七年级语文一片槐树叶PPT优秀课件
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《一片槐树叶》课件1
1、古老的中国文化 2、对故国的眷恋之情
3、中华民族的伟大精神
诗歌第三节写什么内容？
表达了诗人对将来 的企盼， 表达了游子思归的情感。
主旨 本诗以“一片槐树叶”为 意象，尽情的抒发了游子怀 乡之情。
比较《长城谣》、《一片槐树叶》：
相同点：两首诗主旨都是抒发爱国思乡之情;
写作手法都是借物抒情。
不同点：《长城谣》的感情基调是
次北固山下 虞美人（李煜） 乡 愁 天净沙· 秋思 （王湾） 春花秋月何时了。 （席慕容） （马致远） 客路青山下，往事知多少。 枯藤老树昏鸦， 故乡的歌是一支清远的笛 行舟绿水前。小楼昨夜又东风。 总在有月亮的晚上响起 潮平两岸阔，故国不堪回首月明中。 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 故乡的面貌却是一种模糊的 风正一帆悬。雕阑玉砌应犹在。 惆怅 夕阳西下， 海日生残夜，只是朱颜改。 断肠人在天涯。 仿佛雾里的挥手别离 江春入旧年。问君能有几多愁。 离别后 乡书何处达，恰似一江春水向东流。 乡愁是一棵没有年轮的树 归雁洛阳边。 永不老去
作者：纪弦
说说我们校园都有哪些 树木呢？
作者： 纪弦，生于河北省清苑县。原名 路逾，曾用笔名路易士。1928年春开 始发表诗作。 纪弦是台湾诗坛的三位元老之一。 他不仅创作极丰，而且在理论上极有 建树，他的诗风明快，善嘲讽，乐戏 谑。他的诗极有韵味，且注重创新， 令后学者竞相仿效，成为台湾诗坛的 一面旗帜。被誉为“诗坛上的常青 树”。
赏析诗歌
1、明确诗线索： 伤感—回忆—企盼
双线合并：
伤感现在—回忆过去—企盼未来
欣赏第一节
作者为什么要在“一片槐树叶”前 加上非常繁复的修饰语定语？
说明诗人当时睹物生 情、矛盾复杂的心情。
诗歌第二节写什么内容？ 写槐树叶的来历， 揭示槐树叶的历史内涵。
现代诗二首——一片槐树叶(共25张PPT)
中对故乡的深刻的记忆，于是浓浓的乡思乡愁汹涌而出。
（2023-2024学年 完美订制版）
“忘了是在江南，江北，是在哪一个城市。哪一个园子捡
来的了”两句，即是实写又是虚写，这样写有什么好处？
2
0
此
2
处
3
可 编
年
这样写的好处是：表面上是作者对槐树叶的原处的追思，辑修
版
改
其实是表达了它是来自祖国便足够了。
新课导入
乡愁
［台湾］ 余光中
2 小时候
0
此
2 3
乡愁是一枚小小的邮票
处 可 编
年
辑 修
版 我在这头
改
长大后
母亲在那头
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
……
人言落日是天涯， 望极天涯不见家。
——李觏《乡思》
一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。 ——徐再思《水仙子·夜雨》
悠悠天宇旷，切切故乡情。 ——张九龄《西江夜行》
情而又极为复杂的感情。
（2023-2024学年 完美订制版）
为什么一片“薄薄的的，干的，浅灰黄色的槐树叶”，在
诗人的心目中却是“全世界最美的一片”？
2
0
此
2
处
3
可 编
年 版
辑
因为它是来自祖国，是祖国的象征。它寄托了诗人对祖国
修 改
强烈的思念之情，表达了作者对祖国的爱，因而这片“薄薄的，
干的，浅灰黄色的槐树叶”在诗人心目中是全世界最美的一片。
最可宝贵的一片，”又说它是“最使人伤心，最使人流泪的一
2 片”，这样写是否矛盾，为什么？
0
此
2
处
