学生转专业考核方案【精编版】
本科生校内转专业工作方案

本科生校内转专业工作方案为适应高等教育改革发展的需要,提供学生更多选择的机会,激发学生的学习动力,充分发挥其个性优势,体现以生为本的办学理念,根据《2023年本科生校内转专业工作方案》(教务发〔2023〕2号),现将我院本科生转专业工作的具体安排通知如下:一、领导小组组长:成员:秘书:二、转专业计划1月6日美术学院网站公布学院转专业工作方案。
3月2日至3月6日学生登录教务系统提交转专业申请并打印系统生成的报名表,根据要求提交相关证明材料。
3月7日学院审核并公示转专业报名名单。
3月10日转专业报名名单报送至教务部学籍科。
3月11日学校公示审核合格学生名单。
3月11日至3月17日进行转专业考核安排、学生准考证打印。
3月18日至3月19日组织转专业笔试、面试考核。
3月20日至22日院内公示拟录取名单。
3月23日转专业拟录取名单报送教务部学籍科。
3月24日至26日教务部公示转专业录取名单。
3月27日前教务管理系统中办理转专业学生学籍异动,并提交转专业编班情况一览表。
三、考核方案转专业考试分为笔试和面试两种形式。
第一轮为笔试,第二轮为面试,依据笔试成绩由高到低择优确定面试名单。
笔试和面试过程闭环管理。
具体如下:(一)考试命题。
由学院教研室主任负责转专业笔试与面试的考试命题,教学院长审核,院教务办密封保存。
(二)考试组织。
学院教务办组织考场安排、监考、巡考等工作。
(三)阅卷、评分及成绩登录。
1、院转专业工作小组组织转专业考核的评阅和记分工作,组成3-5名专业教师进行笔试阅卷和面试评分;2、笔试成绩按照各阅卷老师的评分结果折算均分;3、通过笔试考试的学生进入面试环节。
转专业秘书负责面试考生编号、组织考生静候在候考室,叫号进入面试考场。
评委根据面试结果,在考生相应的编号处记分;4、笔试和面试成绩由学院转专业秘书负责录入转专业系统,转专业考核评分过程中,考生个人信息采取闭环管理,由转专业秘书负责保密,不得向评委等人员泄露。
转专业考核方案

转专业考核方案一、背景概述随着社会的发展和职业市场的竞争日益激烈,越来越多的大学生开始考虑转专业的可能性。
转专业意味着学生需要从原来的专业转到新的专业领域进行学习和发展。
然而,不同学校对于转专业的要求和方式存在差异,为了更好地保证学生们在转专业过程中的顺利进行,建立一个科学合理的转专业考核方案已经变得尤为重要。
二、考核目的转专业考核的目的是为了评估学生转入新专业的条件和能力,确保学生在新专业领域中能够适应和取得良好的学习成绩。
通过考核,学校可以确保转专业学生有足够的基础知识和能力,同时也可以减少因学生转专业导致的学业延误和教学资源浪费。
三、考核内容1. 学术成绩评估:转专业学生需要提供原专业的学习成绩单和相关教学文件。
学校将根据学生的学习成绩和课程内容,对学生的学术水平进行评估,以确保学生在新专业领域有足够的基础。
2. 专业知识测试:根据新专业的特点和课程要求,学校会组织专业知识测试,以评估学生对新专业知识的了解和掌握程度。
测试内容可能包括学科理论知识、实验技能和应用能力等。
3. 个人面试:学校会组织面试环节,通过与学生进行面对面的交流,了解学生的专业兴趣和转专业的动机,以及学生在原专业和新专业领域中的实际经验和能力。
4. 学科导师评估:学校会安排学科导师对转专业学生进行评估,导师将考察学生在学习态度、专业素养、科研潜力等方面的表现,并给予评价和建议。
四、考核流程1. 提交申请:转专业学生需要在规定时间内向学校提交转专业申请材料,包括个人学习成绩单、转专业申请表格等。
2. 笔试和面试:学校将根据转专业申请材料筛选出符合条件的学生,并安排笔试和面试。
笔试主要考核学生的学术能力,而面试则更注重学生的综合素质和个人能力。
3. 学科导师评估:在笔试和面试之后,学校将安排学科导师对转专业学生进行评估,导师将考虑学生的学术水平、适应能力和发展潜力。
4. 结果公示:学校将根据综合考核结果,公示该届转专业学生名单,并通知学生个人结果。
转专业考核方案

转专业考核方案前言:在大学生的学习过程中,有时会发现自己所选择的专业不符合自己的兴趣或发展方向。
为了给学生提供更好的发展机会,许多大学允许学生进行转专业。
