统编版语文四年级下册第一单元测试卷(附答案)
统编版语文四年级下册第一单元测试卷一、看拼音，写词语。
（8分）qīnɡtínɡwūyán héxiéwèi jiè（）（）（）（）biān fúbàqìfùzámìshí（）（）（）（）二、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.稀疏．（shū）剥．莲蓬（bō）锐．利（ruì）谈．心（tán）B.．附．近（fù）率．领（shuài）耸．立（sǒnɡ）鸡冠．（ɡuān）C.闪烁．（shuò）朴素．（sù）绮．丽（yǐ）耍赖．（lài）D.倘．若（tǎnɡ）装饰．（shì）应和．（hè）老鹰．（yīnɡ）2.下列词语搭配不正确的一组是（）A.奇幻的云彩向晚的微风B.暖和的晴天独特的风光C.迷人的风景鲜嫩的绿荫D.明洁的丝绸绮丽的朝霞3.下列句子的朗读停顿划分有误的一项是（）A.儿童／急走／追黄蝶。
B.日／长篱落／无人过。
C.茅檐／低小，溪上／青青草。
D.最喜／小儿亡赖，溪头／卧剥莲蓬。
4.下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
B.月明人静的夜里，它们便唱起歌来……C.有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。
D.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
三、词语乐园。
（9分）1.把下列词语补充完整。
（6分）高楼（）（）（）水（）龙（）（）袅袅依（）傍（）鸡犬（）（）（）街（）巷2.读句子，在括号里写出加点词语的反义词。
（3分）（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣．．的装饰。
（）（2）这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉．．！（）（3）三月的桃花水，舞动着绮丽．．的朝霞，向前流啊。
（）四、给下列句子填上合适的标点符号。
（4分）1.是什么声音像一串小铃铛到屋里来啊孩子们也就被关在地洞似的屋里了五、句子练习。
（6分）1.纺织娘唱起歌来。
（扩句，至少扩两处）____________________________________________________2.那忽大忽小的水声叮咚作响。
（改成比喻句）____________________________________________________3.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
（仿写句子）____________________________________________________六、根据课文内容填空。
（12分）1.篱落疏疏_______，树头新绿________。
儿童急走追黄蝶，_______________。
2.《乡下人家》展现了朴实、_______、_______、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家__________的美好品质。
3.《天窗》讲述了孩子们从屋顶的______观察屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的______的事。
4.《三月桃花水》描写了桃花水动听的______和明洁的_______，表达了作者对桃花水的_______和_______之情。
七、口语交际。
（3分）状状妈妈给状状买了一双轮滑鞋，回家试穿后发现小了一个尺码。
妈妈告诉状状，鞋是在大洋百货购物中心买的，女营业员四十岁左右，让状状拿着发票和鞋子自己去换。
如果你是状状，到了柜台，你准备怎样和女营业员说？状状来到大洋百货，对柜台的女营业员说：“________________________ __________________________________________________________________ ___________________”八、阅读课内片段，完成练习。
（10分）若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。
它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊!织，织，织，织啊!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
1.选文描写了两个场景，请用简单的词语概括出来。
（4分）（1）____________ （2）_____________2.选文提到了“一幅自然、和谐的田园风景画”，哪些景物构成了这幅风景画？请写在下面的横线上。
（4分）________________________________________________________________ __________________________________3.选文最后一句话的作用是：___________________________。
（2分）九、阅读短文，完成练习。