《一片槐树叶》ppt课件
一片槐树叶
———纪弦
教学目标
1 反复朗读;理解内容;体会情感 2 学习借物抒情写法
了解背景
《一片槐树叶》是诗人纪弦于1954年间写的 当时诗人远离大陆故土六年了;思乡之情与日 俱增 也许是一次偶然翻检旧书;夹在书中的一 片槐树叶赫然跳入眼帘;因此;触动了诗人感情 中最敏感的神经 于是诗人的心灵战栗了;他的 感情掀起了波澜;于是他借这片槐树叶抒发了
咏物抒怀
当堂训练
1 《一片槐树叶》的作者是___;他与___ ___是 台湾诗坛的三位元老;是____诗歌的倡导者
2 被夹在一册古老的诗集里 在这里有什么象征 意义 些微一词表明诗人对这片槐树叶的什么感 情 3 为什么一片薄薄的;干的;浅灰黄色的槐树叶;在 诗人的 心目中却是全世界最美的一片 而又最使人伤心;最使人流泪的一片 4 请在5分钟 时间内背会本诗
蝉翼般轻轻滑落的槐树叶; 细看时;还沾着那些故国的泥土哪 故国呦;啊啊;要到何年何月何日 才能让我再回到你的怀抱里 去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节 ……
明确诗歌的线索 时间线索： 现在——过去——将来 感情线索：伤感——回忆——企盼 双线合并：伤感现在—回忆过去—企盼将来
小结
此诗借故乡的一片槐树叶尽情抒 发了游子怀乡之情;全诗以发现槐 树叶而起情;以企盼重回槐花季节 而收尾;首尾呼应;情思贯通;构思 完整;给人以强烈的震撼
游子怀乡之情
自学指导
• 1 有感情的朗读诗歌注意 诗歌的节奏;并找出本诗 的意象是什么
• 2 体会本诗抒发了诗人怎 这是全世界最美的一生; 最珍奇;最可贵的一片; 而又是最使人伤心;最使人流泪的一片; 薄薄的;干的;浅灰黄色的槐树叶
忘了是在江南;江北; 是在哪一个城市;哪一个园子里捡来的了 被夹在一册古老的诗集里; 多年来;竟没有些微的损坏
———纪弦
教学目标
1 反复朗读;理解内容;体会情感 2 学习借物抒情写法
了解背景
《一片槐树叶》是诗人纪弦于1954年间写的 当时诗人远离大陆故土六年了;思乡之情与日 俱增 也许是一次偶然翻检旧书;夹在书中的一 片槐树叶赫然跳入眼帘;因此;触动了诗人感情 中最敏感的神经 于是诗人的心灵战栗了;他的 感情掀起了波澜;于是他借这片槐树叶抒发了
咏物抒怀
当堂训练
1 《一片槐树叶》的作者是___;他与___ ___是 台湾诗坛的三位元老;是____诗歌的倡导者
2 被夹在一册古老的诗集里 在这里有什么象征 意义 些微一词表明诗人对这片槐树叶的什么感 情 3 为什么一片薄薄的;干的;浅灰黄色的槐树叶;在 诗人的 心目中却是全世界最美的一片 而又最使人伤心;最使人流泪的一片 4 请在5分钟 时间内背会本诗
蝉翼般轻轻滑落的槐树叶; 细看时;还沾着那些故国的泥土哪 故国呦;啊啊;要到何年何月何日 才能让我再回到你的怀抱里 去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节 ……
明确诗歌的线索 时间线索： 现在——过去——将来 感情线索：伤感——回忆——企盼 双线合并：伤感现在—回忆过去—企盼将来
小结
此诗借故乡的一片槐树叶尽情抒 发了游子怀乡之情;全诗以发现槐 树叶而起情;以企盼重回槐花季节 而收尾;首尾呼应;情思贯通;构思 完整;给人以强烈的震撼
游子怀乡之情
自学指导
• 1 有感情的朗读诗歌注意 诗歌的节奏;并找出本诗 的意象是什么
• 2 体会本诗抒发了诗人怎 这是全世界最美的一生; 最珍奇;最可贵的一片; 而又是最使人伤心;最使人流泪的一片; 薄薄的;干的;浅灰黄色的槐树叶
