北京师大附中2018-2019学年高二下学期期中考试历史试卷 含答案解析
京师大附中2018-2019学年下学期高二年级期中考试历史试卷本试卷有两道大题，考试时长90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷一、本大题共32小题，共48分1.关于夏商西周的时代特点，下列叙述错误的是A. 金石并用，生产力相对落后B. 王位世袭制已经逐步确立C. 统治集团尚未实现权力的高度集中D. 官学居主导地位，私学出现【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，夏商西周时期，生产力有了进步，但仍相对落后，处于金石并用时代，除了木、石和骨器外，也有少量的青铜工具，到西周晚期出现了铁器，A选项表述正确，不符合题意；夏商西周时期禅让制被王位世袭制所取代，“家天下”制度由此开始，B选项表述正确，不符合题意；先秦时期最高执政集团尚未实现权力的高度集中，C选项表述正确，不符合题意；“私学”的创立者是春秋末期的孔子，与材料时间不符，D选项表述错误，符合题意。
故正确答案为D选项。
2.确定以下地图所反映的年代顺序A. ②①③④B. ④①②③C. ④①③②D. ②①④③【答案】C【解析】解题的关键是对图片的准确解读与分析，依据已学知识及图片信息分析，据图①中“齐鲁宋周”可判断出应该是西周时期，都城在镐，图②中是战国七雄，图③中周的都城在洛邑，据“韩赵魏”可得出应该战国时期晋国卿大夫中的韩赵魏三家，瓜分晋国，应该是春秋时期，据图④中的“殷”，可判断应该是商超，据此分析正确的先后顺序为④①③②，故C项正确。
3.《史记·周本纪》载：武王封“帝尧之后于蓟”。
蓟国都于蓟城，在今北京市区西南广安门一带，约公元前7世纪为燕国所并。
蓟国与周天子的关系不包括A. 定期朝见周天子B. 按期向周天子缴纳贡赋C. 当地长官由周王任免，不得世袭D. 周天子承认蓟国国君在国内的世袭统治权【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，材料中“蓟国都在蓟城，在今北京市区西南广安门一带，约公元前7世纪为燕国所并”活命当时的蓟国与周天子存在血缘关系，属于分封制下关系，诸侯有世袭统治权，故C项错误，符合题意。
考点：古代中国政治·商周时期政治制度·分封制4. 在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是A. 宗法制B. 郡县制C. 君主专制D. 中央集权制【答案】A【解析】宗法制把家、国联系在一起，为人臣者忠于君主，为人子者孝顺长辈，忠孝观念根源于以嫡长子继承制为中心的父系宗法制度。
（评：这道题可能有学生考虑到“忠君”，会选择“君主专制”，本题的干扰项有点难度。
再看源头，忠君之源，依然是宗法制。
5.会盟是春秋时期的一个重要现象，齐桓公曾召集诸侯在葵丘会盟，周襄王派代表参加，会盟以周天子名义颁布盟约：不准堵塞水道；不准（因别国灾荒而）不卖给粮食；不准更换太子；不准以妾代妻；不准让妇女参与国家大事。
会盟后，“诸侯称顺焉”。
据此可知会盟A. 加强了周天子天下共主的地位B. 扭转了春秋礼崩乐坏的趋势C. 体现了诸侯国经济安全的需求D. 避免了各诸侯国之间的战争【答案】C【解析】【详解】从材料中“不准堵塞水道；不准( 因别国灾荒而) 不卖给粮食”可以看出，此次会盟体现了诸侯国经济安全的需求。
故答案为C项。
会盟现象实际上削弱了周天子天下共主的地位，排除A项；礼崩乐坏的局面没有得到扭转，排除B项；D项说法绝对，诸侯国之间的战争仍然在延续，排除D项。
6.《商君书·画策》载：“国之乱也，非其法乱也，非法不用也。
国皆有法，而无使法必行之法。
……故善治者，刑不善，而不赏善，故不刑而民善。
刑重者，民不敢犯，故无刑也。
”这说明商鞅A. 主张立法为民B. 强调有法可依C. 关注法律实施D. 重视赏罚并重【答案】C【解析】试题分析：材料中的“法”主要是君主统治臣民的工具，故A 项与主旨不符，排除；“国皆有法，而无使法必行之法”是指国家都是有法律的，但是没有能保证这些法律一定得到遵遁的方法，从信息中可知，商鞅重视刑罚以及法律的作用，有法可依是对文中断章取义的理解，故B 项错误，而C 项的表达是正确的；根据材料中“刑重者，民不敢犯，故无刑也”得出商鞅重视轻罪重罚，故D 项错误。
考点：中国古代的政治制度·先秦时期的政治制度·商鞅变法【名师点睛】高考历史文言文材料题主要考查两种能力，其一是通过文言文材料考查学生史料分析、归纳能力和辩证思维能力；另一种是借助文言文材料考查学生知识迁移能力，是对基本知识点的考查。
巧解高考历史文言文材料题要注意借助最为基本的文言文阅读技巧提炼材料中的重要信息，切入正题。
（1）重要的虚词，如则、非等，这些词后的语句一般就是解答题目的核心句。
（2）重要的历史人物信息，如称谓、官职、人名等。
（3）时间信息，本信息既包括文言文材料中的时间描述，也包括引文出处的时间等等。
