开学第一课六年级
我的新学期计划
好的开始是成功的一半 给自己制定的一可行的学习计划
且乐且学
第一个关键词： 毕业
—— 看一年后的我们
第二个关键词： 语文
走出看待语文学科的误区
语文学段
小学 初中 高中
大学 社会
分数
100
120 150
无价
语文即生活
语文学得棒，生活更美好
习惯 第三个关键词：
小学生不良的语文学习习惯
• • • • • • • • • • 第一，用心倾听的好习惯。 第二，勤于阅读的好习惯。 第三，认真说话的好习惯。 第四，随时写作的好习惯。 第五，自改文章的好习惯。 第六，规范写字的好习惯。 第七，常查词典的好习惯。 第八，善于自学的好习惯。 第九，善用时间的好习惯。 …… ……
写作 第四个关键词：
我们的定位
做一名合格的六年级学生： 自主、自觉、自理
全力以赴迎接小学毕业考试
我们的要求
态度要求：自觉、自主
学习方法：四个认真 认真听好每一节课 认真记好每一次课堂笔记 认真完成每一次作业 认真对待每一次测试
学习的习惯：
书写习惯——干净、整洁、格式、颜色统一 订正习惯——错题一定要当堂订正 听讲习惯——先试做,再听讲,当堂完成任务 笔记习惯——一个好学生 一本好笔记 发言习惯——不举手不动身 不站直不发言 检查习惯——打败马虎、粗心的最好武器
我的语文我做主
---------开学第一课
毕业班的我们
——新学年、新起点、新自我
六年（2）班
一、确立明确的目标
作为六年级毕业班的我们： 要有明确的目标。 那么，首先就必须知道自己 目前在哪个层次。
那么，你的目标是？ 要怎么做才能达到目标呢？
二、养成良好的学习习惯
古人云：
“积行成习，积习成性，积性成命。”
由此可见： 培养良上积极举手发言 2、每天按时完成作业 3、书写尽可能工整漂亮 ——卷面工整与否，在关键时刻决定了那一两分的差距！！！即使 你的字不漂亮，你也必须书写工整。这一点是只要大家愿意就可以 做到的。 4、力求做到“稳中求进” ——保证成绩不下滑，还能不断提高的学生。 5、疑问必须当天解决 ——学习上有任何疑问，都应该及时主动向老师、同学请教。决不 把疑问留到明天。 6、科学合理地利用时间 ——充分利用时间，可以事半功倍。学习应劳逸结合。
课堂，超越自我。
第六个关键词：要求 • 1 明确学习目标
• • • • • • • • • • • 2 会预习 3 积极思考 4 懂得欣赏，鼓励自己 5 懂得欣赏，鼓励别人 6 微笑 7 及时复习 8 有问题肯求解 9 作业完成质量高 10 做事不浮躁，稳中求快 11 团队合作 12 阅读是生命的重要部分
• • • • • • • • • 第一，书写习惯不良。 第二，没有使用工具书，主动识字的习惯。 第三，语言表达习惯不好。 第四，没有广泛阅读的习惯。 第五，上课听讲习惯不好。 第六，没有养成独立思考的习惯。 第七，没有预习、复习的习惯。 第八，没有合作学习的习惯。 …… ……
语文学习的好习惯有哪些
语文学段 小学 初中 高中 试卷中所占分值 30
不怕它的方法
? ? ?
50
60
第五个关键词： 准备
• 物质上的准备：《错题库笔记本》，《原 创写作素材库笔记本》，《采蜜本》。阅
读中遇到的好词好句摘录下来,写在笔记本上,就像蜜 蜂一点点采蜜一样,虽然辛苦,但有实用,我们把这样 的笔记本叫做采蜜本。
思想上的准备：适应环境，专注
希望新的学年里我们大家能合作愉快！
• 古有：仁、义、礼、智、信。教我们修身养性。 • 今天老师送大家六个字：缘、 美、趣、意、信、 方。学习语文没有捷径但是绝对要讲方法。 • 最后让我们共同记住一些话作为共勉：走进语文， 在心灵的光盘上镌刻文字的美妙；探索思想，在 情感的天空中飞过青春的翅膀；一年时光，一份 诺言，一份恒久，同享语文汩汩清香！
谁能说说这句话是什么意思呢 ?