忘了是在江南;江北; 是在哪一个城市;哪一个园子里捡来的了 被夹在一册古老的诗集里; 多年来;竟没有些微的损坏
一片槐树叶课件
槐树与生态环境的关系
生态平衡
槐树是森林生态系统的重要组 成部分，为其他生物提供栖息 地和食物。
净化空气
槐树通过吸收二氧化碳、释放 氧气，起着净化空气的重要作 用。
防止土壤侵蚀
槐树的根系可以牢固固定土壤， 并减少水土流失。
槐树在生产和生活中的应用
1
木材
槐树的木材坚硬且耐用，适用于家具、建筑和造船等领域。
一片槐树叶 PPT 课件
欢迎来到一片槐树叶 PPT 课件！让我们一起探索槐树的神奇世界，了解它的 生长环境、形态特点、应用价值以及文化传统中的意义。
槐树简介
槐树，属豆科槐树属，是一种常见的落叶乔木。它原产于亚洲，如中国、日 本和韩国等地。槐树在该地区具有重要的经济和生态价值。
槐树分布及特点
分布广泛
2
食用
槐树的花朵和种子可用于制作食品，如槐花饼和炒槐米。
3
药用
槐树的树皮和根部可以制成药物，具有消炎和镇痛的功效。
槐树叶的形态和特点
槐树叶呈现出类似羽毛的复叶形状，每个复叶由多个小叶片组成，呈现出浓 绿色。
槐树叶的色泽和变化
槐树叶的色泽鲜绿，但随着季节的变化，叶子的颜色会逐渐变为金黄色或橙 黄色，营造出迷人的秋季景色。
槐树叶的营养价值和药用价值
槐树叶富含维生素C、维生素E和多种矿物质，具有抗氧化和养颜的功效。叶子还可以制成药物，用于 治疗一些疾病。
槐树叶在文化传统中的意义
槐树叶在中国文化传统中具有特殊的象征意义，象征着团圆和宁静，常被用 于装饰、祭祀和传统节日等场合。
槐树叶的工艺、装饰、美食等应用
工艺品
装饰品
槐树叶可以用于制作手工艺品， 如折纸和剪纸。
槐树叶可以用于制作装饰品， 如花环和挂饰，增添生活的美 感。
《一片槐树叶》PPT精选教学课件
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT 课件：www.1ppt .com/k ejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
感情朗诵
纪一 弦片
槐 树 叶
这是/全世界/最美的/一片， 最珍奇，最可宝贵的/一片， 而又是/最使人伤心，最使人流泪的/一片， 薄薄的，干的，浅灰黄色的/槐树叶。
忘了/是在江南，江北， 是在哪一个/城市，哪一个/园子里/捡来的了。 被夹在/一册/古老的/诗集里， 多年来，竟没有/些微的/损坏。
蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶， 细看时，还沾着些/故国的/泥土啊。 故国哟，啊啊，要到何年/何月/何日 才能/让我/回到/你的怀抱里 去享受/一个/世界上/最愉快的 飘着/淡淡的/槐花香的/季节？……
学习目标：
一、会有感情地朗读。 二、体悟作者的情感。 三、赏析文章的写法。
预习检测:
• 槐huái树叶 • 些微 xiē wēi
薄薄báo 的 蝉翼chán yì
诗歌描写的对象是一片槐树叶？
示范朗读
纪一 弦片
槐 树 叶
这是/全世界/最美的/一片， 最珍奇，最可宝贵的/一片， 而又是/最使人伤心，最使人流泪的/一片， 薄薄的，干的，浅灰黄色的/槐树叶。
朗读诗歌
• 温馨提示：
• 这首诗的感情基调是深沉、舒缓的。 所以朗读的速度就是缓慢的；同时要 注意节奏和重音。注意从朗读中体会 诗歌的思想感情。
整体感知 (对子交流） 概括文章的内容：
一片槐树叶课件
小结
此诗借故乡的一片槐树叶尽情抒 发了游子怀乡之情，全诗以发现 槐树叶而起情，以企盼重回槐花 季节而收尾，首尾呼应，情思贯 通，构思完整，给人以强烈的震 撼
