《中考真题》专题01 生物的基本特征-2019年中考生物母题题源系列(原卷版)

母题01 生物的基本特征
【母题来源一】2019年湖北省宜昌市中考生物
【母题原题】关于生物特征的说法,正确的是
A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物
B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长
C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性
D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸
【答案】B
【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵,体现的是生物能繁殖,A错误;“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生长和发育现象,B正确;“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有遗传的特性,C错误;“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物的生活需要营养,D错误。

【母题来源二】2019年湖南省湘潭市中考生物
【母题原题】下列选项中,没有体现生物的特征的是
A.二月春风似剪刀
B.无心插柳柳成荫
C.一母生九子,连母十个样
D.葵花朵朵向太阳
【答案】A
【解析】从生物的特征切入,生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

A、二月春风似剪刀,体现了非生物因素的影响,没有体现生物的特征。

B、无心插柳柳成荫,体现生物的生长和繁殖的特征。

C、一母生九子,连母十个样,体现生物遗传和变异的特征。

D、葵花朵朵向太阳,体现生物对外界刺激作出反应的特征。

故选A。

【母题来源三】2019年陕西省咸阳市中考生物
【母题原题】下列属于生物对外界刺激作出反应的是
A.兔子以植物为食
B.含羞草的叶片受到碰触时会合拢
C.蘑菇的生长
D.小麦能进行光合作用制造有机物
【答案】B
【解析】生物能对外界的刺激做出反应:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应(如植物的向光性、向水性、向地性)。

“兔子以植物为食”说明生物需要营养;“含羞草的叶片受到碰触时会合拢” 说明了生物能对外界刺激作出反应;“蘑菇的生长”说明生物能生长;“小麦能进行光合作用制造有机物” 说明生物的生活需要营养。

故选B。

【命题意图】本专题主要考查生物的特征。

查学生对生物的基本特征的识记情况。

【命题规律】生物的基本特征是一个简单的知识点,考试难度不大,考试概率也比较大。

因此,学生在复习的过程中也不能忽视。

要求学生能够准确的记住生物的基本特征,并以这些特征来区分生物与非生物。

【得分要点】
生物的基本特征
1.乌贼遇到敌害,会喷放出墨汁,这一现象说明了生物
A.能生长和繁殖
B.能对外界刺激作出反应
C.能排出体内产生的废物
D.由细胞构成
2.下列有关生物特征的叙述中,错误的是
A.生物能进行呼吸
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能生长和繁殖
D.生物都由细胞构成
3.清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”体现生物的基本特征是
A.生物有遗传变异
B.生物能呼吸
C.生物能生长发育
D.生物能繁殖
4.捕蝇草是一种食虫植物,它能散发甜蜜气味,同时发出紫外光。

苍蝇在甜味和紫外光的刺激下,就会靠近捕蝇草,而成为它的“美食”。

苍蝇的行为体现了生物哪种基本特征
A.生物需要营养
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能进行呼吸与排泄
D.生物能适应环境
5.从古至今有很多优美诗句来描写动物的生殖现象,既给人一种美的意境又很形象地说明了这种行为。


列与生殖现象无关的诗句是
A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
C.劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
6.以下特征中,病毒不具备的是
A.能繁殖下一代
B.具有遗传现象
C.具有变异现象
D.具有细胞结构
7.下列关于生物特征的叙述,正确的是
A.植物不能产生废物
B.生物都是由细胞构成的
C.蘑菇属于植物,它能由小长大
D.生物都有遗传和变异的特性
8.下列现象中,不能体现生物基本特征的是
A.植物到了秋天出现落叶现象
B.机器人完成复杂的程序运算
C.草履虫受到刺激会产生反应
D.流感病毒快速复制繁殖后代
9.“不必说高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。

”下列哪项不是皂荚树、桑葚、蝉、叫天子等生物的基本特征
A.新陈代谢
B.生长发育
C.反射
D.繁殖
10.下表中有关生物特征与生活实例搭配不当的是
A.A B.B C.C D.D。

