幽默的老师作文3篇
幽默的老师作文3篇
幽默的老师作文（一）
我们班的老师姓林，全名叫做林小勤是我们班的数学老师。
他性格幽默，喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。
每次上课都把同学们逗得开怀大笑。
就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！
记得有一次，林老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该该名叫做‘呆哥啊’？”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。
“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞的笑。
还有一次，在数学科上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一题，林老师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才还是癫仔啊？”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，这时我也不由自主地笑啦。
这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号，林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢！记得那时是一个星期五的下午，因为同学们都没有午睡，所以都无精打采的。
林老师想了想，问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊？用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊？”听啦这话，同学们都情不自禁地笑了，笑完后，就有精神啦，就可以继续上课了。
怎么样，这个方法管用吧？
林老师的可真是太有趣啦，真希望她能把我教到毕业啊！
幽默的老师作文（二）
我的语文老师史老师非常幽默。
史老师叫本子上。
纸上没有写名字的小朋友“无名英雄”；又叫上课不专心的小朋友“懒虫”；又叫我“小家伙”……哈！真好玩儿！
今天，史老师要我们背第11课的第3小节。
然后又“请”王子康上台背。
王子康三步并作两步地走上台。
背了起来：“周总理身穿对襟白褂，咖啡色……”王子康说到这儿卡住了。
这时，史老师接了一句：“咖啡色短裤啊！”“短裤，哈哈！”我们班哄堂大笑。
王子康继续背下去：“头上包着一条水红色围巾！”“围巾，围巾包在头上的？”史老师严肃地说。
“哈哈哈！”我们又嘻嘻哈哈地笑了起来。
课本上明明显显地写着“头上包着一条水红色头巾”，怎是围巾给我们包头的？
真是一位幽默的史老师！我爱我们的史老师。
幽默的老师作文（三）
上了初中，我的老师自然就更换了。
开学第一天，同学们都在想自己会遇到什么样的老师。
每位同学都想遇到一个好老师。
可是，现实是残酷的，也是仁慈的。
上了一上午的课，我连一个老师姓什么都没记住。
因为实在太讨厌了。
一开
学的第一节课就开始讲课，烦都烦死了。
这就是现实残酷的那一面。
然而，他仁慈的那一面，就在这时体现了。
上课铃响起，我们的心一直在砰砰的跳着，因为我们都不清楚我们的语文老师会是一个怎样的老师。
是想上午的那些老师还是……这时，一个个子一般，肚子很大，头发很少的老师出现在了我们面前。
“他姓什么呢？看样子是一个挺仁慈的老师，那他那真实的一面又是怎样的呢？”每个同学都在想。
这时，老师在黑板上写了一个大大的“胡”字。
他说：“我姓胡。