（4）所选文献的出处、名称、作者等等。
7.从下表中你能获得的相关信息有战国时期生产工具出土情况表①青铜工具已退出历史舞台②生产力水平提高③铁制工具的类型多种多样④铁器使用的区域广阔A. ①②B. ②④C. ②③④D. ①②④【答案】B【解析】【详解】依据材料中“各种材质生产工具的数量（件）”、“其中铁农具的数量（件）”等信息可知，铁农具之外还有其他材质的工具，青铜工具尚未退出历史舞台，①项错误；依据表格信息可知，此时期铁农具得到了广泛使用，说明生产力水平得到提高，②项正确；表格中只是对铁农具的数量进行统计，不能体现其具体类型，③项错误；依据铁器出土的地点可知，铁器的使用区域广泛，④项正确。
因此②④项符合题意，B选项正确。
其他选项不符合上述分析，错误。
故正确答案为B选项。
8.下列主张与“治世不一道，便国不必法古”属于同一思想流派的是A. “列君臣父子之礼，序夫妇长幼之别”B. “弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行”C. “若使天下兼相爱，国与国不相攻……若此则天下治”D. “圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行”【答案】D【解析】【详解】“治世不一道，便国不必法古”体现的是法家与时俱进的主张，D项主张法治，属于法家观点，故答案为D项。
A项是儒家主张，B项是道家主张，C项是墨家主张，均排除。
9.汉代蔡邕《独断》中记载“玺者印也，印者信也……卫宏曰：秦以前，民皆以金玉为印，龙虎纽，惟其所好。
然则秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用也。
”这一现象反映的本质是A. 天子权力至上B. 官员胆小惧怕C. 皇位世袭罔替D. 百姓由富变贫【答案】A【解析】【详解】依据材料中“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用也。
”等信息可得出玉玺的使用反映了皇帝制度下皇帝至上，皇帝独尊，不能僭越的特征，因此A选项正确。
B选项错误，玺印的使用具有严格的等级制度是为了凸显皇帝的至高无上和独尊地位，与官员胆小惧怕无关；C选项错误，材料并未涉及皇位继承问题；D选项错误，玺印的使用具有严格的等级制度是受到政治权力的约束，与百姓的贫富无关。
故正确答案为A选项。
10.秦朝时期，今北京地区的最高长官应该是A. 燕王B. 广阳郡守C. 幽州牧D. 范阳节度使【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查中国古代地方行政制度。
秦朝在地方推行郡县制，因此B符合秦朝制度内容。
A属于分封诸侯，它符合明朝初年，朱元璋分封后来的明成祖朱棣。
C出现于汉朝。
D指的是节度使，它出现于唐朝中后期。
故本题选B。
考点：古代中国的政治制度．秦朝中央集权制度的形成．郡县制【名师点睛】例题：下图是一幅古代北京地区的政区示意图。
图中反映的地方行政制度实行于A ．西周B ．秦朝C ．汉朝D ．唐朝解析：西周实行分封制，地方上是由王族、功臣和古代帝王后代建立的封国，不存在州或郡的行政单位；秦朝实行郡县制，地方行政单位为郡、县；唐朝地方行政单位是道、州、县。
根据地图，这一时期地方行政单位有郡、有国，还有州的建制，说明这一时期实行郡国并行制，符合这一历史状况的只能是在西汉时期。
本题难度不大，根据示意图所反映的史实，只要知道西汉时实行郡国并行制，即可选出正确答案。
11.“（秦）为驰道于天下，东穷燕、齐，南极吴、楚，江湖之上，濒海之观毕至。
”秦朝驰道的修建A. 加强了对诸侯国的控制B. 有效地扩展了统治疆域C. 建立起了垂直管理体系D. 有利于经济文化的交流【答案】D【解析】根据所学可知，驰道为秦始皇于公元前222年修筑的，以咸阳为中心、通往全国各地的交通要道，它是皇帝的专用车道，是中国历史上最早的正式的“国道”。
驰道的修建东连燕、齐，西达吴、楚，加强了全国的交通联系，促进了全国各地的经济文化交流，故D 项正确。
秦朝实行郡县制，已不存在诸侯国，故A 项错误。
秦灭六国，完成了统一，驰道有利于巩固统治而不是有效扩展了统治疆域，故B 项错误。
建立起了垂直管理体系是指郡县制，不是修建驰道，故C 项错误。
点睛：B为误选项。
秦朝驰道以都城为中心，四通八达，目的是加强经济文化的交流，维护统治，加强中央集权。
12.《礼记·中庸》“今天下车同轨，书同文，行同伦。
秦始皇“为‘黔首改化，远迩（近）同度（法度）’，颁布统一的各种制度、订定文字、大规模移民、经济上各种措施结合起来，促进了全国范围内‘行同伦’任务的完成。
”这表明“行同伦”A. 旨在推动儒法融合B. 宣传了儒家思想学说C. 形成共同行为规范D. 彰显皇帝的绝对权威【答案】C【解析】“行同伦”是配合秦朝统一的行为规范的统一措施，C正确；A属于汉代思想特点；秦代主要是法家思想指导，B错误；D中皇权绝对权威说法错误。
