《学练考》2016届高考地理湘教版二轮复习课件：必修1第3章-自然地理环境的整体性与差异性(共123张PPT)
第二节 │ 课前梳理
知识点三 自然地理环境的整体性与资源综合利用 1．整体性的意义：认识自然地理环境的整体性，对我们 利用自然资源、修复________ 和改善______ 生态系统 环境 都有重要意义。 2．资源综合利用的理论依据 (1)某种单项资源，甚至单项资源的某一部分，都与其他 自然要素相互_______ 联系 、相互______ 制约 ，构成一个整体系统。 (2)________ 各地区 之间的自然资源是相互影响的。 (3)________ 不可更新 资源的利用，需要其他资源的配合，也影响 其他环境要素。 ►
► 探究点二 人类活动对环境的作用 框图法理解人类对环境的作用
第一节 │ 要点探究
例２ 请根据人类对环境作用的相关知识，客观评价修建 水库的好处和存在的问题。 [答案] 修建水库的好处是：可以防洪、蓄水、发电、旅 游、水产养殖，还可以改变局部地区的气候等；问题是：生态 和环境保护、移民工程代价、地震防护、大坝的真正功能能否 实现等。
第一节 │ 要点探究
[答案] A [解析] 解答本题关键是确定图中①②③④⑤代表的地质 年代，图中①表示太古代、②表示元古代、③表示古生代、④ 表示中生代、⑤表示新生代。三叶虫是古生代代表性动物，恐 龙是中生代代表性动物，中生代又称为裸子植物时代，而被子 植物大发展是节 │ 图表解读 图表解读
教材P66，图3－1 本图主要反映生物进化与环境演变的过程，应明确下列 问题： (1)地球的历史可分为哪几个地质时代？每个地质时代包 括哪几个纪？提示：从图中可以看出，地球的历史可分为5个 地质年代：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代，每个 地质时代又分为若干个纪。古生代包括寒武纪、奥陶纪、志留 纪、泥盆纪、石炭纪、二叠纪；中生代包括三叠纪、侏罗纪、 白垩纪；新生代包括第三纪和第四纪。
第一节 │ 课前梳理
[思考] 人类活动是如何造成全球变暖的？ [答案] 人类燃烧化石燃料、砍伐森林等，致使大量二氧 化碳、甲烷、氮氧化物、臭氧、氟利昂等温室气体排放到大气 中，使大气的保温作用大大加强，全球平均温度升高。
第一节 │ 要点探究 要点探究
► 探究点一 生物进化、灭绝与环境 1. 生物进化与环境变迁 (1)地理环境演化、地理环境变迁以生命出现为分界，生命 出现以前，地理环境以化学演化为主，之后以生物演化为主。 (2)地质年代与生物进化阶段 动物界：①爬行动物时代 ②鱼类时代 ③海生无脊椎动 物时代 ④动物孕育、萌芽和发展的初期阶段 ⑤人类时代 ⑥哺乳动物时代 植物界：①陆上孢子植物时代 ②被子植物 时代 ③裸子植物时代 ④海生藻类时代
第二节 │ 课前梳理
[思考] 1.河流中上游的水土流失会对下游地区带来什么 影响？ [答案] (1)大量泥沙会在下游河道淤积，使下游河道泄 洪能力降低，增大洪涝发生的可能性；(2)下游地下水位升高， 容易发生土地盐渍化。 2．生物是如何影响土壤有机质含量的？ [答案] (1)绿色植物通过光合作用制造有机质，然后以 枯枝落叶和残体的形式将有机养分归还给地表；(2)动物以排 泄物、分泌物和残体的形式为土壤提供有机质，蚯蚓、白蚁等 还可以通过对土体的搅动，改变土壤结构和孔隙度等；(3)微 生物主要通过对有机残体进行分解、转化以及腐殖质的合成， 来促进成土过程。
第一节 │ 要点探究
例1 下图中①②③④⑤依次代表地球发展史的五个代。 关于这五个代的叙述正确的是(图中数字代表距今年代。单位： 亿年)( )
图3－1－1
第一节 │ 要点探究
A．从①到⑤的名称依次是太古代、元古代、古生代、中 生代、新生代 B．地层中含有三叶虫化石的是②代 C．地层中含有恐龙化石的是③代 D．④地质年代被称为被子植物时代
第一节 │ 教材活动