”然后在后面写了“占华”两个字。
“我叫胡占华。
”他说，“时间长了，你们就会发现胡老师除了头发少点就没别的缺点。
”他拎着他那稀少的头发说道。
“哈哈哈哈哈……”全班同学笑了起来。
他又在他的名字前面写了“伟大的”这三个字。
他说：“以后你们看到我就喊‘伟大的胡老师’我就知道你们是我的学生了。
”“哈哈哈……”我们笑得更欢了。
这时他说：“我给你们讲的好玩的东西。
”
“你们都知道‘钱隆’吧！”“知道知道！”我们答道。
“就是看见钱眼睛都龙了。
”“呵呵呵呵呵……”胡老师带头笑了起来。
“有一次啊，他在宫殿里，觉得吧没事干，于是就要去游玩。
这时他拿起了iphone5，打了个电话，内容如下：‘喂，亲爱的，你现在有事吗？’‘小老大，怎么了，我没事啊’‘哦，那就好，你上我这来，咱一会去游山玩水去’‘哎，好嘞，我这就到’乾隆挂了电话，又给游乐场打了个电话‘你给我准备条船，我一会过去’刚挂电话，他亲爱的就到了。
然后开着劳斯莱斯到了游乐园去游山玩水了。
在往湖中央的路上，看见钱眼睛都龙了的那位，看到了一幅画面，那是在山上，有一片古树，这时，说到‘亲
爱的，我出一副对子，你看看你能不能对出下联’‘好嘞小老大，你说吧’他亲爱的想‘小老大没一点文才的主，他能出出来什么对子’这是乾隆到‘山石岩下古木枯此木为柴山山出’这时，他亲爱的一愣，然后想到，小老大平时挺2的，到能出出来这个，可是把我难住了。
她绞尽脑汁也没想出来，就对乾隆说‘小老大，你让我想想，一会告诉你’这时，她看到了一幅画面，夕阳西下一群妇女在泉边洗衣……”这是下课铃响起，老师便说：“这这对子你们回家想想，预知后事如何……”“请看下集！”胡老师还没说完，我们就抢着答道。
啊——我那幽默的胡老师给我们留下了多深的印象啊！！胡老师，我们喜欢您啊！。
描写老师幽默的作文（精选30篇）
描写⽼师幽默的作⽂（精选30篇）描写⽼师幽默的作⽂（精选30篇） 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？以下是⼩编精⼼整理的描写⽼师幽默的作⽂（精选30篇），欢迎⼤家分享。
描写⽼师幽默的作⽂篇1 我们班有⼀位搞笑⼤王——崔⽼师，经过我们搞笑界的⼀次⼜⼀次的选拔，搞笑⼤王这个称号就落在她的头上，虽然我们都very搞笑，但到了她跟前还差远了呢！ 在课堂上，同学们都在认真听讲，有两个同学在窃窃私语。
原来他们正在交流玩游戏的⼼得，或许是太投⼊了，丝毫没发现同学们投来的愤怒的⽬光，这时，那位搞笑⼤王⾛到她的⾝边，两位停⽌了交流，惭愧的低下了头，等待挨批，我们还以为他们要⾯临着狂风暴⾬的袭击，可是，⽼师并没有批评他们，⽽是笑着说：“过五关斩六将的⼤侠，我对⽹络游戏⼀窍不通，请收下我这位⽆名⼩卒吧！”⼀阵笑声过后，我们⼜专⼼的投⼊到学习之中去。
由于下午的第⼀节课，暖洋洋的太阳照在⾝上，昏昏沉沉，⾮常瞌睡，有的同学虽然瞪着眼睛，其实⼼已经睡了，甚⾄有些同学趴在桌上正在做梦呢！⽼师看见我们⽆精打采的样⼦，他开始使⽤她的杀⼿锏，笑着说：“你们是下课像条龙，上课像条⾍，”说着，⾛到了⼀位正在呼呼⼤睡的学⽣⾯前，拍了拍他的肩膀，说：“⼝⽔都流成河了，还睡么。
”全班听后，都笑得直不起腰来，有些同学还笑出了眼泪。
说来还真奇怪，被⽼师这笑话⼀说，我们突然精神焕发，都直起腰来认真听课，再也不会被太阳的温暖所诱惑。
这就是我的⽼师，他幽默，他风趣，跟别的⽼师教学⽅法不同，我喜欢我的风趣幽默的⽼师。
描写⽼师幽默的作⽂篇2 ⽂⽼师是我们的⾳乐⽼师，⽂⽼师的眼睛⼜⼤⼜明亮，宛如两颗闪闪发亮的⿊宝⽯。
另外，⽂⽼师的眉⽑上有⼀颗⼩⼩的痣，这使⽂⽼师更具⼀番帅⽓。
⽂⽼师的性格幽默风趣，常常会让我们捧腹⼤笑。
麦梓俊幽默风趣的老师作文(优秀7篇)
