小学新标准英语三年级上 M1—M3单元测试试卷

小学新标准英语三年级上 M1—M3单元测试试卷
小学新标准英语三年级上 M1—M3单元测试试卷

三 年级英语教学质量检测1(M1—M3)

一、听音,选出你所听到的单词,每个单词读两遍。 ( )1、A 、I B 、am C 、hello D 、are ( )2、A 、you B 、is C 、morning D 、the ( )3、A 、thank B 、good C 、what D 、your ( )4、A 、fine B 、boy C 、afternoon D 、Smart ( )5、A 、name B 、too C 、girl D 、door

二、听音排序,把1---5写在相应图片的括号里。(每小题读两遍)

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、听辨图片。根据图片的意思从A,B中选出你所听到的一项,

并将其字母标号填入题前括号内。每题读两遍。

( )1. A. B.

( )2. A. B.

( )3. A. B.

( )4. A. B.

( )5. A. B. 四、听音标序号(1—6),每个句子读两遍。

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) 五、听音判断对错,对的写T ,错的写F 。每个句子读两遍。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、听音连线。

七、看一看、读一读、标出序号1、2、3、4:

八、把句子与相应的图连线。

九、情景交际,这些情境下应怎样表达。

( )1、上午见到老师时,应这样问好: A :Hello, I’m Sam. B: Goodbye. C: Good morning.

( )2、向别人介绍自己时,应该说: A: Hello, Xiaowei. B: Good morning. C: Hello, I’m Xiaohua. ( )3、想问别人“你好吗?”应该说: A :Hello. B: How are you? C: Goodbye.

( )4、想了解别人的名字时,应该说: A :What ’s your name? B: Thank you. C: Hello, I’m Alice. ( )5、想向别人表示感谢时,应该说: A :Good. B: Thank you. C: Stand up, please. 十、读一读、选出正确答案,序号写在题前括号内。 ( ) 1. What`s your name ?

A. 你好 !

B. 你叫什么名字? ( ) 2. How are you ?

A. 你叫什么名字?

B. 你身体好吗 ? ( ) 3. Sit down , please .

A. 请站起来。

B. 请坐 。 ( ) 4. I`m fine , too . thank you.

A. 我也很好。

B. 我也很好,谢谢。

( ) 5. Good afternoon, boys and girls .

A. 同学们下午好 。

B. 同学们再见。

十一、找出正确的答语连线。

1) Hello! I’m Sam. A. I’m fine, thank you. 2) How are you? B. My name is Lili. 3) Good morning, boys and girls. C. Bye-bye, Amy.

4) What’s your na me? D. Good morning, Ms Smart. 5) Good afternoon. I’m Mr Cui. E. Good afternoon. Mr Cui. 6) Goodbye , Lingling.

F. Hello! Sam.

三 年级英语教学质量检测1(M1—M3)听力测试材料

一、听音,选出你所听到的单词,每个单词读两遍。 1、hello 2、you 3、good 4、boy 5、door

二、听音排序,把1---5写在相应图片的括号里。(每小题读两遍) 1. Hello, I’m Sam. 2. Hello, I’m Daming. 3. Hi, I’m Amy. 4. Hello, I’m Lingling. 5. Hello, I’m Ms Smart.

三、听辨图片。根据图片的意思从A,B中选出你所听到的一项,并将其字母标号填入题前括号内。每题读两遍。

1. Hello, I’m Mr Li.

2. Hello, how are you? I’m fine, th ank you.

3. Hello, I’m a girl.

4. Sit down, please.

5.Good morning, Sam.

四、听音标序号(1—6),每个句子读两遍。

1. Point to the door, please.

2. Point to the window, please.

3. Point to the desk, please.

4. Point to the chair, please.

5. Point to the bird, please.

6. Point to the blackboard, please.

五、听音判断对错,对的写T ,错的写F 。每个句子读两遍。 1. Good morning, boys. 2. Hello, Ming? 3. Goodbye. 4. Good morning, boys and girls. I’m Ms Smart. 5. What’s your name? I’m Sam. 六、听音连线

