2011年全国高考文科数学试题及答案-福建

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2011年(全国卷II)(含答案)高考文科数学

2011年(全国卷II)(含答案)高考文科数学

2011年普通高等学校招生全国统一考试(2全国卷)数学(文)试题一、选择题 ( 本大题共 12 题, 共计 60 分)1、设集合U={1,2,3,4},M={1,2,3},N={2,3,4},则(M∩N)=() A.{1,2} B.{2,3} C.{2,4} D.{1,4}2、函数y=2(x≥0)的反函数为()A.(x∈R) B.(x≥0)C.y=4x2(x∈R) D.y=4x2(x≥0)3、设向量a,b满足|a|=|b|=1,,则|a+2b|=()A.B.C.D.4、若变量x,y满足约束条件则z=2x+3y的最小值为() A.17 B.14 C.5 D.35、下面四个条件中,使a>b成立的充分而不必要的条件是()A.a>b+1 B.a>b-1 C.a2>b2 D.a3>b36、设S n为等差数列{a n}的前n项和,若a1=1,公差d=2,S k+2-S k=24,则k =()A.8 B.7 C.6 D.57、设函数f(x)=cosωx(ω>0),将y=f(x)的图像向右平移个单位长度后,所得的图像与原图像重合,则ω的最小值等于()A. B.3 C.6 D.98、已知直二面角α-l-β,点A∈α,AC⊥l,C为垂足,点B∈β,BD⊥l,D为垂足.若AB=2,AC=BD=1,则CD=…()A.2 B.C.D.19、4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有()A.12种B.24种C.30种D.36种10、(5分)设f(x)是周期为2的奇函数,当0≤x≤1时,f(x)=2x(1-x),则f(-5/2)=()A.B.C.D.11、设两圆C1、C2都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离|C1C2|=()A.4 B.C.8 D.12、已知平面α截一球面得圆M,过圆心M且与α成60°二面角的平面β截该球面得圆N.若该球面的半径为4,圆M的面积为4π,则圆N的面积为() A.7πB.9πC.11πD.13π二、填空题( 本大题共 4 题, 共计20 分)13、(1-x)10的二项展开式中,x的系数与x9的系数之差为______.14、已知,tanα=2,则cosα=______.15、已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为C1D1的中点,则异面直线AE与BC 所成角的余弦值为______.16、已知F1、F2分别为双曲线C:的左、右焦点,点A∈C,点M的坐标为(2,0),AM为∠F1AF2的平分线,则|AF2|=______.三、解答题( 本大题共 6 题, 共计70 分)17、设等比数列{a n}的前n项和为S n.已知a2=6,6a1+a3=30,求a n和S n.18、△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,.(1)求B;(2)若A=75°,b=2,求a,c.19、根据以往统计资料,某地车主购买甲种保险的概率为0.5,购买乙种保险但不购买甲种保险的概率为0.3.设各车主购买保险相互独立.(1)求该地1位车主至少购买甲、乙两种保险中的1种的概率;(2)求该地的3位车主中恰有1位车主甲、乙两种保险都不购买的概率.20、如图,四棱锥S-ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,侧面SAB为等边三角形.AB =BC=2,CD=SD=1.(1)证明:SD⊥平面SAB;(2)求AB与平面SBC所成的角的大小.21、已知函数f(x)=x3+3ax2+(3-6a)x+12a-4(a∈R).(1)证明:曲线y=f(x)在x=0处的切线过点(2,2);(2)若f(x)在x=x0处取得极小值,x0∈(1,3),求a的取值范围.22、已知O为坐标原点,F为椭圆C:在y轴正半轴上的焦点,过F 且斜率为的直线l与C交于A,B两点,点P满足. (1)证明:点P在C上;(2)设点P关于点O的对称点为Q,证明:A,P,B,Q四点在同一圆上.—2011年普通高等学校招生全国统一考试(2全国卷)数学(文)试题答案解析:一、选择题( 本大题共12 题, 共计60 分)1、(5分) DM∩N={1,2,3}∩{2,3,4}={2,3},又∵U={1,2,3,4},∴(M∩N)={1,4}.2、(5分) B由(x≥0)得(y≥0),∴,∴反函数为(x≥0).3、(5分) B由|a|=|b|=1,,得.4、(5分) C由x,y的约束条件画出可行域如图:设l0:,则过A点时,z的值最小.由得A(1,1),∴z min=2×1+3×1=5.5、(5分) AA项中a>b+1>b,所以充分性成立,但必要性不成立,所以“a>b +1”为“a>b”成立的充分不必要条件.6、(5分) D由S k+2-S k=24,∴a k+1+a k+2=24,∴a1+kd+a1+(k+1)d=24,∴2a1+(2k+1)d=24.又a1=1,d=2,∴k=5.7、(5分) C由题意得:为函数f(x)=cosωx的最小正周期的正整数倍,∴(k∈N*),∴ω=6k(k∈N*),∴ω的最小值为6.8、(5分) C如图,AB=2,AC=BD=1,连结BC,则△ABC为直角三角形,∴.