青岛版四年级下册小数的意义和性质测试题
小数的意义和性质口算1.81×100=_________9.87÷10=_________ 3.14×100=________ 0.618÷100=__________0.1×1000=_________43.21÷1000=____________化简小数0.1800= 5.020=10.080= 12.0100=把下列各数改写成用百分之一作单位的数。
1.700= 3.2= 1=不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
0.3= 9= 2.0300= 3.2=一、选择题1、小数和整数的计数单位相同，进率都是十，这种说法正确吗？（）A、√B、×2、0.6与0.60比较( )A、大小相等，计数单位也相同B、大小相等，计数单位不同C、大小不等，计数单位相同D、大小不等，计数单位也不同3、把1米分成10份，表示这样的3份是（）A、0.3B、3分米C、0.3米D、无法确定4、小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变.( )A、√B、×二、填空题5、小数是由______部分和______部分组成的，整数部分的最低位是___位，小数部分的最高位是______位。
6、比较下面小数的大小。
6.9____________7.3；0.71____________0.709；1.375____________1.357。
7、4.3的计数单位是_________，它含有______个这样的计数单位，再加上______个这样的计数单位就是最大的一位数。
8、707.707这个数中，第一个“7”在___位上，它表示___个百；第二个“7”在___位上，它表示7个___；第三个“7”在______位上，它表示7个_________；第四个“7”表示7个_______________。
9、把0.45扩大_________倍是45，把0.001扩大1000倍是___。
把25.3______10倍是2.53，把5.29______100倍是5290。
10、填空。
542.1÷_________=5.421；4.98÷_________=0.0498；2÷____________=0.002。
11、填空。
76角=_________元；4800克=_________千克；21平方分米=____________平方米。
407千克=_______________吨；53厘米=____________米；370米=____________千米。
12、3个1和14个0.01组成的数是____________。
13、3.9是______个0.1，0.39是______个0.01。
14、12.5的小数点右边有___个数位，是___位小数。
15、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？(1)___<0.8<___；(2)______>23.47>______；(3)___<8.006<___；(4)______>90.08>______。
16、(1)3吨50千克=____________吨，(2)1米4分米=_________米，(3)1.25元=_________分，(4)400.5平方厘米=_______________平方分米。
17、一个数整数部分最低位和小数部分最高位都是9，百位和百分位都是8，其余各位是0，这个数是_______________。
其中，两个9分别表示9个_______________和9个__________。
18、小明读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了六万零二，原来的小数读出来要读两个零，原来的小数是_______________19、小明在计算小数除法时，把除数的小数点向右移动了两位，结果商是0.45，原来的商是( )三、解答题1、下面各数，如果去掉小数点，小数的大小有什么变化？0.7 3.140.0060.5062.43.622、用“元”作单位，把下面的钱数改写成两位小数。
3元5角= 4角= 27元=4、把下面各数按从小到大的顺序排列起来。
0.70.6070.0670.0760.675、用2、0、3、8四个数字和小数点，写出下列各数，每个数字只用一次。
(1)小于1的三位小数，并按从大到小排列起来；(2)大于8的三位小数；(3)零不读出来的两位小数。
四、应用题1、腌制10千克鱼需用盐0.2千克，照这样计算，腌制100千克鱼需用多少千克盐？2、每立方米空气中约含0.21立方米的氧气，100立方米的空气中会有多少立方米的氧气？10000立方米的空气中呢？45、有一块0.9公顷的三角形菜地，它的高是360米，它的底是多少米？