东北师范大学各种类型论文要求的格式

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东北师范大学论文格式

东北师范大学论文格式

东北师范大学教务处函件教务处[2006]5号关于本科生毕业论文封面书写评语装订要求的通知各学院:关于本科毕业学位论文的封面、书写、评语、装订要求如下,请执行。

教务处联系人:张志伟联系电话:5099971文字责任人:张志伟签发人:邹雪辉毕业论文的书写、装订要求:1.毕业论文用纸规格为A4。

行距1.25,加页眉(用宋体小5号字写“东北师范大学本科毕业论文:论文题目”)、页码(居中),题目用3号宋体黑(或黑体),一级标题用4号宋体黑(或黑体)、二级标题用小4号宋体黑(或黑体),二级标题以下的标题均用5号宋体黑(或黑体),其余内容均用5号宋体字。

装订线位置:左侧,1.5cm。

2.毕业论文封面、毕业论文评语由教务处统一格式到网上下载,毕业论文评语装订在论文最后一页。

3.中文摘要:论文第—页为中文摘要(用小4宋体),约400字左右。

应说明目的、研究方法、成果和结论。

要突出本论文新的见解,语言力求精练。

为了便于文献检索应在本页下方另起一行注明本文的关键词(三至五个)。

4.英文摘要:论文第二页为英文摘要。

上方应有题目,内容与中文摘要相同,应在本页下方另起一行注明本文的关键词(三至五个)。

5.要求标点符号正确,无错别字,语句通顺,层次分明,结构严谨,可读性强。

6.参考文献:只列主要的及公开发表过的,按中文引用的顺序附于文末。

编号形式为[1]、[2]……文献是期刊时,其格式为:编号,作者(外文姓列名前),文章题目名,期刊名(外文可缩写),年份,卷号,期数,页码。

(若期刊无卷号,则为:年份,期数,页码)。

文献是图书时,其格式为:编号,作者,书名,年份,版次(初版不写),出版单位,地点,页码。

论文应层次分明、数据可靠、文字简练、说理透彻、推理严谨、立论正确。

7.文中的图、形、附注参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续编号。

图序及图名置于图的下方,表序及表名置于表的上方。

图、表中的附注,要用英文小写字母顺序编号。

文中公式的编号用括号括起来在右边行末,其间不加虚线。

最新东北师范大学毕业论文设计完整框架优秀漂亮模板汇报

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总结:东北师范大学毕业论文
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理论基础与 文献综述 理论1 理论2 理论3 理论4
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东北师大本科论文格式要求标准

东北师大本科论文格式要求标准

附件1东北师范大学函授(业余)教育毕业论文格式及要求一.毕业论文要求使用统一封面(详见格式示例,可下载打印),并且一律用计算机排版,A4纸张打印、左侧装订成册。

二.毕业论文(设计)编写的要求论文应采用汉语撰写(英语专业除外),毕业论文(设计)的排序依次为:(1)封皮(2)中文摘要及关键词(3)目录(4)正文(5)参考文献(6)致谢1.中文摘要(内容提要)毕业论文(设计)的中文摘要字数为200~300字左右,简要介绍研究的课题内容、主要结论及创新之处,语言力求精炼。

中文摘要要有关键词,关键词另起一行,一般为3〜5个。

格式如下:摘要(“摘要”二字中间空两格、小二号字、黑体、居中)本文…(内容为四号字、宋体)关键词:(“关键词”三字加粗,各关键词之间要有空格)2.目录的要求“目录”二字用三号字、黑体、居中书写,“目”与“录”之间空一格。

