国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷129
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷129(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、选择题(总题数：30，分数：60.00)1.下列关于数据库的叙述中，正确的是( )。
（分数：2.00）A.数据库减少了数据冗余√B.数据库避免了数据冗余C.数据库中的数据一致性是指数据类型一致D.数据库系统比文件系统能够管理更多数据解析：解析：数据库的主要特点是：①实现数据共享。
②减少数据的冗余度。
③数据的独立性。
④数据实现集中控制。
⑤数据一致性和可维护性，以确保数据的安全性和可靠性。
⑥故障恢复。
数据冗余只能减少不能避免。
2.关系数据库管理系统中所谓的关系指的是( )。
（分数：2.00）A.各元组之间彼此有一定的关系B.各字段之间彼此有一定的关系C.数据库之间彼此有一定的关系D.满足一定条件的二维表格√解析：解析：在关系型数据库管理系统中，系统以各种各样二维表格的形式记录管理信息，因此关系就是符合满足一定条件的二维表格。
3.下列关于关系数据库中数据表的描述中，正确的是( )。
（分数：2.00）A.数据表相互之间存在联系，但用独立的文件名保存B.数据表相互之间存在联系，是用表名表示相互间的联系C.数据表相互之间不存在联系，完全独立D.数据表既相对独立，又相互联系√解析：解析：Access是一个关系型数据库管理系统，它的每一个表都是独立的实体，保存各自的数据和信息，但这并不是说表与表之间是孤立的。
Access通过数据库之间的数据元素(即主键)连接起来，形成了有机的联系，实现了信息的共享。
表与表之间的联系称为关系，Access通过关系使表之间紧密地联系起来，从而改善了数据库的性能，增强了数据库的处理能力。
在Access中，数据表只能存在于数据库之中，不使用独立的文件名保存。
4.在Access中，与关系模型中的术语“域”对应的概念是( )。
（分数：2.00）A.字段的取值范围√B.字段的默认值C.表中的字段D.表中的记录解析：解析：域，指的是字段的取值范围。
5.在Access数据库中有“记录”的概念，与“记录”相对应的关系模型中的概念是( )。
（分数：2.00）A.元组√B.属性C.域D.关系解析：解析：在Access数据库中，每一行称为一个元组，也就是一条记录。
6.按数据的组织形式，数据库的数据模型可分为三种模型，他们是( )。
（分数：2.00）A.小型、中型和大型B.网状、环状和链状C.层次、网状和关系√D.独享、共享和实时解析：解析：数据库管理系统所支持的数据模型分为三种，分别是层次数据模型、网状数据模型和关系数据模型。
7.在Access中，将职工表中的“姓名”与工资标准表中的“姓名”建立联系，且两个表中无重名记录，则这两个表之间的联系是( )。
（分数：2.00）A.一对一√B.一对多C.多对一D.多对多解析：解析：表之间的联系包括一对一、一对多、多对多，题目中姓名对姓名，属于一对一联系。
8.在Access中要显示“教师表”中姓名和职称的信息，应采用的关系运算是( )。
（分数：2.00）A.选择B.投影√C.连接D.关联解析：解析：关系运算包括：选择、投影和连接。
①选择：从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择。
选择是从行的角度进行的运算，即从水平方向抽取记录。
②投影：从关系模式中指定若干个属性组成新的关系。
投影是从列的角度进行的运算，相当于对关系进行垂直分解。
③连接：连接是关系的横向结合。
连接运算将两个关系模式拼接成一个更宽的关系模式，生成的新关系中包含满足连接条件的元组。
此题干要求从关系中找出两个属性组成新的关系，应进行的运算是投影。
9.从多个关系中抽取出所需要的属性组成新关系，应使用的操作是( )。
（分数：2.00）A.查询运算B.连接运算√C.投影运算D.选择运算解析：解析：关系运算包括：选择、投影和连接。
