【AB卷】部编人教版三年级语文上册第六单元测试题附参考答案

部编版三年级上册语文第六单元测试题(A 卷)

姓名 班级

一、给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。(3分) 未．来(wèn wèi) 建设．(shè shě) 明显．(xǎn xiǎn ) 临．时(líng lín) 海滨．(bīn bīng ) 板凳．(dēng dèng ) 二、读拼音，写词语。(8分)

duàn kāi chū xià cái liào jìn shì

g ǔ qǐ qù chú kào àn qīng jié

三、给下列多音字组词。(6分)

shě( )

shù( ) cān( )

舍 数 参

shè( ) shù( ) shēn( )

四、给句子中的加点字选择正确的解释。(6分)

严：①紧密，没有空隙。②认真，不放松。③程度深，厉害 1.他对自己的要求很严．

格。

( ) 2.密密层层的树叶把森林遮挡得严．严实实。 ( ) 3.在严．

寒的冬天，有些动物会冬眠。

( )

磨：①摩擦。②阻碍，困难。③逐渐消失，消灭 4.这些沉痛的记忆不会磨．

灭。

( ) 5.生命，总是在挫折和磨．

难中成长。

( )

6.这块玉石在匠人的精心打磨．

下变成了一件漂亮的艺术品。 ( ) 五、照样子写词语，并选择一个词造句。(6分) 1.例：懒洋洋(ABB 式)

慢 兴 2.五光十色(带有数字的成语)

百 百 千 万

造句： 六、选词填空。(5分)

严肃 严格 严厉

1.老师对每个学生要求都很( )。

2.爸爸表情( )地说：“以后绝不能再犯同样的错误。”

3.学校( )打击作弊行为。

舞动 蠕动

4.蝴蝶那不停( )着的身姿让人眼花缭乱。

5.春天到了，青蛙的卵( )着，慢慢地，慢慢地，小蝌蚪终于冲破了束缚，获得了自由。

七、按要求写句子。(6分)

1.太阳晒得沙滩暖洋洋的。(改为“把”字句)

2.清澈、明净的小河弯弯曲曲地流向远方。(缩句)

3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像．．．绽开的花朵，有的像．．．分枝的鹿角。(用加点的词语仿写句子)

八、根据课文内容填空。(12分)

1.《望天门山》是唐代诗人所作，诗中写天门山山势奇险，江水冲决一切奔腾向前的句子是

“ ， 。”

2.水光潋滟晴方好， 。 ，淡妆浓抹总相宜。

3.两岸猿声啼不住， 。

九、判断下列说法是否正确，正确的画“√”错误的画“×”。(4分)

1.《望天门山》描写了天门山一带秀丽的景色，表达了诗人对大自然的无限热爱之情。( )

2.《饮湖上初晴后雨》中，“晴方好”描写的是西湖的美景，“淡妆”“浓抹”描写的是西施的美貌。

( )

3.“几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这个比喻句写出了小兴安岭树木多的特点。

( )

4.《海滨小城》一课主要描写了大海、沙滩、小城的庭院、公园、街道这几个场景，写出了小城整洁与美丽的特点。( )

十、课内阅读我最棒。(13分)

望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

1.《望洞庭》是代诗人所作。在诗中，诗人采用了的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。(3分)

2.诗题为《望洞庭》，是什么时候望洞庭的?( )(2分)

A.早晨

B.中午

C.夜晚

3.在正确的解释后面画“√”。(4分)

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

(1)“和”的意思是相安、和谐。( )

(2)“和”的意思跟“同”相同。( )

(3)“镜”指的是一面铜镜。( )

(4)“镜”指的是洞庭湖的湖面。( )

4.《望洞庭》是一首描写秋天美景的诗，你能再默写出两句连续的反映秋天景色的古诗吗?(4分)

十一、课外阅读我能行。(11分)

西湖

①西湖风景优美，是镶嵌在杭州的一颗明珠。

②站在柳丝轻拂的西湖边极目远眺，只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán)，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕(shuò)大的银镜。一群群白鸥(飞过掠过)湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。

③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外(柔美秀美)典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn)，掩映在绿树丛中。(明净干净)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡(yí)呢!