然而,为了保证学生的学习质量和专业对口性,大多数学校都会设立转专业考核方案。
本文将探讨转专业考核的必要性以及一个可能的考核方案。
一、转专业考核的必要性转专业考核的实施可以避免以下问题的发生:1. 保证学生的学习质量。
转专业前,学生可能没有接触过目标专业的相关知识和技能。
如果不经过考核直接转入新专业,学生可能在学习过程中出现困惑和落后等问题,从而影响整个专业的教学质量。
2. 提升专业对口性。
不同专业有不同的课程设置和发展方向,转专业考核可以筛选出对目标专业有基础和兴趣的学生,提高专业课程的对口性。
3. 减少学生的不必要时间浪费。
如果学生转入的新专业与原专业有很大差距,没有经过考核直接转入可能导致学生在前几年的课程没有积累和学习效果,浪费了宝贵的学习时间。
二、转专业考核方案的构建一个合理的转专业考核方案应该包括以下几个方面的内容:1. 笔试:对转入新专业所需的基础知识进行测试。
通过考察学生的理解能力和学习能力来评估其是否具备转入新专业所需的基础知识。
2. 面试:通过对学生的个人兴趣和目标专业的了解,面试可以进一步判断学生是否适合转入新专业,并对学生的学术态度和思维能力进行综合评估。
3. 课程要求:要求学生完成目标专业的一些基础课程,以验证学生在专业领域的学习能力和适应性。
这样可以避免学生在转专业后出现严重的学习困难。
4. 导师评估:请目标专业的教师对学生进行评估,了解学生的兴趣和潜力,并提供专业意见和建议。
三、转专业考核方案的实施1. 公示:学校应该在特定时间段公示转专业考核方案,明确转专业的相关条件和要求,便于学生了解和准备。
2. 登记:对符合转专业要求的学生进行登记,并要求学生提供个人陈述和相关材料,以便学校进行初步评估。
3. 笔试和面试:根据考核方案,学校组织学生进行笔试和面试,以评估学生是否具备转入新专业的基础能力和适应性。
江苏大学本科生转专业考核实施细则(试行)

江苏大学本科生转专业考核实施细则(试行)第一条根据《江苏大学本科生转专业实施办法(修订稿)》(江大校﹝2014﹞14号),为体现公开、公平、公正的原则,特制定本细则。
第二条符合《江苏大学本科生转专业实施办法(修订稿)》第四章申请条件的一年级学生方可参加本科生转专业考核。
第三条本科生转专业考核包括必修课程考核、相关课程考试、英语水平考核和专家面试4个环节。
考核总分为100分,其中必修课程考核占40%,相关课程考试占25%,英语水平考核占10%,专家面试占25%。
第四条必修课程考核以学生第一学年所修读的培养计划中必修课程的平均学分绩点乘以8计入总分。
(计算公式:必修课程平均学分绩点×20×40%)
第五条相关课程考试是指根据接收专业规定的考试课程(具体课程见相关附件),由校教务处统一组织。
考试课程总分100分,考核时以考试成绩乘以0.25计入转专业考核总分。
(计算公式:相关课程考试成绩×25%)
第六条英语水平以学生参加的全国CET-4考试(含网考)成绩为考核依据,以CET-4成绩乘以1/71计入总分。
CET-4成绩以申请转专业学生在我校参加且由国家或省正式公布的成绩为准,若有两次及以上成绩,以最高分计。
(计算公式:CET-4成绩/710 * 100 * 10%)
第七条专家面试由校转专业领导小组组织相关学科专家对申请转专业的学生进行综合面试考核,面试总分25分,以面试成绩计入总分。
第八条转专业录取按接收专业考核总分高低排序,按录取计划数择优录取。
第九条本实施细则由教务处负责解释。
教务处
2014年6月20日。
长春理工大学优秀本科学生转专业面试考核方案-长春理工大学教务处

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长春理工大学优秀本科学生转专业面试考核方案
序号 22 学院 转入专业 无机非金属材料工程 具体要求
23 材料科学与工 程学院 24
新能源材料与器件
材料化学
25
功能材料
面试成绩以百分制计,包括四个方面内容: 1.思想政治素质和道德品质考核(15%); 2.事业心、责任感、协作性、心理健康情况、举 止、礼仪、表达能力等的考核(15%); 3.科研和社会实践方面的经历、对转入专业的认 识和外语表达能力等的考核(30%); 4.对专业基础理论的了解、实验能力以及利用所 学知识理论发现、分析和解决问题能力等的考核 (40%)。