①选择：从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择。
选择是从行的角度进行的运算，即从水平方向抽取记录。
②投影：从关系模式中指定若干个属性组成新的关系。
投影是从列的角度进行的运算，相当于对关系进行垂直分解。
③连接：连接是关系的横向结合。
连接运算将两个关系模式拼接成一个更宽的关系模式，生成的新关系中包含满足连接条件的元组。
10.在一个学生表中要找出全部姓张的学生组成一个新表，应该使用的关系运算是( )。
（分数：2.00）A.选择运算√B.自然连接运算C.投影运算D.连接运算解析：解析：选择运算是从关系中找出满足条件的元组。
11.下列选项中，不是Access数据库对象的是( )。
（分数：2.00）A.查询B.模块C.报表D.记录√解析：解析：Access数据库包括表、查询、窗体、报表、宏、模块共6种对象，而记录是表中的数据。
12.下列关于表的叙述中，错误的是( )。
（分数：2.00）A.Access中的数据表是由字段和记录构成B.Access中的数据表是查询的主要数据源C.设计表的主要工作是定义表的字段和属性D.数据表一般可以包含一到两个主题的信息√解析：解析：每个表中只包含一个主题信息，才可以更好地、独立地维护主题信息。
13.下列关于数据库设计的叙述中，错误的是( )。
（分数：2.00）A.设计时应将有联系的实体设计为一个表√B.设计时应避免在表之间出现重复的字段C.表中的字段必须是原始数据和基本数据元素D.使用外部关键字来保证有关联表之间的联系解析：解析：数据库设计时，应避免设计大而杂的表。
每个表中应该只保存一个主题(或实体)，然后再确定主题(或实体)之间有何联系。
14.在Access中，“空”数据库的含义是( )。
（分数：2.00）A.仅在磁盘上建立了数据库文件，库内还没有对象和数据√B.刚刚启动了Access系统，还没有打开任何数据库C.仅在数据库中建立了基本的表结构，表中没有保存任何数据D.仅在数据库中建立表对象，数据库中没有其他对象解析：解析：空数据库的含义是指仅在磁盘上建立了数据库文件，库内还没有对象和数据。
15.下列叙述中，正确的是( )。
（分数：2.00）A.表的数据表视图只用于显示数据B.表的设计视图只用于定义表结构C.在Access中，不能更新链接的外部数据源的数据√D.在Access中，不能直接引用外部数据源中的数据解析：解析：表的数据表视图既可以显示数据，也可以定义及修改表结构；表的设计视图既可以定义表结构，也可以修改表结构；在Access中，不能更新链接的外部数据源的数据；在Access中，可以直接引用外部数据源中的数据。
16.在Access数据库中已有“学生”“课程”和“成绩”表，为了有效地反映3个表之间的联系，在创建数据库时，还应设置的内容是( )。
（分数：2.00）A.表的默认视图B.表的排序依据C.表之间的关系√D.表的有效性规则解析：解析：Access中每个表都是数据库独立的一部分，但表与表之间存在着相互联系，不同表通过相同的字段就可以建立起两个表之间的关系。
17.进行数据表设计时，不能建立索引的数据类型是( )。
（分数：2.00）A.文本B.数字C.备注√D.日期／时间解析：解析：不能对备注型字段进行排序或索引，答案选C。
18.下列关OLE对象的叙述中，正确的是( )。
（分数：2.00）A.用于处理超级链接类型的数据B.用于存储一般的文本类型数据C.用于存储Windows支持的对象√D.用于存储图像、音频或视频文件解析：解析：OLE对象类型用于存储链接或嵌入的对象，这些对象以文件的形式存在，其类型可以是Word 文档、Excel电子表格、图像、声音或其他二进制数据等Windows支持的对象。
19.在创建表时，下列关于“字段大小”属性的叙述中，正确的是( )。
（分数：2.00）A.“字段大小”属性用于确定字段在数据表视图中的显示宽度B.“字段大小”属性只适用于文本或自动编号类型的字段C.文本型字段的“字段大小”属性只能在设计视图中设置D.自动编号型的“字段大小”属性只能在设计视图中设置√解析：解析：字段大小属性用于限制输入到该字段的最大长度，选项A说法错误；字段大小属性只适用于文本、数字或自动编号类型的字段，选项B说法错误；文本类型字段的字段大小属性可在数据表视图和设计视图中设置，选项C说法错误；数字型字段和自动编号型字段的字段大小属性只能在设计视图中设置，选项D说法正确，答案选D。