【P69活动】 点拨：对某个工矿企业进行调查时，要注意三个问题： 一是企业排放的主要污染物是什么；二是该企业排放废弃物的 数量；三是该企业排放的废弃物对环境产生了哪些影响。 不同的工矿企业会造成不同的污染，如印染厂、造纸厂、 电镀厂、皮革厂造成水污染；水泥厂、酿造厂造成大气污染； 火电厂、钢铁厂造成大气污染和固体废弃物污染；化工厂、炼 油厂造成大气污染和水污染。
第一节 │ 教材活动
⑤被子植物中毒说。恐龙年代末期，地球上的裸子植物 逐渐消亡，取而代之的是大量的被子植物，这些植物中含有裸 子植物中所没有的毒素，形体巨大的恐龙食量奇大，大量摄入 被子植物导致体内毒素积累过多，终于被毒死了。 ⑥酸雨说。白垩纪末期可能下过强烈的酸雨，使土壤中 包括锶在内的微量元素被溶解，恐龙通过饮水和食物直接或间 接地摄入锶，出现急性或慢性中毒，最后一批批死掉了。
第二节 │ 课前梳理
3．生物与土壤 生物是土壤________ 有机 物质的来源，也是土壤形成过程中 最活跃 的因素。土壤肥力 ________ ________的产生与生物作用密切关联。 4．地形与土壤 物质 、________ 地形主要通过对________ 能量 的再分配间接地作 用于土壤。 5．人类活动与土壤 人类生产活动主要通过改变________ 成土 因素作用于土壤的 形成与演化，其中以改变地表________ 生物 状况的影响最为突出。
第二节 │ 要点探究 要点探究
► 探究点一 自然地理环境整体性的表现 1. 自然地理环境是岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生 物圈、人类圈等自然地理圈层组成的有机整体。 2. 自然地理环境的整体性 (1)概念 自然地理环境各要素相互联系和相互作用构成自然地理 环境的整体性。
第三章
自然地理环境的整体性 与差异性
第一节 第二节
自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性
第三节
自然地理环境的差异性
► 单元总结提升
第三章 自然地理环境的 整体性与差异性
第三章 │ 课标展示 课标展示
1．举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的 作用。 2．举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境 的整体性。 3．运用地图分析地理环境的地域分异规律。
第一节 │ 图表解读
(2)该图表达的内容主要有哪两个方面？ 提示：该图表达了两个方面的内容：一是随着时间的演 进，地球自然环境发生变化，例如海洋面积越来越小，陆地面 积越来越大，依次由水域生态系统发展到森林生态系统；二是 随着时间的发展，生物由低级向高级进化，由生活在海洋到生 活在陆地。地球环境的变化与生物进化是相辅相成的。
第一节 自然地理要素变化与环境变迁
第一节 自然地理要素变化与 环境变迁
第一节 │ 课前梳理 课前梳理
知识点一 生物进化、灭绝与环境 1. 生物进化与环境变迁 化学 (1)生命出现前：__________ 演化过程。 生物 (2)生命出现后：__________ 演化极其活跃。 2．环境变迁与生物灭绝 海生无脊椎 动物种类灭 (1)古生代末期：60%以上的______________ 两栖 类全部灭绝。_______ 蕨类 植物 绝，原始________ 鱼类 和古老的______ 明显衰退。 (2)中生代末期： ___及50%以上的海生无脊椎动物灭绝。 恐龙 ►
第一节 │ 要点探究
第一节 │ 要点探究
[方法点睛] 一要掌握地质年代的顺序，可用“太古→元古→古→中 →新 ”依次递进的顺序帮助记忆。二要掌握生物由简单到复 杂，由低级到高级的演化顺序。
第一节 │ 要点探究
2．环境变迁与生物灭绝 (1)生物物种衰退和灭绝的原因 生物的生存和发展与地理环境密切相关，即与相应的地 理环境相适应。环境演变过程中，出现了一些不利于生物生存 的环境，导致了生物物种的衰退和灭绝。 (2)全球性生物大规模灭绝时期
