2018高三开学第一节语文课分享资料
高三语文开学第一课

高三语文开学第一课一、课程概述本课程为高三语文开学第一课,旨在帮助同学们快速适应高三学习节奏,明确高考语文备考方向,提高语文素养。
课程内容围绕文言文阅读、现代文阅读、古诗文鉴赏、作文四大板块进行深入讲解,结合历年高考真题,剖析考试规律,传授解题技巧。
二、课程目标1. 提高文言文阅读能力,掌握实词、虚词、句式等基本知识;2. 提升现代文阅读水平,把握文章主旨、结构、手法等要素;3. 深化古诗文鉴赏能力,了解各类诗文的创作背景、艺术特色;4. 提升作文写作技巧,培养创新思维和逻辑表达能力。
三、课程安排1. 文言文阅读:讲解文言文的基本知识,如实词、虚词、句式等,并结合高考真题进行分析;2. 现代文阅读:分析各类文体的阅读技巧,如议论文、说明文、记叙文等,以高考真题为例进行讲解;3. 古诗文鉴赏:介绍古诗文的基本知识,如韵律、对仗、意象等,结合经典作品进行分析;4. 作文:讲解作文写作技巧,如立意、构思、选材等,并提供优秀范文进行赏析。
四、教学方法1. 讲授法:系统讲解语文知识,剖析高考真题;2. 互动法:鼓励同学们积极参与课堂讨论,提高课堂氛围;3. 案例分析法:结合历年高考真题,深入剖析解题思路和技巧;4. 范文赏析法:挑选优秀范文,分析其写作亮点,提升同学们的写作水平。
五、课后作业1. 完成课后练习题,巩固所学知识;2. 撰写一篇作文,运用课堂所学写作技巧;3. 阅读一篇文言文,进行翻译和赏析。
本课程旨在帮助同学们扎实语文基础,提高高考备考能力,为顺利步入理想大学奠定坚实基础。
希望同学们珍惜课堂时光,积极参与,学有所获。
六、课程重点与难点1. 文言文阅读:重点掌握常见实词、虚词的意义和用法,难点在于句式的理解和翻译;2. 现代文阅读:重点在于快速捕捉文章信息,提炼主旨,难点在于对文章深层含义的理解和分析;3. 古诗文鉴赏:重点学习古诗文的基本知识,难点在于把握不同诗人的风格特点及艺术表现手法;4. 作文:重点训练立意与构思,难点在于如何运用创新思维和逻辑表达使文章内容丰富、结构严谨。
高三班开学第一节语文课

只要你想嬴,那么你就先嬴了一半,强 者总是试图永远保持自我控制能力。
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父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山 路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿 子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事? 儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大 声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
选择走好每一步,今天的选择就是你明天的生活。
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杜鲁门新当选美国总统,有人向他 母亲祝贺:“你有这样的儿子一定十分 自豪!”杜鲁门的母亲说:“是的。不 过我还有一个儿子,他同样让我骄傲, 他现在在地里挖土豆。”
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保持一颗平常心
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有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮 忙再建一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不 讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,” 老板说,“这是送给你的礼物。”他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住 在一幢粗制滥造的房子里!
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遇到问题,不要把希望寄予在他人身上,成功者自 救。
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水母属于软体海洋动物,长有细长的触须,一般 体重在10公斤以下。而生活在美国加利福尼亚附近 的水母却与众不同,它们的触须有人的手臂那么粗, 每只水母达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地 方的水母强健有力。同是水母,为什么会有这样的 差别呢?美国一位研究水母的专家进行了长期的跟 踪研究,结果发现,与这些水母为邻的居然都是涵 养中最凶猛的动物,如鲨鱼、虎鲸等。为了躲避这 些凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速 游动使它们的身体越来越强壮。即使如此,它们也 会经常伤痕累累。但是这些水母的自生能力特别强, 总是能很快自我恢复。水母就是在这样残酷的环境 里,在性命攸关的危机中,在肉体的伤痛里将自己 一点点变得强大起来的。
高三语文第一课(2018)

1、端正态度
2、积累知识
写作材料的积累
3、听课要求
①做好预习(提前完成讲评的练习,圈点、勾划、质疑)。 ②认真听课,勤于动笔,善于总结答题规律。
4、作业要求
①做好练习,注意落实。
②养成良好的审题习惯,严格规范答题步骤。
③用笔需讲究பைடு நூலகம்书写要工整。
5、精练试题
训练我们的应变能力、知识迁移能力、答题技 巧、心理素质等。
语文, 助你高考一臂之力
——高三新学期第一课
2018.9.3
虽然高三, 但是, 山高我为峰!