2017小学三年级英语下册各单元测试卷及期末测试卷

2017小学三年级英语下册各单元测试卷及期末测试卷小学三年级英语下册第一单元测试卷 班级:姓名:得分: 听力部分 一、听录音,把所听到信息前面的字母填在括号内。(10分) ()1. A. new B. from C. friend D. boy ()2.A. the USA B. Canada C. China D.the UK ()3.A. hello B. no C. name D.today ()4.A. morning B. bag C. welcome D.cat ()5.A. girl B. have C. boy D.and 二、听录音,把你听到的字母圈出来。(10分) 1.b e 2.A C 3.D B 4.a d 5.E C 三、根据录音顺序排列下列句子。(10分) ()1.I have a new friend today. ()2.Good afternoon. ()3.I am from America. ()4.Let’s have some apples. ()5.Welcome back to school. 笔试部分 一、用正确的格式书写单词。(10分)

cat bag hand dad she 二、把下列不同类的单词的序号填写在题前括号内。(10分) ()1.A.book B.pencil C.pen ()2.A.brown B.red C.colour ()3.A.duck B.panda C.crayon ()4.A.Coke B.bread C.hamburger ()5.A.China B.Canada C.dog 三、单项选择,把序号填在题前括号内。(20分) ()1.Have _____ apple,please. A. a B. an ()2.I am _____ America. A. from B. to ()3.Guess! Boy _____ girl? A. and B. or ()4.We _____ a new friend today. A. have B. has ()5. Good morning, _____ and girls. A. boys B. boy ()6._____ back to school. A. welcome B. Welcome ()7.I’m Amy. I’m a _____. A. girl B. boy

三年级英语单元测试题【三套】

三年级英语单元测试题【三套】 【篇一】 (Unit1-Unit2)Class ________ Name__________ No.______ Mark___________I 听力部分一、请选出你所听到的字母或单词,把字母代号写在括号里。(10分)( ) 1. A. LMN B. LNM C. RMN( ) 2. A. that B. this C. is( ) 3. A. red B. read C. right( ) 4. A. balloon B. blue C. book( ) 5. A. se*en B. sad C. sing( ) 6. A. mother B. many C. monkey( ) 7. A. color B. cake C. cookie( ) 8. A. or B. oh C. tall( ) 9. A. It’s B. He’s C. She’s( ) 10. A. We’re B. They’re C. You’re二、朗读,按朗读的顺序给图片标号。(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听朗读,判断对错,对的“√”,错的打“×”。(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、听问句选答语,把代表正确答案的字母代号填在括号里。(10分)( ) 1. A. It’s blue. B. It’s an orange.( ) 2. A. Yes, she is . B. Yes , I am .( ) 3. A. I am fi*e. B. I am fine , thanks.( ) 4. A. Yes , he is . B. Yes , she is .( ) 5. A. Yes , they are. B. Yes ,we are .五、听朗读,补全所缺的单词。(5分)( ) 1. Are you ?No , I’m .( ) 2. What is this? It’ s .( ) 3. tall.II笔

人教版三年级语文上册各单元测试题

三上第一单元 一、读拼音,写词语。(10分) chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会连。(4分) 禁chàn 攀链 颤dǎi 铁登 傣jìn 摔亭 某mǒu 凉跤 三、组词。(10分) 瓣()峰()坪()孔()掌() 辫()锋()评()礼()常() 四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。(6分) 假日(jià jiǎ)好奇(hǎo hào)白发(fāfà) 似的(shì sì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháo zhāo) 五、根据意思写词语。(4分) 1、形容很规矩、很庄重。() 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。() 六、照样子,写词语。(8分) 白发苍苍()()()() 笑呵呵()()()() 七、在括号里填上合适的词。(8分) 一()教师一()小路一()草地一()课文 一()相一()炊烟一()槐米一()小学 八、按课文内容填空。(10分) 1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。 2、你们这()真有意思,都会从别人身上()力量。 3、(),怕得鱼惊不应人。 九、照样子写句子。(6分) 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 。 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。(10分) yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、组词。(5分) 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 四、照样子,写词语。(12分) 自言自语( ) ( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) ( ) 转来转去( ) ( ) ( ) ( ) 五、在括号里填上合适的词。(8分) 一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社 两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发 六、写出下列词语的近义词。(4分) 著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 七、给下面的句子加上标点。(7分) 1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2、一定会飞回来男孩肯定地说 3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。(6分) 一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅ 1、( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉。 2、( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。 3、( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。 九、按课文内容填空。(10分) 1、( ),天才在于积累。 2、世上无难事,( )。 3、为( )而读书。 4、任何成就都是( )的结果。 5、( )是我国著名的地质学家。 三年级语文第五册第三单元能力检测卷

