小学人教版语文第四单元错题完善卷
人教版四年级下册语文第四单元单元测试题带答案解析
人教版四年级下册语文第四单元单元测试题带答案解析学校：姓名：成绩：一、基础知识。
（45 分）1. 看拼音，写词语。
（10 分）qīng tíng（）máo yán（）wèi jiè（）ruì lì（）shǎn shuò（）bà qì（）zhàng zi（）fù zá（）wēi lì（）hé tān（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）蝙蝠（biān√ piān）即使（jí√ jì）铃铛（dāng√ dàng）苍蝇（ying√ ying）荧光（yíng√ yín）障碍（ài√ zhàng）3. 形近字组词。
（5 分）蝙（）编（）锐（）悦（）藉（）籍（）帐（）账（）滩（）摊（）4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（8 分）（天）高（地）阔（月）明（人）静（成）群（结）队（甜）甜（蜜）蜜（闪）闪（烁）烁（心）旷（神）怡（1）夏天的夜晚，（月明人静），我们一家人坐在院子里乘凉，感到（心旷神怡）。
（2）田野里，一群群牛羊（成群结队）地在吃草。
5. 写出下列句子所运用的修辞手法。
（6 分）（1）三月的桃花水，是春天的竖琴。
（比喻）（2）那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……（拟人、排比）（3）啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
（比喻）（4）难道蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（反问）（5）它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（排比、反问）（6）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元重难点易错检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学二年级语文下册第四单元重难点易错检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、选择题1．下面加点字的读音完全正确的一项是（）A．重量．（liáng）轰．炸（hōng）凶狠．（hěng）摇晃．（huǎnɡ）B．反驳．（bó）插．上（chā）攻．打（ɡōnɡ）大婶．（shěn）C．商．量（sāng）赞．赏（zhàn）驾．驶（jià）不倒翁．（wēn）2．下面词语中书写有误的一项是（）A．苹果草坪B．柳树聊天C．进工攻作D．橡皮大象3．飞飞想买一个玩具，店员会向他推荐（）A．电动牙刷B．铅笔盒C．遥控坦克D．苍耳4．“脾”“腹”“肾”的部首都是“月”，它们都与（）有关。
A．身体B．月亮C．钱财D．天气5．下面词语中，意思不相近的一组是（）A．凶狠——凶恶B．赞赏——赞美C．合力——全力D．攻打——进攻6．“我觉得当一只小虫子还真不错。
”下面不能体现这种感受的事例是（）A．在草叶上伸懒腰B．被狗尿淹得昏头昏脑C．跳到狗身上去远处旅行D．有很多有意思的小伙伴二、填空题7．写一写。
cǎi sèjiǎo jiān sēn lín xuě sōnɡ( ) ( ) ( ) ( )ɡē shēnɡpínɡ ɡuǒjì jiémènɡ xiǎnɡ( ) ( ) ( ) ( )8．给字加偏旁，再组词。
例：舟+殳=般（一般）采+( )=( )( )吉+( )=( )( ) 立+( )=( )( )青+( )=( )( ) 9．填写近义词快乐——( )凶狠——( )美丽——( )商量——( )赞赏——( )忽然——( ) 10．填上合适的词。
最新部编人教版小学三年级语文下册第四单元常考易错检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学三年级语文下册第四单元常考易错检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一．选择题（共6小题）1．下列句子中加点字读音有错误的一项是（）A．院子里的葡．（pú）萄架下，一口缸．（gāng）闲着。
B．它们有的独自荡．（tàng）来荡去，有的互相追逐．（zhú），有的紧贴住缸壁。
C．小虾的搏．（bó）斗很激烈蹦出水面是．（shì）常有的事。
D．我从缸里捉．（zhuō）起几只较大的虾，发现它们的腹．（fù）部藏着许多圆圆的卵。
2．以下各组词语分类正确的是（）A．橙黄鹅黄淡黄黄金B．梅花牡丹杜鹃橘子C．蜜蜂蝴蝶蚂蚁蜻蜓D．苹果芍药樱桃香蕉3．下面句子没有使用比喻修辞方法的一项是（）A．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
B．被惊动了的小虾像生了气似的，会立即向安静的角落蹦去。
C．从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
4．“要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾……连眼珠子也一突一突的。
”这句话写小虾（）时的样子。