咏物抒怀
当堂训练
1、《一片槐树叶》的作者是___,他与___、___ 是台湾诗坛的三位元老，是____诗歌的倡导者。
2、“被夹在一册古老的诗集里 ” 在这里有什么 象征意义？“些微”一词表明诗人对这片槐树叶 的什么感情？ 3、为什么一片“薄薄的，干的，浅灰黄色的槐 树叶”，在诗人的 心目中却是“全世界最美的 一片”? 而又最使人伤心，最使人流泪的一片 ？ 4、请在5分钟 时间内背会本诗。
讲析诗的第三节 提问：本节写什么内容？ 明确：对将来的企盼，表达了游子思归的情感。
这一节运用了诗歌的什么手法？诗怎么写的？
明确：运用了联想的手法。由槐树叶联想 到故土的泥土，进而联想到淡淡的槐花香 的季节。
明确诗歌的线索 时间线索： 现在——过去——将来 感情线索： 伤感——回忆——企盼 双线合并： 伤感现在—回忆过去—企盼将来
一片槐树叶
———纪弦
教学目标
1、反复朗读，理解内容，体会情 感 2、学习借物抒情写法 。
了解背景
《一片槐树叶》是诗人纪弦于1954年间写的。 当时诗人远离大陆故土六年了，思乡之情与 日俱增。也许是一次偶然翻检旧书，夹在书 中的一片槐树叶赫然跳入眼帘，因此，触动 了诗人感情中最敏感的神经。于是诗人的心 灵战栗了，他的感情掀起了波澜，于是他借
这片槐树叶抒发了游子怀乡之情。
自学指导
1、有感情的朗读诗歌注 意诗歌的节奏，并找出本 诗的意象是什么？
2、体会本诗抒发了诗人 怎样的情感？
一
这是全世界最美的一生，
片
一片槐树叶课件1
诗人想要“去享受一个世界上最愉 快的飘着淡淡的槐花香的季节”，展开 你的想象，具体描述一下我们和诗人共 享这一时刻的美好情景。
文学 采风
阅读台湾诗人舒兰的《乡色
酒》，从诗歌的意象、抒发的情感、
写法等方面谈谈你的感受。
乡 色 酒
三十年前 你从柳树梢头望我 我正年少 乡色正好
舒兰（台湾）
你圆
人也圆
3、“一册古老的诗集”有哪些深刻的含义？ 也许指中国古老的文化，也许指诗人对故 国的眷恋之情。
4、作者在写作时是按怎样的时间顺序随着时间又有 怎样的情感变化？
时间： 情感： 现在———过去————将来 伤感————回忆————企盼
[总结诗歌中心] 诗歌寄托了作者挥 之不去的乡思乡愁，表达诗人对祖国 对故乡的一片深情。
纪弦，生于河北省清苑县。原名 路逾，曾用笔名路易士。1928年春 开始发表诗作。 纪弦是台湾诗坛的三位元老之 一。他不仅创作极丰，而且在理论 上极有建树，他的诗风明快，善嘲 讽，乐戏谑。他的诗极有韵味，且 注重创新，令后学者竞相仿效，成 为台湾诗坛的一面旗帜。被誉为 “诗坛上的常青树”。
写作背景： 《一片槐树叶》写 于1954年，当时诗人已 经远离大陆故土六年了， 思乡之情与日俱增。一 次翻检旧书，夹在书中 的一片槐树叶赫然映入 眼帘，由此触动了诗人 感情的一根弦。于是诗 人感情颤栗了，他的感 情掀起了波澜，于是他 借这一片槐树叶尽情抒 发思乡之情。
三十年后
我从椰树梢头望你 你是一杯乡色酒
你满
乡愁也满
一 片 槐 树 叶 纪 弦
这是/全世界/最美的/一片， 最珍奇，最可宝贵的/一片， 而又是/最使人伤心，最使人流泪的/一片， 薄薄的，干的，浅灰黄色的/槐树叶。
忘了/是在江南，江北， 是在哪一个/城市，哪一个/园子里/捡来 的了。 被夹在/一册/古老的/诗集里， 多年来，竟没有/些微的/损坏。
《一片槐树叶》PPT(上课用)2
伤感现在—回忆过去—企盼将来
.为什么说“薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶”，在 诗人的心目中却是“全世界最美的一片”?
