江苏省徐州市2019-2020学年高二下学期期中考试语文试题及参考答案
2019—2020学年第二学期期中试卷高二语文 2020.05注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卷上。
准考证号要填涂清楚。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卷的整洁。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
公共卫生一词产生于现代，但是其主要内涵，比如对传染病的预防和医治，对日常医疗卫生的管理等却古已有之。
儒家本以百姓日用人伦为主要关注对象，公共卫生既然与百姓福祉直接相关，当然不能掉以轻心。
儒倡仁心，医重仁术，公共卫生便是仁心、仁术的结合点。
一生服膺儒学且重视医学的苏东坡便是如此，他对公共卫生的重视堪称中国历史上的范例。
苏东坡一生勤政爱民，凡是与百姓福祉有关的事情，他都会全力以赴。
他在密州任知州时看到一个惨不忍睹的情景：因为灾年，百姓把初生的婴儿丢弃在城外。
东坡盘查官仓后发现尚有积余的救灾粮，便把这些粮食另储一仓，专门用来收养弃婴。
还下令说，凡是愿意收养一个弃婴的人家，每月发给六斗粮食。
于是百姓争着领养，那些可怜的弃婴存活了下来。
东坡关心民瘼的行为，往往带有公共卫生的意味。
比如他任徐州知州时曾上书请求拨出专款，来雇用专门医治囚犯的医生，让狱中的病人也能得到救治。
贬至惠州后，知州詹范组织人力掩埋暴露野外的枯骨，造为义冢，东坡不但襄助其事，而且亲撰祭文，来祭奠那些孤苦无依的孤魂野鬼，此举除了尊重生命以外，其实也有阻止疫病流行的作用。
1089年，东坡赴杭州担任知州。
刚到任便面临先涝后旱的天灾。
由于东坡指挥有方，虽然这次灾情极其严重，但杭州百姓最终得以平安度过，全州无人饿死。
可祸不单行，饥荒之后往往有疾疫流行。
1090年春季，杭州出现了流行性疾病。
在没有任何公共医疗设施的前提下，人们只能坐以待毙，满城人心惶惶。
东坡忧心如焚，急忙召募医生和懂得医术的僧人，由官吏带领着一个街坊一个街坊地走遍全城向百姓施舍药剂。
东坡还捐出秘方“圣散子”，自费采购了大量药材，命人在街头支起大锅，煎熬了大量的“圣散子”汤剂，让过往行人每人服用一大盏，治愈病人无数。
一场可怕的瘟疫终于得以遏止。
但东坡考虑到杭州是个四通八达的大都会，人来人往，特别容易传播疾病，于是决意创立一所常设的医院。
他拨出公家积余的钱款二千贯，又损献出自己积蓄的五十两黄金，在众安桥建立了一所病坊，取名“安乐坊”。
他延请懂得医道的僧人坐堂治病，并在每年春天熬制“圣散子”免费发放给百姓，以防止传染病的流行。
对于医术高明、三年之内治愈病人达千人以上的僧人，即由官府奏请朝廷赐给紫衣以示奖励。
同时他还下令每年从地方税收中拨出一些经费来维持病坊的日常运营，从此安乐坊就成了杭州的常设性官办医院。
后来这所病坊搬迁到西湖边上，改名为“安济坊”，直到东坡去世时还在正常地运营。
“安乐坊”堪称中国历史上最早的一所面向公众的官办医院。
与一切百姓福祉一样，公共卫生也是一项繁复困难的综合工程，往往牵涉到方方面面的利益。
主事者稍有不慎，便会惹来责难甚至祸殃，那些心胸狭隘、患得患失的人是无法胜任的。
东坡在地方官任上曾多次因为民请命而得罪朝中的权要，但他始终无怨无悔。
更加可贵的是，在东坡遭到贬谪时，他已经处于自顾不暇的窘境，一举一动都会引起朝中政敌的疑忌，却依然毫不迟疑地为当地百姓的福祉尽心尽力。
南宋人费衮历数东坡在惠州参与的各项公共事务后赞扬说：“凡此等事，多涉官政，亦易指以为恩怨。
而坡奋然行之不疑，其勇于为义如此！谪居尚尔，则立朝之际，其可以死生祸福动之哉！”的确，东坡对儒家仁爱精神的贯彻发扬，真可谓“造次必于是，颠沛必于是”。
仁者必勇，真正服膺仁爱思想的人必然会奋不顾身地付诸实践，东坡就是以这种精神从事当时的公共卫生，他堪称中国古代公共卫生事业的伟大先驱者。
（摘编自莫砺锋《苏东坡与公共卫生》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A．公共卫生一词内涵丰富，其中传染病预防和医治，对日常医疗卫生的管理等都产生于现代。