20.在数据表设计时，一个字段的基本需求是：具有唯一性且能够顺序递增，则该字段的数据类型可以设置为( )。
（分数：2.00）A.文本B.OLE对象C.自动编号√D.计算解析：解析：如果字段的数据类型设置为自动编号，当向表中添加新记录时，Access会自动插入一个唯一的递增顺序号，即在自动编号字段中指定唯一数值。
21.在成绩表中有字段“总评成绩”“平时成绩”和“期末考试”等，其中，总评成绩＝平时成绩＋0．7×期末考试。
则进行表设计时，字段“总评成绩”的数据类型应该是( )。
（分数：2.00）A.计算√B.数字C.整数D.文本解析：解析：总评成绩字段是通过其他两个字段计算得来的，是计算类型。
22.设置字段的有效性规则，主要限制的是( )。
（分数：2.00）A.数据的取值范围√B.数据的类型C.数据的格式D.数据库数据范围解析：解析：有效性规则主要限制数据的取值范围。
23.下列与表中字段相关的属性中，通过设置可以提高查询速度的属性是( )。
（分数：2.00）A.默认值B.有效性规则C.智能标记D.索引√解析：解析：索引是数据库表中非常重要的属性，能根据键值加速在表中查找和排序的速度，并且能对表中的记录实施唯一性。
24.若要求输人的数据具有固定的格式，应设置字段的属性是( )。
（分数：2.00）A.格式B.默认值C.输入掩码√D.字段大小解析：解析：“输入掩码”是用户输入数据时的提示格式。
它规定了数据的输入格式，有利于提高数据输入的正确性。
在本题中对要求输入相对固定格式的数据，需要定义字段的输入掩码。
25.如果将某个字段设置为主键，则( )。
（分数：2.00）A.系统自动为该字段建立索引√B.系统自动为该字段设置查阅列表C.系统自动为该字段设置数据类型D.系统自动为该字段设置自动编号解析：解析：如果将某个字段设置为主键，则系统自动为该字段建立索引。
26.在Access扣，如果要对用户的输入做某种限制，可在表字段设计时利用的手段是( )。
（分数：2.00）A.设置字段的大小，改变数据类型，设置字段的格式B.设置字段的格式、小数位数和标题C.设置有效性规则，使用输入掩码√D.设置字段的大小并使用默认值解析：解析：有效性规则允许定义一条规则，限制可以接受的内容；输入掩码规定了数据的输入格式，有利于提高数据输入的正确性。
27.表中要添加Intemet站点的网址，字段应采用的数据类型是( )。
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷113(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷113(题后含答案及解析) 题型有：1. 选择题选择题1．下面对对象概念描述正确的是( )。
A．对象间的通信靠消息传递B．对象是名字和方法的封装体C．任何对象必须有继承性D．对象的多态性是指一个对象有多个操作正确答案：A解析：对象是面向对象方法中最基本的概念。
操作描述了对象执行的功能，通过消息传递，还可以为其他对象使用。
操作过程是被封装在对象中的，用户看不到，称之为对象的封装性。
对象的多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为，不是所有的对象都必须有继承性。
2．在面向对象方法中，实现信息隐蔽是依靠( )。
A．对象的继承B．对象韵多态C．对象的封装D．对象的分类正确答案：C解析：对象的封装性是指从外部看只能看到对象的外部特征，即只需知道数据的取值范围和可以对该数据施加的操作，而不需要知道数据的具体结构以及实现操作的算法。
对象的内部，即处理能力的实行和内部状态，对外是不可见的。
从外面不能直接使用对象的处理能力，也不能直接修改其内部状态，对象的内部状态只能由其自身改变。
3．下列选项中不属于面向对象程序设计特征的是( )。
A．继承性B．多态性C．类比性D．封装性正确答案：C解析：面向对象程序设计的三个主要特征是：封装性、继承性和多态性。