又△BCD为直角三角形,∴.9、(5分) B先从4人中选2人选修甲课程,有种方法,剩余2人再选修剩下的2门课程,有22种方法,∴共有种方法.10、(5分) A∵f(x)是周期为2的奇函数,∴11、(5分) C由题意可设两圆的方程均为:(x-r)2+(y-r)2=r2.将(4,1)代入,可得:(4-r)2+(1-r)2=r2,∴r2-10r+17=0.∴此方程两根r1,r2分别为两圆半径,∴两圆心的距离12、(5分) D由题意可得截面图形.∵圆M的面积为4π,∴圆M的半径为2.∵α与β所成二面角为60°,∴∠BMC=60°.在△OMB中,∠OMB=90°,MB=2,OB=4,∴∠OBM=60°. ∴OB∥CD,.在△OMN中,∠OMN=30°,,∴.∴.∴圆N的面积为.二、填空题( 本大题共4 题, 共计20 分)13、(5分) 0解析:(1-x)10的通项公式.∴,,∴系数之差为.14、(5分)解析:∵α∈(π,),tanα=2,∴.又sin2α+cos2α=1,∴5cos2α=1,∴.15、(5分)解析:如图,连结DE.∵AD∥BC,∴AE与BC所成的角,即为AE与AD所成的角,即∠EAD. 设正方体棱长为a,∴,∴,∴.16、(5分) 6解析:F1(-6,0),F2(6,0),M(2,0),∴|F1M|=8,|MF2|=4.由内角平分线定理得:,又|AF1|-|AF2|=2a=2×3=6,∴2|AF2|-|AF2|=|AF2|=6.三、解答题( 本大题共6 题, 共计70 分)17、(10分) 解:设{a n}的公比为q,由题设得解得或当a1=3,q=2时,a n=3×2n-1,S n=3×(2n-1);当a1=2,q=3时,a n=2×3n-1,S n=3n-1.18、(12分) 解:(1)由正弦定理得.由余弦定理得b2=a2+c2-2ac cos B.故,因此B=45°.(2)sin A=sin(30°+45°)=sin30°cos45°+cos30°sin45°=. 故,.19、(12分) 解:记A表示事件:该地的1位车主购买甲种保险;B表示事件:该地的1位车主购买乙种保险但不购买甲种保险;C表示事件:该地的1位车主至少购买甲、乙两种保险中的1种;D表示事件:该地的1位车主甲、乙两种保险都不购买.(1)P(A)=0.5,P(B)=0.3,C=A+B,P(C)=P(A+B)=P(A)+P(B)=0.8.(2),P(D)=1-P(C)=1-0.8=0.2,P(E)=×0.2×0.82=0.384.20、(12分)解法一:(1)取AB中点E,连结DE,则四边形BCDE为矩形,DE=CB=2.连结SE,则SE⊥AB,.又SD=1,故ED2=SE2+SD2,所以∠DSE为直角.由AB⊥DE,AB⊥SE,DE∩SE=E,得AB⊥平面SDE,所以AB⊥SD. SD与两条相交直线AB、SE都垂直.所以SD⊥平面SAB.(2)由AB⊥平面SDE知,平面ABCD⊥平面SDE.作SF⊥DE,垂足为F,则SF⊥平面ABCD,.作FG⊥BC,垂足为G,则FG=DC=1.连结SG,则SG⊥BC.又BC⊥FG,SG∩FG=G,故BC⊥平面SFG,平面SBC⊥平面SFG. 作FH⊥SG,H为垂足,则FH⊥平面SBC.,即F到平面SBC的距离为.由于ED∥BC,所以ED∥平面SBC,E到平面SBC的距离d也为.设AB与平面SBC所成的角为α,则,.解法二:以C为坐标原点,射线CD 为x轴正半轴,建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz.设D(1,0,0),则A(2,2,0),B(0,2,0).又设S(x,y,z),则x>0,y>0,z>0,(1)=(x-2,y-2,z),=(x,y-2,z),=(x-1,y,z),由得,故x=1.由得y2+z2=1,又由得x2+(y-2)2+z2=4,即y2+z2-4y+1=0,故,.于是,,,,,.故DS⊥AS,DS⊥BS,又AS∩BS=S,所以SD⊥平面SAB.(2)设平面SBC的法向量a=(m,n,p),则,,,.又,,故取p=2得.又,.故AB与平面SBC所成的角为.21、(12分) 解:(1)f′(x)=3x2+6ax+3-6a.由f(0)=12a-4,f′(0)=3-6a,得曲线y=f(x)在x=0处的切线方程为y=(3-6a)x+12a-4,由此知曲线y=f(x)在x=0处的切线过点(2,2).(2)由f′(x)=0,得x2+2ax+1-2a=0.①当时,f(x)没有极小值;②当或时,由f′(x)=0,得,,故x0=x2.由题设知1<-a+<3.当时,不等式无解;当时,解不等式,得.综合①②得a的取值范围是(,).22、(12分) 解:(1)F(0,1),l的方程为,代入并化简得.设A(x1,y1),B(x2,y2),P(x3,y3),则,,,,由题意得,y3=-(y1+y2)=-1.所以点P的坐标为.经验证,点P的坐标)满足方程,故点P在椭圆C 上.(2)由P和题设知,Q,PQ的垂直平分线l1的方程为.①设AB的中点为M,则M,AB的垂直平分线l2的方程为.②由①②得l1、l2的交点为N,,,,,,故|NP|=|NA|.又|NP|=|NQ|,|NA|=|NB|,所以|NA|=|NP|=|NB|=|NQ|,由此知A,P,B,Q四点在以N为圆心,NA为半径的圆上.—。