B．公共卫生将医术注重的仁心和儒家提倡的仁术很好的结合起来，服膺儒学且重视医学的苏东坡对此高度重视。
C．苏东坡一生勤政爱民，重视公共卫生，任职期间，在流行性疾病的防治方面提供了很多可供后世借鉴的方法。
D．在苏东坡遭到贬谪、身处窘境之时，他特别地重视公共卫生引起了朝中政敌的疑忌，以致惹来许多责难甚至祸殃。
2．下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（3分）A．文章从公共卫生的概念切入，明确提出其关乎百姓福祉，兼具仁心仁术的特质，在中国历史上已经受到重视。
B．文章举例详实，通过苏东坡在密州、徐州、杭州、惠州、常州任上的多个事例，论证了苏东坡关心民瘼的行为，很多都带有公共卫生的意味。
C．文章通过对詹范和苏东坡在救助野外遗骨一事上的不同态度的对比分析，强调了苏东坡的行为体现他更为尊重生命。
D．文章结尾指出苏东坡是中国古代公共卫生事业的伟大先驱者，卒章显志，对从事公共卫生事业的后来者提出了殷切期望。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）A．苏东坡在密州任知州时发现有弃婴现象，他拿出自己积蓄的五十两黄金，下令凡是愿意收养一个弃婴的人家每月发给六斗粮食。
B．苏东坡在徐州时，一方面组织人力为暴露在野外的枯骨建造义冢，一方面亲撰祭文，来祭奠那些孤苦无依的孤魂野鬼。
C．针对杭州出现的瘟疫，苏东坡捐出“圣散子”向百姓施舍药剂，召募医生和懂得医术的僧人，并奏请朝廷赐他们紫衣，由此遏制了一场可怕的瘟疫。
D．“安乐坊”可以说是中国历史上最早的一所面向公众的官办医院，它的创始人就是时任杭州知州的苏东坡。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。
【材料一】1930年出生于北平，1953年从西南农学院遗传育种专业毕业后，被分配到湖南安江农校工作。
从1960年开始进行水稻种植试验，从此为解决粮食增产问题持续奋斗了半个多世纪。
1966年，袁隆平发表论文《水稻的雄性不孕性》，正式提出以“三系”配套的方法来利用水稻杂种优势的设想与思路，由此拉开中国杂交水稻研究的序幕。
1973年，袁隆平带领的湖南省水稻雄性不育系研究协作组正式宣布籼型杂交水稻三系配套成功。
此后，杂交水稻先在湖南推广，后在中国遍地开花结果，水稻平均亩产也一路“飙升”：1976年231公斤、1984年358公斤、1998年424公斤……1996年，中国农业部提出超级稻育种计划。
袁隆平领衔的科研团队通过形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线，成功攻破水稻超高产育种难题，不断刷新亩产产量。
目前，超级稻计划的五期目标已经全部完成，分别是亩产700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤和1100公斤。
当被问及90岁生日愿望时，袁隆平又一次说起他的两个梦想：“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。
前者是他真实的梦境，他曾梦见试验田里的超级杂交水稻长得比高粱还高，穗子有扫帚那么长，谷粒有花生米那么大，他和助手坐在稻穗下乘凉。
这一梦想正随着不断高产的超级稻逐渐成为现实。
后者则是希望超级稻走出国门，为世界粮食安全作出贡献。
“全世界有一亿六千万公顷的稻田，如果其中一半种上了杂交稻，每公顷增产2吨，每年增产的粮食可以多养活5亿人口。
”据了解，从1979年首次“走出”中国，杂交水稻在国外的种植面积已达700万公顷。
在新中国成立70周年来临之际，袁隆平成为8名“共和国勋章”颁授建议人选之一。
“这对我既是鼓舞也是鞭策，希望在原有的基础上更上一层楼。
”升级为“90后”的袁隆平笑说，未来要健康快乐超百岁，就像超级稻攻关一样，不断超越新目标。
（摘编自《“杂交水稻之父”袁隆平：鲐背之年仍追逐“两个梦想”》【材料二】用占世界7%的耕地养活了全世界22%的人口，这是中国创造的一个世界奇迹。