三年级上册英语单元测试题

三年级上册英语单元测 试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

三年级上册英语1---4单元测试题 听力部分 一、Listen and choose.听录音,选出你所听到的单词(10分) ( ) 1. A. red B. green ( ) 2. A. book B. look ( ) 3. A. bag B. leg ( ) 4. A. black B. brown ( ) 5. A. nose B. mouth 二、Listen and circle.将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母 圈住。(10分) 1 2 3. A B A B A B 4 5 A B A B 三、Listen and write the right number.(听录音,给下列图片标上正确的序号。)(10分) 四、Listen and choose.(听录音,选出你所听到的句子的最佳答句。)(10分) ( ) 1. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Hello. ( ) 2. A. How are you B. I’m Sarah. C. Fine, thanks. ( ) 3. ’s a cat. B. Nice to meet you, too. C. Hi! ( ) 4. A. Thank you. B. Bye! C. How are you? ( ) 5. A. Good morning. B. Goodbye. C. Very well,thanks. 笔试部分

外研版小学三年级英语各单元测试题

小学三年级英语下册第一模块测试题(外研版) 一、按字母表顺序补全字母:(15分) A C D F G H J K L M N P R S T V W X Z b c e f h j m o p r t v w x 二、根据大写字母写出小写字母、小写字母写出大写字母(15分): M W O Q B P C G L I E F Y J N M b p i j u v e f d p b d r p 三、选择填空:(20分) ()1、is your favourite song,Mr Smart? A.Where B.What C.How ()2、favourite toy is doll. A..Her B.She C.She`s ()3、My favourite is a kite. A.doll B.colour C.toy ()4、This is Daming. Favourite toy is a ship. A.Her B.His C.He ()5、 a bear,a father bear. A.Here`s B.There`s C.Where`s ()6、My favourite colour is . A.a red B.red C.a yellow ()7、A.for ()8、A.Lot of ()9、A.He ()10、 A.car 四、补全L: Hello! T: L: My na T: L:My fav T: L: My fav L: T: 一、写出---------------------------------

二、将下列单词与汉语连线:(10分) ()2、What are they ? are lions. A . This B .They ()3、This tree tall. A .is B .are ()4、Hello,boys and girls. ,Mr Li. A .Hello B .Ha,ha ()5、What`s this ? It`s . A .a elephant B .an elephant ()6、That monkey is . A .a thin B .thin ()7、What are they ? They are . A .monkey B.monkeys ()8、What`s this ? It`s a tiger. It`s . A .big B .a big ()9、What are they ? They are pandas. They`re . A .fats B .fat ()10、Look the dogs . They`re small . A .to B .at 四、选出符合题意的句子:(15分) ()1、 A .()2、 A W ()3、 A .()4、 A . C 一、按字 Aa 二、每个 ---- ---- ---- ---- ---- ---- 三、填 1、I 3、I 5、I Aa Bb Cc

三年级语文第三单元测试卷

三年级语文第三单元测试卷 班级:姓名:座号:评分: 一、积累。(47分) 1、看拼音写词语。(10分) fēi wǔ yī rán shì zi dǒu dòng lěng què ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mò fáng bō luó yán rè xiāng tián qì wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会组词。(5分) 杨()异()遥() shàn() 扬()导()摇() shān() 3、我会填空。(6分) ()地盯着轻轻地()()的颜料 ()地离开婉转地()()的衣裳 4、根据“资料袋”“读读背背”填空。(8分) (1) ,,水绕对云横。(2)雨中山果落,。(3) ,,大陆对长空。(4) ,赤日对苍穹。(5)在中国,风筝有年的历史。最初的风筝是用做的。 5、课文内容我会填。(10分) (1)我们()做着,心中()了憧憬和()。 (2)小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当(),小青蛙在()挖洞,()舒舒服服地睡大觉。 (3)红红的枫叶像一枚枚(),飘哇飘哇,邮来了秋天的()。 (4)()兄弟登高处,()茱萸少一人。 6、默写。(8分) (1)古诗《夜书所见》 (2)《秋天的雨》文中描写菊花的句子。二、运用。(53分) 1、我的发现。(3分) 红:橘红桃红,我发现 ,我还能接着写两个这样的词语、。2、根据课文内容填空或作答。 (1)当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维的“ , ”表达对家人的思念。(2分) (2)《秋天的雨》课文是从哪几个方面写秋天的雨的?(4分) (3)读了《听听,秋的声音》一文,你从秋天的声音中体会到了什么?(2分) 3、我是阅读小能手 (一) 我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!” 从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。 我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那是我们村的水磨坊。 “那儿找过了吗?” “没找过,说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。”大家说。 我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”…… (1)找出描写放风筝时表示动作的词语。(2分) (2)用“”画出描写孩子们放风筝时、断线时、找风筝时心情变化的语句。(2分) 扇