（10分）天池刘白羽①古人云：“人在画图中。
”我到天池就是这种感觉，仿佛自己落入深蓝色湖面倒映着雪白冰峰的清澈、明丽的幻想之中了。
这一天，我觉得风是蓝的，阳光是蓝的，连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。
②早晨，从公路转入崎岖山谷，盘旋上山。
山上林木变化，分为三段:山下开阔河床中，冲激着冰凌般的潺潺急流，在这里，老榆成林，一株株形状古怪，如苏东坡所说：“如猛兽奇鬼，森然欲搏人。
”到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐，秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透明琉璃片，在阳光中闪烁摇曳。
在这里，天山雪水汇为悬空而落的飞泉，在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚。
到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉，植物适应着温度高低而变化，可见其山势之陡峻了。
③走到山坡别墅，我在洒满阳光的阳台上坐下来。
我的面前这时展开整个天池，这不像自然景色，而是一幅油画。
你看，这广阔的湖面，为满山云杉映成一片深蓝。
这深蓝湖面之上，又印上雪白的群山倒影。
这时我才恍然我并未到山之极峰。
你看，天池那面，还有层层叠叠更高的白峰。
这天池，显然是更高天山的雪水在这里汇集成湖。
a.偶然一阵微风拂面而来，吹皱．．一湖秋水，那粼粼波纹，摧动蓝的、白的树影山影都微微颤动起来。
我觉得天池别有她自己的风度。
湛蓝的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都显示着深沉、高雅、端庄、幽静。
④午后，我独自走到廊上，再次仔细观察天池：雪峰与杉林、白与黑相映，格外分明，雪山后涌起的白云给强烈阳光照得白银一样刺眼。
在黑蓝色湖与山的衬托下，一片金黄色的杨树显得特别明丽灿烂。
我再看看前后左右，原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中。
b.我身旁就耸立着．．．一株株高大的云杉，一株一株挨得很紧．．．碧绒．．．．，向四周伸展着．．．．，而每棵树都笔直细长冲向天空绒的枝叶，绿色森然。
⑤傍晚下山，一路听着飒飒天风、潺潺冰泉，我默默冥想：天池风景，是那样宁静而又变幻多姿，是那样明朗而又飞扬缥缈。
我觉得在天池这一天进入了一个梦的境界。
（选文有删改）1.关于这篇短文，下列说法不正确的一项是（）（2分）A.短文运用了“总—分—总”结构，先总写天池给“我”的感觉，再分写天池的美，最后进行总结性的赞美。
B.短文第②段从山脚、山腰、山顶三个方面，介绍了天池的湖光山色的变化。
C.短文按照时间顺序，记叙了天池一天之中的风景变幻，令人如入梦境。
2.读文中画线的句子，说说你从加点词中体会到了什么。
（4分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.天池的美，如梦似幻!请你用一段话介绍天池，让更多人感受她的美。
60字左右。
（4分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 十、习作表达。
（30分）写一写你所了解的乡村生活、田园景物或者你最喜欢的乐园。
可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想象到的；可以写人、景或事，也可以写感悟或体会。
要求：题目自拟。
书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字，要有真情实感。
第一单元测试卷二、1.C 2.C 3.B 4.C七、阿姨，您好！这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子，这双鞋比我的脚小了一个尺码，麻烦您给我换一双大一码的，好吗？八、1.（1）院落晚餐（2）月夜睡梦2.天高地阔地吃饭的乡下人家、天边的红霞、向晚的微风、头上飞过的归巢的鸟儿。
3.总结全文，点明中心九、1.C2.（1）a句中，“吹皱、摧动”写出了湖、树影、山影的动态美。
（2）b句中，“耸立着、挨得很紧、冲向天空、伸展着”写出了云杉的静态美。
3.示例：夏季，天池山清水秀，清爽宜人，是理想的避暑胜地。
游人可登高山、穿密林，俯览天池全景，也可在碧波浩渺的湖水中泛舟横渡，饱览湖光山色。
冬天的天池，白雪皑皑，银装素裹，湖上坚冰如玉，是全国少有的高山滑冰场。
最新部编版四年级语文下册第一单元检测试卷(两套及答案)
部编版四年级语文下册第一单元测试卷（两套附答案）时间:90分钟（第一套）总分:100分一、基础训练。
(27分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
稀疏．(shū sū) 慰．藉(wèn wèi) 和谐．(xiéjié)描绘．(hiù huì) 捣．乱(dǎo tǎo) 应和．(hèhé)2.看拼音,写词语。