奇迹的背后，是无数为此耕耘奉献的人，被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平院士和他带领的研究团队就是其中的代表。
在袁隆平的研究团队中，不乏年轻的面孔，他们早已不用为温饱问题发愁，却毅然踏着金色的稻浪，奋力为解决人类吃饭问题奔跑向前。
栽培师李建武，为验证“超优千号”的适应性，把这个品种从海南三亚一路向北种到了河北邯郸，种遍了大半个中国。
2013年，李建武在羊古坳乡的试验田基地搞“Y两优900”杂交水稻产量攻关。
这个品种的种植方式与传统种植相差较大，再加上李建武还是个“毛头小子”，农户们怎么也不肯按他说的去种。
怎么办？李建武索性自己也种了一块田，与当地农民搞起竞赛。
收割时，他种的水稻比农户们种的亩产高出两三百公斤，农户们一下子就信服了……胡忠孝，杂交水稻中心副研究员、《杂交水稻》副主编。
他每天早上4点钟起床看稿子，看到天亮就下田，是雷打不动的生活节奏。
胡忠孝出生在莽山山区的农村，山区引水灌溉很不方便，经常要半夜查看水情。
有一次他跟着父亲去“守水”，父亲叹息道：“要是有一种不用浇这么多水、又高产又好吃的水稻该多好。
”父亲的话让他一直记到现在。
在高考填志愿时，原本想学航空航天的他毅然在第一志愿填报了中国农业大学的农学专业。
“本来理想是‘上天’，没想到变成了‘下地’。
”回想起当时的选择，胡忠孝表示从来没有后悔过。
如今，他正琢磨培育一种更高效、更节俭的稻种，“让水稻种植不用投入那么多劳动力，也不用那么多肥料、药物，还乡村一片绿水青山。
”杂交水稻中心80后副研究员邢俊杰，2012 年刚从国外学成归来，开始稻瘟病菌研究工作，那时候稻瘟病菌研究设施基本没有，菌株的样本也一份没有。
他厚着脸皮给各地的植保站挨个打电话，收集菌株样本。
如今，已经收集到各地菌株3000多份，这个凝聚着汗水与智慧的菌株数据库将成为更加深入地研究稻瘟病的重要基础。
近年来有人质疑，杂交水稻研究是否更应重质而非量?“这是一个认识误区。
质和量可以并行，量是基础。
我们只有储备了超高产技术，才能备不时之需。
”杂交水稻国家重点实验室副主任吴俊说，“在杂交水稻研究领域，袁隆平永远值得我们学习。
在他的感染下，我们都愿做国家粮食安全的守望者。
我们的目标是，中国人的饭碗，任何时候都要牢牢端在自己手士；中国人的饭碗，永远要装上中国粮。
”(摘编自《袁隆平身边的年轻人》) 【材料三】参考消息网6月11日报道英媒称，在迪拜郊外的浩瀚沙漠里，中国科学家们在沙漠和淡化海水里种植“抗旱”水稻，努力终于有了结果。
据英国《每日电讯报》网站6月9日报道，中方进行耐盐碱水稻(俗称海水稻)培育研发中心官员杜德乐说:“在对结果进行分析和目睹产量后，我们确定了在沙漠里能种植水稻，我们非常高兴。
高二下学期线上期中语文试题及答案解析
江苏省徐州市睢宁县2021-2022学年高二下学期线上期中语文试题及答案解析2021～2022学年度第二学期期中考试高二语文试题（满分150分考试用时150分钟）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：①读书的作用不仅在于占有知识，还在于提升人的精神境界。
②尤其是常读书，日积月累就会使人脱离低级趣味，养成高雅、脱俗的气质。
③正如三毛说的那样，读书多了，容颜自然改变。
④许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实他们仍是潜在的。
⑤存在于气质里，在谈吐上，在工作中。
⑥我们看到，无论在什么场合，习总书记总能引经据典、充满睿智、光彩照人，这与青年时代养成爱读书的好习惯是分不开的。
⑦所以，作为青年人，一定要加强理论修养，读马列著作，读经史子集，广泛涉猎方能厚积薄发，不断提升自己的精神品位和道德修养。
（王富强《年轻干部要多读“两本书”》）材料二：在如今的电子媒介时代，人对纸质书籍的阅读渐渐减少了。
然而，抚摸一本书，不仅是用眼睛，还要用手指和心灵。
春日的午后，在温暖的阳光下翻开一本好书，那些文字不端架子，行云流水，如云端紫燕。
好书如香茗，芬芳醇厚，意味悠长。
