推普周主题班会
2024年度推普周主题班会(精选)
2024/3/24
02
推广普通话有利于促进全国 各族人民的交流和理解，增 强国家认同感和民族凝聚力
。
03
普通话的普及对于提高国民 素质、促进经济发展、推动
文化繁荣具有重要意义。
6
本次班会目的和任务
任务
通过演讲、朗诵、游戏等形式， 提高学生的普通话水平和语言表 达能力。
目的：通过班会的形式，让学生 了解推普周的背景和意义，认识 推广普通话的重要性，提高学生 的普通话水平和语言规范意识。
4
推普周起源及发展历程
2024/3/24
1997年，第一届推普周开始，此后每年一届，延续至 今。
推普周活动在全国范围内开展，旨在推广普通话和规范 汉字。
随着中国经济的快速发展和国际地位的提高，普通话的 推广变得越来越重要。
5
推广普通话重要性阐述
01
普通话是中华人民共和国官 方语言，也是全国各族人民
在线课程
利用在线普通话课程进行 系统学习，掌握正确的发 音方法和语音知识。
2024/3/24
学习软件
使用普通话学习软件进行 自主学习和练习，提高自 己的学习效率。
网络社区
加入普通话学习交流群或 社区，与志同道合的人一 起学习和进步。
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05
推广普通话实践活动设计
2024/3/24
20
组织开展朗诵比赛或演讲比赛
制作过程
3
各小组根据分工开始制作，期间老师可给予指导 和帮助。完成后，各小组展示作品并互相评价、 学习。
2024/3/24
22
走进社区进行宣传推广活动
联系社区
提前与附近社区或居委会联系，了解社区的需求和安排，确定活动的时间和地点。
2023推普周班会活动方案范文(8篇)
2023推普周班会活动方案范文（8篇）2023推普周班会活动方案范文（精选8篇）2023推普周班会活动方案范文篇1今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布__周年，我校将以__届推普宣传周为载体，紧紧围绕宣传贯彻《国家通用语言文字法》，结合我校具体情况，开展形式多样的推普宣传活动，制定如下“推普周”活动方案。
一、指导思想：以科学发展观为指导，紧密结合《中华人民共和国国家通用语言文字法》的学习宣传活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，进一步提高《实施办法》的社会知晓率，增强全校师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，加快普通话在全社会的推广普及进程，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。
二、活动时间20__年9月12——9月18日三、活动主题四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，巩固我校“宁波市级语言文字规范化示范校”成果，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排（一）组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组：组长：副组长：组员：（二）宣传动员，营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“我是中国娃，爱说普通话”、“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（三）开展推普系列活动。
1、围绕“规范使用国家通用文字，弘扬中华优秀文化传统。
”开展主题宣传活动，利用条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。
推普周主题班会活动教案
推普周主题班会活动教案一、活动主题：普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇二、活动目标：1. 提高同学们对普通话和规范字的重要性的认识。
2. 培养同学们说普通话、写规范字的良好习惯。
3. 增强同学们的团队协作精神和集体荣誉感。
三、活动时间：推普周期间四、活动地点：班级教室五、活动对象：全校学生六、活动内容：1. 开场致辞：班主任或学生代表对推普周活动进行介绍，强调普通话和规范字的重要性。
2. 普通话演讲比赛：同学们提前准备，进行普通话演讲，展示自己的语言表达能力。
3. 规范字书写比赛：同学们现场书写，展示自己的书法技艺。
4. 普通话知识问答：以小组形式进行，检验同学们对普通话知识的掌握程度。
5. 优秀作品展示：展示同学们在推普周期间创作的优秀作品，如普通话演讲稿、规范字书法等。
6. 推普周工作总结：对本次推普周活动进行总结，表彰优秀个人和集体。
七、活动准备：1. 提前通知同学们活动时间、地点和内容。
2. 准备演讲比赛、书写比赛和知识问答的题目。
3. 准备优秀作品展示的场地和展示用品。
4. 准备奖品和荣誉证书。
八、活动组织：1. 班主任或学生代表主持活动。
2. 班干部负责活动的具体实施，如比赛报名、作品收集等。
3. 评委负责评选优秀个人和集体。
4. 拍摄活动照片，记录活动过程。
九、活动评价：1. 同学们对普通话和规范字的重要性的认识程度。
2. 同学们参与活动的积极性和主动性。
3. 同学们在比赛中的表现和取得的成绩。
十、活动总结：六、活动实施步骤：1. 第一步：班主任或学生代表开场致辞，介绍推普周活动的重要性和目的。
2. 第二步：举行普通话演讲比赛，同学们进行演讲，评委进行评分。
3. 第三步：举行规范字书写比赛，同学们现场书写，评委进行评分。