麦梓俊幽默风趣的老师作文（优秀7篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，以下是爱岗敬业的小编山仔帮助大家找到的幽默风趣的老师作文（优秀7篇），希望对大家有所启发。
幽默风趣的老师作文篇一我的数学老师十分幽默风趣，他一开始就给我留下了深刻的象。
我才从永川转学到璧山来读书时，因换了数学老师而有些不习惯。
所以开学的一堂数学老师的课就没怎么听进去。
那是一个下雨天，窗外下着细细密密的雨。
整个天空像披上了一件薄薄的纱衣，使人感到十分郁闷。
老师在讲台上讲得津津有味，有些同学却在下面窃窃私语。
突然，老师用洪亮地声音说：“杨文灿，你来说，六年级一班的男生的总数是多少？”杨文灿慢吞吞地站起来，支支吾吾地说：“嗯……。
嗯……。
”数学老师露出了胜利的微笑，边摇晃着脑袋边幽默地说：”我看你是在数窗外雨点的总数吧！”话音刚落，全班哄堂大笑。
原来杨文灿没有认真听讲，而是望子被赶跑了。
对这个初识的数学老师有了一点好印象了。
还有一次。
由于是下午一节课，同学们都是一副精神不佳的样子。
老师看了看同学们，很风趣的说：“你们是下课像条龙，上课像条虫。
下课跑得汗流浃背，上课就一副萎靡不振的样子。
”全班听后，都笑得直不起腰来，有些同学还笑出了眼泪水。
说来还真奇怪，被老师这笑话一说，我们突然精神焕发，都认真听起课来。
数学老师制胜的法宝吧！这就是我的数学老师，一个幽默风趣的老师。
幽默的老师作文篇二每当张老师上课时，总能引导我们哈哈大笑，因为他是那么的幽默，风趣。
我们的作文张老师，有一头大约一厘米长的头发，一对浓黑的眉毛，高挺的的鼻梁上架了一幅黑色的眼镜，小小的嘴巴，边上都是短短的胡子，他的身材微胖，但有着一双大长腿。
他是一个近视眼，有七百多度，但在上课时，他总能看见在下面做小动作的同学。
张老师他很幽默，说起话来很流畅，很少读错字，因为他除了是一个作文老师，还是一个很有名气的婚礼主持人。
幽默的老师作文600字精选10篇
幽默的老师作文600字精选10篇老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。
以下是小编为大家整理有关写老师很幽默的，欢迎大家参阅!第1篇：幽默风趣的宋老师在小学，我过着多姿多彩的生活，现在，转眼间成了一名初中生，六年小学的时光匆匆而过，想起那时，老师在黑板上刷刷的粉笔声，同学们优雅地朗读着课文，在此，半期已过，回想起了小学，舍不得教我多年的老师们……我上六年级时，我的数学老师是学校有名的风趣王，只要是他上的课，总会哈哈大笑。
而且，只要是他教的班级，考试总能名列前茅。
记得他刚给我们上第一节课时，我们就闹出了一个笑话。
我们班有许多调皮鬼，于是就想捉弄宋老师一番。
他们见宋老师来的时候，就装肚子痛。
宋老师说先让他们上厕所，可是过了好久，也不见他们来，宋老师就派人去厕所看了一下，正要去的时候，他们来了，宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎，这一说，全班同学都不约而同的笑了，我也跟着笑了。
宋老师正让他们回座位的时候，忽然看见有一个同学的拉链没拉好，就对那个同学说，把你的门关好，那个同学还不知道是怎么回事，就直盯着宋老师看，宋老师不时地用眼睛瞅他那，他还不知道是怎么回事，一会儿抓耳挠腮，一会儿直跺脚。
同学们实在是忍不住了，就哈哈大笑，有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滚;有的笑得肚子痛。
那个同学才明白，赶紧捂住脸跑到自己的座位上。