A．休息B．吃东西C．打架D．生气5．下面的词语搭配不正确的一项是（）A．细长的双脚起舞的蝴蝶艳丽的蔷薇B．闲散地乱逛灵活地飞翔静静地站着C．饱胀得要破裂跑得事情收拢硬翅6．下列句式转换有误的一项是（）A．凌晨四点，牵牛花开了。
（改为拟人句）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B．昙花九点左右才开。
昙花九点左右含笑﹣现。
（照样子写句子）五点左右，蔷薇开花了。
五点左右，蔷薇绽开了美丽的笑脸。
C．小虾十分有趣。
（改为感叹句）小虾多么有趣啊！D．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）这缸用来养小鱼小虾不好。
人教版三年级下册语文四单元试卷错题
人教版三年级下册语文第四单元试卷错题
二．比一比组成词。
（5分）
隆（）悔（）裁（）既（）期（）
窿（）诲（）载（）即（）欺（）
四．读句子，在比喻句后面的括号里画“☆”。
（3分）
⑴我们要像雷锋那样为人民服务。
（）
⑵翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。
（）
⑶树上的柿子像一个个红灯笼。
（）
五．按要求修改句子。
（6分）
1.作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人
吗？(改为陈述句)
______
2.我们征服了喜马拉雅山。
（改为被字句）
_____
3．像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我自己还能分别写两个，它们是、。
5．“大雨没喘气儿。
”这句话用了的修辞手法，意思是。
最新部编人教版小学五年级语文下册第四单元常考易错题检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学五年级语文下册第四单元常考易错题检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、选择题1．下列读音、字形完全正确的一组是（）A．勉强．（qiǎng）绷．带（péng）忍．不住（rěn）B．由衷．（zhōng）颤．抖（zhàn）麻醉济．（jì）C．堪．称（kān）肥沃．（wò）晕．过去（yūn）D．诊．所（zhěng）慈祥．（xiáng）一针见血．（xiě）2．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A．公安人员根据现场的蛛．丝马．．迹．，很快找到了嫌疑人的线索B．经过不懈的努力，他终于把唐诗三百首背得滚．瓜．烂．熟．了。
C．“低碳”的生活方式正潜移默化．．．．地改变着人们的日常生活习惯。
D．经过工程队妙．笔．生花．．的整饰，老城区许多破旧房屋面貌一新，令人赏心悦目。
3．沃克医生称刘伯承是“军神”的原因是（）A．刘伯承是川东支队的将领，英勇善战。
B．刘伯承拒绝在手术中使用麻醉剂，忍痛完成了眼部手术，表现出钢铁般的意志。
C．刘伯承眼睛受了这么重的伤，还坚持革命，他对革命事业十分忠诚。
4．下列字词的书写完全正确的一组是（）A．埋怨魔天瑞雪肃然起敬B．绷带审判惊疑一针见血C．慈详施工施行一声不吭D．斩新年龄奢侈情不自禁5．下面对《古诗三首》的理解，错误的一项是（）A．本部分三首古诗都是描写边塞的诗。
B．《从军行》中第一句诗既描绘出了边塞防线的景色，也渲染了战争将至的紧张气氛。
C．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗前两句用夸张的修辞手法写祖国山河的雄阔壮丽，饱含热爱之情，并为后两句抒情做了铺垫。
D．《闻官军收河南河北》抒发了诗人听到安史之乱结束的消息时无比欣喜的心情。
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元常考易错检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元常考易错检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一．选择题（共6小题）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．屏．息（bǐng）奢侈．（cǐ）B．浦．口（fǔ）哺．育（pǔ）C．叫嚣．（xiāo）供．应（gōng）D．窥．视（guī）枝折．花落（shé）2．下列词语书写有误的一项是（）A．肝脏麦杆B．沦落抡拳C．涣散焕发D．英俊严峻3．下列词语依次填入句子中，正确的一项是（）在我们班里，班长是_____，总在关键时刻挺身而出；学习委员是____，总是默默无闻地服务大家；同学们都是____，勤劳又热情。
A．领头羊小蜜蜂老黄牛B．小蜜蜂领头羊老黄牛C．领头羊老黄牛小蜜蜂D．小蜜蜂老黄牛领头羊4．与例句中加点词语用法不相同的一项是（）例：我一看这姿态，想道：“好一个高傲．．的动物！”（《白鹅》）A．如果赶上这么一场用以耀武．．扬．威．的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
B．爷爷摇着蒲扇对孙子说：“是哪个坏家．．伙．把我的烟斗藏起来了？”C．老师看着沾沾自喜．．．．的同学，语重心长地说：“谦虚才能使人进步。
”D．小芳介绍道：“我家的小鱼可淘．气．了，总爱在水草丛里东躲西藏。