参考答案1)、B2)、B3)、D4)、B5)、 5.1 整数 5.2 小数 5.3 个 5.4 十分6)、 6.1 < 6.2 > 6.3 >7)、7.1 < 7.2 > 7.3 <8)、8.1 = 8.2 >9)、9.1 100 9.2 1 9.3 缩小9.4 扩大10)、10.1 100 10.2 100 10.3 100011)、11.1 7.6 11.2 4.8 11.3 0.2112)、12.1 0.407 12.2 5.4613)、13.1 0.53 13.2 0.3714)、14.1 ÷14.2 ×15)、15.1 26 15.2 45016)、16.1 181 16.2 0.987 16.3 314 16.4 0.00618 16.5 100 16.6 0.0432117)、17.1 0.1 17.2 43 17.3 4718)、18.1 百18.2 7,七18.3 个18.4 1,一18.5 十分18.6 0.1 18.7 0.00119)、19.1 十19.2 10,十19.3 百分19.4 0.0120)、3.1421)、21.1 39 21.2 3922)、8623)、23.1 1,一23.2 一,124)、24.1 0 24.2 1 24.3 24 24.4 23 24.5 8 24.6 9 24.7 91 24.8 9025)、25.1 87 25.2 590026)、26.1 3.05 26.2 1.4 26.3 125 26.4 4.00527)、27.1 0.92 27.2 0.62 27.3 36 27.4 8028)、35029)、29.1 809.98 29.2 一29.3 0.130)、【分析】根据题中叙述，从小明读错的数入手，先把六万零二写出来：60002，再看小数点在什么位置上，能读出两个零。
【解答】1、解：原来的小数是60.002。
【点评】读小数时，不要忘记读小数点，小数部分有几个零都要一一读出来。
31)、【分析】去掉小数点也就是把小数点向右移动相应的位数，0.7的小数点向右移动了一位；3.14的小数点向右移动了两位；0.006的小数点向右移动了三位；0.506的小数点向右移动了三位；2.4的小数点向右移动了一位；3.62的小数点向右移动了两位。
【解答】1、解：0.7扩大了10倍；3.14扩大了100倍；0.006扩大了1000倍；0.506扩大了1000倍；2.4扩大了10倍；3.62扩大了100倍。
【点评】小数点向右移动一位，两位，三位……原来的数就扩大10倍，100倍，1000倍……32)、【分析】一角等于1元的十分之一。
再结合小数的性质，去掉小数末尾的“0”，小数的大小不变去改写。
【解答】1、解：3元5角=3.50元；4角=0.40元；27元=27.00元【点评】注意将整数改写成小数时，要先点小数点，再添“0”。
33)、【分析】把数改成用百分之一作单位的数，就是小数点的右边有两位，根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”，或去掉小数末尾的“0”，小数的大小不变去改写。
【解答】1、解：1.700=1.70；3.2=3.20；1=1.00。
【点评】注意将整数改写成小数时，要先点小数点，再添“0”。
34)、【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。
【解答】1、解：0.3=0.300；9=9.000【点评】注意将整数改写成小数时，要先点小数点，再添“0”。
35)、【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。
【解答】1、解：2.0300=2.034=4.003.2=3.20【点评】将整数改写成小数时，要先点上小数点，再在小数点后面添“0”。
36)、【分析】根据小数的性质，去掉小数末尾的“0”，小数的大小不变。
【解答】1、解：0.1800=0.185.020=5.0210.080=10.08【点评】通常可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。
37)、【分析】小数部分分为十分位、百分位、千分位。
【解答】1、解：【点评】注意小数部分是从十分位开始。
38)、【分析】各小数整数位都是0，十分位最大是7，最小是0，最大的是0.7；0.607与0.67，十分位是6，百分位0<7，则0.607<0.67；0.67与0.076，百分位6<7，则0.067<0.076。
【解答】1、解：0.067<0.076<0.607<0.67<0.7【点评】注意题目要求把各数按照从小到大的顺序排列，大小顺序不要错。
39)、【分析】当除数的小数点向右移动两位，也就是把除数扩大了100倍，那么商就会缩小100倍，所以只要把现在的商扩大100倍就得到原来的商。
【解答】1、解：0.45×100=45答：原来的商是45。
【点评】小数点向右移动一位，小数扩大10倍；小数点向左移动一位，小数缩小到原来的十分之一。
40)、【分析】(1)小于1的三位小数也就是整数部分是0的三位小数；(2)大于8的三位小数，8必须在个位，其余三个数字在小数部分排列；(3)零不读出来的小数，所以这个零应放在个位。
【解答】1、【点评】当小数的个位数为a，则这个小数的值大于a。
41)、【分析】整数部分分别为0、1、4，把整数部分分别和剩余的2数组合即可。
【解答】1、解：0.14、0.41、1.04、1.40、4.01、4.10【点评】注意虽然1.40和1.4相等，4.10等于4.1，但是答案不能写成1.4、4.1，因为不是两位小数。
42)、【分析】1千克大豆可榨油0.33千克，求1000千克大豆可榨油多少千克，就是求1000个0.33是多少，用乘法解答。
【解答】1、解：0.33×1000=330(千克)答：1000千克大豆可榨油330千克。
【点评】一个小数乘10、100、1000……只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……位数不够的，要用“0”补足。
小学数学-有答案-青岛版四年级下册《小数的意义和性质》单元测试卷