今天和明天,你为什么要坐在这里? 为了自己的理想? 为了家人的厚望? 为了将来的生活?
找工作、买房子、娶老婆、生孩子……
圆规, 为什么会画圆? 因为它: 心不动, 脚在走!
女排:四分之一决赛,中国女排在生死关头爆发出超强战斗力, 3:2击败卫冕冠军巴西女排。随后,靠着顽强拼搏,战胜荷兰,挺 进决赛。教练郎平哽咽。 强者,不是没有眼泪,而是含泪奔跑!
高三语文复习的错误认识和做法:
1、语文增分慢、拉不开差距、语文学不学无所 谓。 我的基础好,不用学,也可以及格,运气好100 多分。
•2、复习就是重复,复习就是做题,已经学 过了不用再复习,已经考过的不用再重视。 •3、老师讲的我都会了,看书都能懂,不需 要听讲,也不需要练习。
学习语文的正确态度与做法:
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 千锤百炼,终成正果
一起努力,加强合作, 珍惜时间,百考不倦。 共创语文精彩, 决胜高考战场。
现在睡觉,你将做梦;
现在努力,你将圆梦!
感谢一路有你
人生,难免会有许多不想做、但是又不得不做的事。
高三,也会经历很多痛苦:一种是努力的痛苦,一种 是后悔的痛苦……
高三语文第一课最新PPT课件

? 2.语文是保本上重的有效武器。 ? 统计情况 55万考生中 86——106分占20余万,也就是
每一分可以压倒 1万人。语文 106分以上,每增加一分, 就能超越6000名考生,增加十分,就超越大约 50000 名考生,可谓一分值千金,细想之下,又何止千金?
? 因此,我们必须力争上游!给自己高考语文设定 110 分的底线,同时努力追求更高目标。
收看电视: “文化访谈录”“东方时空”
“新闻周刊”“焦点访谈”“百家讲
坛”等
每天阅读一点、每天评论一点、
每天抄写一点、每天背诵一点。32
特别提醒:
? 写好字很重要。卷面功夫要做足。 ? 反刍式记忆,让知识遗忘慢一些。 ? 每天都动动笔写点东西,至少要抄点东西。 ? 学会调节,不要为了坚持而坚持,效率是第一
? 3.积累本和笔记本一个不能少 ,熟语、诗文名句、 名人名言、生动素材、精彩文段、文言词汇,准备 本子分类抄录记诵。解题方法技巧和个人做题的心 得体会更要好好整理,反复运用纯熟。
? 4.做错的题、失分多的题反复做 ,同时要学会归纳、 总结。学习无诀窍,但有两个重要经验:温故知新; 举一反三。
5.对自己残忍一些,对自己要求高一点, 主动寻求 老师的帮助,主动和同学互相切磋和监督,主动找 弱点加强训练和积累。
不同的心态,产生的人生体验和结果 是截然不一样的。十年后第一个人依然是 瓦匠,第二个人依然每天为生计而忙碌, 第三个人则成为了工程师。
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有人说:高三是人生中最痛苦、最枯 燥、最辛苦、最重要的阶段。正因为如此, 我们需要前进的动力,需要一个良好的心 态。
一位哲人说:“你的心态就是你真正 的主人。”
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特别提醒:
? 写好字很重要。卷面功夫要做足。 ? 反刍式记忆,让知识遗忘慢一些。 ? 每天都动动笔写点东西。 ? 学会调节,不要为了坚持而坚持,效率
高三开学第一节语文课共18页文档

另外,王伟躺在床上还要做一件事,在他的枕头边长 期放了一本成语词典,每晚睡觉前他都要看3~5条成语。他 说,不要认为每次看得少,一旦长期坚持下来,一年就会 记住1000多条成语。
“直到后来我才发现这些积累对我有多重要。因为我 在今年高考中,前三道考查语音、字、词、句的大题中, 自己一分未失。”
文言文:硬骨头天天啃
王伟平时的“留意”也没让他白费精力,就在高考前 学校的一次模拟考试中,有一道题是要求考生给书店或商 店或食堂拟一副对联。如果王伟要全靠自己去想去编的话, 一是时间不允许他多想,二是自己想的未必就能得高分。 当时王伟就想起了自己有一次在逛一家书店时看到过的一 副对联,而题中不是就有书店吗?所以他就把那副“学富 五车地,才高八斗院”的对联给搬了上去,最后还得了个 满分。在今年的高考语文试题中,有道考题的上联是“祖 国江山好”,要求考生写出下联,王伟当时很快就对出了 “人民生活甜”的下联,此题12分,他拿下了11分。
高考状元经
湖南理科状元王璨
高考成绩:690分 要
把握课堂学习很重
“学习没什么特殊讲究,最主要的是我上 课认真,抓好了课堂学习,不懂的及时问.”