目录的各章节应简明扼要,内容用小四号字、宋体。

目录里包括正文层次的标题序号、致谢、参考文献、附录(必要时)等标题和页码。

3.正文正文一般包括前言、主体说明和论述、结语三个部分,各个部分之间连续排印,不需重新起页。

文史类正文文字一般不少于8000字,理工类正文文字一般不少于10000字。

应用型论文章前空一行,层次采用格式按各专业具体要求执行。

一级标题采用三号字黑体居中,上下各空一行;二级及以下标题用小四号字黑体;正文用小四号字宋体。

正文章节、段落之间排版按各专业范文要求。

4.致谢“致谢”二字中间空一格、三号字、黑体、居中。

内容限1页,采用小四号宋体。

5.参考文献只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料。

参考文献要另起一页,一律放在正文后,不得放在各章之后。

参考文献作者最多写到第三位,余者写“等”。

参考文献(五号、黑体、顶格)格式:[1] 作者. 文题. 刊名,年,卷号(期号):起~止页码(仿宋体、五号)例:参考文献[1] 王传昌. 高分子化工的研究对象.天津大学学报,1997,53(3):1-7三打印规格编辑文字统一使用Windows平台下的Word软件打印,一律采取A4纸张,页边距一律采取默认形式(上下2.54cm,左右3.17cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm),行间距取多倍行距(设置值为1. 5);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。

东师毕业论文格式

东师毕业论文格式

档案编号:网络教育毕业论文以合作为基础的教师专业发展的理论与实践学生姓名:梁媛指导教师:XXX教授学科专业:汉语言文学专业研究方向:教师管理研究学号:0509 XXXXXXXXXXX学习中心:XXXXXXXXXXXXXXX东北师范大学远程与继续教育学院X X年X X月独创性声明本人对本文有以下声明:1.本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,已按相关要求及时提交论文提纲、初稿,最终形成本文;2.在撰写过程中主动与导师保持密切联系,及时接受导师的指导;3.本文符合相关格式要求,除文中特别加以标注的地方外,论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字;4.本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象;论文作者签名:____________________ 日期: ________ 年______ 月论文版权使用授权书本论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。

本人授权东北师范大学可以将论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编论文。

论文作者签名:____________________ 指导教师签名:_________________________日期:_________ 年_____ 月日期: ________ 年______ 月论文作者信息:工作单位:___________________________________________________________________联系电话:________ =_________________________________________________________通讯地址:___________________________________________________________________邮编:___________ =_________________注:此页均需学生及指导教师本人填写空一行20世纪以来,建构主义成为风靡全球的理论流派,XXXXXXXXX XXXXXXXXX, XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX X X X X X Xo XXXXXXXXXXX, XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXo本研究以建构主义作为基本的理论基础,XXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXo XXXXXXXXXXX, XXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXoX X X X X X, xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx X X X X X o xxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxxxxxx X X X X X X X X X X X .号加粗宋体小四关键词:课程知晞乘构;建构主义;社会建构:个体建构宋体,小四号四号,加粗(二)XXXXX标注示例,上角⑶ XXXXXXXXXXXXXXXX黑体三号,居中,字间空2个字-------------------XXXXXXXXXXXX, XXXXXXXXXXXXXXo X X X XXXXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXX,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXo二、XXXXXXXXxxxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxx^xxxxxx XXXXXXXXXXoXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXoxxxxxxxxxxx,^xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxXXXXXXXXXXXXXXXX^oXXXXXXXXXX, XXXXXXXXX, xxxxxxxxxxx XXXXXXXXXXXXXXoXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXo ⑷xxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxxxxxxxxx XXXXXXXXXXXXXXoXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXo■刖空1行空2行1XXXXXXXXXX(一)xxxxx>XXXX空2行XXXXXXXXXXXXXo 空2行XXXXXXXXXXXXXXoXXXX> XXXXXXXXXXXXXo ------------------------ ------ 标注示例,宋体,小六号:参考xxxxxxxxxxxxx, xxxxxxxxxxxxxxxxxx 黑体三号,居中[1]谢希徳.创新学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).[2][4]张志建.严复思想研究[M].桂林:广西师范大学出版社,1989.34、56-57.[3]高景徳,王祥怖.交流电机的多回路理论[J].淸华大学学报,1987, 27(1): 1-8.[5]Chen S, Billing S A, Cowan C F, et al ・ Practical identification of MARMAX models[J]. Int J Controls 1990, 52(6): 1327-1350.X X X X X Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx XXXXXXXXXXXXXXo(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。

