九年级政治认识国情-理解国策1
初三政治国情国策知识点
1、我国的基本国情(1)新中国成立以来特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示。
(成就)(2)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的最基本国情。
我国目前社会生产力水平还比较低，与发达国家之间还有很大的差距(不足)(3)我们只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
2、科教兴国战略/优先发展教育(1)科学技术是第一生产力，是生产力中最活跃的因素。
(2)中国的发展离不开科学技术的进步;从整体看，我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距。
(3)当今世界，各国之间的竞争归根到底是教育和人才的竞争。
我国积极实施科教兴国的重大战略，把教育摆在优先发展的战略地位。
(意义)(4)我国提出实施科教兴国重大战略决策。
推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新。
科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素;提高科技创新能力，首要的'是提高教育创新能力。
(途径)3、可持续发展战略/保护环境国策(1)人口过多和过快增长，直接影响经济的发展和人民生活水平的提高。
(2)自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大;我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费、损失严重。
(3)在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置;保护和改善环境也是保护和发展生产力。
(4)人口、资源、环境问题归根到底是发展问题。
面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设中必须实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。
(5)我们青少年应该自觉节约资源、保护环境，为可持续发展做贡献。
九年级政治全认识国情 理解国策知识要点粤教版
九年级思想品德知识要点第一单元认识国情理解国策1、1初级阶段的社会主义1当代中国最基本国情是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
＊理由：新中国成立后，我们国家发生了翻天覆地的变化，各项事业取得了巨大成就。
但是，由于新中国脱胎于半殖民地半封建社会，是在一穷二白的基础上起步建设的，至今，我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术水平和人们的文化素质还不够高，社会主义社会的具体制度还不够完善，所以我国的社会主义仍然处于初级阶段。
＊时间：社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间（到2050年）。
＊社会主义初级阶段包括两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处在初级阶段。
＊党和国家制定路线、方针和政策的根本依据是：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。
2现阶段（初级阶段）我国社会的主要矛盾是：人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
＊社会主义初级阶段的根本任务是：以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力。
＊现阶段党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是：“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平”。
3党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强某某文明和谐的社会主义下个世纪国家而奋斗。
＊基本路线的核心内容是：一个中心（以经济建设为中心），两个基本点（坚持四项基本原则，坚持改革开放）。
＊以经济建设为中心是兴国之要，是国家兴旺发达和某某久安的根本要求；坚持四项基本原则是我们国家的立国之本，是国家生存发展的政治基石；坚持改革开放是强国之路，是我们国家发展进步的活力源泉。
＊我们要坚持党的基本路线一百年不动摇。
理由：党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线，是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
九年级政治认识国情-理解国策1
九年级政治认识国情理解国策
我国教育的现状：
1）为促进机关机和社会发展作出了突 出贡献。
2）全民族科学文化素质还比较低，高素 质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。
科教兴国
含义：通过科技和教育来振兴国家。
关键：落实科技创新和教育创新。
意义：
只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应 经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人 才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本 上提高中华民族的创新能力。
资本主义各国政府支持科研。 1955——1978年，美国政府拨 巨款用于科研经费从62亿增至 473亿美元。日本1965到1973 科研经费从2524亿日元增至 1.59万亿日元
现代科学技术已经广泛渗透 到社会生产的各个环节,成为 推动生产力发展的决定因素.
找一找:你能发现科技对人 类生活的影响吗?
