如何培养良好的意志品质教学设计

如何培养良好的意志品质教学设计

How to cultivate good will quality teaching de sign

如何培养良好的意志品质教学设计

前言：小泰温馨提醒，政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育，学校德育的组成部分。其性质由一定社会政治经济制度所决定，受教育方针、目的制约，具有鲜明的阶级性、方向性。本教案根据政治课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

一、知识点设计分析：

本知识点涉及《思想品德》七年级第二单元《在成长的道路上》的第三节内容，主要是增强学生的耐挫能力，使学生养成坚韧、果断、自制、独立的意志品质。

本知识点复习目的是立足于让学生感受意志的力量，了解自身的意志特点，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高化解矛盾、应对挫折的能力，引导中学生养成积极向上的精神品质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度，知道从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。

意志问题比较抽象，为了能够让学生更容易接受和领会，达到知行结合，复习过程中，结合学生实际举例和学生熟悉的感动中国人物，并辅之以练习巩固，从而调动学生学习的积极性、提高教育的实效性和分析解决问题的能力。

二、知识点课程标准的基本要求：

按照新课标和《XX年浙江省初中毕业生学业考试说明》的要求，本知识点在考试目标中是b（理解）级层次，复习中主要落实

以下课程标准：

1、了解初中生自身的意志品质，了解良好意志品质的表现及其作用。

2、掌握如何培养良好意志品质的方法。

三、本知识点课时安排：

根据课程标准的要求和复习的需要，复习安排1课时。

四、具体复习设计思路

（一）、复习目标：

1、认知目标：通过复习让学生了解初中生自身的意志品质，了解良好意志品质的表现及其作用。

2、情感目标：通过复习激发学生立志做一个意志坚强的人，并从现在开始在日常生活积极的、有目的的进行意志磨砺。

3、能力目标：通过讨论、练习等活动，培养学生对具有坚强意志的成功者的敬佩之情，使学生理解坚强的意志在个人成长过程中的积极作用，对自身的弱点和缺点有自我控制的能力，培养学生分析问题、思考问题的能力。

（二）、复习重点与难点：

复习重点：意志坚强的表现；怎样培养和锻炼自己的意志。

复习难点：怎样培养和锻炼自己的意志，做一个意志坚强的人

（三）、设计思路与过程：

出示《无声世界创造美丽：邰丽华》材料：

XX年的春节晚会，一下子让所有的中国人都知道了邰丽华，

以及她领衔主演的舞蹈《千手观音》。在无声的世界里，邰丽华

创造出一种特殊的美丽，给人们带来纯净至美的艺术享受。成为

XX年感动中国十大人物之一。

邰丽华（聋人）女，27岁，中国残疾人艺术团舞蹈演员。

幼年因高烧失去听力，没过多久，她甜美的歌喉也关闭了。那以后，她陷入了无声世界，15岁接受正规的舞蹈训练，克服聋哑残

疾带来的种种困难，自强不息，刻苦训练，在众多的舞者中脱颖

而出，她获得了一个又一个的舞蹈大奖，在大型音乐舞蹈担任主力，先后出访20多个国家，国内巡演20多个省市，演出数百场，受到国内外广大观众喜爱。

教师：请同学们思考邰丽华的成功关键是什么？

在学生回答的基础上归纳：邰丽华的成功关键是坚强的意志。从而导入本课。

1、一个人获得成功需要具有坚强的意志和良好的性格。

每个人成长的道路上，或多或少要经受各种困难和挫折的考验，都需要磨炼坚强的意志。

2、在日常生活学习中，具有坚强的意志有什么意义？

能激发人的潜能，帮助人在困难中超常发挥，甚至可以延缓

死神的脚步，创造生命的奇迹。

3、一个人的意志品质主要表现在哪些方面？

1）独立性

2）果断性

3）自制力

4）坚韧性

独立性强的人往往能根据自己的认识与信念，独立地做出决定，执行决定果断性强的人能在复杂情况下迅速做出决定，及时

投入行动。自制力强的人，行为不易受外界影响，能自己管住自己。坚韧性强的人在行动过程中表现出不怕困难，不达目的不罢

休的品质。

播放视频XX年感动中国十大人物之一《丁晓兵独臂英雄》

感受丁晓兵坚强的意志和坚韧不拨的精神。

在不同的生活环境和年龄阶段，人的意志品质是有差异的，

初中生的意志品质具有自身的特点。

4、结合个人经历，说说自己的意志特点。

教师归纳：每个人在成长的过程中，免不了会遇到各种困难

和挫折，在挫折面前始终保持积极进取的态度，开拓创新的精神，勇于并善于与挫折做斗争，具备坚强的意志是保证中学生顺利成

长的重要条件。中学生的意志还存在不成熟、不稳定的特点。但

中学生具有很强的可塑性，中学生阶段又是锻炼意志的黄金期，

那么，怎样才能使自己拥有坚强的意志呢？

5、中学生锻炼意志的方式。

学生阅读课文基础上回答：

1）树立思想，促进成长

2）从小事做起，从现在做起

3）在劳动和体育锻炼中成长。

4）尝试做不感兴趣味却富有意义的事。

教师简单解释后问：你还有哪些磨砺意志的好方法？

“为林子解忧”：

林子原是一位品学兼优的学生，前一段时间迷恋于电脑游戏，成绩也一落千丈，老师和家长多次找他谈话，他也认识到迷恋于

电脑游戏的害处，而且即将面临中考，他也想改掉这个坏习惯，

但电脑游戏的吸引力实在太大了，他感到很烦恼。请你为他解忧。

教师小结：在人生的道路上，每个人都渴望成功与喜悦，失

意是难免的，如果有一天失意悄悄来临，与你紧紧握手，愿你失

意不失志，勇敢地去面对挫折和逆境。

巩固练习：

1、一个人要克服优柔寡断的习惯，主要应

从（）

a意志的正确目的入手 b培养较强的自制力

入手

c认识行动的意义入手 d培养意志的果断性

入手

2、磨练坚强的意志，我们可以这样

做（）