封装性即只需知道数据的取值范围和可以对该数据施加的操作，而无须知道数据的具体结构以及实现操作的算法。
继承性是指使用已有的类定义作为基础建立新类的定义技术。
对象根据所接收的消息而做出动作，同样的消息被不同的对象接收时可导致完全不同的行动，该现象称为多态性。
4．软件需求规格说明书的作用不包括( )。
A．软件验收的依据B．用户与开发人员对软件要做什么的共同理解C．软件设计的依据D．软件可行性研究的依据正确答案：D解析：软件规格说明书主要有三个作用：①用户和软件开发人员之间的合同；②开发人员进行设计和编程的依据；③软件工程项目验收的依据。
5．在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是( )。
国家二级(ACCESS)机试模拟试卷118(题后含答案及解析)_0
国家二级（ACCESS）机试模拟试卷118(题后含答案及解析)题型有：1. 基本操作题 2. 简单应用题 3. 综合应用题基本操作题（30分）1．在考生文件夹中有一个“Acc1．mdb”数据库。
(1)将“公司”表到“bus”表的关系设置为“一对多”，“实施参照完整性”，“级联删除相关记录”。
(2)为“bus”表创建筛选，筛选末班车时间≥21：00：00的公交信息。
“bus”表如图1所示。
(3)将“公司”表另存为窗体类型副本，窗体名称为“公司”。
正确答案：(1)在“Accl．mdb”数据库窗口中选择“工具”→“关系”，选择显示表按钮，添加“公司”表和“bus”表，拖动“公司”表的“公司ID”字段到“bus”表的“公司ID”字段上，在“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”、“一对多”和“级联删除相关记录”。
(2)在“Accl．mdb”数据库窗口中打开“bus”表，执行“记录”→“筛选”→“高级筛选排序”命令，选择“末班车时间”字段，在条件行输入“＞＝#21：00：00#”。
(3)右键单击“公司”表，选择“另存h”选项，保存类型选择“窗体”，单击“确定”按钮。
简单应用题（40分）2．在考生文件夹下的“Acc2．mdb”数据库中有“录影集”表、“演员”表和“导演”表3张表。
(1)以“录影集”表、“演员”表和“导演”表为数据源，创建生成表查询“查询1”，生成“影片集”表，该表中包括“导演姓名”、“影片名称”和“演员姓名”字段。
影片集表结果如图1所示。
(2)以“录影集”表、“演员”表和“导演”表为数据源，创建查询“查询2”，查询由“张三”导演，“中国港台”演员出演的影片。
结果显示“导演姓名”、“影片名称”、“演员姓名”和“地域”字段。
查询结果如图2所示。
正确答案：(1)在“Acc2．mdb”数据库窗口中单击“查询”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，添加“录影集”表、“演员”表和“导演”表。
选择“导演姓名”、“影片名称”和“演员姓名”字段。
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷119
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷119(总分：58.00，做题时间：90分钟)一、选择题(总题数：29，分数：58.00)1.下列关于报表的叙述中，正确的是( )。
（分数：2.00）A.报表只能输入数据B.报表只能输出数据√C.报表可以输入和输出数据D.报表不能输入和输出数据解析：解析：本题考查报表的知识。
Access中的报表和窗体都是Access数据库的对象，窗体与报表的建立过程基本上是一样的；最终窗体一般显示在屏幕上，而报表通常打印在纸上：窗体可以有交互，而报表没有交互，也就是报表不能输入数据。
2.在报表设计的工具栏中，用于修饰版面以达到更好显示效果的控件是( )。
（分数：2.00）A.直线和矩形√B.直线和圆形C.直线和多边形D.矩形和圆形解析：解析：本题考查报表版面设计的知识。
报表的版面设计中，用于修饰版面的控件只有直线和矩形，没自其他控件。
3.要实现报表按某字段分组统计输出，需要设置的是( )。