“积行成习，积习成性，积性成命。”
意思是：行为决定习惯，习惯决定性格，性格决 定命运。 一种好的习惯，往往都是从平日生活的小事做起， 在它还没有形成习惯之前，需要在漫长时间里去不厌 其烦地磨合重复同样的动作，持之以恒、坚持不懈努 力付出，直至形成固定的模式而成为自然。
六年级语文开学第一课 课件(31ppt)
语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即“读万卷书，行万里路”。
语文
=
语言
+
文字
有趣的语文
小狗亲了我妈妈也亲了我。小狗亲了我，妈妈也亲了我。小狗亲了我妈妈，也亲了我。
长长长长长长长 长长长长长长长Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang
课内“六要”：
①要认真预习、听课、作业、复习②要积极思考并努力回答老师提出的、响亮⑥要把作文写得新颖、生动、流畅
2、课外要做到“四多”
①多阅读文章、报刊、文学作品 ②多写日记、周记、心得体会 ③多看有益的影视节目 ④多上网搜集资料信息
2、丝路花雨
（1）每两天写一篇随笔，字数不限。 （2）每周完成2篇摘抄。
3、积累
每周背诵2首诗词。
4、每天练习一篇钢笔字。
5、课外阅读每天半小时。（内容自主选择）
推荐书目：
《草房子》曹文轩著；《小王子》（法）安东尼著；《西游记》吴承恩著; 《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著；《格列佛游记》（英）斯威夫特著……你还有哪些书想为大家推荐？
6、需要准备物品：
1、《新华字典》2、《钢笔字帖》3、图书角（每人3本，学期末归还个人）4、一个随笔本一个读书笔记本（可以积累字词或好文章）一个听写本（大本田字格）
《幸福的约定》
老师保证：一、尊重每一个同学，不打你们，不骂你们。如果生气，告诉你们。二、保持微笑，不发火。如果发火，提醒老师。三、说到做到，有错就改。
（1）猪鼻子上插大葱—— （2）千里送鹅毛——（3）秋后的蚂蚱—— (4）孔夫子搬家——（5）老鼠爬进书箱里——（6）周瑜打黄盖—— (7）刘备借荆州——
小学六年级语文开学第一课教学教案优秀5篇
小学六年级语文开学第一课教学教案优秀5篇小学六年级语文开学第一课教案篇一教学目标1.词语超市：复习巩固要求会认和会写的词。
2.金钥匙：培养学生在阅读好文章时，品味好词好句的能力。
3.语文故事：培养学生抓住文章主要内容的能力；通过对“一字师”的理解，了解修改对写作的重要性。
4.古诗诵读：使学生在读背中感悟古诗的意境，领略西湖之美，达到积累的目的。
5.语文生活：通过说毕业感言的活动，提高学生的演讲能力。
6.习作：写在小学六年中一件难以忘怀的事，注意写清事情的经过，写出真实感受。
教学准备课前准备一些纸条，纸条上分别写上“向老师说”“向同学说”“向母校说”“向家长说”“向自己说”等。
教学时数4课时教学过程第一课时一、词语超市1.激发学生学习兴趣，复习会认词、会写词。
2.多种方式认读第一组词语。
指名读，检查掌握情况。
3.认读、练习第二组词语。
可以听写检查，也可以做选词写话练习。
二、金钥匙1.导言：《秋天的怀念》是一篇饱含深情的文章，这篇课文对母亲描写非常细致，词句也非常讲究。
今天我们再一次品读品读这些好句子。
2.自主朗读，抓住带点的地方细细品读，想想这些地方写出了母亲的什么内心活动？3.指名读，并谈谈读后的体会。
4.教师小结：阅读好文章时，一定要培养一边标记、一边思考的习惯，这样既有助于对文章的理解和感悟，也可以从中学习好的写作方法，积累好词佳句。
5.拓展：用一边标记、一边思考的方法从本单元的课文中找出好句品味品味。
三、语文故事1.导语激趣。
“一字师”讲的是什么样的老师？“一字师”讲述的又是怎样的故事呢？2.自读故事，完成以下自学要求。
（1）正确、流利地读短文。
（2）边读边想：短文讲了一件什么事？（3）读了短文，你有什么样的启发？3.汇报交流自学情况。
鼓励学生说出自己真实的感受，可以谈对故事的看法，也可以联系自己的实际谈启发。
四、古诗诵读1.导言：《晓出净慈寺送林子方》《饮湖上初晴后雨》这两首诗你们会背吗？（指名背或齐背），这两首诗都描写了西湖美丽的风光，今天我们再来学一首描写西湖的古诗，再一次领略西湖的美。
六年级语文开学第一课教案优秀3篇
六年级语文开学第一课教案优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!六年级语文开学第一课教案优秀3篇作为一名老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
2021年小学六年级开学第一课教案（精选13篇）