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山东省威海市2019年中考生物试卷(Word解析版)

山东省威海市2019年中考生物试卷(Word解析版)

2019年山东省威海市中考生物试卷、选择题(本大题共 30小题,共30.0 分)我国境内的野骆驼以沙漠中的梭梭、 骆驼刺等植物为食, 这体现出生物的基本特征 是( )A. 生物能生长和繁殖B. 生物的生活需要营养C.生物能对外界刺激作出反应D. 生物能排出体内产生的废物A.树T 虫T 鸟B.光T 树T 虫T 鸟C.树T 虫T 鸟T 细菌和真菌D.光T 树T 虫T 鸟T 细菌和真菌蒲草生活在水中。

经检测发现,某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中 的浓度。

控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是(“清明前后,种瓜点豆”。

我国很多地区都在清明时节春耕播种,这是因为种子的 萌发需要()A.充足的光照B.充足的空气C. 一定的水分 D .适宜的温度花生是威海常见的农作物。

下列有关花生生长发育的叙述,正确的是()A.花生生命的起点为种子的萌发 B. 花生生长需要根从土壤中吸收有机物 C. 花生结果要先后经历传粉、开花和受精的过程D. 花生受精后子房和胚珠分别发育成果实和种子 下列农业生产采取的措施中,有利于植物进行呼吸作用的是( )A. 庄稼被淹后及时排涝B.刚移栽的植物遮阴处理C.适当降低夜间大棚内的温度 D.收获的粮食入仓前晒干下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述,不正确的是(A. 子宫是胚胎发育的场所B.阴道是胎儿产出的通道C.卵巢是形成受精卵的场所 D.输卵管是输送卵细胞的通道1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.如图为某生态系统示意图, 该生态系统所含食物链的正确表示方式是( )A.细胞壁B.细胞膜 进入6月,校园里的月季花都开放了。

于同一结构层次的是(A. 冬青的叶肉 C.雪松的植株葫芦藓和肾蕨具有的共同特征是(A. 都是单细胞生物 C.都具有输导组织 C. 细胞质 D.细胞核F 列校园里的植物或其结构,与月季的花属B. 侧柏的根D. 法桐茎中的形成层细胞)B. 都依靠孢子繁殖后代D.都有根、茎、叶的分化如图中甲、乙、丙曲线分别表示三类营养物质在消化道各器官(依次用a、b、c、d、e表示)中被消化的程度。

山东省威海市2019年中考生物真题试题Word版含解析

山东省威海市2019年中考生物真题试题Word版含解析

2019年山东省威海市中考生物试卷一、选择题(本大题共30小题,共30.0分)1.我国境内的野骆驼以沙漠中的梭梭、骆驼刺等植物为食,这体现出生物的基本特征是()A. 生物能生长和繁殖B. 生物的生活需要营养C. 生物能对外界刺激作出反应D. 生物能排出体内产生的废物2.如图为某生态系统示意图,该生态系统所含食物链的正确表示方式是()A. 树→虫→鸟B. 光→树→虫→鸟C. 树→虫→鸟→细菌和真菌D. 光→树→虫→鸟→细菌和真菌3.蒲草生活在水中。

经检测发现,某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。

控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核4.进入6月,校园里的月季花都开放了。

下列校园里的植物或其结构,与月季的花属于同一结构层次的是()A. 冬青的叶肉B. 侧柏的根C. 雪松的植株D. 法桐茎中的形成层细胞5.葫芦藓和肾蕨具有的共同特征是()A. 都是单细胞生物B. 都依靠孢子繁殖后代C. 都具有输导组织D. 都有根、茎、叶的分化6.“清明前后,种瓜点豆”。

