主谓一致讲解及练习附答案
主谓一致-讲解++练习(全)
主谓一致的用法及专项练习题一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则，就近一致原则。
1、语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。
Tom is a good student。
汤姆是个好学生。
They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球。
2、意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数，但表示单数意义,这是谓语动词用单数形式。
My family are having lunch now。
我们一家人现在正吃午饭。
Twenty dollars is too expensive for the book。
这本书20美元太贵了。
3、就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。
例如：Not only the teacher but also his students like playing football.不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。
There is a pen and some books on the desk。
课桌上有一支钢笔和一些书。
二、主谓一致常考题型1、单数名词(代词）/不可数名词作主语时,谓语用单数形式；复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。
The desk is Tom’s. 这张桌子是汤姆的。
Some water is in the bottle. 一些水在瓶子里。
The students are playing football on the playground。
这些学生正在操场上踢足球。
2、“a great/ good many+复数名词”作主语时，谓语动词用复数。
但“many a+名词”作主语，意义虽为“许多"，但谓语要用单数形式.Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。
【英语】初中英语主谓一致解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
【英语】初中英语主谓一致解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、主谓一致1．Now my father _____ his bike to work every day instead of driving.A．ride B．rode C．rides D．will ride【答案】C【解析】考查点：一般现在时的用法。
解题思路：every day意为“每天”，表示经常性，习惯性的动作，故该句子要使用一般现在时，主语为第三人称单数，故答案选C；选项B、D时态错误；2．—What kind of movies do you prefer?—I prefer the movies _________me something to think about.A．which give B．that gives C．which gives D．who gives【答案】A【解析】句意：——你喜欢什么类型的电影？——我更喜欢那些让我思考的电影。
此句的先行词是movies，引导定语从句的关联词用that或which，排除C,D；定语从句的主语that或which 指代movies，动词不能用三单形式，故答案为A。
3．（用在否定句中）也,而且;根本If you don't go, I won't either. 你如不去,我也不去。
It won't do them any good, but it won't do them any harm either. 这对他们没有好处,但也没有坏处。
4．（两者之中）任何一个I don't agree with either of you on these issues. 在这些问题上,你们两个我都不同意。
连接词 conj.5．（两者之中）每一方的;每一的She studied history and philosophy, but she had little interest in either subject. 她学过历史和哲学,但对这两门课都没有多少兴趣。
英语主谓一致真题汇编（含答案）及解析
英语主谓一致真题汇编（含答案）及解析英语主谓一致真题汇编(含答案)及解析一、主谓一致1．---I saw Tom's father bought lots of books yesterday.---That's not strange. Not only Tom but also his father _______reading.A．enjoy B．enjoys C．enjoyed【答案】B【解析】【详解】句意：——昨天我看见汤姆的爸爸买了许多书。
——那不奇怪，不仅汤姆而且他爸爸喜欢读书。
根据not only..but also… 不仅……而且……，连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则，根据句意说明一种情况，用一般现在时态，根据his father单三，所以谓语动词用单数形式；故选B2．Alice, together with her classmates punished for breaking the school rules last week. A．is B．are C．was D．were 【答案】C【解析】【详解】句意：艾丽斯和她的同学上周因违反校规而受到惩罚。
考查一般过去时和主谓一致。
根据last week可知句子时态应用一般过去时，排除A、B选项；together with her classmates在句中作状语，主语是Alice，第三人称单数，所以谓语动词也要用第三人称单数形式，排除D选项；故答案选C。
3．Everyone except Tom and Jim _______ going to visit some friends in Shenzhen.A．is B．are C．am D．be【答案】A【解析】【详解】句意：除了汤姆和吉姆之外，每个人都会去拜访在深圳的一些朋友。
Except意为“除了”，引起的结构跟在主语后面，不能看作是并列主语，主语如是单数，其谓语动词仍然用单数形式，本句主语是everyone，不定代词，谓语动词用be动词单数is，故选A。
主谓一致用法详解及练习题附答案
1 ．主谓一致主谓一致是指一个句子的主语和谓语动词保持数的一致关系。
英语主谓一致一般要遵循三条原则，即：语法一致原则；意义一致原则和就近原则。
1.语法一致原则语法一致原则是指谓语动词和它的主语在语法形式上必须取得一致，即主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语为复数形式，谓语动词也用复数形式，如：Tom doesn ’t like swimming. 汤姆不喜欢游泳。