三年级语文单元测试卷

三年级语文一二单元小测 姓名得分 一、听写: 二、看拼音,写词语: fān gǔn bēn téng piāo fújiāo ào liín jū ()()()()() jìxùshúxīwéi guīkěn diìng jīdàn ()()()()() 三、组词: 1、比一比,再组词: 纹()仰()睡()篮()吵() 蚊()柳()垂()蓝()抄() 2、一字两词: 戏()()碗()()帽()() 帆()()棋()(hh )取()() 四、先写出下面各字变成了什么样的偏旁部首,再写出有这些偏旁的字:(最少写四个,多写三个加一分)衣→:示→: 足→:竹→: 五、我能准确的填上动物的名称变成成语: ()目寸光()假()威对()弹琴守株待() ()年()月打草惊()画()点睛()急跳墙我还知道很多有关动物的成语: (写两个多得一分) 六、按要求写出你所积累的词语: 1、例:虚虚实实 2、例:尾巴长长的

3、例:蔚蓝的大海 4、例:骨碌碌 七、把下面句子补充完整: 1、小妹妹是那么,那么。 2、因为,所以只好上自习课。 八、课文填空: 1、无边的海,像一面,映着天,天;映着鸟,鸟也。仰 头看,天变成了海,那云,就是;那鸟,就是穿梭的鱼群。 2、海上的风是,他一来,就。 3、我们把用剩的,放在一只里,加上,,使 它溶化。然后用一根,蘸上那黏稠的,慢慢地,吹成一个的泡儿。 九、阅读填空: 1、“马哈多把乌鸦带回家,给它抹药,帮它养伤。”说明马哈多是个的人。 2、鹬蚌相争,结果渔翁得利,原因是。 3、《狐假虎威》一则,故事中的很狡猾,而百兽是害怕才 逃跑的,这个故事告诉我们。 我读过的寓言故事还有《》、《》、《》、《》。 4、我敬佩蜗牛的原因是,和“世上无难事,只要肯 登攀。”相关的名言还有:。 5、《宿新市徐公店》这首诗是南宋写的。《蜂》是代写的,这首诗赞美了蜜蜂的优秀品质。

三年级英语试卷Unit 1 单元测试卷

Unit 1 Hello! 满分:100分时间:60分钟得分: 听力部分 一、听录音,排序。 (10分) ()()()()() 二、听录音,判断正()误(?)。 (10分) ()1.Hello, I’m Mike.()2.My name’s Chen Jie. ()3.Goodbye!()4.Open your book. ()5.I have a pencil. 三、听录音,选出图片。 (10分) ()1.A. B. ()2.A. B. ()3.A. B. ()4.A. B. ()5.A. B. 四、听录音,选句子。(10分)

()1.A.Open your pencil box. B.Open your book. ()2.A.Let’s play! B.Let’s go! ()3.A.I have an eraser. B.I have a crayon. ()4.A.My name’s Zip. B.My name’s Zoom. ()5.A.What’s your name? B.Who’s there? 笔试部分 五、抄写下列字母的大小写形式。(6分) 六、看一看,选一选。 (16分) A B C D E F G H 1.pen 2.pencil 3.ruler 4.crayon 5.eraser 6.book 7.pencil box 8.bag 七、根据图片,选单词或词组。(10分) ()1. I have a . A.book B.bag C.ruler ()2. I have a/an . A.eraser B.ruler C.pencil box ()3. I have a . A.crayon B.pen C.pencil ()4.I have a/an . A.eraser B.ruler C.book ()5.I have a . A.bag B.crayon C.pen

三年级语文下册第三单元测试题(含答案)

