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小学硬笔书法ppt课件ppt课件ppt
详细描述
在练习中，学生可能会遇到多种问题，如姿势不正确、笔画 不规范、结构不合理等。教师要及时发现和纠正这些问题， 并给予正确的指导和示范，帮助学生克服困难，提高书法水 平。
04
硬笔书法作品欣赏与展示
优秀的硬笔书法作品欣赏
欣赏大师作品
选择一些经典的硬笔书法大师作 品，如庞中华、司马彦等，展示 他们的作品风格和特点，引了普及和发展， 成为一种重要的书写艺术形式。
硬笔书法的发展历程
初期发展
在20世纪初期，中国的硬笔书法 逐渐开始发展，一些有识之士开 始推广硬笔书法，使其逐渐普及
。
发展高潮
随着新文化运动和简化字的推广， 硬笔书法得到了进一步的发展和普 及，大量的硬笔书法作品和教材涌 现。
制定练习计划和时间安排
总结词
制定详细的练习计划和时间安排是硬笔书法练习的关键。
详细描述
根据学生的实际情况和学习目标，制定每周的练习计划，包括练习时间、练习 量和进度等。同时，要确保学生有足够的时间进行书法练习，并逐步提高难度 和要求。
练习中的常见问题及解决方法
总结词
解决学生在练习中遇到的问题是硬笔书法练习的重要环节。
培养耐心和专注力
学习硬笔书法需要长时间反复练习，有助于 培养学生的耐心和毅力。
硬笔书法练习有助于提高学生的专注力和对 细节的观察力。
学生在练习硬笔书法时需要保持安静，这有 助于培养其沉稳和自律的品质。
弘扬中华传统文化，提升文化素养
硬笔书法是中华传统文化的重 要组成部分，学习硬笔书法有 助于传承和弘扬中华传统文化 。
欣赏学生作品
展示一些优秀的小学生硬笔书法 作品，以激励学生提高自己的书 写水平。
学生硬笔书法作品的展示与评价
在练习中，学生可能会遇到多种问题，如姿势不正确、笔画 不规范、结构不合理等。教师要及时发现和纠正这些问题， 并给予正确的指导和示范，帮助学生克服困难，提高书法水 平。
04
硬笔书法作品欣赏与展示
优秀的硬笔书法作品欣赏
欣赏大师作品
选择一些经典的硬笔书法大师作 品，如庞中华、司马彦等，展示 他们的作品风格和特点，引了普及和发展， 成为一种重要的书写艺术形式。
硬笔书法的发展历程
初期发展
在20世纪初期，中国的硬笔书法 逐渐开始发展，一些有识之士开 始推广硬笔书法，使其逐渐普及
。
发展高潮
随着新文化运动和简化字的推广， 硬笔书法得到了进一步的发展和普 及，大量的硬笔书法作品和教材涌 现。
制定练习计划和时间安排
总结词
制定详细的练习计划和时间安排是硬笔书法练习的关键。
详细描述
根据学生的实际情况和学习目标，制定每周的练习计划，包括练习时间、练习 量和进度等。同时，要确保学生有足够的时间进行书法练习，并逐步提高难度 和要求。
练习中的常见问题及解决方法
总结词
解决学生在练习中遇到的问题是硬笔书法练习的重要环节。
培养耐心和专注力
学习硬笔书法需要长时间反复练习，有助于 培养学生的耐心和毅力。
硬笔书法练习有助于提高学生的专注力和对 细节的观察力。
学生在练习硬笔书法时需要保持安静，这有 助于培养其沉稳和自律的品质。
弘扬中华传统文化，提升文化素养
硬笔书法是中华传统文化的重 要组成部分，学习硬笔书法有 助于传承和弘扬中华传统文化 。
欣赏学生作品
展示一些优秀的小学生硬笔书法 作品，以激励学生提高自己的书 写水平。
学生硬笔书法作品的展示与评价
小学硬笔书法课件ppt
小学硬笔书法课件
目录
• 硬笔书法简介 • 硬笔书法基础知识 • 硬笔书法实践练习 • 硬笔书法作品欣赏 • 学习硬笔书法的益处 • 学习硬笔书法的建议与技巧
01
硬笔书法简介
硬笔书法的定义与特点
硬笔书法定义
硬笔书法是指使用硬质工具（如钢笔、圆珠笔、铅笔等）书写汉字的一种艺术 形式。它强调笔画、结构、章法等方面的技巧，追求书写的美感和艺术性。
“木字旁”
如“树”、“林”。
03
硬笔书法实践练习
基本笔画练习
基础中的基础