汤姆不喜欢游泳。
Jane and Mary look alike. 简和玛丽看起来很像。
2.意义一致原则意义一致原则是指谓语动词和主语的一致，同由主语所表达的单数概念来决定，而不是根据主语的实际语法形式。
有时主语的语法形式是单数，但所表达的概念是复数意义，这时动词应采用复数形式，如：The football team are having breakfast now. 足球队员们在吃早饭。
The news was exci ng. 这条消息令人振奋。
3.就近原则就近原则指谓语动词的人称和数要在形式上与最靠近它的那个名词或代词取得一致。
当一个句子有两个主语而它们又是either...or either...or……, neither …nor nor……, not only …but also …, or 等连接时，谓语动词与靠近它的主语保持一致，如：Either your students or Mr Wang knows this. 你的学生们或王老师知道这件事。
Neither Jim nor his friends were interested in this film. 汤姆和他的朋友们都对这部电影不感兴趣。
主谓一致这三个原则中有很多需要注意的问题，1.主语为集体名词(1)某些集体名词既可表示单数也可表示复数。
如果集体名词作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个成员而言，谓语动词用复数形式，如：Our group were discussing heatedly on the subject. 我们小组成员正对这个问题进行热烈的讨论。
主谓一致语法及考点讲解 附练习题和详解
语法讲解：主谓一致在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。
寻其规律，大致可归纳为三个原则，即语法一致、逻辑意义一致和就近一致原则。
考点1：对语法一致原则的考查语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。
1. 主语是单数名词时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。
如：His father is working on the farm.Two students are waiting for you in your office.The children were in the classroom two hours ago.考点2：对语法附加原则的考查主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with，together with，except，but，like，as well as，rather than，more than，no less than，besides，including等引起的短语，谓语动词仍用单数形式；若主语为复数，谓语用复数形式。
如：Mr. Green，together with his wife and children，has come to China.Nobody but Jim and Mike was on the playground.Jack as well as his friends is ready to help you.She，like you and Tom，is very tall.考点3：对整体原则的考查主语从句、不定式短语、动名词短语以及表示时间、金钱、距离等量度的词作主语时，视为整体看待，谓语动词常用单数形式。
例如：To study English well is not easy.Reading in the sun is bad for your eyes.What he said is very important for us all.Five dollars is enough.注意：由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
主谓一致用法详解及练习题 附答案
主谓一致用法详解及练习题附答案主谓一致是英语语法中的一个重要问题，它指的是主语和谓语动词在数上必须保持一致。
一般来说，主谓一致有三个原则，分别是语法一致原则、意义一致原则和就近原则。
首先，语法一致原则要求谓语动词和主语在语法形式上必须保持一致。
如果主语是单数形式，谓语动词也要用单数形式；如果主语是复数形式，谓语动词也要用复数形式。
例如，“Tom doesn’t like swimming.”和“Jane and Mary look alike.”都符合语法一致原则。
其次，意义一致原则指的是谓语动词和主语的一致要根据主语所表达的单数概念来决定，而不是根据主语的实际语法形式。
有时主语的语法形式是单数，但所表达的概念是复数意义，这时动词应采用复数形式。
例如，“The football team are having breakfast now.”和“The news was exciting.”都符合意义一致原则。
最后，就近原则指的是谓语动词的人称和数要在形式上与最靠近它的那个名词或代词取得一致。
当一个句子有两个主语而它们又是either。
or…。
neither…nor…。
not only…but also…。
or等连接时，谓语动词与靠近它的主语保持一致。
例如，“Either your students or Mr Wang knows this.”和“Neither Jim nor his friends were interested in this film.”都符合就近原则。
在主谓一致的三个原则中，需要特别注意的是主语为集体名词的情况。
某些集体名词既可表示单数也可表示复数。
如果集体名词作为一个整体看待，谓语动词用单数形式；如果就其中一个成员而言，谓语动词用复数形式。
例如，“Our group were discussing heatedly on the subject.”和“Our group is made up of four girls and five boys.”就分别符合这两种情况。
主谓一致讲解及练习(有答案)
主谓一致讲解及练习3. Chinese, French, mathematics, statistics, electronics, economics, politics, linguistics,optics等表示语言或学科的单词作主语时,谓语动词用作单数。
Chinese, Japanese, French, English 表示某国人时,根据意义一致的原则决定谓语的数。
4. works (工厂),means (方法) series (系列), deer( 鹿), sheep(绵羊)根据所暗示的数来决定谓语的数。
5.以-s结尾的表示由成对部分组成的物体的名词作主语时,谓语动词用复数。
如trousers,glasses, scissors, pants等。
