现代生活中的污染与防治

现代生活中的污染与防治
现代生活中的污染与防治

现代生活中的污染与防治

王冠郑州航空工业管理学院 141006437

摘要:随着现代科技的发展,环境问题逐渐被人们关注,现代环境问题是伴随着工业化与现代化进程产生的。随着生产力的提高,人类利用和改造环境的能力空前增强,对能源的消耗和废弃物的排放急剧增长,由此带来了前所未有的严峻的环境问题。现代环境污染与防治也成了人类发展中的重要课题,本文主要对现代大气污染、水污染、土壤污染、辐射污染、光污染的危害以及这几方面污染的防治方法进行了分析。

关键词:水污染;大气污染;土壤污染;辐射污染

引言:近几十年来,随着经济全球化的迅速扩张,作为其后果之一的现代环境问题日渐严重,一系列的现代环境问题逐渐表现出了全球性、超越意识形态性、严重挑战性的特征[1]。面对人类生存环境的不断恶化,环境保护运动开始在全球范围内兴起,保护人类共同的家园成为国际社会的共识。

一、水污染问题及防治

1、水污染来源

水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。而后者是主要的,人为污染大致可分为:工业污染、农业污染、生活污染。

(1)工业污染是水污染的主要构成部分,主要包括:汞、镉、铅等重金属和砷的化合物以及氰根离子、亚硝酸根离子。除此之外,工业污染还有热污染。具有量大、面广、成分复杂、毒性大、不易净化、难处理等特点。

(2)农业污染源包括牲畜粪便、农药、化肥等。农药污水中,一是有机质、植物营养物及病原微生物含量高,二是农药、化肥含量高。

(3)生活污染是来自城乡居民日常生活中产生的各种污水的混合液。生活污水含有来自人类粪便的病原细菌和病毒,以及过量的氮和磷化合物。生活污水的成分99%为水,固体杂质不到1%,大多为无毒物质[2]。

2、水污染的危害

受到严重污染的水,通过饮水或食物链污染物进入人体,可使人急性或慢性中毒。砷、铬等物质还可诱发癌症。被寄生虫、病毒或其它致病菌污染的水,会

引起多种传染病和寄生虫病。重金属污染的水,对人的健康均有危害。被镉污染的水、食物,人饮食后会造成肾、骨骼病变。铅造成的中毒,可引起贫血,致人神经错乱。饮用含砷的水,会发生急性或慢性中毒。砷使许多酶受到抑制或失去活性,造成机体代谢障碍,引起皮肤角质化,引发皮肤癌。有机磷农药会造成神经中毒,有机氯农药会在脂肪中蓄积,对人和动物的内分泌、免疫功能、生殖机能均造成危害。氰化物也是剧毒物质,进入血液后与细胞的色素氧化酶结合,使呼吸中断,造成呼吸衰竭、窒息死亡。农业使用污水,可使作物减产,品质降低,甚至使人畜受害,大片农田遭受污染,降低土壤质量。湖泊污染可导致湖中细菌大量繁殖,疯长的藻类在水面越长越厚,使一部分水生物被压在水面之下,因难见阳光而死亡。湖底的细菌以死亡藻类作为营养,迅速繁殖,大量繁殖的细菌消耗了水中的氧气,使湖水变得缺氧,导致依赖氧气生存的鱼类死亡,随后细菌也会因缺氧而死亡,最终导致湖泊老化、死亡[2]。

3、水污染的防治

(1)强化对饮用水源取水口的保护,有关部门要划定水源区,在区内设置告示牌并加强取水口的绿化工作。定期组人员进行检查。从根本杜绝污染,达到标本兼治的目的[3]。

(2)加大城市污水和工业废水的治理力度,加快城市污水处理厂的建设对于改善我市水环境状况有着十分重要的作用[4]。

(3)加强公民的环保意识。改善环境不仅要对其进行治理,更重要的是通过各方面的宣传来增强居民的环保意识。居民的环保意识增强了。破坏环境的行为就自然减少了。

(4)实现废水资源化利用。

二、大气污染问题与防治

1、大气污染来源

大气污染的主要来源为以下几种:

(1)生产性污染,这是大气污染的主要来源,包括:①燃料的燃烧,主要是煤和石油燃烧过程中排放的大量有害物质,如烧煤可排出烟尘和二氧化硫;烧石油可排出二氧化硫和一氧化碳等;②生产过程排出的烟尘和废气,以火力发电厂、

钢铁厂、石油化工厂、水泥厂等对大气污染最为严重;③农业生产过程中喷洒农药而产生的粉尘和雾滴。

(2)由生活炉灶和采暖锅炉耗用煤炭产生的烟尘、二氧化硫等有害气体。(3)交通运输性污染,汽车、火车、轮船和飞机等排出的尾气,其中汽车排出有害尾气距呼吸带最近,而能被人直接吸入,其污染物主要是氮氧化物、碳氢化合物、一氧化碳和铅尘等[5]。

2、大气污染的危害

大气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病;对植物可使其生理机制受抑制,生长不良,抗病抗虫能力减弱,甚至死亡;大气污染还能对气候产生不良影响,如降低能见度,减少太阳的辐射(据资料表明,城市太阳辐射强度和紫外线强度要分别比农村减少10~30%和10~25%)而导致城市佝偻发病率的增加[6];大气污染物能腐蚀物品,影响产品质量;近十几年来,不少国家发现酸雨,雨雪中酸度增高,使河湖、土壤酸化、鱼类减少甚至灭绝,森林发育受影响,这与大气污染是有密切关系的[6]。

3、大气污染的防治

(1)合理安排工业布局和城镇功能分区。应结合城镇规划,全面考虑工业的合理布局。

(2)加强绿化。植物除美化环境外,还具有调节气候、阻挡、滤除和吸附灰尘,吸收大气中的有害气体等功能。

(3)加强对居住区内局部污染源的管理。如饭馆、公共浴室等的烟囱、废品堆放处、垃圾箱等均可散发有害气体污染大气,并影响室内空气,卫生部门应与有关部门配合、加强管理[7]。

(4)控制燃煤污染,开发新能源,如太阳能,风能,核能,可燃冰等。

(5)加强工艺措施。①加强工艺过程。②加强生产管理。③综合利用变废为宝。(6)区域集中供暖供热设立大的电热厂和供热站,实行区域集中供暖供热. (7)交通运输工具废气的治理。

三、土壤污染问题与防治

1、土壤污染来源

(1)大气沉降,地球大气环境随着地球的演化而变化,形成一个相对稳定的体系。大气中的微量成分在整个地球环境中进行着周而复始的循环,其中包括S、N以及某些重金属的循环[9]。由于工业的迅速发展,大量的有害物质沉降到土壤环境,造成土壤污染。

(2)工业废水和生活污水排放。

(3)工业固废和城市垃圾。

(4)农药化肥施用,包括各种杀虫剂、杀菌剂、除草剂和植物生长剂等。

2、土壤污染的危害

首先土壤污染危害人体健康。土壤污染会使污染物在植(作)物体中积累,并通过食物链富集到人体和动物体中,危害人畜健康,引发癌症和其他疾病等。

其次,土壤污染导致生物品质不断下降,还导致严重的作物减产。我国大多数城市近郊土壤都受到了不同程度的污染,有许多地方粮食蔬菜水果等食物中镉铬砷铅等重金属含量超标和接近临界值。

并且,土壤污染导致其他环境问题。土地受到污染后,含重金属浓度较高的污染表土容易在风力和水力的作用下分别进入到大气和水体中,导致大气污染地表水污染地下水污染和生态系统退化等其他次生生态环境问题。