（分数：2.00）A.报表页脚B.该字段组页脚√C.主体D.页面页脚解析：解析：本题考查报表的知识。
报表页眉处于报表的开始位置，一般用其来显示报表的标题、图形或者说明性文字；报表页脚处于报表的结束位置，一般用来显示报表的汇总说明；页面页眉处于每页的开始位置，一般用来显示报表中的字段名称或记录的分组名称；页面页脚处于每页的结束位置，一般用来显示本页的汇总说明；组页眉处于组的开始位置，一般用来显示某个组的分组依据；组页脚处于组的结束位置，一般用来显示组的汇总信息。
由于本题要求统计某个组的汇总信息数据，所以应该放在组页脚。
4.在使用报表设计器设计报表时，如果要统计报表中某个字段的全部数据，应将计算表达式放在( )。
（分数：2.00）A.组页眉/组页脚B.页面页眉/页面页脚C.报表页眉/报表页脚√D.主体解析：解析：本题考查报表的知识。
报表页眉处于报表的开始位置，一般用其来显示报表的标题、图形或者说明性文字；报表页脚处于报表的结束位置，一般用来显示报表的汇总说明；页面页眉处于每页的开始位置，一般用来显示报表中的字段名称或记录的分组名称；页面页脚处于每页的结束位置，一般用来显示本页的汇总说明。
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷120(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷120(题后含答案及解析) 题型有：1. 选择题选择题1．在关于报表数据源设置的叙述中，以下正确的是( )。
A．可以是任意对象B．只能是表对象C．只能是查询对象D．可以是表对象或查询对象正确答案：D解析：本题考查报表数据源的知识。
报表可以用表或查询作为数据源，但是和窗体不同，SQL语句不能作为报表的数据源。
2．创建参数查询时，在查询设计视图准则行中应将参数提示文本放置在( )。
A．{}中B．( )中C．[]中D．<>中正确答案：C解析：参数查询利用对话框提示用户输入参数，并检索符合所输入参数的记录或值，准则中将参数提示文本放在“[]”中。
3．若在查询条件中使用了通配符“！”，它的含义是( )。
A．通配任意长度的字符B．通配不在括号内的任意字符C．通配方括号内列出的任一单个字符D．错误的使用方法正确答案：B解析：各通配符的意义如下表所示：4．若在“tEmployee”表中查找所有姓“王”的记录，可以在查询设计视图的准则行中输入( )。
A．Like“王”B．Like“王*”C．=“王”D．=“王*”正确答案：B解析：本题考查查询的条件准则的知识。
当我们进行查询时，不可避免要遇到查询的条件准则的书写，在本题中要求查找姓“王”的记录，由于是模糊查询，所以应该使用关键词“Like”；另外在“王”的后面都加上“木”，代表要查找的是“王”开头，后面有多个或0个字符的数据。
5．若要查询某字段的值为“JSJ”的记录，在查询设计视图对应字段的准则中，错误的是表达式是( )。
A．JSJB．“JSJ”C．“*JSJ”D．Like“JSJ”正确答案：C解析：本题考查查询设计视图的知识。
在查询设计视图的准则行中，要查询的值可以用双引号括起来，也可以不括，还可以使用Like加上通配符来使用，但是通配符不配合Like是无法单独使用的。
6．在一个Access的表中有字段“专业”，要查找包含“信息”两个字的记录，正确的条件表达式是( )。
国家二级ACCESS机试选择题(公共基础知识)模拟试卷2(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试选择题（公共基础知识）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题选择题1．下列叙述中正确的是( )。
A．所谓算法就是计算方法B．程序可以作为算法的一种描述方法C．算法设计只需考虑得到计算结果D．算法设计可以忽略算法的运算时间正确答案：B解析：算法是指对解题方案的准确而完整的描述，算法不等于数学上的计算方法，也不等于程序。
算法设计需要考虑可行性、确定性、有穷性与足够的情报，不能只考虑计算结果。
算法设计有穷性是指操作步骤有限且能在有限时间内完成，如果一个算法执行耗费的时间太长，即使最终得出了正确结果，也是没有意义的。
