3空气流动原理
空气流通原理
空气流通原理一、空气流通的概念和意义空气流通是指在一个封闭的空间内，通过一定的方式使空气在其中流动，以达到保持空气质量、温度、湿度等方面的目的。
空气流通对于人类生活和工作环境的健康和舒适有着非常重要的影响。
二、自然通风原理自然通风是指通过建筑物本身特性和外部环境因素，使得室内外空气通过建筑物内部自然地交换。
自然通风主要依靠以下原理：1. 风压差原理：当室内外温度、湿度或大气压力等存在差异时，会形成风压差，从而引起自然通风。
2. 热浮力原理：热空气比冷空气轻，因此热空气会上升，形成热浮力。
这种热浮力可以促进室内外空气交换。
3. 风向性原理：建筑物周围环境中的风向和速度也会影响室内外空气交换。
当风向与建筑物开口方向相同时，可以促进室内外空气交换。
三、机械通风原理机械通风是指通过机械设备来实现室内外空气交换，以达到保持空气质量、温度、湿度等方面的目的。
机械通风主要依靠以下原理：1. 正压送风原理：通过送风机将新鲜空气送入室内，形成正压差，促进室内空气向外排放。
2. 负压排风原理：通过排风机将室内污浊空气排出室外，形成负压差，促进新鲜空气进入室内。
3. 混合送风原理：将新鲜空气和室内循环空气混合后再送入室内，以达到保持温度、湿度等方面的目的。
四、常见的通风方式1. 自然通风：如开窗通风、天窗通风等。
2. 强制通风：如居民楼中的集中式通风系统、商业建筑物中的空调系统等。
3. 混合式通风：结合自然和强制两种方式进行室内外空气交换。
如在商业建筑物中常用的混合式通风系统。
五、通风系统的设计和运行通风系统的设计需要考虑到建筑物的用途、人员密度、室内外环境等因素，以确定适合的通风方式和设备。
在运行过程中，需要定期检查和维护设备，以确保其正常运行并满足室内空气质量要求。
六、结语空气流通对于人类生活和工作环境的健康和舒适有着非常重要的影响。
了解空气流通原理，并根据实际情况选择合适的通风方式和设备，可以有效地改善室内空气质量，提高生活和工作质量。
空气流动的实验报告
一、实验目的通过本次实验，了解空气流动的原理，掌握空气流动的基本规律，并学会使用实验器材进行空气流动实验。
二、实验原理空气流动是由于空气压强差异而产生的。
当空气受到加热或冷却时，其密度会发生变化，从而产生压强差异，导致空气流动。
本实验通过观察加热或冷却空气时空气流动的现象，验证空气流动的原理。
三、实验器材1. 热水袋（装有热水）2. 冷水袋（装有冷水）3. 玻璃杯4. 橡皮筋5. 橡皮管6. 计时器四、实验步骤1. 将热水袋和冷水袋分别放在两个玻璃杯中，用橡皮筋固定。
2. 将橡皮管连接到玻璃杯的底部，并将橡皮管另一端连接到橡皮管，形成闭合回路。
3. 同时启动计时器，观察热水袋和冷水袋中的空气流动现象。
4. 记录实验数据，分析空气流动的规律。
五、实验现象1. 热水袋中的空气受热膨胀，产生上升的气流，冷水袋中的空气受冷收缩，产生下沉的气流。
2. 热水袋和冷水袋之间的空气流动速度较快，形成明显的气流。
3. 随着实验时间的推移，热水袋和冷水袋中的空气流动速度逐渐减慢。
六、实验数据与分析1. 热水袋中的空气流动速度较快，冷水袋中的空气流动速度较慢。
2. 热水袋和冷水袋之间的空气流动速度较快，且在实验初期，空气流动速度较大，随着实验时间的推移，空气流动速度逐渐减慢。
分析：根据实验现象和数据，可以得出以下结论：1. 空气受热膨胀，受冷收缩，产生压强差异，导致空气流动。
2. 热空气上升，冷空气下沉，形成空气流动。
3. 空气流动速度与空气温度差异有关，温度差异越大，空气流动速度越快。
4. 随着实验时间的推移，空气流动速度逐渐减慢，可能是因为空气温度趋于稳定，导致空气流动速度减小。
七、实验结论通过本次实验，我们验证了空气流动的原理，掌握了空气流动的基本规律。
实验结果表明，空气流动是由于空气压强差异而产生的，受热膨胀的空气上升，受冷收缩的空气下沉，形成空气流动。
同时，空气流动速度与空气温度差异有关，温度差异越大，空气流动速度越快。