第二节 自然地理环境的整体性
第二节 自然地理环境的整体性
第二节 │ 课前梳理 课前梳理
知识点一 自然地理环境的整体性的表现 岩石圈 、大气圈、水圈、土壤圈、 1．自然地理环境是__________ 生物圈 __________ 、人类圈等自然地理圈层组成的有机整体。 2．整体性表现 (1)每一要素都作为整体的一部分，与其他要素________ 相互联系 相互作用。 和________ 整体 的改变。 (2)某一要素的变化，会导致其他要素甚至_____ (3)某一要素的变化，不仅影响________ 当地 的整个自然地理 其他地区 的自然地理环境产生一定的影响。 环境，还会对__________ ►
第一节 │ 要点探究
地质时期 衰退和灭绝的生物种类 60%以上的海生无脊椎动 物种类(如三叶虫等)灭绝， 脊椎动物中的原始鱼类和古 老的两栖类全部灭绝，蕨类 植物明显衰退 恐龙灭绝，50%以上的海 生无脊椎动物种类灭绝 灭绝原因
古生代末期
发生石炭—二叠纪大冰期 ，气候变得冷湿
中生代末期
有多种解释，一般认为是 小行星撞击地球并发生爆炸 所致
第二节 │ 课前梳理
知识点二 自然地理要素的相互作用 1．成土母质与土壤 (1)成土母质是土壤的________ 初始 状态，是土壤形成的 ________ 物质 基础和植物________ 矿物 养分元素的最初来源。 化学 组成的影响。 物理 性状和_____ (2)成土母质对土壤的_______ 2．气候与土壤 大气 之间不断进行的 (1)直接影响：气候通过土壤与________ 热量 交换，直接影响土壤的________ ________ 水热 状况和 水分 和________ 土壤中物理、化学过程的性质与强度。 (2)间接影响：气候通过影响岩石______ 外力 地 风化 过程、______ 貌形态以及动植物和________ 微生物 的活动等，间接地影响土壤的 形成和发育。 ►
第一节 │ 教材活动
②物种斗争说。恐龙年代末期，最初的小型哺乳类动物 出现了，这些动物属啮齿类食肉动物，可能以恐龙蛋为食。由 于这种小型动物缺乏天敌，越来越多，最终吃光了恐龙蛋。 ③大陆漂移说。地质学研究证明，在恐龙生存的年代地 球的大陆只有唯一一块，即“泛古大陆”。由于地壳变化，这块 大陆在侏罗纪发生较大的分裂和漂移现象，最终导致环境和气 候的变化，恐龙因此而灭绝。 ④地磁变化说。现代生物学证明，某些生物的死亡与磁 场有关。对磁场比较敏感的生物，在地球磁场发生变化的时候， 都可能导致灭绝。由此推论，恐龙的灭绝可能与地球磁场的变 化有关。
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湘教版高中区域地理高考二轮复习《区域地理》优质课件(共107张PPT)
区域空间定位复习主要关注的方面
区域空间定位复习主要关注的方面
(1) 准确定位：本区在全球的绝对位置（经纬度）及 相对位置。
(2) 概括区域特征：掌握本区域内气候、地形状况， 并以此推断水文、土壤、自然带、工农业生产特点、 城市、人口及交通等。
(3) 比较区域差异：进行跨区域比较异同。 (4) 发现区域问题，做出合理评价，制定发展策略。 (5) 关注热点地区。
绝对定位法（经纬网定位法）
1.世界主要经纬线穿过的地理事物 2.大洲、大洋定位
大洲定位
E
亚 洲
N
00
大洲定位
200W
00
200E
400E
600E 66034/N
600N
欧 洲
400N
大洲定位
E N
非 洲
500 E
S
大洲定位
800W
400W
800W
北美洲
南美洲
大洲定位
E
W
N
大
E
洋
洲
S
大洲定位
领土四至点
730E
领 土 四 至 点
530N
1350E
40N
绝对定位法（经纬网定位法）
1.世界主要经纬线穿过的地理事物 2.大洲、大洋定位 3.世界重要地理事物定位 4.中国区域空间定位
领土四至点 主要经纬线穿过的地理事物
绝对定位法（经纬网定位法）