师范大学毕业论文(设计)格式要求

师范大学毕业论文(设计)格式要求

师范大学毕业论文(设计)格式要求师范大学毕业论文(设计)格式要求新版一、毕业论文(设计)的编辑格式本科生毕业论文(设计)应一律采用打印的形式,使用学校统一的封面格式,按以下项目依次编排:1. 封面使用学校统一格式(毕业论文与毕业设计分开)。

题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20以内。

2. 中英文内容摘要和关键词中文摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色,一般为150-300字。

英文摘要的词汇和语法必须准确。

关键词:一般3-5个。

3. 目录4. 正文正文要符合一般学术论文的写作规范,文理科毕业论文字数一般不少于6000字,工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。

论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创新性。

毕业论文内容要实事求是,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),计算的数据要求真实、客观、准确。

数字标题从大到小的顺序写法应为“一、”“(一)”“1.”“(1)”或者“1”“1.1”“1.1.1”……5. 注释符合本学科学术规范,论文所有引用的中外文资料都要注明出处。

中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。

6. 参考文献参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;文后以“参考文献:”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。

参照ISO690及ISO690-2,每一参考文献条目的最后均以“.”结束。

各类参考文献条目的编排格式及示例如下:a. 专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).(中译本前要加国别)[1] [英]M奥康诺尔著,王耀先译.科技书刊的编译工作[M].北京:人民教育出版社,1982.56-57.[2] 辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994.[3] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983.[4] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.b. 期刊文章[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.[5] 何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998,(3):167-173.[6] 金显贺,王昌长,王忠东,等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报(自然科学版),1993,33(4):62-67.c. 论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.[7] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996.468-471.d. 报纸文章[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).[8] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).e. 国际、国家标准[序号]标准编号,标准名称[S].[9] GB/T16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S].f. 专利[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.[10] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:881056073,1989-07-26.g. 电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).[11] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].[12] 万锦坤.中国大学学报论文文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.h. 各种未定义类型的文献[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年.(注释与参考文献的区别:注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目,两者都集中列表于文末;参考文献序号用方括号标注,而注释用数字加圆圈标注,如①、②…)。

东北师范大学各种类型论文要求的格式

东北师范大学各种类型论文要求的格式

东北师范大学本科生毕业论文工作管理办法毕业论文(包括毕业设计、毕业创作等)是培养和提高学生实践能力和综合运用知识能力的重要环节,是学生毕业及学位资格认证的重要依据。