④月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛(wǎn)如无数的银蛇在(游动爬动)。远处，不时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上，不禁沉浸在这美妙的月色中。

1.在括号里选择合适的词语，画“√”。(2分)

2.理解句子填空。(4分)

(1)“西湖风景优美，是镶嵌在杭州的一颗明珠”，句中的“一颗明珠”指的是。

(2)“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。”这句话把比作“硕大的银镜”，写出了西湖水面的特点。

3.根据文章内容，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分)

(1)文章第②段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。( )

(2)白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美。( )

(3)“华灯倒映”的“华”字读音是“huá”。( )

4.《饮湖上初晴后雨》描写了晴天的西湖和雨中的西湖，此文描写了白天和

的西湖，都表达了作者对西湖的______________感情。(2分)

十二、我会写作文。(20分)

以《的感觉真好》为题，写一篇作文。

要求：先把题目补充完整；围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么好。

部编版三年级上册语文第六单元测试题（B 卷）

姓名 班级

一、汉字积累屋。(22分) 1．看拼音，写词语。(8分) yín pán

qīng jíe

hǎi

bīn

shì xiàn

gū fān

jiāo cuò

bǎo guì

duàn kāi

2．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(3分) 浸．

入(jìn qīn) 玫瑰．

(guǐ gui)

榕．

树(róng yóng) 凳．

子(dèng dèn)

树梢．

(shāo sāo) 富饶．

(yáo ráo) 3．选择加点字相应的读音，填在括号里。(4分) (shě shè) 宿舍．( ) 舍．弃( ) (méi mò) 没．

有( ) 没．

过( ) (cān shēn ) 参．

加( ) 人参．( ) (bì bei)

胳臂．

( )

手臂．

( )

4．比一比，再组词。(4分) 脑( ) 浅( ) 袋( ) 载( )

恼( )

残( )

装( )

栽( )

5．“浸”用部首查字法，先查 部，再查 画。“浸”在字典里的解释主要有：①泡，使渗透；②逐渐。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第 种解释。(3分) 二、词语游艺厅。(13分)

1．照样子，在括号里填上合适的词语。(3分) 例：(嫩绿)的叶子 ( )的物产 ( )的山河 ( )的条纹 ( )的天空

( )的海洋

( )的宝库

2．把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。(8分) 各( )各( ) ( )( )摇摇 成群( )( ) ( )( )辈辈 ( )光( )色

瑰丽( )( )

(1) 的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。 (2)霞光把天空映得 ，构成了一幅壮丽的图景。

3．在下面的句子中填上合适的ABB 式的词语，使句意更生动。(2分) (1)海参到处都是，在海底 地蠕动。

(2)听了妈妈的夸奖，我的心里 的。 三、句子训练营。(12分)

1．岛上有树林。(把句子写具体)(2分)

2．小松鼠在枝头跳来跑去。(改为拟人句)(2分)

3．海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(照样子写句子)(3分

)

，有的像 有的像 。 4．选出下列句子所用的修辞手法。(3分) A ．比喻

B ．拟人

C ．排比

D 夸张

(1)有的鱼身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。 ( ) (2)大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 ( ) (3)一阵阵欢声笑语传到教室，传到走廊，传到校园。 ( )

5．读下面的句子，体会加点词语的妙处。(2分)

(1)春天，树木抽出

．．新的枝条，长出嫩绿的叶子。

这句话中“抽出”用得真好，它让我仿佛看到了。

(2)西北风呼呼地刮．过树梢。

这句话中“刮”字用得好，说明了。

四、课文拷贝室。(9分)

1．《富饶的西沙群岛》这篇课文围绕“”这句话。写

了西沙群岛的、和三个方面

的内容。(2分)

2．小兴安岭位于我国。那里一年四季景色诱人，是，也是。课文是按照的结构顺序来写的，表达了作者之情。(3分) 3．结合语境填诗句。(4分)