1.世界主要经纬线穿过的地理事物 2.大洲、大洋定位 3.世界重要地理事物定位 4.中国区域空间定位
90°W 30°N
亚马逊河河口
长江河口
密西西比河河口
90°E
世界主要地形区
50°W
高中地理必修一-湘教版高中地理必修1《自然地理环境的
（三）山地的垂直地域分异规律
垂直规 律的形 成： 成因： 高大的山脉，随着海拔高度的变化，从山麓 到山顶水热差异大，形成了垂直气候带，自 然景观也出现了垂直分异规律 水热条件在垂直方向上的变化 ①垂直地带性从山麓到山顶的变化规 律相似于从赤道向两极的变化规律
分布 特征
②山麓带基本上与当地自然带相一致 ③山坡自然带谱的多少与山地所处的地理纬 度、山地海拔高度及坡向等因素有关 低纬的高山地区
主要分布地区：
高寒荒 漠带
解疑释疑： 自然带问题：为什么南坡的自然带谱比北坡复杂？ 降水量问题：南坡和北坡相比，哪一侧的降水更丰富，为什么？ 雪线问题：南坡和北坡相比，哪一侧和漳河沿岸的景观比较
自然地理环境的差异性
分异 形成 规律 基础 从赤道向 水分 两极的地 热量 域分异 从沿海向 水分 内陆的地 热量 域分异 影响 因素 太阳 辐射 海拔 海陆 高度 分布
亚热带 常绿硬 叶林带
温带落 叶阔叶 林带
亚热带 常绿阔 叶林带
自然带
1、由赤道到两极的地域分异(热量条件）
项目
含 义
形成
内容 纬度变化方向，既南北方向
纬线方向，既东西方向
自然带更 替方向 自然带延 伸方向 基础因素
以热量为基础
苔原带、针叶林带、热带雨林 亚热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林带、 温带真阔叶混交林带（低纬→高纬） 亚热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带 （低纬→高纬）
地球表层差异性的表现
根据气候 地形 植被土壤等要素表现出来
• 大尺度：全球性地域分异；温度、海陆分 异。主要表现为森林、草原、荒漠等景观 • 小尺度：区域性地域分异；区域内的地域 分异、山地垂直地域分异。表现为某一自 然带中仍存在景观差异
高一地理湘教版必修一高考总总复习课件
日冕层上飞向宇宙空间的高能带电粒子流
其他
黑子的多少和大小 是太阳活动强弱的 标活志动周期约为11年
耀斑爆发是太阳活 动最激烈的显示
太阳风的速度超过 350千米/秒
【太阳活动对地球的影响】
（1）对地球气候的影响：与地球上气候变化有很大的相关性 （2）干扰地球高空的电离层，引起短波通讯衰减或中断 （3）扰动地球磁场，产生“磁暴”，使磁针不能正确指示方
相邻两个时区的区时相差_1__小时。
★已知某地区时，求另一地区时：所求区时＝已知区时±时区差（东加西减）
【国际日期变更线】
加一天 减一天
【新旧日期范围】
昨天(旧的一天)
自然日界线
今天 (新的一天)
★重要结论： 从0时经线开始往东到180°经线为新的一天， 往西到180°经线是旧的一天。
0点 旧日子
青的藏原高因原：成为太阳太辐阳射辐高射值的中分心布及成总从因体东特部征沿： 海向西部内
纬度低，太阳高度角大；海拔高, 空气稀薄，大气对太阳辐射削弱 作用小；晴天西多北内，陆日照时间长；
陆逐渐增强。高值中 心在青藏高原，低值 中心在四川盆地。
大气中尘埃含量少，透明度高，
到达地面的太阳辐射能量多。
青藏高原
直射点向南移，南昼半最球短昼夜增最长长。 昼最长夜最短
南半球 昼夜平分
越往南昼越短 越往南昼越长
南极圈内极夜 南极圈内极昼
根据晨昏线与经纬线的关系判断二分二至日
N
B 0°
180° 0°
A
A
90°
判断节气
N
0°
180°
0°
光照图的判读
180°
180°
90°
小结： 晨昏圈过极点（或与经线圈重合）为二分日 晨昏线与极圈相切为二至日
湘教版高中地理必修一第三章第三节《自然地理环境的差异性》优质课件(共73张PPT)
第三节 自然地理环境的 差异性
如果你从海南岛出 发，经琼州海峡，陆路 旅行到黑龙江漠河，那 么，你可以看到依次出 现什么样的自然景观?