算法在实现时需要用具体的程序设计语言描述，所以程序可以作为算法的一种描述方法。
知识模块：公共基础知识2．下列叙述中正确的是( )。
A．算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度B．算法的复杂度是指算法控制结构的复杂程度C．算法的复杂度是指算法程序中指令的数量D．算法的复杂度是指算法所处理的数据量正确答案：A解析：算法复杂度是指算法在编写成可执行程序后，运行时所需要的资源，资源包括时间资源和内存资源。
算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度。
算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量；算法的空间复杂度是指算法在执行过程中所需要的内存空间。
知识模块：公共基础知识3．下列叙述中正确的是( )。
A．算法的时间复杂度与计算机的运行速度有关B．算法的时间复杂度与运行算法时特定的输入有关C．算法的时间复杂度与算法程序中的语句条数成正比D．算法的时间复杂度与算法程序编制者的水平有关正确答案：B解析：为了能够比较客观地反映出一个算法的效率，在度量一个算法的工作量时，不仅应该与所使用的计算机、程序设计语言以及程序编制者无关，而且还应该与算法实现过程中的许多细节无关。
为此，可以用算法在执行过程中所需基本运算的执行次数来度量算法的工作量。
算法所执行的基本运算次数还与问题的规模有关；对应一个固定的规模，算法所执行的基本运算次数还可能与特定的输入有关。
国家二级ACCESS机试选择题(查询)模拟试卷10(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试选择题（查询）模拟试卷10(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题选择题1．在查询中，默认的字段显示顺序是A．在表的“数据表视图”中显示的顺序B．添加时的顺序C．按照字母顺序D．按照文字笔画顺序正确答案：B解析：本题考查查询设计相关知识要点。
在查询中，默认的字段显示顺序是用户通过查询设计视图的数据区向设计网格中添加时的前后顺序。
知识模块：查询2．在课程表中要查找课程名称中包含“计算机”的课程，对应“课程名称”字段的正确准则表达式是A．”计算机”B．“*计算机”C．Like”*计算机*”D．Like”计算机”正确答案：C解析：本题考查模糊查询及字符函数的相关知识。
模糊查询利用Like关键字和通配符，对不确定字符串进行查找。
常用通配符为：*(与任何个数的字符匹配)、?(任何单个字符匹配)、[](与方括号内任何单个字符匹配)、!(匹配任何不在括号之内的字符)、．(与范围内的任何一个字符匹配)、#(与任何单个数字字符匹配)。
根据本题的要求，表达式应该写为：Like”*计算机*”。
知识模块：查询3．建立一个基于“学生”表的查询，要查找“出生日期”(数据类型为日期／时间型)在1980-06-06和1980-07-06间的学生，在“出生日期”对应列的“准则”行中应输入的表达式是A．between 1980-06-06 and 1980-07-06B．between#1980-06-06#and#1980-07-06#C．between 1980-06-06 or 1980-07-06D．between#1980-06-06#or#1980-07-06#正确答案：B解析：本题考查查询条件表达式的书写。
BETWEEN值1 AND值2：如果给定的值在值1和值2之间(包括值1、值2)，结果为真(true)、否则为假(false)。
And关键字连接的多个条件必须同时满足，同时，在ACCESS中，时间类型数据应该放置在两个“#”中间，所以选项B不正确。
计算机二级《Access》机考试题及答案
计算机二级《Access》机考试题及答案计算机二级《Access》机考试题及答案20161.以下字符串不符合Access字段命名规则的是( )。
答案：CA)schoolB)生日快乐C)hello.cD)//注释2.在定义表中字段属性时，对要求输入相对固定格式的数据，例如电话号码************，应该定义该字段的( )。