此刻，你就沉浸在雅洁从容的文字里，如和一位智慧、美好的朋友相对而坐，听他娓娓道来，那一刻，你的心就长出了翅膀。
好书，从来都是要静静阅读，慢慢欣赏的，而不是在网络上匆匆浏览。
因为，网络阅读没有纸质阅读的质感和温度，也没有灵魂，更没有内心的安宁。
网络阅读仿佛一个急着赶路的人，步履匆匆，行色慌张，这样的阅读是浏览和观光，是走马观花。
可是，我们匆忙的脚步，焦灼的心到底在追逐什么？一切都是因为“快”，一个“快”让阅读的美好意味尽失。
那么，不要走得太过匆忙，忘记了我们为什么出发？读得慢一点，等待灵魂慢慢跟上来。
更不能忘记，在书中采集生活的美好，这是你我热爱生活的理由和依据。
（李娟《读书，是一阵春雨唤醒一朵花》）材料三：各人的天资不同，有些人生来对于诗就感觉到趣味，有些人生来对于诗就丝毫不感觉到趣味，也有些人只对于某一种诗才感觉到趣味。
江苏省徐州市2022～2023学年高二下学期期中语文试题【含答案】
江苏省徐州市2022～2023学年高二下学期期中语文试题一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：娱乐时代是一个偶像替代权威的时代，也是一个旁观者的时代。
网红是娱乐时代快餐文化的引领者。
而新时代我们需要的网红应该是具有专业知识的权威网红，应该是具有社会责任感、充满正能量、会讲科技故事、走在时代前列的行动者和引领者。
新时代我们需要有社会责任感的知识网红。
尽管知识网红不一定是颜值担当，也不一定擅长八卦，但他们有专业知识和科学精神，他们的出现颠覆了娱乐时代偶像的符号特征，他们的出现建构起富有时代精神的知识网红的新符号，重新赋予了网络时代知识权威的强大力量。
他们不是旁观者，而是行动者和实践者。
新时代我们需要能够普及世界科技前沿知识的网红。
每个人都有无数渠道接触信息，但科技发展也比过去深入得多，普通人即使能够接触到最前沿的科研成果，但是对于这些成果的内容和数据不一定能看得懂，这时候就需要专家的科普了。
科普的重要性在于能够唤起青少年从事科学研究的兴趣，也能够给企业家指出未来技术的发展方向。
没有科普，我们将会与前沿科技越走越远。
对科技前沿知识进行科普的学者中，最具代表性的一个网红是中国科学技术大学袁岚峰老师，他一直活跃在科技发展最前沿问题的科普领域。
媒体报道说“九章”量子计算机在“玻色子取样”计算能力方面超越现有超级计算机百万亿倍，为了让普通民众能够了解其意义和作用，了解其中的一些核心概念和技术突破，袁岚峰老师专门制作了一期科普视频，讲解量子科技领域的专业知识，受到了广泛关注。
新时代我们需要能够讲出科学趣味性的网红。
比如嫦娥五号为什么要采集月壤资源？天气对航空作战和战局的影响有多大？火箭残骸会砸到人吗？字航员在太空中怎么上厕所？如何将骨灰变成一场流星雨等。
西安航空学院飞行器设计专业讲师梁毅辰（Mr·苟胜）的一个个高质量科普视频备受关注，他的头条账号已“吸粉”几十万。
“听苟胜老师讲课如饮甘醇，有趣又有营养！”“通俗易懂，讲得好，就连我这个没多少科学基础的人都能听懂。
江苏省徐州市2019-2020学年高二语文下学期期中抽测试题参考答案
2019~2020学年度第二学期期中抽测高二年级语文试题答案一、现代文阅读（30分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，12分）1.（3分）D（体现“盛唐气象”的诗歌有两类：山水田园诗，边塞诗。
）2.（3分）C（“气象的浑穆或有不及”。
）3.（6分）①唐代的山水田园诗和边塞诗反映了盛唐气象。
②以李白为代表的浪漫主义诗歌取得最高成就。
③以杜甫为代表的现实主义诗歌达到顶峰。
（每点2分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）4.（3分）C（不是“根本原因”）5.（3分）A（手法及作用错，写公路上的年轻人是为了说明“这两年农村政策的变化”所带来的改变。
）6.（6分）从为了减轻年迈父母的负担，挽着一篮子蒸馍赶集到县城卖，可以看出他是一位有孝心的青年农民（庄稼人、乡巴佬）。
从在县城读过高中，曾经是潇潇洒洒的教师，可以看出他有知识文化。
从两次后悔赶集卖蒸馍，可以看出他不满意农民生活。