4. 第四步：进行普通话知识问答，同学们以小组形式参与，评委进行评分。
5. 第五步：展示优秀作品，包括普通话演讲稿、规范字书法等。
6. 第六步：对推普周活动进行总结，表彰优秀个人和集体。
2024推普周主题班会活动方案范文通用
04
提前发布通知
通过班级群、学校官网等渠道 提前发布活动通知，提醒学生
和家长做好准备。
强调纪律要求
在活动开始前强调纪律要求， 确保活动过程中秩序井然。
注意安全事项
提醒参与者在活动过程中注意 安全，避免发生意外事故。
携带必要物品
提醒学生携带必要的文具、笔 记本等物品，方便记录和学习
。
04 活动内容设计
加强组织管理和协调能力，提高活动组织的效率和质量 。
拓展宣传推广渠道，利用新媒体和社交平台等，提高活 动的传播效果。
建立健全反馈机制，及时收集和处理参与者的反馈意见 ，持续改进活动方案，提高活动满意度和效果。
THANKS
感谢观看
语文教师
提供专业的语言知识和指导，帮 助学生更好地理解和运用普通话 。
校外嘉宾
邀请相关领域的专家或社会人士 ，为学生带来更丰富的学习体验 和视野。
Байду номын сангаас
工作人员职责划分
活动策划组
负责整体活动的策划和 设计，包括主题确定、
流程安排等。
物资准备组
负责活动所需物资的采 购和准备，确保活动顺
利进行。
现场管理组
负责活动现场的布置和 管理，维护现场秩序和
配备必要的应急设备和物资，如灭火 器、急救箱、口罩等，以备不时之需 。
安全教育普及工作部署
在活动前对参与者进行安全教育 ，提醒他们注意安全事项和应对
措施。
利用宣传栏、展板等形式，向参 与者普及安全知识和自救自护技
能。
针对特殊人群，如老年人、儿童 等，加强安全教育和照顾，确保
他们的安全。
08 效果评估与总结 反思
意见领袖合作
邀请教育、文化等领域的意见领袖参与活 动并发表观点，提高活动的权威性和影响 力。
推普主题班会4篇
推普主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________推普主题班会4篇推普主题班会第1篇一、指导思想：全面贯彻党的十八大精神，践行核心价值观，树立和贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬中华民族优秀传统文化，弘扬爱国主义精神，提升市民语言文字应用能力，为全面建成小康社会营造和谐的语言文字环境。
结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个新台阶。
二、活动时间：20__年9月8日— 9月14日三、活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。
四、活动内容：1. 在校园内悬挂醒目的横幅和推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《广东省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3. 向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
4.开展教师三笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。
将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5.各班开展形式多样的推普活动，根据教育局“六个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：第一，举行一个升旗仪式(升旗仪式的主题是“规范使用国家通用语言文字，齐心建设美丽文明新东莞”)第二，办好一期黑板报和宣传栏(本学期第一次黑板报主题是“母语最美”，宣传栏主题是“普通话知识知多少”，学校将进行专项评比)第三，召开一次主题班会(主题班会是“说好普通话，写好规范字”)第四，举办一次全校学生规范汉字书写比赛。
推普周班会活动记录中学(3篇)
第1篇一、活动背景为了响应国家推广普通话的号召，提高同学们的普通话水平，增强同学们的语文素养，我校决定在第三周开展推普周活动。
本次班会活动旨在通过多种形式，激发同学们学习普通话的热情，营造良好的语言环境。
二、活动时间2023年9月18日三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全体师生五、活动内容1. 班主任致辞活动开始，班主任首先发表了热情洋溢的致辞。
她强调了普通话在现代社会中的重要性，鼓励同学们积极参与推普周活动，提高自己的普通话水平。
2. 普通话知识讲座为了使同学们更深入地了解普通话，我们邀请了学校语文老师为同学们进行了一场精彩的普通话知识讲座。
讲座内容涵盖了普通话的发音、声调、词汇等方面，同学们听得津津有味，受益匪浅。
3. 普通话演讲比赛为了检验同学们学习普通话的成果，我们组织了一场普通话演讲比赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛由各班推荐优秀选手参加，决赛则由学校评委进行评选。
比赛中，选手们表现出色，展现了良好的普通话水平。
4. 普通话书法展示为了丰富同学们的课余生活，我们举办了普通话书法展示活动。
同学们积极参与，用书法作品展示了自己对普通话的热爱。
活动现场，书法作品琳琅满目，同学们驻足欣赏，赞不绝口。
5. 普通话知识问答为了进一步巩固同学们对普通话的了解，我们设置了普通话知识问答环节。
同学们踊跃参与，现场气氛热烈。
通过问答，同学们对普通话的知识有了更深入的了解。
6. 普通话歌曲演唱为了使同学们在轻松愉快的氛围中感受普通话的魅力，我们安排了普通话歌曲演唱环节。