我国很多地区都在清明时节春耕播种,这是因为种子的萌发需要()A. 充足的光照B. 充足的空气C. 一定的水分D. 适宜的温度7.花生是威海常见的农作物。

下列有关花生生长发育的叙述,正确的是()A. 花生生命的起点为种子的萌发B. 花生生长需要根从土壤中吸收有机物C. 花生结果要先后经历传粉、开花和受精的过程D. 花生受精后子房和胚珠分别发育成果实和种子8.下列农业生产采取的措施中,有利于植物进行呼吸作用的是()A. 庄稼被淹后及时排涝B. 刚移栽的植物遮阴处理C. 适当降低夜间大棚内的温度D. 收获的粮食入仓前晒干9.下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述,不正确的是()A. 子宫是胚胎发育的场所B. 阴道是胎儿产出的通道C. 卵巢是形成受精卵的场所D. 输卵管是输送卵细胞的通道10.如图中甲、乙、丙曲线分别表示三类营养物质在消化道各器官(依次用a、b、c、d、e表示)中被消化的程度。

最新人教版2019年年中考生物真题试题(含解析)

最新人教版2019年年中考生物真题试题(含解析)

甘肃省白银市2019年中考生物真题试题一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)1.在自然生态系统中,生物种类越多,食物链和食物网越复杂,其自我调节能力越强。

下列生态系统中,自我调节能力最强的是()A. 农田生态系统B. 森林生态系统C. 草原生态系统D. 池塘生态系统【答案】B【解析】解:生态系统的调节能力取决于生态系统中的生物的种类,生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强,在农田生态系统。

森林生态系统、草原生态系统和池塘生态系统中,森林生态系统中的生物种类最多,所以自我调节能力最强故选:B。

在生物圈中,由于不同地域的环境差别很大,生物种类也是千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等理解生态系统的调节能力大小和生物种类的关系是正确解答本题的关键2.小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是()A. 维生素AB. 维生素CC. 蛋白质D. 钙【答案】A【解析】解:维生素的功能及缺乏症如图:可见,缺乏维生素A会导致夜盲症,皮肤也会出现干燥的症状。

因此,皮肤干燥、一到黄昏就看不清东西,是夜盲症的表现,是体内缺乏维生素A引起的。

故选:A。

维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。

解答此题的关键是掌握维生素的作用及缺乏症,可结合上面表格中的内容来帮助理解和记忆。

3.下列结构中,不属于肾单位组成的是()A. 肾小球B. 肾小囊C. 输尿管D. 肾小管【答案】C【解析】解:如图肾单位的结构包括肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小管。

不包括输尿管。

故选:C。

泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的主要器官,肾脏结构和功能的基本单位是肾单位.回答此题的关键是明确肾单位的组成.4.下列各组性状中,属于相对性状的是()A. 狗的黑毛和犹的白毛B. 人的身高和体重C. 红色玫瑰和粉色牡丹D. 人的单眼皮和双眼皮【答案】D【解析】解:A、狗的黑毛和犹的白毛,是两种生物,不是同一种生物,不是相对性状,A错误;B、人的身高和体重,是两种性状,不是相对性状。

(中考真题)山东省菏泽市2019年中考生物试卷(有答案).docx

(中考真题)山东省菏泽市2019年中考生物试卷(有答案).docx

2019年山东省菏泽市中考生物试卷一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)1.下列各项中,属于生物都具备的特征是()A. 具有细胞结构B. 能繁殖后代C. 能进行反射活动D. 能将无机物合成有机物2.用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)。

下列相关说法中,错误的是()A. 与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B. 图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C. 若将图2的细胞移到视野正中央,应先将装片向右下方移动D. 制作口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1滴清水,然后再盖上盖玻片3.菏泽是牡丹之乡。

牡丹属于()A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 苔藓植物4.如图是某同学在显微镜下观察洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞、血细胞玻片标本后绘制的图示。

有关说法正确的是()A. ②是遗传的控制中心,⑤只能控制有害物质进出细胞B. 图丙中的细胞与甲、乙中的细胞相比,没有细胞壁和液泡C. 图乙所示的生物可用于乳酸发酵D. 图丙中数量最多的细胞具有止血的功能5.如图为某同学设计的四个实验装置。

