二年级下册语文句子(15道)
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二年级下册语文句子(15道)
一、照样子,写句子。
(1)例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!
这点困难不算什么。____________________________
(2)例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?
这么小的雨不用打伞。_____________________________
(3)例:天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。
池塘开满荷花。_________________________
(4)仿写:春天像妈妈的手,轻轻地摸摸小河,小河咯咯地笑了。
春天像妈妈的手,轻轻地摸摸______________________,
________________________。
二、我会照样子,写句子。
(1)例:银杏的叶子像把小扇子。
_____________________________________________
(2)例:我们一边走路,一边唱歌。
_____________________________________________
(3)例:天气太热了,我热得直冒汗。
最喜欢的礼物到了,我开心得________。
(4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_____________________________________________
三、照样子,写句子。
1.例:太阳像一个大火球挂在天空。
闪闪的星星像___________________。
2.__________像___________________。
3.例:课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!________,我们在__________,在_________,在__________,__________!4.例:小猫把老鼠吃了。老鼠被小猫吃了。
弟弟把棒棒糖摔在地上。 _______________。
四、按要求写句子。
1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
我捡到一大堆可爱的石头,有的_______,有的_______,有的 _______。2.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
去海边游泳好不好?___________说:“_____________。”
3.一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____(加标点)
4.沿着走我们小河一条(连词成句并加上标点符号)
_______________________________________
五、按要求完成句子练习。
(1)照样子,用加点字造句。
例:大象又高又大,身子像.一堵墙,腿像四根柱子。
_______________________________________________________
(2)看图,用加点字写写小鸟们的生活。
例:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
小鸟们_______________________________________________________
(3)照样子,补充句子。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿
的,五光十色,美丽极了。
春天到了,各种花儿都醒过来了,________________,百花齐放,争奇斗艳。
六、按要求完成练习。
1.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(换个说法,意思不变)
______________________________
2.吹跑了晾晒的风娃娃人们衣服(连词成句并加标点)
___________________________
3.北风像.狮子一样狂吼,崖缝里冷得像.冰窖。(用加点词写句子)
____________________________
4.例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
_____________天空飘着____________________气球。
七、读一读,再用下划线的词语写句子。
(1)例:睡梦中的妈妈真美丽。
________真________________。
(2)例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
老师真漂亮,眉毛像________,眼睛像________。
(3)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
________,有时候_____________,有时候________________。
八、句子乐园。
1.妈妈收拾干净了房子。(改成“把”字句)
___________________________________________________________________ 2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变)
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3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。(改成“被”字句)
_____________________________________________________________________ 4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事(写成一句通顺的句子。)
_____________________________________________________________________ 5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!
__________像____________________似的
___________________________________。
6.我跑到“马”跟前的时候,不由自主
....地停了下来。(用加点的词语造句)_________________________________________________________________ 九、照样子,写句子。
①我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。
_____________________________________________
②爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
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③平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。
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④葡萄沟真是个好地方。
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十、按要求,写句子。
1.我没有你那善跑的长腿,怎么能跑到山顶呢?(改为陈述句)
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2.大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。(使用关联词写成一句话)
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3.他在田边焦急地转来转去。(缩句)
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