空气动力学原理
空气动力学原理空气动力学是研究空气在固体或流体物体表面上流动的力学原理，应用于各种工程领域，如飞行器设计、汽车运动等。
在空气动力学中，涉及到了气体性质、速度场、压力分布等多个因素，影响了物体在空气中的运动和稳定性。
1. 流体介质与空气动力学空气是一种气体，是一种流体的形式。
流体是一种物质状态，在外力作用下会变形流动。
在空气动力学中，我们通常考虑空气是连续性不可压缩的流体，这有助于简化问题的分析。
流体的运动受牛顿力学定律的支配，同时还受到黏性和非黏性力的影响。
2. 马赫数和气动声速马赫数是描述物体运动速度与声速之比的无量纲数。
当物体运动速度接近声速时，会产生类似于音爆的效应，这种效应称为激波。
激波的产生会影响物体周围的流场，进而影响着物体的运动和稳定性。
3. 升力和阻力在空气动力学中，升力和阻力是两个非常重要的概念。
升力是垂直于流体运动方向的力，通常用于支持物体在空中的飞行。
而阻力则是与物体运动方向相反的阻碍力，会对物体的速度和稳定性产生影响。
4. 翼型和气动外形翼型是指通过空气动力学设计的具有特定截面形状的物体。
在飞行器设计中，翼型的选择会直接影响着飞行器的升力和阻力特性。
通过合理设计翼型和气动外形，可以提高飞行器的性能和稳定性。
5. 迎角和失速迎角是指空气动力学中流体与物体运动轨迹之间的夹角。
通过调整迎角可以改变物体所受到的升力和阻力大小。
然而，过大的迎角可能导致失速现象，使得飞行器丧失升力，造成危险。
结语空气动力学原理是现代工程领域中重要的基础理论，涉及到了流体力学、热力学等多个学科知识，并应用于飞行器、汽车等领域中。
通过深入理解空气动力学原理，可以更好地设计和改进各种工程设备，提高其性能和安全性。
高三物理空气流动知识点
高三物理空气流动知识点1. 空气的物理性质空气是由各种气体组成的混合物，其中主要成分为氮气和氧气。
空气具有质量、体积和压强等物理性质。
它的流动性是我们在研究空气流动时需要了解的重要知识点。
2. 空气的流动原理空气流动是由于气体分子间的热运动以及气压差引起的。
当气体受到外力的作用或存在压力差时，空气分子就会发生位移，从而产生流动。
3. 空气流动的特性空气流动具有许多特性，如速度、方向和稳定性等。
速度是指空气分子在单位时间内通过某一点的位移量，方向则是空气流动的路径。
稳定性是指流动的连续性和持久性。
4. 空气流动的重要应用空气流动在生活和工业中有各种重要的应用。
例如，风力发电是利用空气流动产生动能，推动风车发电。
此外，空气流动还与空调、风扇等家用电器的设计和工作原理有关。
5. 空气流动的影响因素空气流动受到多种因素的影响，如温度、压力、湿度、摩擦力等。
温度差异会造成气流的上升或下降，形成气压差，从而引起空气流动。
湿度的变化会影响空气的密度，进而影响流动速度。
6. 流体力学中的空气流动研究空气流动是流体力学的一个重要研究领域。
通过对空气流动的研究，我们可以更好地理解和预测气候变化、天气现象以及环境污染等。
同时，流体力学在飞机、汽车等交通工具的设计中也有广泛的应用。
7. 空气流动的实验和模拟为了更好地研究空气流动，科学家们进行了大量的实验证明和数值模拟。
通过实验可以观察和测量不同条件下的空气流动特性，而数值模拟则可以通过建立数学模型来模拟和预测复杂的流动现象。
8. 空气流动的环境影响空气流动的性质和变化对环境和人类活动都有一定的影响。
例如，在建筑设计中需要考虑空气流动对建筑物的压力、振动和温湿度等影响。
此外，空气流动还与大气污染的传播和扩散有关。
9. 牛顿第二定律与空气流动牛顿第二定律是描述物体受力平衡或非平衡状态下的运动规律。
在研究空气流动时，我们可以利用牛顿第二定律来分析和解释气流受力、速度和加速度的关系。
简述通风系统的原理
通风系统的基本原理通风系统是一种用于提供新鲜空气并排出污浊空气的设备，它在建筑物、车辆和船只等封闭空间中起着至关重要的作用。
通风系统基于一些基本原理来实现其功能。