吉林理科状元程思佳
高考成绩:702分 目标学校:清华大学
认真听讲是王道
程思佳说,她没有特殊的学习方法,“主要就是 在课堂上认真听讲,跟着老师的思路吃透所学知识。 自己多反思、多总结。对做错的知识点、题目绝不 轻易放过,整理后牢牢记着,引以为鉴。要说‘法 宝’,可能要数我的纠错本。我做错的题目,以及 觉得需要重视的知识点,都会记录在纠错本上,然 后经常翻阅,经常梳理。”
2018秋季开学高 一语文第一课

高一语文第一课语文是钥匙,为我们开启认知世界、探索未来的神秘大门;语文是财富,在前进的路上,为我们创造创新铺垫的基石;语文是宝藏,是我们取之不尽、用之不竭的知识源泉;语文是一本本经典名著,超越时空,跨越国界,呈现在你面前,让你爱不释手;语文是一篇篇佳作美文,明快节奏,展现色彩,书写世间情怀,让人流连忘返。
语文在我们生存的空间游离,然而,咫尺天涯,语文,想说爱你不容易。
儿时的语文是平平仄仄翘舌音的游戏。
从“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十”到“黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑”,我们拼命卷着舌头学平上去入的变化,很绕口的绕口令,很发晕的翘舌音,你像是考验人们意志似的,把门槛设得高高的,不让人轻易靠近,而那正是你的魅力——标准的话音,完美的语音。
变幻莫测的平仄组合,美丽无穷的平翘搭配,让每个炎黄子孙心甘情愿苦练你所赋予的每个汉字的音符。
从此,人间多了一处风景,世间多了一道音律。
然而,语文,想说爱你不容易,台上一分钟展现,台下十年功苦练,不凭一时激情,只靠持久热忱。
中学时代的语文是一场轰轰烈烈的文字战役。
在长辈们的“学好数理化,走遍天下都不怕”的声浪中,80后的我们开始“趋理弃文”。
然而,多少次的物理课,我们偷偷阅读在抽屉里放着的《红楼梦》,看红楼梦中人演绎宿命与归途,品社会万象人情事态;多少次的自习课,我们大量翻阅《家?春?秋》、《四世同堂》,读热血青年的春秋家国梦,品兼济天下的乱世儿女情;多少次拜倒在、爱国情操里,又多少次沉溺在无法自拔的感情世界里……语文,交付给阅读的所有柔情,都是由文字表达。
一位诗人曾经说过,文字和音乐,是人类最文明的财产。
语文,想说爱你不容易,在人类发展的进程中,文明因你而发展。
新时代,当全球化的步伐加快,网络代替书信,“HELLO”代替“你好”,语文,想说爱你真不容易。
当“一种相思,两处闲愁”的忧伤不再,当“落花流水春去也,天上人间”的感慨不再,当“抽刀断水水更流”的惆怅不再,当“雁子回时,月满西楼”的场景不再,当“夜夜思君不见君,共饮长江水”的春思不再……越来越多的外语考试遮住我们的眼睛,越来越多的国际化麻木我们的心灵,我听见了自己心弦断裂的声音。
高三语文第一课讲义
因为梦想,今天选择坐到这里; 因为信心,你选择坚持到现在。
心理准备:
高三对我来说意味着什么?
我的高三目标是什么?
我将以怎样的姿态走进高三?
