党员评价激励机制
企业党建工作中的党员先进性评定与激励机制探索

企业党建工作中的党员先进性评定与激励机制探索摘要:"党员先进性评定与激励机制"是企业党建工作中的一个重要方面,对于激发党员的积极性和创造力,推动党员队伍的整体发展起到关键作用。
通过对党员的先进性进行评定和激励,可以促使党员们不断进取、勇担责任,在实现个人价值的同时,也为企业的发展贡献力量。
关键词:企业党建工作;党员先进性评定;激励机制引言企业党建工作在推动企业发展和稳定的过程中也应注重党员的先进性评定和激励机制的探索。
党员作为企业的中坚力量,他们在岗位上的表现和个人的成长具有重要意义。
通过建立科学合理的党员先进性评定和激励机制,可以激发党员的工作热情和责任感,推动企业的创新发展,实现共同的目标。
1企业党建工作的重要性1.1坚持党的领导,确保企业正确方向党建工作可以使企业始终坚持党的领导,确保企业发展的正确方向。
党组织可以通过制定企业发展战略和指导方针,引导企业向着良好方向前进。
党员的先进性和品质优势可以确保企业管理层的廉洁奉公,权力运行的透明公正,有效抵制腐败现象的产生,为企业的稳定发展提供坚实保障。
1.2推动企业转型升级,增强竞争力在市场经济环境下,企业需要不断进行转型升级才能保持竞争力。
党建工作可以发挥党员队伍的战斗堡垒作用,通过学习马克思主义的理论,增强自身的综合素质,推动企业技术创新、管理创新和体制机制创新。
党组织也可以提供先进的科学文化理论指导,帮助企业实施战略规划,并通过党员干部的带头作用激发员工的积极性与创造力,提高企业的核心竞争力。
1.3增强员工凝聚力和归属感党建工作可以增强员工的凝聚力和归属感,促进员工形成良好的团队协作精神。
通过党组织的培训和教育,党员们可以增强责任意识、纪律意识和担当精神,为企业发展贡献力量。
党建工作还能够促进企业内部公平公正的分配机制,提高员工的福利待遇和获得感,增进员工对企业的认同感和归属感,提高员工对企业的忠诚度。
1.4培育企业良好文化氛围党建工作可以培育和弘扬企业的良好文化氛围,形成积极向上的工作氛围和价值观。
以党员量化积分考评机制创新党员管理的路径分析

以党员量化积分考评机制创新党员管理的路径分析摘要:在新形势下加强和改进国有企业党的建设是国有企业党建工作的出发点和着力点,本文通过论述以党员量化积分考评机制创新党员管理的路径分析,对于加强党员考评,保持党员队伍的先进性和纯洁性发挥着积极作用。
关键字:党员;量化;创新;路径一、开展党员量化积分考评的意义一是能增强党员的先进意识。
开展党员量化积分考评能使广大党员时刻保持坚定的理想信念,自觉履行党员义务,在日常工作生活中,争做勤于学习、锐意进取服务群众、甘于奉献的表率,做到平时看得出来,关键时候站得出来,危险时刻豁得出来。
二是能提高党员的综合素质。
开展党员量化积分考评能使广大党员通过经常性教育,参加各种集中学习活动,不断提高思想境界、理论素养和业务水平,成为本职工作的行家里手,成为单位的骨干力量。
三是能使党员牢记党的宗旨。
开展党员量化积分考评能使广大党员时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,不辱使命,继承和发扬党的优良传统,真心实意帮助群众解决实际困难。
四是能转变党员的工作作风。
开展党员量化积分考评能使广大党员把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作出发点和落脚点,坚持深入基层、深入群众,求真务实、真抓实干,不断提高工作效能和服务质量,以实际行动密切党群干群关系。
二、开展党员量化积分考核的现状及优势为全面加强党员的教育管理,保持党员队伍先进性,积极推动广大党员发挥先锋模范作用,南露天煤矿党委坚持以围绕中心、服务大局,分类指导、逐层推进,动态管理、注重实效,贴近实际、民主公开为基本原则,下发了《南露天煤矿党员积分考评管理办法》,紧密围绕“学习教育、履行义务、立足岗位、承诺奉献”的工作目标,建立健全了党员量化积分管理考评机制,在所属各党支部组织开展党员量化积分考评工作。