3、土壤污染的防治

控制和消除土壤污染源,是防止污染的根本措施,土壤对污染物所具有的净化能力相当于一定的处理能力。控制土壤污染源,即控制进入土壤中的污染物的数量和速度,通过其自然净化作用而不致引起土壤污染。对农业用水进行经常性监测、监督,使之符合农田灌溉水质标准;合理施用化肥、农药,慎重使用下水污泥、河泥、塘泥;利用城市污水灌溉,必须进行净化处理;推广病虫草害的生物防治和综合防治,以及整治矿山防止矿毒污,加强环境立法和管理[10]。

加强宣传与科普工作,进一步提高全民环保意识,要大力开展土壤与环境质量的宣传与科普工作,让全社会都知道只有净土才有洁食,只有洁食才能健康,只有健康才能稳定,只有稳定才能保证全社会的可持续发展。

四、电磁辐射污染问题与防治

1、电磁辐射污染来源

电磁辐射的来源除了电台、电视台的各种发射塔、雷达、卫星通讯系统、变电站,还有各种电子设备。随着科技的发展,各种电器不断走近我们的工作和生活,办公室的电脑、电话、复印机、传真机、家庭的电视机、电冰箱、微波炉、电磁炉,以及随身携带的手提电话等使我们随时可能处于电磁辐射的不良环境。

2、电磁辐射污染的危害

电磁辐射对机体的影响与其频率、场强、波的性质、暴露时间长短和个体差异等因素有关,可对中枢神经系统、心血管系统、血液系统产生危害,并可影响机体的免疫系统[10]。

人体如果长期暴露在超过安全标准的辐射剂量下,人体细胞就会被大面积杀伤或杀死。一些受到较强或较久电磁波辐射的人已经有了病态表现。主要反映在:①对心血管系统的影响表现为头痛、心悸、部分女性经期紊乱、心动过缓、窦性心律不齐、白细胞和血小板减少,乏力免疫功能下降等;②对神经系统的影响表现为记忆力减退、容易激动、失眠;③对视觉系统的影响使眼球晶体混浊影响视力,严重时造成白内障,是不可逆的器质性损害;④对生殖系统的影响表现为性功能降低、男子精子质量降低、孕妇易发生自然流产和胎儿畸形等;⑤长期处于高电磁辐射的环境中会使血液、淋巴液和细胞原生质发生改变,影响人体的循环系统、免疫力、激素分泌、生殖和代谢功能,严重的还会加速人体的癌细胞增殖,诱发癌症以及糖尿病、遗传性疾病等病症,对儿童可诱发白血病;⑥装有心脏起搏器的病人处于高电磁辐射的环境中,会影响心脏起搏器的正常使用[1]。由于电磁辐射无所不在,几乎世界上的每个人都暴露于电磁辐射中,因而即便其对人类健康影响轻微,也将会对人类的公共卫生产生巨大的冲击。如果其中某种影响是不可逆的,那么其造成的经济、健康损失必将是沉痛的[1]。

3、电磁辐射污染的防护

如果生活环境中电磁辐射污染比较高,公众必须采取相应的防护措施。不要把家用电器摆放得过于集中,以免使自己暴露在超剂量辐射的危险之中。特别是一些易产生电磁波的家用电器,如收音机、电视机、电脑、冰箱等更不宜集中摆放在卧室里。各种家用电器、办公设备、移动电话等都应尽量避免长时间操作,同时尽量避免多种办公和家用电器同时启用。手机接通瞬间释放的电磁辐射最大,在

使用时应尽量使头部与手机天线的距离远一些,最好使用分离耳机和话筒接听电话[1]。

注意人体与办公和家用电器距离,对各种电器的使用,应保持一定的安全距离,离电器越远,受电磁波侵害越小。根据“多一分防护,少一分危害”的观念,宁可信其有,不可信其无,做到有务无患。

结语:我国大规模的现代化建设促进了经济的快速增长,但也对生态环境造成了不同程度的破坏。根据中国国情,我们不能在达到较高的发展水平之后,再回过头来治理环境污染。水土流失,生态破坏,工业污染,自然灾害加剧等。都给我们敲响了警钟。21世纪是环保的世纪,是生态的世纪,是可持续发展的世纪。我们要协调好沿海和内地的关系,经济建设与环境保护的关系,当前与长远的关系。今天,祖国的建设日新月异,明天可持续发展的中国将更繁荣昌盛。

参考文献

[1]user1216.现代环境污染与防治,百度文库,2012-06-26.

[2]01王晓燕.浅谈水污染现状及危害,百度文库,2014-08-13.

[3]刘天福,贾幸改,赵建明.三门峡市饮用水藻类污染及影响因素研究.环境与健康杂志,2001,18(5):278-280.

[4]梁兢波,张国成.汉江安康段水质卫生评价,环境与健康杂

志,2001,18(5):283-285.

[5]徐东群,刘晨明,李铮,等。机动车尾气造成的苯系物污染状况调查.环境与健康杂志,2004,21(5):305–307.

[6]张晓明,张晓光,尚建英,等.空气污染效应及环境干预研究.环境与健康杂志,1992,9(4):147-149.

[7]A敏ASS.大气污染的危害以及防止措施,百度文库,2014-03-30.

[8]于惠芳,李心意,张晓鸣,等。装饰装修材料中甲醛的含量.环境与健康杂

志,2004,21(3):155-156.

[9]dzc190338228.土壤污染的来源,百度文库,2013-09-23.

[10]000dahai00000.现代生活中的污染与防治,百度文库,2012-04-08.

化学与社会-环境污染带来的危害.doc

环境污染的危害 地理环境污染geographical environment,pollution of由于人为原因,向地理环境释放物质和能量,影响人类和其他生物的正常生存与发展,或造成某些地理要素的使用价值下降等现象。地理环境污染的范围,小可以是一座城市、一条河流,大可扩展到全球。地理环境污染的影响是多方面的。它可直接影响人体健康,危害生态平衡,破坏自然资源。 地理环境污染-污染状况 环境污染 由于人为原因造成地理环境污染的历史很久。早在城市发展初期,由于人口密集,各种手工业作坊排放出的烟气、污水、废渣等就污染周围的环境。13世纪,英国因烧煤致使伦敦烟雾弥漫,有碍居民生活,曾有对煤炭的“有害气味”提出抗议的记载。所以,地理环境污染首先是从城市开始的。但早期地理环境污染仅限于历史久、人口多和手工作坊发达的城市,对整个地理环境影响不大。 产业革命后,一些工业发达的城市和工矿区,随着工业生产的迅速发展,排向地理环境中的废弃物的量急剧增加,不断发生环境污染事件。例如,1850年英国由于排污造成了泰晤士河水生生物的大量死亡事件;19世纪下半叶英国伦敦多次发生严重的有毒烟雾事件;19世纪后期日本足尾铜矿排出的废气毁坏了整片的山林和农作物,受害面积达400平方公里;1940年美国洛杉矶市发生光化学烟雾事件等。这个时期地理环境污染强度和范围增大,由一个点(城市)的污染大到一个地区的污染,从对人体产生影响大到对人体和生物造成危害,导致疾病和死亡。 第二次世界大战后,全世界的社会生产力进一步飞跃发展,排向地理环境中的污染物数量和种类都急剧增加,许多地区和国家发生了现代工业带来的、范围更大、情况更加严重的环境污染问题。例如,日本发生了由于Hg、Cd污染水体,再通过食物链的富集,最后造成“水俣病”、“痛痛病”等震惊世界的公害事件。由于难以降解并能在生物体内和地理环境中累积的有机氯等农药的使用和滥用,造成某些地区生态平衡的失调和危机。这些农药和其他污染物在盛行风和海流的带动下,传播到地球上各个角落,造成全球污染。对整个地球而言,严重的污染使大气中CO2浓度不断增高和臭氧层受到破坏。大气中CO2浓度增高产生温室效应,不

