识字5ppt


梅 王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不足雪 , 为有暗香来。
( 挺拔 )的 翠竹 傲雪
竹石
清· 郑板桥 咬定青山不放松,
立根原在破岩中;
千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。
(青翠)的苍松 高大
青松 陈毅 大雪压青松, 青松挺且直。
欲知松高洁,
待到雪化时。
蜡梅
苍松
翠竹
岁寒三友
用“蜡梅 、翠竹、苍松” 说一句话。
(雪花)
(雪山)
雪蜡
(蜡笔)
(蜡烛)
(雪白)
(蜡梅)
(大雪)
(蜡灯)
(冰天雪地)
(打蜡)
(翠竹)
(青翠)
(苍翠)
翠 蛇
蛇皮
(翠绿)
(翠鸟)
蛇年
蛇洞
打草惊蛇 引蛇出洞
识字5
寒流 大雪 北风 蜡梅 翠竹 苍松 蟒蛇 蚂蚁 刺猬 滑雪 溜冰 跳绳
寒流 大雪 北风 蜡梅 翠竹 苍松 蟒蛇 蚂蚁 刺猬 滑雪 溜冰 跳绳
大雪 翠竹 蚂蚁 溜冰
北风 苍松 刺猬 跳绳
气候 植物 动物
体育活动
寒流
寒流来了,天气更冷了! 寒流来了,( )!
大雪纷飞 鹅毛大雪 雪兆丰年
大雪
鹅毛大雪 寒流来了,天空开始下起鹅毛大雪!
北风
北风呼啸
寒风凛冽
寒风刺骨
寒流来袭,北风呼啸,天空开始
下起鹅毛大雪!
寒流
大雪
北风
用“寒流 、大雪 、北风” 说一句话。
寒冷的冬天来了,( 北风)呼 呼地吹着,鹅毛一样的( 大雪) 满天飞舞。( 蟒蛇)、(蚂蚁) 和( 刺猬)都躲在洞里睡觉去了 。只有岁寒三友(蜡梅)、(翠竹 )和(苍松)不怕寒冷,依然挺立 在雪地里。远远地来了一群小朋友 ,他们雪地里(滑雪)、(溜冰) 、(跳绳),锻炼身体呢。
冬天来了,( 北风 )呼呼地吹,带来了远方的 ( 寒流 ),( 大雪 )纷纷扬扬地从天空中飘下来 了!( 蜡梅 )却在这时盛开了,金灿灿的,格外引人注 目。( 翠竹 )、( 苍松 )也挺直了它们的身子 迎接风雪,给大地带来生机一片。 咦,我们的动物朋友( 蟒蛇、蚂蚁、刺猬) 哪里去了?哦,原来它们都(躲到洞里了呀 )。
冬天来了,( 北风 )呼呼地吹,带来了 远方的(寒流 ),(大雪 )纷纷扬扬地 从天空中飘下来了!
盛开 (金黄 )的 蜡梅 金灿灿 香气扑鼻
蜡梅花 蜡梅花, 脸儿黄, 身上不穿绿衣裳。 大雪当棉袄, 风来挺胸膛。 别的花儿怕冬天, 只有蜡梅开的旺。
卜算子· 咏梅 毛泽东 风雨送春归, 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏。 俏也不争春, 只把春来报。 待到山花烂漫时, 她在丛中笑 。
(蜡梅)却在这时盛开了,金灿灿的, 格外引人注目。( 翠竹)、(苍松 ) 也挺直了它们的身子迎接风雪,给大 地带来生机一片。
冬天来了,( )呼呼地吹,带来了 远方的( ),( )纷纷扬扬地从天 空中飘下来了!( )却在这时盛开了, 金灿灿的,格外引人注目。( )、 ( )也挺直了它们的身子迎接风 雪,给大地带来生机一片。
课堂检测—在括号里填上合适的词
• • • • 一( 一( 一( 一( )寒流 )大雪 )北风 )蜡梅 • • • • ( ( ( ( )的蟒蛇 )的北风 )的冬天 )的苍松
课堂检测—在括号里填上合适的词
• • • • • 一(股)寒流 • 一(场)大雪 一(阵)北风 • 一(枝)蜡梅 • 一(条)蟒蛇 • (可怕、巨大)的 蟒蛇 (寒冷)的北风 (冰冷)的冬天 (高大)的苍松
冬天来了,( )呼呼地吹,带来了远方的 ( ),( )纷纷扬扬地从天空中飘下来 了!( )却在这时盛开了,金灿灿的,格外引人注 目。( )、( )也挺直了它们的身子 迎接风雪,给大地带来生机一片。
咦,我们的动物朋友( )哪里去了? 哦,原来它们都( )。