从到拐沟里练吆喝，硬着头皮也要到集上卖蒸馍，可以看出他努力适应农民生活。
（每点2分，答出任意三点可得满分，意思对即可。
）7.（6分）小说通过对比写出高加林身份的变化，又使用形象的比喻让读者感受这种变化给他带来的极度痛苦（或：使用比喻形象描写这种变化给他带来的极度痛苦，读者通过对文字的品味来感受这种痛苦。
）。
（3分，修辞各1分，“读者感受”他的痛苦，1分。
）电影脚本中，描写高加林的脸痛苦地抽搐，给观众以直观的心理冲击（或：“直观展示高加林内心痛苦”），描写高加林看见一个老太婆也像他一样挽着一篮子馍在他不远处走着，以此告诉观众高加林满脸痛苦的原因。
（3分。
直观展示、镜头告知，意思对，表达通顺，即可。
）二、古诗文阅读（41分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）8.（3分）A9.（3分）C（疏是封建时代臣下向君主分条陈述事情的文字，不“表达衷情”。
）10.（3分）A（文中只是说元稹与白居易“交情隆厚”）11.（1）（4分）自任御史以来，上奏检举（或“举报上奏”）不避权势，只如（仅仅像）上奏李公佐等人一事，（涉及的官员）（或：这些人）多是朝廷大员的亲党。
江苏省徐州市大屯矿区第一中学2018-2019学年高二语文下学期期中试题(含解析)不分版本
江苏省徐州市大屯矿区第一中学2018-2019学年高二语文下学期期中试题（含解析）不分版本江苏省徐州市大屯矿区第一中学2018-2019学年高二语文下学期期中试题〔含解析〕考生注意：1.所有答案一律写在答题纸上相应位置，写在试题纸上无效。
2.选择题用2B铅笔填涂，其他题目用黑色签字笔或钢笔书写。
一、阅读〔共60分〕〔一〕积累与应用〔9分〕1.积累。
〔1〕____________，尽西风、季鹰归未？〔辛弃疾《__________·登建康赏心亭》〕〔2〕执手相看泪眼，_____________________。
〔柳永《雨霖铃》〕〔3〕杜甫《望岳》诗“造化钟神秀，阴阳割昏晓〞以光的明暗写山的高大，王维《终南山》诗中运用了相似手法的一联是“______________，___________〞。
【答案】 (1). 休说鲈鱼堪脍 (2). 水龙吟 (3). 竟无语凝噎 (4). 分野中峰变 (5). 阴晴众壑殊【解析】【详解】试题分析：此题考查名句名篇默写能力和识记文学常识的能力，名句采用的是上下句填空式默写和情景式默写相结合的题型，解答时既要注意所给句子的出处及作者，还要注意题干中给出的上句或下句，仔细回忆自己背诵的相关内容，准确书写出答案。
此题还要注意以下字的正确写法：鲈、堪、脍、吟、凝噎、峰变、壑、殊。
2.以下各项中没有歧义的一句是A. 每周一的早晨，我们都能看见校门一边站着一位同学，迎接师生们入校。
B. 她是传奇人物，她是脱口秀女王，她的故事讲不完。
C. 暑假期间，两个师范大学的女生自愿前往贵州苗寨担任指导教师。
D. 局里刚到一批保密材料，为保证材料平安，他只能在机要室阅读。
【答案】D【解析】【详解】题分析：此题考核辨析并修改病句的能力，重点考查表意不明类语病。
这类题目解答时一般应先浏览选项，排除有明显表意不明类语病的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干局部，再审查附加成分，做出正确判断。
2019-2020学年江苏省徐州市高二下学期期中考试语文试题 Word版
2019—2020学年第二学期期中试卷高二语文一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
公共卫生一词产生于现代，但是其主要内涵，比如对传染病的预防和医治，对日常医疗卫生的管理等却古已有之。
儒家本以百姓日用人伦为主要关注对象，公共卫生既然与百姓福祉直接相关，当然不能掉以轻心。
儒倡仁心，医重仁术，公共卫生便是仁心、仁术的结合点。
一生服膺儒学且重视医学的苏东坡便是如此，他对公共卫生的重视堪称中国历史上的范例。
苏东坡一生勤政爱民，凡是与百姓福祉有关的事情，他都会全力以赴。
他在密州任知州时看到一个惨不忍睹的情景：因为灾年，百姓把初生的婴儿丢弃在城外。
