √4.示例:用15克洗衣液,因为手洗3件衣物用量是10克,根据衣物的污浊程度适当增加用量。

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