人教版小学一年级数学百数表--全
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（4）
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练习一
练习二
练习二
把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？。
11 22 33 44 55
（5）
66
练习二
练习一
本课小结
通过观察我们发现了百数图的很多规 律，并能运用规律正确填数。
说出个位是5的两位数。
说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95
说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95
说出十位是5的两位数。
说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95
说出十位是5的两位数。 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
说出个位和十位上数字相同的数。 11 22 33 44 55 66 77 88 99
探究一
找一找规律,你发现了什么?
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探究一
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探究二
探究二
把表格填完整，仔细观察，你还有什么新发现?
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探究一
探究二
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52探究一探Fra bibliotek二练习二
把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？。
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（5） （3）
练习一
练习二
练习二
把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？。
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练习一
练习二
练习二
把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？。
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练习一
练习二
练习二
把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？。 14 15 16 17 18
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练习一
（3）
练习二
练习二
把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？。
说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95
说出十位是5的两位数。 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
说出个位和十位上数字相同的数。
说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95
说出十位是5的两位数。 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
探究一
探究二
探究二
把表格填完整，仔细观察，你还有什么新发现?
1 11 21 31 41 51 61 71 81 91 2 12 22 32 42 52 62 72 82 92 3 13 23 33 43 53 63 73 83 93 4 14 24 34 44 54 64 74 84 94 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 6 16 26 36 46 56 66 76 86 96 7 17 27 37 47 57 67 77 87 97 8 18 28 38 48 58 68 78 88 98 9 19 29 39 49 59 69 79 89 99 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
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人教版小学一年级数学百数表--全ppt课件
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说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95 说出十位是5的两位数。 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 说出个位和十位上数字相同的数。
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说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95 说出十位是5的两位数。 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 说出个位和十位上数字相同的数。 11 22 33 44 55 66 77 88 99
探究一
探究二
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探究二
把表格填完整，仔细观察，你还有什么新发现?
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探究一
探究二
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探究二
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练习二
把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？。
说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95 说出十位是5的两位数。 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 说出个位和十位上数字相同的数。
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说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95 说出十位是5的两位数。 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 说出个位和十位上数字相同的数。 11 22 33 44 55 66 77 88 99
探究一
探究二
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探究二
把表格填完整，仔细观察，你还有什么新发现?
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探究一
探究二
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探究一
探究二
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探究一
探究二
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练习二
把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？。
一年级下册数学课件-6.1 整理与提高 百数表
当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的 智慧也只能达到某种程度而已。 人生最大的挑战没过于战胜自己！ 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。
学习进步！ 人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。
列数 1 2 3 4 5 6 7 8置？（用 第几行第几列描述） 2、找一找（第3行，第10列）是什么数？
3（1）找出第6行的数，圈一圈。
（2）找出（第6行，第7列）的数，涂黑。
根据行列数找数。
行2 5 7 6 列 4 7 5 10 数 14 47 65 60
列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
行数
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 5 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 6 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 8 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 9 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 10 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
动脑筋
有一个双数，在百数表中第九行，而 且各位上的数字是十位上的一半，这 个数是（ 84）
学习进步！ 人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。
列数 1 2 3 4 5 6 7 8置？（用 第几行第几列描述） 2、找一找（第3行，第10列）是什么数？
3（1）找出第6行的数，圈一圈。
（2）找出（第6行，第7列）的数，涂黑。
根据行列数找数。
行2 5 7 6 列 4 7 5 10 数 14 47 65 60
列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
动脑筋
有一个双数，在百数表中第九行，而 且各位上的数字是十位上的一半，这 个数是（ 84）
一年级下册数学课件-6.1 整理与提高 百数表(3)
行数 25在第（ 3 ）行，第（ 5 ）列
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 5 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 6 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 8 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 9 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 10 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
行 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 5 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 6 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 8 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 9 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 10 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 列 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
行数
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人教版小学一年级数学百数表--全ppt课件
探究一 精选ppt课件 探究二
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探究二
把表格填完整，仔细观察，你还有什么新发现?