2011福建高考考卷文科理科包答案

2011福建高考考卷文科理科包答案

绝密☆启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)数学(理工农医类)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷第3至6页。

第Ⅱ卷第21题为选考题,其他题为必考题。

满分150分。

注意事项: 1. 答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号,姓名”与考生本人准考证号,姓名是否一致。

2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

3. 考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。

参考公式:样本数据x 1,x 2,…,x a 的标准差 锥体体积公式13V S h =其中x 为样本平均数 其中S 为底面面积,h 为高 柱体体积公式 球的表面积,体积公式 V=Sh 2344,3S R V R ππ==其中S 为底面面积,h 为高 其中R 为球的半径第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. i 是虚数单位,若集合S=}{1.0.1-,则A.i S ∈B.2i S ∈ C. 3i S ∈ D.2S i∈ 2.若a ∈R ,则a=2是(a-1)(a-2)=0的A.充分而不必要条件 B 必要而不充分条件C.充要条件 C.既不充分又不必要条件 3.若tan α=3,则2sin 2cos aα的值等于A.2B.3C.4D.64.如图,矩形ABCD 中,点E 为边CD 的中点,若在矩形ABCD 内部随机取一个点Q ,则点Q 取自△ABE 内部的概率等于A.14B.13 C.12 D.235.10⎰(e 2+2x )dx 等于A.1B.e-1C.eD.e+1 6.(1+2x)3的展开式中,x 2的系数等于A.80B.40C.20D.107.设圆锥曲线r 的两个焦点分别为F 1,F 2,若曲线r 上存在点P 满足1122::PF F F PF =4:3:2,则曲线r 的离心率等于A.1322或B.23或2C.12或2 D.2332或 8.已知O 是坐标原点,点A (-1,1)若点M (x,y )为平面区域,上的一个动点,则OA ·的取值范围是A.[-1.0]B.[0.1]C.[0.2]D.[-1.2]9.对于函数f (x )=asinx+bx+c(其中,a,b ∈R,c ∈Z),选取a,b,c 的一组值计算f (1)和f (-1),所得出的正确结果一.定不可能....是 A.4和6 B.3和1 C.2和4 D.1和210.已知函数f(x)=e+x ,对于曲线y=f (x )上横坐标成等差数列的三个点A,B,C ,给出以下判断:①△ABC 一定是钝角三角形 ②△ABC 可能是直角三角形 ③△ABC 可能是等腰三角形 ④△ABC 不可能是等腰三角形 其中,正确的判断是A.①③B.①④C. ②③D.②④2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)数 学(理工农医类)注意事项:用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写答案,在试题卷上作答,答案无效。

2011年高考数学文科试卷(全国1卷)(内含答案)(新课标卷卷)