同学们用美妙的歌声传递了普通话的韵味，赢得了现场观众的阵阵掌声。
7. 普通话手抄报展示同学们利用课余时间，精心制作了普通话手抄报。
手抄报内容丰富，形式多样，展现了同学们对普通话的热爱。
活动现场，同学们纷纷拿出自己的作品，互相欣赏，共同学习。
六、活动总结通过本次推普周班会活动，同学们对普通话有了更深入的了解，提高了自己的普通话水平。
活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。
推普周主题班会
推普周主题班会主题：培养良好习惯，健康成长一、引言（100字）亲爱的同学们，大家好！本周的主题班会是培养良好习惯，健康成长。
良好的习惯是成功的基础，它能够帮助我们在学习和生活中更好地发展和进步。
通过本次班会的开展，我们将一起探讨如何培养良好的习惯，为自己健康成长打下坚实的基础。
二、认识良好习惯的重要性（500字）良好的习惯是我们日常行为的指导，不仅对个人的学习成绩和工作效率有着重要影响，也对人格的形成和品德的养成有巨大的作用。
良好的习惯可以让我们更易于遵循规则、加强纪律，无论是在学习、工作还是生活中，都能够更好地投入，更高效地达成目标。
而无论是专注力的培养、时间管理的合理利用，还是健康生活方式的养成，都需要我们从小事做起，逐渐培养良好习惯。
三、学习习惯的培养（1500字）1. 专注力的培养专注力是学习的重要基础，它决定了我们对知识的吸收和理解程度。
为了培养专注力，我们可以做到以下几点：- 制定学习计划：设定明确的学习目标和时间安排，合理分配学习任务并按计划完成。
- 找到适合自己的学习环境：选择一个安静、整洁、舒适的学习环境，远离干扰因素。
- 分段学习：每次学习时间不宜过长，适当进行休息，保持大脑的活跃。
- 保持兴趣：找到学习内容的乐趣，增加学习动力。
2. 时间管理的重要性合理的时间管理可以帮助我们高效利用时间，提高学习效率。
以下是一些建议：- 制定日程表：合理安排每天的时间表，明确安排学习时间、休息时间、娱乐时间等。
- 分清主次：根据任务的重要性和紧急程度，先处理紧急重要的事情，再处理其他次要事务。
- 避免拖延：合理设定学习计划，按时完成任务，避免拖延影响学习效果。
- 合理利用碎片时间：合理安排利用早晨、中午休息和晚上的碎片时间，进行复习、预习等小任务，提高学习效率。
3. 勤奋与坚持勤奋和坚持是习惯的基础，无论是学习还是其他方面，都离不开这两个品质。
养成勤奋的习惯需要我们：- 树立正确的价值观：明确学习的重要性和意义。
推广普通话主题班会4篇-主题班会
推广普通话主题班会4篇-主题班会推广普通话主题班会第1篇活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备：以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。
活动过程：一、创设情景，引入主题。
我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济，政治，文化等各项事业也难以顺利进行。
因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。
如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人，你必须学会说普通话!在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：我们公司决定薄利多销。
北方人听不明白。
因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么?b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
a、b(合)：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始!二、小小论坛。
(大家举例讲讲说普通话的好处)二、学生表演节目。
(评选出普通话说得标准的学生，并给予奖励)歌曲、舞蹈、诗歌朗诵最爱喝的水呀永远是黄河水给咱一身太阳色能把那雪融化最爱吃的菜是那小葱拌豆腐一青二白清清白白做人不掺假最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底站得稳走得正踏踏实实闯天下最爱说的说永远是中国话字正腔圆落地有声说话最算话最爱写的字是先生教的方块字横平竖直堂堂正正做人要像它最爱做的事儿呀是报答咱妈妈走遍天涯心不改永远爱中华三、大家齐读推广普通话宣传口号：说好普通话，方便你我他说普通话，从我做起说好普通话，朋友遍天下我是中国娃，爱说普通话四、顺口溜朗诵1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，谁说十四是四十，就打谁十四，谁说四十是细席，就打谁四十2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
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全国推广普通话宣传周活 动开始于哪一年
经国务院第134次总理办公会批准，自1998年起， 每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。
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12
笑话一则
T
南方有一间饭店，店里有一位广州的女服务员，她
I
普通话说得不好。有一次，一位北方老汉到此店来吃东
T L E
南 方 饭