本文将详细解释与通风系统原理相关的基本原理。
1. 空气流动通风系统的核心原理是通过空气流动来实现新鲜空气的引入和污浊空气的排出。
空气流动是由压力差驱动的，即高压区域向低压区域流动。
在通风系统中，通过创建不同区域之间的压力差，可以实现空气的流动。
2. 自然通风自然通风是一种利用自然力（如风）推动空气流动的通风方式。
它依靠建筑物内外温度和压力差异来驱动空气流动。
2.1 温度驱动自然通风中最常见的驱动力是温度差异。
热空气比冷空气轻，所以热空气会上升，形成对流。
通过设置合适位置的进风口和出风口，可以利用这种对流现象实现自然通风。
当热空气上升时，新鲜空气通过进风口进入建筑物，同时污浊空气通过出风口排出。
2.2 风力驱动自然通风还可以利用外部风力来驱动空气流动。
当外部风速较高时，通过设置合适位置的进风口和出风口，可以将新鲜空气引入建筑物并排出污浊空气。
3. 机械通风机械通风是一种通过机械设备（如通风扇）来驱动空气流动的通风方式。
相比于自然通风，机械通风更加可控和高效。
3.1 正压系统正压系统是一种常见的机械通风系统。
它通过将新鲜空气从外部引入建筑物，并在内部产生正压，使污浊空气被迫排出。
正压系统包括以下几个关键组件：•进风口：用于引入新鲜空气。
•进气管道：将进入建筑物的新鲜空气输送到需要通风的区域。
•通风扇：通过旋转叶片产生气流，增加空气流动速度。
•排气口：用于排出污浊空气。
正压系统中，通风扇产生的正压力将新鲜空气推入建筑物，并迫使污浊空气通过排气口排出。
这种系统可以有效地提供新鲜空气，并降低室内空气中的污染物浓度。
3.2 负压系统负压系统是另一种常见的机械通风系统。
它通过在建筑物内部产生负压，从外部吸入新鲜空气，并将污浊空气迫使排出。
负压系统包括以下几个关键组件：•出风口：用于排出污浊空气。
三年级上册科学第一单元《空气的研究：3空气是怎样流动》
2024秋季三年级上册科学第一单元《空气的研究：3 空气是怎样流动》教案教学目标核心素养：1.1 知识与技能•学生能够了解空气流动的基本原理，即热空气上升，冷空气补充形成风。
•学生能够使用简单的工具和实验方法观察并描述空气的流动。
1.2 过程与方法•学生能够通过制作纸风车等简单器材，观察空气流动的现象。
•学生能够使用类比推理的方法，分析风的形成过程。
•培养学生的观察分析能力、实验探究能力和科学思维。
1.3 情感、态度与价值观•激发学生对自然现象的探究兴趣，培养科学探索的积极态度。
•培养学生尊重事实、实事求是的科学态度。
•引导学生认识到空气流动对环境和人类生活的重要性。
教学重点•理解空气流动的基本原理，即热空气上升，冷空气补充形成风。
•通过观察和实验，了解空气流动的现象。
教学难点•使用简单的工具和实验方法准确观察并描述空气的流动。
•引导学生理解并解释空气流动的原理。
教学资源•纸风车制作材料（纸张、剪刀、图钉等）、蜡烛、火柴、电风扇、多媒体课件等。
教学方法•演示法：教师演示纸风车的制作和实验过程，引导学生观察。
•实验法：学生分组进行实验，制作纸风车并观察空气流动的现象。
•讨论法：引导学生讨论实验结果，分析空气流动的原理。
教学过程1. 教学导入•提问：你们知道空气是怎样流动的吗？为什么风会吹过来？•引导学生思考并讨论，为新课学习做铺垫。
2. 新课学习• 2.1 空气流动的基本原理•解释热空气上升、冷空气补充形成风的基本原理。
•展示多媒体课件，帮助学生理解空气流动的过程。
• 2.2 制作纸风车并观察空气流动•教师演示纸风车的制作过程，并强调安全注意事项。
•学生分组制作纸风车，并相互评价。
•学生将纸风车靠近点燃的蜡烛上方，观察纸风车的转动情况，并记录观察结果。
•引导学生讨论纸风车转动的原因，与空气流动的原理相联系。
• 2.3 模拟风的形成•教师使用电风扇模拟风的形成过程，让学生观察并描述现象。
•引导学生类比推理，分析风是怎样形成的，与空气流动的原理相结合。
四种物理降温原理
四种物理降温原理
在炎热的夏季，人们总是急于寻找各种方法来降低室内温度。