2011年高考数学文科试卷(全国1卷)(内含答案)(新课标卷卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试一、选择题(1)设集合U={}1,2,3,4,{}1,2,3,M ={}2,3,4,N =则U =(M N )I ð (A ){}12, (B ){}23, (C ){}2,4 (D ){}1,4【答案】D【命题意图】本题主要考查集合交并补运算.【解析】{2,3},(){1,4}U M N M N =∴=ðQ I I(2)函数0)y x =≥的反函数为(A )2()4x y x R =∈ (B )2(0)4x y x =≥ (C )24y x =()x R ∈ (D )24(0)y x x =≥【答案】B【命题意图】本题主要考查反函数的求法. 【解析】由原函数反解得24y x =,又原函数的值域为0y ≥,所以函数0)y x =≥的反函数为2(0)4x y x =≥. (3)设向量,a b 满足||||1a b ==,12a b ⋅=-r r ,则2a b += (A(B(C(D【答案】B 【命题意图】本题主要考查平面向量的数量积与长度的计算方法.【解析】2221|2|||44||14()432a b a a b b +=+⋅+=+⨯-+=r r r r r u r ,所以2a b +=r r (4)若变量x ,y 满足约束条件63-21x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩,则=23z x y +的最小值为(A )17 (B )14 (C )5 (D )3【答案】C【命题意图】本题主要考查简单的线性规划.【解析】作出不等式组表示的可行域,从图中不难观察当直线=23z x y +过直线x=1与x-3y=-2的交点(1,1)时取得最小值,所以最小值为5.(5)下面四个条件中,使a b >成立的充分而不必要的条件是(A )1a b +> (B )1a b -> (C )22a b > (D )33a b >【答案】A【命题意图】本题主要考查充要条件及不等式的性质.【解析】即寻找命题P ,使P a b ⇒>,且a b >推不出P ,逐项验证知可选A.(6)设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若11a =,公差2d =,224k k S S +-=,则k =(A )8 (B )7 (C )6 (D )5【答案】D【命题意图】本题主要考查等差数列的基本公式的应用.【解析】解法一2(2)(1)(1)[(2)12][12]442422k k k k k k S S k k k +++--=+⨯+⨯-⨯+⨯=+=,解得5k =. 解法二: 221[1(1)2](12)4424k k k k S S a a k k k +++-=+=++⨯++⨯=+=,解得5k =.(7)设函数()cos (0)f x x ωω=>,将()y f x =的图像向右平移3π个单位长度后,所得的图像与原图像重合,则ω的最小值等于(A )13(B )3 (C )6 (D )9 【答案】C【命题意图】本题主要考查三角函数的周期性与三角函数图像变换的关系.【解析】由题意将()y f x =的图像向右平移3π个单位长度后,所得的图像与原图像重合,说明了3π是此函数周期的整数倍,得2()3k k Z ππω⨯=∈,解得6k ω=,又0ω>,令1k =,得min 6ω=.(8)已知直二面角l αβ--,点A α∈,AC l ⊥,C 为垂足,B β∈,BD l ⊥,D 为垂 足,若2,1AB AC BD ===,则CD =(A ) 2 (B(C (D )1 【答案】C【命题意图】本题主要考查二面角的平面角及解三角形.【解析】因为l αβ--是直二面角, AC l ⊥,∴AC ⊥平面β,AC BC ∴⊥BC ∴=又BD l ⊥,CD ∴=(9) 4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有(A) 12种 (B) 24种 (C) 30种 (D)36种【答案】B【命题意图】本题主要考查两个原理与排列组合知识,考察考生分析问题的能力.【解析】第一步选出2人选修课程甲有246C =种方法,第二步安排剩余两人从乙、丙中各选1门课程有22⨯种选法,根据分步计数原理,有6424⨯=种选法.(10) 设()f x 是周期为2的奇函数,当01x ≤≤时,()f x =2(1)x x -,则5()2f -= (A) -12 (B)1 4- (C)14 (D)12【答案】A【命题意图】本题主要考查利用函数的周期性和奇偶性求函数值的方法. 关键是把通过周期性和奇偶性把自变量52-转化到区间[0,1]上进行求值. 【解析】由()f x 是周期为2的奇函数,利用周期性和奇偶性得:5511111()(2)()()2(1)2222222f f f f -=-+=-=-=-⨯⨯-=-(11)设两圆1C 、2C 都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离12C C =(A)4 (B)【答案】C【命题意图】本题主要考查圆的方程与两点间的距离公式.【解析】由题意知圆心在直线y=x 上并且在第一象限,设圆心坐标为(,)(0)a a a >,则a =,即210170a a -+=,所以由两点间的距离公式可求出128C C ===.(12)已知平面α截一球面得圆M ,过圆心M 且与α成060二面角的平面β截该球面得圆N .若该球面的半径为4,圆M 的面积为4π,则圆N 的面积为(A)7π (B)9π (C)11π (D)13π【答案】D【命题意图】本题主要考查二面角的概念与球的性质.【解析】如图所示,由圆M 的面积为4π知球心O 到圆M 的距离OM =,在Rt OMN ∆中,30OMN ︒∠=, ∴12ON OM ==故圆N 的半径r ==,∴圆N 的面积为213S r ππ==.第Ⅱ卷注意事项:1答题前,考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考 证号填写清楚,然后贴好条形码。

2011年高考全国数学试卷(新课标)-文科(含详解答案)

2011年高考全国数学试卷(新课标)-文科(含详解答案)

绝密★启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(必修+选修I)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至2页。