环境污染带来的危害

环境污染带来的危害 环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。目前,全球范围内的环境污染对人体健康的危害已受到人们越来越多的关注。环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,具体包括:空气污染、水污染、噪声污染、环境激素污染等。 环境污染是指人类活动所引起的环境质量下降而对人类及其他生物的正常生存和发展产生不良影响的现象。当各种物理、化学和生物因素进入大气,水、土壤环境,如果其数量、浓度和持续时间超过了环境的自净力,以致破坏了生态平衡,影响人体健康,造成经济损失时,称为环境污染。环境污染的产生是一个从量变到质变的过程,目前环境污染产生的原因主要是资源的浪费和不合理的使用,使有用的资源变为废物进入环境而造成危害。

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。 环境污染的主要类型有一下几种: (一)大气污染 人需要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2万多次,吸入空气达15~20立方米。因此,被污染了的空气对人体健康 有直接的影响。大气污染主要是指大气的化学性污染。大气中化学性 污染物的种类很多,对人体危害严重的多达几十种。我国的大气污染 属于煤炭型污染,主要的污染物是烟尘和二氧化硫,此外,还有氮氧 化物和一氧化碳等。这些污染物主要通过呼吸道进入人体内,不经过 肝脏的解毒作用,直接由血液运输到全身。所以,大气的化学性污染 对人体健康的危害很大。这种危害可以分为慢性中毒、急性中毒和致 癌作用三种。大气污染物对人体的危害是多方面的,主要表现是呼吸 道疾病与生理机能障碍,以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。

全国废水及主要污染物排放情况

2.1全国废水及主要污染物排放情况 1)全国废水排放情况 2003年,全国废水排放总量460亿吨,比上年增加4.7%。 表1 全国废水及其主要污染物排放量年际对比 注:增减率指2003年与2002年相比,下同。 工业废水排放量212亿吨,比上年增加5.2亿吨,增长了2.5%。工业废水排放量占废水排放总量的46.2%。生活污水排放量248亿吨,比上年增加15.3亿吨,增长了6.6%。生活污水排放量占废水排放总量的53.8%。工业废水和生活污水排放量的增长率均高于上年,且生活污水排放量呈现较大幅度增长,两者在废水排放中所占的比例为生活污水升高、工业废水降低各1个百分点。 从表1可以看出,工业废水相对于生活污水来说,其排放量近几年增加幅度较为缓慢,废水排放量的增长主要是生活污水的排放量不断增加所致。 2)全国化学需氧量排放情况 2003年,废水中化学需氧量排放量1334万吨,比上年降低2.4%。 工业废水中化学需氧量排放量512万吨,比上年减少72万吨,降低了12.3%。工业化学需氧量排放量占化学需氧量排放量的38.4%,所占比例持续下降。 生活污水中化学需氧量排放量822万吨,比上年增加39万吨,增加了5.0%。生活化学需氧量排放量占化学需氧量排放量的61.6%,高于上年所占比例。 从表1可以看出,自1999年以来,生活化学需氧量排放量占化学需氧量排放量的比例持续增加。2003年,全国生活污水处理率为25.8%,距国家“十五”环境规划目标(处理率达到45%)还有很大的差距,生活化学需氧量的治理任务十分艰巨。 3)全国氨氮排放情况

2003年,废水中氨氮排放量130万吨,比上年增长0.7%,增长幅度低于上年。其中,工业氨氮排放量40万吨,比上年减少4.0%,占氨氮排放量的31.1%;生活氨氮排放量89万吨,比上年增长3.0%,占氨氮排放量的68.9%。 4)全国废水中其他主要污染物排放情况 2003年,工业废水中石油类排放量2.4万吨,与上年持平。工业废水中其他主要有毒有害污染物(包括汞、镉、六价铬、铅、砷、挥发酚、氰化物)排放量为0.4万吨,其中汞、铅、砷的排放量比上年有较大幅度的增加,不同于近年来这些污染物排放量持续下降的趋势(见表2)。排放汞、铅、砷污染物的行业主要为有色金属行业、化工行业、黑色金属行业、非金属矿物制造业以及电力行业等,均属于当年迅猛发展的能源和原材料行业。 表2 全国废水中其他有毒有害污染物排放量年际对比单位:吨

化学污染小论文

关注环境污染 自从两次科技革命以来,我们相继步入了蒸汽时代和电气时代,现在,随着能源的开发、和利用,我们的生活水平正逐步提高。但由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机,其中环境污染已经对我们的正常生活造成了不可估计的后果。 环境污染按属性分可分为显性污染的隐性污染。 显性污染又可分为大气污染,水体污染,土壤污染。其中最严重的当属大气污染。大气污染主要污染物当属二氧化硫,二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生,二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性,可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎,甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高,浓度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。 其次大气污染中的污染物还有氮氧化物N O x污染主要来源于生产、生活中所用的煤、石油等燃料燃烧的产物(包括汽车及一切内燃机燃烧排放的N O x) ;其次是来自生产或使用硝酸的工厂排放的尾气。当N O x与碳氢化物共存于空气中时,经阳光紫外线照射,发生光化学反应,产生一种光化学烟雾,它是一种有毒性的二次污染物。NO2比NO的毒性高4倍,可引起肺损害,甚至造成肺水肿。慢性中毒可致气管、肺病变。 但比起这些显性污染,更可怕的是隐性污染,如电子产品放射性污染,海水水质富营养化等,这些污染看不见,闻不着,甚至需要检测仪器才能检测出来。正因为其隐蔽不易察觉,隐性污染可能比显性污染危害更大,它像潜伏在人们身边的“隐形杀手”,又如无色无味的“慢性毒药”诱发疾病,危害健康。当人们意识到这种危害,发现污染再采取治理措施时,一切都为时已晚。你可能以为隐性污染对我们来说很遥远,但其实不然,你有想过每天居住在温馨的家里,其实也在被这种隐形的杀手伤害着,苯(Benzene, C6H6)在常温下为一种无色、有甜味的透明液体,并具有强烈的芳香气味。笨可燃,毒性较高,是一种致癌物质。可通过皮肤和呼吸道进入人体,体内极其难降解,由于它独特的性质,常常被作为室内装修,瓷砖等材料,而另一种物质,氡通常的单质形态是氡气,为无色、无嗅、无味的惰性气体,具有放射性。氡的化学反应不活泼,氡也难以与其他元素发生反应成为化合物。氡没有已知的生物作用。因为氡是放射性气体,当人吸入体内后,氡发生衰变的阿尔法粒子可在人的呼吸系统造成辐射损伤,引发肺癌。而建筑材料是室内氡的最主要来源。如花岗岩、砖砂、水泥及石膏之类,特别是含放射性元素的天然石材,最容易释出氡。而岗岩、砖砂、水泥及石膏等物质不正是我们每天行走的地板的材料吗,如此伤人于无形,当真比显性污染可怕得多。科技革命给我们的生活带来便利的同时,也加剧了环境污染,我想,如果我们能在科技发展的过程中,一边提高科学技术,同时注意污染的防治,我们的世界,应该不会再有危害人类生命的污染,那时的世界必定会清澈,明亮。