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说出个位是5的两位数。
说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95
说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95 说出十位是5的两位数。
说出个位是5的两位数。 15 25 35 45 55 65 75 85 95 说出十位是5的两位数。 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
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练习二
把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？。
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练习一精选ppt课件 练习二
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练习二
把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？。
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（2）
练习一精选ppt课件 练习二
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练习二
把表格中的一部分拿出来，看看你还能找到规律吗？。
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一年级的百数表
一年级的百数表一、百数表的认识。
1. 百数表的结构。
- 百数表是一个10行10列的表格，里面按照顺序填写了从1到100这100个数字。
- 横着看，每一行有10个数字。
例如第一行是1 - 10，第二行是11 - 20等。
- 竖着看，每一列的个位数字相同（除了整十数那一列），十位数字从上到下依次增加1。
比如第一列是1、11、21、31等。
2. 数字规律。
- 横向规律。
- 相邻的两个数，右边的数比左边的数大1。
例如在第一行中，2比1大1，3比2大1等。
- 每行的最后一个数都是10的倍数，如第一行的10，第二行的20等。
- 纵向规律。
- 相邻的两个数，下面的数比上面的数大10。
例如11比1大10，21比11大10等。
- 每列个位上的数字相同，如第一列个位都是1，第二列个位都是2等。
3. 百数表中的特殊数。
- 整十数：整十数在百数表中是比较特殊的，它们都在每一行的最后一个位置（除了第10行）。
像10、20、30等，这些数的个位是0，十位数字表示几个十。
- 个位数相同的数：如1、11、21等个位都是1的数在同一列，它们在百数表中的位置是有规律的，十位数字依次增加。
二、百数表的应用。
1. 数的大小比较。
- 利用百数表可以直观地比较数的大小。
例如要比较35和42的大小，我们可以在百数表中找到这两个数的位置。
35在第4行第5列，42在第5行第2列，从百数表中可以看出42在35的下面且更靠右，所以42大于35。
2. 数的顺序。
- 可以帮助一年级学生更好地理解数的顺序。
比如问18后面的数是多少，在百数表中可以看到18后面的数是19；问30前面的数是多少，能找到是29。
3. 数位的认识。
- 通过百数表能加深对个位和十位的理解。
例如在23这个数中，2在十位，表示2个十，3在个位，表示3个一。
观察百数表中同一列的数，如3、13、23等，能清楚看到个位数字不变，十位数字在变化，从而更好地理解数位的意义。
一年级《百数表》课件
在百数表中，奇数和偶数按照一定的规律交替出现，每行或每列 的奇偶性保持一致。
奇数排列顺序
奇数在百数表中的排列顺序是递增的，即1、3、5、7等。
偶数排列顺序
偶数在百数表中的排列顺序也是递增的，即2、4、6、8等。
数字的增减规律
横向规律
从左到右，每个数字逐Байду номын сангаас递增， 每次增加1。
纵向规律
从上到下，每个数字逐渐递增，每 次增加10。
购物计算
通过百数表，孩子们可以快速计算购物时找零和 结账，提高计算能力。
时间管理
利用百数表，教孩子认识时钟，学习时间管理， 安排学习和休息时间。
日常计数
在生活中遇到需要计数的情况时，孩子们可以借 助百数表进行快速准确的计数。
在数学中的重要地位
基础算术技能
01
百数表是学习加减法的基础，通过熟练掌握百数表，孩子们可
以更好地掌握基础算术技能。
乘法基础
02
通过观察百数表中数字的排列规律，孩子们可以初步理解乘法
概念，为学习乘法打下基础。
逻辑思维培养
03
学习百数表的过程有助于培养孩子们的逻辑思维和推理能力。
在学习中的辅助作用
提高学习兴趣
丰富多彩的百数表课件可以激发孩子们的学习兴趣，让他们更愿意 主动学习和探索。
强化记忆
百数表的作用
01
帮助学生认识数字
通过百数表，学生可以系统地学习数字的顺序和大小关系，从而更好地
认识和理解数字。
02 03
提高数学思维能力
百数表不仅是一个简单的数字表格，它还包含了数学思维和逻辑推理的 元素。通过观察和思考百数表中的规律和变化，学生可以提高自己的数 学思维能力。
奇数排列顺序
奇数在百数表中的排列顺序是递增的，即1、3、5、7等。
偶数排列顺序
偶数在百数表中的排列顺序也是递增的，即2、4、6、8等。
数字的增减规律
横向规律
从左到右，每个数字逐Байду номын сангаас递增， 每次增加1。
纵向规律
从上到下，每个数字逐渐递增，每 次增加10。
购物计算
通过百数表，孩子们可以快速计算购物时找零和 结账，提高计算能力。
时间管理
利用百数表，教孩子认识时钟，学习时间管理， 安排学习和休息时间。
日常计数
在生活中遇到需要计数的情况时，孩子们可以借 助百数表进行快速准确的计数。
在数学中的重要地位
基础算术技能
01
百数表是学习加减法的基础，通过熟练掌握百数表，孩子们可