三年级语文下册第三单元测试题(含答案) 一、读拼音,写词语。 ōu zhōu zhì huì chuàng jǔ lì shǐ bǎo cún shè jì mù tóng jì lù shí jiàng jiān gù 二、读句子,用“√”标出加点字的正确读音,并用另外一个读音组词。 1.鲜艳xiān() 2.劳累lěi( ) 3.前爪zhuǎ() 4.方便biàn() xiǎn() lèi() zhǎo( ) pián() 三、选词填空。 发明发现 (1)奶奶不爱吃鱼的秘密被我()了。 (2)火药是我国古代劳动人民首先()的。 精巧精美 (1)赵州桥设计得非常()。 (2)墙上()的图案,深深吸引了我。 四、读一读,想想下面的句子在表达上有什么特点,再照样子写一写。 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。 照样子写: 五、按课文内容填空。 1.每逢过节,出门在外的人最容易想起王维的诗句:“,。” 2.“元日”是指农历的_______________(时间),从《元日》“,。”两句中,我联想到了春节时辞旧迎新的热闹景象。 3. 时代,蔡伦改进了造纸术,极大地促进了世界文化的发展。 4.“文房四宝”是指;“雅人四好”是指;

“花中君子”是指;“中医四诊”是指。 5.在本单元,我们参观了位于河北省赵县的,它是隋朝的石匠设计并参加建造的;我们还欣赏了一幅名扬中外的画《》,它描绘了都城汴梁热闹场面。 六、我国有许多传统节日,请选择一个,简单地介绍一下这个节日的习俗。 参考答案 一、欧洲、智慧、创举、历史、保存、设计、牧童、记录、石匠、坚固 二、1.xiān 朝鲜日积月累 lèi zhuǎ爪子 biàn 便宜 三、发现发明精巧精美 四、略。 五、1.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。” 2.正月初一、“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。” 3.东汉 4.笔墨纸砚、琴棋书画、梅兰竹菊、望闻问切 5.赵州桥、李春、《清明上河图》、北宋 六、略。

小学三年级语文单元测试题.doc

小学三年级语文单元测试题 一、写出下面大写字母的小写字母。(4 分) A()M()T()Q() H()N()I()R() 二、读拼音,写词语。(10 分) héǎ iz ū nj ì ngbì j ì ngxi ō ngè bi à nzi ()()()()() bō lixī nshǎ ngfǔ toulí mí ngjiǎ ohuá ()()()()() 三、给下面带点的字选择正确的读音。(2 分) 似乎( shìsì)朝阳( zhāocháo)富饶( yáor áo)柴烟( cáich )ái 四、 xx,再组词。 (10 分) 尊()决()脆()偏()库() xx()诀()跪()骗()裤() 五、词语补充完整。 (6 分) 花()巧()()羊补()欢()()跳 ()()力尽()不犹()和()可() 六、用线把词语恰当地搭配起来。(3 分) xx的石级献出礼物 笔陡的承认欣赏公路 勇敢的生命修筑歌曲 1 / 3

七、读句子,给带点的词语换一个意思相近的词语,写在括号里。 (4 分) 1、讨论会上, xx 首先发言。() 2、你要注意身体,不要太劳累了。() 3、我爷爷的身体还挺硬朗。() 4、这件好事肯定是xx 做的。() 八、读句子,在括号里选择最恰当的词语,在下面画"-----"。 ( 3 分) 1、她们带着同学们的(心思意思心意)去看望王老师。 2、小孩子应该懂得(尊敬敬重尊重)老人,照顾老人。 3、汽车在(宽广宽大宽阔)的公路上行驶。九、在括号里填上合适的词语,使句子表达的意思更加具体。( 6 分) 1、()的石级像是从天上挂下来的。 2、()的枝叶把森林封得()的。 3、()的桃花在()的春风里开放了。 4、狼说: " 为了救一只()的小鸡,我()地跳了下来,没想到再也爬不上去了。 十、按课文内容填空。( 4 分) 1、戏蝶,娇莺。 2、xx 似陶家,日渐斜。 十一、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里。(6 分) 2 / 3

小学英语三年级下册各单元测试卷

PEP三年级下册第一单元Welcome!测试题 一、看图,选择与图片对应的单词。 A.girl B.China C.the UK D.boy 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )二、根据中文释义,选择正确的单词,将其序号填在题前的括号里。( ) 1.朋友 A.friend B.have ( ) 2.中国 A.the UK B.China ( ) 3.新的 A.new B.today ( ) 4.男孩 A.girl B.boy ( ) 5.欢迎 A.welcome B.Thanks 三、选择对应的中文释义,将序号写在括号里。 ( ) 1.Hi, I’m Amy. I’m from the UK. ( ) 2.Hi, I’m Sarah. I’m from the USA. ( ) 3.We have two new friends today. A.你好,我叫莎娜。我来自美国。 B.今天我们有两位新同学。 C.你好,我叫艾米。我来自英国。 四、读问句,选择对应的答句。 ( ) 1.Good morning, boys and girls. A.Good morning, Miss White! B.Goodbye, Miss White. ( ) 2.I’m Lily, I’m from the UK. A.We have two new friends today. B.Welcome! ( ) 3.Hi, I’m Mike. I’m from Canada. What about you? A.I’m nine. B.I’m from China. 五、看图,选择与图片对应的单词(多项选择)。 A.teacher B.student C.she D.he