东坡盘查官仓后发现尚有积余的救灾粮，便把这些粮食另储一仓，专门用来收养弃婴。
还下令说，凡是愿意收养一个弃婴的人家，每月发给六斗粮食。
于是百姓争着领养，那些可怜的弃婴存活了下来。
东坡关心民瘼的行为，往往带有公共卫生的意味。
比如他任徐州知州时曾上书请求拨出专款，来雇用专门医治囚犯的医生，让狱中的病人也能得到救治。
贬至惠州后，知州詹范组织人力掩埋暴露野外的枯骨，造为义冢，东坡不但襄助其事，而且亲撰祭文，来祭奠那些孤苦无依的孤魂野鬼，此举除了尊重生命以外，其实也有阻止疫病流行的作用。
1089年，东坡赴杭州担任知州。
刚到任便面临先涝后旱的天灾。
由于东坡指挥有方，虽然这次灾情极其严重，但杭州百姓最终得以平安度过，全州无人饿死。
可祸不单行，饥荒之后往往有疾疫流行。
1090年春季，杭州出现了流行性疾病。
在没有任何公共医疗设施的前提下，人们只能坐以待毙，满城人心惶惶。
东坡忧心如焚，急忙召募医生和懂得医术的僧人，由官吏带领着一个街坊一个街坊地走遍全城向百姓施舍药剂。
东坡还捐出秘方“圣散子”，自费采购了大量药材，命人在街头支起大锅，煎熬了大量的“圣散子”汤剂，让过往行人每人服用一大盏，治愈病人无数。
一场可怕的瘟疫终于得以遏止。
但东坡考虑到杭州是个四通八达的大都会，人来人往，特别容易传播疾病，于是决意创立一所常设的医院。
(新课标)江苏省徐州市2019-2020学年高一下学期期中考试语文试题(附详细解析)
（新课标）江苏省徐州市2019～2020学年度第二学期期中考试高一语文试题注意事项1.本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。
2.答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题卡上。
3.选择题请用2B铅笔填涂:非选择題请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题卡上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成各题。
《红楼梦》的传统性俞平伯从《红楼梦》中，很容易看出它如何接受、综合、发展了古代小说的传统。
《红楼梦》以“オ子佳人”做书中主角，受《西厢记》的影响很深。
如二十三回黛玉葬花一段，宝玉说“看了(《西厢记》)连饭都不想吃了”。
以后《西厢记》几乎成为宝玉、黛玉两人对话时的“ロ头语”了。
本书引用共六七次之多，而且用得都很灵活，如四十九回引“是儿时孟光接了梁鸿案”一段，宝、黛借《西厢记》来说自己，非常自然。
《红楼梦》开首说补天顽石高十ニ丈，方ニ十四丈，共有三万六千五百零一块，原合十二月，ニ十四气，周天三百六十五度四分度之一，跟《西游记》第一回说花果山仙石有三丈六尺五寸高，二丈四尺开阔，说法略异，观念全同。
而且，这块顽石，既可缩成扇坠一般，又可变为鲜明莹洁的美玉，我觉得这就是金箍棒塞在孙猴子的耳朵里呵。
《金瓶梅》跟《红楼梦》的关连尤其密切，它给本书以直接的影响，近人已有专书论述这儿不作详引。
如《红楼梦》的主要观念“色”、“空”，明显从《金瓶梅》来。
又秦可卿棺殓一节，几全袭用《金瓶梅》记李瓶儿之死的文字，脂砚斋本评此“深得《金瓶》壶奥”。
从上边简单引用的各例，说明《红楼梦》实集古来小说之大成。
不仅此也，它还继承了更远的文学传统，并不限于小说，如《左传》《史记》，如乐府诗词，而继承《庄子》与《离骚》尤为特出。
脂砚斋本第一回评，明确说“《庄子》《离骚》之亚”：第六十三回借妙玉的口气说“文是《庄子》的好”；第二十ー回，宝玉摹拟《庄子·箧篇》——这些都不必细说。
徐州市铜山区2022-2023学年高二下学期期中考试语文试卷(含答案)
徐州市铜山区2022-2023学年高二下学期期中考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：所谓“移情作用”，指人在聚精会神中观照一个对象自然或艺术作曲时，由物我两忘达到物我同一，把人的生命和情趣“外射”或移注到对象里去，使本无生命和情趣的外物仿佛具有人的生命活动，使本来只有物理的东西也显得有人情。