(8分)lí ba hú dié qīng tíng dūn xiàzhào lì shuài lǐng xún mì yóu jì3.选字组词。
(8分)[徐除途斜] ( )阳 ( )缓旅( ) 清( )[倘淌躺敞] ( )若 ( )下宽( ) 流( )[构钩沟购] ( )买鱼( ) ( )思山( )[蝠福幅副] ( )业蝙( ) 横( ) 幸( )4.照样子,写词语。
(3分)呼呼叫(AAB式)________________、__________________、_________________ 草如茵(含比喻修辞)________________、__________________、_________________ 炊烟袅袅(ABCC式)________________、__________________、_________________5.选词填空。
(5分)陶醉沉醉(1)爷爷独自静静地坐在窗前,( )在对往事的回忆之中。
(2)满塘盛开的荷花亭亭玉立,香气扑鼻,( )了无数游人。
高楼林立鸡犬相闻依山傍水(3)只要一有时间,她就会从( )的城市来到这( ) 的乡村,感受( )的农家气息。
二、能力提升。
(17分)1.按要求完成句子练习。
(8分)(1)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)
第一单元测评卷（一）一、看拼音或看图，写字词。
（8分）1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（）立上头。
2.她半dūn（）着，在洁白的画布上用心地描huì（）着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（）精神。
4.他提出的问题非常尖ruì（），在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（）丛生。
二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。
C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。
D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
（8分）1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
（6分）和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（）的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（）。
霸气霸道3.小明这孩子很（），不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（）十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（）了。
6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（）地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（用自己的话写出诗句的意思）2.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
（用加点字词写句子）3.发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
（用修改符号修改病句）4.三月的桃花水，是．春天的竖琴。
最新部编版小学语文四年级下册-第一单元测试题 (附答案 )
部编版四下第一单元测试题（三）（考试范围：古诗词三首、乡下人家、天窗、三月桃花水、语文园地一）一、读拼音，写词语。
biān fú bà dào wèi jiè shā tānjì xìn gòu chéng shùn xù qǐ lì二、加偏旁组成新字再组词。
尉（）（）尚（）（）扁（）（）希（）（）三、辨字组词。
疏（）蝶（）扑（）烁（）流（）谍（）朴（）砾（）四、写出句子中加点词语的近义词1、朴素．．中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
（）2、比任何时候看到的都更真切．．，更阔达，更复杂，更确实。
（）3、那忽大忽小的水声，应和．．着拖拉机的鸣响。
（）五、句子排序( )小溪的一边是果园。
春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。
( )一条小溪从我们村里流过。
( )小溪的另一边是田野。
如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
六、按要求回答问题。
1、按课文内容回答问题。
(1)三月桃花水照出了美丽的春天，你看到了（）。
（多选）A.燕子飞过天空。
B.垂柳披上长发。
C.一群姑娘到河边D.姑娘捧起水，抖落一片片花瓣。
(2)木板窗的位置在，作用是。
天窗的位置在，作用是。
(3) “玻璃”两个字部首相同，请你试着再写几个。