党员量化积分考核管理以全体党员为主体,做到全员参与,按照党员量化积分考核项目内容对党员考核管理进行积分量化,党员积分根据党员参加有关活动、学习等相关情况进行打分,通过党小组核实,党支部汇总后进行公开。
党内激励、关怀、帮扶制度

党内激励、关怀、帮扶制度为全面贯彻落实党的十七大关于建立党内激励、关怀、帮扶机制的精神,深入贯彻落实科学发展观,关心爱护老党员、病残及生活困难党员,有效激励党员发挥先锋模范作用,帮助党员解决实际困难和问题,进一步做好党内关怀工作,促进党内和谐,不断增强党组织的亲和力、凝聚力和战斗力,现结合我校实际,制定党内激励、关怀、帮扶制度。
1. 一、建立激励、关怀、帮扶专项资金通过“行政拨一点、党费拿一点、单位捐一点”等方式建立党内帮扶资金,用于激励、关怀和帮扶党员。
1. 二、建立党内表彰奖励制度坚持弘扬正气,鼓励先进。
每年“七、一”,党委开展一次先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者评比表彰活动。
推荐上报参加市直评选的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。
1. 三、建立健全党内关怀机制1、每年 七、一 ,全校举行新党员入党宣誓,老党员重温入党誓词活动。
2、建立 送温暖、献爱心 和走访慰问制度。
每年元旦、春节, 七、一 期间,各级党组织要认真开展 送温暖 走访慰问活动。
走访慰问离休老干部、老党员、生活困难、患病住院的党员。
在党员、家庭成员去世、家庭受灾或发生意外、生活遇到特殊困难时,党组织对这些党员家庭走访慰问,积极创造条件解决党员在工作和生活中的实际困难,增强党员的归属感。
(参照校有关规定执行)3、建立困难党员台帐制度建立党员统计台帐,特别是对生活困难党员、鳏寡孤独党员、老弱病残党员等特殊群体党员要做好深入细致的调查摸底工作,并分类建立统计台帐,为党内开展结对联系、扶贫帮困、生活救助等提供准确的信息,确保弱势群体党员始终处在组织的关爱之中。
4、建立经常性谈心制度。
党员干部之间、党员干部与党员之间要经常交流思想,谈话形式既可以单独谈心,也可以集体谈话。
5、建立政治关怀机制。
重视党员的成长进步,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,推进党务公开。
党组织的换届选举、重要事项决定、发展党员、党费收缴、使用等党员关注的问题都要进行公开,保障党员对党内事务的知情权和参与权。
关于建立党员激励机制的几点认识

关于建立党员激励机制的几点认识作者:刘莉来源:《现代企业文化·理论版》2008年第08期【摘要】文章结合近年来的实际工作,就建立健全党员激励机制进行了探讨。
【关键词】党员激励机制;有效措施;先进典型党的十七大报告中指出,先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在,要靠千千万万高素质党员来体现。
因此,建立党员激励机制,采取有效措施加强党员队伍建设,提升党员素质,调动广大党员工作的积极性、主动性和创造性是基层党组织义不容辞的责任。
文章结合近年来的实际工作,就建立健全党员激励机制谈几点粗浅认识:一、建立党组织与党员谈心制度近年来,为进一步落实大庆油田公司《党支部工作细则》和《关于进一步加强党员教育管理监督工作的意见》精神,我们天然气分公司以创建“六好”党支部活动为载体,大力加强对党员的教育管理工作。
基层党支部十分关心每一名党员的思想、工作、及生活情况,建立了党组织与党员谈心制度。
要求党支部委员要经常与党员谈心,与他们交流思想,沟通感情,激励他们发挥党员的先锋模范作用。
一是在发现党员工作突出时及时谈心。
主要是交流思想,肯定成绩,鼓励他们继续努力。
如当党支部发现党员主动帮助有困难的员工做好事时,就及时找他们谈心,对他们的行为给予充分的肯定,并且多次在党员大会和员工大会上提出表扬,突出党员作用的发挥,极大地激发了他们的工作热情。
二是发现党员思想有波动时及时谈心。