除了使用空调和电扇等设备外，还可以利用物理降温原理来达到降温的效果。
以下是四种常用的物理降温原理：
1. 蒸发冷却原理
蒸发冷却原理是指液体蒸发时吸收热量，从而导致周围环境温度降低的现象。
在炎热的夏季，可以使用湿毛巾或喷雾器等工具将水雾喷在身体上，使水分蒸发，从而达到降温的效果。
2. 热传导原理
热传导原理是指热量会沿着物体的温度梯度自行传递，从高温处到低温处，从而使整个物体达到温度均衡。
在降温时，可以使用高导热材料，如金属板等，将它们放在室外，通过热传导原理将室外的热量导入室内，从而达到降温的效果。
3. 辐射热传递原理
辐射热传递原理是指热量从一个物体通过辐射传递到另一个物
体的现象。
在炎热的夏季，可以使用一些遮阳的工具，如帘子、窗帘等，将室外直接照射到室内的太阳光线遮挡掉，从而降低室内温度。
4. 空气流动原理
空气流动原理是指通过空气流动来实现热量的传递和温度的调节。
在室内通过开窗通风或使用电扇等工具来增加空气流动，从而达到降温的效果。
总之，物理降温原理是一种低成本、环保的降温方法，可以有效
地降低室内或身体的温度。
在实际应用中，可以根据具体情况选择和组合使用不同的物理降温原理，以达到最佳的降温效果。
流动空气散热快的原理
流动空气散热快的原理一、空气流动的原理空气是一种流体，当外部施加力或温度差时，空气分子会发生运动，形成气流。
空气流动的原理是由于温度差引起的空气密度的差异，从而形成了空气的对流。
热空气具有较小的密度，会上升，而冷空气则具有较大的密度，会下降。
这种对流现象使得热空气和冷空气之间产生了运动，形成了空气流动。
二、散热机制流动空气散热的机制主要有两种：传导和对流。
传导是指热量通过物体的直接接触而传递，而对流是指空气流动带走物体表面的热量。
在流动空气散热中，对流起着主要作用。
当物体表面温度高于周围环境温度时，空气流动会带走物体表面的热量，从而使物体温度降低。
三、影响散热效果的因素1.流速：流速是影响流动空气散热效果的重要因素之一。
流速越大，空气对物体表面的冷却效果就越好。
因此，提高流速可以增强散热效果。
2.表面积：物体表面积越大，与空气接触的面积就越大，从而散热效果也越好。
因此，增大物体表面积可以增强散热效果。
3.温度差：温度差是产生空气流动的驱动力，温度差越大，空气流动越剧烈，散热效果也越好。
因此，增大温度差可以增强散热效果。
4.材料导热性：物体表面的材料导热性能越好，热量传递就越快，从而散热效果也越好。
因此，选择导热性能较好的材料可以增强散热效果。
5.风速：风速是影响空气流动的重要因素之一。
风速越大，空气流动越剧烈，散热效果也越好。
因此，在散热设备设计中，可以通过增大风扇的转速或者增加风扇数量来提高风速，从而增强散热效果。
流动空气散热的原理是利用空气流动带走物体表面的热量，从而实现散热的目的。
流动空气散热的机制主要是通过对流来传递热量。
影响散热效果的因素包括流速、表面积、温度差、材料导热性和风速等。
在散热设备的设计中，可以通过调整这些因素来实现更好的散热效果。
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工业通风与除尘
3.3通风阻力
局部阻力物附近的风流状况
工业通风与除尘
3.3通风阻力
2、局部阻力的计算
由于局部阻力所产生风流速度场分布的变化比较复杂
，对局部阻力的 计算一般采用经验公式，局部阻力一般也用
动压的倍数来表示：
hl
2
2
当通过风道的风量为Q时
令
Rl
2S 2
则
hl
Q 2
2S2
——风道单位长度上的摩擦阻力。
1、当量直径
hb
1 D
2
2
流速当量直径、流量当量直径
假想一圆形风道中空气流速与非圆风道的空气流速相
等，且单位长度摩擦阻力也相等，该圆形风道的直径即非
圆风道的流速当量直径。
工业通风与除尘
3.3通风阻力
S
De
4 U
U C S
式中，U——断面周长； S——断面面积； C——断面形状系数（梯形C=4.16，三心拱
