运动会主题班会
2024年校园运动会主题班会教案通用
2024年校园运动会主题班会教案通用一、教学内容本节课内容依据人教版《小学班会活动教材》第四章“我们的校园生活”，第一节“校园运动会”进行设计。
主要详细内容包括：了解运动会的意义，学习运动会的组织与参与，培养集体荣誉感和团队合作意识。
二、教学目标1. 让学生理解校园运动会的意义，提高学生对运动会的认识和兴趣。
2. 使学生掌握运动会的基本组织形式和参与方法，培养学生的组织协调能力和团队协作精神。
3. 培养学生热爱集体、积极向上的品质，提高学生的运动技能和竞技水平。
三、教学难点与重点难点：运动会的组织与参与方法，团队合作意识的培养。
重点：理解运动会的意义，掌握运动会的基本组织形式，培养集体荣誉感。
四、教具与学具准备教具：班会教材、多媒体设备、黑板、粉笔。
学具：笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示往届校园运动会的精彩瞬间，引发学生对运动会的兴趣，导入本节课。
2. 新课导入：介绍校园运动会的意义，让学生了解运动会的重要性。
a. 运动会能锻炼身体，提高学生的体质。
b. 运动会能培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
c. 运动会能增进同学之间的友谊，丰富校园生活。
3. 知识讲解：a. 运动会的组织形式：介绍运动会的项目设置、比赛规则等。
b. 运动会的参与方法：讲解如何报名参加运动会，以及参赛过程中的注意事项。
4. 实践情景引入：分组讨论，让学生设想自己班级在运动会上的表现，讨论如何为班级争光。
5. 例题讲解：讲解一道关于运动会组织与参与的例题，让学生理解并掌握相关知识。
6. 随堂练习：让学生设计一场简化的校园运动会，包括项目设置、比赛规则等。
六、板书设计1. 校园运动会的意义a. 锻炼身体，提高体质b. 培养团队协作精神和集体荣誉感c. 增进友谊，丰富校园生活2. 运动会的组织与参与a. 组织形式b. 参与方法七、作业设计1. 作业题目：设计一场校园运动会，包括项目设置、比赛规则等。
2. 答案：a. 项目设置：100米赛跑、跳远、投掷、接力等。
运动会安全教育主题班会记录
运动会安全教育主题班会记录
运动会安全教育主题班会记录
一、主题：运动会安全教育
二、目的和意义：
1.通过班会，提高同学们的安全意识，使同学们能够保持适当的安全距离，避免摔倒造成伤害和损失。
2.提醒同学们在运动会中保持秩序，不要推搡，以防发生意外事故。
3.提醒同学们在运动会中谨慎，不要自作聪明，以免造成损失。
三、班会内容
1.班主任介绍了运动会安全的重要性，同时强调了要在运动会中谨慎行事，并介绍了一些安全注意事项。
2.班主任对运动会安全相关规定进行了详细讲解，并给了大家一些常见意外的预防措施。
3.通过班会，班主任希望同学们能够注意安全，以保证运动会的顺利进行和安全参加。
四、班会结论
通过本次班会，同学们了解了运动会安全知识，重新认识了运动会安全的重要性，要做到安全第一，谨慎行事，以确保运动会的安全顺利进行。
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我运动我健康我快乐主题班会PPT课件
• 6、看橄榄球赛 富有的格特太太一直住在乡下，她听说孙子上了大学，还参加了学校的橄榄球队， 非常高兴。她知道打橄榄球是项运动，虽然这运动她没看过，然而运动员强健的 体魄她是可想象得到的。 格特太太为了看孙子进了城。她到孙子的学校去，正赶上孙子参加球赛，于是又 坐在看台上等着看比赛。可是比赛一开始，她就难过地哭了：“原来是这样，和 许多人拼命地抢一个球！你只要跟我说一声，要多少我会给你买多少啊！”
运动小贴士（上）
• 学习了运动的好处后，我们再来说说如何健康运动吧！在此，我 要告诉大家一些运动小贴士。
• 1、剧烈运动时和运动后不可大量饮水剧烈运动时，体内盐分随大量的汗液排出体 外，饮水过多会使血液的渗透压降低，破坏体内水盐代谢平衡。
• 2、进餐后不宜运动。进餐后需要较多的血液流到胃肠道，帮助食物消化与养分吸 收，如果这时参加运动就会造成血液流向四肢，妨碍胃肠的消化，时间一长就会导 致疾病。
• 同学们都说得很好！现在我来归纳几 项运动的好处。
• 肢体运动的好处主要有：1、能使身高增加，肌肉发 达。2、能促进心肺功能，使血液循环加快，新陈代 谢加强。3、 能预防疾病、加强免疫力。
• 智力运动的好处：1、提高反应力。2、提高判断力。 3、让人变得积极、开朗。4、一定程度上开发智力。 5、缓解学习上的压力与负担。
我运动我健康我快乐
目录
班会的目的 运动名言
运动的重要性 轻松一刻
班会的目的
班会目的
• 1、让我们明白运动的重要性； • 2、知道运动的好处； • 3、让我们爱上运动。
班会励志语
• 请全班同学跟我一起念一遍我们班会的口 号：
运动会注意事项及安全主题班会
运动会注意事项及安全主题班会运动会注意事项及安全主题班会篇1一、安全工作的基本要求（一）各班班主任精心组织，严格把关。