相关叙述错误的是()A. 装置甲验证呼吸作用产生二氧化碳B. 装置乙验证光合作用需要光C. 装置丙探究种子萌发需要的三个外界条件D. 装置丁验证胆汁对脂肪的乳化作用6.下列有关细菌和病毒的说法中,错误的是()A. 细菌细胞内没有成形的细胞核B. 细菌通过芽孢繁殖后代C. 病毒一般由蛋白质和遗传物质组成D. 病毒在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖7.自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。

有关下列四种动物的叙述,错误的是()A. 甲、丁是变温动物B. 乙有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发C. 丙进行气体交换的场所是肺和气囊D. 将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱8.“关爱生命,健康生活”。

下列做法正确的是()A. 中药无毒副作用,可经常服用B. 不与艾滋病患者握手、共餐C. 放假期间,可以彻夜上网、玩游戏D. 远离烟酒,拒绝毒品9.如图是眼球和耳的结构示意图。

精品2019年中考生物真题试题(含解析) 人教新目标版

精品2019年中考生物真题试题(含解析) 人教新目标版

2019年中考生物真题试题一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A. 燕子育雏B. 子女与父母不同C. 种子萌发长成幼苗D. 小羊发现狼后迅速逃离【答案】D【解析】解:“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物(葵花)能对外界的刺激(太阳)做出反应(向太阳)。

A、燕子育雏说明生物能够繁殖,不符合题意;B、子女与父母不同说明生物都能遗传变异,不符合题意;C、种子萌发长成幼苗说明生物能够生长,不符合题意;D、小羊发现狼后迅速逃离说明生物能够对外界刺激作出反应,符合题意。

故选:D。

生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养。

2、生物能够进行呼吸。

3、生物能排出体内产生的废物。

4、生物能够对外界刺激作出反应。

5、生物能够生长和繁殖。

6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。

7、生物都能遗传变异。

解答此类题目的关键是理解生物的特征。

2.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是()A. 对光时,转动①使②对准通光孔B. 视野过暗,应调节③和⑦C. 使视野中的物像更清晰,应调节④D. 位于视野右上方的物像移到中央,应向左下方移动玻片【答案】B【解析】解:A、物镜的镜筒越短放大的倍数越小,对光时,转动①转换器使⑥低倍物镜对准通光孔,A错误;B、显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。

若视野过暗,应调节③遮光器和⑦反光镜会使视野变亮,B正确;C、使视野中的物像更清晰,应调节⑤细准焦螺旋,C错误;D、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右上方,为使物像移到视野中央,应将装片向右上方移,D错误。

故选:B。

观图可知:①是转换器、②是高倍物镜、③是遮光器、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋、⑥是低倍物镜、⑦是反光镜,解答即可。

2019整理中考全册知识点Microsoft Word 文档 - 终结版.doc

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生物全册考点复习第一单元生物和生物圈1、第一章:认识生物1.1、第一节生物的特征知识要点:1、生物的基本特征(区别于非生物):1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、有遗传和变异的特性7、由细胞构成(病毒除外)。

2、第二章生物圈是所有生物的家2.1、第一节生物圈:知识要点:1、生物都生存于生物圈中:(1)生物圈组成:包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面。

(2)生物圈作用:为生物生存提供了空间。

(3)生物圈基本条件:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存(生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统。