这就是我的数学老师多么的幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课，数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题，这个就是我们幽默的数学老师。
这还只是幽默中的一小部分，还有一大部分没说，等我有机会再给你们讲。
第2篇：幽默又严格的新老师今天，我们班来了个新男老师来给我们上语文课。
他个子很高，人非常瘦，也非常年轻，其实他已经38岁了，他姓董。
他和我们班的董其文五百年前是一家。
他可是个幽默大王，一句短短的话语就能把我们逗得哈哈大笑。
一节课里我们教师的气氛非常活跃，还不时地传来一阵阵捧腹大笑声。
风趣幽默的老师作文（通用29篇）
风趣幽默的老师作文在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的风趣幽默的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风趣幽默的老师作文篇1我在学校报了一个国画班，有两个老师轮流给我们上课，一个男老师，一个女老师，是姐弟。
两个老师都很有意思。
男老师姓樊，他教我们山水画。
上他的课，我们可以边聊天边画，要是做得太过分，老师就悄悄地走到那个人的身后，使劲拍一下他的肩膀，在他的魂快被吓出来的时候说：“快点画。
”上课时，我和同班的几个女生常常坐在一起一边画一边聊两个老师。
其实我们都更喜欢女老师，女老师教我们人物画，她在教我们画画时，怕我们把人画的太别扭，总把自己当做例子，做出画上人的样子，让我们把画画的更好。
女樊老师在上课时总是说河南话，而且说话特别有意思。
比如闫容盛在课上捣乱了，老师就说：“闫容盛，你作死啊你！”然后我们全都哈哈大笑。
女樊老师还有一次给我们带来了一大包大白兔奶糖，说下课发给我们吃。
但有两个男生谎称去卫生间却悄悄跑到校园里玩了。
我们几个女生都说不要发给他们大白兔了，樊老师说：“我还给他们大白兔，等他们回来我直接把他们打成小白兔！”最后老师当然没有把他们打成小白兔，而是把他们吵成了小白兔。
等老师发完大白兔后，我把我的大白兔放在桌子上然后放画箱去了，可我回来后却发现我的大白兔不翼而飞了，我去给老师说，老师一脸无奈的说：“你把大白兔搁桌子上，不明摆着，我不要了，请你们随便拿。
”然后又问我是不是傻。
最后，老师又给我了一颗大白兔。
我非常喜欢这两个幽默风趣的国画老师，我会永远记得他们。
风趣幽默的老师作文篇2时光荏苒，一晃我都快小学毕业了。
在这几年中，带过我们课的老师有许多，有的严肃，有的温柔，有的幽默。
我们的数学李老师就是一位幽默风趣的老师。
李老师是五年级时才来到我们班的。
有他在的地方，我们的笑声总是连绵起伏。
幽默的老师600字作文（精选33篇）
幽默的老师600字作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的幽默的老师600字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幽默的老师600字作文篇1在我们的班级里，有一个幽默的老师，她是谁呢？她就是我们的生物老师——吴老师。
在我刚步入崭新的学校，新的班级，她就担任我们的班主任兼生物老师，她扎着一条马尾辫，眼镜下有一双大眼睛。
为什么说她是幽默的呢？那就要从第一天上课说起了。
她首先问我们：“你们大家知道自己是怎么来的吗？你们是充话费送的吗？不是的，你们是垃圾桶里捡回来的吗？也不是的，生物，会给你们解开这个谜团。
”话音刚落，就引来了大家的哄堂大笑，整间教室充满了欢声笑语。
接着，她向我们介绍了我们自己的由来。