对所有参加运动会的幼儿身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。
对目前身体状况不适宜做剧烈运动的幼儿，做好家长工作。
任何人不得强制幼儿参加比赛。
对隐瞒孩子身体问题，出现意外的，要追究班主任等有关人员的责任。
（二）要全方位做好幼儿的安全教育工作要求各班主任在运动会前对本班孩子进行运动会安全教育。
（三）教育幼儿听从老师指挥，遵守运动会规则，活动结束听指挥分班级退场。
做好家长工作，提醒家长运动会结束途中注意交通安全。
（四）运动会过程的安全1、比赛时请家长管理好自己的孩子，不要让孩子乱跑，不到比赛场地中间，中途退场的幼儿家长要到老师处请假。
对随便离开场地的幼儿老师要及时查明原因。
2、对参加运动会项目的小运动员，老师要提醒家长指导孩子做好热身运动，以防止运动伤害。
比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。
3、在运动会期间，班级保教人员必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。
严禁非运动员到比赛场地观看、接人、玩耍。
4、裁判员应密切关注注运动员身体情况，发现幼儿身体出现异常，可强制其停止比赛。
5、运动会比赛时如果有家长对比赛成绩有疑义，必须向班主任提出，不得寻衅滋事。
6、比赛中全体教师老师一岗双责，既负有工作职责又负有安全职责。
（五）要切实加强安全保卫工作1、加强场内安全保卫。
严禁本园幼儿单独出幼儿园大门，确保运动会安全顺利的进行。
2、每个项目的负责老师比赛前一定要认真检查场地和所用体育器材的安全情况，做好负责维持比赛场地秩序，及时拾捡比赛体育器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等；要求家长不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。
3、家长参与比赛时，组织老师注意不要让幼儿到比赛场地内，以免发生意外。
二、突发事件的处置比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反映，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
我运动我健康中学生主题班会方案
我运动我健康中学生主题班会方案我运动我健康中学生主题班会方案（通用10篇）我运动我健康中学生主题班会方案篇1一、活动目的：通过“运动与健康”主题班会，使学生学习了解体育活动的有关知识，理解体育锻炼的重要意义，体验体育活动的快乐和兴趣，激发学生热爱体育运动的情感。
引导学生参与并坚持体育的各项活动，全面提高自己的体能素质和体育技能。
为一个健康的体魄奠定扎实的基础。
二、活动目标：1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。
2、让学生学会有计划、有步骤地参加体育活动的好处。
3、通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。
三、活动准备：发动学生从各种渠道收集体育锻炼的各种资料。
四、活动步骤：1、主持人宣布主题班会活动开始2、演讲：《体育锻炼是为什么》3、讲故事：《毛主席畅游长江》五、活动过程：(一)导入同学们：体育正在向我们走来，这是提倡中小学生参加体育锻炼的日子。
体育运动是那样富有激情、富有挑战、富有拼搏精神，几百年来，体育运动精神播撒在中华子孙的血液中，成为我们生活中不可缺少的重要组成部分。
像刘翔、王楠、姚明……等等体育名将的名字在我们心中回荡，他们是我们的骄傲，是我们的榜样。
今天，我们这里举行——我与阳光体育主题班队活动，希望大家把坚持体育锻炼精神放在心中，落实到实践中去，从小做起，从自身做起。
掌声有请主持人。
(二)活动过程1、请欣赏《体育锻炼是为什么》。
2、请听《毛主席畅游长江》的故事。
3、请同学们畅谈运动的好处(对个人、社会、国家)。
4、小组交流正确健康的体育锻炼方法。
5、学生谈自身如何运动。
6、让我们强身健体(1)学会做眼保健操(2)大家一起做新广播体操(3)体育课7、学生谈收获。
(三)班主任提要求班主任：同学们，大家好!今天在《坚持体育锻炼》主题活动中，我和大家都感受到了体育运动的快乐与活力。
我深信，你们会有一个健康的体魄，会有朝气蓬勃的精神，都能成为我们社会的接班人。
运动主题班会PPT
我运动，我健康，我快乐主题班会一、活动目的：通过本次活动，帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性，使学生认识到体育锻炼提高人的体质，激发学生热爱体育锻炼的兴趣。
二、活动程序：主持人甲：每天锻炼一小时，增强体魄，充满朝气，练好身体，为我中华更强盛，大家齐努力，全班齐呼口号：我运动，我健康，我快乐主持人乙：大家起立唱《健康歌》主持人甲：少年强则国强，少年富则国富，为了让祖国的明天更强盛，如今的中国已是一个体育强国，亚运会、奥运会，我中华健儿摘金夺银，谱写了一个又一个辉煌的篇章。