为了进一步深入推进我校本科生毕业论文管理的科学化和规范化建设,切实提高毕业论文质量,特制定本管理办法。

一、组织实施及时间安排毕业论文工作的组织、管理由学校、学院、系(所)三级机构相互协调共同实施。

教务处作为该项工作的主管部门,其主要职责是:(1)对毕业论文工作进行宏观管理,协调解决有关毕业论文工作的主要问题。

(2)制定学校毕业论文工作的有关制度。

(3)组织毕业论文工作的检查、评估。

各学院的主要职责是:(1)对毕业论文的规格(论文的字数、中外文资料阅读和翻译量等)、质量(难度)及进度等做出明确的规定。

根据学校的有关规章制度及各专业培养目标和要求,制定本学院毕业论文工作的具体实施办法。

(2)督促、检查各系(所)毕业论文工作计划落实情况。

系(所)的主要职责:(1)配备指导教师,对选题进行论证。

督促教师对学生的考勤与指导。

把握论文撰写的进度、质量以及论文格式、装订、打印等。

(2)组织毕业论文的评阅、答辩和成绩评定。

收集、整理、保存毕业论文工作的有关资料。

(3)毕业论文撰写原则上安排在毕业所在学期进行。

在此前一个学期结束前,应完成学生毕业论文方向的选择和指导教师的配备工作,并落实毕业论文指导工作计划及日程安排。

二、论文选题选题是开展毕业论文工作的首要环节。

毕业论文的选题应能全面反映培养目标的要求,并能使学生通过撰写毕业论文工作学会综合运用所学知识进行比较全面训练的目的。

我校论文可有研究性论文、文献综述、调查报告或实验报告三种形式。

1.论文选题要有理论和现实意义,要尽可能与指导教师的科研项目、社会实践等相结合。

2.论文题目应准确,有较强的科学性和可行性。

所选课题的工作量和难度应适当,要考虑学生的专业基础和实际水平,既要使大多数学生能够在规定时间内完成规定的任务,又能使少数特别优秀的学生得到更好的培养和锻炼。

东北师范大学网络教育毕业论文格式要求说明和范例

东北师范大学网络教育毕业论文格式要求说明和范例

东北师范大学网络教育毕业论文格式要求说明和范例东北师大网络教育毕业论文写作务必严格参照《东北师范大学网络教育毕业论文格式示例》,排版不合格的论文,毕业论文成绩按不及格处理;毕业论文中增加了《独创性声明》和《论文版权使用授权书》,参加毕业论文写作的学生务必认真阅读其中的要求,认真填写相关内容并签字,如有违反其中规定者,毕业论文成绩按不及格处理。

现对格式要求说明如下:1.题目为隶书二号字,居中;2.学生姓名、指导教师、学科专业、论题方向、学号、学习中心信息为黑体四号字。

学生姓名居中,其他缩进以示例为准;3.独创性声明、论文版权使用授权书相关内容必须填写;4.摘要为宋体小四号字,不超过300字;5.关键词为宋体小四号,在摘要之后,一般为3-5个;6.前言、论文正文、结论为宋体小四号字,段落一级标题为宋体四号,二级标题为宋体小四号并加粗;7.参考文献、附录为宋体五号字。

详细格式请参见《东北师范大学网络教育毕业论文格式示例》。

东北师范大学远程与继续教育学院教学管理部2009-2-25档案编号:网络教育毕业论文X X X X X X X X X X X(题目)学生姓名:X X X指导教师: X X X 教授学科专业:教育管理专业论题方向:教师管理研究学号: 0703 X X X X X X X X X X X学习中心:X X X X X X X X X X X X X X东北师范大学远程与继续教育学院2008 年12月摘 要20×××××,××××××××××××××××××××××××××××××。

东北师范大学网络教育毕业论文设计撰写形式及要求

东北师范大学网络教育毕业论文设计撰写形式及要求

附件 2东北师范大学网络教育毕业论文撰写形式及要求一、毕业论文撰写形式毕业论文是是学生运用基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,是学生在校期间学习成果的综合性总结(或总结性的独立作业)。

毕业论文属于实践性论文,可分为三种形式:(一)教育教学实践报告:教育教学实践报告是针对广大中小学教师学员的实际情况,特殊设置的一种论文形式,是学员根据自己在教育教学实践过程中经历过或了解到的情况进行思考、分析和总结后形成的报告。

教育教学实践报告要求统一的格式,包括以下几个部分:1.标题应以简练、概括、明确的语句反映所要报告的领域、专业等问题,题目应能概括全篇。

例如XXX的教育实践报告。

2.序言:简明扼要地说明教育教学实践报告针对的学校、专业层次、学生以及报告本人的教育教学经历等情况,方便指导教师了解教育教学实践的背景情况。

3.正文:撰写教育教学实践报告,首先要进行教育教学实践,收集和掌握相关资料;其次是把教育教学实践情况、整理和分析资料的结果、成功的经验、发现的问题以及解决问题的建议报告出来。

撰写教育教学实践报告要有一定的教育指导思想,要对教育教学实践中获取的材料进行认真的整理、分析,以找出规律性的东西。

教育教学实践报告要有事实、有分析、有理论、有自己的见解。

4.结尾:明确教育教学实践报告的主要观点及取得的成绩和今后的改进及发展的方向等。

(二)调查报告:调查报告就是对某个问题通过各种方法和途径进行调查,在掌握大量的情况和材料基础上,进行认真地分析研究,找出事物的本质,弄清它的发展规律,有根有据地写成的报告。