小学数学-有答案-青岛版四年级下册《小数的意义和性质》单元测试卷一、填空．（每空0.5分，共25分）1. 小数数位顺序表中，小数部分最高位是________位，它的计数单位是________，整数部分最低位是________位，它的计数单位是________．2. 小数点右的第三位是________位，它的计数单位是________，小数点左边的第三位是________位，它的计数单位是________．3. 1个10和2个0.1组成的数写作________，表示的意义是________．4. 3.544是由________个一，________个十分之一，________个百分之一，________个千分之一组成的。
5. 5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是________．6. 一个0.01等于10个________，1里面有________个0.001．7. 20个千分之一是________，读作________．8. ________里有59个百分之一，________里有94个千分之一，________里有100个十分之一。
9. 填上适当的小数。
10. 整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一组成的数是________．11. 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。
12. ________个0.2是2，10个0.01是________．二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共12分）把小数点后面的0去掉，小数的大小不变。
________．（判断对错）1000个0.001是1．________（判断对错）小数的位数越多，这个小数就越小。
________．（判断对错）0.5=0.50，但它们的计数单位不同。
________（判断对错）小数点移动三位，原来的数就扩大1000倍。
________．（判断对错）小数部分的最高位是十分位。
________．（判断对错）整数比小数大。
青岛市小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)
青岛市小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷（包含答案解析）一、选择题1．下面各数；读数时只读一个零的是（）。
A. 50.09B. 4.005C. 7.09092．大于0.1小于0.9的小数有（）。
A. 7个B. 8个C. 无数个3．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（）。
A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.0374．如果将一个小数乘100，那么小数点（）。
A. 向右移动一位B. 向左移动一位C. 向右移动两位D. 向左移动两位5．a×1.02＝b×0.98（a、b都不为0），那么（）A. a＞bB. a＜bC. a＝b6．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（）。
A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍7．甲、乙两个数都是三位小数，把甲数用四舍方法得到的近值是9.68，把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68，甲数和乙数比大小，（）A. 甲数大B. 乙数大C. 一样大D. 无法确定8．去掉下面（）中的“0”，这个数的大小不变。
A. 3.201B. 30.21C. 1.3209．下面的小数中，最接近10的是（）。
A. 9.9B. 10.01C. 9.99810．同样长的两根绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两根绳子（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定11．39.9954精确到百分位，它的近似数是（）。
A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99 12．23.□8平方千米＜2354公顷，“□”中可以填（）。
A. 4B. 5C. 7D. 9二、填空题13．把26缩小到原数的________是0.026，把0.026的小数点向右移动两位是________。
四年级下册数学青岛版《小数的意义和性质》单元测试
小数的写法
添加标题
小数点前的整数按 照十进制数读法来 读，小数点后的数 字按照每个数字的 十进制读法来读。
添加标题
小数点前的整数部 分按照整数写法来 写，小数点用圆点 表示，小数点后的 数字按照每个数字 的十进制写法来写。
添加标题
小数点后的数字按 照从左到右的顺序 排列，小数点前的 整数部分按照从左 到右的顺序排列。
时间比较：通过小数比较时间的长短，如比较两个不同时间段的大小。
感谢观看
汇报人：XX
小数部分是由0到9之间的数字组成的，表示小于1的数。 小数的读法与整数相似，小数点左边的数字按照整数读法读出，小数点右 边的数字按照每个数字的读音读出。
小数的分类
按照小数部分位 数分类：有限小 数、无限小数
按照小数部分位 数分类：纯小数、 混小数
按照小数部分位 数分类：循环小 数、不循环小数
按照小数部分位 数分类：无限不 循环小数
03
小数的读法和写法
小数的读法
小数点前的整数 按照整数的读法 进行读数。