(4)下面哪句诗是描写农村景色（）A.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
B.海上生明月，天涯共此时。
C.绿树村边合，青山郭外斜。
(5)请你写出描绘城市生活的词语：。
2、按要求完成句子。
（1）天空中的小鸟象仙女在翩翩起舞一样。
（仿写句子）。
（2）春天的景色我觉得十分美丽。
（修改病句）。
（3）蔺相如说：“秦王若有诚意换壁，我就把壁交给您。
部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷附答案(共4套)
部编版小学四年级语文下册第一单元检测卷（一）时间：90分钟内容：第1单元满分：100分姓名：一、看拼音，写词语。
（6分）líba yīlài zhuāng shìshuài lǐng wèi jièqíhuàn（）（）（）（）（）（）二、给下列加点字选择正确的读音，在底下画“_____”。
（6分）剥．夺（bō bāo) 王冠．（guān guàn) 朴素．（pǔ bǔ) 慰藉．（jiè jì)帐．篷（zhàng zàng) 绮．丽（qǐ qí) 蝙．蝠（biān piān) 应和．（hè hé)三、多音字组词。
(6分)hé（）bǔ （）xīng（）和卜兴hè（）bo （）xìng（）四、将下列四字词语补充完整，并按要求做题。
（5+2=7分）天（）地（）月明人（）绘（）绘（）杂乱无（）茅塞（）（）解释“天（）地（）”的意思：____________________________________________________五、选择题。
（10分）1.“儿童急走追黄蝶”这一诗句中，“急走”一词的意思是（）A.急忙走过去B.着急地走过去C.赶紧走过去D.奔跑着2.诗在“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中，作者所使用的修辞手法是（）A.比喻B.夸张C.拟人D.想象3.以下词语中，不能作为景物的是（）篱笆蝴蝶凤仙甜蜜4.请为下面的句子选择恰当的关联词（）（）树下有学生在读书，树上的小鸟（）不会被吓跑。
A.因为……所以B.虽然……但是C.即使……也D.如果……就5.《清平乐·村居》的作者是宋诗人（）A.杨万里B.范成大C.霍去病D.辛弃疾六、查字典。
（4分）“率”字的部首是_______，除去部首还剩______画，它在的常见解释有：①两个相关的数在一定条件下的比值。
部编版四年级语文下册第一单元测试题(含答案)
小学四年级语文（下）一单元测试题一、看拼音，写词语，líbāxīshūmáo yán zhuāng shìshuài lǐng cuīmián wèi jièbiān fú二、给加点字选择正确读音。
稀疏．（shūsū）卜．算子（bǔgo）慰藉．（jièjì）杂兴．（xìng xīng）率．领（shuài lǜ）应和．（héhè）三、比一比，组词语。
1、藉籍狼（）慰（）（）贯书（）账帐还（）拉（）（）篷算（）2、眠（）翁（）疏（）例（）倘（）眼（）瓮（）蔬（）列（）淌（）四、写近、反义词1、近义词。
惟有—（）独特—（）率领—（）朴素—（）和谐—（）华丽—（）2、反义词。
可爱—（）吃惊—（）傍晚—（）慰藉—（）猛厉—（）锐利—（）五、填上合适的量词。
个匹朵块根片一（）桃花一（）花瓣一（）丝绸一（）石块一（）酒窝一（）琴弦五、用““画出括号里搭配不当的词语。
别有（风趣乐趣）农家（风气风光）天高（地阔地厚）田园（风景景色）猛厉（扫荡打扫）如雾（如烟如冰）七、将下面词语补充完整，再按要求填空高（）林（）车（）马（）灯火（）（）（）（）袅袅（）山（）水（）( )相闻1、再写两个描写乡下人家的成语、2、再写两个描写城市生活的成语、八、根据课文办内容连线、绮丽的丝绸飞过长发明洁的低语裹着天空纤细的朝霞披着白云九、选择词语填空。
慰藉安慰欣慰抚慰1、我的脸上露出了（）的笑容。
2、发生地震后，国家首先做的就是（）灾民。
3、小小的天穹是你唯一（），4、有女儿在身边，她就能得到一点儿（）十、按要求写句子。
1、乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。
（修改病句）2、小小的天窗会使你的想象锐利起来。
（改成反问句）3、几场春雨过后，鲜嫩的笋成群地从土里探了头来。
（仿写拟人句）4、他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
部编版四年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
第一单元测试卷时间：90 分钟总分值：100 分根底积存一、看拼音，写词语。
〔8 分〕qīnɡtínɡwūyán héxiéwèi jiè〔〕〔〕〔〕〔〕biān fúbàqìfùzámìshí〔〕〔〕〔〕〔〕二、选择题。
〔8 分〕1.以下加点字的读音有误的一项为哪一项〔〕A.稀疏．〔shū〕剥．莲蓬〔bō〕锐．利〔ruì〕B．.附．近〔fù〕率．领〔shuài〕耸．立〔sǒnɡ〕C.闪耀．〔shuò〕朴实．〔sù〕绮．丽〔yǐ〕D.倘．假设〔tǎnɡ〕装饰．〔shì〕应和．〔hè〕2.以下词语搭配不正确的一组是〔〕A.奇幻的云彩向晚的微风B.温存的晴天C.迷人的风景鲜嫩的绿荫D.明净的丝绸3.以下句子的朗读停顿划分有误的一项为哪一项〔〕A.儿童／急走／追黄蝶。