我们熟悉悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的，凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲，这就是体育的魅力。
主持人乙：是的，体育走进了千家万户，全民健身的队伍日益壮大，想必同学们也掌握了不少体育知识，现在我们来举行一场体育知识大比拼。
（一）选择题1， 100米跑裁判口令为a各就各位——跑 b预备——跑 c 各就各位——预备——跑2，以下属于长跑的项目是a.800米 b200米 c. 400米 d.1500米及以上2，北京奥运会的主题口号是______.a.绿色奥运科技奥运人文奥运b.新北京新奥运c.同一个世界同一个梦想d.和平友谊发展,3，在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的“亚洲飞龙”是a.巴尔特 b 姚明 c 刘翔 d.姚夏主持人甲：1，奥运会几年举行一次？a.每4年举行一次 b每5年举行一次c.每6年举行一次d.每8年举行一次4，姚明的身高是多少米？a. 2.28米 b 2.39米 c. 2.26米 d.3.26米主持人乙：1，北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表？答：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”5，奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是？a.天蓝、黑、黄、绿、红五色 b天蓝、黑、绿、黄、红五色c.黄、黑、天蓝、绿、红五色d. 天蓝、黄、黑、绿、红五色（二）回答问题。
运动会安全教育主题班会
一、班会主题运动会上安全教育二、班会时间2022年10月15日（星期五）下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会对象全校师生五、班会目的1. 提高师生对运动会期间安全问题的认识，增强安全意识。
2. 帮助师生掌握运动会期间的安全防范措施，确保运动会顺利进行。
3. 培养师生在运动会中遵守纪律、团结协作的精神。
六、班会内容一、开场致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里召开主题为“运动会上安全教育”的班会。
首先，请允许我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！随着运动会的临近，为了确保运动会顺利进行，保障师生的人身安全，我们有必要加强安全教育。
下面，我将带领大家一起学习运动会上的一些安全知识。
二、运动会上常见的安全隐患1. 运动员受伤：在运动过程中，由于准备不充分、动作不规范等原因，可能导致运动员受伤。
2. 观众安全：观众在观看比赛时，要注意保持秩序，避免发生踩踏事故。
3. 场地设施安全：检查场地设施是否完好，如跑道、器材等，确保无安全隐患。
4. 饮食安全：注意饮食卫生，避免食物中毒。
5. 天气因素：关注天气预报，避免在恶劣天气下进行比赛。
三、安全防范措施1. 运动员安全：（1）加强赛前训练，提高自身身体素质。
（2）熟悉比赛规则，掌握正确的动作要领。
（3）佩戴好运动护具，如护膝、护腕等。
（4）比赛中注意保持体力，避免过度劳累。
2. 观众安全：（1）保持秩序，文明观看比赛。
（2）不随意进入比赛场地，避免发生危险。
（3）不要拥挤，防止发生踩踏事故。
3. 场地设施安全：（1）检查场地设施，确保无安全隐患。
（2）发现场地设施损坏，及时报告相关部门。
4. 饮食安全：（1）选择卫生条件良好的餐厅就餐。
（2）注意食物的储存和烹饪，避免食物中毒。
（3）不食用过期、变质的食物。
5. 天气因素：（1）关注天气预报，合理安排比赛时间。
（2）遇到恶劣天气，及时调整比赛安排。
四、总结亲爱的同学们，安全无小事，我们要时刻保持警惕，加强安全教育。
运动会主题班会活动教案
运动会主题班会活动教案运动会具有显明的消遣性、竞技性和欣赏性，它所表现的是群体意识、拼搏精神，自我心理调整实力以及坚决的品质和顽固的毅力等。
下面我给大家带来的是运动会主题班会活动教案，欢送查阅！运动会主题班会活动教案1一、活动班级：高二〔一〕班二、主题班会地点及参与人员地点：高二〔一〕班教室参与人员：高二〔一〕班全体学生三、班会主题：团结、拼搏和荣耀四、活动背景时值一年一度的校运会胜利开展,我班在运动会上的成果也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二〔一〕班学生的身影。
虽然最终没有得到总体奖项，但运发动们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不行少的。
高二〔一〕班，这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少必须的团结互助的凝合力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。