”5．对下列句子中使用的修辞手法判断有误的一项是（）A．它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛。
（比喻）B．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
（夸张）C．这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）D．它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
（拟人）6．下面对《猫》和《母鸡》这两篇课文理解不正确的一项是（）A．两篇课文都用了口语化的语言，勾勒了生活中常见的画面B．两篇课文都通过对细节和小事的描写，突出动物的形象C．《猫》和《母鸡》都明贬实褒地写出了对动物的喜爱D．情感上，《猫》自始至终都是喜爱之情；《母鸡》是从“讨厌”到“不敢再讨厌”，前后情感对比强烈。
最新部编人教版三年级语文下册第四单元质量检测试卷(含参考答案)
C.从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
D.这不是很有趣吗？四、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（6分）1.关键语句会在一段话的不同位置。
（）2.蜜蜂能够从很远的地方飞回原处，靠的是超常的记忆力。
( )3.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
”这是一个比喻句。
（）★积累运用园（15分）一、我会按课文内容填空。
（6分）1.独怜幽草涧边生，。
这两句诗出自唐朝诗人写的《》。
2.我从《花钟》中知道了植物开花的时间与温度、、、有着密切的关系。
二、我会按要求改写句子。
（6分）1.小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。
（照样子，添加动作、神态）妈妈，看上去很生气。
2.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(给句子换种说法，意思不变)3.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
（缩句）三、用修改符号修改下面语段中的三处错误。
(3分)我家院子里有水池一个，里面有许多美丽的小金鱼。
一天，我发明一条小金鱼身上长了许多白点，我想，小金鱼大概可能是生病了。
★快乐阅读吧（22分）一、课内阅读（8分）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？1.选文选自课文，作者是。
课文节选自他的。
（3分）2.将画线的句子换种说法，意思不变。
（2分）3.根据实验的过程排列正确的一项是( )。
（2分）①叫小女儿在蜂窝旁等着②捉蜜蜂③做记号放飞④走了四公里A.②①④③B.②③①④C.③①④②4.从实验的过程中，可以看出法布尔具有的品质。
（2分）二、课外阅读（13分）松鼠松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元常考易错检测试卷(含答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元常考易错检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、选择题1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．职．业（zhí）屏．息（bǐng）磨蹭．（zéng）折．本（shé）B．疙．瘩（gē）侮．辱（wǔ）可恶．（wù）耳聋．（lún）C．起伏．（fú）啼．叫（dì）凄．凉（qī）看．门（kān）D．嚣．张（xiāo）犬吠．（fèi）奢侈．（chǐ）窥伺．（sì）2．下列有关本单元所学内容的说法，不正确的一项是（）A．《猫》中的猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职，高兴时和不高兴时有截然不同的表现，什么都怕却又非常勇敢，因此作者说它有些“古怪"。
B．《白鹅》一文开篇点明了白鹅的来历，并简要介绍了白鹅给人的初步印象一高傲，然后从叫声、步态吃相三方面写鹅的“高傲”。
C．《母鸡》全文运用了口语化的语言，自然流畅，散发着浓郁的生活气息。
D．《猫》的作者是老舍，《母鸡》和《白鹅》的作者是丰子恺。
这三篇文章都表达了作者对小动物的喜爱之情。
3．下列各项中括号内的词语不能代替句子中加点词语的一项是（）A．这白鹅是高傲．．的动物。
（傲然）B．母鸡有时候却欺侮．．最忠厚的鸭子。
（欺负）C．猫也很勇猛．．，就是遇上蛇也敢斗一斗。
（勇敢）D．等白鹅走开去喝水、吃泥吃草的时候，狗就会敏捷．．地跑上来抢食吃。
（灵敏）4．篱笆外有人走路，鹅也要，不亚于狗的狂吠。
（）A．厉声叫嚣B．厉声呵斥C．严肃郑重D．引吭大叫5．下列词语与意思不对应的一项是（）A．暂时抑止呼吸；有意地闭住气。
人教【部编版】四年级上册语文第四单元试卷 含答案
部编本四年级语文上册(全国新教材）第四单元单元能力提升卷（范围：盘古开天地、精卫填海、普罗米修斯、女娲补天、语文园地）学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______（考试时间：90分钟）一、关于习作的题目，下面的题目不恰当的一项是（____）A．我和孙悟空过一天B．我和爸爸过一天C．我和白雪公主过一天D．我和葫芦娃过一天因为本次习作我们要选择的是________和________中的人物。