(环境管理)有关环境和环境污染的基本知识

有关环境和环境污染的基本知识 提纲: 1. 什么是环境?为什么说我们依赖环境而生存? 2. 什么是环境污染? 3. 环境污染源主要有哪些? 4. 什么是大气污染?大气污染是怎样造成的? 5. 大气污染的主要危害是什么? 6. 什么是水污染?水污染源主要有哪些? 7. 水污染会带来什么危害? 8. 什么是固体废弃物(垃圾)污染? 9. 固体废弃物(垃圾)污染会带来哪些危害? 10. 什么是噪音?噪音污染对人有什么危害? 11. 分贝值表示的是什么? 12. 我国对环境噪音的容许分贝值规定是多少? 13. 酸雨是怎么形成的?对环境和人有什么危害?有什么减少酸雨的办法? 14. 什么是温室效应?有什么危害? 15. 温室效应是怎么来的?我们能做什么? 16. 臭氧层在哪里?对生命有什么保护作用? 17. 臭氧层是怎样被破坏的?有什么补救措施? 18. 什么是生物圈和生态系统? 19. 什么是生态平衡?为什么维护生态平衡至关重要? 20. 什么是生物多样性?为什么要保护它? 21. 什么是食物链?人与食物链有什么关系? 22. 森林有哪些环境价值?

23. 热带雨林为什么十分珍贵? 24. 什么是土地沙化,荒漠化?人类的哪些行为会造成荒漠化? 25. 海洋给予了人类什么?海洋污染是哪里来的?有什么危害?人类可以为保护海洋做什么? 26. 地球上有多少可供生命使用的淡水? 27. 什么是地球资源?哪些是不可再生的地球资源? 28. 为什么要节约化石燃料? 29. 为什么要珍惜粮食? 1. 什么是环境?为什么说我们依赖环境而生存? 人类的环境分为: 1〕自然环境。包括大气环境、水环境、生物环境、地质和土壤环境和其他自然环境;2〕社会环境。包括居住环境、生产环境、交通环境、文化环境和其他社会环境。 简单通俗地讲,所谓环境,即我们每个人日常生活面对的一切。我们面对的空间提供给我们呼吸所需要的空气,天上的雨下到地上,变成江河湖泊或地下水,成为可供我们饮用的淡水。我们吃的瓜菜果粮从土地中生长出来。 仔细想想每天从早到晚的生活,从起床、洗涑、早餐、上班、工作、下班、买菜、做饭、涮碗、洗衣,到看电视、看书、最后睡觉。我们消耗的有水、电、煤(或天然气,柴火〕、汽油(乘车的人〕、食物及洗涤用品等等;我们使用的有棉制品(如床单、衣服〕、木制品(如家具〕、金属制品(如菜刀〕、玻璃制品(如杯子〕、石油制品(如塑料〕、粘土制品(如住房用砖〕、甚至生物制品(如中草药)等等。 这些我们习以为常的生活必需品都是用大自然中的原料比如棉花、森林、矿物等做成的。在它们的生产、加工过程中,往往还需要耗用大量淡水、煤炭或石油等能源。就这样,我们靠环境提供给的一切而生活着。试想一下,一旦大自然停止了原料的供给,我们的生活就很可能变得十分困难,人类就有可能失去生存条件。有人说“破坏环境就是破坏人类自身的生存基础”,这句话是十分准确的。 2. 什么是环境污染? 一种状态由洁净变污浊的过程叫污染。环境污染即指环境变得不清洁、污浊、肮脏、或其他方面的不洁净的状态。 我们面临的环境污染主要有:大气污染、水污染、固体废弃物(垃圾〕污染、噪音污染和室内空气污染。(返回)

关于环境污染对人们生活的影响

“梦想与奋斗——对家乡民生建设的调查” 陕西省延安市富县 题目:环境污染对人民生 活质量的影响调研 院系:信息工程 班级:计算机x班 姓名: xxxxx 学号:2012013294 指导老师:张丽 日期:2013-08-03

关于环境污染对人民生活质量的影响的调研报告 调查人:xx 指导老师:张丽 地点:陕西省延安市富县 时间:8月1日到八月3日 正文: 一、调查情况简介 富县古称鄜州,位于陕西北部,延安市南部,素有“塞上小江南”和“陕北 小关中“。境内有洛河、葫芦河两大水系,流域面积3060平方公里,年均径流量 4.76亿方,中小水库库容量1252万方,水能蕴藏量2.7 万千瓦,地下水总量5392 万方。县境内已探明原煤储量24亿吨,原油储量3000多万吨,天然气储量14.6 亿方,紫砂陶土储量500万吨,石灰石储量140万吨,资源开发潜力巨大。全县森 林覆盖率达到61.8%。富县属渭北黄土高原丘陵沟壑地带。东靠黄龙山系以晋师 庙梁为界与宜川相邻;东南和南部与洛川、黄陵相连;西隔子午岭、关山梁与甘 肃省的合水、宁县毗邻;北缘丘陵沟壑与志丹、甘泉、宝塔区接壤。县域总面积 4182平方千米,居陕西省第五,延安市第一。全县辖8镇5乡1个街道办事处,241 个行政村。 富县人称“苹果之乡”“世界苹果最佳优生区之一”。之美称。主要种植农 作物有苹果、玉米和蔬菜大棚。 近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。在环境科学中,一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。 为了对富县的环境污染有一个客观地了解,同时对富县人民的环保意识有一个较为客观的了解。暑假期间,我对当地的生活环境及环境污染对当地人民的影响做了一个较为详细的调查。通过调查,我发现本县居住环境存在着严重的污染问题,政府对环境方面并不是很重视,而人们的环保意识也较为薄弱且环境的污染严重影响了居民的生活。 调查地点:陕西省延安市富县城区。 调查对象:陕西省延安市富县城区居民、环卫工人、小商贩、街

污水中的污染物分类

污水中的污染物分类 1、污水中的污染物分类: 无机污染物 按化学性质分 可生物降解性污染物 有机污染物 难生物降解性污染物 悬浮固体,SS:粒径0.1,0.45μm以上, 按物理形态分胶体性物质,粒径0.001,0.1μm, 溶解性物质 2、水的物理处理法 处理方法利用的主要原理主要去处对象重力,离心,沉淀分离重力,离心,沉降比重大于1的颗粒 气浮浮力比重小于1的颗粒 过滤,沙滤等, 物理阻截悬浮物 过滤,筛网过滤, 物理阻截粗大颗粒、悬浮物 反渗透渗透压无机盐等 膜分离物理阻截大分子污染物 蒸发浓缩水与污染物的蒸发性差异非挥发性污染物 3、水的化学处理法 处理方法利用的主要原理主要去处对象 中和法酸碱反应酸性、碱性污染物化学沉淀法沉淀反应、固液分离无机污染物

还原性污染物、有害微生物,消毒, 氧化法氧化反应 还原法还原反应氧化性污染物 电解法电解反应氧化、还原性污染物 热分解、氧化还原、游离基反应超临界分解法有机污染物汽提、吹脱、萃取污染物在不同相间的分配有机污染物 吸附法界面吸附可吸附性污染物离子交换法离子交换离子性污染物 电渗析法离子迁移无机盐 混凝法中和、吸附架桥胶体性污染物、大分子污染物 4、水的生物处理法 处理方法主要原理主要去除原理 活性污泥法可降解性有机物、好氧处理法生物膜法生物吸附、生物降解还原性无机物+流化床法 ,NH, 4 氧化塘生物吸附、生物降解生态技术有机污染物、土地渗透生物降解、土壤吸附 氮、磷、重金属湿地系统生物降解、土壤吸附、 植物吸附 厌氧消化池可生物降解性 厌氧接触法有机污染物、厌氧处理法厌氧生物滤池生物吸附、生物降解氧化态无机污染物+2-高效厌氧反应器 ,NO、SO, 34 ,UASB等, 生物吸附、生物降解、有机污染物、氮 厌氧-好氧联合工艺硝化-反硝化、 ,硝化-反硝化,、 生物摄取与排出磷 5、空气净化与废气处理技术