答案：CA)格式B)默认值C)输入掩码D)有效性规则3.有关空值，下列叙述正确的是( )。
答案：BA)Access不支持空值B)空值表示字段还没有确定值C)空值等同于数值0D)空值等同于空字符串4.下列关于数据编辑的说法，正确的是( )。
答案：AA)表中的数据有两种排列方式，一种是升序排序，另一种是降序排序B)将Access表导出到Excel数据表时，Excel将自动应用源表中的字体格式C)“取消筛选”就是删除筛选窗口中所作的筛选条件D)可以单击“升序排列”或“降序排列”按钮，为两个不相邻的字段分别设置升序和降序排列5.在数据表视图中，不能进行的操作是( )。
答案：BA)删除一条记录B)修改字段的类型C)删除一个字段D)修改字段的名称6.若要在某表中“姓名”字段中查找以“李”开头的所有人名，则应在查找内容文本框中输入的字符串是( )。
答案：BA)李?B)李*C)李[]D)李#7.若要确保输入的出生日期值格式必须为短日期，应将该字段的输入掩码设置为( )。
答案：AA)0000/99/99B)9999/00/00C)9999/99/99D)0000/00/008.有关字段属性，以下叙述错误的是( )。
答案：BA)字段大小可用于设置文本、数字或自动编号等类型字段的最大容量B)可对任意类型的字段设置默认值属性C)有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式D)不同的字段类型，其字段属性有所不同9.数据类型是( )。
答案：BA)字段的另一种说法B)决定字段能包含哪类数据的设置C)一类数据库应用程序D)一类用来描述Access表向导允许从中选择的.字段名称10.必须输入字母(A~Z)的输入掩码是( )。
国家二级ACCESS机试选择题(数据库基础知识)模拟试卷11(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试选择题（数据库基础知识）模拟试卷11(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题选择题1．设计数据表时，如果要求“成绩”字段的范围在0～100之间，则应该设置的字段属性是A．默认值B．输入掩码C．参照完整性D．有效性规则正确答案：D解析：有效性规则是指向表中输入数据时应遵循的约束条件，本题中要求“成绩”字段的取值范围在0～100之间，应设置该字段的有效性规则，所以选项D 正确。
知识模块：数据库基础知识2．在设计数据表时，如果要求“课程安排”表中的“教师编号”必须是“教师基本情况”表中存在的教师，则应该进行的操作是A．在“课程安排”表和“教师基本情况”表的“教师编号”字段设置索引B．在“课程安排”表的“教师编号”字段设置输入掩码C．在“课程安排”表和“教师基本情况”表之间设置参照完整性D．在“课程安排”表和“教师基本情况”表的“教师编号”字段设置有效性规则正确答案：C解析：参照完整性是在输入或删除记录时，为维持表之间已定义的关系而必须遵守的规则，本题中要求“课程安排”表中的“教师编号”必须是“教师基本情况”表中存在的教师，那么在“课程安排”表和“教师基本情况”表之间创建关系时，必须设置参照完整性规则，以起到对两表之间的约束作用，所以选项C 正确。
知识模块：数据库基础知识3．支持数据库各种操作的软件系统称为A．命令系统B．数据库系统C．操作系统D．数据库管理系统正确答案：D解析：数据库管理系统是数据库系统的核心软件，支持用户对于数据库的基本操作，其主要目标是使数据成为方便用户使用的资源，所以选项D正确。
知识模块：数据库基础知识4．如果说“主表A与相关表B之间是一对一联系”，下列叙述中，正确的是A．主表A和相关表B都必须指定至少一个主关键字字段B．主表A和相关表B应按主关键字字段建立索引C．主表A中任意一条记录必须与相关表B中的一条记录相关联D．相关表B中任意一条记录必须与主表A中的一条记录相关联正确答案：C解析：表与表之间的关系分为一对一、一对多和多对多3种。
国家access二级考试真题答案