学习书法，基本笔画是第一步。学生需要反复练习横、竖、撇、捺、点等基本笔 画，以培养手部肌肉记忆，熟悉笔锋运用。
偏旁部首练习
构建汉字的基石
偏旁部首是构成汉字的重要部分。通过练习不同的偏旁部首，学生可以深入理解汉字的结构，提高书 写速度和准确性。
代表人物与流派
中国历史上涌现出许多杰出的硬笔书法家，如庞中华、司马 彦等，他们各自形成了独特的艺术风格和流派。同时，在当 代社会，硬笔书法也得到了广泛的推广和应用，成为许多人 追求高雅艺术生活的重要方式之一。
02
硬笔书法基础知识
笔画基础
01
02
03
04
横画
起笔斜顿，向右行笔，收笔轻 顿。
竖画
起笔斜顿，向下垂直行笔，收 笔轻顿。
传承文化
硬笔书法是中国传统文化 的重要组成部分，学习硬 笔书法有助于传承中华文 化，增强文化自信。
硬笔书法的发展历程
起源与发展
硬笔书法源于中国古代的甲骨文、金文等文字，经过数千年 的演变和发展，逐渐形成了独特的艺术形式。在近现代，随 着钢笔、圆珠笔等硬质书写工具的普及，硬笔书法得到了广 泛的发展和称
目录
• 硬笔书法简介 • 硬笔书法基础知识 • 硬笔书法实践练习 • 硬笔书法作品欣赏 • 学习硬笔书法的益处 • 学习硬笔书法的建议与技巧
01
硬笔书法简介
硬笔书法的定义与特点
硬笔书法定义
硬笔书法是指使用硬质工具（如钢笔、圆珠笔、铅笔等）书写汉字的一种艺术 形式。它强调笔画、结构、章法等方面的技巧，追求书写的美感和艺术性。
“木字旁”
如“树”、“林”。
03
硬笔书法实践练习
基本笔画练习
基础中的基础
学习书法，基本笔画是第一步。学生需要反复练习横、竖、撇、捺、点等基本笔 画，以培养手部肌肉记忆，熟悉笔锋运用。
偏旁部首练习
构建汉字的基石
偏旁部首是构成汉字的重要部分。通过练习不同的偏旁部首，学生可以深入理解汉字的结构，提高书 写速度和准确性。
代表人物与流派
中国历史上涌现出许多杰出的硬笔书法家，如庞中华、司马 彦等，他们各自形成了独特的艺术风格和流派。同时，在当 代社会，硬笔书法也得到了广泛的推广和应用，成为许多人 追求高雅艺术生活的重要方式之一。
02
硬笔书法基础知识
笔画基础
01
02
03
04
横画
起笔斜顿，向右行笔，收笔轻 顿。
竖画
起笔斜顿，向下垂直行笔，收 笔轻顿。
传承文化
硬笔书法是中国传统文化 的重要组成部分，学习硬 笔书法有助于传承中华文 化，增强文化自信。
硬笔书法的发展历程
起源与发展
硬笔书法源于中国古代的甲骨文、金文等文字，经过数千年 的演变和发展，逐渐形成了独特的艺术形式。在近现代，随 着钢笔、圆珠笔等硬质书写工具的普及，硬笔书法得到了广 泛的发展和称
小学硬笔书法教学课件PPT课件
VS
详细描述
整体字形练习是在掌握基本笔画和偏旁部 首的基础上进行的。学生需要了解汉字的 结构特点，如左右结构、上下结构等，并 掌握不同结构类型汉字的比例关系。通过 整体字形练习，学生可以提高汉字书写的 整体美观度，使字形更加匀称、协调。
创作练习
要点一
总结词
创作练习是硬笔书法教学的最高阶段，注重培养学生的创 造性和审美能力。
总结词
硬笔书法对于提高学生的书写能力和审美素养具有重要意义 。
详细描述
硬笔书法是小学阶段的重要教学内容之一，对于提高学生的 书写能力和审美素养具有重要意义。通过学习硬笔书法，学 生可以掌握正确的书写姿势和笔画顺序，提高书写速度和清 晰度，培养良好的书写习惯和审美观念。
硬笔书法的重要性
总结词
硬笔书法对于提高学生的书写能力和审美素养具有重要意义 。
详细描述
基本笔画是构成汉字的基本元素，包括点、横、竖、撇、捺等。在硬笔书法中，这些笔画需要用笔尖 书写，注重笔画的起笔、行笔和收笔。通过反复练习，学生可以逐渐掌握笔画的基本要领，为后续的 汉字书写打下坚实的基础。
基本笔画练习
总结词
掌握基本笔画是学习硬笔书法的基础，通过练习可以提高学生的写字技巧和水平。
VS
详细描述