要有目标
1.目标高远化
赠父亲(毛泽东)
大江歌罢掉头东(周恩来)
孩儿立志出乡关,
大江歌罢掉头东,
学不成名誓不还。
邃密群科济世穷。
埋骨何须桑梓地,
有人说:高三是人生中最痛苦、最枯 燥、最辛苦、最重要的阶段。正因为如此, 我们需要前进的动力,需要一个良好的心 态。
一位哲人说:“你的心态就是你真正 的主人。”
一位伟人说:“要么你去驾驭生命, 要么是生命驾驭你。你的心态决定一切。”
思想决定行动,成与败,苦与乐往 往始于一念之差。
【故事3】
一个叫塞尔玛的年青女人,陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基 地时,丈夫奉命到沙漠里演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里, 不仅炎热难熬,而且没有人谈天,只有墨西哥人和印第安人,他们 不会说英语。她太难过了,就写信给父母说要回家,她父亲的回信 只有两行字,但是这两行字彻底改变了她的生话。“两个人从牢房 里铁窗望出来,一个人看到泥土,一个人看到了星星。”塞尔玛把 这封信读了多遍,感到非常惭愧,决心在沙漠里寻找自己的星星。 她开始和当地人交朋友,人们对她非常的热情,她对当地的纺织品 和陶器表示兴趣,人们就把舍不得卖给观光客人的纺纺品和陶器送 给她,塞尔玛研究那些引人入胜的仙人掌和各种沙漠植物,又学习 了有关拔鼠的知识,观看沙漠的日出日落,还寻找海螺壳……沙漠 没有变,印第安人没有变,只是塞尔玛的念头和心态改变了,这一 念之差使塞尔玛变成了另一个人,原先的痛苦变成了一生中最有意 义的冒险,并为自己的新发现而兴奋不已,两年之后塞尔玛的《快 乐的城堡》出版了,她终于“看到了星星”。
2018年高考语文复习:高三开学第一课
学习不应只是为了高考,更是为了挑战自我, 超越自我……
有些时候,我们必须要用自己坚 定的心,配一双坚毅的脚,勾勒自 己蓝图,放牧自己青春梦想。尤其 在众人皆要因疲累而倒下的时候, 你更需毅然前行。请相信,消逝的 是时间,收获的将是与平常人全然 不一样的生活。你不必蝼蚁般卑贱 的活着,你有自己的生活品质,放 眼看去,七大洲,四大洋,无一处 不是好山好水。
课前笔记——本 课中笔记——书 课后笔记——本
大、中、小 正式、非正式
坚持练笔,一练语言文字的熟练程度,二练 自己的思维能力和认识能力,要注意培养自 己的观察能力、感受能力、思考能力。常言 道“曲不离口、拳不离手”,语文的作文能 力就需要“笔不离手”。
①一种是懒散,漫不经心。认为语文学习
高考作文对书写的要求是——书写工整,卷 面清洁。语文是手头上的功夫,行家一出手, 就知道有没有,有的同学字写的很漂亮,入 木三分,而有些惨不忍睹。尤其是文科同学, 政史地都需要书写大量的文字,保守地讲, 书写的好坏在高考分数上的差异估计在10-30分。因此,要努力使自己在高中阶段写一 手端正而潇洒的钢笔字。要写好一手字并不 难,每天抽出10分钟的时间临帖,临习一年, 坚持不懈,最终一定能出手不凡。
《现代汉语词典》 《成语词典》
《古汉语常用字字典》
“文选烂,秀才半”。 “书到用时方恨少,船到江心补漏迟”。 欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书 郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵 每天睡觉前问一问自己,今天我读了吗?
A、青春偶像剧 内容:恋爱地点一般在上海,男主角一般高大英俊、 年轻有为。一般为某公司经理,有车、有房。女主角一 般美丽动人,大部分是白领。连周围那些临时配角式的 人都好得不得了:心直口快的愣头小伙小丫头,饶有风 趣的老头老太太,安心设计地为男女主角操持。。经过 狂风暴雨、死去活来式的恋爱后,女的一般就出国了 (方便地象到菜市场去买菜)或者得了白血病,要么女 的一般准备嫁给另一个男人,在婚礼上男主角突然出现, 大呼小叫、寻死觅活的,然后女主角回心转意,最后大 团圆结局。 故事情节矫揉造作、粗制滥造、东施效颦,小资情 调严重堪称无聊庸俗之精品。
高三语文开学第一课ppt课件
第13周(11.23—11.29) 诗歌鉴赏
备注 形象、意象、意境 诗歌语言、真题演练 诗歌技巧 诗歌情感、过关检测
第14周(11.30—12.6) 第15周(12.7—12.13)
➢ 12月前期重心放在信息类文本板块
信息类文本阅读 信息类文本阅读
信息推断、概括要点、观点评论 思路分析、论证分析、综合探究
装上阵】
一轮复习
●第一轮复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理 解上的障碍。在这一基础上,对语文基础知识进行梳理和归纳, 建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性训练,提高应用能力。
●语文知识的大系统包括文化常识系统、修辞知识系统、现代文体 知识系统、写作知识系统、文言知识系统等。在这一轮复习中, 同学们需要熟悉大系统和小系统,有意的将所复习的知识点和其 所属的知识系统联系起来。
4.名句名篇默写+5.语言文字运用
●4.名句名篇默写 ●①在多记多背的输入基础上进行输出,有利于巩固记忆和灵活运