13.西汉陆贾说：“秦始皇设刑罚、为车裂之诛以敛奸邪，筑长城于戎境以备胡、越，征大吞小，威震天下……秦非不欲治也，然失之者，乃举措太众、刑罚太极故也。
”吸取这一教训，西汉的做法是A. 奉行儒学，以德治民B. 封诸侯王，因俗而治C. 设中朝官，强化君权D. 清静无为，与民休息【答案】D【解析】材料“秦非不欲治也，然失之者，乃举措太众、刑罚太极故也”反映了秦朝暴政而亡的教训，故西汉的做法是清静无为，与民休息，故D正确；西汉初没有奉行儒学，故A错误；封诸侯王，与材料无关，故B错误；设中朝官，也与秦朝暴政而亡的教训无关，故C错误。
故选D。
点睛：本题解题的关键是正确认识秦朝暴政而亡的教训与西汉初清静无为，与民休息之间的逻辑关系，学生应该结合所学知识从这种关系出发，即可排除无关选项，进行正确判断。
14.《汉仪》中记载：初分十三州，假刺史印绶，有常治所。
所察六条。
一、“强宗豪右，田宅逾制，以强凌弱，以众暴寡”二、“二千石不奉诏，遵旧典，倍公问私，旁诏守利，侵渔百姓，聚敛为奸。
”……六、“二千石违公下比，阿附豪强，通行货赂，割损政令”。
由此可知刺史的作用是A. 掌握军政大权，是决策机构B. 分享丞相的行政权，处理政事C. 官位地位很高，有实际权力D. 协助皇帝监察地方，加强集权【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，汉武帝设立刺史的主要目的是对地方官员进行监察，加强中央对地方的控制，加强中央集权，因此D选项正确。
北京市师大附中高二历史上学期期中考试试卷
北京市师大附中2018-2018 学年高二上学期期中考试历史试卷试卷说明：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
满分为 100 分，考试时间为90 分钟。
第Ⅰ卷本卷共 32 小题，每题 1.5 分，合计48 分。
在每题列出的四个选项中，只有一项是最切合题目要求的。
1.文明的意义只有在历史的长时段中才能凸现。
站在今日，回首人类从初期游徙不定到定居生活的转变过程，最具决定性意义的一步是A.谷物栽种B.房子建筑C.陶器制作D.牲口饲养2.对于我国初期衣业的表达，正确的选项是①在世界上最早培养了水稻和粟②已经懂得除草培土，开沟排水③松土的工具耒耜出现并获得广泛使用④铁犁牛耕是先秦农业的主要耕作方式A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④3.西周时，“天子之豆（豆：古代盛食用具）二十有六，诸公十有六，诸侯十有二，上医生八，下医生六”。
该资料反应的实责问题是A.西周天子大权在握，至高无上B.西周期间是青铜器的鼎盛期间C. 西周奴隶主过着豪侈腐化的生活D.西周的饮食礼俗表现了贵贱有序的思想4.以下对于夏商西周时代特色的表达，错误的选项是A.金石并用，生产力相对落伍B.是家国一体的部族国家C.统治公司还没有实现权利的高度集中D.官学占有主导地位，私学渐趋活跃5. 在北京以前发现一处战国期间的旧址，从中出土了燕韩赵魏等国铸币3876 枚。
辽宁、吉林和内蒙古等地也有燕国钱币出土。
依据以上信息能够得出的正确认识有①燕国与北方游牧地域有贸易来往②燕国国都是北方的商业重镇③各诸侯国的钱币能够互相流通④各诸侯国经济沟通没有阻碍A. ①②③B.②③④C. ①③④D.①②④6.能够反应战国期间新式生产关系形成的历史现象是 A. 宽泛使用铁制工具进行农业生产B. 出现了初步繁华的城市C.流亡者“耕豪民之田，见税什伍”D.出现了大型水利工程7.2018 年 6 月，潘基文蝉联联合国秘书长，引用中国古代某思想家的话“天之道，利而不害；圣人之道，为而不争”。
北京市师大附中2018_2019学年高一历史下学期期中试题(选考,含解析)
京师大附中2018-2019学年下学期高一年级期中考试历史试卷（选考）本试卷有2道大题，考试时长90分钟，满分100分。
一、本大题共48道小题，共48分。
1.商朝甲骨文中的“田”字被刻作不同形状，这些田字的形状特征可以用于研究A. 耕作面积B. 土地制度C. 耕种技术D. 灌溉方式【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，商周时期，一切土地归国家，国王把土地层层分封，受封者世代享用，庶民和奴隶在贵族封地上耕种。
从甲骨文中这些田字的形状，可以发现它们有一个共同特征，就是都将土地划分成几块规整的小方块，这些土地的划分，形同井字，被称为井田，这种土地国有制度被称为“井田制”，所以这可以用来研究土地制度，因此B选项正确。
材料体现的是商周时期的土地制度，依据不能得出其耕作面积、耕种技术和灌溉方式，其他选项错误。
故正确答案为B选项。
2.据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见下图。