整体字形练习是在掌握基本笔画和偏旁部 首的基础上进行的。学生需要了解汉字的 结构特点，如左右结构、上下结构等，并 掌握不同结构类型汉字的比例关系。通过 整体字形练习，学生可以提高汉字书写的 整体美观度，使字形更加匀称、协调。
整体字形练习
总结词
整体字形练习是提高学生汉字书写能力 的关键环节，注重字形结构、比例和整 体美观度。
详细描述
学习硬笔书法需要掌握正确的书写姿势、笔画和结构，注重练习与实践。学生应该遵循教师的指导，认真完成作 业，多加练习，不断总结经验，逐步提高自己的书写水平。同时，学生还应该注重观察和欣赏优秀的硬笔书法作 品，以提升自己的审美素养和创作能力。
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硬笔书法的重要性
要点一
总结词
硬笔书法对于培养学生的书写习惯、提高审美能力和促进 文化素养具有重要意义。
要点二
详细描述
硬笔书法是小学教育中的重要组成部分，对于培养学生的 书写习惯、提高审美能力和促进文化素养具有重要意义。 通过学习硬笔书法，学生可以掌握正确的书写姿势和技巧 ，养成良好的书写习惯，提高书写速度和水平。同时，硬 笔书法还能够培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力，让他 们感受到中华文化的博大精深。
通过分享，可以增强学生的自信心和学习动力，促进班 级内部的良性竞争。
教师点评与建议
01
专业指导
02
教师对学生的硬笔书法作品进行细致的点评，指出优点和需要改进的 地方。
03
教师根据学生的具体情况，提供针对性的学习建议和指导，帮助他们 更好地掌握硬笔书法的技巧。
04
教师的专业点评和建议有助于学生明确学习方向，进一步提高书写水 平。
合体字结构
合体字是由两个或多个部分组合而成的汉字。
合体字是由两个或多个部分组合而成的，如“明”、“林”、“河”等。在书写合体字时，要注意各部分之间的比例关系和 位置关系，使整个字形紧凑、协调，呈现出整体美感。
字体比例与重心
字体比例是指笔画之间的相对大小关系， 而重心则是指整个字形的平衡点。
在书写硬笔书法时，要注意字体的比例关 系，使笔画之间的大小、粗细、长短等关系 协调，避免出现头重脚轻或上大下小的现象 。同时，要注意字形的重心，保持整个字形 的平衡和稳定，避免出现倾斜或扭曲的现象 。通过掌握字体比例和重心，可以帮助小学 生更好地掌握硬笔书法的书写技巧，提高书
过程中的进步和成果。
每个学生的作品都有其独特之 处，反映了他们在书写过程中
一年级硬笔书法课件ppt课件ppt课件
一年级硬笔书法课件ppt课 件ppt课件
汇报人：XXX 202X-12-31
目录
• 硬笔书法简介 • 笔画基础 • 汉字结构 • 书写技能 • 实践练习 • 学习评判与建议
01 硬笔书法简介
硬笔书法的定义与特点
总结词
特殊艺术情势
详细描写
硬笔书法是以硬质材料（如金属、塑料、木竹等）为笔，在一定载体（如纸张 、石板、金属板等）上书写汉字的艺术情势。它具有特殊的艺术魅力，能够表 现出汉字的线条美和结构美。
捺画
总结词
捺画是书写汉字的常用笔画之一，能够 增加字的节奏感和韵律感。
VS
详细描写
在书写捺画时，应当保持笔锋稳定，由轻 到重逐渐过渡，起笔轻巧，收笔重而自然 。捺画的长度和角度要根据字的结构来决 定，有时需要略带弧度以增加美感。
点画
总结词
点画是书写汉字的基本笔画之一，能够丰富 字的层次感和空间感。
书写质量
学生书写的汉字是否整洁、清 楚，整体美观度如何。
学习态度
学生的学习态度是否积极，能 否认真完成作业和练习。
学习建议
加强基础练习
学生应加强基本笔画和笔顺的 练习，打好基础，提高书写规
范性。
提高书写速度
学生可以通过多写多练，提高 书写速度，同时保持书写质量 。
重视整体美观
学生应重视汉字的整体美观度 ，注意字形结构和比例，提升 书写艺术性。
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总结词：针对性强