然后，她再跟我们举了一些例子，问我们这些是不是生物，其中就有：细菌、大树、生石花、飞机等，我们都摸不着头脑，你望着我，我望着你，不知该如何判断，这时，她给我们介绍了生物的七大特征，说到这一点，她就问：“生物是需要营养的，营养是要从食物里获取，那大家见过大树连根拔起跑去食堂吃饭的吗？这又引来了我们的笑声，大家齐说：“没有！”她又说：“难道树就不是生物了吗？”树也是生物，它能从土壤里吸收无机盐和水分作营养物质，然后，通过光合作用等来生成有机物质，而这些有机物质正是我们所说的营养。
”刚说到这里，下课铃声响了，我们就在欢乐的气氛中结束了这堂课，同时学到了不少知识，让我们受益匪浅。
吴老师，她就是我心目中最幽默的老师，她将伴随着我们度过这美好的初中时光，她将在我们心中留下永不磨灭的深刻印象。
幽默的老师600字作文篇2新学期开始了，我们换了新班级，老师也都换成了新老师，在这些新老师中，我最喜欢的老师就是教我们数学的顾老师。
因为顾老师上课幽默、风趣，所以我很喜欢上他的课。
“叮叮叮”上课铃响了，顾老师抱着两本《课课练》和一本数学书走进教室。
幽默的老师小学作文15篇
幽默的老师小学作文幽默的老师小学作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的幽默的老师小学作文，欢迎大家分享。
幽默的老师小学作文1要说我们班的老师，那可真是幽默。
今天就发生了几件有趣的事，来看看吧！班主任国老师在上课时说道：“我们班呢，有些人挺为老师找想。
不在学校里惹事生非，不在学校里打架……”说到这里，我们都以为老师要表扬谁呢！没想到老师继续说：“不在学校里打架，竟跑到外校去打！XXX（为了他的安全，暂时用XXX代替）是吗？”我们怔了一下，就大笑起来。
XXX站了起来，满脸通红。
老师突然又冒出一句：“都是你惹的祸，不是月亮惹的祸！”全班发出爆笑，老师居然连歌名都用上了，真是佩服啊！还有一个，也是在今天发生的。
我们今天上课文《金钱的魔力》。
老师在黑板上写了个“金钱”，然后点人回答“看到这两个字，你们想到了什么？”，大多数同学说的是“想到一大堆的钱”。
突然老师点到了郝梦磊，他站起来愣了一下，居然从口里吐出“我想到了我的钱包！”，我们大笑，老师继续打趣“钱包里的钱很少吧？”还有一次，老师早上在为我们打早点。
有语，数，外的老师。
国老师打趣到：“语文老师给你打早点，你要说“谢谢“，英语老师给你打早点，你要说“thank you“”我们表示同意。
有的同学问，那数学老师给我们打早点，我们怎么说呢？没想到老师冷不防吐出一个“数学老师给你打早点，就说“123，OK？“”，那语气逗得我们哈哈大笑，纷纷表示赞同。
要说同学们，也非常的幽默。
幽默的事不计其数。
今天就不说了，下次再说吧！幽默的老师小学作文2我有一位老师，大大的眼睛，小小的鼻子，个子短短的，别看他个头小，但他却是一个严肃而幽默的老师。
他是一个幽默的老师。
记得有一次，也许是因为从小养成的，我们很怕老师，所以那次，在教室外面玩耍的同学们一见老师来了，立即高喊：“老师来了，老师来了。
幽默风趣的老师作文(优秀14篇)
幽默风趣的老师作文（优秀14篇）幽默的老师作文篇一我的老师“老狗王子”，他教我大语文，我们上课时隔着一块大屏幕，但我却总被他那知识中的幽默逗乐。
上课前五分钟，我便期待地坐在电脑前等待着“老狗王子”的到来。
此时，电脑咚——的一声，他对着几亿人乐呵呵的说到：“无论你们用的是平板还是跷跷板，无论你们用的是苹果手机还是香蕉手机都要认真听讲。
”这话把我逗的哈哈大笑，东倒西歪。
仿佛窗外的小树也笑的东倒西歪。
老师发了一道选择题：法布尔是跟谁一个国家的？A。
老狗王子B。
猪八戒C。
巴尔扎克，我毫不犹豫的选了“C”，老狗王子眉毛揉成黑球，我心里嘀咕：难道老狗王子要生气了吗？他摸了摸自己乌黑的头发说：“看来你们不仅是学渣，还是我的超级粉丝呀！怎么99%的都选A呢？今晚看看你的墙，法布尔有没有来找你。