据此可知，战国以前A. 铁制农具得到普遍使用B. 新疆地区与中原联系紧密C. 我国的冶铁技术已经相当普及D. 铁器分布可反映社会发展程度【答案】D【解析】由图片信息可知，铁器实物的分布主要是在经济较为发达的黄河和长江中下游地区，说明铁器分布与社会经济的发展程度密切相关，D符合题意；从图片材料中铁器分布的地区可知，当时我国大部分地区还没有铁制农具，故A中“普遍”说法不正确；材料反映的是铁器实物的分布情况，不能得出新疆和中原地区的关系，也得不出冶铁技术的发展情况，故B、C不正确。
点睛：本题考查古代中国手工业的发展情况，属于图片类试题，侧重考查学生解读图片、提取有效信息的能力。
解答此类试题，要求学生结合所处时代背景及古代中国铁制农具的状况进行分析。
3.春秋战国以来，中国传统农业逐渐形成的主要耕作方式是( )A. 刀耕火种B. 石器锄耕C. 铁犁牛耕D. 耒耕耜耕【答案】C【解析】根据所学知识可知，春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐步推广，汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式，故C项正确；AB项原始社会的耕作方式，排除；D项是商周时期的耕作方式，排除。
北京市师范大学附属中学2018_2019学年高二数学下学期期中试题(含解析)
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在各小题列出的四个选项中，有且只有一项是正确的，请选出符合要求的选项。
1.函数2y x =在区间[0x ，0x +∆x ]上的平均变化率为A.0x x+∆ B.1+x ∆ C.2x +∆ D.2【答案】D【解析】【分析】由平均变化率的运算公式00()()f x x f x x +∆-∆，即可求解，得到答案．【详解】由题意，可得平均变化率0000()()2()22f x x f x x x x x x +∆-+∆-==∆∆，故选D．【点睛】本题主要考查了平均变化率的求得，其中解答熟记平均变化率的计算公式是解答的关键，着重考查了运算与求解能力，属于基础题．2.一个物体的位移s 关于时间t 的运动方程为s=1－t+t 2，其中s 的单位是：m，t 的单位是：s，那么物体在t=3s 时的瞬时速度是A.5m／sB.6m／sC.7m／sD.8m／s 【答案】A【解析】【分析】由位移s 关于时间t 的运动方程为21s t t =-+，则12s t '=-+，代入3t =，即可求解．【详解】由题意，位移s 关于时间t 的运动方程为21s t t =-+，则12s t '=-+，当3t =时，1235s '=-+⨯=/m s ，故选A．【点睛】本题主要考查了瞬时变化率的计算，其中解答中熟记瞬时变化率的计算公式，准确计算是解答的关键，着重考查了运算与求解能力，属于基础题．3.下列函数中，是奇函数且在定义域内为单调函数的是A.2y x = B.y =ln x C.y =x +sin x D.y =3x【答案】C【解析】【分析】根据函数的奇偶性的定义，以及函数的单调性的判定方法，逐项判定，即可求解．【详解】由题意，对于函数2y x =在定义域内为偶函数，且先减后增，不符合题意；对于函数ln y x =在定义域上是非奇非偶函数，且是单调递增函数，不符合题意；对于函数3y x =在定义域(,0)(0,)-∞+∞ 为奇函数，且在(,0),(0,)-∞+∞单调递减，不符合在定义域内单调递减，不符合题意；对于函数()sin f x x x =+，定义域为R ，则()sin()(sin )()f x x x x x f x -=-+-=-+=-，所以函数()f x 为奇函数，且()1cos 0f x x '=+≥，所以函数()f x 单调递增函数，符合题意，故选C．【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性的应用，以及利用导数研究函数的单调性的应用，其中解答中熟记函数的奇偶性的判定方法，以及导数与函数的单调性的关系是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题．4.函数()y f x =的导函数'()y f x =的图象如图所示，则函数()y f x =的图象可能是A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据导函数的图象，可得当(,0)(2,)x ∈-∞⋃+∞时，()0f x '>，当(0,2)x ∈时，()0f x '<，进而可得原函数的图象，得到答案．【详解】由题意，根据导函数的图象，可得当(,0)(2,)x ∈-∞⋃+∞时，()0f x '>，则函数()f x 单调递增，当(0,2)x ∈时，()0f x '<；函数()f x 单调递减，故选C．【点睛】本题主要考查了导函数图象与原函数的图象之间的关系，其中解答中熟记导函数的函数值的符号与原函数的单调性之间的关系是解答的关键，着重考查了分析问题和解答问题的能力，属于基础题．5.