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详细描写：针对一年级学生的认知水平和手部和谐能力， 选择简单、易学的汉字进行练习，逐步增加难度，帮助学 生打好基础。
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总结词：规范标准
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汇报人：XXX 202X-12-31
目录
• 硬笔书法简介 • 笔画基础 • 汉字结构 • 书写技能 • 实践练习 • 学习评判与建议
01 硬笔书法简介
硬笔书法的定义与特点
总结词
特殊艺术情势
详细描写
硬笔书法是以硬质材料（如金属、塑料、木竹等）为笔，在一定载体（如纸张 、石板、金属板等）上书写汉字的艺术情势。它具有特殊的艺术魅力，能够表 现出汉字的线条美和结构美。
捺画
总结词
捺画是书写汉字的常用笔画之一，能够 增加字的节奏感和韵律感。
VS
详细描写
在书写捺画时，应当保持笔锋稳定，由轻 到重逐渐过渡，起笔轻巧，收笔重而自然 。捺画的长度和角度要根据字的结构来决 定，有时需要略带弧度以增加美感。
点画
总结词
点画是书写汉字的基本笔画之一，能够丰富 字的层次感和空间感。
书写质量
学生书写的汉字是否整洁、清 楚，整体美观度如何。
学习态度
学生的学习态度是否积极，能 否认真完成作业和练习。
学习建议
加强基础练习
学生应加强基本笔画和笔顺的 练习，打好基础，提高书写规
范性。
提高书写速度
学生可以通过多写多练，提高 书写速度，同时保持书写质量 。
重视整体美观
学生应重视汉字的整体美观度 ，注意字形结构和比例，提升 书写艺术性。
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总结词：针对性强
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详细描写：针对一年级学生的认知水平和手部和谐能力， 选择简单、易学的汉字进行练习，逐步增加难度，帮助学 生打好基础。
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总结词：规范标准
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呼应与连贯
总结词
呼应与连贯也是硬笔书法中重要的结 构规则，通过呼应和连贯的安排，可 以使字体更加有生气和动态感。
详细描述
呼应是指字体各部分之间的相互关联 和照应，使整个字看起来更加协调和 统一。连贯则是指字体各笔画之间的 流畅连接，给人一种流动、自然的感 觉。
变化与统一
总结词
变化与统一是硬笔书法中重要的结构规则， 通过变化和统一的安排，可以使字体更加丰 富多彩和有个性。
04
硬笔书法实践与应用
日常书写规范
01
02
03
笔画顺序
遵循正确的笔画顺序，如 “先横后竖、先撇后捺” 。
书写姿势
保持正确的坐姿和握笔姿 势，避免过紧或过松。
字体大小与间距
书写时控制好字体大小和 行间距，保持整齐美观。
名家硬笔书法欣赏
欣赏不同名家的硬笔 书法作品，了解其风 格特点。
通过欣赏提高审美水 平，激发对硬笔书法 的兴趣。
硬笔书法强调笔画和结构的规范性，注重运笔的流畅和书写的速度，同时也追求 书写的艺术美感。
பைடு நூலகம்
硬笔书法的历史与发展
硬笔书法起源于19世纪中叶的 欧洲，随着钢笔的普及而逐渐发
展起来。
在中国，硬笔书法的发展可以追 溯到20世纪初，随着新文化运 动的兴起，硬笔书法逐渐受到重
视和推广。
随着科技的发展，现代硬笔书法 工具如签字笔、水笔等不断涌现 ，使得硬笔书法更加普及和实用
03
硬笔书法结构规则
平衡与对称
总结词
平衡与对称是硬笔书法中重要的结构规则，通过平衡和对称的安排，可以使字体更加稳 定和美观。