热带季雨林
亚热带常绿阔叶林
温带落绿阔叶林
亚寒带针叶林
如果你从北京向西一直走到乌鲁木 齐，则会依次看见什么样的自然景观?
森林
森林草原
草原
荒漠草原
荒漠
温带落叶阔叶林带
A 亚寒带针叶林带
B
亚热带常绿硬叶林带
F
C 亚热带常绿阔叶林带
E 热带草原带
热带雨林带
D
世界陆地自然带分布
热带稀树草原带（非洲）
热带荒漠带
温带草原带（呼伦贝尔）
寒带苔原原带
极地冰原带
温带落叶阔叶林带(白桦树）
高山草甸(香格里拉纳帕海）
极地冰原带
理 想 大 陆 自 然 带 分 布 图
具体表现： （1）地带性自然带缺失 例如：南半球无亚寒带针叶林带， 苔原带；非洲大陆缺失温带落叶阔叶林带 （2）改变了地带性分布的自然带 例如：南美洲安第斯山脉 西侧为温带落叶阔叶林带，东侧为巴塔哥尼亚沙漠；非洲赤 道穿过的东非高原没有形成热带雨林却形成了热带草原。 （3）地带性自然带空间分布范围受约束 例如：南美洲安第 斯山脉西侧自然带紧逼海岸 （4）自然地理景观的斑块状分布 例如：绿洲
二、地理环境的地域差异
2、地域分异具有有序性和普遍性的特点
地理 纬度位置 位置 海陆位置
热量 水分
植被 气候
土壤
陆 成带状
地
自
然 带
一定宽度
苔原带
温带草原带
亚寒带针叶林带
荒漠带
热带草原带 热带雨林带
温带混交林和温 带落叶阔叶林带
如果你从海南岛出 发，经琼州海峡，陆路 旅行到黑龙江漠河，那 么，你可以看到依次出 现什么样的自然景观?
热带季雨林
亚热带常绿阔叶林
温带落绿阔叶林
亚寒带针叶林
如果你从北京向西一直走到乌鲁木 齐，则会依次看见什么样的自然景观?
森林
森林草原
草原
荒漠草原
荒漠
温带落叶阔叶林带
A 亚寒带针叶林带
B
亚热带常绿硬叶林带
F
C 亚热带常绿阔叶林带
E 热带草原带
热带雨林带
D
世界陆地自然带分布
热带稀树草原带（非洲）
热带荒漠带
温带草原带（呼伦贝尔）
寒带苔原原带
极地冰原带
温带落叶阔叶林带(白桦树）
高山草甸(香格里拉纳帕海）
极地冰原带
理 想 大 陆 自 然 带 分 布 图
具体表现： （1）地带性自然带缺失 例如：南半球无亚寒带针叶林带， 苔原带；非洲大陆缺失温带落叶阔叶林带 （2）改变了地带性分布的自然带 例如：南美洲安第斯山脉 西侧为温带落叶阔叶林带，东侧为巴塔哥尼亚沙漠；非洲赤 道穿过的东非高原没有形成热带雨林却形成了热带草原。 （3）地带性自然带空间分布范围受约束 例如：南美洲安第 斯山脉西侧自然带紧逼海岸 （4）自然地理景观的斑块状分布 例如：绿洲
二、地理环境的地域差异
2、地域分异具有有序性和普遍性的特点
地理 纬度位置 位置 海陆位置
热量 水分
植被 气候
土壤
陆 成带状
地
自
然 带
一定宽度
苔原带
温带草原带
亚寒带针叶林带
荒漠带
热带草原带 热带雨林带
温带混交林和温 带落叶阔叶林带
湘教版高中地理必修1会考考点复习课件(共164张PPT)
【名师解读】A、D 项，地球呈顺时针旋转，推断出为南 极上空俯视图。B、C 项地球呈逆时针旋转，推断出为北极上空 俯视图。A 项图示南极圈以内出现极昼现象应为北半球冬至日。 B 项图示北极圈以内出现极昼现象应为北半球夏至日。C 项图 示昼夜平分，应为春分日或秋分日。D 项图示南极圈以内出现 极夜现象应为北半球夏至日。
之间。第(3)题，考查的是区时和时区的计算。经度每相差一个
时区，区时就相差 1 个小时，计算方法：东加西减，同减异加。 故纽约时间(西五区)比北京时间(东八区)晚 13 小时。 【答案】(1)C (2)C (3)B