第Ⅱ卷3至4页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷注意事:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码.请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目.2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题...卷上作答无效....... 3.第Ⅰ卷共l2小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 一、选择题(1)设集合U={}1,2,3,4,{}1,2,3,M ={}2,3,4,N =则U=(M N )I ð (A ){}12,(B ){}23, (C ){}2,4 (D ){}1,4 【答案】D【命题意图】本题主要考查集合交并补运算. 【解析】{2,3},(){1,4}U M N M N =∴=ðQ I I(2)函数0)y x =≥的反函数为(A )2()4xy x R =∈ (B )2(0)4xy x =≥(C )24y x =()x R ∈ (D )24(0)y x x =≥ 【答案】B【命题意图】本题主要考查反函数的求法.【解析】由原函数反解得24yx =,又原函数的值域为0y ≥,所以函数0)y x =≥的反函数为2(0)4xy x =≥.(3)设向量,a b 满足||||1a b == ,12a b ⋅=-r r ,则2a b +=(A (B (C (D【答案】B【命题意图】本题主要考查平面向量的数量积与长度的计算方法.【解析】2221|2|||44||14()432a b a a b b +=+⋅+=+⨯-+=r r r r r u r ,所以2a b +=r r (4)若变量x ,y 满足约束条件63-21x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩,则=23z x y +的最小值为(A )17 (B )14 (C )5 (D )3 【答案】C【命题意图】本题主要考查简单的线性规划.【解析】作出不等式组表示的可行域,从图中不难观察当直线=23z x y +过直线x=1与x-3y=-2的交点(1,1)时取得最小值,所以最小值为5.(5)下面四个条件中,使a b >成立的充分而不必要的条件是(A )1a b +> (B )1a b -> (C )22a b > (D )33a b > 【答案】A【命题意图】本题主要考查充要条件及不等式的性质.【解析】即寻找命题P ,使P a b ⇒>,且a b >推不出P ,逐项验证知可选A.(6)设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若11a =,公差2d =,224k k S S +-=,则k = (A )8 (B )7 (C )6 (D )5 【答案】D【命题意图】本题主要考查等差数列的基本公式的应用. 【解析】解法一2(2)(1)(1)[(2)12][12]442422k k k k k k S S k k k +++--=+⨯+⨯-⨯+⨯=+=,解得5k =.解法二: 221[1(1)2](12)4424k k k k S S a a k k k +++-=+=++⨯++⨯=+=,解得5k =.(7)设函数()cos (0)f x x ωω=>,将()y f x =的图像向右平移3π个单位长度后,所得的图像与原图像重合,则ω的最小值等于(A )13(B )3 (C )6 (D )9【答案】C【命题意图】本题主要考查三角函数的周期性与三角函数图像变换的关系.【解析】由题意将()y f x =的图像向右平移3π个单位长度后,所得的图像与原图像重合,说明了3π是此函数周期的整数倍,得2()3k k Z ππω⨯=∈,解得6k ω=,又0ω>,令1k =,得min 6ω=.(8)已知直二面角l αβ--,点A α∈,A C l ⊥,C 为垂足,B β∈,B D l ⊥,D 为垂 足,若2,1AB AC BD ===,则C D = (A ) 2 (B(C (D )1 【答案】C【命题意图】本题主要考查二面角的平面角及解三角形.【解析】因为l αβ--是直二面角, A C l ⊥,∴AC ⊥平面β,A C B C ∴⊥BC ∴=又B D l ⊥,CD ∴=(9) 4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有 (A) 12种 (B) 24种 (C) 30种 (D)36种 【答案】B【命题意图】本题主要考查两个原理与排列组合知识,考察考生分析问题的能力.【解析】第一步选出2人选修课程甲有246C =种方法,第二步安排剩余两人从乙、丙中各选1门课程有22⨯种选法,根据分步计数原理,有6424⨯=种选法.(10) 设()f x 是周期为2的奇函数,当01x ≤≤时,()f x =2(1)x x -,则5()2f -=(A) -12(B)1 4- (C)14(D)12【答案】A【命题意图】本题主要考查利用函数的周期性和奇偶性求函数值的方法. 关键是把通过周期性和奇偶性把自变量52-转化到区间[0,1]上进行求值.【解析】由()f x 是周期为2的奇函数,利用周期性和奇偶性得:5511111((2)()()2(12222222f f f f -=-+=-=-=-⨯⨯-=-(11)设两圆1C 、2C 都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离12C C = (A)4 (B)【答案】C【命题意图】本题主要考查圆的方程与两点间的距离公式.【解析】由题意知圆心在直线y=x 上并且在第一象限,设圆心坐标为(,)(0)a a a >,则a =,即210170a a -+=,所以由两点间的距离公式可求出128C C ===.(12)已知平面α截一球面得圆M ,过圆心M 且与α成060二面角的平面β截该球面得圆N .若该球面的半径为4,圆M 的面积为4π,则圆N 的面积为(A)7π (B)9π (C)11π (D)13π 【答案】D【命题意图】本题主要考查二面角的概念与球的性质.【解析】如图所示,由圆M 的面积为4π知球心O 到圆M 的距离O M =,在R t O M N ∆中,30OMN ︒∠=, ∴12O N O M ==故圆N 的半径r ==,∴圆N的面积为213S r ππ==.第Ⅱ卷注意事项:1答题前,考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考 证号填写清楚,然后贴好条形码。

2011年高考福建省数学试卷-文科(含详细答案)

2011年高考福建省数学试卷-文科(含详细答案)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)数学(文科)本试卷第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,第I 卷1至3页,第II 卷4至6页。

满分150分。

注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名,考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号,姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,第II 卷用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。

参考公式:样本数据12,,,n x x x …的标准差 s =. 其中x 为样本平均数.柱体体积公式V Sh =其中S 为底面面积,h 为高锥体公式13V Sh =,其中S 为底面面积,h 为高 球的表面积、体积公式24S πR =,343V πR =,其中R 为球的半径.第I 卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个项是符合题目要求的。

1.若集合{}1,0,1M =-,{}0,1,2N =,则M N ∩等于( ).A .{}0,1B .{}1,0,1-C .{}0,1,2D .{}1,0,1,2- 【解】{}0,1M N =∩.故选A . 2.i 是虚数单位31i +等于( ).A .iB .i -C .1i +D .1i - 【解】31i 1i +=-.故选D .3.若a ∈R ,则“1a =”是“1a =”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分又不必要条件【解】当1a =时,有1a =.所以“1a =”是“1a =”的充分条件,反之,当1a =时,1a =±,所以“1a =”不是“1a =”的必要条件.故选A . 4.某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名。

2011福建高考数学

2011福建高考数学

2011福建高考数学一、题目回顾2011年福建高考数学试卷共分为两卷,卷一为选择题,卷二为非选择题。

本文将对2011年福建高考数学试卷进行全面回顾和分析。

二、选择题选择题是高考数学试卷中的基础部分,它能够有效地考察考生对数学知识的掌握情况。

以下是2011年福建高考数学选择题的部分题目及解析:题目1若函数 $f(x)=\\frac{1}{\\sin^2x+\\sin x-6}$,则f(f)的定义域是?解析:首先我们要注意到分母中出现了 $\\sin x$,而$\\sin x$ 的取值范围是[−1,1]。