20
软பைடு நூலகம்工程
21
网络工程
面试成绩以百分制计,主要考核学生的专业潜力 、专业兴趣、语言表达能力和综合素质等内容。 包括五个方面内容: 1.思想政治素质和道德品质考核(10%); 2.计算机基础理论(30%); 3.逻辑思维能力(20%); 4.对学科发展前沿了解情况(20%); 5.分析解决问题能力(20%)。
29 30 31 32 33 34 经济管理学院 35 36 37 38 39 40 41 42 外国语学院 生命科学技术 学院
生物医学工程 生物工程 生物技术 国际经济与贸易 工商管理 会计学 财务管理 金融工程 信息管理与信息系统 英语 日语 俄语 朝鲜语 翻译
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长春理工大学优秀本科学生转专业面试考核方案
26 化学与环境工 程学院
化学工程与工艺
27
应用化学
28
环境工程
面试考核成绩以百分制计,包括三个方面内容: 1.考核综合素质,包括思想政治素质和道德品质 考核;科研和社会实践方面的经历;事业心、责 任感、协作性、心理健康情况、举止、礼仪、外 语和表达能力等的考核(40%); 2.考核学生对拟转入相关专业的了解情况,考核 学生对转入相关专业后的学业规划(30%); 3.考核转入专业相关的基础知识(30%)。 面试成绩以百分制计,包括三个方面内容: 1.综合素质能力考查(40%),重点考查学生的思想 政治素养、语言表达能力、沟通能力、学习能力 、心理素质等。 2.英语口试(20%); 3.专业素养考查(40%),重点考查学生的学习计划 及对专业的了解与认识(如:课程设置、专业方 向、专业发展等)。 面试成绩以百分制计,包括三个方面内容: 1.思想道德素质(30%) 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵 守法律和校规,无违纪记录;诚实守信,品学兼 优; 2.能力方面(30%) 学习能力、创新能力、沟通能力; 3.专业素养(40%) 对专业的认识情况:专业发展,专业的课程设 置,专业特点,具体研究方向等;对转专业后课 程学习的思想准备及学习计划等。 面试考核成绩以百分制计,包括四个方面内容: 1.思想政治素质和道德品质考核(10%); 2.专业语言基本技能的熟练运用能力(20%)及听 、说、译的基本能力(20%); 3.专业相关知识的的理解(30%); 4.逻辑思维能力和人际交往能力(20%)。
转专业接收计划及考核要求

考核内容:针对“江苏信息职业技术学院"做一套字体设计
考核方式:现场考核,时间200分钟
考试要求:彩色表现,手绘,附有设计说明200字以内
咨询电话:联系人:陆斐然
服装与服ห้องสมุดไป่ตู้设计
1
接收条件:(除学院规定条件外的其他条件)
申请者身心健康且具备一定的服装专业基础。提出转专业申请学生的上学期综合成绩排名需在原班级排名前10%.申请转入本专业人数在拟接收人数的3倍及3倍以上,组织专业考试,择优录取。排名依据依次为:专业素质测试成绩、上一学期成绩平均分、上一学期综合测评分数.
考核科目:手绘效果图
考核内容:根据给定的建筑或室内空间图片,用手绘的方式临摹出来,
考核方式:手绘为每人60分钟
咨询电话:联系人:蒋粤闽
产品艺术设计(注册)、工业设计
1
接收条件:(除学院规定条件外的其他条件)
申请者身心健康且具备一定的本专业基础。根据转入专业知识要求,申请转入者将参加本院的专业素质测试,达到合格要求者才能具有转入本专业的资格。当各专业具备转入资格的转入学生数超过计划转入数时,各专业将择优录取.排名依据依次为:专业素质测试成绩、上一学期成绩平均分、上一学期综合测评分数。
1
接收条件:(除学院规定条件外的其他条件)
申请者身心健康且具备一定的本专业基础。根据转入专业知识要求,申请转入者将参加本院的专业素质测试,达到合格要求者才能具有转入本专业的资格.当各专业具备转入资格的转入学生数超过计划转入数时,各专业将择优录取.排名依据依次为:专业素质测试成绩、上一学期成绩平均分、上一学期综合测评分数.