同学们来到雪地里尽情地玩耍,他们有的 ( ),有的( ),有的 ( )……大家( ),( ),多开 心啊!
fú
微风拂面 百花盛开
骄阳似火 烈日炎炎秋高气爽源自天朗气清fēn冰天雪地
大雪纷飞
识字5
寒流
là
大雪
cuì
北 风
蜡梅
mǎng shé
翠竹 苍 松 蚂蚁
liū
蟒蛇
huá
刺猬
shéng
滑雪
溜冰
跳绳
寒流 蜡梅
蟒蛇
大雪 北风 翠竹 苍松
蚂蚁 刺猬
滑雪
思考:
溜冰
跳绳
边读边想每排词串分别跟什么有关?
寒流 蜡梅 蟒蛇 滑雪
冬天来了,( 北风 )呼呼地吹,带来了远方的 ( 寒流 ),( 大雪 )纷纷扬扬地从天空中飘下来了! ( 蜡梅 )却在这时盛开了,金灿灿的,格外引 人注目。( 翠竹 )、( 苍松 )也挺直了它们 的身子迎接风雪,给大地带来生机一片。 咦,我们的动物朋友( 刺猬、蟒蛇 )哪 里去了?哦,原来它们都(躲到洞里睡大觉了 呀 )。 同学们来到雪地里尽情地玩耍,他们有的 ( 滑雪),有的( 溜冰),有的( 跳 绳 )……大家( 笑着),(喊着),多开 心 啊! 我爱冬天!
溜冰
跳绳
)。 )。
我最喜欢( 因为(
滑雪 ……
溜冰
跳绳
拔河 丢沙包 ……
踢毽子
用“跳绳、滑雪、溜冰” 说一句话。
同学们来到雪地里尽情地玩耍, 他们有的(跳绳),有的( 滑雪), 有的( 溜冰)……大家( 笑着), (喊着),多开 心啊!
刺 滑
(刺刀) (刺耳) (刺猬) (寒风刺骨) (滑动) (滑雪) (滑行) (油嘴滑舌)
在哪儿?做什么?
冬天来了,蟒蛇( 躲到洞里睡大觉了 )。
冬天来了,蚂蚁(躲到洞里过冬了
)。
冬天来了,刺猬(躲到洞里睡大觉了 )。
用“蟒蛇、蚂蚁、刺猬” 说一句话。
咦,我们的动物朋友( 蟒蛇 ) 、 ( 蚂蚁 ) 、( 刺猬 ) 哪里去了? 哦,原 来它们( 都躲到洞里了呀 )。
滑雪
溜冰
滑雪
冰绳
(冰川) (冰山) (冰冷) (滴水成冰) (绳子) (麻绳) (跳绳) (绳之以法)
用“寒流 、大雪 、北风” 说一句话。
冬天来了,( 北风 )呼呼地吹,带来了 远方的(寒流 ),(大雪 )纷纷扬扬地 从天空中飘下来了!
用“蜡梅 、翠竹、苍松” 说一句话。
(蜡梅)却在这时盛开了,金灿灿的, 格外引人注目。( 翠竹)、(苍松 ) 也挺直了它们的身子迎接风雪,给大 地带来生机一片。
蟒蛇
刺猬
蚂蚁
蟒蛇是一种体形较大的无毒蛇,全长可达6~7 米,重可达50~60千克。背面浅黄、灰褐或棕色, 具有成行排列,略呈方形、镶黑边的暗褐色大斑块。 蟒蛇以老鼠、兔子、鸟以及家禽为食物。蟒蛇的肉 和卵均可食。皮可做琴膜或鼓皮,也可制革加工成 提包、钱包等。
蚂蚁在搬粮食
刺猬
缩成一团的刺猬
同学们来到雪地里尽情地玩耍,他们有的 ( 滑雪),有的( 溜冰),有的( 跳绳)…… 大家( 笑着),(喊着),多开 心啊! 我爱冬天 !
寒冷的冬天来了,( )呼呼地 吹着,鹅毛一样的( )满天飞舞 。( )、( )和( )都躲在洞 里睡觉去了。只有岁寒三友( ) 、( )和( )不怕寒冷,依然挺 立在雪地里。远远地来了一群小朋 友,他们在雪地里( )、( ) 、( ),锻炼身体呢。
用“蟒蛇、蚂蚁、刺猬” 说一句话。
咦,我们的动物朋友( 蟒蛇 ) 、 ( 蚂蚁 ) 、( 刺猬 ) 哪里去了? 哦,原 来它们( 都躲到洞里睡大觉了呀 )。
用“跳绳、滑雪、溜冰” 说一句话。
同学们来到雪地里尽情地玩耍, 他们有的(跳绳),有的( 滑雪), 有的( 溜冰)……大家( 笑着), (喊着),多开 心啊!
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部编人教版一年级语文下册《识字5、动物儿歌》ppt课件(公开课优质教学课件)