如果这些词与a pair of, a couple of连用，动词的数与pair,couple的数保持-致。
6. clothes, goods, wages, stairs, taxes, earnings, belongings, savings, leavings 作复数用，其后面的谓语动词要用复数。
7. news, music, equipment, luggage, information, furniture, advice, progress等不可数名词作主语时,谓语动词用单数。
1.表示国家城市、机构、组织的专有名词一般视为单数,作主语时谓语动词用单数。
2.某些表示群岛、山脉、瀑布的专有名词往往作复数用，作主语时谓语动词用复数。
3.以复数形式出现的表示书籍、报纸、杂志的专有名词一般视为单数,作主语时谓语动词用单数。
4.以复数形式出现的表示同姓的一家人或同名、同姓的若干人的名词作主语,谓语动词用复数。
1.主语之后带有as well as, as much as, rather than, more than, no less than等短语时,谓语动词的数与前面的主语保持一致。
主谓一致练习题及答案
主谓一致练习题及答案主谓一致是英语语法中的一个重要概念，它要求句子中的主语和谓语在数上保持一致。
以下是一些主谓一致的练习题及答案，帮助学生加深对这一语法点的理解。
练习题1：选择正确的谓语动词形式填空。
1. The team _______ (is/are) playing soccer.2. A number of students _______ (is/are) absent today.3. The number of students _______ (is/are) 30.答案：1. is2. are3. is解析：第一题中，"team" 是一个集体名词，作为主语时，谓语动词用单数形式。
第二题中，"a number of" 表示许多，谓语动词用复数形式。
第三题中，"the number of" 表示数量，谓语动词用单数形式。
练习题2：用适当的形式填空。
1. Either the teacher or the students _______ (has/have) to attend the meeting.2. Neither the teacher nor the students _______ (has/have) finished their work.3. Not only the teacher but also the students _______(has/have) been invited.答案：1. has2. have3. have解析：在 "either...or..." 结构中，谓语动词与最近的主语一致，这里 "the students" 是复数，所以用 "have"。
"Neither...nor..." 和 "not only...but also..." 结构中，谓语动词与最近的主语一致，都是复数形式。
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主谓一致讲解及练习附答案Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】主谓一致【考纲说明】1）掌握主谓一致三大原则：语法一致、意义一致和就近一致原则2）学会分析句式，排除干扰，分清主谓，明了句子的主谓关系3）本专题以单项选择、单词拼写和词形转换的考查为主，分值为1—2分。
【知识梳理】一、定义：谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。
主谓一致一般遵循三条原则：语法一致原则，意义一致原则和就近一致原则。
二、语法一致原则概念：即在谓语和主语在语法形式上取得一致。
如：主语为单数形式，谓语动词用单数；主语为复数形式，谓语动词也采用复数形式。
但须注意下列几种情况：1）以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词用单数。
To start smoking is quite easy, but to give it up needs courage.开始吸烟很容易，但是要戒烟却需要勇气。
Reading is learning. 读书就是学习。
What you need most is to have a good sleep.你所需要的就是好好睡一觉。
【注意】：由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式。
但若表语是“复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构”时，主句的谓语动词用复数。
What I bought is three English books. 我买的是三本英语书。
What I say and do are helpful for you. 我所说的和做的对你是有帮助的。
2）由and 或both...and来连接并列主语时，谓语用复数。
John and Ann are good friends. 约翰和安都是好朋友。
Both Lucy and Lily are students。
.露西和莉莉都是学生。
【注意】：由and连接的并列单数主语前如果分别被no, each, every， every … and (every)…， each …and (each)…， no …and (no)… ,或many a ， many a …and (many a)…， more than one, 修饰时，其谓语动词用单数形式。
Each boy and each girl was given a new book.每一个男孩和每一个女孩都给了一本书。
More than one student is interested in the book.不止一个学生对这书感兴趣。
3）如果主语后接 with,together with， along with， as well as, like, but, except, besides，including, no less than, rather than ,as much as，more than，等介词短语，其谓语动词单复数形式由主语单复数形式决定。
An English teacher together with some students has climbed to the top of the mountain.一位英语老师和几个学生已经爬到了山顶。
She, like you and Tom, is very tall.像你和汤姆那样她很高。
4）不定代词each, each one，either, neither 和由 some, any, no, every 构成的复合代词作主语时，谓语动词用单数。
Each of the students has a book. 每个学生都有一本书。
