《色彩》课程教学大纲

《色彩》课程教学大纲
课程编号：07120800
课程名称：色彩/Color
课程总学时/学分：48/3（其中理论讲授10学时，课内辅导38学时，实验0学时）
适用专业：艺术设计、动画、艺术设计学
一、课程简介
色彩课程以静物写生为主要教学内容，教学以水彩画和水粉画的基本技法为色彩基础技法训练手段，本课程主要讲授有关色彩的基础知识、绘画技法并通过学生的绘画实践使学生在掌握色彩的一般规律和技法的同时提高绘画实践水平和理论水平。

本课程通过在教学中进行色彩的基本知识与原理以及表现技能的训练，有计划有目的地训练学生运用色彩去塑造形体、结构、空间、质感以致掌握科学的观察方法和表现技能进一步提高学生审美意识，增强审美情趣和激发学生的绘画热情。

二、教学目的和任务
通过讲述色彩理论知识、艺术特点、表现技法，培养学生对色彩的敏锐观察力、表现力与创造力，培养学生色彩的感性认识与理性思维能力，使学生了解与掌握色彩造型基本规律与色彩构成原理，掌握东西方色彩风格的多种表现形式，提升学生色彩理论与专业技艺水准，提高色彩艺术鉴赏力与修养，为后期专业学习奠定良好的色彩造型基础。

三、教学基本要求
1、要求了解世界美术色彩发展史的基本情况，了解色彩的由来——原始色彩与古典色彩，重点了解18—19世纪的色彩理论体系，掌握光色理论与印象派色彩;。

吸收古典主义色彩――当代色彩艺术等不同的艺术风格与流派，使他们在中外艺术的色彩表现上有新领悟；并掌握色彩基本原理，色彩的视觉规律等，通过以静物为主的写生，从理性与感性上启发学生观察与表现自然色彩的能力；
2、了解色彩的加色混合、减色混合、中性混合方式，掌握色彩的生理与心理属性。

教授学生正确认识色彩对比、明度对比、色相对比及色调等相关规律，使学生了解色彩与造型的关系。

培养学生对色彩表现方面的自主创作能力；
3、了解色彩的媒介与技法，掌握水彩、水粉、色粉画的基本技法与作画步骤，学习色彩的综合材料与表现，提高与改善画面的色彩视觉效果；
4、要求了解古典写实、现代主义写实风格，掌握1—2种写实的绘画形式，具备坚实的色彩造型基础；
5、引导学生吸收印象主义的艺术风格，掌握印象主义色彩的观察方法与思维规律，使他们在色彩表现上有新领悟，有创造性的发挥；
6、了解色彩综合媒介与技法表现的不同探索，开创设计色彩表现的新手法，使学生在色彩表现上和艺术创意上找到新的突破口。

7、通过这个课程训练学生掌握学习方法，培养学生发散性思维能力和主观处理画面的能力，提高学生的综合素质。

四、教学内容与学时分配
第1章色彩概论（4学时，其中理论讲授3学时，课内辅导1学时）
1.1 世界色彩史发展慨况
知识点：简述色彩发展史，色彩基本原理，色彩的视觉规律，通过以静物为主的写生，从理性与感性上启发学生观察与表现自然色彩。

重点：光源色与环境色的区别
难点：自然光色的观察与分析；光源色、环境色
1.2 色彩由来—原始与古典色彩
知识点：通过追溯原始色彩的起源，更好地反思原始色彩的象征性，探究当代色彩的心理效应。

重点与难点：古典色彩与古典主义绘画
1.3 古典主义色彩的表现
知识点：古典主义色彩的探索与实践
重点：静物色彩的观察与分析：光源色、环境色
第2章色彩的三要素（4学时，其中理论讲授1学时，课内辅导3学时）
3.1 光与色的形成理论与实践探索
知识点：现实主义色彩的基本概念。

重点：色彩的三要素
难点：色阶、色调、色立体的认识与运用
3.2 色彩的属性
知识点：了解色彩的生理性与心理性。

重点与难点：掌握人对色彩的视觉心理感应与联想
3.3 认识色彩对比
知识点：训练学生正确认识色彩对比、明度对比、色相对比及色调等相关规律，使学生了解色彩与造型的关系。