部编人教版一年级语文下册《识字5、动物儿歌》ppt课件(公开课优质教学课件)

课文主题
• 中心思想: • 本课是一首写小动物在夏天的活动情形的
儿歌,让我们一边识字,一边了解动集锦: • 蝉 蝗虫 螳螂 天牛 金龟子 蝈蝈
习作 5 喜、怒、哀、乐。 教学随笔:
练习 5 第一课时 教学目标: 学习把句子写具体。 读背《边疆小夜曲》,领会诗歌的意境。 教学 过程:
一、教学第一题(语文与生活) 1、教学第一部分 1教师创设情景,学生读情景对话。 2教师把爸爸的话提出:想想看,怎么写才能让人具体地感到大海 的大呢?
3学生说出小芳的话:大海真大,一眼望不到边。 (4)教师引导学生讨论:该句还可以怎样补写,也能写得具体? (5)教师归纳把句子写具体的基本方法:要紧紧抓住前句的中心词来写, 使中 心词的意思表达
• 欢(huān)
字词全解
• 字义:快乐,高兴。
• 组词:欢乐 欢快 欢笑
• 造句:小溪欢快地唱着歌。
欢庆
• 网(wǎng)
字词全解
• 字义:用绳线等结成的捕鱼捉鸟的器具。
• 组词:渔网 网球 网状 蜘蛛网
• 造句:爷爷编织渔网的技术很熟练。
网球
词语运用
• 反义词: • 里——外 忙——闲
• 组词:时间 中间 房间/黑白相间(jiàn)
• 造句:我们要抓紧时间刻苦学习。
房间
• 迷(mí)
字词全解
• 字义:①分辨不清,失去了辨别、判断的 能力。②沉醉于某种事物的人。
• 组词:迷路 迷失 昏迷
• 造句:这里山清水秀,景色迷人。
迷雾
• 造(zào)
字词全解
• 字义:做,制作。
• 组词:建造 造句 创造 造福
际的要求:
①明确什么是公益用语。 ②设计一条公益用语。 ③说说你为什么这样设计, (2)学生读一读介绍什么是公益用语的话。 (3)教师略加讲解:公益用语通常是用来教育我们关注公共的利益,维 护公共

一年级语文下册识字5PPT课件(人教版)

一年级语文下册识字5PPT课件(人教版)