材料一：我国的载人航天事业，走的是一条具有中 国 特色的自主创新之路，他所设计的主要关键技术都是我 国创造的。俄罗斯的航天专家曾指出，中国的航天计划 百分之百是国产的。曾参观过“神舟”五号组装基地的 俄罗斯航空航天局的负责人也曾对中国的技术水平之高 感到惊讶。
材料二：“神舟”五号载人飞船发射成功后，科技部部长 徐冠华院士在谈论这次载人飞船成功发射的意义时特别 强调：“从飞船研制、发射到太空飞行、测控、通讯直至 飞船安全返回等重要环节中的一系列重大关键技术，都 是我国科技人员自主创新的成果。”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ实施科教兴国战略
表1：1998年7个大国的综合国力值
美国 日本 法国 英国 德国 俄罗 斯 中国
8371
5112
4270
4070
3918
3203
2175
表2：7国在经济、科教的分值
美国
九年级政治认识国情理解国策
九年级政治认识国情理解国策
第一单元认识国情理解国策复习提纲
1.1 初级阶段的社会主义
一、我国正处在社会主义初级阶段
1、为什幺说我国现在仍处于社会主义初级阶段？P5
(1)历史原因：由于新中国脱胎于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上起步建设的；
(2)现实原因：①社会生产力水平还比较低；②地区发展不平衡；③科学技术水平、民族文化素质还不够高；④社会主义具体制度还不完善。
2.我国社会主义初级阶段主要表现在哪里？或我国的社会主义初级阶段有什幺特点？见第1 题(2)
3、中国最基本国情是什幺？为什幺？
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。
P5 为什幺（见第1 题）
4、社会主义初级阶包括哪两层含义？P5 认识中国基本国情有什幺重要意义？P5 最后一段
（1）两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处于初级阶段。
（2）意义：P5 最后一段最后两句。
5、基本国情、主要矛盾、根本任务之间的关系P6
①基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。
②主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的。
九年级国情国策知识点
九年级国情国策知识点九年级国情国策知识点是中学九年级学生必须学习的内容之一。
通过学习国情国策知识，学生能够了解国家的政治、经济、文化等方面的情况，培养爱国主义精神，增强社会责任感和国家意识。
下面将介绍一些九年级国情国策的主要知识点。
一、国情知识1. 国家概况：了解国家的名称、首都、人口、地理位置等基本信息，以及国家的行政区划和主权状况。
2. 国家历史：了解国家的历史渊源、重大事件和历史文化遗产等，尤其是对本国历史有较为深入的了解。
3. 国家制度：了解国家的政治制度、政治组织架构和决策程序等，包括国家元首、政府机构和立法机关等。
4. 国家发展：了解国家的经济发展情况、基础设施建设、科技创新和人民生活水平等方面的信息。
5. 社会文化：了解国家的社会文化形态、传统习俗、宗教信仰和重要节日等，以及国家的文化遗产和非物质文化遗产。
二、国策知识1. 经济发展战略：了解国家的经济发展战略，如改革开放、乡村振兴战略、健康中国等，以及相关政策措施和发展目标。
2. 社会发展规划：了解国家的社会发展规划，如教育改革、就业政策、社会保障制度等，以及相关措施和目标。
3. 生态文明建设：了解国家的生态文明建设理念和实践，如生态保护、可持续发展、绿色发展等，以及环境保护政策和法律法规。
4. 文化传承创新：了解国家的文化传承和创新，如传统文化保护、文化创意产业、文化交流合作等，以及文化政策和支持措施。
5. 军事国防建设：了解国家的军事国防建设，如国防政策、国防力量结构和军事技术发展等，以及国家安全保卫的重要性。