”此时我的大脑被知识中的。
笑话占了100%。
俗话说：严师出高徒。
现在的我并不相信这句话，因为老狗王子他很幽默，但并不阻止他将知识与幽默同时灌入我们的大脑。
他也经常给我们录视频介绍景色给我们，也把知识做成表格发给我们。
这使我对语文的喜爱加深了一百倍。
幽默的老师作文篇二每当张老师上课时，总能引导我们哈哈大笑，因为他是那么的幽默，风趣。
我们的张老师，有一头大约一厘米长的头发，一对浓黑的眉毛，高挺的的鼻梁上架了一幅黑色的眼镜，小小的嘴巴，边上都是短短的胡子，他的身材微胖，但有着一双大长腿。
他是一个近视眼，有七百多度，但在上课时，他总能看见在下面做小动作的同学。
张老师他很幽默，说起话来很流畅，很少读错字，因为他除了是一个老师，还是一个很有名气的婚礼主持人。
记得有一次，有一个调皮的同学在玩玩具，张老师看见了，很优雅地将玩具夺了过来，边上课边在大家面前玩了起来，那时，同学们的注意力都被张老师吸引住了，边看还边笑，笑得前仰后俯。
只有那个同学，满脸通红，可是又忍不住偷偷笑了一下，仿佛是另一个同学的玩具被拿走了。
张老师还很喜欢跟黄渲诺‘对阵！’吵得不亦乐乎，我们也被他们逗得哈哈大笑，可黄渲诺总是被那张老师可恶的。
幽默风趣的老师作文素材7篇
幽默风趣的老师作文素材7篇我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，关于幽默风趣的老师作文素材该怎么写的呢？下面小编给大家带来幽默风趣的老师作文素材，希望大家喜欢。
幽默风趣的老师作文素材（精选篇1）从四年级开始，我们就换了一个新的音乐老师——吴老师。
上第一节音乐课时，因为都还不太熟悉，所以大家就不是特别积极。
如果碰上一般的老师，还不喜欢同学们叫他外号，可吴老师却让我们叫他吞哥。
吞哥这名字你猜怎么来的？对了，吴老师不是姓吴么，口天吴，但是同学们喜欢倒过来就变成天口吞了，于是“吞哥”就成了他的绰号，就这样叫着叫着，我们同学和他的关系，也就变的像和小伙伴一样，不再那么生疏了。
吞哥背宽如虎，腰粗似熊，身强力壮，一手就可以提起一个人。
他是音乐办唯一一个男老师，比如说平时，水没了，就让吞哥去提一桶水回到音乐办来。
只要干什么体力的活基本上都是吞哥一个人做。
这个身强力壮的老师，恰好教了这个五年级最皮的班级。
他还是我们学校最高的老师，搞得没人愿意和他站在一起。
要是你问我吞哥最大的特点是什么，我会毫不犹豫地回答：幽默风趣！吞哥的确是个幽默风趣的人，记得在一节音乐课上，我和旁边的张均宜在一起窃窃私语，被吞哥发现了，但他，只是悄悄地走到我俩身后，把一个鞭子又悄悄地伸到我们中间，伴随着“哇！”“啊！”两声，我俩被震得不轻，但又觉得，被袭击的经过，十分可笑，就哈哈大笑起来。
吞哥不仅幽默风趣，而且，对我们班还治理有方，只要是上他的课，连班里几个最皮的男生，都言听计从，不仅因为他力气大，更因为他的风趣幽默深深地吸引了同学们，全班同学都非常喜欢上他的课。
这就是我们的音乐老师，一个幽默风趣，机智有方的好老师，我觉得，一到六年级中，走过最幽深的路，就是吞哥的“套路”。
幽默风趣的老师作文素材（精选篇2）“哈哈……”是哪传来的笑声？原来是海曙区青少年宫作文班里传来的。
是什么是我们这么捧腹大笑呢？那就是作文李老师的幽默。
走进作文班，就听见李老师在喊安静了。
幽默风趣的老师作文14篇
幽默风趣的老师作文14篇幽默风趣的老师作文14篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的幽默风趣的老师作文，希望对大家有所帮助。
幽默风趣的老师作文1我有很多科目的老师。
在这其中，我最喜欢我们的信息技术（计算机课程）老师——“胡子”老师。