由于分母不可以为零,所以我们要求得 $\\sin x \ eq -2$ 和 $\\sin x \ eq 3$。

利用非等式的性质,我们可以得到 $x \ eq \\arcsin(-2)$ 和 $x \ eq\\arcsin(3)$。

然而由于 $\\arcsin(-2)$ 和 $\\arcsin(3)$ 都无解,所以f(f)的定义域为全体实数集。

题目2已知等比数列 $\\{a_n\\}$ 的前f项和为f f=2−3f,则f2的值等于?解析:我们知道数列前f项和的公式是 $S_n=\\frac{a_1(1-q^n)}{1-q}$,其中f1为首项,f为公比。

由已知条件得到$2-3^n=\\frac{a_1(1-3^n)}{1-3}$,化简可得f1=−4。

根据等比数列的性质,我们可以求得公比f=3。

然后代入公式f f=f1f f−1中得到f2=−12。

三、非选择题非选择题是高考数学试卷中的拓展部分,考察考生对数学原理和方法的理解和应用。

以下是2011年福建高考数学非选择题的部分题目及解析:题目1已知函数 $f(x)=x\\ln x$,求证:在区间(0,1)上函数f(f)单调递增。

证明:设f1,f2是区间(0,1)上的任意两个数,且满足f1<f2,则需证明f(f1)<f(f2)。

即证明 $x_1\\ln x_1 < x_2\\ln x_2$。

2011年福建高考数学试题(文科)

2011年福建高考数学试题(文科)

小学毕业总复习:整数基本概念1 整数的意义我们在数物体的时候,用来表示物体个数的数1、2、3、4、5、……,叫做自然数,也叫做正整数。

自然数的个数是无限的。

在自然数的前面加上“-”号,得到的数-1,-2,-3,-4,-5,……叫做负整数。

负整数的个数也是无限的。

一个物体也没有,用0表示。

0也是自然数。

0既不是负整数也不是正整数。

它可以用来表示一个物体也没有。

我们把正整数,0,负整数,统称为整数。

2 计数单位一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。

每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

这样的计数法叫做十进制计数法。

3 数位计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

认数-负数题目类型:用正负数和0记数,如温度、方向、收支等数轴记数超过或低于某标准记数比大小例:零上5℃和零下6℃可记为+5℃和-6℃;高出海平面10米和低于海平面8米可记为+10米和-8米;收入200元和支出300元可记为+200元和-300元;前进30米和后退40米可记为+30米和-40米某标准以上为正数,以下则为负数其他使用负数的情况见下负数的相关知识:任何正数前加上负号就变成负数。

负数比零小,正数都比零大。

零既不是正数,也不是负数。

在数轴线上,负数都在0的左侧,没有最大与最小的数,所有的负数都比自然数小。

比零小(<0)的数.用负号(即相当于减号)“-”标记。

如-2,-5.33,-45,-0.6等。

典型题目:1、小明从家向西走250米,记作—250米,那么他从家向东走560米,记作()米。

例题1现在有两个温度计,温度计液面指在0以上第6刻度,它表示的温度是6℃,那么温度计液面指在0以下第6刻度,这时的温度如何表示呢提示:如果还用6℃来表示,那么就无法区分是零上6℃还是零下6℃,因此我们就引入一种新数——负数.参考答案:记作-6℃.说明:我们为了区分零上6℃与零下6℃这一组具有相反意义的量,因而引入了负数的概念.例题2从中国地形图上可以看到,有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰,图上标着8844;还有一个吐鲁番盆地,图上标着-155.你能说出它们的高度各是多少吗提示:中国地形图上可以看到,上述两处都标有它们的高度的数,图上标的数表示的高度是相对海平面说的,通常称为海拔高度.8844表示珠穆朗比海平面高8844米,-155表示吐鲁番盆地比海平面低155米.参考答案:珠穆朗玛峰的高度是海拔8844米;吐鲁番盆地的高度是海拔-155米.说明:这个例子也说明了我们为了实际需要引入负数,是为了区分海平面以上与海平面以下高度,它们也表示具有相反意义的量.例题3甲地海拔高度是35米乙地海拔高度是15米,丙地海拔高度是-20米,请问哪个地方最高,哪个地方最低?最高的地方比最低的地方高多少?提示:35米,15米,-20米分别表示什么意义?参考答案:甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高55米。

2011年全国高考文科数学试题及答案(含解析)-全国2

2011年全国高考文科数学试题及答案(含解析)-全国2

绝密★使用完毕前 2011年6月7日15:00~17:00 あ★珍爱★ゑ2011年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅱ卷)文科数学(必修+选修Ⅰ)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至2页。