五、活动目的1. 通过开展形式多样的班会活动，，鼓舞了班级里踊跃参加的运发动和学生，并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。
2. 通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，协助同学们之间的相互了解的过程，进一步加强班级凝合力。
六、活动打算1．打算背景音乐，制作ｐｐｔ。
2．制作运动会视频。
3．搜寻运动会精神，结合实际状况打算发言稿。
4.定嬉戏规那么已经嬉戏内容。
5．选购小礼物，增加学生活动踊跃性6．提示班长做运动会总结发言的打算。
七、活动流程1.播放“逆战”音乐，煽动全场气氛，在令人激昂的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题2.观看制作的运动会视频3.鼓舞班级中踊跃参加的运发动和学生，给获奖运发动颁奖4.四人一小组进展探讨“运动会中最令你印象深刻的事”，学生发言共享5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神6.学生分组，主持人读“动作传递嬉戏”的嬉戏规那么，学生上台参加嬉戏，副班长计时，通过者颁发奖品５．主持人总结班会，升华主题。
冰雪运动会主题班会方案(3篇)
冰雪运动会主题班会方案（3篇）冰雪运动会主题班会方案（精选3篇）冰雪运动会主题班会方案篇1一、活动目标通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。
二、活动内容1、启动仪式2、活动项目我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。
3、冰场维护冰场维护是学生上好速滑课，进行速滑训练的重要基础，保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。
每天定期进行打扫冰场，补冰，每周集中扫冰场一次，浇冰一次。
下雪后要及时清理积雪，清雪后要及时进行浇冰，确保能够正常训练。
三、时间安排本次活动自20__年11月至20__年2月共分三个阶段100天第一阶段：20__年11月至20__年11月30日为准备阶段。
第二阶段：20__年12月-20__年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。
第三阶段：20__年2月为总结阶段。
四、其他安排五、领导组织组长：副组长：组员：冰雪运动会主题班会方案篇2一、活动时间安排1、11.8——11.30活动准备期2、12.1——12.31活动期3、12.31——1.10活动总结期二、活动内容与形式体育：中小学以滑雪为主，其次以冰滑子、冰尜、冰爬犁、雪上龙舟等活动为辅，也可适当开展跳绳、足球活动。
有条件的学校可以浇筑冰场，开展滑冰活动。
美术：以雪、冰为主要素材认真开展冰雕、雪雕活动，也可开展北方冰雪天地的绘画、征文与摄影活动。
三、活动具体安排1、准备期活动①各校艺术教育在此期间认真筹划结合本校的实际情况，认真筹划本学期的冰雪活动开展那些活动，形成本校切实可行的青少年上冰雪活动的计划，并将计划交校领导审查盖章后交到中心校。
②各校艺体教师在此期间应及时与校领导请示做好一切活动准备工作清理操场、清理雪场、检查维修冰、雪上用具，没有的`可以自己动手制作。
力争达到人人都有活动用具。
主题班会活动运动会记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，培养团队协作精神，我校于2021年10月30日举办了主题班会活动——运动会。
本次活动旨在让学生在运动中体验快乐，感受团队的力量，培养良好的体育精神。
二、活动准备1. 班主任组织学生进行运动会相关知识的宣传，提高学生对运动会的认识。
2. 班主任指导学生进行运动会项目的报名，确保每个学生都能参与其中。
3. 班主任安排班级内部选拔，选拔出班级代表队参加校级比赛。
4. 班主任组织学生进行运动会前的训练，提高学生的竞技水平。
5. 班主任协调班级资源，准备运动会所需的器材和物资。
三、活动过程1. 开幕式上午8点，运动会正式开始。
全体师生齐聚操场，举行了隆重的开幕式。
校领导发表了热情洋溢的讲话，对同学们的积极参与表示肯定，并鼓励大家赛出风格、赛出水平。
2. 班级比赛在班级比赛中，同学们积极参与，展现了班级的凝聚力和团队精神。
比赛项目包括4×100米接力、跳绳、拔河等。
同学们在比赛中挥洒汗水，为班级荣誉而战。
3. 级部比赛在级部比赛中，各班级代表队展现出了顽强的拼搏精神。
比赛项目有50米跑、跳远、铅球等。
同学们在比赛中互相鼓励，共同进步。
4. 颁奖仪式经过激烈的角逐，各班级代表队取得了优异的成绩。
在颁奖仪式上，校领导为获奖班级和个人颁发了奖状和奖品。
同学们纷纷表示，要以此次运动会为契机，继续发扬体育精神，努力提高自己的综合素质。
5. 结束语运动会圆满结束，全体师生合影留念。
同学们在活动中收获了友谊、快乐和成长。