因为它来自祖国，寄托了诗人对祖国的思念之情， 表达了诗人对祖国的爱，所以是最美的。
.诗的第一节说槐树叶是“最美、最珍奇、最可宝贵的 ”又是“最使人伤心、最使人流泪的”一片，这是不 是前后矛盾？请说说你的理解。
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
范读课文
要求: 、听字音。 、听节奏。 、听重音。(要做上符号)
一 片 槐 树 叶 纪 弦
这是全世界最美的一片， 最珍奇，最可宝贵的一片， 而又是最使人伤心，最使人流泪的一片， 薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。
忘了是在江南，江北， 模板：
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《七子之歌》
你可知“macau”不是我真姓， 我离开你太久了， 母亲！
但 是 他 们 掳 去 的 是 我 的 肉 体， 你 依 然 保 管 我 内 心 的 灵 魂， 三百年来梦寐不忘的生母啊， 请 叫 儿 的 乳 名： 叫我一声--澳门。 母亲！母亲！ 我要回来， 母亲！母亲！
作者： 纪弦，生于河北省清苑县。原名路逾，曾用
笔名路易士。1928年春开始发表诗作。 纪弦是台湾诗坛的三位元老之一。他不仅创
作极丰，而且在理论上极有建树，他的诗风明快， 善嘲讽，乐戏谑。他的诗极有韵味，且注重创新， 令后学者竞相仿效，成为台湾诗坛的一面旗帜。 被誉为“诗坛上的常青树”。
写作背景： 《一片槐树叶》写于1954年，当时诗人已经远
离大陆故土六年了，思乡之情与日俱增。一次翻检 旧书，夹在书中的一片槐树叶赫然映入ห้องสมุดไป่ตู้帘，由此 触动了诗人感情的一根弦。于是诗人感情颤栗了， 他的感情掀起了波澜，于是他借这一片槐树叶尽情 抒发思乡之情。
PPT文档·教学课件
春 望（杜甫） 渡荆门送别 渔家傲（范仲淹） 黄鹤楼（崔颢）
国破山河在， （ 李白） 塞下秋来风景异, 昔人已乘黄鹤去，
城春草木深。 渡远荆门外， 衡阳雁去无留意. 此地空余黄鹤楼。
感时花溅泪， 来从楚国游。 四面边声连角起. 黄鹤一去不复返，
恨别鸟惊心。 山随平野尽， 千嶂里,
白云千载空悠悠。
烽火连三月， 江入大荒流。 长烟落日孤城闭. 晴川历历汉阳树，
家书抵万金。 月下飞天镜， 浊酒一杯家万里, 芳草萋萋鹦鹉洲。
白头搔更短， 云生结海楼。 燕然未勒归无计. 日暮乡关何处是，
浑欲不胜簪。 仍怜故乡水， 羌管悠悠霜满地. 烟波江上使人愁。
万里送行舟。 人不寐,
将军白发征夫泪.
次北固山下 虞美人（李煜） （王湾） 春花秋月何时了。 客路青山下，往事知多少。 行舟绿水前。小楼昨夜又东风。 潮平两岸阔，故国不堪回首月明中。 风正一帆悬。雕阑玉砌应犹在。 海日生残夜，只是朱颜改。 江春入旧年。问君能有几多愁。 乡书何处达，恰似一江春水向东流。 归雁洛阳边。
天净沙·秋思 （马致远） 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
乡愁 （席慕容） 故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的 惆怅 仿佛雾里的挥手别离 离别后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
一片槐树叶
这是/全世界/最美的/一片， 最珍奇，最可贵的/一片， 而又是/最使人伤心，最使人流泪的/一片， 薄薄的，干的，浅灰黄色的/槐树叶。 忘了/是在江南，江北， 是在哪一个/城市，哪一个/园子里/捡来的了。 被夹在/一册/古老的/诗集里， 多年来，竟没有/些微的/损坏。 蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶， 细看时，还沾着些/故国的/泥土啊。 故国哟，啊啊，要到何年/何月/何日 才能/让我/回到/你的怀抱里 去享受/一个/世界上/最愉快的 飘着/淡淡的/槐花香的/季节？……
为什么如此普通的一片槐树叶,在诗人心目 中却能引起如此大的反应呢
因为它来自祖国， 寄托了诗人对祖国的思 念之情，表达了诗人对 祖国的爱。