5）“a lot of （lots of， plenty of， a head of， heaps of， the rest （majority） of ，some（many，anymore，most， all等）of＋+名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要与of后面的名词（短语）保持一致。
Some of the sugar is wet. 有些糖是湿的。
Most of the students in our class are league. 我们班上大多数学生是团员。
Half of the apples are given to the children.一半的苹果送给孩子们。
6）“a number of+复数名词”作主语时，谓语动词用复数形式；“The number of+复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。
A large number of buildings were burnt down.许多楼房被毁了。
A number of trees are cut down. 许多树被砍倒了7）由“分数或百分数+of +名词（或代词）”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要与of后面的名词（短语）保持一致。
Two thirds of the country is dry or desert.这个国家的三分之二的地方气候干燥或者是沙漠地区。
Two thirds of the people present are against the plan.在场的三分之二的人反对这个计划。
More than 70 percent of the surface of our earth is covered by water.我们地球的70%的表面被水所覆盖。
8）如果主语是由“a kind of, 或this/that kind of, a series ( a species) of ，a pair of等 + 名词”构成谓语动词通常用单数形式。
This kind of men is dangerous.这种人是危险的。
Is this kind of car made in Shanghai 这种汽车是上海制造的吗【注意】"these/those kinds of＋复数名词"作主语时，谓语动词要用复数。
Fifteen pairs of shoes are made each day. 每天能制作15双鞋。
9）某些只有复数形式的名词（clothes， trousers, shorts, shoes, gloves...）作主语时，谓语动词用复数形式。
My shoes were worn out. 我的鞋子穿坏了。
三、意义一致原则概念：意义一致原则，即谓语动词的单复数取决于主语所表达的内在涵义。
用法：1）由 and 连接的两个名词，如果是指同一概念（即and 后无冠词），则谓语动词用单数形式。
The manager and secretary is absent at the meeting.经理兼书记没有出席会议。
The manager and the secretary are busy now.经理和书记现在都很忙。
Their teacher and friend is Mr. Li.他们的老师和朋友是李先生。
2）表示总称意义的形单意复的名词，如people, police, cattle 等作主语时，只当作复数看待，谓语在任何情况下都用复数。
The police are searching for a murderer in that mountain.警察正在山中搜寻一名杀人犯。
3）表示时间、距离、金钱等复数名词作主语，表达一个整体概念时，谓语用单数。
Twenty years has passed since he left his hometown. 他离开家乡20年了。
Five dollars is enough. 5美元就够了。
4）以集体名词army, class, enemy, family, government, group, team，crew，crowd，public等集体名词作主语时，谓语应视其情况而用不同形式：当作主语被看作一个整体时，谓语用单数，如果被看成是其中的个体成员时，谓语就用复数。
Our class is better than any other classes at playing basketball in our school.在打篮球方面，我们班胜过我们学校的任何一个班。
Our family is not poor any more. 我们家已经不再贫困了。
【注意】population 单独使用作主语时，谓语动词用单数；而前面有some, most 或与分数、百分数连用作主语时，则谓语动词用复数形式。
Most of the population of the city are workers.这个城市人口的大多数是工人。
The population in our country is very large, and eighty percent of thepopulation are farmers. 我们国家人口众多，而80%的人口是农民。
5）数词作主语时，谓语用单数，但在四则运算中，表示加法和乘法时谓语动词单、复数均可，表示减法和除法时必须用单数。
Ten is a round number. 十是个整数。
Ten times five is/are fifty. 十乘五等于五十。
6）表示数量的短语“one and a half＋名词复数”及“a＋单数名词＋and＋a half”作主语时，谓语用单数。
One and a half cakes are a good meal for the monkey.A cake and a half is a good meal for the monkey.一个半蛋糕对猴子来说是一顿美餐。
四、就近一致原则概念：就近一致原则，即谓语动词的数随最近的主语而定，又称为毗邻一致原则。
用法：1）当or，either...or, neither...nor, not only...but also...，not...but....，whether...or...等连接两个并列主语时，谓语动词单复数取决于最靠近于它的名词或代词。
Not only the mother but also the children are there.不但母亲在那里，而且孩子们也在那里。
2）在倒装句中如一个句子由there 或here引起，而主语又不止一个，谓语动词往往与最邻近的一个主语保持一致。
There is a desk,a table and three chairs in the room.房间里有一张书桌，一张桌子和三把椅子.【趣味链接】符合就近原则的结构有there be, not…but…, not only…but also…, or…or…, neither…nor…)记忆：就近有个人在叫卖，不是老头而是老太；不仅卖瓜而且卖菜，或者现钱或者放债，既没有车也不用秤，只要你笑她就白送。