此次运动会不仅锻炼了同学们的体质，还培养了他们的团队协作精神，为校园生活增添了浓厚的一笔。
四、活动总结1. 活动成果本次运动会取得了圆满成功，同学们在比赛中充分展现了良好的精神风貌。
活动增强了班级凝聚力，培养了同学们的团队协作精神，提高了学生的综合素质。
2. 活动不足1）部分学生参与度不高，缺乏竞争意识。
2）部分项目组织不够严密，影响了比赛进程。
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海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会一、活动班级：高二18班二、主题班会地点及参加人员地点：高二18班教室参加人员：高二18班全体学生三、班会主题：团结、拼搏和荣耀四、活动背景时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二18班学生的身影.虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的.高二18班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力.五、活动目的1.通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神.2.通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的感情,帮助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力.六、活动准备1．准备背景音乐,制作ｐｐｔ.2．制作运动会视频.3．搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿.4.定游戏规则已经游戏内容.5．选购小礼物,增加学生活动积极性6．提醒班长做运动会总结发言的准备.七、活动流程1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题2.观看制作的运动会视频3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品５．主持人总结班会,升华主题.放映结束的音乐-奔跑.在音乐中结束主题班会.运动会入场运动会主题班会辩论赛初赛辩论赛决赛篇二：运动会主题班会运动会主题班会班会目的：运动会在即,为了加强校运会期间的管理和安全,切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等,确保校运会顺利进行,现召开本次主题班会.二、班会准备：让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事项；说出参加运动会对于强健人们体质的好处三、活动过程：1.教师及学生发言讲述参加体育锻炼对锻炼体质的好处：2.给学生展示有关运动会场景的图片,激发学生参加运动会的兴趣；3.学生讨论运动会的所设项目：4.分组讨论运动会中的注意事项：5.教师总结发言：一、——校运会前,班主任、体育老师要加强对学生进行训练、比赛、交通、饮食等安全教育.遵守“安全第一、比赛第二”的原则——教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑,长距离剧烈比赛可适当安排指定人员接应.——注意饮食安全.教育学生不买不食三无食品；不买不食腐败变质食品；各班学生不得自行售销商品.——全体学生不得饮用不合格产品,不能在比赛之后马上饮食,也不能在运动场上边走边吃,要讲究饮食卫生,切实做到饮食安全.——比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置.处置有困难的,由值班车辆就近急送医院进行救治.——比赛时,学生应按要求穿好服装和鞋子,不穿带有金属徽章、尖利或硬质物体等,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,防止意外事故.参赛前充分做好热身准备,避免运动伤害.——比赛场地之外出现突发事件,班主任及裁判员要立即采取果断措施进行处置.处置有困难的,须立即向上级汇报.——比赛期间,学生不得进入安全警示范围,不得在跑道上逗留或横穿跑道,不得站在赛区内影响比赛,危及安全.——运动会过程中,各班按照指定位置就座,观看比赛.学校将不定时清查人数,并且纳入运动会精神文明奖评比中.八四班 2010年3月篇三：校运动会主题班会主题：运动前奏之我为校运添光彩时间：第十五周星期五目标：全员参与,齐心协力,创造辉煌一、赛前准备赛前做好运动员的训练工作,注意训练的时间与强度,但运动量不能太大,训练前要做好准备活动,做好身体的全面准备活动,防止运动受伤运动员,后勤人员,班级啦啦队,各司其职,加强学习,提高安全防御能力.要遵守赛场纪律,服从指挥.二、比赛期间的安全参加比赛前要做好准备活动,活动四肢,拉伸肌肉.比赛过程中,非运动员,观众不要随意进入比赛场地.在比赛前等待的时间里,要注意身体保暖,做好身体,心理的比赛状态. 