二、补充词语，并做题。
①腾______驾______ ②______天入______③神______妙______ ④各______神______⑤眼观______ ______ ⑥______ ______八方⑦______ ______不入⑧______头______臂这些词语中_____能形容孙悟空的特点，_______写出了八仙的本领，______是家喻户晓的诸葛亮的特点。
三、知识竞赛。
普罗米修斯是古希腊故事中的人物，他一心为人类造福。
他教会人类___________，宙斯对普罗米修斯的行为很不满意，尤其是不允许普罗米修斯把___________________带到人间。
四、故事中的人物。
故事中的人物特点都很鲜明，请结合课文内容，将下列人物的特点对号入座。
①力大无比、无私奉献、持之以恒②意志坚定、自强不息、不达目的不罢休③不畏强暴、为民造福、坚强不屈④力大无比、伸张正义⑤霸道专横、冷酷无情、凶狠残忍⑥不畏艰险、不怕牺牲、拯救人类1众神领袖宙斯（____） 2精卫（____）3普罗米修斯（____） 4盘古（____）5女娲（____） 6大力神赫拉克勒斯（____）五、连一连，读一读。
幸福的大火嫦娥尝百草熊熊的云霞大禹闹海五彩的碎石哪吒奔月零星的生活神农治水六、选择关联词语填空。
可是……又……只要……就…………但……既……也……1我可以忍受各种痛苦，（）绝不会承认错误。
人教版（部编）四年级语文上册第四单元测试卷及答案（含五套题）
⼈教版（部编）四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案（含五套题）⼈教版（部编）四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案⼀、看拼⾳，写字词。
（8分）1.借着微弱的亮光，⼀队⼈马在mào mì（）的森林⾥huǎn huǎn（）前进，尽管每个⼈都lèi（）得jīng pí lì jié（），但是没有⼀个⼈停下来，⼤家硬 chēng（）着继续前进。
2.⼩明在这次作⽂⽐赛中huò dé（）了第⼀名的好成绩，听到这个xiāo x ī（），我的jìng pèi（）之情油然⽽⽣。
⼆、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
（8分）①（）流不（）②（）云（）雾③（）（）不平④（）（）败坏⑤（）头（）臂⑥（）（）神通1.解释③的意思：。
2.观察②中所填的两个字的特点，照样⼦再写两个词语：、。
3.上⾯词语中出⾃神话故事的有，描写⼈物神态的词语有。
（填序号）4.选择合适的词语填空。
（1）联欢会上，⼤家表演了各种各样的节⽬，真是⼋仙过海，。
（2）马路上⾏⼈车辆，，⼀派繁忙的景象。
（3）这件事情处理得不公正，很多⼈都。
三、选择题。
（10分）1.给句⼦中的多⾳字选择正确的读⾳。
那个扎．（）辫⼦的⼩姑娘很害怕打针，护⼠给她扎．（）针的时候，她⼀直在挣扎．（）。
A.zháB.zhāC.zā2.下⾯加点字读⾳完全正确的⼀项是（）A.浑浊．（zhuó）溺．（nì）爱混沌．（dùn）花蕊．（ruì）B.⾎液．（yè）湮．（yān）没野兽．（shòu）冶．（zhì）炼C.四肢．（zhī）塌．（tā）陷遭．（zāo）受花卉．（huì）D.花圃．（pǔ）锁．（suǒ）链违．（wěi）抗茉．（mò）莉3.盘古的眼睛变成了（），四肢和躯⼲变成了（），⾎液变成了（），汗⽑变成了（），汗⽔变成了（）。
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小学语文六年级下册第四单元测试题(变式练习）班级：＿姓名:＿得分:＿一、看拼音，写词语。
（7分）Fēnxīwánqiánɡqīn shírónɡyùtóu xiánfálìsīkōngjiànguànguīlìráoyǒuxìngqù（）（）（）（）（）（）（）（）（）juān zènɡdàn shēnɡjīxièméiɡuīlǐnɡyùnìshízhēnlǐchéng bēiyǐntuì suānji ǎn（）（）（）（）（）（）（）（）（）Zhuóyǒu chéng xiàojiàn wēi zhī zhù（）（）2．给带点字选择正确的读音或字，打“√”。
侵蚀（shúshí）冶（yězhì）炼淡泊（pōbó）执著（zhùzhuó）卓zhuōzhuó）有成效糊（húhù）弄瑰（guīguì）丽曲（qūqǔ）线流传（chuán zhuàn）岁月流转zhuǎn zhuàn）烟熏火燎（liáo liǎo）嫦娥奔（bèn bēn）月提（练炼）神（秘密）（振震）奋（魄魂）力震（憾撼）（治冶）炼（尝常）试（容荣）誉头（街衔）（惨残）重司空见（贯惯）三下面词语中完全相同的一组是。
A嫦娥奔月奔波投奔奔跑B见微知著著名执著著作C淡泊停泊泊船漂泊D糊涂迷糊模糊糊弄（）A集思广益目瞪口呆独出心栽实事求是 B群策群力出人意料标新立导发愤途强C举一反三各抒己见古为今用迎难而上 D触类旁通无独有遇饶有趣味炎黄子孙四、比一比，再组词。
摇（）遥（）浸（）侵（）密（）秘（）效（）蚀（）衔（）粪（）捐（）燥（）诞（）玫（）偶（）械（）郊（）浊（）街（）类（）绢（）澡（）涎（）枚（）遇（）诫（）五、补充词语。