假设黄赤交角变为 0°，则不可能出现的是( A．太阳终年直射地球赤道 B．地球上无大气环流现象
莫霍界面 和古登堡界面为界，可以将地 3．分层：以______________ 地壳 、________ 地幔 和________ 地核 三个圈层。 球内部划分为________
2．地球公转： 太阳 中心： 方向： 自西向东 恒星年 周期： 365 日 6 时 9 分 10 秒 速度：近日点1月初速度最 快 ，远日点7月初 慢 速度最____
二、太阳直射点的移动 赤道 1．黄赤交角：过地心并与地轴垂直的平面称为________ 黄道 平面，两个平面之间存 平面，地球公转轨道平面称为________ 23°26′ 。 在一个交角，叫做黄赤交角，目前的角度为________
共面性 (2)行星绕日公转的轨道面具有______________ 。
近圆性 (3)行星绕日公转的轨道形状具有______________ 。 三、存在生命的行星 适合生物 1．特殊性：地球是太阳系八大行星中唯一一颗__________ 生存和繁衍 __________的行星。
新教材高中地理湘教版选择性必修1第3章第2节气压带、风带与气候 教学课件
气候类型 热带雨林气候 温带海洋性气候 热带季风气候 热带草原气候 亚热带季风气候 温带季风气候
项目 冬雨型(冬季多雨， 夏季干燥)
少雨型(终年少雨)
年降水量/毫米 300～1 000
<250
气候类型 地中海气候 热带沙漠气候、温带大 陆性气候、极地气候
2．气压带、风带与气候分布的一般规律
影响气候的主要因素
A．太阳辐射
B．距海远近
C．洋流性质
D．海拔高度
() ()
【答案】4．D 5．D
[解析]第4题，根据甲、乙两图景观，可确定甲为热带沙漠气候，乙 为高原山地气候。四幅图中④图最低气温高于15 ℃，为热带ห้องสมุดไป่ตู้候区，降 水稀少，为热带沙漠气候；③图夏季气温较低，可判断为高原山地气 候。第5题，甲、乙纬度相同，故太阳辐射差异不大；位于内陆，不受 洋流影响；结合上题分析可知，海拔高度是主要影响因素。
气压带、风带与气候 【情 境 探 究】
下面为世界部分气候类型气温年变化曲线和逐月降水量示意图。
(1)图甲和图乙所示的气候分别是受哪一气压带或风带控制下形成 的？
【答案】图甲：热带雨林气候，受赤道低气压带控制形成。图乙： 温带海洋性气候，受西风带控制形成。
(2)图丙气候不同季节呈现不同的特点，其主要原因是什么？ 【答案】夏季受副热带高气压带控制，气流下沉，炎热干燥；冬季 受西风带控制，温和多雨。
一 地 的 自 然 景 观 主 要 取 决 于 其 水 热 条 件 。 如 图 示 意 北 纬 30° 附 近 甲、乙两地的自然景观图。读图，完成第4～5题。
甲
乙
4．下列气候统计图中，与甲、乙对应正确的一组是
A．甲—①；乙—②
B．甲—②；乙—④
高考地理(湘教版)一轮复习 第3章
3．自然地理要素的相互作用(以土壤与其他 自然地理要素的关系为例)
自然地 理要素 对土壤的作用 结 论
成土 母质
物质基础 ①土壤形成的__________ ②影响土壤的 物理 性状和 化学 组成
①直接影响土壤的 水热状况 和土壤中 强度 物理、化学过程的 性质 与_______ ②通过影响岩石风化过程、外力地貌形态 以及动植物和微生物的活动等间接影响土 发育 壤的 形成 和______ ①是土壤 有机物质 的来源 ②与 土壤肥力 的产生密切相关 土壤是一个构 成复杂、不断 变化的自然 ____ 综合体 ， _________ 其形成过程受 多种因素影响