在日常工作中,基层党支部靠诚信与党员交流思想搭桥铺路,赢得他们的信任,他们有什么话都愿意对党组织说。
比如,工作中当支部书记发现一名党员整天闷闷不乐,工作起来也没有了精神时,就应主动去与她聊天,了解她为什么情绪低落的原因,耐心倾听她们心中的苦恼,针对她们的情况,支部书记主动推心置腹地与她交谈,并建议她如何去处理这些问题,使她们摆脱烦恼,使党员对党组织充满了感激和信任之情。
二、建立党组织活动制度实践证明,建立有效的党组织活动制度,不仅能够充分发挥党组织的战斗堡垒作用,更能促进各项工作的有效开展。
党建工作的激励与激励机制

党建工作的激励与激励机制引言:党建工作是党员教育培训、组织建设等一系列工作的总称,是保持党的先进性和一体化发展的重要保障。
而在党建工作中,激励党员积极参与以及推动工作的进展是至关重要的。
因此,建立有效的党建工作激励机制是十分必要的。
本文将从提高党员积极性、加强党员培训、营造良好环境三个方面来阐述党建工作的激励与激励机制。
主体:提高党员积极性激励机制的设计首先需要考虑如何提高党员的积极性。
在实际工作中,我们可以通过定期开展先进典型事迹报告和表彰大会,充分表彰先进模范。
这样的举措不仅可以激励那些先进者,还可以为其他党员树立榜样,激发他们的积极性。
此外,加强对党员的思想教育也是激发积极性的重要手段。
通过党课、读书会等形式,使党员了解党的理论和政策,增加对党的信仰,从而增强党员的使命感和责任感。
加强党员培训党建工作的激励还需要有一个健全的培训机制。
党员是党建工作的主体,他们需要不断提升自己的理论水平和实践能力。
为此,可以通过开展各种形式的培训,如组织党员参加党校培训、举办专题讲座、开展党内干部轮训等,提高党员的知识储备和工作能力。
此外,还可以鼓励党员参与各类学习交流活动,如学习党的文献、参加研讨会等,培养党员思想上的开放性和创新精神。
营造良好环境党建工作的激励机制还需要有一个良好的发展环境。
在实践中,我们可以通过改善党建工作的条件和待遇,为党员提供更好的发展平台。
例如,可以加强对基层党建组织的支持,提供更多的项目资金和资源支持,激发党员的工作热情。
同时,也可以营造开放、公平、透明的竞争环境,让优秀的党员有更多的机会发挥才华。
此外,还可以建立健全的考核评价机制,以激发党员的主动性和创造性。
结语:党建工作的激励与激励机制对于党的事业发展至关重要。
提高党员积极性、加强党员培训、营造良好环境是有效激励党员的重要途径。
只有通过建立健全的机制,我们才能不断激励党员积极参与党建工作,为党的事业贡献自己的力量,推动党的建设不断向前发展。
农村基层党员干部考核评价、评优表彰等激励制度

农村基层党员干部考核评价、评优表彰等激励制度为切实把党组织的约束性与党员的自觉性有机结合起来,激励广大党员干部自觉发挥模范作用,为党组织表彰先进、民主评议提出准确的依据,按照《党章》规定,结合我乡实际,制定本制度。
一、明确每个党员的责任要求以实践"三个代表"重要思想为指导,按各个党员担负的不同岗位职责,从理论学习、党性修养、爱岗敬业、联系群众等方面,由党员与党小组一起制定年度责任目标的具体内容,党支部对个人提出具体要求,同时确立本岗位工作目标,每个党员进行目标自我承诺。
然后由党支部与党员签约,使每个党员的责任意识和具体职责结合起来,要求党员在自已的岗位上"树立一面旗,凝聚一股力,带动一个村"二、落实激励措施1、用事业的发展激励人,重视个人价值的实现和自身积极性,创造性的发展,解决好党员思想工作、生活等实际问题。
2、用榜样的力量激励人,重视先进典型的培养和宣传,充分发挥榜样的带头示范和激励作用。
加强舆论宣传,并注重将精神激励与物质激励结合起来。
总结推广老党员经验;激励理想追求。
3、用进步的方向激励人。
青年党员是未来和希望,积极创造条件让他们成长为工作骨干。
物质激励要有力度,对有贡献的党员进行重奖。
三、加强民主评议通过党员自评、群众测评及支部党员考核来检查目标责任落实程度。