化学在生活中的应用分析

化学在生活中的运用 作为一门基础的自然科学,化学在生活中运用非常广泛,对人类发展有着重大意义。众所周知,我们周围的事物都是由许许多多形形色色的化学元素组成的,包括我们人体不可缺少的许多元素以及衣、食、住、行,可以说化学无处不在。随着生产力的发展,科学技术的 进步,化学与人们生活的关系越来越密切。化学在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用。 众所周知,水是地球上所有生命赖以生存的基础。水是生命 的起源,远古时期最早的生命诞生在古老的海洋里,即使实现登陆,生命的存在仍然以水作为首要条件。即使在当今代表了最尖 端科技的航天领域,对外太空生命的探索仍然以水作为第一判断 条件,可以说没有水,一切生命创造的精彩都将不复存在。当今 世界,经济在高速发展,我们对于水需求更大,然而我们却在面 临前所未有的水危机。全世界很多国家国家中,有超过一半的国 家缺水,可见我们面临的形势有多么危急。我国水形势亦不容乐 观:中国是世界上缺水国家之一,全国全国很多城市中目前大约 一半的城市缺水,水污染的恶化更使水短缺雪上加霜:我国江河 湖泊普遍遭受污染,湖泊出现了不同程度的富营养化;城市水域 污染严重,南方城市总缺水量,水污染降低了水体的使用功能, 加剧了水资源短缺,对我国可持续发展战略的实施带来了负面影 响。我们的水资源正在遭受各种污染的侵袭,水污染严重破坏生 态环境、影响人类生存,要想实现人类社会的可持续发展,首先

要解决水污染问题。 由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失称之为水污 染。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。而 后者是主要的。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性 污染、物理性污染和生物性污染三大类。化学性污染物又可分为:无机污染物、无机有毒物、有机有毒物、需氧污染物、植物营养物、油类物质等;物理性污染又可分为:悬浮物污染、放射性污染、热污染;生物污染主要指造成疾病的病原体对水体的污染。 历史上著名的全球十大环境公害中竟有三件是水污染,它们是水俣病事件、骨痛病事件和剧毒物质污染莱茵河事件。造成的危害是巨大而长久的,给人类带来了无比的伤痛。近些年来发生的水污染事件依旧触目惊心:淮河水污染事件:淮河上游的河南境内突降暴雨,颍上水库水位急骤上涨超过防洪警戒线,因此开闸泄洪将积蓄于上游一个冬春的2亿立方米水放了下来。水经之处河水泛浊,河面上泡沫密布,顿时鱼虾丧失。下游一些地方居 民饮用了虽经自来水厂处理,但未能达到饮用标准的河水后,出现恶心、腹泻、呕吐等症状。经取样检验证实上游来水水质恶化,沿河各自来水厂被迫停止供水很久,百万淮河民众饮水告急,不少地方花高价远途取水饮用,有些地方出现居民抢购矿泉水的场面,这就是震惊中外的"淮河水污染事件。金矿事件:罗马尼亚 境内一处金矿污水沉淀池,因积水暴涨发生温漫坝,含有大量氰化物、铜和铅等重金属的污水冲泄到多瑙河支流蒂萨河,并顺流

描写环境污染的句子

描写环境污染的句子 1、大河里浊浪滚滚,水面上的垃圾五颜六色,腥臭不堪,随波逐流。 2、我们只有一个地球妈妈,是她让我们在摇篮里读书写字,一天天长大,可是,她正在遭受空气的污染,垃圾的环绕,世界环境日,让我们一起努力,为她擦净污渍,披上漂亮的绿衣裳吧! 3、灰色的天鸟儿不再飞是天空无声的叹息,浑浊的湖鱼儿不再游是湖水默默地哭泣,肆意的砍伐消失的是绿色的暖意,无尽的浪费挥霍的是后代的命运,我需要绿色的装扮,而不是白色的污染,6.5世界环境日,保护世界环境从你我做起。 4、山清水秀天蓝蓝,花香树绿鸟儿鸣,草长莺飞鱼儿游,爱护环境手牵手,一起行动莫停留,6.5世界环境日,爱护环境,保护自然,从你我做起。 5、扬沙满天飞,臭水到处流,我们的地球越来越像一个没人管的脏孩子。 6、排放的气息,是乌云盖天的狂欢;森林的骤减,是沙漠扩展的心愿;灾难的增多,是人们造就的劫难;世界环境日,请你献上爱心,从自己做起,愿环境更加绚丽灿烂,祝你辉煌时时不变! 7、世界环境日,出行在外,保持洁净,莫乱扔垃圾,让环境更美丽;到处转转,爱护花草树木,让空气更清新;祝世界环境日,快乐开心、幸福甜蜜。 8、世界环境日,给空气穿上清新的外衣,舒爽呼吸;给大地点缀漂亮的青绿,环境一片生机;给溪水融入清亮的粉底,沁人心脾;给天空披上瓦蓝的披肩,飘逸美丽;现在呼吁:珍爱生命,保护环境是第一。 9、整个市上空都被层层的烟雾笼罩着,人不仅能感受到天气的闷热,而且熏得人眼都睁不开。 10、寒风在哭泣,大地在迷离,环境要保护,地球需要你,创建美家园,行动在今天,多植树造林,少排放尾气,要爱护淡水,不乱扔垃圾,让蓝天更蓝,使清水更清,世界环境日,祝你好心情。 11、6月5日世界环境日,送一棵发财树,风儿一吹树儿摇,摇来金银和珠宝,送你一喜鹊,鸟儿枝头叫一叫,叫走烦事喜事到。祝你开心无烦恼。 12、河水污染非常严重,气味奇臭,沿河有许多小鱼死掉了.循河而上,原来武当屠宰厂有两个排污口,直排污水进入 13、世界环境日来到,爱护环境很重要;平时垃圾要分类,节约用水要提倡;树木不要去破坏,低碳生活要保持;愿你生活甜又美,绿色健康永伴随。

化学污染调查报告_1

化学污染调查报告 一、污染调查与分析: 我们在开展化学课外活动的时候,对河水进行了取样分析。河水里的有害成分远远超出了河水的自净能力,植物枯死,鱼虾销声匿迹。水色浑浊,水草、树叶全部漂于水上,还有可乐瓶、软包装等废弃物。随后,我们取了这条河的水样,放在我们事先准备好的鱼缸里,另一个鱼缸里装洁净的自来水,水温一样,然后将两条一样的小鲫鱼分别放人两个鱼缸中,我们每天为自来水的鱼缸中换新的自来水,也每天为河水缸里的鱼换新取来的河水,并每天同时喂它们同样的食物,放在同一地方。两个周后,我们发现,放自来水中的鱼仍活着,而放在河水中的鱼却死了。这再次说明了河水的不洁净。但是对于鱼到底是死于什么原因,是化学因素还是别的什么因素,我们又做了进一步的调查。 当小组的同学顺着河道向上游走去,发现有的河道已经干涸。在干涸的河道两边和河底,同学们发现了许多废弃物。我们把回收到的垃圾物进行了统计,废弃物有酒坛子、废旧的车轮胎、报纸、保温瓶的瓶壳、软包装、纸盒、玻璃碴、烟头、塑料袋、各种饮料瓶、废电池等,全是生活废弃物。 我们查询了据《中华人民共和国水污染防治法》,其中