分 布 植 森 森林 自然 带 草原 自然 带 荒漠 自然 带 湿润和半湿润 ______________ 地区
被 因纬度和热量条件差异分出的种类 热带雨林带、亚热带常绿阔叶林带、 亚寒带针叶林带 林 温带落叶阔叶林带、 和寒带冻原带等 热带草原自然带、 温带草原 自然带
半湿润、半干旱 以草本 ______________ 植物为 的内陆地区 主 干旱地区 旱生植 物
方法技巧 地域分异的判断方法 地域分异的判断主要看自然带的延伸方向 和更替方向。一般来说，东西方向延伸、南 北方向更替的是纬度地带分异规律，这种分 异最明显的大洲是非洲；南北方向延伸、东 西方向更替的是干湿度地带分异规律，如亚 欧大陆中纬度地区从沿海向内陆自然带的变 化；从山麓到山顶的更替是垂直分异，如喜 马拉雅山等中低纬度高山地区自然带的垂直 分异。
热带荒漠 自然带和温带荒漠自然带
五、自然地理环境的差异性与因地制宜
归纳 巧用化石判地层 化石是指经过自然界的作用，保存于地层 中的古生物遗体或它们生活的遗迹。 (1)理论依据：①生物总是从低级到高级、 由简单到复杂不断进化的，而且演化的过程 又是不可逆的，即每一个生物种属在地球上 只能出现一次，灭绝之后就不再重复出现。 ②一定种类的生物总是埋藏在一定时代的地 层里，而不同时代的地层里往往含有不同种 属的化石群。 (2)方法：掌握化石出现的顺序和生物演化
湘教版高中地理必修一知识点 (共29张PPT)
?
南半球：逆时针旋转 大陆西岸为寒流
?
北半球中高纬度海区，副极地环流：逆时针旋转。大陆东岸为寒流
? 大陆西岸为暖流
?
北印度洋的季风洋流：夏季自西向东流，顺时针；冬季自东向西流，
逆时针
?
西风漂流：自西向东环绕南极洲一周
? 洋流对地理环境的影响 ? 暖流：增温增湿。例：西欧地区的温带海洋
性气候就直接得益于北大西洋暖流， ? 气候 ? ? 寒流：降温减湿。 ? 寒暖流交汇处形成的渔场：北海道渔场、 ? 纽芬兰渔场、北海渔场 ? 海洋生物 ? 上升流形成的渔场：秘鲁渔场
26、洪涝灾害产_生_、1的_地原势因低平，排2、水降不水畅集，中多3、暴支雨流，多， 汇水量大4、围湖造田，使蓄__洪能力下降
27、洪涝灾害的_治1、_理修措建施水库，调节2、径疏流通量河；道，增加3、泄洪能力
退田还_，湖调高蓄_洪4、能加力固堤5、坝上游植树造林，减少水土流失
28、中国雨带的推地移点，锋时面间性质
? 3.2自然地理环境的整体性
? 1、 自然地理环境五要素：气候、地貌（地形）水文、土壤、生物（植被）。
? 2、 整体性：①表现地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透，形成 一个有机的整体。2每一个要素都是作为整体的一部分，与其他要素相互联 系和相互作用；3、某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改变（包 括对其他地区的影响）。
北部为温带季风气候， 南部为亚热带季风气候
海陆热力性质差异
我国东部、
日本和朝鲜 半岛等地
低温干 燥
温暖湿 润
热带季风
海陆热力性质差异 印度半岛、
气压带风带季节移 中南半岛和
动
我国西南
概念
暖气团上升状 况
高考地理二轮复习课件湘教版(统考版)第01讲地球仪与地图三要素
经纬网判读与定位。 该区域地理特征的分析。
考法二 经线(度)和纬线(度)的判读 2．[福建卷]下图中N为北极点，A、M、B位于地球表面，NP为经线， NM的球面最短距离为2 553千米。那么M地的纬度为( ) A．66°N B．67°N C．23°N D．24°N
答案：B