从政治思想,工作表现,群众工作,遵纪守法等几个方面确定若干测评内容,除对党员的常规要求外,特别注重对创新精神和做好群众工作方面的要求,对不同层次党员可作相应的具体规定:党员干部注重廉洁、管理能力和政绩的考核;一般党员评议强调服务意识和服务水平。
在评议中产生的好党员受支部和表扬和奖励,在群众中树立标兵形象。
四、健全党内激励管理机制,完善奖惩制度1、把竞争机制,效益机制引入到评先树优等活动中来,对一些先进组织、先进个人既要给予政治荣誉,也要给予适当的物质奖励。
2、建立村干部激励机制,形成竞争上岗,能上能下的干部管理格局,加强干部队伍的考核与管理,使干部选拨任用工作科学化、规范化。
关于建立健全党内激励、关怀、帮扶机制的实施方案

关于建立健全党内激励、关怀、帮扶机制的实施方案建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,是深入贯彻落实科学发展观、坚持以人为本执政理念的客观需要,是尊重党员权益、落实党员主体地位的必然要求,是增强党员归属感、荣誉感和责任感的重要举措。
为了进一步加强党的基层组织建设,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,以党内和谐促进社会和谐和公司稳定。
根据上级有关规定,结合公司实际,现就建立健全党内缴励、关怀、帮扶机制提出如下实施方案。
一、指导思想和基本原则1、指导思想:坚持以和“为指导,深入贯彻精神,全面落实科学发展观,着眼于加强党的执政能力建设和先进性建设,坚持以人为本,充分尊重和落实党员主体地位,建立健全责任明确、措施有效、制度完善、保障有力的工作机制,通过政治、思想、工作、生活、情感等全方位的党内激励、关怀、帮扶,提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为转危为机和实现公司和谐发展提供坚强的政治保证。
2、基本原则:一是坚持精神激励与物质帮扶相结合。
既注重对党员进行精神方面的慰问和激励,又要在力所能及的范围内给予党员以物质上的支持和帮助,努力激发党的政治热情,增强党员荣誉感,保障党员权益,帮助党员解决困难,调动党员积极性。
二是坚持党内关怀帮扶与关心帮助群众相结合。
通过党内激励、关怀、帮扶,强化党员宗旨意识,更好地服务广大人民群众。
三是坚持全方位覆盖与分类指导结合。
注重对广大党员全方位、经常性地激励、关怀、帮扶,同时从不同类型党员实际出发,有针对性地采取措施,不断满足党员的政治、文化、精神、创业等方面的需求。
四是坚持加强管理监督与关心帮助党员相结合。
在物质帮扶的同时,要加强对生活困难党员的教育管理,使他们生活上有依靠,思想上有追求,工作上有作为,在工作和生活中能够尽自已所能积极发挥党员的先锋模范作用。
二、主要内容1、建立党员“三必访”、“五必谈”制度。
即党员生病、住院必访,工作、生活中有重大困难必访,党员无故不缴纳党费或不过组织生活必访;工作变动时必谈,受到表彰或处分时必谈,群众有不良反映时必谈,“政治生日”时必谈,退休时必谈。
党员评价激励机制

环江作业区联合机关党支部党员评价激励机制第一条根据《中国共产党章程》和保持共产党员先进性具体要求,结合《中共第七采油厂委员会基层党组织建设考核办法》,特制定本办法。
第二条评价的基本原则(一)客观公正、实事求是;(二)全面考评、突出实绩;(三)民主公开、群众公认;(四)定性与定量相结合。
第三条评价对象本办法适用于党组织关系在油田公司第七采油厂范围内的在岗党员。
第四条评价内容包括党员在理想信念等10个方面的表现情况。
详见附表“党员考核标准”。
第五条评价程序和方法(一)自我总结:对照党员标准,总结个人一年来在思想、工作学习等方面的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。
(二)述职评议:党员围绕考评内容撰写述职报告,述职报告应客观公正,简明扼要,并要是实事求是地查摆自己的不足。
党员述职应与党员民主评议结合进行。
(三)支部考评:支部考评必须建立在认真进行民主评议基础之上,主要采取民主测评的办法,测评的范围是党员所在支部,并邀请部分群众代表参加,(具体考评标准和考评汇总表见附表)。