第18条规定:禁止向地表水体倾倒城市垃圾和其他生活废弃物。看来人们的环保意识实在是太薄弱了。 如果此法贯彻得很好,为何还会有这么多的生活废弃物弃于河底呢?为了调查得更清楚,我们在俚岛镇内发放了调查问卷,结果如下: 问题是否 1.您认为水污染是否严重?98%% 2.您认为水污染是否影响健康?%% 3.您是否投掷过废弃物?%% 4.您认为政府是否重视水污染管理?%% 5.您认为是否应全民普及水污染知识?96.5%3.5% 6.您是否愿意为治理水污染贡献力量?%% 7.您认为是否应往水中投废弃物?0%100% 8.您认为这条河是否可以持续现在的状况?10%90% 9.有关单位是否向您调查过水的情况?2 %98% 10.您是否向有关单位反瀛过水的情况?2%98% 对小河成为现在的模样,总结了以下几条: .环保部门的管理意识差,对河道的管理力度不够。 每年镇上的企业都拨款修河,却只是将河道里的杂草、垃圾清理了,没有继续下去。河水不但又遭到了破坏,而且

生活中的浪费资源环境污染的现象及建议汇编

生活中的浪费资源环境污染的现象及建议

精品资料 生活中的浪费资源环境污染的现象及建议 我们生活中的浪费现象比比皆是,污染环境的现象更是层出不群: 1、吃的方面①吃饭时挑食;②买各种零食吃;③常常跟随电视广告,向父母提出购买的要求。可以看出在吃的方面,凡事多余的、不必要的、过高的需求均会带来浪费。 2、穿的方面①旧的衣裤不穿,总爱买新的衣服;②互相攀比,追求新异穿名牌。过分的攀比、打扮、追求时髦,是穿的浪费。 3、用的方面①这随意丢弃物品、破坏物品,买不适合小学生的高档文具和图书,也是一种浪费。②将铅笔、橡皮、书本、衣服、雨伞等经常丢失。③坐不端正,乱摇桌椅,用小刀刻桌椅,乱撕作业本。④乱买一些与学习无关的书籍、杂志,花钱大手大脚。随意丢失物品、破坏物品、买高档文具和不适合小学生看的书籍,也是一种浪费。 4、玩的方面①买很多玩具,又不爱惜,几天就弄坏了。②过生日,大手大脚请客。③到公园时,玩这样那样。不加以选择的贪玩,不爱惜物品等也是一种浪费。 5、资源方面①随便浪费水电。②时间的浪费,做事是磨磨蹭蹭,一边学习一边玩,有些应该做的事情,今日拖明日,明日拖后日等。③浪费纸张,不会节约用纸,环保用纸。资源是有限,对各种资源不能合理利用也是一种浪费。 6、公用水龙头不关或不关紧;公用的电灯彻夜不关;北方的暖气开的太大了,屋内很热、外面很冷;一些城市为了“面子”工程,晚上把市区中心重点建筑用灯照的非常亮。 夏天开着空调穿夹克,冬天开着空调穿衬衫;在办公室里,大白天拉着窗帘开着大功率的日光灯;下班后不关灯,不关电脑、打印机、复印机,办公设备总是处于待机状态;洗脸、洗手打香皂时水龙头哗哗畅流……诸如此类的浪费现象在日常工作中时有发生。 7、如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

21种污水处理中常见污染物的来源及处理方法

21种污水处理中常见污染物的来源及处理方法 科邦达环保 废水中各种污染物众多,来源也比较广泛,都是如何处理的呢?一起来看看这21种常见污染物的来源以及处理方法。 目录 1、耗氧有机物(易生化) (2) 2、难生物降解有机物 (3) 3、有机氮和氨氮 (3) 4、磷和有机磷 (4) 5、酸碱废水 (4) 6、油类污染物 (5) 7、致病微生物 (7) 8、硝酸盐和亚硝酸盐 (7) 9、氟化物 (9) 10、硫化物 (9) 11、氰化物 (10) 12、酚 (10) 13、银 (11) 14、镍 (11) 15、铅 (12) 16、铬 (12) 17、汞 (13) 18、有机氯 (13) 19、苯并芘 (14) 20、镉 (14) 21、砷 (15)

1、耗氧有机物(易生化) 污水中耗氧有机物(易生化)主要有腐植酸、蛋白质、酯类、糖类、氨基酸等化合物,这些物质以悬浮或溶解状态存在于废水中。在微生物的作用下,这些有机物可以分解为简单的CO2等无机物,但因为在天然水体中分解时需要消耗水中的溶解氧,因而称为耗氧有机物。 含有这些物质的污水一旦进入水体,会引起溶解氧含量降低进而导致水体变黑变臭。生活污水和食品、造纸、石油化工、化纤、制药、印染等企业排放的工业废水都含有大量的耗氧有机物。 据统计,我国造纸业排放的耗氧有机物约占工业废水排放总量的1/4,城市污水的有机物浓度不高,但因水量较大,城市污水排放的耗氧有机物总量也很大。污水二级生物处理要重点解决的问题就是将这些物质的绝大部分从污水中去 除掉。 耗氧有机物成分复杂分别测定其中各种胶有机物的浓 度相当困难,实际工作中常用cODCr、BOD5、TOC、TOD 等指标来表示。一般来说上述指标值越高,消耗水中的溶解氧越多,水质越差。自然水体中BOD5低于3mg/L时,水质良好达到7.5 mg/L时,水质已较差超过10mg/L,表明水质已经很差其中的溶解氧已接近于零。

我们生活中浪费资源和破坏 环境的现象

在我们生活中浪费资源和破坏环境的现象显而易见,比如:使用一次性木筷.使用一次性纸杯.浪费水资源.随地扔垃圾,这样下去会使我们赖以生存的家园-地球受到严重破坏,所以我提出以下几点建议:1.节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏 2.购买低氟家用制冷器具,无氟发用摩丝,减少对臭氧层的污染。3.慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。4.用无铅汽油,无镉铅电池,无磷洗涤剂,减少对水与空气的污染,5.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。 6.不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染。 我们只有一个地球,地球妈妈给予我们这么多,而我们却不懂得珍惜,这样人类必将受到最严厉的惩罚,希望人们就此醒悟好好保护这美丽而又璀璨的星球吧! 为保护环境和节约资源,倡议我校全体同学,从我做起,从班级及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:一.生活、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角;各个方面的物质、物资消费使用都要追求节俭化,科学合理化,绿色环保化--即从购物到使用(消费)直至结束全过程都要合乎绿色生态环保的无害化、资源回收循环利用化等要求。 二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。为此,建议各班级设立废旧资源回收箱......回收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动,对于健身活动,在此特别推荐简单宜行且综合性强的踢毽子活动。此项也应推广到学校所有成员各自的家庭生活中。 三.努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识与技术;要充分认识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性,提高保护人类共同家园的意识,要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西”(摘自网易环保论坛),充分认识发展循环经济与建立循环社会、循环生活这一科学发展观、科学生活观对生态环境的重要意义;热爱和平,热爱大自然,树立没有大家美好就没有小家安康的意识,树立环保伦理道德与环保法制意识;追求崇高意义与生命无限价值的大写人生价值观,促进人与自然的和谐,促进人与人、人与社会的和谐,促进人与精神的和谐--即自我身心之健康、健美与和谐。总之,通过不断学习努力,立志做有