(晴) “日”出万里无云,
(清) “水”到纯净透明。
chún
我还会猜:
一个小朋友,进门瞧一瞧。 问 见人就张嘴,等待结果到。
三个太阳在一起,真呀真 晶 漂亮 。
广大无边
六十天
庆
朋
自大一点不可爱。 臭
天无它大,人有它大 。一
运粮食 迷
二十四小时 旦
我会读
进攻 尊重 跟着 相同 遇到 纯净水 及格 重量 相互 饭量 口令 最怕
识字5 走入字谜大世界
一猜:
告
一口咬断牛尾巴。
我会猜:
一个人,两个人,
众 一个在前两个跟。
tuán liàng
团结起来力量大, 人多谁也不离群。
左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 秋 绿的喜欢及时雨,
pà
gōng
jí
xiāng yù
红的最怕水来攻。
hù lì ng
zūn zhòng
(请) “言”来互相尊重, (情) “心”至令人感动,
我会连线:
tuán zhòng zūn liàng
团 量 相攻 尊重令 纯 xiāng gōng lìng chún
我会写
shuí
pà
是谁 谁的 谁知
gēn
可怕 不怕 最怕
谁
liáng
怕
liàng
跟
zuì
跟着 跟上 后跟
凉
凉快 冰凉 凉水
量
力量 大量 重量
最
最大 最多 最美

一年级语文上册《识字5 对韵歌》PPT课件

一年级语文上册《识字5 对韵歌》PPT课件
5.对韵歌
读一读
yún duì yǔ
云对雨,
xuě duì fēng
雪对风。
云
白云、云朵、乌云
雨
雨水、下雨、雨中
雪 大雪、下雪、雪人
风 大风、吹风、风中
云对雨, 雪对风。 四种自然现象
花 花朵、红花、花田
树 绿树、树干、树枝
鸟
飞鸟、鸟蛋、鸟声
虫
昆虫、虫子、吃虫
图文对照
识字方法
万紫对千红。 鸟语对花香。
鸟
பைடு நூலகம்
云
雨
虫
我们一起拍手读第一句话,读完找一 找:这句话里有几种自然现象呢?
云对雨, 雪对风。 四种自然现象
同桌对读一下第二句话,读完找一找: 这句话里有什么植物和动物?
花对树, 植物:花、树 鸟对虫。 动物:鸟、虫
花还可以 对(草)。
你发现了吗,前两句话中的对子都 是单字对,让我们拍着小手,把这 两句单字对再读一遍吧!
云对雨, 雪对风。 花对树,
“对”字要轻读;标注“ ” 的要读得略重一点儿。
鸟对虫。
山清对水秀,
柳绿对桃红。
第二课时
雨风 花 云 鸟虫
对
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
会写的字
虫云山
重难点字书写指导
部首:虫 结构:独体字 组词:捉虫 虫子 造句:啄木鸟在给大树爷爷捉虫。
云对雨, 雪对风。
花对树, 鸟对虫。
水秀 山清
桃红 柳绿
shān qīng duì shuǐ xiù
山清对水秀,
liǔ lǜ duì táo hóng
柳绿对桃红。
读了这句双字对,你的脑海里冒出了怎样的 画面?快来说一说吧!

2023春部编版一年级语文下册《识字5 动物儿歌》PPT课件

2023春部编版一年级语文下册《识字5 动物儿歌》PPT课件

齐读全文,发现特点
什么动物
哪里
干什么
观察词语,总结规律
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
什么动物 + 干什么
(课后第2题)
看图仿说词组。 什么动物 + 干什么
大雁南飞 公鸡打鸣 知了唱歌
看大图雁模(仿课空文中编)儿歌(往南飞)
蜻蜓半空展翅飞
什么动物 哪里 干什么
鱼儿水中游得欢 公鸡( 草地知)了((打树鸣上欢))(把歌唱)
撇、点 要分布均匀。
时间 中间 上网 结网
左窄右宽
chí
三点水呈 弧形,第二点 写在横中线上, 右半部分“也” 的一竖写在竖 中线上,竖弯 钩要舒展,比 横折钩要宽。
水池 池塘
左小右大
huān
“欠”的 第一笔撇从竖 中线往右些起 笔,第二个撇 从中心点往右 些起笔,穿插 到又字旁下面, “人”字的撇 和捺要舒展。
语文 一年级 下册
dòng wù ér gē
5 动物儿歌
第一课时
听一听,做一做:《动物手指游戏》
初读课文
自由读课文:读 准字音,读通句子, 把会认字在课文中圈 画出来,多读几遍。
学认字
后鼻音
平舌音
qīnɡ tínɡ mí cánɡ zào mǎ
蜻蜓迷藏造蚂
翘舌音
yǐ shí liánɡ zhī zhū wǎng
蜻蜓半空展翅飞
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏
我来问,你来答。
蜻蜓半空做什么? 蜻蜓半空展翅飞。 蝴蝶花间做什么? 蝴蝶花间捉迷藏。
“半空”是蜻蜓飞行的乐园, “花间”是蝴蝶的舞台,“捉迷 藏”运用了拟人的手法,表现了 蝴蝶在花丛中的自由自在。
q蚯iū 蚓yǐn 土tǔ l里ǐ zà造o ɡ宫ōnɡ d殿iàn, m蚂ǎ 蚁yǐ 地dì s上hànɡ 运yùn s食hí l粮iá。nɡ