积（）成（）风（）正（）出人（）（）（）有（）味发（）（）强群（）群（）（）故（）新标（）立（）（）有成效坚持不（）司空见（）革故（）新（）（）奔月舍本（）末风华正（）不（）下问百（）成钢积（）成（）无（）有（）见（）知（）风华（）（）目（）口（）实（）求（）（）类旁（）（）有成（）（）（）而谈追（）求（）九天（）月七在括号里填上恰当的关联词。
1、（）人们的首次火箭飞行尝试没有成功，（）人们并没有因此而停止探索。
2、（）有几代人的执着追求及数十年坚持不懈的奋斗，（）中华民族的梦想在 2003年10月15日成为了现实。
3、（）遭受了无数次失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙（）始终没有放弃飞离地球的努力4、（）刮风还是下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。
5、（）你喜欢这本书，（）拿去看好了。
6、（）刻苦学习的人，（）能取得优异的成绩。
7、王老师（）牺牲自己，（）要把孩子们救出去。
5、（）时间都定好了，那（）按原计划进行。
既然…就…宁可…也不…虽然…但是…不是…就是…既…又…不是…而是…1．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。
2．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。
3．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。
4．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
5．（）你去，（）他去，总得有一个人去。
6．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。
七选词填空，创造发明成就发现1、这些都是很平常的事情。
善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所（），有所（），有所（），有所（）。
鼓励鼓舞1、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的（）。
2、老师经常（）我们，遇到了困难，要勇于克服。
结果结论 1、他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，（）证明谢皮罗的（）完全正确。
震撼美丽美好震惊1、居里夫人（）的形象定格在人们的心中。
2、她的报告使全场（），物理学进入了一个新的时代。
3、他们不断的尝试实现自己的（）愿望。
4、科学家勇于实践的精神，使人们受到了极大的（）。
改善改正改变 1、新学期以来，他的学习态度（）了很多。
2、如果我们犯了错误，就要及时（）。
3、这几年，人民群众的生活有了很大的（）八按要求完成：1、我们逐渐增加了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。
(修改病句)2、他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句) ___________________________________3、飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
(缩句)_______________________4、小刚对妈妈说：“我还要等我的同学呢。
”(改为转述句) _____________________________5、他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）_____________________________________________1、把下列词语组成通顺的语句。
实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的2、人类首次火箭飞行尝试没有成功。
万户那种勇于实践的探索精神使人们受到了鼓舞。
（用一个合适的关联词连成一句话）3、小刚对妈妈说：“我还要等我的同学呢。
”(改为转述句)2、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
（缩句）3、鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
（缩句九、判断正误，对的在括号里打“√”。
1、“跨越百年的美丽”，“美丽”不仅是居里夫人美丽端庄，更是她所体现的科学精神和人生态度。
( )2、“千年梦圆在今朝”中“圆”的意思是实现。
()3、“积劳成疾”和“眼疾手快”中“疾”的意思相同。
()4、“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到了真理。
”这句中的“？”是发现问题，是不断的追问，“！”是解决问题后人们的赞叹。
（）5、“舍本逐末”这个成语用来比喻不抓住主要问题而专顾细枝末节。
（）6"眼花耳鸣"和"花花绿绿"中"花"的意思相同。
（）1、《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的主要特点是用具体的事实说明道理。
（）2、见微知著，“微”的意思是“细小”，“著”的意思是“明显”。