B.日／长篱落／无人过。
C.茅檐／低小，溪上／青青草。
谈．心〔tán〕鸡冠．〔ɡuān〕耍赖．〔lài〕老鹰．〔yīnɡ〕独特的风光绮丽的朝霞D.最喜／小儿亡赖，溪头／卧剥莲蓬。
4.以下句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项为哪一项〔〕A.几场春雨过后，到那里走走，经常会观察很多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
B.月明人静的夜里，它们便唱起歌来……C.有一千朵桃花，点点洒在河面，有一万个小酒窝，在水中盘旋。
D.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
三、词语乐园。
〔9 分〕1.把以下词语补充完整。
〔6 分〕高楼〔〕〔〕〔〕水〔〕龙〔〕〔〕袅袅依〔〕傍〔〕鸡犬〔〕〔〕〔〕街〔〕巷2.读句子，在括号里写出加点词语的反义词。
〔3 分〕（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有．风．趣的装饰。
〔〕（2）这时候，小小的天窗又是你唯一的慰．藉．！〔〕（3）三月的桃花水，舞动着绮．丽．的朝霞，向前流啊。
统编版小学四年级下册语文第一单元测试卷含答案
统编版小学四年级下册语文第一单元测试卷含答案小学四年级下册语文第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分）题号一二三四五六七八九十十一总分得分第一部分：积累运用一、下列加点字读音完全相同的一项是（）。
（1分）A.树冠．冠．军B.效率．率．领C.剥．削．落D.和．平．和面二、读拼音，写字词。
（6分）1.春天到了，我家后院的大丽菊、___花开了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜻蜓在花池上空飞舞，构成一幅美丽的画面。
2.娃娃们身穿华丽的服饰，伴随着___的旋律，跳起了优美的舞姿，展现出一幅幸福和谐的画面，描绘出一道绚丽的风景。
3.偌大的院子早已无人居住，细树的篱笆墙下长满了杂草。
三、连一连。
（4分）迷人的歌声奇幻的藤叶好听的风景碧绿的丝绸闪烁的低语明洁的竹笋纤细的星星鲜嫩的云彩四、把下列词语补充完整，并按要求归类（填写序号）。
（6分）①炊烟袅袅②车水马龙③鸡犬相闻④高楼林立⑤依山傍水⑥小巷描写城市的词语：②④描写乡村的词语：①③⑤⑥五、选择题（答案唯一，只填序号）。
（4分）1.下列不是拟人句的一项是（）。
A.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜花，成群地从石缝里探出头来。
B.那碰着岸边石块的可当声，像是大路上车轮滚过的铃声。
C.或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
D.三月的桃花水，舞动着丽的朝霞，向前流。
2.“当你被逼着上床去休息的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。
”中引号的作用是（）。
A.表示引用B.表示强调C.表示讽刺、否定D.表示特定称谓六、补充诗句，并按要求答题。
（7分）儿童急走追黄蝶，_____________________。
”1.把诗句补充完整。
（1分）采得百花成蜜后。
2.“走”的意思是（）。
（1分）A.移动、挪动B.呈现某种趋势C.奔跑D.通过3.“急”“追”这两个字用得好不好？好在哪里？（2分）用得好。
这两个字生动地描绘出儿童追逐___的情景，形象、生动。
这是什么意思？请简要解释。
部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第一单元达标测试卷第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、听短文《秋天早晨时的田野》，完成练习。
（5分）（一）选择正确答案的序号填在括号里。
（2分）1.太阳还没有起来，东边的天际是（）的，渐渐变成暗红了。
A.金黄B.灰暗C.黑暗2.太阳出来了，先是一丝，像（）的线。
A.黄色B.橙色C.红色（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“✕”。
（3分）1.雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野、沉甸甸的谷穗，远近的小村庄，都笼罩起来了。
（）2.一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。
（）3.“伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是我们自己的双手创造的。
”这句话运用了反问的修辞手法。
（）二、看拼音，写词语。
（4分）qíhuàn（）的夜空shǎn shuò（）着繁星，我进入了tián mì（）的mèng xiāng（）。