解析：因N、M、P位于同一条经线上， NM的球面最短距离为2 553千米，因此两地 纬度相差23°，又因N为北极点，则M地的纬 度为67°N。
4．定“最短航线” 甲到乙的最短航线是___先__向__东_北__再__向__东_南_____； 丁到丙的最短航线是___先__向__西_南__再__向__西_北_____。
【深化拓展·精讲精练】 【方法规律】 最短航线判断方法 (1)若两地同在赤道上，则沿赤道走劣 弧。 (2)若两地经度差为180°，即位于同 一经线圈，则沿经线圈走劣弧。 ①同在北半球，先向北，过极点后再 向南，如A到E。 ②同在南半球，先向南，过极点后再 向北，如B到D。 ③两地位于不同半球，则看劣弧过哪 个极点再做讨论，如A到C。
第1讲 地球仪与地图三要素
考点一 地球仪与经纬网 考点三 地理位置的描述与经纬度
考点二 经纬网的应用 考点四 地图三要素
考点一 地球仪与经纬网
考点一 地球仪与经纬网 【图表填绘·助学助记】 1.地球的形状和大小 读地球大小示意图，回忆下列知识。
6378 4万
6371
由上图可知：地球赤道半径略大于极半径，故其形状特点是：__两__极____ 稍扁，___赤__道___略鼓的___椭__球___体。
向北增加是北纬，用“N”表示； 向南增加是南纬，用“S”表示； 向东增加是东经，用“E”表示； 向西增加是西经，用“W”表示。
2016届高考地理一轮复习(湘教版)讲义必修1第四章第2讲《自然地理环境的差异性》
第2讲自然地理环境的差异性1．地域分异的基本规律1．陆地自然带与气候带的对应关系不同的气候对应不同的自然带类型，不同的自然带都有与之对应的气候类型。
如下图所示(以北半球为例)：自然带的分布并不完全与气候类型相吻合，因为自然带是气候、地貌、水文、生物和土壤等多种要素共同作用形成的。
(1)相同的自然带对应的气候类型不尽相同，如温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候。
(2)相同的气候类型对应的自然带不唯一，如温带大陆性气候对应的自然带主要为温带草原带、温带荒漠带。
(3)热带沙漠气候对应的自然带不是热带沙漠带，而是热带荒漠带。
2．水平地域分异规律(1)影响山地垂直自然带谱复杂程度的因素①山体所在纬度——相同高度的山体，纬度越低，自然带谱越复杂。
②山体海拔——纬度相当的山体，海拔越高，自然带谱越复杂。
③山顶、山麓之间相对高度——相对高度越大，自然带谱越复杂。
(2)自然带垂直分布特点地表景观随高度发生有规律的更替，水热状况差异是基础，如下图所示：①自然带从山麓到山顶的变化规律，类似于由赤道到两极的变化规律。
②山麓的自然带基本上与当地水平自然带相一致。
③山地自然带的发育程度往往与该山体所在纬度和海拔高度有关，通常是纬度越低、山体海拔越高，自然带越丰富。
④同一自然带：阳坡高于阴坡；随纬度的增加，其分布的海拔高度降低。
⑤山地阳坡自然带数目多于阴坡自然带数目。
考向一 气候类型与植被发育的对应关系(2014·大纲全国文综)下图中K 岛于1983年火山爆发，植被消失殆尽。
1987年，该岛已有64种植物生长旺盛。
据研究，百年之内该岛上的天然植被就可以恢复。
据此完成1～2题。
1．K岛天然植被类型属于()A．热带雨林B．热带草原C．亚热带常绿硬叶林D．亚热带常绿阔叶林2．与相同植被类型的大陆地区相比，K岛植被恢复迅速的独特条件是()A．海拔高B．种源丰富C．火山灰深厚D．光照充足答案 1.A 2.C解析第1题，根据经纬度信息判断，K岛位于马来群岛，岛上植被属于热带雨林。