诗歌第二节写什么内容？
写槐树叶的来历，回忆过去， 揭示槐树叶的历史内涵。
诗歌第三节写什么内容？
表达了诗人对将来 的企盼， 表达了游子思归的情感。
诗人想要“去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节”，展开你的想象， 具体描述一下我们和诗人共享这一时刻的美 好情景。
你可知“macau”不是我真姓， 我离开你太久了， 母亲！
但 是 他 们 掳 去 的 是 我 的 肉 体， 你 依 然 保 管 我 内 心 的 灵 魂， 三百年来梦寐不忘的生母啊， 请 叫 儿 的 乳 名： 叫我一声--澳门。 母亲！母亲！ 我要回来， 母亲！母亲！
作者： 纪弦，生于河北省清苑县。原名路逾，曾用
笔名路易士。1928年春开始发表诗作。 纪弦是台湾诗坛的三位元老之一。他不仅创
作极丰，而且在理论上极有建树，他的诗风明快， 善嘲讽，乐戏谑。他的诗极有韵味，且注重创新， 令后学者竞相仿效，成为台湾诗坛的一面旗帜。 被誉为“诗坛上的常青树”。
写作背景： 《一片槐树叶》写于1954年，当时诗人已经远
离大陆故土六年了，思乡之情与日俱增。一次翻检 旧书，夹在书中的一片槐树叶赫然映入ห้องสมุดไป่ตู้帘，由此 触动了诗人感情的一根弦。于是诗人感情颤栗了， 他的感情掀起了波澜，于是他借这一片槐树叶尽情 抒发思乡之情。
PPT文档·教学课件
春 望（杜甫） 渡荆门送别 渔家傲（范仲淹） 黄鹤楼（崔颢）
国破山河在， （ 李白） 塞下秋来风景异, 昔人已乘黄鹤去，
城春草木深。 渡远荆门外， 衡阳雁去无留意. 此地空余黄鹤楼。
感时花溅泪， 来从楚国游。 四面边声连角起. 黄鹤一去不复返，
恨别鸟惊心。 山随平野尽， 千嶂里,
白云千载空悠悠。
烽火连三月， 江入大荒流。 长烟落日孤城闭. 晴川历历汉阳树，
家书抵万金。 月下飞天镜， 浊酒一杯家万里, 芳草萋萋鹦鹉洲。
白头搔更短， 云生结海楼。 燕然未勒归无计. 日暮乡关何处是，
浑欲不胜簪。 仍怜故乡水， 羌管悠悠霜满地. 烟波江上使人愁。
万里送行舟。 人不寐,
将军白发征夫泪.
次北固山下 虞美人（李煜） （王湾） 春花秋月何时了。 客路青山下，往事知多少。 行舟绿水前。小楼昨夜又东风。 潮平两岸阔，故国不堪回首月明中。 风正一帆悬。雕阑玉砌应犹在。 海日生残夜，只是朱颜改。 江春入旧年。问君能有几多愁。 乡书何处达，恰似一江春水向东流。 归雁洛阳边。
天净沙·秋思 （马致远） 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
乡愁 （席慕容） 故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的 惆怅 仿佛雾里的挥手别离 离别后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去
THANKS
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演讲人: XXX
一片槐树叶
这是/全世界/最美的/一片， 最珍奇，最可贵的/一片， 而又是/最使人伤心，最使人流泪的/一片， 薄薄的，干的，浅灰黄色的/槐树叶。 忘了/是在江南，江北， 是在哪一个/城市，哪一个/园子里/捡来的了。 被夹在/一册/古老的/诗集里， 多年来，竟没有/些微的/损坏。 蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶， 细看时，还沾着些/故国的/泥土啊。 故国哟，啊啊，要到何年/何月/何日 才能/让我/回到/你的怀抱里 去享受/一个/世界上/最愉快的 飘着/淡淡的/槐花香的/季节？……
为什么如此普通的一片槐树叶,在诗人心目 中却能引起如此大的反应呢
因为它来自祖国， 寄托了诗人对祖国的思 念之情，表达了诗人对 祖国的爱。
诗歌第二节写什么内容？
写槐树叶的来历，回忆过去， 揭示槐树叶的历史内涵。
诗歌第三节写什么内容？
表达了诗人对将来 的企盼， 表达了游子思归的情感。
诗人想要“去享受一个世界上最愉快的 飘着淡淡的槐花香的季节”，展开你的想象， 具体描述一下我们和诗人共享这一时刻的美 好情景。