(四)考评等级和考评结果的确定1、考评等级的确定考评结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
得分>=90分者原则上可定为优秀,得分在89-70分者原则上可定为合格,得分在69-60分者原则上可定为基本合格,得分<=59分者原则上定为不合格。
被考评党员当年凡有下列情形之一者,定为基本合格:(1)受到留党察看及以下处分的;(2)因失职或责任事故给单位声誉和利益造成不良影响或严重损失的;(3)具有其他不称职行为或无故不参加年度考评的;(4)所带员工中有违法乱纪或受过处分和其他处理的;(5)负责的党员责任区当年生产任务和其他指标任务没有完成的。
2、考评结果的确定党员年度考评结果,由基层党支部结合本人实际情况,在全面衡量的基础上,通过集体研究确定每个人的考评结果,并报上级党组织审定。
(五)反馈考评结果经上级党组织审核确定后,由党支部书记负责向党员本人进行反馈。
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环江作业区联合机关党支部党员评价激励机制第一条根据《中国共产党章程》和保持共产党员先进性具体要求,结合《中共第七采油厂委员会基层党组织建设考核办法》,特制定本办法。
第二条评价的基本原则(一)客观公正、实事求是;(二)全面考评、突出实绩;(三)民主公开、群众公认;(四)定性与定量相结合。
第三条评价对象本办法适用于党组织关系在油田公司第七采油厂范围内的在岗党员。
第四条评价内容包括党员在理想信念等10个方面的表现情况。
详见附表“党员考核标准”。
第五条评价程序和方法(一)自我总结:对照党员标准,总结个人一年来在思想、工作学习等方面的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。
(二)述职评议:党员围绕考评内容撰写述职报告,述职报告应客观公正,简明扼要,并要是实事求是地查摆自己的不足。
党员述职应与党员民主评议结合进行。
(三)支部考评:支部考评必须建立在认真进行民主评议基础之上,主要采取民主测评的办法,测评的范围是党员所在支部,并邀请部分群众代表参加,(具体考评标准和考评汇总表见附表)。
(四)考评等级和考评结果的确定1、考评等级的确定考评结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
得分>=90分者原则上可定为优秀,得分在89-70分者原则上可定为合格,得分在69-60分者原则上可定为基本合格,得分<=59分者原则上定为不合格。
被考评党员当年凡有下列情形之一者,定为基本合格:(1)受到留党察看及以下处分的;(2)因失职或责任事故给单位声誉和利益造成不良影响或严重损失的;(3)具有其他不称职行为或无故不参加年度考评的;(4)所带员工中有违法乱纪或受过处分和其他处理的;(5)负责的党员责任区当年生产任务和其他指标任务没有完成的。
2、考评结果的确定党员年度考评结果,由基层党支部结合本人实际情况,在全面衡量的基础上,通过集体研究确定每个人的考评结果,并报上级党组织审定。
(五)反馈考评结果经上级党组织审核确定后,由党支部书记负责向党员本人进行反馈。
第六条考评结果的使用(一)考评结果作为晋级、晋职的重要依据。
1、考评结果为优秀的,在管理人员聘任、职务晋升、职称评定等方面应优先推荐,或给予适当的物质奖励与精神奖励。
2、考评结果为基本合格的,由支部对其进行批评教育。
3、考评结果连续两年为基本合格的,由支部对其诫勉谈话。
4、考评结果为不合格的,应予以劝退或除名。
(二)考评结果与单位业绩考核直接挂钩。
挂钩的比例以综合得分60分为起点,每降低1个百分点,扣减被考评党员单位相应业绩考核项目的1%。
第七条考评工作纪律考评由基层党支部负责,行政部门参与,考评人员要认真履行考评职责,按照规定的程序实施考评,全面、准确、细致地了解和客观公正地反映考评对象的情况。