已知集合M={－2，3}，N={－4,5,6}，依次从集合M，N 中各取出一个数分别作为点P 的横坐标和纵坐标，则在平面直角坐标系中位于第一、二象限内的点P 的个数是A.4B.5C.6D.7【答案】A【解析】【分析】由对于集合M 中的元素作为点的横坐标，N 中的元素作点的纵坐标，在第一象限的点共有2个，在第二象限的点共有2个，由分类计数原理，即可求解．【详解】由题意，要使得点P 在平面直角坐标系中位于第一、二象限内，对于集合M 中的元素作为点的横坐标，N 中的元素作点的纵坐标，在第一象限的点共有122⨯=个；在第二象限的点共有122⨯=个；由分类计数原理可得点的个数为224+=个，故选A．【点睛】本题主要考查了分类计数原理的应用，其中解答中解答这类问题理解题意很关键，一定多读题才能挖掘出隐含条件．解题过程中要首先分清“是分类还是分步”、“是排列还是组合”，在应用分类计数加法原理讨论时，既不能重复交叉讨论又不能遗漏，这样才能提高准确率．在某些特定问题上，也可充分考虑“正难则反”的思维方式．6.若曲线2y x ax b =++在点（0，b）处的切线方程是x +y －1=0，则A.a=1，b=1B.a=－l，b=lC.a=l，b=－1D.a=－1，b=－16【答案】B【解析】【分析】求得函数的导数求得()0f a '=，由切线的方程为10x y +-=，求得1a =-，把点(0,)b 代入切线方程10x y +-=，求得b 的值，即可求解．【详解】由题意，函数()2f x x ax b =++，则()2f x x a '=+，所以()0f a '=，又由切线的方程为10x y +-=，所以1a =-，把点(0,)b 代入切线方程10x y +-=，即010b +-=，解得1b =，故选B．【点睛】本题主要考查了导数的几何意义的应用，其中解答中熟记导数的几何意义，合理利用切线的方程和切点的坐标适合切线，列出方程是解答的关键，着重考查了推基础题理与运算能力，属于．7.“0a ≥”是“函数()2ln f x x a x =+在[1,)+∞上单调递增”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】求得函数的导数()221,,[)x a xf x x '=+∈+∞，由函数()f x 在[1,)+∞上单调递增，转化为()0f x '≥在[1,)x ∈+∞恒成立，求得2a ≥-，再根据充要条件的判定，即可求解．【详解】由题意，函数()2ln f x x a x =+，则()22,12a x a x x x f x x ++'=≥=，因为函数()f x 在[1,)+∞上单调递增，则()0f x '≥在[1,)x ∈+∞恒成立，即220x a x+≥在[1,)x ∈+∞恒成立，即22a x ≥-在[1,)x ∈+∞恒成立，解得2a ≥-，所以“0a ≥”是“()2ln f x x a x =+在[1,)+∞上单调递增”的充分不必要条件，故选A．【点睛】本题主要考查了导数的应用问题，其中解答中熟记函数的导数与原函数的关系，求得实数a 的取值范围，再根充要条件的判定方法求解是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于中档试题．8.某电动汽车“行车数据”的两次记录如下表：记录时间累计里程（单位：公里）平均耗电量（单位：/kW h ⋅公里）剩余续航里程（单位：公里）2019年1月1日40000.1252802019年1月2日41000.126146（注：累计里程指汽车从出厂开始累计行驶的路程，累计耗电量指汽车从出厂开始累计消耗的电量，平均耗电量=累计耗电量累计里程，剩余续航里程=剩余电量平均耗电量，下面对该车在两次记录时间段内行驶100公里的耗电量估计正确的是A.等于12.5B.12.5到12.6之间C.等于12.6D.大于12.6【答案】D【解析】【分析】根据累计耗电量的计算公式，即可求解．【详解】由题意，可得41000.12640000.125516.650016.6⨯-⨯=-=，所以对该车在两次记录时间段内行驶100公里的耗电量估计正确的是：大于12.6，故选D．【点睛】本题主要考查了函数模型的应用，其中解答中正确理解题意，根据累计耗电量的公式，准确计算是解答的关键，着重考查了分析问题和解答问题的能力，属于基础题．二、多项选择题，本大题共2小题，共8分。
北京市师大附中2018-2019学年高一历史下学期期末考试试题(选考,含解析)
B. 世袭制度解体
C。 抑商政策弱化
D. 礼乐制度崩坏
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“用13块耕地……换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰"可知土地成为可以交换的物品，说明土地国有的井田制度松动,故选A项;材料主要反映了矩和裘卫之间的商业交易,没有涉及到世袭制度的变化和对商业的抑制，抑商政策是战国时期才出现的,故排除BC项；矩和裘卫之间的交易和礼乐制度无关，故排除D项.