)2.2、第二节环境对生物的影响知识要点:2、生物与环境(包括生物环境和非生物环境):相互影响。

(1)非生物因素对生物的影响:生物生存需要营养物质、阳光、温度、水、空气等由环境提供。

(2)生物因素对生物的影响:捕食关系例如:七星瓢虫扑食蚜虫。

竞争关系例如:杂草与水稻夺取阳光和养料。

合作关系例如:蚂蚁合作搬运食物。

)寄生例如:寄生在人体内的蛔虫与人。

共生例如:小丑鱼居住在海葵的触手之间。

)等。

2.3、第三节生物对环境的适应和影响知识要点:3、生物对环境的适应和影响:自然环境中,各种因素影响着生物,生物在生存发展中不断适应环境,同事也影响和改变着环境。

(1)生物能适应环境:生物的形态结构、生活方式等适应环境。

(2)生物能影响环境:如蚯蚓活动疏松土壤,种植植物防风、固沙等有利的,老鼠打洞、取食破坏水坝草地等不利的。

2.4、第四节生态系统知识要点:4、生态系统:在一定的地域内,所有生物与环境构成的统一整体就是生态系统。

非生物部分:空气、阳光、水、适宜的温度等组成植物 生产者 形成食物链、食物网 相互依存生物部分: 动物 消费者 相互制约细菌、真菌 分解者一定自动的调节能力 生态平衡生态系统的类型:海洋、草原、森林、湿地、湖泊、农田、池塘等多种生态系统在生态系统中:(1)物质和能量沿着食物链和食物网流动。

中考生物真题试题(含解析1) 人教版新版

2019年中考生物真题试题一、选择题1. 下列自然现象中具有生命特征的是A. 日出日落B. 潮涨潮退C. 花开花谢D. 春去秋来【答案】C【解析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

花开花谢体现了生物能生长和繁殖;日出日落、潮涨潮退、春去秋来都是自然现象,可见,选项C符合题意。

2. 构成生物体结构和功能的基本单位是A. 细胞B. 组织C. 器官D. 个体【答案】A【解析】考点:生物的特征,绿色开花植物体的结构层次。

分析:除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。

据此解答。

解答:病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物不是由细胞构成的。

除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。

生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统,进而构成生物体。

生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。

因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。

故选:A3. 人们喜爱的“紫菜蛋汤”中的紫菜属于A. 种子植物B. 蕨类植物C. 苔藓植物D. 藻类植物【答案】D【解析】藻类植物大都生活在水中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代。

紫菜没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物,D正确。

4. 下列食物不能为人体提供能量的是A. 面包B. 矿泉水C. 香蕉D. 牛肉干【答案】B【解析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,蛋白质、糖类、油脂都能为生命活动提供能量;水、无机盐、维生素不能为生命活动提供能量。

2019年中考生物试卷及答案

2019年中考生物试卷及答案2019年中考生物试卷一、单项选择题(每题1分,共20分)1.下列关于生物基本特征的叙述,错误的是()A。

能对外界刺激作出反应B。

能生长和繁殖C。

都能自由运动D。

有遗传和变异的特性2.下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是()A。

①→③→②→④B。

①→③→④→②C。

③→②→①→④D。

①→④→②→③3.下列措施与其依据(或目的)不一致的是()A。

农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分B。

白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用C。

移栽植物时根部带土团——保护幼根D。

在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉4.在生物分类的七个等级中,最基本的分类单位是()A。

种B。

门C。

纲D。

属5.一棵大豆和一只麻雀相比所不具备的结构层次是()A。

细胞B。

组织C。

系统D。

器官6.视觉的形成过程中,物像形成的部位是()A。

视网膜B。

大脑皮层C。

角膜D。

晶状体7.为探究“唾液对淀粉的消化作用”,某同学设计了如下实验,甲、乙两试管中物质颜色变化正确的是()A。

甲中物质变蓝B。

乙中物质变蓝C。

甲、乙中物质都变蓝D。

甲、乙中物质都不变蓝8.缩手反射的反射类型及完成该反射的神经中枢是()A。

简单反射、脊髓B。

复杂反射、脊髓C。

复杂反射、大脑D。

简单反射、脊髓9.某人患扁桃体炎,做血常规检查时发现数目明显增多的血细胞和输液治疗时针刺的血管分别是()A。

红细胞、动脉血管B。

白细胞、动脉血管C。

红细胞、静脉血管D。

白细胞、静脉血管10.蛔虫、蝗虫、蚯蚓分别属于()A。

线形动物、节肢动物、环节动物B。

环节动物、节肢动物、腔肠动物C。

线形动物、环节动物、扁形动物D。

线形动物、节肢动物、软体动物11.美丽的绸缎是由蚕丝制成,抽取蚕丝的蚕茧处于蚕发育的时期是()A。

卵B。

幼虫C。

蛹D。

成虫12.一对夫妇第一胎生了个女孩,第二胎生男孩的概率是()A。

25%B。

50%C。

中考生物母题题源系列专题01生物的基本特征(含解析)