考评工作人员和考评对象违反有关纪律和规定的,一经查实,严肃处理。
第八条有关问题的说明(一)由单位派出脱产学习在考评年度内超过半年的党员只做工作总结,并定为合格等次。
(二)在考评年度内转岗的党员由现所在支部考评,转岗前的有关情况,由现支部负责征求原支部的意见。
(三)实行年度考评制。
第九条本办法由厂党委组织科负责解释。
第十条本办法自发布之日起试行。
机关联合党支部党员学习机制1、党员的学习由党支部根据上级党组织的指示精神确定学习内容,制定学习计划。
2、党员学习以自学为主,每年参加所在党组织集体学习活动时间累计不少于12天。
3、党支部要建立党员自学检查督促制度,支部书记定期检查督促,确保党员自学落到实处。
4、集体学习要坚持考勤制度,执行签到制,要有专门的学习记录,与党员笔记相符合。
党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席,因病因故不能参加支部学习的要提前请假。
凡一年内无故三次不参加学习者,年终取消评比优秀党员资格。
5、党支部要坚持理论联系实际,引导党员努力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际能力,要把提高党员的政治水平、思想水平和业务水平,努力解决本部门和本职工作中的实际问题作为重点。
既要掌握中央重要指示精神,又要着眼于实际,要与学习业务指示和单位当前重点工作结合起来;既要着眼于提升党员政治素养,又要重视党员业务技能的提升。
6、学习方法要灵活多样。
对于边远井站、离退休、内部退养党员,要充分借鉴先进性教育活动各基层单位创造的“十二学”经验,确保学习教育效果。
要充分发挥网络、电视等现代媒体手段,活化学习内容,使学习教育更加生动活泼。
7、加强学习交流活动。
利用集体学习等平台,开展学习笔记评选、读书心得交流、重点问题研讨等活动。
机关联合党支部党群干部的培养、选拔和管理机制党群干部是指党群职能部门专(兼)职从事党群业务工作的人员以及基层党群组织的负责人,加强党群干部的培养、选拔和管理,对于促进企业党的建设具有十分重要的作用。
(一)党群工作是企业管理工作的有机组成部分,党群干部是企业的管理干部。
要在职称评定、选拔任用、奖惩兑现、福利待遇等方面与同级行政管理人员同等对待。
(二)加强党群干部岗位培训。
党群工作的特殊性要求党群干部必须具有较为深厚的政治理论基础、较好的政策水平及良好的工作方法与技巧,还要熟悉生产经营业务。
因此,必须重视加强党群干部的培训工作,切实解决好在部分党群干部中存在的“想干不会干,、干不好”的问题。
(三)积极推进党群干部与行政领导干部“交叉任职,转岗交流”的做法。
促进行政与党群、经营与党群、技术与党群干部之间的相互交流和渗透,既有利于各类人员的换位思维,形成共识,又有利于企业复合型人才的培养。
、(四)合理科学的设置企业党群干部岗位。
1、在进行劳动岗位编制时从劳动定员上明确党群工作人员在企业中的岗位。
2、专职党务工作和思想政治工作人员的数量,原则上按员工总数的1%左右进行配备,特殊行业的可以略高于这个比例。
3、工会、共青团的专(兼)职干部配备比例,按有关规定执行。
机关联合党支部区务公开管理办法第一条为了加强民主监督,促进廉政建设,推进我区持续、快速、和谐发展,制定本管理机制。
第二条区务公开在区党委领导下进行,由区党支部、行政负责人组成区务公开领导小组,负责区务公开的组织领导,指导协调、方案制定及工作总结、考核等工作。
1、区务公开领导小组办公室设在综合组,负责收集员工提案、组织协调,检查工作,反馈情况。
2、区务公开监督检查小组由纪检监察、工会干部和员工代表组成。
负责监督公开内容是否真实、全面。
公开时间是否及时,程序是否合适,员工反映的问题是否得到解决等。
同时将员工对区务公开的内容的意见反馈给承办部门,督促落实。
第三条基层单位的区务公开由基层工作小组负责落实,区支部书记为第一责任人。
第四条区务公开违规行为1、公开内容不符合要求、不真实;2、公开程序不规范;3、公开渠道不畅通;4、无故拖延公开时间;5、不能及时、耐心的解答员工反映的热点、焦点性问题,造成员工上访。