B. 有利于中国新的社会阶层发展
C. 加剧了外国资本对中国的输入
D. 扭转了中国对外贸易入超局面
【点睛】农业经济主要有三个特点：种植业为主，家畜饲养业为辅;精耕细作；男耕女织、自给自足。
3.对唐诗“二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却心头肉”的误读是
A. 农民生活艰辛
B. 土地兼并严重
C. 农副产品大量进入流通领域
D. 农业和手工业结合的经济结构
【答案】B
【解析】
【详解】依据材料“二月卖新丝，五月粜新谷.医得眼前疮,剜却心头肉”来看,该诗未体现出土地兼并严重的现象.故答案为B项。A项材料“医得眼前疮，剜却心头肉"体现了农民生活的艰辛，不符合题意，排除；C项依据材料“二月卖新丝,五月粜新谷”来看，丝、谷等农副产品进入流通领域，不符合题意，排除；D项材料“二月卖新丝，五月粜新谷”体现出当时实行农业和手工业相结合的经济结构,不符合题意，排除。
2.下图所示工具体现出
A。 唐代的耕作工具完善
B. 中华精耕细作的传统
C. 男耕女织的经济结构
D. 手工业的复杂机械
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,材料所示工具是耧车,耧车的出现反映了在汉代耕作技术得到了提高，这是精耕细作的重要表现.故答案为B项。A项耧车是汉代时期出现的，排除；C项材料未体现男耕女织的经济结构，排除；D项耧车是应用于农业生产的工具，而非手工业,排除。
2018年湖南省株洲市北京师范大学附属中学高二历史联考试题含解析
2018年湖南省株洲市北京师范大学附属中学高二历史联考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 著名哲学家李泽厚在《中国古代思想史论》中说，“孔子释‘礼’为‘仁’，把这种外在的礼仪改造为文化——心理结构，使之成为人的自觉即自我意识，使人意识到他的个体的位置、价值和意义，就存在于与他人的一般交往之中即现实世间生活之中；在这种日常现实世间生活的人群关系之中，便可以达到社会理想的实现、个体人格的完成、心灵的满足或慰安。
”据此对儒家思想分析正确的是（）A.独善自我修养，兼济天下B.主张“重利轻礼”C.讲求实际功利精神D.外在的“仁”改造内在的“礼”参考答案：A材料“便可以达到社会理想的实现、个体人格的完成、心灵的满足或慰安”体现了人既要加强自我修养，也要有社会责任感，故A项正确。
选项B与材料意思相反，故B项排除。
材料虽提出注重现实生活，但其目的是要“达到社会理想的实现”，而并非讲求功利，故C 项错误。
材料“孔子释‘礼’为‘仁’，把这种外在的礼仪改造为文化——心理结构，使之成为人的自觉”体现了“礼”是“仁”的外在表现，故D项错误。
2. 报载：1958年8月8日，经过北大东语系朝鲜语专业师生一周的奋战，一本2万词条、100万字的《汉朝辞典》被作为“特大号卫星”放上了天，而这仅仅是3400多颗“卫星”中的稍微璀璨一点的一颗。
这说明（）A．教育大跃进现象严重B．“双百”方针全面贯彻C．新中国科技发展迅速D．“一五”计划提前完成参考答案：考点：大跃进和人民公社化运动．解析：本题考查新中国教育事业受到大跃进的影响，主要考查学生对大跃进的特点的理解和判断能力．解答：由材料信息“一周的奋战”“特大号卫星”“3400多颗‘卫星’中的稍微璀璨一点的一颗”可知，当时的教育领域出现了急于求成和浮夸风的“大跃进”的现象，故A项正确；材料反映出极短的时间编出2万词条、100万字的《汉朝辞典》，显然与贯彻“双百”方针不符，故B项错误；材料涉及的领域是教育，与科技发展无关，故C项错误；“一五”计划完成于1957年，这与材料中的时间信息1958年不符，故D项错误．故选选A．3. 如图是20世纪后半期世界工业发展情况表。
北京师大附中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试卷 Word版含答案
北京师大附中2018-2019学年上学期高中二年级期中考试历史试卷本试卷有二道大题，考试时长90分钟，满分100分。
第I卷一、本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。
1. 下列先秦时期出现的思想主张，法家倡导的是（）A. “邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”B. “不以仁政，不能平治天下”C. “天无为以之清，地无为以之宁”D. “事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”2. 读图，序号与史实对应正确的是A. ①诞生了道家思想的创始人B. ②发现了目前所知最早的成熟汉字C。
③诞生了儒家学派创始人孔子D. ④创作了我国最早的抒情长诗《离骚》3. 西汉中期以后，儒家思想之所以成为统治思想，主要是因为（）A. 孟子主张“民贵君轻”B. 汉武帝起用儒学家参政C. 荀子主张“仁义”“王道”D. 新儒学适应了时代需要4. 南宋理学大师朱熹的一生著述甚多，其中成为后世科举考试依据的教科书是（）A. 《春秋繁露》B. 《朱子全书》C. 《四书章句集注》D. 《明夷待访录》5. 程朱理学和陆王心学的共同点有（）①都强调宇宙万物的本原；②都倡导加强道德修养；③都是唯心主义的思想；④都科学地说明人的认识和实践的关系A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给孔子而后足也。