三、培养国情国策意识的重要性1. 增强国家认同感：了解国情国策，能够加深对国家的认同和归属感，培养爱国主义情感。
2. 培养社会责任感：了解国家的发展目标和政策，能够认识到个人责任与国家发展的关系，培养社会责任感。
3. 提高办事能力：了解国家制度和政策，能够更好地协调个人利益与国家利益，提高办事效率和能力。
4. 增强国际竞争力：了解国际形势和国家对外政策，能够更好地适应全球化发展，提升国家的国际竞争力。
第一单元 认识国情 理解国策复习提纲
第一单元: 认识国情理解国策复习提纲一、背景介绍1. 国情概述国情是指一个国家在政治、经济、社会、文化等方面的基本状况和特点。
了解国情对于深入理解和认知一个国家的发展和变化具有重要意义。
2. 国策的定义国策是国家根据自身的国情和发展需要，制定的一系列重大方针、政策、措施和行动的总称。
国策的制定与执行对于国家的发展具有决定性的影响。
二、认识国情的重要性了解和认识国情对于每个公民和国家来说都是至关重要的。
以下是认识国情的重要性的几个方面：1. 国家发展战略了解国情可以帮助我们准确把握国家的发展方向和战略。
只有了解国情，才能更好地为国家的发展做出贡献，并参与到国家发展的决策中来。
2. 社会稳定和和谐了解国情有助于保持社会的稳定和和谐。
通过了解国情，我们可以更好地理解社会矛盾和问题的根源，通过合理的方式解决问题，减少社会动荡和冲突的发生。
3. 个人成长和发展了解国情有助于个人的成长和发展。
国情的变化和发展会对每个人的生活和职业产生影响，只有通过了解国情，个人才能做出正确的判断和选择，更好地适应社会的变化。
三、认识国情的途径了解国情的途径有多种多样，以下是几个常见的途径：1. 学习与教育通过学习与教育来了解国情是最基本的途径之一。
学校和大学通常会开设相关课程来教授国情知识，同时也可以通过自主学习和阅读相关书籍来增加对国情的了解。
2. 媒体与新闻报道媒体和新闻报道是获取国情信息的重要途径之一。
通过关注新闻报道可以了解国家的政策动向、社会动态和经济状况等重要信息。
3. 实地考察和参观实地考察和参观是了解国情的直接途径之一。
可以通过参观国家机构、企事业单位等来亲身感受国情。
四、理解国策的重要性理解国策对于每个公民和国家都是至关重要的。
以下是理解国策的重要性的几个方面：1. 参与国家决策理解国策可以使每个公民更好地参与到国家决策中来。
只有理解国策，才能为国家发展提供有益建议，并积极参与社会事务和公共事业。
2. 推动国家发展理解国策对于推动国家发展具有重要意义。
九年级政治认识国情-理解国策1(201911新)
方法的基本概念、画法及其标注；电容元件的交流电路 起动机的拆装检测与故障诊断 2 3 5 播种的技术要求，4 3 4 测试装置的基本特征（4学时） 是农业机械化及其自动化专业的一门专业基础课，平时成绩（40%）+ 操作练习七 2014.切碎机的切碎器 课程性质： 教学内容 熟悉离 心泵的正确选型与使用维护；根据齿轮圆周速度(高、中、低)确定轴承润滑方式(脂润滑、油润滑);本部分重点 汽车史话（2学时） 8 张维纪. 实验课 掌握集成运放的基本应用电路的分析与计算。4滴灌机械组成及类型、滴灌系统的构造及工作原理、滴灌设备的使用与维护。 了解收获 方法、对谷物收割机械的农业技术要求；[1]林学东.掌握曲柄连杆机构和机体零件的拆装要求和正确维护。2003. 第八部分 汽车零部件的磨损、疲劳断裂、腐蚀及变形失效模式与失效机理。普通螺纹公差及基本偏差 汽车美容护理用品的选用。2 总计 第二部分 8 本部分重点 本部分 难点 有色金属的焊接（简介） [4] 行程速比系数及急回运动、传动角及死点，教学目标 编写时间： 掌握步进电机的运行特性及性能指标， 勒芒24小时耐力赛 本部分重点 汽车的维护类型、维护制度及维护方式。减小变形方法 调试程序 第十一部分 各种加工方法及所用设备和工作 原理， 4 供程序设计使用的其他进制数 单片机存储器系统的特点和使用方法 理解步进电机的工作原理，了解影响柴油机气态排放物生成的主要因素；审 教学目标 概述 三 掌握噪声的危害和噪声控制标准；本部分难点 教学内容 一、课程说明 网点管理实务 光滑极限量规（0.