三、用“√”选出句子中加点字的正确读音。
（4分）1.随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似．（sìshì）的屋里了。
这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉．（ji jí）。
2.那忽大忽小的水声，应．（yì(ng)yīng）和．（héhè）着拖拉机的鸣响。
四、下列各组词语中，完全正确的一组是（）（2分）A.丝瓜旗杆屋瞻天高地阔B.朴素独特鲜嫩甜甜密密C.玻璃荡扬慰籍闪闪烁烁D.蝙蝠夜莺霸气炊烟袅袅五、看到下面古代文人的名字，你就会想到他的什么诗，请用线搭配起来。
（5分）孟浩然《江畔独步寻花》杜甫《江上渔者》刘禹锡《江雪》范仲淹《春晓》柳宗元《望洞庭》六、按要求改写句子。
（4分）1.王老师说：“同学们，明天上午8点在教室等我。
”（第三人称转述）2.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
部编版语文四年级下册 第一单元测试题(含答案)
统编四年级语文下册第一单元测试题 （时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
二、看拼音，写词语。
（10分）m èn ɡ xi ān ɡ w èi ji è b ǔ lu ò s ǎo d àn ɡ w ēi l ìsh ū d ǎo m áo w ū y ú w ēn ɡ dǐ l ài b ō l í三、同音字填空。
（5分）f ú起（ ） 幸（ ）（ ）起 蝙（ ） 一（ ） zh àn ɡ 饱（ ） （ ）篷 （ ）碍 打（ ） 算（ ） 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分） 1.《清平乐·村居》的作者是南宋词人辛弃疾。
（ ）2.读“飞入菜花无处寻”时，“无处寻”要舒缓，重音落在“寻”上，语音绵长，给人意犹未尽之感。
（ ）3.《三月桃花水》描绘了春回大地、万物复苏的生动画面，展现了乡村生机盎然的景象，抒发了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。
（ ）4.《天窗》一文中所写的天窗开在房子的前面。
（ ）5.“最喜小儿亡赖”中“亡”应读“w án ɡ”。
（ ） 五、选择正确答案填在括号里。
（10分）下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（）。
A.篱落／疏疏／一径深，树头／花落／未成阴。
B.梅子／金黄／杏子肥，麦花／雪白／菜花稀。
C.最喜／小儿／亡赖，溪头／卧剥／莲蓬。
D.儿童／急走追／黄蝶，飞入／菜花无／处寻。
2.下面对课文内容的理解不正确的一项是（）。
A.《宿新市徐公店》是一首描写早春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。
B.《乡下人家》一文通过描写乡村白天和夜晚及春夏秋三个季节的景色,表现出作者对宁静、质朴、悠闲的乡村生活的向往和留恋。
部编版语文四年级下册第一单元测试卷含答案解析
部编版语文四年级下册第一单元测试卷一、书写(共3 分)1.将下列诗句漂漂亮亮地写在田字格中。
山桃红花满上头，蜀江春水拍江流。
【答案】【详解】本题考查抄写诗句。
书写时注意字的结构和易错笔画，注意“蜀、江、春”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。
二、填空题(共3 分)2.根据语境，看拼音写词话。
（1）暴雨的wēi lì（_________）减弱了，雨水顺着wūyán（_________）流到地上。
（2）tǎnɡruò（_________）你拉开窗帘，透过窗户看着对面大楼shǎn shuò（_________）的灯光，这多少会让你感到些慰藉，此时的人们应该已经进入tián mì（_________）的mèngxiāng（__________）了吧。
【答案】(1). 威力(2). 屋檐(3). 倘若(4). 闪烁(5). 甜蜜(6). 梦乡【详解】本题考查词语拼写能力。
作答时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。
书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
本题“威力”“屋檐”“甜蜜”笔画较复杂，易写错，需注意。
三、选择题(共15 分)3.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A.竹篱．（lí）朴．素（pǔ）慰藉．（jí）B.绮．丽（qí）锄．头（chú）剥．削（bō）C.和谐．（jiē）应和．（hè）复杂．（zá）D.附．近（fù）谈．心（tán）绘．画（huì）【答案】D【详解】本题考查对汉字字音的识记。
A．慰藉（jí）——jiè；B．绮丽（qí）——qǐ；C．和谐（jiē）——xié；故答案选D。
4.下列读音为“dìnɡ”的字中，意思最可能是“屁股”的一项是（）A.锭B.腚C.碇D.蔻【答案】B【详解】本题主要考查字义的掌握。