生活中的浪费资源环境污染的现象及建议

生活中的浪费资源环境污染的现象及建议 我们生活中的浪费现象比比皆是,污染环境的现象更是层出不群: 1、吃的方面①吃饭时挑食;②买各种零食吃;③常常跟随电视广告,向父母提出购买的要求。可以看出在吃的方面,凡事多余的、不必要的、过高的需求均会带来浪费。 2、穿的方面①旧的衣裤不穿,总爱买新的衣服;②互相攀比,追求新异穿名牌。过分的攀比、打扮、追求时髦,是穿的浪费。 3、用的方面①这随意丢弃物品、破坏物品,买不适合小学生的高档文具和 图书,也是一种浪费。②将铅笔、橡皮、书本、衣服、雨伞等经常丢失。③坐 不端正,乱摇桌椅,用小刀刻桌椅,乱撕作业本。④乱买一些与学习无关的书 籍、杂志,花钱大手大脚。随意丢失物品、破坏物品、买高档文具和不适合小 学生看的书籍,也是一种浪费。 4、玩的方面①买很多玩具,乂不爱惜,几天就弄坏了。②过生日,大手大脚请客。③到公园时,玩这样那样。不加以选择的贪玩,不爱惜物品等也是一种浪费。 5、资源方面①随便浪费水电。②时间的浪费,做事是磨磨蹭蹭,一边学习一边玩,有些应该做的事情,今日拖明日,明日拖后日等。③浪费纸张,不会节约用纸,环保用纸。资源是有限,对各种资源不能合理利用也是一种浪费。 6、公用水龙头不关或不关紧;公用的电灯彻夜不关;北方的暖气开的太大了, 屋内很热、外面很冷;一些城市为了曲子”工程,晚上把市区中心重点建筑用灯照 的非常亮。 夏天开着空调穿火克,冬天开着空调穿衬衫;在办公室里,大白天拉着窗帘开着大 功率的日光灯;下班后不关灯,不关电脑、打印机、复印机,办公设备总是处 丁待机状态;洗脸、洗手打香皂时水龙头哗哗畅流……诸如此类的浪费现象在日常 工作中时有发生。 7、如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平■方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对丁每个人从未停止过的索取,大自然都是有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

关于生活污水处理概述[文献综述]

毕业论文文献综述 环境工程 关于生活污水处理概述 一、前言部分 水是基础性的自然资源,战略性的经济资源。山无水不秀,城无水不美,田无水不收,水是自然界中不可缺少的控制性因素之一。水环境是人类生存和发展的基础。然而,随着经济社会的快速发展和城市化进程的不断加快,人类在充分享受现代文明的同时,各类用水不断增加,使水资源的供需矛盾日益突出。 当水资源已不再是用之不竭、取之不尽的时候,当已出现淡水危机的时候,当水短缺、水污染已严重影响我们日常生活的时候,当看到江河断流、土地干涸、污水横流的时候,我们不该思考些什么吗? 水资源是人类赖以生存的基本物质之一,已成为人类社会可持续发展的重要限制因素。近年来随着城市建设和工业的发展,城市用水量急剧增加,大量不达标污废水的排放不仅污染了环境和水源,更加重了水资源的日益短缺和水质的日益恶化,从而导致生态环境的恶性循环。 2010年7月,在北京举办的2010国际地下水论坛上,已有专家发出过警告:一些地区地下水储存量正以惊人的速度减少,许多地区地下水还遭到严重的污染。有数据显示,我国城市地下水污染达到64%。地下水污染正由点到面、由浅到深、由城市到农村的趋势逐渐蔓延,污染日趋严重。针对城市地下水水质问题,中国环境科学研究院曾对118个城市进行2~7年的连续监测资料,数据显示约有64%的城市地下水遭受了严重污染,33%的城市地下水受到轻度污染,基本清洁的城市地下水仅有3%。几年之后的今天,随着污染的加剧、地下水源开采的增加,此数据不过是原始数据罢了! 21世纪以来,随着工农业生产和国民经济的发展,人民生活水平得到了很大的改善和提高,,但相应的带来了许多环境问题,污水的任意排放使许多水体受到污染,尤其是淡水资源受污染日益严重,使水资源供需矛盾进一步加剧。因此,寻求经济高效的污水处理技术,对促进污水回用的发展和水环境的恢复有着现实和深远的意义。 二、主题部分(阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述) 生活污水处理通常采用物理、化学和生物处理法,将生活污水中所含各种形态的污染物质加以

《2021年环境污染调查报告》

《2020年环境污染调查报告》环境污染调查报告范文 参考资料一: 咱们周围环境与咱们的生活有着十分密切的关联,就像是鱼和水那样,密不可分,谁也离不开谁。为了咱们能够对咱们身边的环境进一步了解,能更加有针对性的对咱们周边受污染的环境进行有效的治理。我特意设计了一份调查问卷对咱们周边的人进行了民意调查。本次调查是采用了问卷调查的方式和问卷是发电子版到受访者的邮箱并提醒她、他进行填写的方式进行的。本次发出问卷是35份,收回33份,最后有效的问卷有32份。调查的范围涉及了个高校的在校大学生,是比较具有代表性的调查。 透过调查发现咱们此刻的学生或者是市民对保护环境的意识还是不够的。调查显示真正知道世界环境日或者有意识去关注环境污染指数的受访者只有50%。主动去关注污染方面的文章也就更少了,只有47。5%。然而在他们身边环境的受污染程度是到达61%的。而这些污染的环境有45%是来自工业三废的影响的。而剩下的55%是由生活所排放的废弃物造成的,主要是白色污染,由于伴随人们生活节奏的加快,社会生活正向便利化、卫生化发展。 为了顺应这种需求,一次性泡沫塑料饭盒、塑料袋等也开始频繁地进入人们的日常生活。这些使用方便、价格低廉包装材料的出现给人们的生活带来了诸多便利。但另一方面,这些包装材料在使用后往往被随手丢弃,造成"白色污染"。白色污染是我国城市特有的环境污

染,在各种公共场所到处都能看见超多废弃的塑料制品,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境。 其主要的表现形式是使用一次性的塑料袋,一次性饭盒,一次性筷子等难降解的化学物质做成的包装材料。这种新型功能的塑料,其特点是在到达必须使用寿命废弃后,在特定的环境条件下,由于其化学结构发生明显变化,引起某些性能损失及外观变化而发生降解,对自然环境无害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短时刻内被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,导致薄膜力学性能下降,同时配方中添加的自氧剂与土壤中的金属盐反应生成过氧化物,使聚乙烯的链断裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然环境所消纳,同时起到改良土壤的作用。 咱们都知道在去年奥运年的时候国家就已经实行塑料袋的禁用。但是在我的调查数据中显示35%的人群还没有真正地去执行。但是咱们知道这是需要一个过渡期的。对于政府社在环境保护方面做法和成效方面。55%的受访者的态度是政府的环保的监管力度还是有待提高和改善。 对于受访者反应的种种问题。他们也提出了自我的见解。首先咱们要多了解有关知识,向身边的人宣传环保知识,协助政府做好工作。其次,咱们的生活中的废弃物要分类回收。尽量使用可循环再用的日用品。还有就是尽量避免使用一次性塑料用品。要爱护植物,爱惜咱们周围的环境。不好吃野生动物也是为保护环境献力量的一种做法。