专题01 生物的基本特征【母题原题】下列属于生物的是()A.大肠杆菌 B.珊瑚 C.塞卡病毒 D.樟树【答案】ACD【解析】试题分析:A、C、D具有生物的特征,属于生物.B珊瑚是珊瑚虫的尸体、排泄物等堆积而成,珊瑚不具备生物的特征;所以不属于生物。

考点:生物的特征。

【命题意图】本题直接提问哪些选项属于生物,考查学生对生物的基本特征的识记情况。

【考试方向】生物的基本特征是一个简单的知识点,考试难度不大,考试概率也比较大。

因此,学生在复习的过程中也不能忽视。

要求学生能够准确的记住生物的基本特征,并以这些特征来区分生物与非生物。

【得分要点】解答本题的关键是要能够准确的记住生物的基本特征,生物的基本特征包括很多,主要有:生物的生活需要营养;生物能够排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能生长和生殖;生物都有遗传和变异的特性等。

这些基本特征是区分生物和非生物的主要依据,但是只满足其中一项不能判断为生物,比如说钟乳石,能够长大,但是不具有其他特征,因此不是生物。

1.(2015-2016学年湖南益阳国基实验学校七年级上第一次月考)下列全部都是生物的一项是()A.太阳、岩石、空气 B.煤炭、石油、天然气C.金鱼藻、鲤鱼、河蚌 D.紫菜、牡蛎、鹅卵石【答案】C【解析】试题分析:生物具有区别非生物的基本特征是:由细胞构成(除病毒以外)、生活需要营养、能进行呼吸、考点:生物的特征。

2.(2015-2016学年山西高平市特立高级中学七年级上第一次月考)下列选项中不属于生物现象的是A.牛吃草 B.蝌蚪长成青蛙C.北风吹,雁南飞 D.铁生锈【答案】D【解析】试题分析:生物特征包括生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。

牛吃草说明生物的生活需要营养物质;蝌蚪长成青蛙说明生物能够生长和繁殖;风吹,雁南飞说明生物能够对外界刺激作出反应;铁皮不是生物,故铁生锈不属于生命现象。

2019 年中考生物真题试题(含答案)

2019 年中考生物真题试题(含答案) 2019年中考生物试题考生须知:1.本试卷共6页,共两部分,20道小题,满分45分。

考试时间:与化学合计90分钟。

2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

第一部分选择题(共15分)本部分共15小题,每小题1分,共15分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.大熊猫结构和功能的基本单位是A。

细胞。

B。

组织。

C。

器官。

D。

系统2.下列关于草履虫的叙述,不正确的是A。

生活在水中。

B。

由一个细胞构成C。

不需要从外界获取营养物质。

D。

能独立完成各项生命活动3.在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是A。

观察气孔——叶表皮。

B。

观察子房——雄蕊C。

观察根毛——根尖。

D。

观察子叶——种子4.关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述,不正确的是A。

在载玻片中央滴加生理盐水。

B。

碘液染色有利于观察C。

应先用低倍镜进行观察。

D。

能观察到细胞壁5.人的个体发育起点是A。

B。

卵细胞。

C。

受精卵。

D。

婴儿6.球迷观赛时,看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。

对球迷这种反应的分析不正确的是A。

这种反应过程属于反射。

B。

这种反应过程不需要大脑皮层参与C。

眼和耳是感受刺激的主要器官。

D。

骨骼肌是产生动作的效应器7.排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是A。

在神经系统调节下完成。

B。

由一块骨骼肌收缩完成C。

由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成。

D。

体现了关节的牢固和灵活8.深圳的国家基因库中,储存有不同生物的基因样本超过1000万份。

下列叙述不正确的是A。

基因是有遗传效应的DNA片段。

B。

基因可以在亲子代之间传递C。

基因库中储存的基因都相同。

D。

建立基因库利于保护生物多样性9.下图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是A。

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