用。 ●②开放式默写:整理常见意象对应的诗句。 ●5.语言文字运用 ●需要必要的刷题来接触不同的题型,但不可机械刷题,只追求量,
学会在刷题过程中“合并同类项”,总结答题思路。
6.作文
●①最基础且关键的原则:字写得工整清爽。 ●②作文素材不用积累很多,只要在一些领域找代表人物对他们进
● 语文知识往往可以从一个点出发,引出一条线,一个面,形成一个相对完 整的网状或树状知识体系,平时所学都是为了让这个体系更丰富。
● 一个专题的知识学过之后,学生只记住了几个常考的或易错的知识点,知 识不成系统,是达不到提高应试成绩的目的的。
高三学生一日常规之语文篇·课下
● 语文作业最后做,是很多高三学生的不良习惯。为了保证做题效果,语文 老师布置的语文作业往往都是精挑细选,而且不会太多。因此,语文作业 万万应付不得,心不在焉地为写作业而写作业,通常是做无用功。
2018年高中语文 第一部分 唐宋诗 第二课 不教胡马度阴山——边塞军旅课件 语文版选修唐宋诗词鉴赏
古从军行
[资料助读] ◎释标题 “从军行”乐府古题,属于《相和歌·平调曲》,多写从军 征战的苦怨。这首诗写当代之事,讽刺唐玄宗的开边西北是 好大喜功,穷兵黩武,由于怕触犯忌讳,所以题目加上一个 “古”字,同样也表明是拟古之意。
◎知作者 李颀(690-753?),唐朝赵郡(今河北赵县)人。以边塞诗著称。 高適、王昌龄、王维、崔颢都是他的朋友。有《李颀集》。 ◎明背景 唐玄宗时,开边西北,由于玄宗好大喜功,穷兵黩武,给百 姓带来灾难。诗人有感时事,故作《古从军行》加以讽刺。
◎品语言
[精要赏析]
1.本诗的Байду номын сангаас眼是哪句?请简要分析。
提示:诗眼是诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句。
参考答案:“空见蒲桃入汉家”是诗眼。因为本诗是讽喻诗,
是讽刺唐玄宗穷兵黩武的政策,这句就是借“蒲桃入汉”这一典
故有力地揭示了主题,前面的铺陈在这句有了着落。
◎析技巧 2.结合注释,指出本诗运用的典故,并分析这些典故在 表达主题上的作用。 提示:根据典故含义判断典故,了解典故正用、反用等种 类,分析作用。 参考答案:运用了公主琵琶、玉门被遮、蒲桃入汉等典故。 作用:①这些典故,暗示了唐王朝帝王的好大喜功、草菅人命。 ②有些话不好直说,可以借助典故曲折地表达出来;同时,使 诗歌意蕴更加丰富,原来古今帝王都不体恤民生。
◎明背景 这首诗大约作于开元十年(722)至十五年(727)。高適曾一度 浪迹边关,他两次出塞,去过辽阳,到过河西,边关的风雨铸 就了他安边定远的理想,也孕育出他那激昂粗犷的诗情。然而, 在他的那些雄浑的旋律中,《塞上听吹笛》一曲,却跳动出别具 一格的、冰清玉洁般的音符,这又给他的边塞诗添上了另一种 色彩。
提示:相关性是这一修辞手法的特点。 参考答案:借代。古诗里经常出现用前代的人和事借代当 代的人和事,这里的“汉家大将西出师”,实际上是唐军出师; “五花”“连钱”借代名贵的战马。
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因此我们要求同学们学习语文要克服两 种不正确的态度:
①一种是懒散,漫不经心
②另一种是急于求成,不愿做细致琐
碎的积累工作,企图一日吃个胖子,幻想
着一朝一夕十天半月语文水平就能有很大
的提高。
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• 第一个故事
父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较 有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较 好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次 父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么 也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青 草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得 其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛 的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。 (牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个 成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好 的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。什么样的习 惯是好的习惯?说不完,但面临高三,我想总有一些习 惯是非常重要的,比如写日记,把作文当作日记来写, 比如记笔记,教材的两边是给你们空着记笔记的……)5
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高三了,怎样学语文?