工业通风与除尘
3.1 空气流动压力
四、风流的全压和机械能 1、全压 风流中某一点的动压与静压之和。
pti pi hi
式中，pti——风流中i点的绝对全压； pi——风流中i点的绝对静压； hυi——风流中i点的动压。
工业通风与除尘
3.1 空气流动压力
2、单位体积风流的机械能 根据能量概念，单位体积风流的机械能为单位体积风 流的静压能、动能和位能之和。 从数值上看，单位体积风流的机械能E等于静压、动 压和位压之和，或等于全压和位压之和。
f Re
工业通风与除尘
3.3通风阻力
2）紊流光滑区向阻力平方区（紊流粗糙区）的过渡
区
λ与Re、K/D均有关系。
1 2 lg K 2.51
3.71D Re
3）阻力平方区（紊流粗糙区） λ只与K/D有关系。
工业通风与除尘
3.3通风阻力
在实际通风系统中，除风道直径很小，表面粗糙的 砖、混凝土通风管道外，一般的通风管道内空气的流动状 态大多属于紊流光滑区到紊流粗糙区的过渡区。
3.2空气流动基本方程
从二能、能量量观方程点来说，它表示单位体
1、单位质量可压缩空气在无其他动力源
的 积风风道流中流流动经的井能量巷方时程的的一能般量形式损失等于 第动一能LR 断和 ( P面位11 上 能P22 )的 ） 总 与212 机 第222械二 能断gZ（面1 Z静上2 压的能总、机
C=3.85，半圆拱C=3.90）
工业通风与除尘
3.3通风阻力
2、摩擦阻力系数 与风道内空气的流动状态和管壁的粗糙度有关。
绝对粗糙度 ——管壁凹凸不平的平均高度，K 相对粗糙度——绝对粗糙度与管径D的比值，K/D
1）层流区、层流紊流过渡区、紊流光滑区 摩擦阻力系数λ主要与Re有关，与K/D无明显关系
工业通风与除尘 3 空气流动原理
工业通风与除尘
3 空气流动原理
3.1 空气流动压力 3.2 空气流动基本方程 3.3 通风阻力
本章复习题
工业通风与除尘
3.1 空气流动压力
压力——单位体积空气所具有的能够对外做功的机械能。 一、静压 1、概念 单位面积上力的效应。 本课程中，静压即单位面积上受到的垂直作用力。（物理学 上的压强） 2、特点 1）无论静止的空气还是流动的空气都具有静压力 2）风流中任一点的静压各向相同，且垂直作用面 3）风流静压的大小反映了单位体积风流所具有的能够对外 做功的静压能的多少。
工业通风与除尘
3.1 空气流动压力
三、位压
单位体积空气在地球引力作用下， 由于位置高度不同而具有的一种能量叫位能，
1、概念
用E（J/m3）表示。 位能所呈现的压力叫位压，用
单位体积风流对于某基准面h（而Pa具）有表示的。位能。hz
2、位压的计算
1
1
1
hZ E p012 2 i gdZi
工业通风与除尘
3.1 空气流动压力
3、表示方法 1）绝对静压p 以绝对真空为测算零点（
比较基准）而测得的压力
p0
2）相对静压（表压力）h 以当地当时同标高的大气 压力为测算零点（比较基准） 而测得的压力。
hA(+) 当地大气压
pA pB
hB(-) 绝对真空
工业通风与除尘
二、动压
3.1 空气流动压力
hR
(P1
P2 )
m
12
2
22
2
m g Z1
Z2
ht
ht Lt m
工业通风与除尘
3.2空气流动基本方程
三、单位体积可压缩空气的能量方程使用注意事项
1、由于风道断面上风速分布的不均匀性和测量误差，严格来讲
，用实际测得的断面平均风速计算出来的断面总动能与断面实际总
工业通风与除尘
3.3通风阻力
②层流边层以外，从风道壁面向轴心方向，风速逐渐增大
。
距管中心处r的流速与管中心（r=0）处的最大流速υ0的比
值服从于指数规律。
0
1
r r0
n
式中，r0——管道半径； n——取决于Re的指数：Re=5104 ，n=1/7； Re=2105 ，n=1/8； Re=2106，n=1/10。
2、减少局部通风阻力的措施 1）尽量避免风道断面的突然变化 2）风流分叉或汇合处连接合理 3）尽量避免风流急转弯 4）降低出口流速 5）风道与风机连接合理