小数点后的第一 位数字按照“十 分之几”的形式 读出，第二位数 字按照“百分之 几”的形式读出， 以此类推。
小数点后的每一 位数字必须按照 “四舍五入”的 方法进行读数， 小数点后的末尾 数字不读出。
小数点后的位数 越多，表示的数 值越精确，读数 时需要注意小数 点后的位数。
读法：先读整数部分，再读 小数点，最后读小数部分
写法：整数部分按照整数的 写法，小数点用圆点表示， 小数部分按照十分之几、百 分之几、千分之几的写法
04
小数的近似数和改 写
小数的近似数
定义：一个近似数是一个数学术语，它表示一个数接近于另一个数，但不 一定相等。
四年级下册数学一课一练- 5.小数的意义和性质 青岛版(含答案)
四年级下册数学一课一练- 5.小数的意义和性质一、单选题1.下列数中数字“3”表示“三个百”的是（）A. 3597.05B. 5369.74C. 6542.032.160.2 读作（）A. 零点三B. 一六零点二C. 一百六十点二D. 十点六3.小雪由于粗心，读一个小数时没看到小数点，结果读成九千二百零六，原来的小数读出来也读出了一个零，原来的小数是（）A. 9.206B. 92.06C. 920.6D. 920O.64.由8个百，7个一，9个十分之一和4个百分之一组成的数是（）。
A.870.94B.87.94C.807.945.下面数中读两个0的是( )。
A. 800.1B. 20.04C. 406.056.0.090的计数单位是（）。
A.0.01B.0.001C.百分之一二、判断题7.小华身高一点一四米写作1.14米．8.二百点零零三写作200.003．9.0.70元少于7角.10.675000省略“万”后面的尾数，约是67万。
11.8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米。
（判断对错）三、填空题12.一百点零零一写作________。
13.35.02的计数单位是________，它含有________个这样的计数单位．14.由7个一，5个十分之一，和9个百分之一组成的数写作________，读作________．15.写出下面横线上的数。
世界上最大的花，直径大约一点四五米________，重量是六点五公斤。
________16.一个数由3个一，5个百分之一和8个千分之一组成，这个数写作________，读作________，把它精确到十分位是________。
17.0.8表示________个0.1，还可以表示________个0.01；0.45里面有________个0.01，其中“4”在________位上，表示________个________，“5”在________位上，表示________个________。
青岛版四年级下册小数的意义和性质测试题
小数的意义和性质1、口算×100=÷10=_________ ×100=________ ÷100=__________×1000=÷1000=____________2、化简小数=== =3、把下列各数改写成用百分之一作单位的数。
= = 1=4、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
= 9= = =5、小数是由______部分和______部分组成的，整数部分的最低位是___位，小数部分的最高位是______位。
6、比较下面小数的大小。
；；。
7、的计数单位是_________，它含有______个这样的计数单位，再加上______个这样的计数单位就是最大的一位数。
8、这个数中，第一个“7”在___位上，它表示___个百；第二个“7”在___位上，它表示7个___；第三个“7”在______位上，它表示7个_________；第四个“7”表示7个_______________。
9、把扩大_________倍是45，把扩大1000倍是___。
把倍是，把倍是5290。
10、÷_________=；÷_________=；2÷____________=。
11、76角=_________元；4800克=_________千克；21平方分米=____________平方米。
407千克=_______________吨；53厘米=____________米；370米=____________千米。
12、3个1和14个组成的数是____________。
13、是______个，是______个。
14、的小数点右边有___个数位，是___位小数。
15、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？(1)___<<___；(2)______>>______；(3)___<<___；(4)______>>______。
青岛版四年级下册《第5章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
青岛版四年级下册《第5章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空题．（27分）1. 一个小数，百位上是2，十位上是3，百分位上是4，千分位上是5，其余各位上都是0，这个数写作________，读作________．2. 2.34这个数，4在________位上，计数单位是________，表示________．3. 2.3扩大________倍是2300，2.3缩小100倍是________．4.5. 比1小的最大两位小数是________，把它写成以千分之一为单位的数是________．6. 小华在读一个小数时，把小数点的位置读错了，读成三百六十点七，已知原数只读出一个零，原数是________．二、解答题（共4小题，满分21分）用“1、2、0、0”四个数字，按要求写出小数。