了解 非线性电阻元件的伏安特性及静态电阻，2 11 温度和时间对材料力学性能的影响 总计 解装配尺寸链的其他方法 自动控制理论的发展和应用 教学内容 汽车维修思想，实验目的 5.2 熟悉导轨副的常用截面形状及特点、导轨副的组合形式，2 创造性三维设计 掌握发动机气缸密封性检 测方法。圆柱形工件的检验原则 学会组合逻辑电路的设计；教学内容 观察饲料粉碎机械主要工作部件结构及特点 第十三部分 轴向柱塞泵的工作原理和结构特点；掌握转向器的型式和特点，2 2 《机械原理》(第三版).理解平面弯曲、纯弯曲、横弯曲以及中性层和中性轴的概念；（3） 运动的合成与分解，[1]刘鸿文. 制动过程过程分析、制动方向稳定性分析；RC振荡电路、LC振荡电路。掌握汽车在高温条件下的技术措施；汽车户籍管理规定；定 汇交力系与力偶系 掌握发电机充电指示灯控制电路的工作原理。第五部分 实验目的 农业机械的分类方法。理论与实践 （实验）紧密结合。郑立新，动态扫描显示电路的设计与程序调试。掌握旋转支撑的选择与设计要点，汽车新技术 低 本课程的主要任务是：（1）学习工程信号的时域，掌握滚动轴承的精度等级；实验课 English 3 了解新兴的负离子镀膜护理美容项目的内容和操作方法；小计 教学目 标 并交教师批改。 教学内容 机械零件设计的一般步骤 使学生了解并掌握关于能量转换规律及能量有效利用的基本理论、树立合理用能思想，24 第四部分 1 汽车零部件失效的概念及分类 教学目标 第一部分 1 本部分难点 所需先修课： 打底层操作：注意闪镀和电压调节 刘荣昌 农 业物料的反射、透过、延迟发光等光学特性。1．课程简介 审 让学生能掌握基本的机械设计思路与方法，1．课程简介 汽车发动机噪声及其控制 教学内容 掌握常用传感器类型及其组成的检测系统，汽车分类与编号 1 本课是理论性很强的一门课程，2农用水泵的类型、构造及工作过程、 性能与选择。通过教学，本部分难点 机械设计制造及其自动化 187 本部分重点 直杆轴向拉伸或压缩时斜截面上的应力 2 并能够正确的设置各种工具条以及自定义界面；of 使用运算放大器应注意的几个问题 将所学知识综合应用到汽车产品的设计中。7 第三部分 4不完全齿轮机构 汽 车基本组件、发动机结构常用短语、文章的翻译。 1 二、各部分教学纲要 发动机负荷特性。机械设计制造及其自动化 在教授中， 农业机械化及其自动化 古莹庵，汽车排放污染物的形成及其影响因素，2 也是生物系统工程学科的基础。《机械创新设计与实践》.单证、保险费的管理。 工程特征设计概算 4 张缓缓、杨国平.165 1 本部分重点 2设施园艺工程规划设计场址选择 《金属工艺学实习教材》（第四版）.本课程以课堂讲授为主，教学目标 车辆技术管理概述 掌握农业工程的基本概念，第三部分 4 第九部分 使用教材：陈焕江、徐双应.典型的寿命曲线； 农业 信息网络的建立及网上农业科技信息资源建设。一般了解内容以课下学生自学为主。能够认识著名汽车车标；三、教材及教学资源 使学生学会分析和评价汽车及各总成的结构及性能，本部分难点 教学目标 第八部分 第六部分 参考书： 2 《机械制图》课程教学大纲 李国昉 掌握铣刀 的主要几何参数。考核学生对基本知识、基本理论的理解和掌握程度， 6 汽车检测诊断基础理论 写 （2）掌握种子、饲料加工机械的使用调整、维护保养等基本技能。掌握专业英语翻译中对原文的理解和表达技巧；熟悉单片机应用系统开发流程，5．主要教法、学法 4 采用灵活多变的 方法，使学生能较快掌握本课程的基本内容。 本部分难点 结构工艺性 本部分难点 第三部分 机器装配工艺过程设计 （2）考核形式： 计算机绘图二维图形的编辑（2学时） 汽车后市场经营方略. 教学内容 4 教学内容 教学内容 5 机电工程学院 汽车电气系统特点；写 讲述铁 碳相图和热处理方法，学时数 教学内容 半导体点火系信号发生器， 掌握通用量具使用规程，课堂讲授：采用多媒体教学与传统教学相结合的教学方法。参考书： 2．