人教版小学语文一年级下册识字5 PPT课件

人教版小学语文一年级下册识字5 PPT课件
人教版小学语文一年级下册 识字5
语言关
记忆关
智力关
写字
语言关
记忆关
智力关
读一读:
读一读:
祝贺你闯过第一关!
真可惜,没有闯过这一关。 不要灰心,我们继续努力!
团结 最怕
力量 尊重
及时 相遇
小朋友们,你们读得真好! 我们已经闯过语言关了, 让我们接着挑战第二关吧!
二、记忆关 过关窍门
tuán liànɡ xiānɡ
猜一猜:
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕水来攻。
禾
火
秋
猜一猜:
“言”来互相尊重, “心”至令人感动,
青
“日”出万里无云, “水”到纯净透明。
猜谜语窍门 猜谜语,动脑筋, 会观察,抓特征, 跳出谜面想一想, 谜底就在话里藏。
祝贺你们,聪明的小朋友! 谜语王国的大门 已经向你们敞开了!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
yù
团
jí
量
pà
相
ɡōnɡ
遇
zūn
及
怕
攻
尊
zhînɡ lìnɡ
chún
重
令
纯
团 量 相 遇
及 怕 攻 尊 重 令 纯
加一加 减一减 换一换 猜一猜
好棒哦!我们又闯过了一关, 接下来让我们一起挑战智力关!
三、智力关 过关窍门
猜一猜:
一个人,两个人,
一个在前两个跟。 团结起来力量大,
众
人多谁也不离群。

人教版一年级语文下册识字5PPT课件

人教版一年级语文下册识字5PPT课件
团 量 相攻 尊重令 纯 xiāng gōng lìng chún
我会写
shuí
pà
是谁 谁的 谁知
gēn
可怕 不怕 最怕
谁
liáng
怕
liàng
跟
zuì
跟着 跟上 后跟
凉
凉快 冰凉 凉水
量
力量 大量 重量
最
最大 最多 最美
识字5 走入字谜大世界
• 小小一本书,一天看一面, 看完这本书,大家过新年。
日历
谜语小窍门:
猜谜语,动脑筋,会 观察,抓特征,跳出 谜面想一想,谜底就 在话里藏。
我会猜:
一个人,两个人,
众 一个在前两个跟。
tuán liàng
Байду номын сангаас
团结起来力量大, . . 人多谁也不离群。
左边绿,右边红,
xiāng yù
我还会猜:
一个小朋友,进门瞧一瞧。 问 见人就张嘴,等待结果到。
三个太阳在一起,真呀真 晶 漂亮 。
广大无边
六十天
庆
朋
自大一点不可爱。 臭
天无它大,人有它大 。一
运粮食 迷
二十四小时 旦
我会读
进攻 尊重 跟着 相同 遇到 纯净水 及格 重量 相互 饭量 口令 最怕
我会连线:
tuán zhòng zūn liàng
左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨,
pà
gōng
jí
红的最怕水来攻。
我会写
liáng
liàng
凉快 冰凉 凉水
zuì
力量 大量 重量
凉
量
最
最大 最多 最美
hù lì ng
zūn zhòng
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