西。他刚坐下，那位女服务员就来了，尽量用普通话说： “老大爷，你想去（吃）什么？”那老汉听不懂她的 ‘普通话’，最后，老汉才知道意思是问他吃什么。于 是，老汉说：“包子”。她一听，马上说：“好马上
店 到。”只见女服务员拿出了一张报纸，老汉被弄得哭笑
不得，又说：“有大肥鸡吗？”女服务员热情的说：
“搭飞机，还早呢，去（吃）过饭也不迟。”
大家都说普通话 南北沟通不尴尬
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13
大力推进语言文字规范化 共塑校园文明新形象
同学们， 让我们一起行动起来： 说普通话，写规范字，用文明 语，做一个文明的中学生！
学说普通话 推广靠大家
华坛山中学推普周主题班会
2017.9
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1
1
什么是普通话
2
普通话的由来
3
学习普通话的重要性
4
推普小知识
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2
什么是普通话？
普通话，即“现代标准汉语”，是现代 中华民族共同语，是中国走向世界的标识语 言。普通话以北京语音为标准音，经北方话 为基础方言，以典范的现代白话文著作为语 法规范。
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7
历史上的“普通话”
【周】至【西晋】 古代雅言（当时 的洛阳话）官方 通行
【宋】 《广韵》官方流行
【明】 南方官话（当时的南京官话）官方通行 北方官话（当时的北京官话）官方通行
【东晋】至【南北朝】 北方雅言（当时的洛阳 雅言）官方通行，南方 雅言（当时的南京雅言） 官方通知
【清】 南方官话（当时的南京官话）官方通行 北方官话（当时的北京官话）官方通行
学习普通话
普通话是现代民族的共同语言，是现代汉语的 标准语，也是我们国家的通用语言。要是不会 说普通话，而想成为一个有文化有修养的现代 文明人，那是不可想象的。
的重要性
现在的时代，竞争是十分激烈的，要是不懂得 说普通话，那将会被社会淘汰。
因此每个人要会说普通话，这样才能让我们处 在一个良好的语言环境中。
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5
《语言文字法》 是什么时候通过 并开始实行的呢？
为什么要 推广普通
话
不同地区 的人都怎 么称呼普 通话呢？
你知道吗？
推广普通 话是不是 要消灭方
言？
历史上的普通话
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全国推广普通话 始于哪一年？
6
为什么要推 广普通话
语言是最重要的交际工具和信息媒体， 在建设中国特急社会主义现代化进程中， 大力推广普通话，有利于克服语言障碍， 促进社会交往，维系民族团结，对社会主 义经济、政治、文化建设都具有重要意义。
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3
么普 形通 成话 的是 ？怎
普通话前身是古代北方官员的官话，因为北 京做过多朝首都，官话也就更接近北京话。
新中国成立后，1955年举行的“全国文字改革 会议”上，张奚若在大会主题报告中说明“汉民 族共同语早已存在，现在定名为普通话，需进一 步规范，确定标准。”这种事实上已经逐渐形成 的汉民族共同语是什么呢？这就是以北方话为基 础方言，以北京语音为标准音的普通话。为简便 起见，这种民族共同语也可能就叫普通话。
1956年2月6日，国务院发布的《关于推广普通 话的指示》中，对普通话的含义作了增补和完善， 正式确定普通话“以北京语音为标准音，经北方 话为基础方言，经典范的现代白话文著为语法规 范”。“普通话”一词开始以明确的内涵被广泛 应用。
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4
普通话对于每个人而言，它都是一种非常有用 的语言，它在促进全社会树立语言文字规范意 识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了 重要的作用。
【唐】 《唐韵》官方通行
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8
不同地区的人都怎么称呼普通话呢？
台湾官方
国语
大陆官方
普通话
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东南亚华人
华语
9
推广普通话是不是要消灭方言
在处理普通话与汉语方言的关系上，坚持社 会语言生活主体化和多样化相结合的原则。
一方面使公民普遍具备普通话应用能力，并 在必要场合自觉使用普通话。
另一方面承认方言在一定场合具在其自身的 使用价值，推广普通话不是消灭方言。
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10
《中华人民共和国国家通用语言 文字法》
《中华人民共和国国家通 用语言文字法》是2000年 10月31日第九届全国人民 代表大会常务委员会第十 八次会议通过。
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《中华人民共和国国家通 用语言文字法》从2001年 1月1日起施行。
谢谢大家！
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14
Thank You
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