(1)暑假里，爸爸带我游赏杭州西湖。在看到西湖晴天与雨天的美丽景色时，我不禁感叹：“怪不得宋代诗人苏轼把西湖比作关女西施，写道‘，’啊！”(2)在看到天门山那江水回旋的壮观景象后，我吟诵起了唐代诗人李白的诗句：，

。

五、阅读课内片段，完成练习。(6分)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿未穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长

着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长

满了刺，鼓起气来像皮球一样园。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛

的海里一半是水，一半是鱼。

1．这段话主要写出了鱼的多和多我是分别从“”和

“”两个词语看出来的。(4分)

2．这段话是围绕哪句话写的？请抄写下来。(1分)

3．对这段话中画“”的句子的理解，正确的是( )。(1分) A．西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半

B．这是一种夸张的说法，为的是说明西沙群岛的海里鱼非常多

六、阅读短文，完成练习。(8分)

内蒙．(měng méng)古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没．(méi mò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞期，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒．(sā sǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散．(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”

1．给文中加点字选择正确的读音，打“√”。(2分)

2．前两个自然段是围绕“”这句话来写的。(1分)

3．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，用“”画出来。(1分)

4．短文第2自然段着重描写的景物有、、，突出了草原的特点。(2分)

5．短文第4自然段主要描写了、、等动物，突出了草原的特点。(2分)

七、快乐写作。(30分)

你的家乡有哪些风景优美的地方？你去过哪些著名的景点？选一处给你留下印象最深的地方写一写。题目自拟。

第六单元测试（A卷）答案

一、wéi shè xiān lín bīn dèng

二、断开初夏材料近视鼓起去除靠岸清洁

三、示例：舍得宿舍数数数学参加人参

四、1. ② 2. ① 3. ③ 4. ③ 5. ② 6. ①

五、1. 腾腾冲冲空荡荡闹哄哄

2. 发中军马万紫千红一心一意他做事情总是慢腾腾的，浪费了许多时间。

六、1. 严格 2. 严肃 3. 严厉 4. 舞动 5. 蠕动

七、1. 太阳把沙滩晒得暖洋洋的。

2. 小河流向远方。

3. 示例：秋天的落叶真漂亮，有的像一把把小扇子，有的像一只只蝴蝶。

八、1. 李白天门中断楚江开碧水东流至此回

2. 山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子

3. 轻舟已过万重山

九、1. √ 2. × 3. √ 4. √

十、1. 唐刘禹锡比喻

2. C

3. (1)√(4)√

4. 略

十一、1. 掠过秀美明净游动

2. (1)西洞(2)西湖湖面又大又平

3. (1)√(2)×(3)√

4. 夜晚喜爱

十二、略

第六单元测试（B卷）答案

一、1. 银盘清洁海滨视线

孤帆交错宝贵断开

2. jìn gui róng dèng shāo ráo

3. shèshě méi mò cān shēn bei bì

4. 示例：脑袋深浅袋子满载烦恼残败服装栽树

5. 氵7 ①

二、1. 示例：丰富壮美精美蔚蓝一望无际巨大

2. 种样飘飘结队祖祖五十无比

(1)成群结队

(2)五光十色(瑰丽无比)

3. 示例：(1)懒洋洋

(2)美滋滋

三、1. 示例：宽阔的岛上有一片片茂密的树林。

2. 示例：小松鼠在枝头欢快地跑步。

3. 示例：山上有许多奇形怪状的石头山羊蘑菇

4. (1)A (2)B (3)C

5. (1)枝条快速而有力地长出来的情形

(2)小兴安岭的冬天很冷，风很大

四、1. 那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方海面海底海岛

2. 东北一座美丽的大花园一座巨大的宝库总分总对小兴安岭的喜爱和赞美

3. (1)欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜

(2)天门中断楚江开碧水东流至此回

五、1. 数量种类成群结队各种各样

2. 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

3. B

六、1. měng mò sā sàn

2. 内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的

3. 蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草、最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

4. 野草湖水野花美丽

5. 示例：鸟儿牛羊小马狗欢腾

七、略