比赛前不可吃得过饱或过多饮水.三、比赛中注意事项各运动员要记住自己的比赛项目和比赛时间,运动员一定要提前15分钟到检录处检录.比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静. 剧烈运动以后,不要马上大量饮水、喝冷饮,也不要立即洗浴. 注意做好本班的后勤工作,主要是比赛期间解决运动员喝水等问题和班级清洁,特别是本班大本营的卫生清洁.在本班大本营应该准备相应的药物,如果有任何不适同学们可以找到大本营 . 运动会期间注意宿舍安全、财物安全,特别要注意钱包安全.四、体育知识竞答1、剧烈运动后,我们应该如何进行整理活动.下列表述最合理的是. ba 立即坐在地上休息b 慢慢的走一走,抖动双腿c 立即躺在地上休息d 立即停下来,站在原地休息2、小林运动后,踝关节扭伤后应 ca 立即热敷按摩 c 立即冷敷,24小时后热敷b 立即冷敷按摩 d 不用管,继续运动3、空腹跑步不利于健康,而至少在进餐后的多长时间才可以进行跑步锻炼 da 5-10minb 10-15minc 20-30mind 30-60min4、理想的课外田径锻炼时间是 ba 早晨六点左右b 下午四点到六点c 傍晚七点d 早晨九点左右5、2012年伦敦中国奥运第一块金牌由谁获得 aa.易思玲b.孙阳c.李雪英6、2012年伦敦奥运会孙杨男子400米自由泳夺金并打破奥运会记录是 . aa.3:b. 3:c. 3:7、中国参加2012伦敦奥运会运动员一共人数 ba.4008、2012伦敦奥运会有多少个国家和地区参加 ca.2059、奥运乒乓史上唯一蝉联两届冠军的运动员,又是世界乒乓史上唯一的奥运会4枚金牌获得者的中国运动员是 b .a、王楠b、邓亚萍c、刘国梁10、刘翔所创造的最新110米栏世界纪录是 ba.11’88 ’88 ’8811、北京奥运会是第 ca.2712、在水中游泳时,如果遇到身体抽筋,应先 ba 呼喊周围环境的人 c 不管他继续游泳b 自己想办法自救 d 听天由命13、2012年第三十届夏季奥林匹克运动会在 ca.悉尼b.雅典c.伦敦14、奥林匹克运动会是由申请主办的. ba.国家b.城市c.国家奥组委15、第一届奥运会是1896年在举行的.ca.埃及b.印度c.希腊16、2012年伦敦奥运会火炬外表面镂刻有象征个火炬接力手的个圆孔,这是奥运史上第一次将人的因素加入到火炬中. ca.2012友谊第一、比赛第二的体育准则；校运会是一次有助于凝聚班风、团结互助的活动；学会只有坚定的信念,才能在跑道上坚持到底的道理.人生也一样,只有不懈的努力,才能换取最终的成功.篇四：运动会主题班会为运动健儿们加油经济与管理系酒店管理0902班时间：2011年4月22日地点：二教301参会人数：32人辅导员：陈兴主持人：唐家祥记录人：李婷婷一、班会目的：希望全体运动员树立责任感、荣誉感,赛出精神,赛出风格,鼓励运动员勇于拼搏,勇创佳绩.同时要求运动员积极参加训练,并注意训练安全.4月21号下午,我班开展了运动会主题的班会.二、班会过程运动前奏——运动会会前动员大会为使我校运动会的顺利召开,为使我班运动员为我经济与管理系争光添彩,我班特举行了“运动前奏”为主题的运动员动员大会.1、向同学们传达运动精神,向同学们说明武汉工业学院工商学院运动会的相关规则和大体情况细则.具体安排如下：a)每天早上7：50和下午14：20在我班后勤点出点名b)后勤：由生活委员彭汝佳和汪亚凡带领各宿舍舍长负责.主要负责运动员的休息、喝水之类的后勤工作.c)啦啦队：由文艺委员和学习委员负责.主要负责为我班运动员在比赛过程中加油助威,大家同心协力共创佳绩.d)宣传：由团支书和学习委员负责.主要负责我班在运动会期间的投稿宣传工作.2、班委发言：我们经管系上次拿了第二,这次我们一定要全力以赴的支持系里面的工作,为我们系的第一做出自己的努力.大家共同加油.体育委员同学做运动员动员大会前的讲话,作为新一代的经管新人,增强体质和磨练意志是新生所需要的.无论是生活还是学习我们都是需要毅力的,在赛场上我们挥汗如雨,在赛场上我们奋力拼搏.激情洋溢的鼓舞运动员,树立集体荣誉感,按时参赛,增加在运动过程中的自我安全意识.经济系的目标“不做就不做,要做就做到最好”运动员代表介绍了训练的具体时间地点和注意事项、比赛规则进行一定的的技术指导.指出赛前训练的目的一是让运动员们保持良好的状态,二是提高竞技水平,三是提高集体项目的配合默契程度.结合自身经验,杨楠同学认为：无论是在跑道上或是在各个赛场上.首先,我们所面临的最强劲的对手是自己,我们要树立自身的信心,服从教练和裁判的指挥.争取自身的胜利,尊重对手.3.辅导员发言：阳光的赛场是健儿飞翔的天空,在赛场上我们一起呐喊,一起拼搏,一起欢呼希望大家协调好自己的时间,服从集体训练,培养团队精神.同时提醒大家注意训练安全,保留最好的状态到赛前.最后祝愿各运动员们取得最好的成绩,不负管院的厚望.三、班会总结：会后,我班运动员们信心百倍,纷纷表示将努力投入训练,积极备战,以高昂的斗志迎接比赛,把大学生不畏强手、顽强拼搏的良好精神风貌展现在全校老师和同学们面前.篇五：主题班会阳光体育运动主题班会阳光体育运动一、主题确定：“教育里没有了体育,教育就不完全.”