最明显的事例是观照自然景物以及由此产生的文艺作品。
我国诗词里咏物警句大半都显出移情作用。
例如下列名句：相看两不厌，只有敬亭山。
（李白）感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（杜甫）颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。
（杜甫）数峰清苦，商略黄昏雨。
（姜夔）可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
（秦观）都是把物写成人，静的写成动的，无情写成有情，于是山可以看人而不厌，柳絮可以颠狂，桃花可以轻薄，山峰可以清苦，领略黄昏雨的滋味。
从此可见，诗中的“比”和“兴”大半起于移情作用，上例有些是显喻，有些是隐喻。
上举各例也说明移情作用和形象思维也有密切关系。
移情说的一个重要代表立普斯反对从生理学观点来解释移情现象，主张要专用心理学观点，运用英国经验主义派的“观念联想”特别是其中的“类似联想”来解释。
他举希腊建筑中的道芮式石柱为例。
这种石柱支持上面的沉重的平顶，本应使人感到它受重压而下垂，而我们实际看到的是它仿佛在耸立上腾，出力抵抗。
立普斯把这种印象叫做“空间意象”，认为它起于类似联想，石柱的姿态引起人在类似情况中耸立上腾、出力抵抗的观念或意象，在聚精会神中就把这种意象移到石柱上，于是石柱就仿佛耸立上腾、奋力抵抗了。
立普斯的这种看法偏重移情作用的由我及物的一方面，唯心色彩较浓。
（摘编自朱光潜《谈美书简：从生理学观点谈美与美感）》材料二：云何尝能飞泉何尝能跃我们却常说云飞泉跃；山何尝能鸣谷何尝能应我们却常说山鸣谷应。
在说云飞泉跃、山鸣谷应时，我们比说花红石头重更进一层了。
原来我们只把在我的感觉误认为在物的属性，现在我们却把无生气的东西看成有生气的东西，把它们看做我们的同类，觉得它们也有性格，也有情感，也能活动。
江苏省徐州市2019-2020学年高二下学期期中语文试题
2019—2020学年第二学期期中试卷高二语文2020.05注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卷上。
准考证号要填涂清楚。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卷的整洁。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
公共卫生一词产生于现代，但是其主要内涵，比如对传染病的预防和医治，对日常医疗卫生的管理等却古已有之。
儒家本以百姓日用人伦为主要关注对象，公共卫生既然与百姓福祉直接相关，当然不能掉以轻心。
儒倡仁心，医重仁术，公共卫生便是仁心、仁术的结合点。
一生服膺儒学且重视医学的苏东坡便是如此，他对公共卫生的重视堪称中国历史上的范例。
苏东坡一生勤政爱民，凡是与百姓福祉有关的事情，他都会全力以赴。
他在密州任知州时看到一个惨不忍睹的情景：因为灾年，百姓把初生的婴儿丢弃在城外。
东坡盘查官仓后发现尚有积余的救灾粮，便把这些粮食另储一仓，专门用来收养弃婴。
还下令说，凡是愿意收养一个弃婴的人家，每月发给六斗粮食。
于是百姓争着领养，那些可怜的弃婴存活了下来。
东坡关心民瘼的行为，往往带有公共卫生的意味。
比如他任徐州知州时曾上书请求拨出专款，来雇用专门医治囚犯的医生，让狱中的病人也能得到救治。
贬至惠州后，知州詹范组织人力掩埋暴露野外的枯骨，造为义冢，东坡不但襄助其事，而且亲撰祭文，来祭奠那些孤苦无依的孤魂野鬼，此举除了尊重生命以外，其实也有阻止疫病流行的作用。
1089年，东坡赴杭州担任知州。
刚到任便面临先涝后旱的天灾。
由于东坡指挥有方，虽然这次灾情极其严重，但杭州百姓最终得以平安度过，全州无人饿死。
江苏省徐州市2019-2020学年高二语文上学期期中试题【含解析】
江苏省徐州市2019-2020学年高二语文上学期期中试题（含解析）一、现代文阅读（33分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。