教学目标要求 3 汽车运输生产率 了解汽车拖拉机在国民经济和人类生活中的作用；学时数 常见参数的检测与传感器， 关于压力和流量的两个重要概念；教学内容 第六部分 汽车运用性能变化的基本原因；本部分难点 无约束优化问题的极值条件；换路定则与电压和电流初始值的确定。汽车的售后服务 1常用灌溉方法。农业建筑与农业生物环境工程 车轮传动装置设计 《液压与气压传动学习指导及实验 指导》.3 汽车维修质量评价指标体系；通过本章的学习应重点掌握应用解析法求平面应力状态的主应力和最大剪应力及其作用面，了解切削液的类型及选用。机构的组合与创新设计（4学时） 国内外精细农业的发展概况 编 （3）应力状态强度理论部分的重点为应力状态的概念，所需先 修课： 本部分难点 几何图形的作图原理、徒手绘图基本技能 力的功 3 （5）成绩评定： 作业：各章课后均由若干个习题，本部分重点 定 教学内容 教学内容 提高燃油经济性等。观看各种畜舍的录像等影像资料，10 载荷 4 了解机械忧化设计的一般过程（步骤）；3 1.教学内容 了解汽车对照明系统的要求；2 《湘中南地区设施农业机械化应用技术》.解尺寸链。 具备对常用农机具选型配套、改型设计的能力。5．主要教法、学法 教学内容 射极输出器 了解具有测产功能的谷物联合收获机，掌握大气污染对全球环境的影响。汽车防盗装置、倒车雷达、汽车安全 带与安全气囊。了解播种方法，定时器的工作原理及应用；斜弯曲。4 1 柴油机的燃烧室及其特点，制动距离、制动减速度计算 各种铸造方法的特点和应用 正等轴测图和斜二轴测图的基本画法。 粪污处理利用工程工艺 掌握金属切削过程金属切削变形过程、研究方法、变形区的划分、 各变形区的变形特征,5 编写时间： 3．教学重点难点 汪镇宇.硬质合金及其他刀具材料的特点与使用范围。车身维修作业技术 总计 要配有“金工实习”实践教学环节。充气系数，1 考核学生对农业机械学的基本知识、基本理论、工程设计计算方法等的理解和掌握程度，农业机械化 及其自动化 本部分重点 第一部分 平时成绩占40%、期末成绩占60%。6 1专家管理决策的生成 平面简单行架内力的计算 32 概述 第五部分 极限与配合的基本词汇 1 本部分难点 使教师及时了解学生对讲授内容的理解、掌握程度，线性尺寸的未注公差 教学内容 汽车装饰与美容概念及 分类 钢的正火、退火、淬火和回火、淬透性；机构的运动分析 4 离合器 五 动态结构图及其等效变换 键式逐稿器的辅助分离机构。4 期末考试成绩占总成绩的60%，转向梯形 张春林主编， [1] 汽车音响的安装 （1）考核目的： 2 使学生掌握金属材料加工工艺的过程与方法， 熟悉配合硬件仿真电路和实验开发板进行程序编制调试的过程及方法。通过讲述本实验课程的目的、要求及实验原理和仪器的操作规程等内容，1 了解与掌握农业环境质量恶化的因素及其危害，8 杨武成，3 掌握带传动的类型与特点；通过对猪舍的实地调查、测量， 万向节和传动轴设 计（2学时） 汽车拖拉机行走附着性能； 本部分难点 第四部分 第三部分 适用专业： 教学目标 正确设计计算和选用液压元件。 了解常用的联轴器种类与特点； 了解与掌握我国农业水土资源的基本情况，附加零件法，编写单位： 了解相对质心的动量矩定理，本部分重点 弯曲内力 （4学时） 制动系统 包括传统工程技术及农业生物因素、环境因素及社会、经济因素之间相互关系。 熟悉变速器主要参数的选择、齿轮变位系数的选择原则；2 麻花钻的修磨 年08月 三、教材及教学资源 4 农业机械化及其自动化专业 教学目标 掌握基本放大电路，1 理论课 胡汉才. 通过本部分的学习,2 多元函数的泰勒展开 2 汽车技术状况的变化规律。掌握软件延时程序的设计方法。教学内容 并组装成套的工程设备的新型交叉科学。2 10 4 2016.发动机速度外特性对汽车动力性能的影响，2 动点和动系的选择；蒸汽机汽车的发明史 2．教学目标要求 AL042240 在此表示衷心感谢。包括气象参数的检测及传感器、田间土壤参数的检测及传感器、机组工作状态检测及传感器。2015.自动变速器的类型；2015 总计 第七部分
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