调查报告的表述无固定格式,一般应有以下几个部分:1.标题应以简练、概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、方向等问题,题目应能概括全篇。

标题一般有三种形式:第一,公文标题;第二,正副式标题,正标题揭示调查报告的中心思想,副标题说明调查的事由或调查范围;第三,文章式标题。

2.序言:简明扼要地说明调查的目的、意义、人物、时间、地点、对象、范围等。

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东北师范大学本科生毕业论文工作管理办法毕业论文(包括毕业设计、毕业创作等)是培养和提高学生实践能力和综合运用知识能力的重要环节,是学生毕业及学位资格认证的重要依据。

为了进一步深入推进我校本科生毕业论文管理的科学化和规范化建设,切实提高毕业论文质量,特制定本管理办法。

一、组织实施及时间安排毕业论文工作的组织、管理由学校、学院、系(所)三级机构相互协调共同实施。

教务处作为该项工作的主管部门,其主要职责是:(1)对毕业论文工作进行宏观管理,协调解决有关毕业论文工作的主要问题。

(2)制定学校毕业论文工作的有关制度。

(3)组织毕业论文工作的检查、评估。

各学院的主要职责是:(1)对毕业论文的规格(论文的字数、中外文资料阅读和翻译量等)、质量(难度)及进度等做出明确的规定。

根据学校的有关规章制度及各专业培养目标和要求,制定本学院毕业论文工作的具体实施办法。

(2)督促、检查各系(所)毕业论文工作计划落实情况。

系(所)的主要职责:(1)配备指导教师,对选题进行论证。

督促教师对学生的考勤与指导。

把握论文撰写的进度、质量以及论文格式、装订、打印等。

(2)组织毕业论文的评阅、答辩和成绩评定。

收集、整理、保存毕业论文工作的有关资料。

(3)毕业论文撰写原则上安排在毕业所在学期进行。

在此前一个学期结束前,应完成学生毕业论文方向的选择和指导教师的配备工作,并落实毕业论文指导工作计划及日程安排。

二、论文选题选题是开展毕业论文工作的首要环节。

毕业论文的选题应能全面反映培养目标的要求,并能使学生通过撰写毕业论文工作学会综合运用所学知识进行比较全面训练的目的。

我校论文可有研究性论文、文献综述、调查报告或实验报告三种形式。

1.论文选题要有理论和现实意义,要尽可能与指导教师的科研项目、社会实践等相结合。

2.论文题目应准确,有较强的科学性和可行性。

所选课题的工作量和难度应适当,要考虑学生的专业基础和实际水平,既要使大多数学生能够在规定时间内完成规定的任务,又能使少数特别优秀的学生得到更好的培养和锻炼。

3.论文题目由各学院的系(所)研究确定,供学生选择。

也可由学生自己提出论文题目,但必须经过系(所)确认。

4.毕业论文必须一人一题。

三、论文指导1.承担毕业论文指导工作的教师应具有讲师(工程师)以上职务,并应具有较高的教学、科研水平和一定的实际经验,工作认真负责。

同时,也可面向有关单位、部门,聘请理论水平高、实际经验丰富、热心教育工作的有关专家和具有中级职称以上的科研人员、工程技术人员参加毕业论文指导工作。