第Ⅱ卷3 至4页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。

3.第Ⅰ卷共l2小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

参考公式:如果事件A 、B 互斥,那么 球的表面积公式(+)()+()P A B P A P B = S=4πR 2如果事件A 、B 相互独立,那么 其中R 表示球的半径()()()P A B P A P B •=• 球的体积公式如果事件A 在一次试验中发生的概率是p ,那么 34V R 3π= n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率 其中R 表示球的半径P ()(1)(0,1,2,,)k k n k n n k C p p k n -=-=L一、选择题(1)设集合}4,3,2,1{=U ,}3,2,1{=M ,}4,3,2{=N ,则=)(N M C u I(A ){}12, (B ){}23,(C ){}2,4 (D ){}1,4 (2)函数0)y x x =≥的反函数为(A )2()4x y x R =∈ (B )2(0)4x y x =≥ (C )24y x =()x R ∈ (D )24(0)y x x =≥(3)设向量b a ,满足21,1-=•==b a b a 则2a b += (A )2 (B )3 (C )5 (D )7(4)若变量x 、y 满足约束条件6321x y x y x +⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩p ,则y x z 32+=的最小值为(A )17 (B )14 (C )5 (D )3(5)下面四个条件中,使a >b 成立的充分而不必要的条件是(A )a >b +1 (B )a >b -1 (C )2a >2b (D )3a >3b(6)设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若11a =,公差d = 2,224k k S S +-=,则k =(A ) 8 (B ) 7 (C ) 6 (D ) 5(7)设函数()cos (0)f x x ωω=>,将()y f x =的图像向右平移3π个单位长度后,所得的图像与原图像重合,则ω的最小值等于(A )13(B )3 (C )6 (D )9 (8)已知直二面角βα--l , 点,α∈A ,l AC ⊥ C 为垂足,,β∈B l BD ⊥,D为垂足,若2=AB , 1==BD AC ,则CD=( )(A )2 (B )3 (C ) 2 (D ) 1(9)4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有(A )12种 (B )24种 (C )30种 (D )36种(10)设()f x 是周期为2的奇函数,当0≤x ≤1时,()f x =2(1)x x -,则5()2f -=(A ) -12 (B )1 4- (C )14 (D )12 (11)设两圆1C 、2C 都和两坐标轴相切,且都过点(4,1),则两圆心的距离12C C =(A )4 (B )42 (C )8 (D )82(12)已知平面α截一球面得圆M ,过圆心M 且与α成060,二面角的平面β截该球面得圆N ,若该球的半径为4,圆M 的面积为4π,则圆N 的面积为(A )7π (B )9π (C )11π (D )13π绝密★使用完毕前 2011年6月7日15:00~17:00 あ★珍爱★ゑ2011年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅱ卷)文科数学(必修+选修Ⅰ)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

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2011年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)数学(文史类)本试卷第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,第I 卷1至3页,第II 卷4至6页。

满分150分。

注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号,姓名”与考生本人准考证号,姓名是否一致。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。

参考公式: 样本数据x 1,x 2,…,x a 的标准差 锥体体积公式])()()[(122221x x x x x x nS n -++-+-=13V Sh =其中x 为样本平均数 其中S 为底面面积,h 为高 柱体体积公式 球的表面积,体积公式V=Sh 2344,3S R V R ππ==其中S 为底面面积,h 为高其中R 为球的半径第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个项是符合题目要求的。

1.若集合M={-1,0,1},N={0,1,2},则M ∩N 等于 A .{0,1} B .{-1,0,1} C .{0,1,2} D .{-1,0,1,2} 2.i 是虚数单位1+i 3等于 A .i B .-i C .1+i D .1-i 3.若a ∈R ,则“a=1”是“|a|=1”的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件4.某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名。

现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为 A .6 B .8 C .10D .125.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是A .3B .11C .38D .1236.若关于x 的方程x 2+mx+1=0有两个不相等的实数根,则实数m 的 取值范围是 A .(-1,1) B .(-2,2) C .(-∞,-2)∪(2,+∞) D .(-∞,-1)∪(1,+∞)7.如图,矩形ABCD 中,点E 为边CD 的重点,若在矩形ABCD 内部随 机取一个点Q ,则点Q 取自△ABE 内部的概率等于A .14 B .13C . 12D . 238.已知函数f (x )=。

若f (a )+f (1)=0,则实数a 的值等于A .-3B .-1C .1D .39.若a ∈(0,2π),且sin 2a+cos2a=14,则tana 的值等于A .2 B .3C .D .10.若a>0,b>0,且函数f (x )=3242x ax bx --在x=1处有极值,则ab 的最大值等于A .2B .3C .6D .911.设圆锥曲线I 的两个焦点分别为F 1,F 2,若曲线I 上存在点P 满足1PF :12F F :2PF =4:3:2,则曲线I 的离心率等于 A .1322或B .223或C .122或D .2332或12.在整数集Z 中,被5除所得余数为k 的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k 丨n∈Z},k=0,1,2,3,4。

给出如下四个结论: ①2011∈[1] ②-3∈[3]; ③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4] ④“整数a ,b 属于同一“类”的充要条件是“a-b ∈[0]”。

其中正确结论的个数是 A .1 B .2 C .3 D .4第II卷(非选择题共90分)注意事项:用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中横线上。

13.若向量a=(1,1),b(-1,2),则a·b等于_____________.60,则边AB的长度等于_______.14.若△ABC的面积为3,BC=2,C=15.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2。

,点E为AD的中点,点F在CD上,若EF∥平面AB1C,则线段EF的长度等于________.16.商家通常依据“乐观系数准则”确定商品销售价格,及根据商品的最低销售限价a,最高销售限价b(b>a)以及常数x(0<x<1)确定实际销售价格c=a+x(b-a),这里,x被称为乐观系数。

经验表明,最佳乐观系数x恰好使得(c-a)是(b-c)和(b-a)的等比中项,据此可得,最佳乐观系数x的值等于_____________.三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或验算步骤.17.(本小题满分12分)已知等差数列{a n}中,a1=1,a3=-3.(I)求数列{a n}的通项公式;(II)若数列{a n}的前k项和=-35,求k的值.18.(本小题满分12分)如图,直线l:y=x+b与抛物线C:x2=4y相切于点A。