他特别的幽默，戴着眼镜，说话时会有些怪声怪气。
最重要的是，他是我们的信息技术课老师（毕竟可以玩电脑，还是光明正大的玩！）！他还爱说些笑话（但很有哲理），比如：“你看，如果计算机只有硬件，没有软件，那么硬件就只能是一坨‘肉’；同样的道理，如果人没有思想，那么也只是一坨‘肉’。
”“胡子”老师不是很喜欢照本宣科。
他讲课特喜欢让我们先试一试，我们如果达到了“胡子”老师的标准，那么“胡子”老师会表扬我们，也会讲些我们不知道的有趣的电脑知识。
“胡子”老师也经常让我们登打开“百度”网站查询资料，我们有时还偷偷玩4399的网页小游戏。
“胡子”老师发现后，并不会当场揭穿，而是会对我们说：“思考一下，为什么网络小游戏这么受青少年喜爱？我们能不能开发一款大家都爱玩的学习小游戏？”“胡子”老师非常幽默友善，让人如沐春风。
我们上信息技术课时，有一位同学经常插话。
“胡子”老师点了他三次名，他还是无动于衷。
胡子老师让他站起来，他站起来了。
老师问：“这位同学，你是不是有新的发明创造要和我们分享？”，他支支吾吾，说不出话来。
“胡子”老师说：“好吧，你下次再和我们分享吧。
”让他坐下。
那位同学点了点头，坐下了。
之后，他再也没有插过一次话。
“胡子”老师讲课的效率也更高了。
从那以后，那位同学特别感激老师没有当众批评他，我们也更加理解老师的苦心和用意。
大家上课更积极踊跃了。
“胡子”老师特厉害，每当他出现课堂，同学们就会既兴奋又激动，充满求知的欲望。
这就是他的魅力。
如果你喜欢上信息技术课（好像没有人不喜欢），那么我们就应该要和这位幽默风趣的“胡子”老师做好朋友。
幽默的老师作文(15篇)
幽默的老师作文(15篇)幽默的老师作文1我的围棋老师长得比较高，头发乌黑乌黑的，眼睛比较小，我感觉他有些帅气。
不过，他最大的特点还是幽默。
有一次，他正在讲一盘棋，明明这步棋是在找死；他却说是“奋不顾身”。
有的人就偷偷笑了起来。
讲到后来，有一步棋没有作用，他说是“传世妙手”，引得全班哄堂大笑。
最终，有一方明明该认输了，但还在棋盘上乱下，他说这叫“宁死不屈”。
结果，全班再次哄笑。
我的围棋老师不但上课幽默，下课也幽默。
有一次，我拿笔和同学打来打去，他观察了，有意说：“你们是不是在比武啊？”有的人听了偷偷发笑，有的小声说：“不是。
”我们当然不会说是。
不过，我们后来被罚站了很久。
他教我们学棋还是很细心的，我们下棋时他都在看，指出错误。
对棋的基本定型也讲了好几遍。
所以，我们的棋艺进步很快。
我的围棋老师就是这样，又幽默又细心，假如你来我的棋院学棋，信任你也会喜爱他的。
幽默的老师作文2我有一个严格而幽默的老师——吴鸿巧。
第一次上课时，有一位高个子男士穿着黑色的西装，健步如飞的走进教室，轻轻的把书放在桌子上后，马上拿起笔，在白板上写了三个字——吴鸿巧。
他用嘹亮的声音介绍道：“你们可以叫我吴老师，也可以叫我‘无’老，由于‘无’老的谐音是：吴老、吴老长生不老。
”话音刚落，全班哄堂大笑。
“你们还可以称呼我高富帅，”吴老说。
全班又大笑起来。
我细细地端详了一下他，他身高1米7左右，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上戴着一副黑色的眼镜，一张小小的嘴巴。
他说的话逗得我们全班哈哈大笑。
有一次，吴老师讲题的时候我没听懂也没有准时问他，做题时，我在那儿冥思苦想，他走过来，我立刻假装写起来，吴老师好像看出了我的心思，他不但没有骂我，还和气可亲的给我讲解。
最终吴老师说：“老师信任你能学好奥数。
”说完转身走了，我回忆着吴老的话，宣誓肯定要学好奥数，在以后的日子里我听课更仔细了。
还有一次我被家庭作业难住了，打电话问吴老，吴老还是不厌其烦的给我认真讲解，听了之后我恍然大悟。