首次独立承担毕业论文指导工作的教师,应委托富有经验的其他教师协助指导。

2.指导教师应为人师表、教书育人,对学生严格要求。

指导毕业论文应始终坚持把对学生的培养放在第一位,避免出现“重使用、轻培养”的现象。

指导教师应重视学生独立工作能力、分析解决问题能力、创新能力的培养,以及设计思想和基本科学研究方法的指导,应注重启发引导,注重调动学生的积极性、主动性和创造性。

3.指导教师的具体职责如下:(1)与学生共同确定论文题目。

(2)介绍参考书目,进行文献检索和仪器使用指导。

审阅学生的论文写作提纲或实验设计方案。

(3)定期检查学生论文进展情况,随时解决存在的问题。

(4)对学生的毕业论文稿件至少进行3次的修改,并填写指导记录单。

(5)论文成绩初评。

4.为确保毕业论文质量,充分发挥指导教师作用,每位教师指导毕业论文数量原则上应不超过6篇,对学生的指导时间每周不少于2学时。

四、论文撰写和成绩评定1.毕业论文的撰写格式(参见附件)2.毕业论文的评阅论文完成后,学院对论文(包括选题意义、研究成果、问题深度和写作规范性等)应指定一名评阅人进行详细评述,同时评阅人应根据《东北师范大学本科毕业论文成绩评定指标体系》为论文评定出成绩。

毕业论文成绩按五个等级评定,即,优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(60分以下)。

除优秀外,被评定为其他等级的成绩即为该毕业论文的最终成绩。

评阅人可以是指导教师,也可以是校内外同行专家。

3.毕业论文的答辩毕业论文被评阅人评定为优秀的学生必须参加本科毕业论文答辩。

各学院可根据情况确定具体的论文答辩时间。

本科生毕业论文答辩委员会由系(所)组织确定,由3位讲师以上职称的教师组成,指导教师可以参加答辩委员会。

论文答辩程序:(1)学生宣读论文的主要内容。

(2)答辩委员会提问,学生回答问题。

(3)答辩委员会集体讨论并为论文写出详细评语。

(4)答辩委员会根据《东北师范大学本科毕业论文成绩评定指标体系》评定论文成绩,成绩按五个等级评定即:优秀、良好、中等、及格和不及格。

此成绩为论文最终成绩。

五、其他1.毕业论文需在指导教师指导下由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭。

否则,将取消学生毕业论文成绩并按考试作弊处理,由此引发的其他后果也将由其本人承担。

2.毕业论文的原件、指导教师对论文的第一次、第二次详细指导记录需由各学院存档保留10年。

3.毕业论文成绩评定后,相关的材料应及时交教务秘书保存。

学生对毕业论文内容中涉及的有关技术资料负有保密责任,未经许可不能擅自对外交流或转让。

附:1.东北师范大学本科毕业论文成绩评定指标体系2.东北师范大学本科生毕业论文撰写格式东北师范大学本科毕业论文成绩评定指标体系优秀(100>x ≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)权重分值选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求,难度及工作量较大,理论或实际价值较高。