若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎?”其思想核心是（）A. 维护封建礼教B. 主张学以致用C. 反对迷信崇拜D. 抨击腐朽统治7. 论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。
有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“相对主义”“否定权威”“注重实利”等，该人物最有可能是（）。
A. 墨子B. 韩非C. 普罗泰格拉D. 苏格拉底8. 智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。
苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是（）A. 探究人的问题B. 强调人的价值C. 树立人的尊严D. 注重人的道德9. 房龙《人类的故事》一书中写道：“此时人们仍是教会母亲的儿子……但是，人们的人生观已经改变，他们开始穿与以前不同的服装，不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。
2018-2019年高中历史北京高二期中考试真题试卷【6】含答案考点及解析
6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说： “ 之前，没有人曾认真地考虑过在中国人的生活方 式方面进行一场根本革命，没有人提出过农民大众可以转变成有文化、有财产、政治上积极 的公民这样的见解。 ”材料中的 “ ”应为（ ）
A．康有为 【答案】 B
B．孙中山
C．毛泽东
D．邓小平
【解析】
试题分析：提取材料的关键信息 “农民大众可以转变成有文化、有财产、政治上积极的公民
考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变
·美苏两极对峙格局的形成 ·美苏冷战
4.明清之际形成的进步思想，最能体现时代发展趋势的是
A．经世致用 C．天下兴亡，匹夫有责
B．工商皆本 D．天下为主，君为客
【答案】 B
【解析】
试题分析：明清时期出现了资本主义萌芽代表了中国社会的前进方向，这种经济现象在思想 上的反映就是主张工商皆本以反对传统的 “重农抑商 ”观念，所以答案选 B。经世致用强调学 以致用，故排除 A。C、D 反对君主专制，要求进行政治变革，故排除。
③ 它反映了新的历史时期，我国公民的法制意识明显增强了 ④ 它反映了新的历史时期，我国的法制建设取得了很大成就
A． ①②③④ 【答案】 C
B． ②③④
C．③④
D． ①③
【解析】
试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中
1980 年代普通农村妇女将
虐待她的丈夫告上法庭，这能说明我国公民的法制意识明显增强了和法治建设取得了新成就，
【解析】
试题分析： A 出自墨家学说， B 出自道家学说， D 出自法家学说， C 出自儒家孔子学说，孔 子主张克制自己，恢复 “礼治 ”，即 “克己复礼为仁 ”，因此选 C。
考点：儒家思想
2017-2018学年北京师大附中高二年级下学期期中考试历史试卷-解析版
绝密★启用前北京师大附中2017-2018学年下学期高二年级期中考试历史试卷第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1．梭伦废除了以城邦公民人身作抵押的所有债务，以财产多寡为标准重新划分城邦公民的等级，设立四百人会议作为最高行政机关。
这些措施A. 调整了公民内部不同阶层的利益关系B. 推动了雅典民主政治建设走向顶峰C. 体现了机会均等、公开、公平的原则D. 实现了人民主权和轮番而治的设想【答案】A【解析】根据所学知识可知，梭伦按财产多少划分公民等级，赋予各等级公民不同的权利和义务，从而调整了公民内部不同阶层的利益关系，故A项正确；B项是伯利克里改革的影响，排除；C项是指抽签选举和差额选举公职的做法，排除；材料中没有体现出人民主权，故D项错误。
2．重划选举区，建立十个地区部落；新设五百人会议，代替过去的四百人会议；创立所谓“贝壳流放制”，这些改革内容在雅典历史上具有重大意义，主要体现在A. 使雅典成为希腊文化中人文主义的滥觞B. 为新兴工商业奴隶主夺取政权奠定基础C. 使雅典的奴隶制民主政治正式确立起来D. 兼顾了各阶级的利益，缓和了社会矛盾【答案】C【解析】从材料“建立十个地区部落；新设五百人会议” “贝壳流放制”中可以分析出材料中的改革是指克里斯提尼改革；根据所学知识可知，公元前六世纪，克里斯提尼改革使雅典确立了民主政治，故C项正确；A项是指公元前5至公元前4世纪智者学派，排除；BD项是指梭伦改革，排除。
点睛：材料“建立十个地区部落；新设五百人会议”“贝壳流放制”是解题的关键。
3．古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德A. ①④B. ②④C. ①②③D. ②③④【答案】B【解析】试题分析：雅典民主政治的基本特征是：全体公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力；公民集体内部相对平等；法律至上。