三年级英语下册单元测试

三年级英语下册Unit 3 单元测试 听力部分(60分) 一、听录音,选出正确的数字,每题读两遍。(10分) ( ) 1. A. 11 B. 12 ( ) 2. A. 13 B. 3 ( ) 3. A. 10 B. 14 ( ) 4. A. 15 B. 5 ( ) 5. A. 8 B. 9 二、听录音,判断所读的字母与给出的是否一致,用√或×表示,每题读两遍。 (8分) 1. L I ( ) 2. M N ( ) 3. K F ( ) 4. a n ( ) 5. e m ( ) 6. J L ( ) 7. c l ( ) 8. k h ( ) 三、听录音,圈出正确图片的字母编号,每题读两遍。(12分) ( )1. A B ( )2. A B ( )3. A B ( )4. A B ( )5. A B ( ) 6. A B 四、听录音,用阿拉伯数字给下列的图画标上正确的序号,每题读两遍。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

五、听句子,选择最佳答语,每题读两遍。(10分) ( ) 1. A. That’s right. B. Let’s fly the kite. C.OK! ( ) 2. A. I can see 12. B. I have 12. C. I’m 12. ( ) 3. A. Open it and see! B. Oh, it’s beautiful. C. Guess! ( ) 4. A.I have 18. B. Good morning. C. How nice! ( ) 5. A. Good afternoon. B.11. C. Let’s draw a picture. 六、听录音,将下列句子重新排序,每个句子读两遍。(10分) ( ) Let’s fly it. ( ) 1 2 3 ... 14! You have 14 pencils. ( ) How nice! ( ) How many pencils do you have? ( ) Look at my new kite. ( ) No, I have 13. The blue one is a pen. ( ) I have a new pencil-case. ( ) Open it and see. ( ) Oh, it’s beautiful! ( ) OK! 笔试部分(40分) 一、写出下列字母的小写字母。(5分) E( ) K( ) M( ) F( ) H( ) 二、把单词与其对应的数字连起来。(5分) eleven twelve eighteen twenty fifteen 12 20 11 18 15 三、选一选。(10分) ()1、老鼠 A. kite ()2、风筝 B. milk

三年级语文下册第三单元测试题

三年级语文第三单元测试题 一、给带点的字选择正确的读音,用“√”号标出来。 琴弦(xián xuān)愈合(yùyuè)半响(shǎnɡxiǎnɡ) 恍然大悟(huǎnɡɡuānɡ)车辙(zhéchè) 二、读拼音,写词语。(4) kūlonɡpán chán shèjiàn bēi cǎn ( ) ( ) ( ) ( ) dīnɡz hǔshúxīwánɡyánɡbǔláo ( ) ( ) ( ) 三、给下列多音字组词。 (quān)()(xì)( ) 圈系(jì)( ) (juàn)() (jié)( ) (bà)( ) 结把 (jiē)( ) (bǎ)( ) 四、组词 福()弓()猎()衔()幅()引()错() 街()排()悔()痛()叨()靠()诲()病()叼()五、选词填空。 严厉严格 1.张老师对我们的要求一向很() 2.小强没完成作业,李老师()批评了他。悲伤悲惨 3.在旧社会,穷苦人家的命运非常() 4.小红心爱的小狗死了,她很() 六、给下列加点字选择正确的解释,将序号写在括号里 1.亡羊补牢( ) 逃亡()亡故()亡国之恨() ⑴灭亡⑵死⑶逃跑⑷丢失 2.亡羊补牢()牢固() ⑴监狱⑵养牲畜的圈⑶坚固;结实 七、填一填。 1.亲身__________________,亲口___________________. 2.日日行,不怕_____________,常常做,不怕__________________。 3._________________________,鸟笼里飞不出雄鹰。 4.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(仿写句子) ____________________________________________________________ 5.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(换个句式,意思不变) ____________________________________________________________ 6.照样子,写词语。 结结实实(AABB式)_____________ _____________ 南辕北辙(含反义词的)____________ ______________ 守株待兔(含动物名称的)____________ ______________ 八、课内阅读。 老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑么?” “好—笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。 于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?” “不……像。” “那么,像什么呢?” “像……五……五角星。” “好,下一个。” 老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样, 1