（1）可去掉一个“0”而不改变大小的小数________．（2）可去掉两个“0”而不改变大小的小数________．（3）一个“0”都不能去掉的小数。
________．写出箭头所指出的小数。
写出表中小数的近似数。
下面5种动物的体重，请把它们按照从轻到重的顺序排列。
________<________<________<________<________．二、判断题．（对的在括号里画“√”，错的画“×”．（10分）位数越多小数就越大。
________．（判断对错）1.4和1.6之间的小数有1个。
________（判断对错）99.9扩大10倍与999缩小10倍相等。
________（判断对错）0.7和0.70大小相等，计数单位也相同。
________．（判断对错）在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
________．（判断对错）三、选择题．（选择正确答案的序号填在括号里）（6分）在5.307中，0所占数位的计数单位是（）A.0B.百分之一C.千分之一0.12是百分之一的（）A.12倍B.120倍C.1.2倍要使29□680≈30万，□里有（）种填法。
四年级下册数学单元测试-5.小数的意义和性质 青岛版含答案
四年级下册数学单元测试-5.小数的意义和性质一、单选题1.0.8里面有（）0.01．A. 8B. 80C. 8002.在0.5的末尾添上一个零后，它的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 十分位D. 百分位3.与左边相等的小数是（1）0.300（）A. 0.05B. 0.30C. 0.0030（2）0.003（）A. 0.05B. 0.30C. 0.0030（3）0.050（）A. 0.05B. 0.30C. 0.00304.把相等的数填在（）里。
（1）（）A. B. C. D. （2）（）A. B. C. D. （3）（）A. B. C. D. （4）（）A. B. C. D.5.0.50里面有50个（）A. 十分之一B. 百分之一C. 千分之一6.下面各数中不读出“零”的数是（）A. 605.17B. 260.04C. 300.57二、判断题7.8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米。
（判断对错）8. 1米的是0.9米。
9.把3.0200中的0去掉后，小数的大小不变。
10. （1）7.64的小数部分是64．（2）0.95读作零点九十五．（3）六十点八三写作60.83．（4）小数都比整数小．11.7.5与7.50相等。
三、填空题12.先写出下面的小数，再读一读。
① 小数________读作________② 小数________读作________13.把0.9改写成以百分之一为单位的数是________。
14.在进行小数计算时，如果末尾有0的，通常把0________。
15.看图写小数，再读一读________16.把下面的数改写成小数部分是三位的小数.0.5400=________17.填空小数的基本性质是________,小数的________不变.利用小数的基本性质，可以把小数化简．如：0.200化简后为________；也可以把一个小数写成几位小数的数，如：把0.2写成三位小数为________．18.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。
青岛版四年级下册《第5章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版四年级下册《第5章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空．（每空1分，共33分．）1. 一个小数是由3个一，7个百分之一，8个千分之一组成的，这个小数是________．它是一个________位小数。
2. 5.75这个数中的7在________位上，计数单位是________．3. 小数点左边第一位是________位，右边第二位是________位。
4. 490000000＝________亿326700＝________万。
5. 把5.676先扩大100倍，再缩小10倍是________．6. 用小数表示下面各数3500克＝________千克3600平方米＝________公顷9千米50米＝________千米35.9吨＝________吨________千克。
7. 在横线上填上“<”“>”“＝”号0.85________0.805 0.70________0.75.76________5.4 0.498________0.5．8. 整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差________．9. 1比0.09多________，25个0.01比25小________．10. 一个两位小数精确到十分位后约是9.0，这个两位小数最大是________，最小是________．11. 2013年7月7日，青岛市黄瓜均价为1.65元/千克，1.65读作________，它的计数单位是________，它有________个这样的计数单位，把它改写成千分之一为计数单位的数是________．12. 一个三位小数精确到百分位是8.00，这个三位小数最大是________，最小是________．13. 104357720＝________亿≈________亿。