(I)求实数b的值;(11)求以点A为圆心,且与抛物线C的准线相切的圆的方程.19.(本小题满分12分)某日用品按行业质量标准分成五个等级,等级系数X 依次为1.2.3.4.5.现从一批该日用品中随机抽取20件,对其等级系数进行统计分析,得到频率分布表如下:X 1 2 3 4 5 f a 0.2 0.45 b C (I )若所抽取的20件日用品中,等级系数为4的恰有4件,等级系数为5的恰有2件,求a 、b 、c 的值;(11)在(1)的条件下,将等级系数为4的3件日用品记为x 1,x 2,x 3,等级系数为5的2件日用品记为y 1,y 2,现从x 1,x 2,x 3,y 1,y 2,这5件日用品中任取两件(假定每件日用品被取出的可能性相同),写出所有可能的结果,并求这两件日用品的等级系数恰好相等的概率。

20.(本小题满分12分)如图,四棱锥P-ABCD 中,PA ⊥底面ABCD ,AB ⊥AD ,点E 在线段AD 上,且CE ∥AB 。

(I )求证:CE ⊥平面PAD ;(11)若PA=AB=1,AD=3,CDA=45°,求四棱锥P-ABCD 的体积21.(本小题满分12分)设函数f (θ)cos θθ+,其中,角θ的顶点与坐标原点重合,始边与x 轴非负半轴重合,终边经过点P(x,y),且0θπ≤≤。

(1)若点P的坐标为1(2,求f()θ的值;(II)若点P(x,y)为平面区域Ω:x+y1x1y1≥⎧⎪≤⎨⎪≤⎩,上的一个动点,试确定角θ的取值范围,并求函数()fθ的最小值和最大值。

22.(本小题满分14分)已知a,b为常数,且a≠0,函数f(x)=-ax+b+axlnx,f(e)=2(e=2.71828…是自然对数的底数)。

(I)求实数b的值;(II)求函数f(x)的单调区间;(III)当a=1时,是否同时存在实数m和M(m<M),使得对每一个t∈[m,M],直线y=t与曲线y=f(x)(x∈[1e,e])都有公共点?若存在,求出最小的实数m和最大的实数M;若不存在,说明理由。

参考答案一、选择题:本大题考查基础知识和基本运算,每小题5分,满分60分。

1——12 ADABBCCADDAC二、填空题:本大题考查基础知识的基本运算,每小题4分,满分16分。

13.1 14.2 15 16三、解答题:本大题共6小题,共74分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

17.本小题主要考查等差数列的基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,满分12分。

解:(I )设等差数列{}n a 的公差为d ,则1(1).n a a n d =+- 由121,312 3.a a d ==-+=-可得 解得d=-2。

从而,1(1)(2)32.n a n n =+-⨯-=- (II )由(I )可知32n a n =-, 所以2[1(32)]2.2n n n S n n +-==-进而由2135235,S k k =--=-可得即22350k k --=,解得7 5.k k ==-或又*,7k N k ∈=故为所求。

18.本小题主要考查直线、圆、抛物线等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想、数形结合思想,满分12分。

解:(I )由22,4404y x b x x b x y=+⎧--=⎨=⎩得,(*) 因为直线l 与抛物线C 相切,所以2(4)4(4)0,b ∆=--⨯-= 解得b=-1。

(II )由(I )可知21,(*)440b x x =--+=故方程即为, 解得x=2,代入24, 1.x y y ==得故点A (2,1),因为圆A 与抛物线C 的准线相切,所以圆A 的半径r 等于圆心A 到抛物线的准线y=-1的距离,即|1(1)|2,r =--=所以圆A 的方程为22(2)(1) 4.x y -+-=19.本小题主要考查概率、统计等基础知识,考查数据处理能力、运算求解能力、应用意识,考查函数与方程思想、分类与整合思想、必然与或然思想,满分12分。

解:(I )由频率分布表得0.20.451,a b c ++++=即a+b+c=0.35,因为抽取的20件日用品中,等级系数为4的恰有3件, 所以30.15,20b == 等级系数为5的恰有2件,所以20.120c ==, 从而0.350.1a b c =--= 所以0.1,0.15,0.1.a b c ===(II )从日用品1212,,,x x y y 中任取两件, 所有可能的结果为:12131112232122313212{,},{,},{,},{,},{,},{,},{,},{,},{,},{,}x x x x x y x y x x x y x y x y x y y y ,设事件A 表示“从日用品12312,,,,x x x y y 中任取两件,其等级系数相等”,则A 包含的基本事件为:12132312{,},{,},{,},{,}x x x x x x y y 共4个,又基本事件的总数为10, 故所求的概率4()0.4.10P A == 20.本小题主要考查直线与直线、直线与平面的位置关系,几何体的体积等基础知识;考查空间想象能力,推理论证能力,运算求解能力;考查数形结合思想,化归与转化思想,满分12分(I )证明:因为PA ⊥平面ABCD ,CE ⊂平面ABCD ,所以.PA CE ⊥因为,//,.AB AD CE AB CE AD ⊥⊥所以 又,PA AD A =所以CE ⊥平面PAD 。

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