以更好地掌握基础算术技能。
乘法基础
02
通过观察百数表中数字的排列规律，孩子们可以初步理解乘法
概念，为学习乘法打下基础。
逻辑思维培养
03
学习百数表的过程有助于培养孩子们的逻辑思维和推理能力。
在学习中的辅助作用
提高学习兴趣
丰富多彩的百数表课件可以激发孩子们的学习兴趣，让他们更愿意 主动学习和探索。
强化记忆
百数表的作用
01
帮助学生认识数字
通过百数表，学生可以系统地学习数字的顺序和大小关系，从而更好地
认识和理解数字。
02 03
提高数学思维能力
百数表不仅是一个简单的数字表格，它还包含了数学思维和逻辑推理的 元素。通过观察和思考百数表中的规律和变化，学生可以提高自己的数 学思维能力。
人教新课标一年级下册数学100以内数的认识百数表课件(共26张)
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激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
一年级下册数学课件-6.1 整理与提高 百数表
列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
行数
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 5 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 6 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 8 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 9 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 10 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
45-10= 35 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
34+30= 64 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
70-3= 67 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
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45-10= 35 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
34+30= 64 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
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70-3= 67 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
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列数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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人教新课标一年级下册数学100以内数的认识百数表课件(共26张)
你还发现了什么？
竖着看，第1列的个位上都是 1，第2列……
观察每一列数，发现排列规律与第3 列式一样的，都是个位上的数相同， 上下相邻的两个数相差10。
按照数的顺序， 在空格里填数。
你还能从表中发现哪 些有趣的排列？
按照数的顺序， 在空格里填数。 斜着看，从 11 到 99 ，这一组数 十位上的数和个位上的数相同。 个位和十位数字相同的数涂上红色。
12
22 33
14
16
37
18
28
20
仔细观察，你发 现了什么？按照 这个规律你能接
73 82
44 55 64
46 66 77 88 99
着填出哪些数呢？
91
按照数的顺序，在空格里填数。 十位是3的一行数涂上绿色。
你发现了什么？
通过涂色，你发现了 什么吗？你还发现什 么新的规律了吗？
涂一涂：给十位是3的数 涂上绿色；个位是3的数 涂上黄色；个位和十位 数字相同的数涂上粉色。
按照数的顺序， 在空格里填数。
从19到91，这一组数十位上的数依 次多1，个位上的数依次少1……
34
34
56
给数找家：请你把
34和56送回家。
56
给数找家：请你
45
帮45和78找找家。
78
45
78
小试牛刀
1. 猜一猜。 （1）百数表中，第3行第5个数是（ 25）。 （2）有一个数，在百数表的第6行第7列，它是（ 57）。 （3）一个数的个位和十位上的数是5，这个数是（ 55 ）。 （4）与89相邻的两个数是（ 88 ）和（ 90 ）。
（选题源于教材P41做一做）
2.按照上表中的排列，在下面的空格中填上适当的数。 29 38 39 35 44 55
一年级下册数学第三单元《做个百数表》
斜着看：发现了什么？ 从左上角到右下角的斜排上，相邻两个数之间相 差11，并且个位和十位上的数依次多1（除了100）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
从右上角到左下角的斜排上，又会怎样呢？ 相邻两个数之间相差9，并且除第1个数10
外，个位上的数依次少1，十位上的数依次多1。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
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从右上角到左下角的斜排上，又会怎样呢？ 相邻两个数之间相差9，并且除第1个数10
外，个位上的数依次少1，十位上的数依次多1。
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