2021年小学六年级开学第一课教案（精选13篇）2021年小学六年级开学第一课教案（精选13篇）在日复一日的学习中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是小编为大家整理的小学六年级开学第一课教案（精选13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六年级开学第一课教案篇1通过开展以“ 珍爱生命、安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
教育学生处处有安全意识，认识到生命的重要性。
如何在今后的生活和学习中防患于未然，做到一生平安。
一、教师引导，学生谈谈自己遇到的安全问题。
二、说说家庭生活中不安全的隐患。
三、安全知识竞赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
(出示警示牌，学生指认)在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
2、像这种情况，我们班发生过吗?A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
选择题：(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
六年级开学第一课主题班会教案
六年级开学第一课主题班会教案班会主题：六年级开学第一课班会目标：1. 帮助学生适应新的学年和环境。
2. 激发学生对新学期的学习兴趣和动力。
3. 培养学生的团队合作意识和互助精神。
班会流程：一、开场（5分钟）1. 播放欢快的音乐，营造轻松活泼的氛围。
2. 向同学们问候，与同学们互动，并提醒同学们要保持积极的心态。
二、回顾寒假经历（10分钟）1. 向同学们询问他们在寒假期间的收获和经历。
2. 请一些同学分享自己在寒假中的快乐事情或特别的经历。
3. 提醒同学们分享的内容要注意时间的管理，确保每个同学都有机会分享。
三、放松活动（10分钟）1. 进行一些简单的放松活动，例如舒展身体、深呼吸等，缓解同学们紧张的情绪。
2. 同学们可以自由选择搭档，进行搭档按摩活动，帮助同学们放松身心。
四、新学期规划（15分钟）1. 介绍新学期的目标和重点学习内容，让同学们对新学期的学习有一个大致的了解。
2. 鼓励同学们制定个人学习目标，并在班会中向大家宣布。
3. 分组讨论，让同学们相互之间交流、比较自己的学习目标，发现问题并帮助解决。
五、团队合作（15分钟）1. 同学们分组，进行小组活动。
每个小组中的同学将分别扮演团队的不同角色，如组长、记录员等。
2. 活动内容为制定学习计划，每个小组根据自己的学习目标制定学习计划，并制作海报展示给其他小组。
3. 引导同学们分享自己的学习计划，与其他小组成员交流和协商改进，体验团队合作的重要性。
六、总结（5分钟）1. 邀请几个同学分享他们的学习计划，并向大家展示他们为完成学习目标所做的努力。
2. 引导同学们思考并总结本次班会的内容和收获。
3. 鼓励同学们在新的学期中保持积极向上的态度，勇于迎接挑战。
七、结束（5分钟）1. 回顾班会内容，与同学们一起总结班会的主题和目标。
2. 表扬活跃参与班会的同学，并提醒同学们在接下来的班级活动中也要积极参与。
3. 对即将到来的新学期表示期待，并祝福同学们有一个充实、快乐的学年。
小学六年级开学第一课ppt课件(精选)
学校可以通过向家长发布学校通知、教学计划、学生作业等信息，让家长更加了解学校的教 育教学工作和孩子的学习状况。同时，家长也可以向学校反馈孩子在家中的表现和需要关注 的问题，以便学校提供更加有针对性的教育指导。
使用“我”语言、避免攻击性言辞等。
பைடு நூலகம்
沟通练习
03
组织角色扮演、小组讨论等活动，让同学们在实践中提高沟通
技巧。
06
家校共育，携手助力成长
Chapter
家长参与孩子教育重要性阐述
家长是孩子成长过程中的重要陪伴者和 引导者，他们的言传身教对孩子的性格
、习惯和价值观形成具有深远影响。
家长参与孩子教育有助于增强孩子的自 信心和安全感，让孩子感受到家庭的温 暖和支持，从而更加积极地面对学习和
THANKS
感谢观看
调整心态
团队协作
强调团队协作的重要性，鼓励同学们 在新学期中积极参与集体活动，共同 进步。
引导同学们调整心态，以积极向上的 态度迎接新学期的挑战。
03
新学期规划与展望
Chapter
制定个人学习计划和目标
根据自身情况，制定合理的学 习计划，明确每周、每月的学 习目标和任务。
设定优先级，合理安排时间， 确保重要任务能够优先完成。
小学六年级开学第一课ppt课件( 精选)
目录
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结假期生活 • 新学期规划与展望 • 校园安全与健康教育 • 团队协作与沟通技巧培训 • 家校共育，携手助力成长