历史真实是传记文学的基石，可以说这是传记文学研究者们的共识。
但是，在对真实的具体理解上人们还是存在着很大分歧的。
也就是说，传记文学的写作必须以历史史实作为叙述和描写的依据，既不能杜撰任何人名、地名，也不能随意改变人物关系、传主的人生经历，离开了历史真实就谈不上传记文学。
任何对历史史实的篡改和无中生有的虛构，都可能使传记文学失去真实而改变其写作的性质。
对于这一点人们的看法基本上是一致的。
但是，对于细节描写是否可以容许适当的虚构，人们是有争论的。
从史学意义上讲，传记文学的叙述要求符合历史真实是不容置疑的，但是，传记文学与一般的史学不同，它在把握宏观历史的基础上更重视对微观历史的挖掘，它所叙述的重点不在于传主人生的一般成就，而在于最能反映传主性格特点的细节的挖掘和描写。
然而由于种种原因，即使是一个非常重要的历史人物，他那漫长的人生过程中许多重要的细节总是非常模糊或者鲜为人知，虽然有关回忆录、书信和日记等可以给予一定的补充，但这种补充毕竟是非常有限的。
因此，微观的历史史实的阙如与模糊，这就应该由想象来填充和弥补。
“想象”既可以从现实出发，以事实为依据，展开翅膀飞翔，又可以超越现实，不受事实的拘束，在无限的时空中任意翱翔。
就传记文学来说，由于其史学的基本属性，作家既不能为传主添加事实上传主没有经历过的任何事情，也不能对传主的经历作任何的改动，他所能做的就是将传主参与的事件过程具体化、详细化，其艺术想象也只能在这一过程中发挥作用。
比如作家根据传主的日记记载某一天是晴天，他可以结合传主当时的心情和季节，可以发挥想象将那一天描写成“晴空万里，一碧如洗，阳光灿烂”，或者“蔚蓝的天空飘着几朵洁白而姿态各异的云”。
在传记文学中，作家不仅要在具体事件中细致地描写传主的动作、表情、谈话、场景氛围，而且还要充分揭示传主此时此刻的情感波动、内心感受、沉思默想乃至潜意识、回忆、联想、憧憬、错觉、幻觉、梦境等微妙复杂的心理活动。
2019-2020学年江苏省徐州市高二上学期期中调研考试语文答案详解
绝密★启用前江苏省徐州市2019-2020学年高二年级上学期期中调研考试语文参考答案解析一、【答案】1.（3分）D。
解析：此题考核筛选文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。
题中D项，从文意看，传记文学和史学都注重宏观历史和微观历史的把握，只不过，传记文学更重视对微观历史的挖掘而已。
这是一道筛选并整合信息的题目,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核,主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。
2.（3分）C 。
解析：此题考核归纳内容要点的能力,侧重根据文意进行推断。
重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。
题中C项,原文中论述“想象”“既可以以事实为依据,又可以超越现实”并非针对传记文学而言的,而是一般意义上谈“想象”。
3. （3分）A。
解析：此题考核理解文中概念的能力,答题时要仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中对概念的内涵和外延的阐释的细微差别,此题考核概念的外延,题中A项,不符合文意。
原文说“作家既不能为传主添加事实上传主没有经历过的任何事情,也不能对传主的经历作任何的改动”。
4.（3分）B 。
解析：“如果他们没有在世界顶尖院校的学习或工作经历,就不可能在科学研究上有如此突出的贡献”说法绝对。
5.（6分）①培养学生对科学的热爱,重视基础科学的教育。
②提升青年学历层次,使之努力跻身世界顶尖大学受教。
③重视理论研究,更注重解决问题的技术实践。
④打造竞争性科研环境,加强培养青年科研群体。
⑤培养严谨的治学态度,持之以恒的科研精神。
⑥提高科研学者的待遇,加大科研经费的投入。
⑦企业与科研机构合作,兴办科研型学校。
(每点1分,答对6点给6分。
)6.（3分） C 。
解析：“收入来源唯一”错,应该是主要收入来源,文中有“亲戚帮我在1。