四上《我们所了解的环境污染》教学设计

10 我们所了解的环境污染 教材分析 《我们所了解的环境污染》是统编版《道德与法治》四年级上册第四单元《让生活多一些绿色》的第一课,本单元旨在引导通过调查和研究,了解身边的污染,并通过实际行动,改善我们的生活,共同保护绿色家园。并通过自己的智慧和创造,改善生活质量与环境,文明生活。《我所了解的环境污染》分为两个部分,首先通过对塑料的研究,了解塑料带来的便利以及白色污染的危害。在此基础上,让学生在生活当中去发发现其他的污染,并从自身做起,找到降低污染切实有效的办法。 教学目标 1. 通过课堂探究,了解塑料带来的便利,以及“白色污染”会造成的危害。 2. 通过调查研究,了解其他形式的环境污染给地球带来的危害。 3. 了解环境保护相关的法律,并能够在生活中找到合适的方法,帮过我们更好地保护环境。 教学重难点 结合实际生活,了解环境污染的危害。 找到合适的办法保护环境。 课时安排 2课时。 第一课时 教学准备 减塑方案和评价表。 教学过程 一、交流认识——塑料制品应用广 1. 猜谜和塑料知识导入。 2. 同学们,课前已经让大家去寻找身边的塑料制品,请你们说说见过哪些塑料制品。 3. 学生交流。 4. 小结:吃穿玩乐,学习家用,到处都有塑料的身影。它应用广泛,与我们的生活息息相关。(板书:应用广泛) 设计意图: 通过谜语,卡通人物“塑料朋友”将化身孩子们的学习好伙伴,建立塑料与学生之间朋友般的对话关系,更能激发孩子们的共情心理,激发学习兴趣。孩子大量交流见过

的塑料制品,再次感受塑料与人们生活的息息相关,并为探究塑料制品的性能,做好准备。 二、探究感受——塑料制品的性能优 1. 为什么塑料制品会那么普遍地存在于日常生活当中呢?它到底有哪些性能呢? 2. 小组代表多角度汇报。多数塑料质轻,不会锈蚀;有较好的透明性和耐磨耗性;绝缘性好,导热性低;成型性、着色性好,加工成本低。 3. 小结:同学们都很会探究,正因为它有那么多优良的性能,所以它深受人们的欢迎。(板书:性能优良)不仅如此,在其他各个领域,它还有更广阔的运用。 4. 出示各个领域塑料的应用情况,交流感受。(作用大、很重要) 5. 小结:塑料给人类带来了许多方便,作出了许多贡献。 设计意图: 再现学生已有的生活经历,帮助学生运用一定的探究方法,去了解塑料制品的性能,经过探究典型的塑料制品活动后,学生能够感受到塑料制品的性能优良。再通过图文资料补充其他领域塑料的广阔运用,能够让学生更加认识塑料应用广泛、性能优良。 三、学习素材——塑料垃圾危害大 1. 出示学生一周内使用一次性塑料制品问卷统计柱状图:你有什么发现? 2. 这是我们一个班家里一周使用一次性塑料制品的情况,那么一个学校,一个城市又会怎样呢?你有什么感受? 3. 小结:是的,大量的塑料废弃物污染着环境、空气,这些塑料废弃物有一个令人憎恶的名称,叫——“白色污染”。(板书:白色污染污染环境) 4.“白色污染”不仅污染着环境,还有什么危害呢? 5. 小组交流。 学习环节2:不能分解危害长久 1. 提问:塑料分解需要多长时间? 2. 塑料袋给人们的生活带来了一时的方便,但却带来长久的危害。(板书:难以降解) 学习环节3:危及动物安全 1. 近年来,动物被塑料垃圾伤害的新闻屡见不鲜。你想说些什么? 2. 小结:成天带着枷锁艰难活着的海豹,活活饿死、闷死的海鸟,忍受数年痛苦的海龟…… 3. 受伤害的仅仅只是动物吗?学生交流。 预设:影响农作物、污染水源。 4. 观看“白色污染”视频:同学们讲了这么多,我们来看看塑料垃圾究竟对全球有哪些危害。 5. 看了这个视频,你有什么感受? 预设:是呀,污染环境危害长久,伤害生命,“白色污染”的危害实在太大了。 6. 小结:塑料,曾经作为20 世纪最伟大的发明,方便了我们的生产生活。现在却因为我们过度使用和随意丢弃等原因,最终泛滥成灾,成了最糟糕的发明。

生活污水中各种污染物的去除原理

生活污水中各种污染物的去除原理 城市污水主要的污染物有三类,第一类为悬浮物SS,第二类为有机污染物COD和BOD5,第三类为无机营养盐N和P。几种污染物的去除机理及方法分别简述如下: 1.SS的去除 污水中的SS去除主要靠沉淀作用,污水处理厂中悬浮物的浓度不仅仅只涉及到出水的SS指标,而且出水的BOD5、COD等指标也与其有关,这是因为组成出水悬浮物主要是活性污泥絮体,所以控制污水处理厂出水的SS指标是最基本的,也是很重要的环节。为了尽量去除水中的悬浮物浓度,需在工程中采用适当的措施。常用的措施是选用适当的污泥负荷,以保持活性污泥的凝聚及沉降性能,采用较小的二次沉淀池表面负荷、较低的出水堰负荷或充分利用活性污泥悬浮层的吸附网捕作用等。 2.BOD5的去除 污水中BOD5的去除主要是靠微生物的吸附与代谢作用,然后对吸附代谢物进行泥水分离来完成。在活性污泥与污水接触初期,会出现很高的BOD5去除率,这是由于污水中有机颗粒和胶体被吸附在微生物表面,从而被去除所致,但是这种吸附作用仅对污水中悬浮物和胶体起作用,对溶解性有机物不起作用。溶解性有机物需靠微生物的代射来完成,活性污泥中的微生物在有氧的条件下将污水中一部分有机物合成新的细胞,将另一部分有机物进行分解代谢以便获得细胞合成所需的能量,其最终产物是CO2和H2O等稳定物质,这也是污水中BOD5

的降解过程。微生物的好氧代谢作用对污水中溶解性有机物和非溶解性有机物都起作用,并且代谢产物是无害的稳定物质,因此,可以使处理后污水中的残余BOD5浓度降低,当污泥负荷≤0.3kgBOD5/kgMLSS·d时,就能达到≤20mg/l 。 3.COD去除 污水中的COD去除的原理与BOD基本相同,即COD的去除率取决于原污水的可生化性,它与城市污水的组成有关。对于那些主要以生活污水及其成分与生活污水相近的加工工业废水组成的污水,这类城市污水的BOD5/COD比值往往接近0.5,甚至可达0.6以上,其污水的可生化性较好,出水中COD值可控制在较低的水平;而成分主要以工业废水为主的城市污水,其BOD5/COD比值较小,其污水的可生化性较差,处理后污水中残存的COD会较高,要满足出水COD≤40mg/l有一定的难度。对于这种情况,所选择的处理工艺是要在前端设置厌氧段,即可提高BOD5/COD的比值,也就是提高污水的可生化性。对于本工程项目而言,待处理的污水主要由生活污水构成,工业废水仅占约10%的比例。由此可见,通过采取一定的工程措施,本污水处理厂COD达标是有保障的。 4.N的去除 在原污水中,氮以NH3-N及有机氮形式存在,这两种形式的氮合在一起称为凯氏氮(TKN),生物脱氮是利用自然界氮的循环原理,采用人工方法予以控制。 生物脱氮包括好氧硝化和缺氧反硝化两个过程。

相关文档
最新文档