（）十、课文内容和句子理解。
1、《跨越百年的美丽》以“＿＿＿＿＿”为主线，表明了＿＿＿＿＿的美丽不在于＿＿＿，而在于＿＿＿＿＿＿。
她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。
作者采用倒叙的手法，一开始将居里夫人＿＿＿＿和＿＿＿＿＿凸现在读者面前。
接下去充分表现了居里夫人＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
最后表现了居里夫人＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。
2、重点句子理解①这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
答：②她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
答：③《跨越百年的美丽》的“美丽”表现在哪些方面？答：④“几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”。
答：1、中华民族几千年的梦想，几代人的追求，以及数十年、的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。
我知道，这个“梦想”指的是。
2、如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些的人，给那些的人，给那些具有的人。
这段话让我深受启发：3、本组课文都引人深思，其中，我更欣赏的是《》，因为。
4、课外，我还阅读了一些科普书籍，记住了这些为科学事业作出卓越贡献的科学家：、……十一、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来1、虽然很少见，但还是有与它配对的。
（）2、见到事情的苗头，就知道它的实质和发展趋势。
（）3、反复思索也无法理解。
（）（1）你不抓住主要问题，而专顾细枝末节，怎么能把事情做好呢？（）（2）事情发展成这样，真是出乎人们意料之外。
（）2、联系整句话，填入合适词（1）“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，筹划“六·一”活动，我们还得（）。
（2）班会不是“一言堂”，我们既然要讨论这个话题，大家当然可以（）。
（3）评价任何人、任何事都不能无中生有，而应该（）。
十二、给带点词换个意思相近的词语。
1、玛丽居里走上科学院的讲台，全场立即肃然无声（）。
2、居里夫人的美名（），从她发现镭那一刻起就流传于世（）。
3、谢皮罗教授敏锐（）地注意到了水流漩涡的方向问题。
4、尽管遭受了无数失败，付出了惨重（）代价，坚定（）而执着的炎黄子孙却始终没有放弃（）飞离地球的努力。
近义词：庄重（）坚定（）疲倦（）反义词：人工（）所有（）肃然无声（）照样子，写词语1、无独有偶（）（）（）（）追根．求源．（）（）（）（）八、阅读下面文段，完成下列习题。
早上，小尤拉醒了，他看看窗户，太阳照耀着，天气很好。
于是小孩子也想做点儿什么事情。
他坐下来，想：“假使我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“尤拉，跟我去玩好呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。
于是尤拉又想：“假使狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好就在讲话了：“小尤拉乖乖，把碗碟（dié）收拾走。
”“你自己收拾吧，我没有工夫。
”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想：“假使哈巴狗掉在井里，我就把它捞起来！”狗恰好跑过来了。
它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”“”（A）哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑了。
尤拉来到妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩玩，，（B）给哈巴狗喝些水。
”1.联系上下文，补充短文内容，写在原文（A）（B）两处横线上。
2．用“假如”写一句话。
3．小尤拉一心一意在想什么事情?4．阅读短文，在正确答案的序号上打“√”。
（1）短文主要写的是谁的事情？（①奶奶②妈妈③尤拉④妹妹）（2）谁说出了应该做点好事情？（①奶奶②妈妈③尤拉④妹妹）（3）尤拉做了好事情了吗？（①想要做②正在做③已经做）5.你怎么看待小尤拉的一些想法？6．下面对短文主要内容的总结哪个正确？在正确的后面画“√”。
（1）批评小尤拉不愿做好事的坏思想。
（）（2）赞扬了小尤拉不懂就问，知错就改的好行为。
（）（3）说明了好事情有时就是从点点滴滴的平凡小事做起的道理。
（）二、这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
玛丽的性格里天生有一种可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。
这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。