为了响应全国亿万学生阳光体育锻炼活动,提高体育锻炼意识,增强学生体质,同时磁灶镇小学生“我运动、我快乐、我健康”迎奥运阳光体育运动成果展示现场活动将在我校举行,特通过“我与阳光体育”主题班会,使学生学习了解阳光体育活动的有关知识,理解阳光体育的重要意义,体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感.引导学生参与体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能.为一个健康的体魄奠定扎实的基础.二、活动目标：1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性.2、让学生学会在有计划、有步骤的参加体育活动好处.3、通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣.三、活动重点：充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系.三、活动准备：1、确定男女主持人各一名:吴志鑫吴美美2、制作阳光体育教学课件3、录制阳光体育之歌mp34、刻录阳光体育活动录像.5、发动学生从各种渠道收集阳光体育的各种资料,每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报,评出若干最佳作品.6、发挥学生的想象力和创造力,为班级“我与阳光体育”活动设计一句口号,评出最佳设计者.7、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛,并准备竞赛题目.8、写好主题“我与阳光体育”.9、收集阳光体育格言10、学生每人自带跳绳一条四、活动步骤：1、主持人宣布主题中队活动开始2、演讲：阳光体育是什么参考有关文献组合3、阳光体育实践10分钟4、舞蹈：幸福拍手歌5、小品：不参加体育锻炼会怎样学生自由组合自编、自导、自演的小品6、讨论：学生发表对小品中的现象的看法7、列举中国近代体育名将,树立参加体育锻炼的意识8、体育知识小测验20个体育知识小测验9、学生代表总结发言10、请大家合唱：阳光体育之歌四、活动过程：一、队会仪式：1、全体起立,各小队整队报告人数.2、出旗、敬礼、礼毕.3、唱中国少年先锋队队歌.4、全体队员就座.5、中队长讲话.二活动流程：主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国. 主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族. 男：在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女.女：体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间.男：体育竞技是中国通向世界的重要渠道.女：体育竞技能展现我国强大的体育实力.合：体育运动就在我们的身边.主题班会——我与阳光体育现在开始请欣赏吴思妮同学的演讲阳光体育是什么.吴思妮同学演讲阳光体育是什么.男：谢谢吴思妮同学给我们带来的精彩演讲.女：是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子男：只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任.女：我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动.合：一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏. 男：体育运动可以给人带来健康的体魄.女：体育运动可以给人带来快乐、吉祥.男：下面进行阳光体育健美操表演,全体起立,按照体操队形排列,练习阳光体育健美操全班阳光体育之歌音乐声中进行阳光体育健美操练习女：现在进行一分钟跳绳计时比赛男：请观看阳光体育录像女：坚持体育锻炼的故事很多,但带给我们的故事都富有很大的魅力.男：现代的体育名将也数不胜数,他们给我们的带来的是自信.男：舞蹈是优美的,但它给我们的思考是深远的.女：运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的.男：同学们,残运会想必大家都知道,一个残疾的人,他还知道坚持锻炼,坚持站起来他们付出的比我们不知要多多少.可他们却做到了,而我们呢女：下面让我们来欣赏由陈文浩、吴金光、吴金达、陈少伟、王玉中表演的小品不参加体育锻炼会怎样.男：多么感人的小品啊相信你们一定有许多感触讨论：学生发表对小品中现象的看法.女：请听杨罗英同学介绍世界短跑冠军刘翔的体育锻炼生涯.活动前收集资料.男：在前一届奥运会中,刘翔的名字在那一瞬间成为家知户晓的公众人物,人们都高呼着他的名字“刘翔”.他成为中国人的骄傲,成为亚洲人的骄傲,但他的成功,你可知道他的付出.女：让我们把视线移到我们的班级,你觉得谁是我们班的体育名将. 