01
欢迎与介绍
Chapter
欢迎同学们返校
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
开学第一课的目的和意义
明确学习目标
通过开学第一课，引导学生明确新学 期的学习目标和计划，帮助学生更好 地规划学习进程。
激发学习热情
培养良好习惯
在开学第一课中，可以强调良好的学 习习惯、时间管理、自律等重要习惯 的养成，帮助学生更好地适应学习生 活。
未来的社会需要关注和解决各种热点问题，因此，开学第一课可以引导
学生关注社会热点问题，培养他们的社会责任感和参与意识。
感谢您的观看
THANKS
教学方法有效性
教师需要反思自己的教学 方法是否有效，是否能够 激发学生的学习兴趣和动 力。
课堂氛围营造
教师需要评估自己是否营 造了一个积极、互动的课 堂氛围，是否促进了学生 的学习效果。
学校领导评估
教学目标符合度
学校领导需要评估教师的教学目 标是否符合学校的教育理念和课
程要求。
教学内容科学性
学校领导需要检查教师教授的内 容是否科学、准确，是否符合学
确的价值观。
案例分析
通过案例分析，加深学 生对法律的理解和认识
。
心理健康教育
心理健康重要性
强调心理健康对个体发展的重 要性，引导学生关注自身心理
健康。
情绪管理
教会学生如何正确表达和调节 情绪，培养积极心态。
挫折教育
教育学生在面对挫折时保持乐 观心态，提高抗挫能力。
人际关系处理
引导学生学会与人相处，建立 良好的人际关系。
科特点。
教学过程规范性
学校领导需要评估教师的教学过 程是否规范，是否符合教学要求
和标准。
小学六年级（上学期）开学第一课教案
小学六年级（上学期）开学第一课教案小学的小朋友开学了，面对新的学期你是否又懂事了，老师是不是想好怎么教育学生更好。
下面小编为大家带来了小学六年级(上学期)开学第一课教案，仅供参考，谢谢阅读。
小学六年级上学期开学第一课教案(一)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
小学六年级上学期开学第一课教案(二)教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
小学开学第一课教案六年级（二篇）
小学开学第一课教案六年级教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进＂三室一厅＂，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
）同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
六年级开学第一课的教案范文(精选10篇)
六年级开学第一课的教案范文（精选10篇）六年级开学第一课的教案1教育目的：1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2. 通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。
活动过程：一、应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏？3、那么，我们该怎么办呢？应该做两件事：应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、视觉疲劳症。
由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。
由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
3、上学恐惧症。
与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。
旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事1、对自己负责。
一天，一只茧上裂开了一个小口。
有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。
蝴蝶很容易的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。
然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。
这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。
在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。