14. 按从大到小的顺序排列下面各数。
1.46 1.64 1.604 1.064 1.6________．二、判断，对的打“√”，错的打“×”．（每空1分，共18．分）7.8和7.80的大小相等，意义也相同。
青岛版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质测试题
青岛版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质测试题一、小小知识窗，显我本领强。
(20分)1、0.85的计数单位是( )，它有（）如此的个计数单位，再添上（）个如此的单位确实是1。
2、图中涂色部分用分数表示是( )，用小数表示是( )。
3、3分米＝（）米4角＝（）元 2.5千克＝（）克4、已知一个数的十位上的数字是7，十分位上的数字是8，其余数位上的数字是0，那个数是（）。
5、若a×10＝b÷0.1（a、b都不等于0），则a（）b。
(填上“＞”、“＜”或“＝”)6、0.30是( )位小数,读作（），它与0.3的大小（）。
7、2.7×2.8的积，小数部分有（）位。
8、0.25扩大它的100倍是（），再扩大它100倍是（）。
9、把4.2的小数点向左移动一位是（），也确实是把原先的数（）倍。
10、把6.068去掉小数点，原数就( )。
二、小小审判员（对的打上“√”，错的打上“ד。
）（10分）1、一个小数要扩大3倍，小数点要向右移动3位。
（）2、近似数是5.38的三位小数不止一个。
（）3、5.29在自然数5和6之间，它近似于5。
（）4、四位小数一定比三位小数大。
（）5、在小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）三、我来选：(将正确答案的序号填在括号里)（16分）1、比较大小：3.105 ( ) 3.15 A、＞B、＜C、＝2、大于2.109而小于2.209的数( )。
A、只有一个B、只有两个C、有许多个3、把84.6缩小到原先的（）分之一是0.846 A、10 B、100 C、10004、30个0.01和3个0.1相比较( ) A、30个0.01大B、3个0.1大C、它们大小相等5、7554000000≈( )亿(保留整数) A、75B、76C、75.546、把0.5改写成大小不变，以百分之一为单位的小数是( )。
A、0.05B、0.50C、0.5007、5.384中的“8”在A、十位上B、百位上C、百分位上8、在一个数的末尾添上一个0，那个数的大小（）A、不变B、发生变化C、可能变，也可能不变四、把下列各数按照从大到小的顺序排列1、6.18 6.17 6.099 6.1762、7.009 7.09 7.901 7.109新课标第一网3、4.57 4.75 4.55 4.774、0.205 1.025 5.102 2.510五、按要求写出表中小数的近似数（6分）保留整数保留一位小数保留两位小数5.0620.2491.995六、比较大小（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）。
青岛版四年级数学下册 小数的意义和性质练习题
《小数的意义和性质》习题一、判断正误：对的画“√”，错的画“×”。
（1）在小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变。
（）（2）10.070化简后是10.7。
（）（3）0.500＝0.5（）（4）1.596≈1.6（）二、化简下面的小数。
5.40＝15.050＝2.700＝10.800＝三、判断（对的打“√”，错的打“×”）（1）把0.08扩大100倍是0.08。
（）（2）三位小数比两位小数大。
（）（3）2缩小100倍就是2÷100。
（）四、填空（1）把3.2的小数点去掉，它的值扩大倍。
（2）4.26扩大倍是4260。
（3）22.9缩小倍，才能得到0.229。
（4）把扩大10倍是0.5，把缩小100倍是2.32。
（5）把0.32缩小10倍是，再扩大1000倍是。
（6）把200缩小倍是0.2，再缩小倍是0.02。
（7）把0.7的小数点向左移动一位，结果是；把0.7的小数点向右移动两位，结果是。
五、应用题（1）买一支铅笔用了0.56元，买10支铅笔用多少元？（2）一台拖拉机100小时可耕地82公顷，平均每小时可耕地多少公顷？六、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。
( )＜4.002＜( ) ( )＞60.01＞( )( )＜1.9＜( ) ( )＞119.09＞( )( )＜19.07＜( ) ( )＞110.7＞( )七、将下面的数按从大到小的顺序排列。
0.2316米 2.30分米203.1厘米2311毫米八、判断（1）4.8与4.80数值相等。
（）（2）比8大比9小的小数只有9个。
（）九、按要求计算下面各题。
8.5049×10（精确到百分位）38.6÷10（精确到个位）0.00123×100（精确到百分位）100.1÷1000（精确到十分位）1.20199×1000（精确到十分位）十、选择正确答案的序号填在括号里。
（1）5.049精确到十分位是（）A．5.05 B．5 C．5.0 D．5.1（2）100.608保留两位小数是（）A．100.60 B．100.61 C．100.6（3）60□30000000≈600亿□填的数是（）A．0 B．0—4 C．0—9。