考核科目:海报设计
考核内容:以“共生"概念为主题设计系列海报3张
成都学院(成都大学)本、专科学生转专业规定【模板】

**学院(成都大学)本、专科学生转专业规定(修订)为鼓励学生勤奋学习,充分调动学生的学习积极性和主动性,结合学校实情,特制定本规定。
一、申请转专业条件1.符合下列条件之一者,可以申请转专业:(1)学生入学后因身体原因不能在原专业学习,但尚能在其它专业学习者;(2)学生按照培养方案规定,已完成第一学年第一学期所有课程修读并获得学分,且成绩在本专业年级排名前30%以内(含30%)。
2.有下列情况之一者,不能申请转专业:(1)学生入学所属招生科类与申请转入专业所属招生科类要求不一致的;(2)招生时低批次录取专业的学生转入高批次录取专业;由低学历层次专业转入高学历层次专业;(3)招生时确定为定向、委托培养者;(4)中外合作办学项目专业学生申请转入非中外合作办学项目专业者;(5)入学以来有违纪记录者;(6)已有一次转专业经历者。
二、转专业人数控制1.各专业转入人数原则上控制在该专业年级总人数的25%以内(含25%);2.各专业转出人数原则上控制在该专业年级总人数的10%以内(含10%)。
三、转专业考试及确定转专业名单1.学校统一组织转专业考试,考试科目为大学英语,按专业类别(普通类、艺体类)及层次(本、专科)分类组卷和考试,该考试成绩占学生转专业总分的20%;2.学生第一学年第一学期所有课程(不含全校性任选课)成绩加权平均分占学生转专业总分的80%。
第一学年第一学期所有课程(不含全校性任选课)成绩加权平均分即课程成绩加权平均分=课程采用五级分制和二级分制记载成绩的,与百分制成绩的对应关系如下:五级分制与百分制成绩的对应关系二级分制与百分制成绩的对应关系3.学校在转专业考试科目成绩达到当年考试及格线的学生中,根据转专业限额(即本规定第二条)及学生申请转专业志愿,按转专业总分由高到低的顺序确定拟转专业学生名单,经拟转入专业所在学院综合考核后进行录取。
四、申请转专业流程学校于第一学年第二学期开学初组织报名申请、资格审核、转专业考试、拟转专业学生名单公示与公布。
兰州理工转专业考核内容

兰州理工转专业考核内容(原创版)目录1.兰州理工转专业考核的背景和意义2.兰州理工转专业考核的具体内容3.兰州理工转专业考核的准备和注意事项正文兰州理工转专业考核内容兰州理工大学是一所以工为主,工学、理学、管理学、文学、法学、经济学等多学科协调发展的全国重点大学,其转专业考核是学校教育教学改革的重要组成部分,旨在为学生提供多样化的发展途径,满足不同学生的个性需求。
兰州理工转专业考核的具体内容主要包括以下几个方面:1.专业基础知识:学生需要具备申请转入专业相关的基础知识,这包括数学、物理等基础学科,以及申请专业的相关学科知识。
考核方式通常为笔试,测试学生的基本理论知识和应用能力。
2.专业技能:学生需要具备申请转入专业的基本技能,这包括实验操作、计算机操作等。
考核方式通常为实验操作或上机考试,测试学生的动手能力和实际操作能力。
3.专业素养:学生需要具备申请转入专业的相应素养,包括良好的学习态度、独立思考能力、创新能力等。
考核方式通常为面试,通过与考官的交流,了解学生的综合素质和专业素养。
兰州理工转专业考核的准备和注意事项主要包括以下几点:1.充分了解申请转入专业的要求,包括课程要求、技能要求等,以便有针对性地进行准备。
2.提前进行专业知识的学习,可以通过借阅相关书籍、参加线上课程等方式进行自学。
3.练习相关技能,如实验操作、计算机操作等,提高自己的实际操作能力。
4.注意面试的礼仪和技巧,包括着装、言谈举止、自我介绍等,以展示自己的良好素养。
兰州理工转专业考核为学生提供了一个重新选择专业的机会,有助于学生找到更适合自己的专业,激发学习兴趣和动力。
同时,学校也对转专业考核进行了严谨的设置,以确保学生的专业能力和素养。
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26)高分子科学系………………………………………………………………………………31
法学院本科生转专业审核规则
根据学校教务处《复旦大学本科生转专业细则》,结合法学院实际情况,将本着公平、公正、公开的原则,对2008年拟申请转入我院法学专业的学生实行以下考核规则。
符合申请条件的申请人将参加初试和复试。
初试为笔试。
笔试时间为1小时,时间、地点另行通知。
1) 新闻学、广播电视新闻学和传播学专业的考生要求对半年来国内外发生的影响较大的某一新闻事件、撰写一篇500-800字的时事评论;
13)上海医学院…………………………………………………………………………………17
14)生命科学院…………………………………………………………………………………18
15)数学科学院…………………………………………………………………………………19
16)外文学院……………………………………………………………………………………20