北京市师范大学附属中学2018_2019学年高一历史下学期期中试题(含解析)
京师大附中2018-2019学年下学期高一年级期中考试历史试卷（会考）本试卷有2道大题，考试时长60分钟，满分100分。
一、本大题共32道小题。
1.商朝甲骨文中的“田”字被刻作不同形状，这些田字的形状特征可以用于研究A. 耕作面积B. 土地制度C. 耕种技术D. 灌溉方式【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，商周时期，一切土地归国家，国王把土地层层分封，受封者世代享用，庶民和奴隶在贵族封地上耕种。
从甲骨文中这些田字形状，可以发现它们有一个共同特征，就是都将土地划分成几块规整的小方块，这些土地的划分，形同井字，被称为井田，这种土地国有制度被称为“井田制”，所以这可以用来研究土地制度，因此B选项正确。
材料体现的是商周时期的土地制度，依据不能得出其耕作面积、耕种技术和灌溉方式，其他选项错误。
故正确答案为B选项。
2.据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见下图。
据此可知，战国以前A. 铁制农具得到普遍使用B. 新疆地区与中原联系紧密C. 我国的冶铁技术已经相当普及D. 铁器分布可反映社会发展程度【答案】D【解析】由图片信息可知，铁器实物的分布主要是在经济较为发达的黄河和长江中下游地区，说明铁器分布与社会经济的发展程度密切相关，D符合题意；从图片材料中铁器分布的地区可知，当时我国大部分地区还没有铁制农具，故A中“普遍”说法不正确；材料反映的是铁器实物的分布情况，不能得出新疆和中原地区的关系，也得不出冶铁技术的发展情况，故B、C不正确。
点睛：本题考查古代中国手工业的发展情况，属于图片类试题，侧重考查学生解读图片、提取有效信息的能力。
解答此类试题，要求学生结合所处时代背景及古代中国铁制农具的状况进行分析。
3.春秋战国以来，中国传统农业逐渐形成的主要耕作方式是( )A. 刀耕火种B. 石器锄耕C. 铁犁牛耕D. 耒耕耜耕【答案】C【解析】根据所学知识可知，春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐步推广，汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式，故C项正确；AB项原始社会的耕作方式，排除；D项是商周时期的耕作方式，排除。
精品解析：北京市北师大附中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题(原卷版)
北京师大附中2019-2020学年上学期高二年级期中考试历史试卷本试卷有两道大题，考试时长90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷一、本大题共32小题。
每小题1.5分，共48分。
1.读图，序号与史实对应正确的是A.①采取了焚诗书控制思想的措施B.②发现了目前所知最早的成熟汉字C.③诞生了儒家学派创始人孔子D.④创作了我国最早的抒情长诗《离骚》2.先秦时期出现的思想主张，法家倡导的是A.“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”B.“不以仁政，不能平治天下”C.“天无为以之清，地无为以之宁”D.“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”3.儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。
”这段话体现的是A.民本思想B.仁政思想C.礼法并重D.礼治为先4.蔡元培在《中国伦理史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民主，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。
这位思想家是()A.孔子B.孟子C.荀子D.老子5.率先提出性善论的儒家代表人物是A.孔子B.子思C.孟子D.荀子6.古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。
这表明了儒者（）A.不能适应现实政治B.反对进行社会变革C.理想化的政治诉求D.以复古为政治目标7.荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是A.天行有常B.人性本恶C.礼法并用D.民水君舟8.“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。
”持这一观点的人应是（）A.墨翟B.孟轲C.荀况D.韩非9.《史记·太史公自序》：肯定了“指约而易操．事少而功多”的治国策略，该治国策略属于A.儒家B.法家C.道家D.墨家10.西汉中期以后，儒家思想之所以成为统治思想，主要是因为A.孟子主张“民贵君轻”B.汉武帝起用儒学家参政C.荀子主张“仁义”“王道”D.新儒学适应了时代需要11.董仲舒在《春秋繁露》中说：“王者配天，谓其道。