三年级英语上册全部单元测试题

三年级英语第一单元测试卷 姓名:__________ 分数:___________一、请将正确的图与英文单词用线连起来。(10分) crayon pen pencil ruler eraser 二、根据单词选择正确的汉语意思。(10分) ( ) 1. Hi A. 你好 B. 再见 C. 永远 ( ) 2. bag A. 书 B. 书包 C. 男孩 ( ) 3. Goodbye A. 尺子 B. 再见 C. 名字 ( ) 4. Name A. 再见 B. 名字 C. 你的 ( ) 5. Me too! A. 我是! B. 我有一个! C. 我也是! 三、单项选择,把正确答案的序号填在括号内。(10分) ( )! ----___. A. Hello! B. Hi! C. Ha! ( ), Miss White! ----___. A. Bye, Mr Black! B. OK! C. Hello! ( )’s your name ----___. A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! is Sarah. ( )4. I have a book. -----___! A. Hello! B. Me too! bye! ( )’s play! ---- ____! A. Bye B. Goodbye C. OK ( )6. Nice to meet you! -----__________! A. Nice to meet you! B. Nice to meet you,too! C. Hello! ( )7. ----Happy Teachers’ Day! ----___. A. Me too ! B. Thank you ! C. Welcome ! ( ) me your__(卷笔刀). A. sharpen B. shpen C. sharpener ( ), Sarah. ----__. A. See you! B. I’m Sarah. C. Hello! ( ) ___ ----I’m Bai Ling. A. OK B. What’s your name C. Good morning 四、用线把下列英语短语对应的中文意思连起来。(10分) Open your book 背上你的书包

人教版三年级英语上册单元测试题

三年级英语第一单元测试卷 一、请将正确的图与英文单词连线(10分)。 crayon pen pencil ruler eraser 二、根据单词选择正确的汉语意思(10分) ( ) 1. hi A.你好 B.再见 C.永远 ( ) 2. crayon A.铅笔 B.蜡笔 C.钢笔 ( )3. goodbye A.尺子 B.再见 C.名字 ( ) 4. sharpener A.转笔刀 B.文具盒 C.橡皮 ( ) 5. Me too! A.我是! B.我有一个! C.我也是! 三、单项选择(10分) ( )! ----___. A. Hello! ! ! ( ), Miss White! ----___. , Mr Black! B. OK! ( )’s your name ----___. name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! ( )4. I have a book. -----___! A. Hello! too! ( )’s play! ---- ____! B. Goodbye ( )6. I have a ____ (铅笔). She has a __(钢笔). ; pencil ; pencil ; pen ( )7. ----Happy Teachers’ Day! ----__. too you

( ) me your__(转笔刀). ( ), Sarah. ----__. you! B. I’m Sarah. ( ) ___ ----I’m Bai Ling. ’s your name 四、找出好朋友,然后连起来(10分) eraser 尺子转笔刀 hello ruler 文具盒书包 goodbye pencil 铅笔你好 name school 橡皮再见sharpener pencil-case 学校名字 bag 五、读一读,选择正确的答案。(10分) ()(1)当吴一凡向别人介绍自己时,他会说: A. Hello! I’m Wu Yifan. B. Hi! I’m Sarah.()(2)当你和怀特老师告别时,你会说: A. Hello! Miss White. ! Miss White. ()(3)当你想知道别人的名字时,你会说: A. My name is Chen Jie. ’s your name ()(4)当你和别人告别时,你会说: A. Hello! B. See you. 六、从B 栏中选择A 栏各句的正确答语。(10分) A B ()(1)Bye! a. Hi! I’m Sarah.()(2)What’s your name b. See you. ()(3)Hello! I’m Wu Yifan. c. My name’s Chen Jie.