男：为什么是他找同学发表自己的看法或观点,并让该生说说自己的做法与从中的感受.女：接下来听听同学们说说你将准备怎样做学生自由发言.男：下面请各位同学制定自己一份一周中体育运动的计划.以书面的形式上交.女：同学们,你想知道自己对体育知识了解有多少吗让我们来进行体育小知识测验吧.各中队抽一名队员参加,测验利用口头抢答进行.合：经过紧张的抢答测试,第二中队获胜,下面为获胜队及最佳手抄报作品,“我与阳光体育”口号最佳设计者颁奖,大家以热烈的掌声表示祝贺.男：我们的班队活动即将结束,请罗笑同学为今天的班队活动作总结发言.吕冰蕊同学总结发言,发言稿略.女：同学们,未来属于我们的,我们站在新世纪的起跑线上,让我们一起行动,参与到阳光体育中去吧男：同学们,只有一个身体健康的人,才有拼搏、奋发上进的精神,才能真正成为社会的接班人.合：我们坚信,运动会给我们带来美好的明天请同学们齐唱阳光体育之歌.在音乐声中主持人宣布班会结束.三辅导员讲话“教育里没有了体育,教育就不完全.”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们.对于申奥成功的中国来说,让奥林匹克精神在亿万青少年心中扎根,离不开各项体育运动的开展.目前,阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展,数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下,在喜爱的体育项目中强身健体.重视体育、强健体魄的号角已经吹响.国家决心用3年时间,使85%以上的学校全面实施学生体质健康标准；使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时,掌握至少两项日常锻炼的体育技能.从此,阳光体育以国家意志的形式,强势进入公众视野,阳光体育运动“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱.预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩四、全体起立,呼号.五、出旗、敬礼、奏乐.六、活动结束主题班会小结“金色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起炼身体,欢乐伴着我,欢乐伴着你,阳光体育使我们幸福又欢喜”这脍炙人口的“阳光体育”之歌是千万青少年投入健身大潮的写真,也是我们磁灶中心小学“阳光体育”活动的剪影.一、通过主题班会让“阳光体育,健康人生”的理念走进每个师生心中,让“强身健体”成为大家的自觉行为,积极营造“阳光体育,健康人生”的舆论氛围,让“阳光体育”走进每个人的心中,每个师生都确立了“健康第一”的思想. “炼强健体魄,做阳光少年”、“拥有健康,掌握未来”、“快乐运动,幸福一生”等口号喊出了学生内心的真情.“我自信、我运动、我快乐”阳光体育活动展示了师生积极参与阳光体育的精神风貌,点燃的是每个师生“运动”的激情.二、“阳光体育”让每个活动都充满激情和魅力,让每个师生在活动中心灵得以陶冶教育家蔡元培先生说过：“完全人格,首为体育”.“阳光体育”不仅让我们强身健体,还带给我们高尚情操、民族精神的培养,意志的磨炼,智慧的启迪和未来美丽人生的憧憬.三、“教育里没有了体育,教育就不完全.”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们.对于申奥成功的中国来说,让奥林匹克精神在亿万青少年心中扎根,离不开各项体育运动的开展.目前,阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展,数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下,在喜爱的体育项目中强身健体.四、阳光体育以国家意志形式确立重视体育、强健体魄的号角已经吹响.国家决心用3年时间,使85%以上的学校全面实施学生体质健康标准；使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时,掌握至少两项日常锻炼的体育技能.从此,阳光体育以国家意志的形式,强势进入公众视野,阳光体育运动“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱.五、阳光体育给青少年阳光未来阳光体育传递的不仅是运动方式,而且是一种生活理念.看着孩子们在操场上嬉戏,充分地享受着运动带来的快乐,教师和家长脸上也露出了欣慰的笑容.阳光体育不仅能增强学生的体质,还使学生们通过活动增进彼此了解,学会和谐相处,让学生拥有了充满阳光的心理.通过班队会, “生命在于运动”的真谛更深入人心,广大学生正以火热的激情投入到强身健体的潮流中来.阳光体育运动,为中国带来健康自信的新一代,许中国青少年一个充满阳光的未来.学生的课外文体活动,不仅仅是运动的舞台,也是弘扬体育文化的舞台,更是师生精神的家园、成长的乐园.相信在大家的共同努力下,我们一定会把阳光体育办得更好,为学生一生的幸福奠好基.。