第五条区务公开实行责任制考核1、区务公开违规行为的单位和个人。
视情节给予批评、警告、经济处罚,发生员工群体性上访等较为严重问题的。
给予相应的行政处罚。
第六条未及时、保质保量完成上级部门安排的区务公开的资料上报、信息反馈、协作配合等工作任务。
并造成一定负面影响的,对第一责任人除进行一定的经济处罚外,是情节给予批评、警告、诫勉谈话、调离岗位处理。
第七条本机制适用于全区各单位和部门,由厂企业文化科负责解释。
第八条本机制子发文之日起执行。
环江作业区机关联合党支部党员定期考核、分析机制定期考核、分析党员是加强党员管理的一种基本形式,是以党支部为单位,根据《党章》规定的党员权利、义务,结合本单位实际,按照党员的职业、岗位、专业技能情况,确定党员在一定时期内的工作目标,责任制的形式进行考核,并进行综合分析。
(一)考核、分析的主要内容1、参加党内生活方面。
党员参加“三会一课”、“民主评议会”、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和《党章》的学习及其它党内生活情况。
2、完成工作任务方面。
党员的本职工作任务完成情况、工作质量和工作水平,安全、技术和工作效益等。
同时,包括“党员责任岗“所要求的各项工作内容。
3、社会活动方面。
党员在思想政治工作、联系群众、遵纪守法、计划生育和社会公德、职业道德、家庭美德建设及参与社会公益活动等方面的表现,以及“党员责任区”的表现和所起的作用。
(二)综合考核1、制定考核标准。
各班站根据本单位党员所在工作岗位的实际,按照考核的主要内容,组织制定简要的、易于考核的若干标准。
2、考核形式及办法。
考核小组一般由党支部委员和党小组长组成。
考核主要采取听、看、查、访等方法。
即:听取党员在党小组会上的自我评价和相互评价;实地查看各项工作的完成情况;检查各项指标完成的统计材料;走访党外群众,听取他们对党员的反映。
在此基础上油考核小组对每名党员作出评价。
3、综合分析。
对考核结果,党支部要认真进行分析,总结成绩,寻找差距,抓住带有倾向性的问题,及时召开党员大会进行讲评,并有针对性地开展党员教育。
对考核存在问题的党员,采取个别谈话等方式予以指出,帮助改进。
全年考核的综合情况作为评选优秀党员的重要依据。
(三)考核、分析一般每年进行1次。
党员队伍和员工队伍分析同时进行,分析结果向上级党组织书面汇报。
机关联合党支部党组织定期汇报机制(一)基层党委每半年以书面形式向公司党委报告一次工作。
基层党总支(直属支部)每季度以书面形式向基层党委报告一次工作;基层单位党支部没季度以书面形式向基层党总支报告一次工作。
(二)党委(总支、支部)书记每半年向本单位党委(总支、支部)报告一次工作,并做好记录。
(三)党员每月以书面或口头形式向党小组或党支部汇报自己的思想、工作、学习情况。
(四)单位党组织的书面汇报由党委办公室(党群工作部)负责整理,党委书记审签后报送。
机关联合党支部党中心组学习机制党委中心组学习是为了加强党员领导干部政治理论学习,营造学习风气,改进思想作风,提高政治理论水平和领导能力二建立的一项十分重要的制度。
(一)党委中心组一般每2个月组织学习一次,每次不少于2个小时,全年不少于6次,必要时可以增加会议次数。
中心组学习由党委书记主持,班子成员参加,党委(行政)办公室、组织人事部门、企业文化部门负责人列席,其他需参加会议的人员由党委书记根据学习内容要求确定。
(二)党委中心组学习要求年初有学习计划安排,年终有总结汇报。
(三)学习内容:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想;党和国家的大政方针、政策;上级党组织的指示、规定;廉政建设有关规定要求;从事生产经营所必备的经营、管理、法律知识。
(四)学习形式:采取会议宣读、收看录像、专题讲座、专题讨论和个人自学相结合。
(五)党委(行政)办公室做好中心组学习记录,班子成员要做好个人学习笔记,撰写个人学习心得体会。