人教版三年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 二、拼音写字我最棒!(9分) ɡōnɡjiàndàyànshǎnɡwǔ pánchan jiēfang bēicǎn shěnshìdīnɡzhǔshúxī 三、给加点字注音。(4分) w W w .1haoti 1.c O m 1.我耳边又响起了那首乐曲.()。 2.他沿着曲.()折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈.()一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈.()修得结结实实的。 四、比一比,我来组词语。(8分) 箭()隆() 剑()窿() 叼()悔() 叨()诲() 五、选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是()。 A.拉弦(lāxián) 教诲(jiàohuǐ)

B.召集(zhāojí) 叼走(diāozǒu) C.咆哮(páoxiào) 濒临(bīnlín) 2.下列词语中没有错别字的一组是()。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是()。 A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词,使词语搭配恰当。(6分) ()的山峰()地飞 ()的神情()地观察 ()的叫声()地点头 七、选字填空,组成词语。(6分) 猎裂 ()枪()开()物破() 愈寓 ()言公()()加痊() 幅福 一()()利()度幸()八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的: 历史故事的: 带有动物的: 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行,;常常做,。 2.亲身下河知深浅,。 3.绳在细处断,。 十、按要求写句子。(4分)

三年级语文单元测试(1)

三年级语文第二单元测试卷 学校班级座号姓名成绩 卷首语: 亲爱的同学们,我们又学习了一单元,你在这单元都收获了哪些知识呢?赶快来检测一下吧!记得一定要把字写端正,加油!(卷面分:5分) 【识字写字】(16分) 一、看拼音写词语(7分) 本单元,我们了解了一些名人的故事:列宁的善解人意让小男孩勇敢承认错 chéng shí 误,成为的孩子;高尔基宁愿招待扔纸团的小男孩,却拒绝接受 zázhìshè zhùmíng 记者的采访;的地质学家李四光从小 qíguài yán jiū 对一块的大石头产生了疑问,后来,经过一番,他发 yí jì 现长江流域有大量第四世纪冰川活动的。虽然发生在这些名人身上的都是平凡小事,但是却让我们感受到这些名人的不平凡。 二、选择正确答案的序号填在括号里。(9分) 1.下列各组词语中,书写完全正确的一组是(),有两个错别字的一组是()。 A.效外或者仰望捉迷藏 B.突然秘书城实面包渣 C.平整秦岭考察自言自语 D.振惊旋行躲闪欢蹦乱跳 2.下列各组词语中读音全部正确的一组是()。 A.胸脯(pū)准(zhǔn)备转(zhuǎn)告摄(shè)影师 B.婉(wǎn)转陨(xūn)石解释(shì) 研(yán)究 C.胶卷(juǎn)鞠(jū)躬咧(liě)开停当(dāng) D.打量(liang)散(sàn)步仰(yǎng)望白桦(huà)树 【积累运用】(34分) 三、给句子中加点的字选择正确的解释,把序号写在后面的括号里。(5分) 深:①从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。②距离开始的时间很久了。③(颜色)浓。④深奥。⑤深刻。⑥(感情)深厚;(关系)密切。 (1)我穿了一件深色的衣服。() (2)这本书的内容很深,初学者不易看懂。() (3)这件事发人深省。() (4)他们的感情很深。() (5)这口井很深。() 四、照样子,填写合适的词语(8分) 1.例:(无边无际)的大海 ()的早晨()地歌唱兴奋得 () 2.例:写作业

三年级英语上-单元测试题答案

单元学习评价答案 Exercise 1 I. Listen and number . (听四段对话,根据录音内容标出所给图画的次序。) II. Listen and circle. (听录音画圈) 2 3 1 4

III. Read and colour. (读一读,涂色) Green, green, colour the book green. Purple, purple, colour the crayon purple. Blue, blue, colour the pencil-case blue. Yellow, yellow, colour the ruler yellow. Red, red, colour the pen red. Black, black, colour the sharpener black. Yellow, purple, colour the bag yellow and purple.

Exercise 2 I. Read and match. (看图连线) II. Read and colour. (看词涂色)

III. Read, find and circle. (读一读,圈出不同类的单词) 1. black orange book green 2. sharpener mouth crayon pencil 3. school eraser ruler pen 4. finger white green brown 5. eye pen foot nose 6. ear head purple nose 7. pink pen blue black 8. arm ear hand yellow Exercise 1 听力材料 I. Listen and number. (听录音标号) 1. Good morning, Miss White. Good morning, Mr. Black. 2. Hello, Miss White, how are you? Fine, thank you. How are you? Very well, thanks. 3. Hi, Kate. This is Miss White. Hello, Miss White, nice to meet you. 4. Let’s go to school! OK! II. Listen and circle. (听录音画圈) 1. Show me your red crayon, red crayon. 2. Show me your yellow eraser, yellow eraser. 3. Show me your green pencil, green pencil. 4. Show me your blue ruler, blue ruler. 5. Show me your purple pen, purple pen.

相关文档
最新文档