国家access二级考试真题答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在Access中，用于存储和组织数据的基本单位是：A. 表B. 查询C. 报表D. 宏答案：A2. 下列哪个不是Access数据库对象？A. 表B. 表单C. 视图D. 函数答案：D3. 在Access中，可以通过哪种方式来实现数据的筛选？A. 排序B. 筛选C. 索引D. 分组答案：B4. Access中，用于创建与数据库中数据相关的图形表示的对象是：A. 表B. 查询C. 报表D. 图表答案：D5. 在Access中，哪个对象允许用户输入数据并显示数据？A. 表单B. 报表C. 宏D. 模块答案：A6. 以下哪个选项是Access数据库中的数据类型？A. 文本B. 数字C. 日期/时间D. 所有以上答案：D7. 在Access中，如何将多个表中的数据组合在一起？A. 使用查询B. 使用报表C. 使用宏D. 使用模块答案：A8. Access中，哪个属性用于设置字段的输入掩码？A. 输入掩码B. 格式C. 标题D. 默认值答案：A9. 在Access中，如何创建一个新的数据库？A. 通过导入数据B. 通过链接表C. 通过使用数据库工具D. 通过使用数据库向导答案：D10. 在Access中，哪个视图允许你直接编辑表中的数据？A. 数据表视图B. 布局视图C. 设计视图D. 打印预览视图答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在Access中，用于定义表中字段的数据类型和属性的视图是________。
答案：设计视图2. Access数据库中，用于存储查询结果的表被称为________。
答案：查询结果表3. 在Access中，可以通过________视图来设计表单的布局。
答案：布局视图4. Access数据库中，用于创建和管理数据库对象的视图是________。
答案：数据库视图5. 在Access中，________对象允许用户根据特定条件自动执行一系列操作。
国家二级ACCESS机试选择题模拟试卷131
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷131(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、选择题(总题数：30，分数：60.00)1.“成绩表”中有字段学号、课程编号和成绩字段，要将全部记录的“成绩”字段的值置0，应使用的查询是( )。
（分数：2.00）A.更新查询√B.追加查询C.生成表查询D.删除查询解析：解析：要将“成绩”字段的值置为0，即更新查询。
2.产品表中有日期类型字段“生产日期”，要查找在第一季度生产的产品，错误的是( )。
（分数：2.00）A.Like*／[1－3]／*B.Month([生产日期])＞＝1 And Month([生产日期])＜＝3?慄整慐瑲尨山，[生产日期])＝1D.1＞＝Month([生产日期])＜＝3 √解析：解析：题目中要求查询的是第一季度生产的产品，即要查找的是一月份到三月份生产的产品，月份是一个范围，可以表示为Between……And……，或者表示为1＞＝Month([生产日期])And Month([生产日期])＜＝3，选项D错误。
3.在Access数据库中已经建立了“教师”表，若在查询设计视图“教师编号”字段的“条件”行中输入条件：Like[!T00009，!T00008，ご??屝，则查找出的结果为( )。
（分数：2.00）A.T00009B.T00008C.T00007D.没有符合条件的记录√解析：解析：Like运算符用于指定查找文本字段的字符模式，方括号描述一个范围，用于可匹配的字符范围。
故查找不出符合条件的记录。
4.在Access“学生”表中，若查找“学号”是“S00001”或“S00002”的记录，应在查询设计视图的“条件”行中输入( )。
（分数：2.00）A.S00001AndS00002B.Not(S00001AndS00002)?湉尨こ??，S00002) √?潎?湉尨こ??，S00002)解析：解析：在查询准则中比较运算符“In”用于集合设定，表示在……之内。