重点：色彩的对比与运用
难点：色彩三要素；明度、纯度及色调分析应用
第3章色彩的媒介与技法（4学时，其中理论讲授1学时，课内辅导3学时）
2.1 水彩画、水粉画的介绍与学习
知识点：水彩画、水粉画的基本技法。

重点：水彩画的着色方法
2.2 色粉画、丙烯画、油画的形式分析与学习
知识点：色粉画、丙烯画的基本技法。

重点与难点：色粉画的作画方法与步骤掌握
2.3 色彩的综合材料与表现
知识点：多种绘画媒介的综合表现技法了解。

重点：喷、滴、泼、流技法的掌握
难点：刮堆与压印技法
第4章色彩的视觉规律（4学时，其中理论讲授1学时，课内辅导3学）
4.1 色彩的观察与比较
知识点：有意识引导学生吸收借鉴自古典主义一当代艺术等不同的艺术风格与流派，了解绘画艺术的色彩表现。

了解色彩的色相比较、明度比较、纯度比较。

重点：冷暖比较、补色比较
难点：连续比较、面积比较
4.2 色彩的调和规律与组织运用
知识点：色彩的调和与分析。

重点：色彩的调和原理
难点：注重静物的空间、质地、造型与色彩的统一；西洋绘画色彩与中国民族民间色彩及其运用。

4.3 色彩的不同体裁与表现
知识点：古典主义、现代写实主义的表现风格解析，如：夏尔丹、依维尔、莫兰迪。

重点：室内静物的光色变化
难点：外光色彩的分析与运用
第5章色彩的表现风格（32学时，其中理论讲授4学时，课内辅导28学时）
5.1 具象写实风格介绍与学习
知识点：搞清传统写实、现代写实、超现实、照像写实的不同特点。

重点与难点：掌握照像写实的表现风格
5.2 印象主义色彩
知识点：有意识引导学生吸收印象主义的艺术风格，使他们在色彩表现上有新领悟。

重点：色点、色条、色块的应用与表现技巧
难点：印象主义解析
五、教学方法及手段
本课程主要采用理论与实践相结合的教学方法,在理论授课运用讲授、讲解、媒体PPT 课件形式、图片展示的形式,使理论授课图文并茂，易于视觉传达，每一章节的PPT都力求深入浅出地讲述各章节色彩知识及技法难点，采取互动式教学法，帮助学生在短期内，把握学习要领突破各自学习障碍。

在实践教学环节,通过教师示范教学以及个别辅导的原则使“因材施教”的教育理念落在实处．并采取相应的鼓励机制促使学生大胆尝试与创新。

参考作业：1：具象写实性风格绘画的色彩临摹及写生2-4张。

2：印象主义色彩表现风格临摹及写生4-12张。

3：色彩的媒介与技法可贯穿以上作业中去，也可单独安排作业练习。

六、先修课程、后续课程
先修课程：《素描》
后续课程：《设计色彩》、《色彩构成》
七、实验或上机内容
无相关教学要求
八、考核方式
以布置课外作业来考核学生对课堂知识的掌握情况，打分以考勤和平时作业两项考核为基本内容，其中考勤占10%、作业占90%。

无故旷课四次以上，累记超过16课时的学生，取消打分资格，并建议其重修。

九、推荐教材及主要参考资料
[1] 周建德.色彩的媒介与表现[M].湖南：湖南美术出版社，2002.
[2] 李天祥、赵友萍.绘画色彩学[M].天津: 天津人民美术出版社,1998.
[3] 朱伯雄.世界美术史(十卷本)[M].济南：山东美术出版社，1991，12.
[4] 迟轲.西方美术理论文选[M].成都：四川美术出版社，1993，12.
[5] 保罗·西涅克、德拉克洛瓦.印象派画家和新印象主义画家的色彩贡献[M] .巴黎：默里公司，1976.
执笔人：年月日审核人：年月日批准人：年月日。