详细描述
在硬笔书法中，平衡是指每个字组成部分之间的均匀分布和协调，使整个字看起来平稳 、不倾斜。对称则是指左右两部分或上下两部分在形状、大小、高低、长短等方面相互
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未来学习建议与展望
交流与分享
持续练习
建议学生在今后的学习和生活 中，继续保持硬笔书法的练习 ，不断提高书写水平。
拓展学习
鼓励学生尝试不同的字体和风 格，拓宽视野，提高自己的艺 术修养。
应用实践
将硬笔书法应用到实际生活中 ，如写信、记笔记等，让书写 成为一种生活态度和表达方式 。
组织学生开展硬笔书法作品交 流和展示活动，分享学习心得 和成果，共同提高书写水平。
竖画是汉字中另一个基本的笔画 ，从上到下，垂直有力。竖画也 有不同的变化，如悬针竖和垂露 竖。
捺画
捺画也是汉字中常见的笔画之一 ，分为平捺和斜捺两种。捺画的 书写要一波三折，有节奏感。
01
横画
横画是汉字中最基本的笔画之一 ，分为长横和短横两种。长横的 写法是从左向右，略带弧度；短 横的写法是略带斜度，与长横不 同。
学习硬笔书法应从基本的 笔画开始，如点、横、竖 、撇、捺等，掌握正确的 笔画顺序和书写技巧。
练习字形结构
硬笔书法强调字形结构的 严谨和美观，小学生应通 过练习不同的字形结构来 提高写字水平。
多读多写
学习硬笔书法需要多读多 写，通过不断的练习和实 践来提高书写水平。
02
硬笔书法基础知识
笔画分类
竖画
角度调整
在书写笔画时，速度也要有所变化，不能过 快或过慢，要根据笔画的要求掌握好节奏感 。
线条质感
在书写笔画时，要注意线条的质感，要流畅 自然，不能出现断笔或拖笔的现象。
笔画的组合规则
左右结构
在书写左右结构的字时，要注意笔画 之间的呼应关系，保持整体协调。
上下结构
包围结构
在书写包围结构的字时，要注意包围 部分的笔画与被包围部分的协调关系 。
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先横后竖
在书写汉字时，应先写横画再 写竖画，遵循笔顺的基本规则
。
先撇后捺
在书写汉字时，应先写撇画再 写捺画，遵循笔顺的基本规则
。
先点后横
在书写汉字时，应先写点画再 写横画，遵循笔顺的基本规则
。
先上后下
在书写汉字时，应先写上面部 分再写下部
03
硬笔书法实践练习
基本笔画练习
掌握基础
基本笔画是构成汉字的基本元素，通过练习基本笔画，学生可以掌握汉字的基本 结构，为后续的书写打下坚实的基础。
学习态度与习惯的培养
培养良好的学习态度和习惯 是学好硬笔书法的基础。
•·
01
培养学生对硬笔书法的兴趣 和热情，让他们认识到硬笔
02
03
书法的重要性。
引导学生树立正确的学习态 度，认真对待每一次练习，
不敷衍了事。
04
05
培养学生良好的学习习惯， 如定时练习、规范姿势、整
洁书写等。
学习方法的指导
掌握有效的学习方法能提高学习效率。
培养审美观念
硬笔书法具有独特的艺术魅力，通过 学习硬笔书法，学生可以培养对美的 敏感度和鉴赏能力，提升个人文化素 养。
硬笔书法的发展历程
01
起源与发展
硬笔书法源于中国古代的甲骨文和金文，经过数千年的演变和发展，逐
渐形成了现代硬笔书法的风格和技巧。
02
代表人物与流派
历史上涌现出许多杰出的硬笔书法家，如庞中华、司马彦等，他们各自
01
02
•·
教授正确的握笔姿势和坐姿，确保书写流 畅且不疲劳。
03
04
引导学生先摹写后临写，逐步提高书写技 能。
教授笔画、笔顺的基本规则，让学生了解 汉字的结构特点。
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14
水永
横撇
反务
1、横撇的横不平，左低右稍高； 2、横撇的撇带弧度，撇尖伸到横左边。
பைடு நூலகம்15
请多多指正
16
3
竖
1、悬针竖，像根针。 2、一边行笔一边收，笔尖超过竖的尾。 3、垂露竖下挂露珠，收笔稍顿再上推。