5、坚持阅读
每天起码要读半小时,读的内容也要 多样,背几句古诗名句,读几篇精美散文, 浏览一下报纸杂志。隔两天细细鉴赏一首 诗歌,隔三天认真精读一篇古文。当这样 的阅读成为习惯,何愁语文学不好?
每天阅读一点、每天评论一点、 每天抄写一点、每天背诵一点
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附:高三学习经验谈
(遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救,海子说过:
为了生存你要流下屈辱的泪水。如果老是想着什么“在家靠父母,出门靠朋友”,
你怎么去培养自己的自信?我要说的是:靠朋友不如靠父母,靠父母不如靠自己。
这个世界只有自己帮自己,别人才会去帮你!)
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第三个故事
• 有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍 的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我 要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂 他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话, 而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为 第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。
然而,语文,想说爱你不容易。 其实,语文是容易的:母语习得,自然 天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音。
语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人, 名著十部,蔚为大观;语文又是枯燥的:古文百 篇,成语如山。
语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟;语 文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。
苦海无边,何处是岸?勤奋是舟,规律 做桨;老师导航,顺利抵港;四大准备、十大秘 诀,永记心上!
7
• 第四个故事: 一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁
地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮 一点东西吧。对你来说,这不算什么, 可对我来说,却可以减轻不少负担。”
马不高兴地回答:“你凭什么让我 帮你驮东西,我乐得轻松呢。”
不久,驴累死了。主人将驴背上的 所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。
8
• 第五个故事
你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,
才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,
丝毫不差。
这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。”这
人又问:“那你为何还拜自己?”
观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”
• 第二个故事:
•
某人在
菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”
观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我
度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该
度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因
为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。
有次卡耐基在美国开年会,有位讲员提醒大家,旅馆房 间的门上都挂了一个牌子,上面写着“请勿打扰”,但 是有多少人知道,自己天天从家里到办公室,脖子上彷 佛也挂了这么一个牌子。由于你对一切事物缺乏热忱, 同事不喜欢跟你合作,顾客也觉得最好离你远一点。你 也把这块牌子带回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避 开你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?
• 北京市一位女中学生以优异的成绩考上加拿 大卡尔加里大学国际商务专业,有人说,这姑娘 将来一定能成为女强人。孩子的父母却不这么认 为:“我们的女儿只是一个普通的女孩,我们并 不期望她成为‘人上人’,只要她能健健康康, 快快乐乐,正正派派,自食其力地生活,做个普 通人就很好。”
• 当年,杜鲁门新当选美国总统,有人向他的 母亲祝贺:“你有这样的儿子,一定十分自豪。” 杜鲁门的母亲回答:“是的。不过,我还有一个 儿子,同样让我骄傲。他现在正在地里挖土豆。”
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高三了,怎样学语文?
1、 端正态度
语文成绩的提高有赖于语文素养的增强, 是一个循序渐进,潜移默化的过程 。
2、积累知识
基础知识的积累 写作材料的积累
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高三了,怎样学语文?
3、精练试题
4、求同思维
你要思考的是为什么这一答案会是标准答 案,它是怎么得出的。只有顺着它去思维, 你才能越来越靠近出题者的思维方式,才 有利于你的高考。
• 开启高考成功之门: • 其一:勤奋的精神; • 其二:科学的方法; • 其三:良好的心态。 • 信心来自于实力,实力来自于勤奋。 • 更快,更高,更强。领先就是金牌。 • 练习就是高考,高考就是练习。 • 永远不要以粗心为借口原谅自己。 • 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 • 只求“少丢分”。不说“得高分”。 • 得高分的秘诀是少丢分。
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高三的第一节语文课
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用一个词概括步入高三的感受
• 新鲜,激动,畏惧,紧张,压抑,沉重, 郁闷,踌躇满志,大展身手,斗志昂扬,殊 死一搏,麻木,无所谓,平心静气,五味 杂陈,百感交集,矛盾,复杂……
• 忙碌并快乐着,虽辛苦但充实,虽枯燥但 心存希望
成材始于觉醒,心态决定命运,自信走向成功。
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迎考是一个化蝶的过程,须经历破茧时 的痛苦,但只要你耐心地坚持,终能自由 飞舞于天空;迎考是一个登山的过程,须 经历曲折与坎坷的困境,但只要你不停地 攀登,就能尽情地享受美景。