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工业通风与除尘
本章复习题
1.空气流动的压力有哪几种？各自产生的原 因是什么？各有什么特点？
2.理解连续性方程和能量方程。 3.摩擦阻力和局部阻力的大小受哪些因素的
式 械中能，之LR—差—。单位质量空气克服流动阻力消耗
的能量， J/kg；
从压力观点上来说，它表示风流 流经hR 井(P1巷 P的2 ) 通 风1212阻 力2222等 于g风1Z1流 在2Z2第 式 一中断，面hR—上—的单位总体压积力风流与克第服1二、2断断面面之上间的 的 总阻压力力所消之耗差的能。量或压力，J/kg或Pa。
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工业通风与除尘
3.3通风阻力
通风阻力是当空气沿风道运动时，由于风流的粘滞性
和惯性以及风道壁面等对风流的阻滞、扰动作用产生的。
数值上等于风流在风道内的能量损失。
从产生的原因来分，可以分为摩擦阻力（沿程阻力）
和局部阻力。
摩擦阻力——由于空气本身的粘滞性及其和风道壁面
之间的摩擦而产生的沿程能量损失。
局部阻力——空气在流经风道时由于流速的大小或方
向的变化及随之产生的涡流造成比较集中的能量损失。
工业通风与除尘
3.3通风阻力
一、风流流态与风道断面风速分布 1、管道风流流态 层流（滞流）——流速较低时，流体质点互不混 杂，沿着与管轴平行的方向做层状运动。 紊流（湍流）——流速较大时，流体质点的运动 速度在大小和方向上都随时发生变化，成为互相混 杂的紊乱流动。
影响？应采取什么措施减小局部阻力？
工业通风与除尘
谢谢！
4通风系统与通风方式
E pi hi hz pti hz
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3.2空气流动基本方程
一、连续性方程
质量守恒定律
一维流道风流质量连续方程：
11S1d 22S2d
式中，ρ1、ρ2——流道1、2断面的空气密度，kg/m3 ； υ1、υ2——流道1、2断面的平均风速，m/s； S1、S2——流道1、2断面的断面积，m2。
工业通风与除尘
3.3通风阻力
流态判据：——雷诺数 Re D
式中，υ——气流速度，m/s； D——管道直径，m； ρ——气体密度，kg/m3； μ——气体动力粘度，Pa·s。
工业通风与除尘
非圆管道
3.3通风阻力
Re DH
4A DH f
式中，DH——水力直径； A——过流断面积； f——有效截面的管壁周长。
自断面上的密度来代替，以计算其动能差。
3、风流流动必须是稳定流，即断面上的参数不随时间
的变化而变化，所研究的始、末端面要选在缓变流场上
4、风流总是从总流量大的地方流向总能量小的地方。
5、在始、末端面有压源时，压源的作用方向与风流的
方向一致。
6、单位质量或单位体积流量的能量方程只适用于1、2
断面流量不变的条件。
3.3通风阻力
二、一般管道通风摩擦阻力及计算
根据流体力学原理，无论是层流还是紊流，圆形风道的
摩擦阻力为：
hr
L D
2
2
式中，λ——摩擦阻力系数；
υ ——风道内空气的平均流速，m/s；
ρ——空气的密度，kg/m3；
L——风道的长度，m；
D——圆形风道直径，m。
工业通风与除尘
比摩阻
3.3通风阻力
1、概念
单位体积风流的动能所转化显现的压力。hυ 2、动压的计算
设某点i的空气密度为ρi，其定向运动的流速即风速为υi ，则单位体积空气所具有的动能为
Ei
1 2
i
2 i
Eυi对外所呈现的动压（单位： Pa ）
hi
1 2
ii2
工业通风与除尘
3.1 空气流动压力
3、动压的特点 1）只有作定向流动的空气才具有动压，即动压具有 方向性 2）动压总是大于零 3）在同一流动断面上，由于风速分布的不均匀性， 各点的风速不相等，所以其动压值不相等 4）某断面动压即该断面平均风速计算值
hl RlQ 2
式中，ξ——局部阻力系数。