(2)面试内容(供参考):自我介绍(包括高考及原来学习工作、在班级排名、学习基础、主要优势、申请转入我院的目的、未来的志向等);老师当场提问并当场回答。
4、汇总并公布结果,决定录取转入学生名单
根据申请学生下列三个方面表现,综合评定。(1)大学课程成绩,特别是所申请专业的相关课程的成绩;(2)笔试成绩和面试成绩;(3)平时表现。
第三条工作流程和审核程序
1、公示法学院法学专业的审核规则,并接受学生咨询
根据学校规定、法学院规则、结合实际情况自行制定对申请学生的补充审核规则,所有审核规则将一并进行明确公示,发布于教务处网站。
规则公示期间,学院集中安排时间接受拟申请学生咨询,时间和地点咨询院系。
2、接受学生申请,并审核申请材料
根据学校时间进度,学生在学校URP信息化教务管理系统报名,填报申请表格。学院本科教学办公室对所有申请学生材料进行初选审核,接受符合学校有关规定和本规则第二条要求的学生申请。
复旦大学法学院
2008年4月16日
新闻学院关于转专业工作细则
(2008年4月)
根据学校教务处《复旦大学本科生转专业细则》要求,结合新闻学院实际情况,本科生转专业的工作将本着“公平、公正、公开”的原则进行。考核遴选工作原则和程序如下:
一、申请条件:
1.符合学校教务处有关规定的2007级本科生;
2.符合学校教务处有关规定、去年未申请转专业的2006级本科生。
学生转专业考核方案【精编版】
2008年学生转专业…………………………………2
2)新闻学院……………………………………………………………………………………4
3)材料科学系…………………………………………………………………………………6
4)管理学院……………………………………………………………………………………7
21)中文系………………………………………………………………………………………26
22)社会发展与公共政策学院…………………………………………………………………27
23)电气工程及其自动化………………………………………………………………………28
24)护理学院……………………………………………………………………………………29
3、组织笔试和面试
如果申请学生人数超过学校核定的录取名额2倍,则于面试之前先行组织一次笔试。通过笔试,学院选拔拟录取名额的1.2倍的学生数进入面试,如报名人数未超过学校限额的2倍,则所有申请学生直接进入面试阶段。面试语言为中英文;笔试的科目以及笔试、面试的时间、地点请咨询院系。
(1)笔试内容:与申请转入专业的相关基础学科知识以及英语。
5)国际关系与公共事务学院…………………………………………………………………9
6)信息科学与工程学院………………………………………………………………………10
7)化学系………………………………………………………………………………………11
8)环境科学与工程系…………………………………………………………………………12
17)文博系………………………………………………………………………………………21
18)物理系………………………………………………………………………………………22
19)哲学学院……………………………………………………………………………………23
20)公共卫生学院………………………………………………………………………………25
学院根据综合表现确定拟录取名单并上报学校,由学校最终审定并公布法学专业录取名单。
第四条转入学生的学习安排和学分转换
指导转入学生制定新的修读计划,并将该计划归档,作为毕业资格审查的依据。在学生转入新专业前已经获得的学分中,凡符合新的教学计划要求的课程及学分,经转入院系与有关任课教师确认后予以承认,且要求在一学期内完成。凡不符合转入院系教学计划要求的课程及学分,可作为任意选修课记录。
二、计划录取额度见学校公布数字
三、审核程序:
1.信息发布
根据学校规定和新闻学院的具体规定,公布审核规则、程序和补充规则。
2. 接受申请、审核材料
根据学校规定的时间,申请转专业学生通过学校URP信息化教务管理系统报名,填表申请表格。学院本科教学管理办公室将配合考核领导小组、考核专家小组进行审核。
3. 初试和复试
9)经济学院……………………………………………………………………………………13
10)力学系………………………………………………………………………………………14
11)历史系………………………………………………………………………………………15
12)软件学院……………………………………………………………………………………16
第一条计划录取额度
要求转入的学生只能按法学专业申请,接受学生名额为学校公布计划。
第二条申请学生条件
1、符合学校教务处有关规定的2007级本科生;或符合学校教务处有关规定、去年未申请转专业的2006级本科生;
2、申请人必须通过已修读学年修读计划规定的全部课程考试,申请之时的平均绩点在3.0以上;
3、品行端正,没有任何违法或违犯校规校纪的记录。