4
撇
1、撇像什么？像根针儿斜着放，有时稍稍有点弯。 2、向右顿笔写个点，接着就往左下行。开始重，渐渐轻， 一边走，一边收，笔尖超过撇的尖。
5
捺
1、捺像什么？捺像一把刀，还要折三折。 2、轻轻写一个点。 3、再提笔折向右下写捺，开始轻，渐渐重。 4、停顿一下换方向，换了方向还是斜。
6
竖弯
竖弯中间藏小圆， 竖弯的“竖”要直，弯中一段“横”要平。
7
日只
横折
申细
1、起笔轻，横处稍不平； 2、折处记住“提”和“顿”； 3、顿后下行往左斜。
8
竖弯钩
抱比 礼宅
1、顿笔下行先写竖； 2、弯处藏个小圆圈； 3、弯后向右写段“横”； 4、尾部抬起钩朝“天”。
9
九
横折弯钩
艺
1、横折弯钩里面藏锐角，横处很斜，折往里收； 2、下面藏段横，横尾稍抬钩朝上。
硬笔书法
基本笔画要点
重庆市奉节县新城小学百梯教学点：陈东平
1
横
1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。左边低来右边高。 2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右行，行笔长长中 间轻，收笔先顿再回推。
2
点
1、点是什么样？上尖下圆、腹平背鼓，像个驼背老公公， 又像一个大蒜瓣、小雨滴。 2、轻轻起笔，渐渐重，停顿一下，往回推。
10
竖钩
1、钩像什么，鸟头朝下，嘴巴尖尖； 2、顿笔下行先写竖； 3、走到竖尾缩一缩； 4、写钩先重再变轻，速度还要快一点。
11
横折钩
1、横不平，折不直； 2、折处稍顿； 3、钩尖对横的起笔。
12
竖折折钩
马夸 鸟考
1、竖向笔画不同样，上面稍直，下面斜； 2、竖向笔画都别长。
13
牙讶
竖折
鸦蚜
1、竖折的竖不直，竖到尾部轻轻顿； 2、向右写折渐渐高。
水永
横撇
反务
1、横撇的横不平，左低右稍高； 2、横撇的撇带弧度，撇尖伸到横左边。
பைடு நூலகம்15
请多多指正
16
3
竖
1、悬针竖，像根针。 2、一边行笔一边收，笔尖超过竖的尾。 3、垂露竖下挂露珠，收笔稍顿再上推。
4
撇
1、撇像什么？像根针儿斜着放，有时稍稍有点弯。 2、向右顿笔写个点，接着就往左下行。开始重，渐渐轻， 一边走，一边收，笔尖超过撇的尖。
5
捺
1、捺像什么？捺像一把刀，还要折三折。 2、轻轻写一个点。 3、再提笔折向右下写捺，开始轻，渐渐重。 4、停顿一下换方向，换了方向还是斜。
6
竖弯
竖弯中间藏小圆， 竖弯的“竖”要直，弯中一段“横”要平。
7
日只
横折
申细
1、起笔轻，横处稍不平； 2、折处记住“提”和“顿”； 3、顿后下行往左斜。
8
竖弯钩
抱比 礼宅
1、顿笔下行先写竖； 2、弯处藏个小圆圈； 3、弯后向右写段“横”； 4、尾部抬起钩朝“天”。
9
九
横折弯钩
艺
1、横折弯钩里面藏锐角，横处很斜，折往里收； 2、下面藏段横，横尾稍抬钩朝上。
硬笔书法
基本笔画要点
重庆市奉节县新城小学百梯教学点：陈东平
1
横
1、长横就像蚕宝宝，两头饱满都藏点。左边低来右边高。 2、起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右行，行笔长长中 间轻，收笔先顿再回推。
2
点
1、点是什么样？上尖下圆、腹平背鼓，像个驼背老公公， 又像一个大蒜瓣、小雨滴。 2、轻轻起笔，渐渐重，停顿一下，往回推。
10
竖钩
1、钩像什么，鸟头朝下，嘴巴尖尖； 2、顿笔下行先写竖； 3、走到竖尾缩一缩； 4、写钩先重再变轻，速度还要快一点。
11
横折钩
1、横不平，折不直； 2、折处稍顿； 3、钩尖对横的起笔。
12
竖折折钩
马夸 鸟考
1、竖向笔画不同样，上面稍直，下面斜； 2、竖向笔画都别长。
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牙讶
竖折
鸦蚜
1、竖折的竖不直，竖到尾部轻轻顿； 2、向右写折渐渐高。