符合专业培养目标,体现综合训练基本要求,难易程度适中,体现一定的工作量,有理论或实际价值。

基本符合专业培养目标,体现综合训练基本要求,难易程度及工作量一般,有理论或实际价值。

基本符合专业培养目标,综合训练体现较差,难易程度及工作量一般,理论或实际价值较小。

不符合专业培养目标,难易程度、工作量较小,无理论或实际价值。

0.15 100文献资料中外文文献充实、全面,理解准确,引用无误。

文献比较充实,理解准确,引用无误。

文献比较充实,理解基本准确,引用无大的错误。

参考了一些文献资料,引用无大的错误。

参考文献较少,引用有较大错误。

0.1 100研究方法实验设计合理,研究方法得当,数据可靠。

实验设计较为合理,研究方法较为得当,数据可靠。

实验设计基本合理,研究方法基本得当,数据基本可靠。

实验设计、研究方法的合理性较差,数据基本可靠。

实验设计不合理,研究方法不得当,数据不可靠。

0.1 100观点有独到见解,富有新意。

有一定的见解,观点正确。

能提出自己的看法,观点基本正确。

能提出自己的看法。

观点无大的错误。

无明确观点或观点有重大错误。

0.2 100论证论述充分,逻辑性强,分析力强。

论述较为充分,逻辑性较强,分析力较强。

论述基本充分,有一定的逻辑性。

有一定的分析、论述,逻辑性较差。

内容空泛,无分析、论述。

0.25 100结构合理、均衡,符合论证体系要求。

较为合理、均衡,符合论证体系要求。

基本合理、均衡,基本符合论证体系要求。

不合理,勉强符合论证体系要求。

不合理,不符合论证体系要求。

0.1 100语言表达准确清楚,无病句,书写规范,标点符号使用正确,篇幅适中。

表达比较准确清楚,无病句,书写比较规范,篇幅适中。

表达基本准确,无病句,书写基本规范,篇幅比较适中。

表达不准确,有病句,勉强符合书写规范,篇幅不适中。

表达不准确,病句较多,书写不规范,篇幅不适中。

0.1 100东北师范大学教务处函件教务处[2006]5号关于本科生毕业论文封面书写评语装订要求的通知各学院:关于本科毕业学位论文的封面、书写、评语、装订要求如下,请执行。

教务处2006.3.15联系人:张志伟联系电话:5099971文字责任人:张志伟签发人:邹雪辉毕业论文的书写、装订要求:1.毕业论文用纸规格为A4。

行距1.25,加页眉、页码,一级标题用4号宋体黑(或黑体)、二级标题用小4号宋体黑(或黑体),二级标题以下的标题均用5号宋体黑(或黑体),其余内容均用5号宋体字。

装订线位置:左侧,1.5cm。

2.毕业论文封面、毕业论文评语由教务处统一格式到网上下载,毕业论文装订在论文最后一页。

3.要求标点符号正确,无错别字,语句通顺,层次分明,结构严谨,可读性强。

4.文中的图、形、附注参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续编号。

图序及图名置于图的下方,表序及表名置于表的上方。

图、表中的附注,要用英文小写字母顺序编号。

文中公式的编号用括号括起来在右边行末,其间不加虚线。

5.文中所用单位一律采用1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国计量单位》,单位名称和符号的书写方式,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。

6.理工科毕业学位论文的字数应在5000字以上,文科类毕业学位论文的字数应在8000字以上。

东北师范大学本科生毕业论文封面格式(用白色A4纸打印)本科毕业论文(毕业论文题目)学生姓名:指导教师:所在学院:所学专业:中国·长春20 年月东北师范大学本科生毕业论文评语学院: 专业:学生姓名:学号:毕业论文题目:评语内容:1. 论文选题是否符合专业培养目标并有一定的意义;2.运用中外文献是否充实、全面、理解是否准确;3.研究方法是否得当,数据是否可靠;4.是否论点明确、论证充分、有自己的观点并有新意;5.结构、语言、图表等是否符合写作规范。

评语:评定成绩:_____(毕业论文成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定,标准详见《东北师范大学毕业论文成绩评定指标体系》)评阅人(签字):____年__月__日东北师范大学本科生毕业论文撰写格式一、一般格式(一)研究性论文:1.题目:应能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目。

题目应力求简短,一般不宜超过30字。

2.中文摘要:论文第一页为中文内容摘要。

应说明目的、研究方法、成果和结论。

要突出本论文新的见解,语言力求精练,一般200字左右。

为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明本文的关键词(三至五个)。

3.英文摘要:论文第二页为英文摘要。

内容与中文摘要相同。

4.正文:是毕业论文的主体,着重反映论文研究工作范畴,研究方法,并将调查、研究中所得的材料和数据进行加工整理和分析研究,提出论点,要突出创新。

正文一般可包括以下几个方面:①问题提出②研究方法(实验方法)③结果④讨论正文要求论点正确,推理严谨,数据可靠,文字精练,条理分明。

根据国家《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写规格》的有关规定,毕业论文正文中标题层次一律采用阿拉伯数字分级连续编号,例如:一级标题1,二级标题1.1,三级标题1.1.1,一般不宜超过3级。

编号应左起顶格书写,有标题时在编号后空一个字的位置再写标题,另起一行写具体内容。

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